假如时光可以倒流
350字
五年级
书信
假如时光可以倒流，我要到谁也没去过的恐龙时期，去看看恐龙的真面目，看看它们生长的环境，看看它们的生活习性……当然，我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物，是陨石撞击地球？是火山爆发？是气候变迁？也许一个也不是。如果时光可以倒流，这个谜一定能够破解。
假如时光可以倒流，我要回到远古时代，去看看人类的祖先到底是什么样的？如果是猿，它是怎样生活的？如果是鱼，它长什么样？它是用肺呼吸还是用鳃？我相信，这将是一个重大发现！
假如时光可以倒流，我还要去唐朝去看一看，看看中国古代最有谋略的皇帝---唐太宗是个怎么的人物，当然也要去看看中国历史上惟一的女君王——武则天……
假如时光可以倒流，我还要看看诸葛亮、刘备和关羽长什么样子？我还要把诸葛亮所有的策略都记下来，我坚信，许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白了！
鲤鱼江完小六年级：邓苗
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常常
250字
六年级
书信
常常,看书时会流泪,眼泪哗哗的落下,自己不知所谓,还以为自己是最坚强的.或许是那篇文章太感人.怕下次在流泪,每次看书时都避开那些感人的文章.
常常,晚上躺在窗边,把头掩进窗帘里,树着天上的星星,默默的向最亮的许愿,向它诉说心事,那时,说着,说着,眼泪便不自觉的流下来,或许是受了委屈吧!可是,似乎没人了解我,我也不在乎,或许,只要自己默默承受就可以了.
常常,装做快乐,可是心却在哭泣,没人听的到,没人看的到.没人
没人
看者风铃在风中摇晃,感觉到人生有些虚伪.自己也不知道为什么,突发这种思想,但却是真实的,没有虚假的成分.甚至有时,会觉的这个世界也很虚伪,这个世界的人,很虚伪,有点看破红尘的感觉.
或许,一切都是虚伪的
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假如时光可以倒流时间一去不复返失去的就再也回不来了，做错了的就再也无法挽回了。每当我想起那一幕，就十分后悔。如果时光可以倒流那该多好呀!我就经历过这样的事情。一次，我从书店出来准备回家。路上，我的脚边好像滚出一个东西。往地上一看原来是一枚一元钱。"是谁掉的呀?"我往四周一看，后面有一位老奶奶正弯着腰，寻找着什么。是她的。我弯了弯腰，想将它拾起来，可又收回了手。，"我如果捡起来给她既会误了时间，还可能会受某些人的嘲笑。可不捡起来，她能找着吗?可……"经过我大脑的一番思考后，我想:不就是一元钱吗?我不还她，也不占据，没做什么亏心事。于是我把那一元钱踢到一根柱子旁边。我不放心的往回望了望，没想到，她也正好抬起头来，与我的目光相撞。我愣了一下，但又把心一狠，一走了之。回到家，我不觉内疚起来:她是一个老人，走路又不方便。虽然只是一元钱，可对他来说，也许很重要。我拾起来给她，别人也不会笑话我。况且，我还是一名少先队员，这难到是我应该做的吗?老师也说过“毋以善小而不为”，只是举手之劳，我却……假如时光可以倒流，让我再回到那一场面的话，我一定会捡起来给她，我不需要她的称赞，因为我是一名少先队员，那是使我应该做的。我想着想着，时光似乎真的在倒流……500字 四年级
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假如时光可以倒流俗话说，光阴似箭，日月如梭。时光好似流水一去不复返。时光在他脸上刻下满脸皱纹，强壮的身躯已然瘦小佝偻——那是我的爷爷，但已离开我们好多年了。每当我看到别人的爷爷慈祥的脸，总能勾起我的回忆。以前，爷爷过着有规律的生活。早睡早起，早上去山上砍柴，下午去田地里锄草。爷爷让我也陪他一起去，但我却留恋于电视机前。终于有一天，在爸爸妈妈的“训斥”下，我被爷爷慈祥地牵着上了山。刚到山脚，我便听到小鸟在树枝上歌唱，小溪欢快地流动，笋芽儿也慢吞吞地从地里探出小脑袋。一路走去，天地之间仿佛在演奏一曲动人的乐曲。爷爷拿起斧头砍柴，还叫我去捡小枝。但我并不热衷于劳动，也无心欣赏这自然美景，而是坐在一边，像个大老爷似地“监督”爷爷砍柴。在我脑子里只有一个声音“时间怎么过得那么慢”！我恨不得像飞翔的鸟儿一样，飞回家里。数着心跳声，不知道过了多久，中午才悄无声息地来到。一听爷爷说：“回去了！”我便像脱离笼子的老虎般活蹦乱跳。中午，我狼吞虎咽地扒下了饭，便急匆匆地跑到电视那儿，可还没坐稳，一阵阵地震般的吼声向我飞来，只听得妈妈的吼道：“下午，你陪爷爷去田里干活！”躲闪不及的我，顿时就像霜打的茄子——蔫了。下午，太阳发出火热火热的光，我都快被烤成“人干”了。爷爷拿起一把长长的锄头在锄草，眼看时间还早，我终于对这大自然的赠予有了兴趣，跑到一旁抓鱼、摸螺蛳，挖开一块块大小不一、滑溜溜的石头，小鱼儿吓得落荒而逃，小虾还慢吞吞地趴在石头上。我屏住呼吸，手像鹰爪般快速抓向水里，“呯”——一只小虾落入了我的魔爪，溅起一片水花打湿了爷爷的衣衫。爷爷对着我笑笑，我看着爷爷头上布满了汗珠，感受到了爷爷的辛苦，也提起锄头投入到这项工作。干完活了，爷爷和我一起捉蝗虫，颜色不一的蝗虫左跳右跳，使我措手不及，爷爷看准了一把抓住了蝗虫。爷爷笑了，我看着爷爷也笑了……这一次，是我和爷爷最幸福最快乐的一次，可惜也是最后一次了。几天过后，爷爷便生了重病，然后永远地离开了我们。假如时光能够倒流，我多么希望倒流到住到爷爷家的第一天，多陪陪爷爷，再也不沉溺于看电视了！从现在开始，我要珍惜每一分每一秒，再也不要虚度光阴了。800字 五年级
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假如时光可以倒流你有做过什么不可挽回的事吗？假如时光能够倒流，你会努力去改变那件事吗？我就做过一件不可挽回的、令我后悔的事，假如时光能够倒流，我一定要努力去改变那件事。那是一年前。记得那天很热，我们在海边玩。我和表弟带着游泳圈下海游泳，妈妈让我照顾好表弟。刚开始，我带着表弟乘风破浪，随着波浪飘荡，玩得好开心，笑声夹在海浪声里传出好远。一个多小时后，我厌倦了，带着表弟来到海水浅些的地方，让他在我附近的地方自己玩。我想着他也很会游泳了，嘱咐了他几句，便小心翼翼地爬上一块没有什么贝壳的大岩石上休息。暖暖的海风抚摸着我的脸；海水微带凉意，一起一落地拍打着我浸在海水里的双脚；阳光让我感到暖洋洋的……这一切都令我昏昏欲睡。不知多了多久，我甩掉睡意，努力睁大眼睛，寻找表弟的踪影。我看到表弟带着他的蓝色泳圈趴在一块长满锋利贝壳的礁石前，正在冲我微笑。我提醒他赶紧远离那块长有锋利贝壳的礁石，小心划伤，他点点头，打算离开。就在这时，一个大浪带着澎湃的声音翻卷过来，我着急了，大喊让他赶紧离开。表弟也着急了，他使劲划着水，想赶紧离开。可是，海浪比他更快，将他从礁石边直接拍到沙滩上。我跑去看他，他腿上被贝壳划伤了一道深深的口子，鲜红的血正喷涌而出……听着表弟压抑而痛苦的哭声，我好后悔。假如时光可以倒流，回到在海边玩耍的那一天，我一定要守在表弟身边，紧紧看护着他，不让他受到任何伤害。550字 四年级
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假如时光可以倒流时光一直不紧不慢地向前流逝，我们也一直不紧不慢地长大。小时候因为无知，我做了很多傻事，假如时光可以倒流，我真希望可以回到五岁时的那个夏天。那时候，我刚刚5岁，是爸爸妈妈的小尾巴。周末，爸爸的朋友们相约一起去钓鱼，而我毫无意外地一起跟着去了。来到一条清澈的小河边，大人们很快就摆好钓鱼竿，开始专心钓鱼了。我们一群随行的小朋友，就在一旁玩泥巴。不知是谁提议大家一起堆沙堡，于是所有的小朋友就开始热火朝天地堆起了沙堡。不一会儿，我身边一位大姐姐不费吹灰之力就搭起了一座美丽精致的沙堡。我看着那座沙堡既羡慕又惊讶。再回头看看我堆的沙堡，只能勉强算上一座小沙丘。我立刻觉得自卑极了，也很想堆出一个美丽的沙堡，可是不管我怎么想办法，我的沙堡都无法像那位小姐姐堆出的那么漂亮。更让我难过的是，在我毫无章法地挖来挖去后，小沙丘居然塌掉了！塌下来的沙子还像恶作剧一样溅了我满身。原本洁白的T恤变得脏兮兮。看着像个小脏猴儿一样的自己，我决定脱下T恤用河水把自己清理干净。我蹲在河边，伸着小短手努力地把T恤伸进河面，谁知这时脚底一滑，我整个人都掉进了小河里，不会游泳的我，吓得哇哇乱叫。可当我试着站起来，我才发现河水很浅，只是刚刚过我的膝盖。岸边的小朋友看到我狼狈的样子，笑得东倒西歪。这么大的动静，引来了我爸爸，他把我从水里拉了上来，生气地把我擦干水后塞到车里，并且告诉我，不到吃饭的时间不准下来，我委屈极了，除了哭泣不知道该怎样面对。假如，我还能回到这个时候，凭我现在灵巧的双手，我也一定可以堆出一座美丽的沙堡，我肯定不会再掉进水里丢进面子。可是，时间永远不会倒流，我们也永远无法用事后的智慧去弥补以前的遗憾。生活没有假如，面对并接受失败，我们才会变成更好的自己。700字 五年级
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假如时光可以倒流我的奶奶已经离开我们去了，去了一个很远很远的地方。那地方遥远得活人根本无法到达。奶奶的容貌我们无法看到，奶奶的声音我们无法听到，奶奶留给我们的一切记忆只能用回忆的方式去感受。如果时光能够倒流，我愿意珍惜与奶奶在一起的点点滴滴，愿意用心去感受奶奶的恩情和温存，愿意尽自己的一切去孝敬奶奶。我常年在外面读书，回到家还要写作业做家务，和奶奶说话的时间不多，对奶奶的态度也是漫不经心、不冷不热，现在想起来真是后悔啊。每次回到家，奶奶都会说：“圆圆，回来了！来，一起包饺子。”听到奶奶说包饺子，我就心烦，有一种奔溃的感觉。我不明白为什么每次回家奶奶都要叫我包饺子。现在终于明白了，那是家里条件不好，没有更好的吃的，每次回家，奶奶都要包一顿饺子，变个花样犒劳一下我。闲暇时间，我趴在炕上看书，奶奶就斜靠在我的旁边静静地观看，看着看着，奶奶就迷迷糊糊地睡着了，嘴巴里发出“呼呼”的鼾声。为了减少奶奶的干扰，我就跳下炕，打开电视，把声音调小一些，这样既可以遮盖奶奶的鼾声，也不会吵到奶奶，广告时段的大音量，就把奶奶吵醒了，奶奶微笑着对我说，人老了，睡觉不安稳。每次离家时，我对奶奶说：“奶奶，我去上学了。”奶奶都会在忙碌中停下手中的活，跟我走出大门，站在门口，目光紧紧地跟随着我，直到我走远了，看不见了，奶奶才会依依不舍地收回目光，继续投入到自己的劳作中。最后一次从学校赶回家见到奶奶时，奶奶已经双目紧闭，安静地睡在冰凉的地板上，曾经奔涌的血液凝滞不动，曾经温热的皮肤失去了温度。我跪在奶奶的身边，才发现奶奶干瘦苍白的脸上皱纹密布无法数清楚；奶奶那始终忙碌、包过无数饺子的双手瘦骨如柴，斑痕累累。奶奶身体的每一个部位都显示了岁月将奶奶带去天堂的理由。现在，奶奶只身一人去了很远很远的天堂，我的脑海里时常浮现出与奶奶在一起的点点滴滴，想起奶奶慈祥的面庞和温暖的笑容，想起奶奶教我包饺子的情景和语重心长的叮咛，我终于明白了奶奶待我的种种好处和深情用意。假如时光能够倒流，我一定会回到奶奶身边，陪伴奶奶，孝敬奶奶，弥补自己以前的缺憾。800字 六年级
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五年级
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350字
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假如时光可以倒流假如时光可以倒流，我会选择回到每一个清晨，望着家前的江水，又朝源头望去，仿佛与蓝天溶在了一起，让我不禁想起了《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的诗句，如果将黄河改为钱塘江，描写的就是我们杭州的风景啦！假如时光可以倒流，我会每天在黄昏下坐在小书桌前检查一遍我的作业，让每一道题都准确无误。那天我为了能早点写完作业，飞快地把作业写好了，连一遍也没有检查便出去了。第二天老师批改好了，于是开始讲解，老师讲完了，作业本也发下来了。我胸有成竹地打开了作业本，没想到迎来的却是一些血红的叉，它们像一只只匕首刺痛了我的心。我心想假如时光可以倒流，我一定回到昨天黄昏再检查一遍作业，如果我那么做，今天就不会错那么多了。假如时光可以倒流，我会回到观赏的时候，再一次细细品味祖国的山清水秀，那天我与朋友们一起去了一日游，大家一边观赏一边说说笑笑，时间也仿佛过的飞快，不一会儿，天色就暗下来了，我们也到了杭州，准备各自回家，我感到十分留恋，我想假如时光可以倒流，我一定再回到景点，再次领略一番山川的秀美。假如时光可以倒流，一切都可以重新开始，但我知道过去已经过去了，掌握之下，不再让时间无谓溜走，这才是我最想做的事情。500字 五年级
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假如时光可以倒流假如时光可以倒流，我想回到儿时生活的那个小村庄，去见见那里的朋友，看看那美丽的风景，在那座小木桥上玩耍。那风景如画，远处有几座青山，一条小溪从村庄流过，小溪清澈见底，有许多小鱼小虾在其中嬉戏。欣赏有一座小木桥，这座木桥用厚厚的木板搭成，没有栏杆，却给人一种莫名的安全感。小时候我和邻居家的柳柳常在这座小木桥上玩。离开朋友这么久，我是多么想念，假如时光可以倒流，我想与柳柳一起嬉戏玩耍，想像从前那样坐在木桥上，将脚丫放到清凉的溪水中感受鱼儿从脚边游过，平时我和柳柳的欢笑声总在村庄中回响，我还想在木桥上用力的跳远，每当这时，木桥会发出“吱吱”的响声，大人便指责我们，越是这样我们就跳的乐欢，又想趴在木桥上比赛，谁抓的鱼多，通常我们只能抓几只虾，有时会有几条鱼自己跑到我的手中来，不过大部分时间我们会浑身湿漉漉地空手而归，回家后免不了一顿臭骂。但后来因为父母的工作原因，我不得不离开了这个风景优美、满载着我美好的童年记忆的小村庄。假如时光可以倒流，我真想回到那个小村庄，那的一切都那么美好，那么安宁，远离喧嚣，让人心中泛起一片遐想与思念。450字 五年级
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假如时光可以倒流假如时光可以倒流，我会好好去陪伴自己的太奶奶。太奶奶和太爷爷对我特别好。太爷爷每天从学校把我接回来，太奶奶在家中的灶炉中已烧起了火，拿着火钳夹了个山芋在火中烤着，常常是我还未进家，便早已闻到了浓浓的香味。一进门，在那桌上已放了一个碗，碗中是热气腾腾的烤山芋。太奶奶在一旁笑着看我吃它，心中觉得暖暖的。可自己却沉迷于玩游戏，只有在累时才会去找她。有一年冬天，太奶奶抓着我冰冷的手放在火炉前暖暖，生怕我会感冒了，可她和我却怎么也没有想到，她自己却因为生病而倒下了……“妈妈，太奶奶不就是睡着了吗，为什么要躺在柜子里呀？”我望着静静躺在里面的太奶奶，不解地问。可妈妈没有理我，只是看着我叹了一口气，自言自语地说着：“奶奶再也不会醒来了。”我不相信，便在外面想着法地想将她逗醒，可她平日里爱笑的脸上却始终没有浮现出一丝笑意。慢慢地，我也困了，在一旁睡着了，直至后来，我才终于明白，再也没有人会像她这样疼爱我了，再也没有那熟悉的烤山芋了。我再也无法去爱她，欠一句：“我爱你！”现在在城市中，很难再见到那熟悉的火炉了。在街边走着，偶尔遇到吆喝卖烤山芋的人时，也便会习惯停下来，买一个。可过了这么久，自己却始终也没有找到那熟悉的味道了，这件事便一直缠绕在心中，无法释怀，成了一个无法弥补的遗憾。而现在能做的只有不再让自己留下遗憾了。假如时光可以倒流，我定不会让自己再留下遗憾。550字 五年级
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假如时光可以倒流假如时光可以倒流假如时光可以倒流，我带罗贯中的小说《三国演义》去找三国时的诸葛亮。会一会他是不是像书上说的那么神机妙算，还会呼风唤雨呢？如果是真的，我要请他讲讲如何巧借东风草船借箭？请他教我通晓天文地理的本领。我还要问他用空城计时会不会恐惧？如果当时司马懿不中他的计，他还有其他妙计呢？还是三十六计走为上策呢？我还要让他为我解开心中的许多不解之谜。假如时光可以倒流，我想带一部手机和一瓶黄金酒去找唐代的大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手机，每隔几天保持与我联系。并看他边喝着我送的黄金酒，边看他挥毫为我写诗，还要让他为我签名，我用手机拍下照片，告诉大家我和诗仙李白是忘年交。假如时光可以倒流，我想看看爸爸小时候是不是长得和我一模一样？上课时是否那么认真听讲？他的学习成绩是不是像他说的每次拿第一？做错事是不是知错就改还是屡教不改？是不是和我一样调皮捣蛋？爱哭鼻子？我得把他的底细摸个一清二楚省的他在我面前耀武扬威自己的光荣史。许许多多困恼这我的生活，假如时光可以倒流，我就不用纳闷困惑。假如时光可以倒流让许多人又有重新的选择就不会留下许多遗憾，伤心，难受。这个世界更不会有这句“早知如此何必当初的叹息”。450字 五年级 书信
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假如时光可以倒流手指轻快地在键盘上跳“噼噼啪啪”的踢踏舞，无意间碰倒了手边的玻璃杯，“噼里啪啦”，清脆的声音之后，化成晶莹的碎片。出神的一瞬，地上的碎片重新组合成一个完整的杯子，被放回原来的位置，身边的事物迅速倒退，方一回神，便已然一身唐装在身。NO·1季凌篇羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。他，王之涣，并不是一个在历史上有多少璀璨功绩的人，他留给历史的甚至只有六首诗。拖起长长的裙摆，尝试着走进他灵魂的深处。犹记他当年遭人诬陷，便拂衣辞官。有谁知，你的悲愤与委屈？有谁知，你的无奈与失望？是如何，你才会在清苦的塞外写出那样壮丽的诗篇？又是为何，让侠气满腔的你甘于碌碌终生？太多太多的问题，却只能抚着你墓碑上的那句“慷慨有大略，倜傥有异才 ”叹一句“天妒英才”。NO·2岑参篇忽如一夜春风来，千树万树梨花开。他，岑参，边塞的风吹得眼前的男子皮肤粗糙而黝黑，但他从不抱怨任何人，甚至在求仕不成后还想着一心为国。我问他为何，只记得他提笔写下“万里奉王事，一身无所求。也知边塞苦，岂为妻子谋”时眼神有多么坚定。他是那样热爱这个时代，以至于雪夜风吼、飞沙走石，这些边疆大漠中令人望而生畏的恶劣气候环境，在他印象中却成了衬托英雄气概的壮观景色，是一种值得欣赏的奇伟美景。哪怕世界曾抛弃他，他也不肯放弃世界。NO·3太白篇人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。他，李白，一生难舍月光杯的仙人，刚要叫住他，便见他指着水中一轮明月，纵身跳下 ，消失在湍急的江流中，我闭上眼，一滴清泪落下。还记得，他绣口一吐，就是半个盛唐，也记得，他曾贵妃捧砚，力士脱靴，他的一生，传奇而坎坷，浪漫而曲折。用一个词来概括那就是“任性”，他虽不以功名显露，却藐视权贵，不畏权利，不甘于寂寞和孤独。他的诗里有被那个时代所淹没了的美好人性，所以才会有永恒的魅力。梦醒了，但他们的遭遇仍在心头盘桓，他们都不是好命之人，但他们都在盛世中努力让自己过得幸福，如果时光可以倒流，我希望去到那个时代，感受他们理解的幸福……700字 五年级 抒情
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假如时间可以倒流假如时间可以倒流，理所当然是每个人心中的第一愿望。时间一旦过去了，就再也不会回来。因此许多我们做错的，没有珍惜的，没有做成功的事情都成一生的遗憾。假如时间可以倒流，我一定会做回半途而废的事情！在我二年级的时候，我曾经用了三个月的时间学习钢琴。那时的我手指长长的-，爸爸和妈妈都认为我可以学钢琴，而我那时后也对钢琴也情有独钟。他们就帮我报了一个钢琴班，还买了一架钢琴，花了我爸爸几万元。当时，我很乐意地去学，还胸有成竹地对我爸爸、妈妈说过：努力学好它——钢琴，将来成为像郎朗一样出色的音乐家。但是，“好景不长”。不久的日子，我渐渐厌恶钢琴，讨厌学习钢琴。“啊！天啊，来救救我吧，让不用再练琴”每天的我无不时都在向上帝祷告。于是，我用各种的办法躲开课堂：肚子疼、和妈妈玩得太晚也不提醒妈妈带我去练琴、吃饭和做事都慢吞吞……学到了第三个月，本来我要靠升级试。可不巧的是我的病，住了一阵子院。那时我得意洋洋“哈哈……今天不用考试了！”心想：真实求神神显灵啊！当我出院回到家的时候……“咦，怎么家里的钢琴不见了？”我不停疑问着。原来，妈妈把他放在了杂物房里，还说帮我取消了钢琴课程……我被妈妈说得惭愧极了。当我又回想起来，就十分后悔！唉，也没有办法，世界上又没有后悔药，一切都太迟了！假如时间可以倒流，我一定回珍惜那些已经过了的日子，并且继续发奋图强，为了当音乐家的理想而奋斗。我当时真的好傻好傻，为什么要讨厌钢琴？为什么要躲避课堂？这一切的罪魁祸首是谁？是我！假如时间可以倒流，我回把后悔的，做不及的事情做得完完整整，不会半途而废，再一次让时间在我身边慢慢流逝！600字 六年级 书信
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时间倒流5分钟可以吗?有一只小狗,它叫黄豆.你可以亲切的叫它豆豆.要问它的主人是谁?便是我这个不称职的主人.我很喜欢狗,我也属狗.你可以快乐的叫我狗儿.要问我为什么爱狗?因为狗是人类忠实的朋友.豆豆走那天,是星期三.我并不知道,它走了.我知道时,它已经走了.我一个人在角落哭泣!啊!时间,你倒流5分钟.我的豆豆就不会丧命.啊!时间,你倒流5分钟.我和豆豆还在一起呀!150字 六年级 书信
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我真希望时间可以倒流我真希望时间可以倒流山东省济宁 济东新村济东小学六年级一班 郑铮那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘，但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。今天是星期五，是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么？卷子发下来了，全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍，才不会背这些呢！哎！也不知道是谁出的题目，专捡我不会的考！我举目四望，看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试，没有一个人理会我。那天的监考老师把关并不严格，我看见我身旁的同学在抄书。对了，考试之前我把课本放到橱洞里呢！现在趁老师不在的时候看看吧！那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊！并且我还可以……说干就干，我在橱洞里摸出课本，偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我，我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过，终于下课铃打响了。几天以后，老师来到教室把那叠试卷放在讲台上，老师说：“这次的试题一点都不难，可是还有这么多的同学全错，这代表什么？不过，这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好！100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。几年后，当我又看见那张卷子，我后悔极了。我为了那张卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流，我愿意凭自己的力量去考，虽然不会是分数的100分，但是人格的100分！指导教师：刘沛华郑铮写得不错，特别是最后一句，“人格的一百分”给我的震撼和启示很大！[推荐给朋友][显示打印]600字 六年级 书信
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假如我可以反驳假如我可以反驳，我要反驳“8班因为我的7分而未得到第一名”的说法，首先有21个高中评委打分，每人最高跟10分，不去掉最高和最低分，我打的7分，8班得的8。9*分，就算我打10分，8班的分数也不可能超过全场最高分9。55分!显然这个观点是站不住脚的。假如我可以反驳，我要反驳网友小草帽的厥词。什么“18班某男引起全年级的公愤……”什么“那你说我们是去干什么?你有看到我们动手么?你有听到我们暴粗口挑衅么?当时看起人多完全是因为他引起公愤!”，什么“据说开学第一天那位同学就自告奋勇上去管纪律…………”什么“他这次不是出于报复斗是出于嫉妒”，什么“最低只能打出8。5”，什么“他确实宝。好像确实因为那女的 他喜欢了七年”等等舆论。呵呵，这只是些荒谬之词罢了。我一一反驳：“那你说我们是去干什么?你有看到我们动手么?你有听到我们暴粗口挑衅么?当时看起人多完全是因为他引起公愤!”据我调查，这只是煽动者谣言!围观者大部分是来凑热闹的。“18班本班都讨厌他”。我的班级我最了解，我如果被讨厌还当得上班长吗?事件期间，同学们纷纷来帮助我，安慰我，我感到很幸福。18班不是软弱，而是上级的命令迫使我们不能反驳。“据说开学第一天那位同学就自告奋勇上去管纪律…………”不知者无罪，开学第一个月，我们班都是纪律委员上去管纪律的。“他这次不是出于报复斗是出于嫉妒”我有理由不能说，她确实上场，曾经我确实被她拒绝过，这个因素我无力反驳，但我可以提出，当时我的理由，一、延后时间演出，这给了我。二、评分表上明确的指出，内容反映现实校园生活。这个我有理由扣除分数吧。三、……“最低只能打出8。5”，那2号节目的七点几分是怎么来的?“他确实宝。好像确实因为那女的 他喜欢了七年”靠，我今年16，16-7=9，这也太夸张了吧!!!等等……“7分班耻不能忘，”这似乎是个证据，很有可能在事件后一天煽动者纠集学生会某些人给18班课间操打“差”。我们毫无防备。这也是我预料之中的。但!分是我一人打出的，后果我一人担当，这种报复是可耻的!“我们班辛辛苦苦排哩表演斗是勒种结果?我们班背后主要负责给我们排练哩，帮我们做了恁个多事，恁个认真辛苦斗是遭主任拉去决哭勒种结果?表示难以接受，”，“ 不知他们班怎么会选那种评委，不负责任，努力一伙全泡汤”话说回来，对于8班的向上派，我在这里表示歉意，但我要批评煽动者：“事实上贴吧里都是你们在闹，闹过去闹过来，绊倒的不还是你们吗?星星之火可以燎原，但这是湿草，点不燃的。你们这么煽动，舆论我不怕，可伤害了你们班的一位无辜者，你们不考虑她的感受吗?”(后记：外表上我表现得冷漠，可是内心是燃着一把怒火的。我不否认我的过失，7分对于21个高中评委的总分来说，影响不到0。1几，冲动至于吗?我沉默，我只是不想事件升级，伤害到两个班的情谊，和那些无辜者的心灵。当然，我从这件事中学会了不少的处世之道，反过来，不知煽动者们从该事件中涨见识没有。我也不多说了。)1200字 高一 书信
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假如记忆可以移植提二（13）班罗扬假如记忆可以移植记忆是个五味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全；记忆是个开心果，在痛苦时提供一些快乐；记忆是个电视机，每天都会调一个频道。假如记忆可以移植，我要将成龙的记忆移植给我，我要成为天下无敌手；假如记忆可以移植，我要将朗朗的记忆移植给我，当一个音乐天才；假如记忆可以移植，我要将诸葛亮的记忆移植给我，拥有无人能及的智慧；假如记忆可以移植，我要将比尔-盖茨的智慧移植给我，学会他的致富之道；假如记忆可以移植，我要将杨利伟的智慧移植给我，漫游宇宙；假如记忆可以移植，我要将关羽的记忆移植给我，让我非常勇猛。假如记忆可以移植，我要把我的记忆给乞讨的儿童、残疾人、囚犯。让乞讨儿童拥有快乐，让残疾人能够健康起来，让囚犯不再犯罪。让他们的一身不再在监狱中度过。假如记忆可以移植，那么世界该是多么美好！教师点评：罗扬，你采用排比的方式大胆设想了记忆可以移植后的画面。条理很清晰，如果能把移植后的画面写得具体就更棒了！350字 初三 书信
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假如时光可以倒流假如时光可以倒流，我真希望我的愿望能实现。假如时光可以倒流，我想去恐龙时代，看看真正的恐龙是否有想象的可爱，再看看当时的地球环境怎样，我还要探索恐龙是怎么灭绝的。假如时光可以倒流，我想去秦朝，看秦始皇是如何让劳动人民修筑长城的，他到底有多狠毒——之所以说他狠毒，是因为我看了孟姜女哭长城的故事，感触颇深，这也让我很厌恶嬴政！假如时光可以倒流，我想在辛亥革命时，去做一名小卒，报效国家！假如时光可以倒流，我最最最想的一件事就是要外公醒来。在我三岁时，外公就离开我们了。我对他老人家的记忆也就停留在三岁那年，他和蔼可亲的笑容。记得在我上一年级的时候，我的同学们总说什么姥爷长姥爷短的话，然而姥爷这个词在我的心中却没什么印象，我会感到奇怪，于是问妈妈：“为什么我没有姥爷？”妈妈却总不回答。现在，我再也不会问妈妈，我知道的，妈妈心里也很不是滋味。假如时光可以重来，我希望让我的姥爷好起来！350字 六年级 叙事
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假如时光可以倒流假如时光可以倒流，我要到谁也没有去过的恐龙时期看一看，要看看恐龙的“庐山真面目”，看看它们生长的环境，看看它们的生活习性……当然，我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物，是陨石撞击地球？是火山熔岩？是气候变迁？……也许一个也不是。如果时光可以倒流，这个谜一定能够破解。假如时光可以倒流，我要回到远古时代，去看看人类祖先到底是什么？如果是猿，它是怎么生活的？如果是鱼，它长什么样？它是用肺呼吸的，还是用鳃？我相信，这将是一个重大发现！假如时光可以倒流，我要去古埃及看一看。看看古埃及及雄伟的金字塔究竟是怎样建成的？搬运那些巨大的石块是用天车，还是飞碟？我要探索金字塔内部的大回廊和坚坑，看它到底干什么用？假如时光可以倒流，我还要到唐朝去看一看，看看中国古代最有谋略的皇帝——唐太宗是个怎么样的人物？当然也要去看看中国历史上唯一的女皇帝——武则天……假如时光可以倒流，我坚信，许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白！350字 三年级 记叙文
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假如时光可以倒流你希望时光可以倒流吗？如果希望你想去哪儿、做什么事情呢？我想去做以下几件事：假如时光可以倒流，我想回到我出生之前，我爷爷奶奶还在世的时候，去见见他们，看看他们，哪怕只是一小会儿也好啊！假如时光可以倒流，我想回到我出生的时候，因为妈妈说我的命是勉强才保住的，我想看看妈妈这么说的原因。假如时光可以倒流，我想回到我和哥哥开始和平共处的前一天，看看我和哥哥是和平共处的原因。假如时光可以倒流，我想回到四年级的暑假，改一改我曾说的一句话。假如时光可以倒流，我想回到一年级，快乐无暇的一年级，将数学成绩提高一些。假如时光可以倒流，我想回到三年级，去阻止吴骁晴的改变。假如时光可以倒流，我想回到五年级第一学期刚开学不久旺旺不见的哪一天早晨阻止旺旺送我上学，这样旺旺就不会不见了。我还有好多愿望，在此就不一一写出来了。六年级:快乐的阳光仙子350字 六年级 散文
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假如时光可以倒流假如时光可以倒流，你会怎么做呢？是更加顽皮，还是会好好学习呢？如果你问我，我会毫不犹豫地回答你：“我会珍惜每一分每一秒的时间。”人生只不过数十载。何必不去珍惜时间，何必不去做个有心人，好好利用时间。假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我3岁的时候，那时的我很乖巧。学会拼音、数字、还认识许多的字。我将会用我的行为去影响更多的小朋友。假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我4岁的时候，那时我将不会要大人给我讲故事，而是自己去看故事。假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我5岁的时候，那时我将不再看那幼稚的童话，而是看四大名著之一的《西游记》。假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我6岁的时候，那时我不会看《西游记》，而是看《上下五千年》。是啊！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们现在还小应该赶快学习，不要“少壮不努力，老大徒伤悲。350字 四年级 记叙文
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如果时光可以倒流星期天的下午，爸爸带我去动物园。在那里我看见了我所喜欢的小动物。比如说：高雅的丹顶鹤，活泼可爱的兔子，美丽的孔雀。但是，为什么没有庞大的恐龙呢？当时，我离奇地问爸爸。如果时光可以倒流，我愿意回到恐龙的时代。我想了解恐龙的生活方式，我更想知道庞大的恐龙为什么会灭绝。顿时，我感觉真的到了那个神秘的时代。在那里我看见了我最喜欢的霸王龙。霸王龙是一种食肉的恐龙，它的体型庞大，它的前爪非常丰利，可以对其它恐龙发起进攻。所以它是一种捕食性很高的恐龙。仿佛，它在和蔼地向我打招呼！我走啊走，碰到了冀背龙，它凶猛向我走来，我十分害怕，拼命地往前跑。这时霸王龙来救我啦！我问它为什么脊背龙要抓我。霸王龙回答说：是因为恐龙家族害怕环境被人类破坏。所有的一切我都明白了，生存的环境对于动物来说是那么的重要。让我们大家一起来保护地球吧！浙江省宁海县西店中心小学二年级：冯盈350字 二年级 叙事