夏之韵
时间就像一匹骏马,如果你不紧紧抓住它的鬃毛,它就会把你甩得很远很远。从五谷丰登的秋天到银装素裹的冬天再到春暖花开的春天,转眼间,现在已是烈日炎炎的夏天了。
夏天真好!是它让太阳公公为大地送来了和熙的阳光,给大地、山川、村庄披上了金色的盔甲,使它们显得更加雄伟。
夏天真好!偌大的谷粒登场了,农民伯伯黝黑的皮肤在骄阳下闪闪发光,豆大的汗珠直往下掉,真是“锄禾日当午,汗滴禾下土。”虽是这样,但农民伯伯的脸上却是掩不住的喜悦和微笑,俗话说:“一分耕耘,一分收获。”的确是啊!瞧,这波浪式的绿毯一望无际,它们在不时地点头、微笑,像是在向农民伯伯们鞠躬致谢、
夏天真好!夏天的溪水潺潺地淌着,溪水清澈得可以看见河底的沙石。清清的溪流,从遥远之处而来,没人打搅它。它静静地流着、遐想着,抚摸一块石头,都令人觉得无比的喜悦与猜测……
夏天真好!夏天的雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼,雨淅淅沥沥密密地斜织着,为这夏天织上了价值连城的丝锦。这贵重的雨流进了田野,流进了人们的心田。雨停了,碧蓝的天空出现了一道彩虹,像一条飘飘欲飞的丝绸,更像一座巨大的拱桥横跨在天际。
夏天真好!夏是秋的基础,也是冬笑声的前奏。只有这繁花似锦的盛夏,才有那硕果累累的金秋。
这一切,构成了一幅幅绚丽多彩的画面,令人心旷神怡,难以放笔……
五年级:贾昕宇
极端——夏
“知了,知了……”
我愤愤地关上窗子,想把这扰乱人心的叫声关在窗外,更想把闷热的夏天关在窗外。但我知道这只是空想罢了,无论我想的再多,知了的叫声仍然响着,闷热的夏季也是挥之不去的。
夏,是一个极端。
夏天,有如火的骄阳,有令人烦躁的闷热,有似乎只能静止不能流动,也许下一秒就可以让人窒息的炎热空气。夏,也许只能用一个字概括——热。
夏季,在田野地耕作的农民,在筑建高楼的工人,在运动场上训练的运动员,没有一个不是挥汗如雨。如果可能,把他们的汗水聚集起来,大概可以汇成一条带有温度的小溪。小狗坐在树荫里不停吐舌头,松鼠竖起它那大大的尾巴为自己遮荫,河马更是呆在水中不肯上岸。看吧!夏天也许真的只能用一个字概括——热!
“任何事物都是有两面性的。”不知是哪位伟人说过这样一句话。我想这句话应该适合任何现象吧!
夏天,上一秒可能是骄阳似火,可能是闷热,可能是空气会令人窒息。也许下一秒,狂风袭来,乌云密布,电声雷鸣,再下一秒,大雨倾盆,豆粒大的雨点打在身上,先是感到一丝凉意,然后微微的疼痛在皮肤上蔓延开。这时你以为夏的威风开始消退,那么你就真的错了,夏的威风才开始真正显露。
无数个下一秒过去了,风越刮越大,乌云越积越厚,雨越下愈大。这时,当雨点再次落到你的身上,就不再是简单的疼和凉了,而是直击心窝的疼和从心底感到的冷,这时你不禁打了个寒颤,快速跑到屋檐下避雨。
当你在街上看到一只被雨打湿的小猫,它一边发抖一边逃离下雨的地方。一阵狂风吹过,使小猫的毛发直立起来,也使你的头发舞动起来,这是你的脑海中闪过一个字——冷!
没错,就是这样。夏天就是一个极端,就像这一秒在非洲,下一秒就飞去了南极。夏天真是一个极端的小孩!
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夏之韵暑假是炎热的,是快乐的,是充满童趣的。夏天的清晨是美丽的,夏天的下午是酷热的,夏天的夜晚是凉爽的。夏天的清晨,在东方的天际还未清晰时,走到阳台边,抬头仰望天空,深深的吸一口清新的空气,顿时,你会感到一沁人心脾的凉意从喉咙传向你的全身,使人心旷神怡。当太阳微微升起,拿出那本你最喜欢的书,坐在阳台边,尽情的阅读。耳边没有喧器的吵闹声,没有喇叭的怪叫声,只有微风轻轻的从你耳边划过的微妙乐谱。这时,没有任何人打扰你,做什么事都舒心惬意。过了一会儿儿,远处传来了人们的欢笑声,汽车的喇叭声,新的一天就这样开始了……夏天的雨是奔放的。瞧,那星星点点顽皮的小雨点不知不觉地从天空写着落下来,落在每家每户的玻璃窗上,发出有节奏的“叮咚”声。狂风,还是那样嘶叫着,雨,还是那样奔放的落下来。雨中的人们,有的欢乐,有的悲伤,有的叹息。欢乐的当然是那些顽皮的孩子们,他们和那些顽皮的小雨点互相碰撞着,不知是雨点被撞疼了,还是活泼可爱的孩子们被撞疼了。他们在雨中玩着、唱着、跳着,好像周围的任何事物都与他们无关。他们是那样天真,那样无忧无虑……窗外的雨越发越大了,在这时,打开钢琴盖,弹上几曲美妙的小曲,把自己带到另一个美妙的仙境你里,竟有点与世隔绝的感觉。雨过天晴,虽然说没有那七彩的彩虹,但也有清爽的绿色。仔细看吧,晶莹的水珠还在那片嫩绿的叶子上左右滚动,怎么也不想滴下来似的。可是,正因为它那股顽皮劲儿,稍不留神,就把自己甩了下去。小水珠像拥有无限生机一样,蹦蹦跳跳地滚到了地上,不一会儿,就变成了水塘里的一员了。太阳出来了,但并不火辣,好像它的外面还裹了一层轻纱。哦,是该出去活动活动了,叫上刚相识的好朋友,来到那蓝色的海边。展现在眼前的是水天相接的景观。远处,几只渔船随风飘荡,海面掀起一层层微波。我们光着小脚丫,走在那奇形怪壮的石头上,抓起那些可爱的小螃蟹。不知是什么原因,那些小螃蟹们不由自主地从岩石底下一个接一个探出了头,我们也一个接一个把它们放进塑料瓶里。看他们可爱的样子,一个踩在另一个的背上,好像要搭高塔一样。在这里,环绕着你的只有海水、天空和阳光……很快乐,很美妙。当晚霞出来时,我张开双臂,闭上双眼,任由海风吹拂我的头发。我知道,明天迎接我的将是一片灿烂的曙光。900字 六年级 写景
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夏之韵我喜欢许多的花:月季花,百合花,玫瑰花,大丽菊……可是,我喜欢至极的花还是荷花。夏天的一天,我在公园散步。刚进门口,我便闻到了一股清香,随着香气寻找,我来到了一片荷花池旁。池水十分清澈,仿佛那是一块未经打磨的镜子,微风吹过,湖面泛起涟漪,波光粼粼。荷叶在湖面上挺立着,出水很高,横着一排,曲曲折折。有的像一块碧绿的翡翠,有的像一条绿色的小船在水面上漂浮着,还有的竖着高高的,像一把翠绿的伞,为金鱼和青蛙遮风挡雨。荷花亭亭玉立,白的像雪,粉的像霞,红的像火。有的像含苞待放,十分饱满,好像要爆开了似的;有的未有全部绽开的花瓣,像一只粉色的蝴蝶,微风吹过,翩翩起舞;有的已经完全绽放开来了,像舞女的裙子,美丽无比。看,荷花笑了,在她的脚底,正有一只小金鱼在水中游来游去,它的身上一片一片的鳞,在阳光下闪闪的,尾巴摇一摇,十分顽皮。我喜欢荷花,更喜欢小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的夏季。350字 四年级
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夏之韵在一年四季中,春天是温暖的,夏天是火热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。而四季里我最喜欢的就是夏天,因为夏天才是迷人的。夏天,气温升高了,人们是多么希望下一场雨啊!不知是怎么了,忽然,外面下起了倾盆大雨,可能是老天显灵了吧。一夜之间,小草变得茁壮了起来。树的变化最大,树枝变得繁多,树叶变得茂盛,每一棵树都像撑起了巨大的绿伞。公园里盛开着一簇簇鲜花,有牡丹,杜鹃,月季……鸟儿也都飞回来了,有喜鹊,大雁,这一切都显得静谧而美好。广场上,有的人在谈笑风生,有的人在跳舞,一切变得和谐又自然。游泳是夏天最好的解暑方法。我们换上泳衣,在水中自由自在的游动,好像一条灵活的小鱼。在水中,我们游蛙泳,游仰泳,游自由泳。那一刻,心中真是凉爽极了,我瞬间就把夏天的炎热抛到脑后去了。夏天的炎热是我所喜欢的,我爱夏天,我爱这到处都充满激情的夏天。350字 六年级
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夏之韵沿着凹凸不平的青石板,夏轻盈地走来。——题记小径·湖沿着弯弯的小路,我缓缓地走到了湖边。湖边的杨柳甜甜的笑着,一阵风吹过,那一条条垂柳,便开始舞动着自己的身躯,而湖面就像一面镜子,倒映着这一幅情景。就在这时候,“扑通”一声把我从“梦里”扰醒了,原来是一条小鱼啊,只见那条小鱼全身呈灰白色的,时不时就会突然窜出水面,换一下气,等换完气后,就会“扑通”一声,让你找也找不着它,而这时,水面的波纹也会逐渐散开,一圈一圈地扩大。荷,也是夏天的一道风景。夏的荷,婀娜多姿,荷花表面基本是呈粉红色的,在这湖水之中,更能衬托出荷的鲜丽。当荷花“睡着”时,那朵荷花洁白、淳朴。在池塘里,美美地睡上了一大觉。不过,那些花骨朵儿,尤其是那尖尖的小顶,有一些呈粉红色,更是让人觉得可爱。那一大片一大片的绿色的叶子,正是荷叶,它们是守护荷花的好卫士。下雨时,如果雨下的过大,荷叶便成为它们的“雨伞”;当下午阳光过大时,荷叶便成为他们的“遮阳伞”。荷叶为人们着想的精神值得我们学习。夏日的绿青绿、嫩绿、深绿、翠绿……这些绿交织起来,变成了夏日的绿。嫩绿色的小草连成一片,好似是地毯,把光秃秃的大地变得开始有生气起来。一棵棵、一簇簇、一枝枝,绿树成荫,这些词,仿佛述说了绿树、红花的繁多。雷雨“轰隆隆,轰隆隆”,一阵刺耳的声音吵醒了我,抬头一看,只见窗外,无数滴雨从天空中落了下来,就像是李白的一首诗里面一句话:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”“轰!”又一阵雷声,把我吓到了,我的心跳加速,生怕被雷击中。雨,噼里啪啦地打在了地上,路上的行人也逐渐变少了,雨也渐渐变大,大得仿佛是像豆子一样,等雨水犹如一条河时,雨才停。夏的小径幽长,夏的荷花美丽,夏的绿色很多,夏的雷雨凶猛。700字 初一
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夏之韵夏天的夜空,众星捧月。在美丽的夏夜里,闻着荷花的清香,听着虫子的鸣叫,看着漂亮的星空,别有一番风味。多美的夏天啊!荷花的开放高傲地宣示着夏天的到来。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,一首诗沉吟至今,满池的荷叶连连,亭亭的荷花在碧绿中冒出来,挺直腰身,粉红的花瓣似娇羞新娘的脸儿,或扬起笑容大胆地张望,或如奏弹琵琶半遮面,或紧捂头巾玩起猜猜我是谁的游戏。站在满塘的荷花池亭子上,我不禁轻吟周敦颐的《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。”周先生在感叹:“莲之爱,同予者何人?”如果周先生生活在当代下,我会微笑地告诉他:“同予者,吾也!” 虫子谱写了一篇夏日的美妙乐章。白天,蝉藏在树上,用树叶挡住自己,抖擞精神,放开歌喉,扯着嗓子唱歌。听着蝉的歌声,我想起小时候和哥哥一起爬树捉蝉。哥哥敏捷的爬上树,在树上朝我招手。我小心翼翼地爬上树。这时,哥哥已经发现了一只蝉,蹑手蹑脚地伸出手,两根手指轻轻地捏住那只蝉,轻轻一拔,那蝉如临大敌,停止了鸣叫,奋力地挥摆着触手。我凑上前一看,那只蝉地样子,它有黑色的坚硬外壳,又薄有透明的翅膀,大大的眼睛,肥肥胖胖的,可有意思了。夜晚,田野里的青蛙们举行隆重的音乐会,他们身穿墨绿色的晚礼服,跟着美妙的旋律,一起放声歌唱。我枕着青蛙们的歌声渐渐入睡……夏天带有一种神秘的韵味,让我陶醉其中。夏天真美,我爱夏天!600字 六年级
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夏之韵大家知道吗?每一个季节,都是一位可爱的姑娘……瞧,夏天正踏着青石板向我们款款走来哩!夏天,是一个美好的季节,让我来为大家介绍一下夏季的美丽洲公园吧!荷花夏季,是荷花开的正旺的季节,炎炎夏日中,打着伞,踏着石板路,路边的小野花开的正旺,美丽洲公园的荷花早就迫不及待地盛开了。看荷花在荷叶的衬托下,在风儿的吹拂下,摇拽着美丽的身姿,好似一个爱美的小姑娘打着腮红在翩翩起舞呢!小溪我最喜欢美丽洲公园的小溪了,炎炎夏日就像一个超级大的的蒸笼,让人热的透不过气来,小溪边是我最喜欢玩耍的地方了。把脚放在溪水中,霎那间,一身的燥热都“灰飞烟灭”了,一会儿就有好多的小纳米鱼来“吃”我的脚,再加上溪水的透心凉,仿佛是晚秋了,这种感觉应该是只有天上的仙人才能享受到的吧!雷雨“轰隆隆~轰隆隆~”天上一声巨响,吓得我赶紧往小溪边上的亭子里跑去,可是那些调皮的小雨点已经钻入我的衣领里。“轰隆隆~”又是一声巨响,雨,越下越大了。如同一道道帘子挂在亭子的四周。一会功夫,雨渐渐停了,我走出了亭子,哇,天空中竟然挂着一道彩虹,太阳出来了,彩虹在太阳的衬托下显得格外的美丽!夏日的荷花芬芳美丽;夏日的小溪潺潺流淌;夏日的雷雨匆匆……500字 六年级
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夏之韵莺歌燕舞的春天令我陶醉,凉风习习的秋天令我舒畅,冰天雪地的冬天令我沉迷,但我更喜欢夏天,因为夏天给美好的世界又增添了几分生趣。一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨固然美丽,夏天的早晨也毫不逊色。早晨的阳光并不刺眼,它以温暖的光芒普照着刚刚苏醒的大地。草儿探出了小脑袋,用刚刚睁开的小眼睛打量着这个世界;花儿绽开了笑脸,用灿烂的笑容迎接着美好的一天。经过一天的洗礼,万物更加茁壮,人们在最美好的时光——一天中的开头开始了自己的工作。早晨给夏日增添了无限的生机勃勃。夏日的中午,火辣辣的太阳“烧烤”着大地,充满生机的花草树木低下了头,狗伸吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的,鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨 ,但他们毫无怨言。辛勤耕植的田地有的裂了缝,农夫心中如汤煮,忙着抽水灌溉。池塘中的出水芙蓉 ,如同一个个燃烧的奥运火炬,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 有时一场及时雨从天而降,给劳累一天的人们带来一丝清凉。下午给夏日带来了无穷生趣。夏日的夜晚,别有一番情趣。疲倦的人们沉睡了,夏夜一片寂静,只听得见青蛙的“呱呱”叫和风与树的切切私语。月上中天,银光似水。夜深了,人散了,幽静的大地披上了一层薄纱,美丽的夏夜多了几分温馨。星星卧在被窝里,睡得很香。月亮尽职地看守着天堂大门。夜晚给夏日增添了几分恬静。我爱夏!充满生机生趣恬静的夏!500字 六年级 记叙文
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夏之韵伴着令人热不可耐的暑气,夏天,悄悄到来了。炎夏的中午,烈日高挂,空气闷热而干燥,大地宛如蒸笼一般,热得让人喘不过气来。高空中的骄阳似乎被谁用钉子钉在天幕上了,一动不动,仅是把千万支热箭直射下来,把地面炙烤得滚烫滚烫的。一阵风刮来,地面上便卷起热浪滚滚,火烧火燎地几乎使人窒息。厦门的夏天好似孩子的脸,说变就变,方才还是烈日中天、暑气蒸腾,此刻却阴云密布、雨丝绵绵。开始,只是“滴答滴答”的蒙蒙细雨,渐渐地,随着阵阵雷声,豆大的雨点铺天盖地地下了起来,发出一片片清亮的音响。城市里,处处可望见迷蒙的水雾,时时可听见哗然的雨声。不知过了多久,雨停了,云烟俱散,天空中的骄阳又露出了他的面容。夏日,满池的荷花在烈日的酷晒下亭亭玉立,不骄不躁地绽放着,散发出清幽的芳香。碧叶满池,透过荷叶间的缝隙,便可见那水平如镜的池水。一只蜻蜓点水,平静的水面泛出小小的波纹,荷叶随着水波微微浮动,好象一个害羞的姑娘在翩翩起舞。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的情景不正是如此么?树上,蝉拉长了嗓音“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,仿佛是在述说一个古老的故事。夜幕降临,池塘边上蛙声一片,很有节奏的,似乎是在谱写一支夏夜的协奏曲。夏季的白昼与黑夜里,无时不刻弥漫着清雅动人的夏之韵。这悠扬的韵律,像是这个夏天的一部分,又好象是这个夏天的全部……500字 初二 记叙文
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春夏之韵大自然中有许多音韵,当你漫步在这里,会发现许多有趣的声音。春天,河水解冻了,小河恢复了往日的活泼,“哗哗哗……”地流着。小鸟在河边的小树上“唧唧喳喳”地在开演唱会呢!一阵柔和的春风拂过树叶,“沙沙”的声音,就像是在给小鸟伴奏呢!小草又从土里钻出来了,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!当春雨来临时,小笋从土里钻出来了,它们就算头顶上有块石头,也不放弃,因为它们相信,总有一天会把这个顶破的。冬眠的动物也从沉睡中醒来了,说明,春天来了。春姑娘后,脾气暴躁的夏哥哥来了,他一来,就带雷公电母,要给我们土地洗个澡。雷雨前,天气变得异常闷热,热得都想跑冰箱里去,你看,蜻蜓都低飞了,鱼儿浮出水面,呼吸新鲜的空气。闷热过后,狂风大作,只要你打开窗户,就会听见“呜呜呜”的声音,只听“咔嚓”一声,它把树枝吹断了。紧接着,“轰隆隆”雷声来了,一道闪电划破天际。先是黄豆大的雨珠落下来,打在玻璃窗上“啪啪”直响,后来就成了倾盆大雨,看车棚那里就像一个微型瀑布,人们都打开了自己的雨伞,有些人没有雨伞,就拿着包挡在头上,雨珠打在树叶上,树更绿了,打在草地上,草更青了,打在花上……一切都变得焕然一新。不一会儿,雨过天晴。打开窗户,新鲜空气迎面扑来,使人神清气爽。这场雨的余韵,让一切更新,天空充满宁静,变得更加蔚蓝。500字 六年级
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夏雨之韵天空下的小精灵,用雨的芬芳演绎着自己的美丽,将快乐融合在大自然的清新里。 ——题记淅淅沥沥,雨用无形的手轻轻敲开了熟睡着的人的心窗,又用小巧的脚丫在每个角落留下了它的踪迹。窗外的美景,早已在它的描绘下有了更多生机。我犹爱雨,它的欢快,它的甘甜,它的悦耳,深深浸没于我心。观雨,观它的飘逸。雨滴,如断了线的珍珠般落下,洋溢着点点滴滴的喜悦。阵阵微风拂过大地,也拂过了那颗颗细小的珍珠,顷刻间,雨在风的带动下跳起了欢快的舞蹈。草丛里,树林中,还有那泥泞的小路,哪里有它飘逸的身影,哪里就有它对夏季的留恋,它把这些眷恋一一播向小小的树洞,期待着下一个季节的轮回到来时,再把绿色装饰得更有诗意。听雨,听它的韵味。雨,能激发一个个诗人的灵感,使他们创造出一篇篇饱含真情的文章,听雨亦能散开心头的阴霾,舒适身心。总之,听雨应有一种心境,心有所悟,才会感知雨中蕴含的真谛。嗅雨,嗅雨的芬芳。雨,打湿了泥土,湿润了自然界的生灵。股股泥土的气息与花草的清香融合,道出了雨的气息。雨给夏季增添的气息,蔓延在和谐的绿色里,传递于每个人的内心深处。雨,奏向了夏季的交响曲,在夏季的舞台上尽显自己的风采,它把雨滴编织成了一个风筝,将快乐带遍整个夏季。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”夏季因有了雨的陪伴不再孤单,雨因拥有夏季而为自然描绘出一道壮丽的风景。500字 高二 记叙文