我的学习方法
“时间好似河中水,只能流去不流回。”眼间,我已经成为了一名六年级学生了。是时间让我懂得了很多。
记得五年级那年,我碰到了一道不会做的数学题,于是,我就看着题,看啊看就是不会做,想啊想,15分钟就过去了、但我依然想不出!!救命啊,我为什么对数学这么没感觉!!请教教我如何解题,和教教我如何分配时间,因为学数学的同时还要学语文、科学、品德所以时间每次都不照顾我,让我难堪,结果,我就冒着‘风险’
去问了老 师,经过老师细致入微的讲解,我恍然大悟,才知道这道题很简单。在我看来除了要多做题以外,还要细心。不要小看细心,其他课我不敢说,但数学如果细心了你至少能提高20分。当然,这是常规的!
对我自己来说有些很偏的方法:以前考试特别是数学,我因为做题慢就先做大题,先做简单的在做难的。这就是我的学习方法!我还明白了:少年时代的读书生活原来恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。
可爱的小金丝熊
铅笔橡皮转笔刀
一天,转笔刀对铅笔和橡皮说:“我们来玩飞木马的吧!”笔和橡皮齐声说“好”。
游戏开始了,首先是铅笔在橡皮身上飞,可是铅笔飞的时候不小心,用它的笔尖插到了橡皮身上,顿时,橡皮的眼泪在眼眶里打转,铅笔的笔尖插在橡皮的身上也扯不出来了,铅笔顿时焦急起来,不知怎么办,它想了很久,想了一个办法,就是让转笔刀抓住铅笔的头发使劲拨出来,可是它们也不知这个办法行不行,但是又没想出其它办法,就只好试试看,没想到这个办法还真行,转笔刀抓紧铅笔的头用力一扯,就把铅笔拨出来了,但由于用力过大,把铅笔的头发扯落了许多,帽子也扯烂了。橡皮突然站起来,一边流泪一边说:“铅笔,你把我插了一个洞,小主人知道了肯定不会饶你。”铅笔也对转笔刀说:“是你把我的头发扯落了,帽子也扯破了,我也要告诉主人。”它们相互埋怨,从此互不理睬了。
文具盒知道了这件事,便对它们说:“你们和睦相处吧,不要因为一点小事就闹不团结,这样不好,好朋友要多为他人想想,遇到困难要多承担一些责任。”听了文具盒的话,它们都惭愧的低下了头。
相似题目
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我的学习方法学习,是需要方法的。对的方法可以事半功倍,错的方法只能事倍功半。我有许多学习的小窍门,无论是中西还是文理,都样样行得通。英语对于我来说,那就是小菜一碟。因为我总结了有效的学习方法。老师说:“单词学不好,英语自然也学不好。”我每个星期的周一周五周六周日都会背诵一个小时单词。有的根据音标记忆,有的根据谐音记忆,现在我的单词储备量可丰富了。每次英语测试之后,我都会把卷子重新再做一遍,错的题更是多做几次。温故而知新。语文就更不费力气了。只要经常背诵,多做阅读,天天看书,怎么可能学不好?数学才是我的主菜。因为我最喜欢研究难题了。理解公式,分析例题,举一反三,脑袋多转个弯,习题多练练,自然就会了。有一次,家庭作业上有一道奥数题。挺难,想来想去,我选择画图法。图分解画好,题也算出来了。所以学数学,绝对要灵活。随着年级升高,题也越来越难了。有一种选择题,叫“看啥都对”,有一种计算题,叫算起来“崩溃”,有一种英语题,叫“Iamsorry!",有一种方程,叫”咋解都不对”。当然,也有一种答案,叫“老师说得都对”。总而言之,学习一定有方法。掌握好方法,学啥啥都会。450字 四年级
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我的学习方法作文网专稿 未经允许不得转载从开学以来,我开始出现马虎的坏习惯,无论是我的练习册、作业本,还是考试卷,都出现了严重的马虎。妈妈很生气的训了我一顿,因为我语文考了97分,说我太马虎了。妈妈告诉我一个好方法:考试时,每做完一道题,不要着急做下一道题,回头再做一遍,如果错了改正过来,全部做完后,再逐字点着检查,这样就不会出错了。我试过几次,基本不出错题了。同学们,你们也试试看吧!2010年4月10日指导老师:安虹天津市河东区中心东道小学一年级:张周瑶200字 一年级 日记
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我的学习方法印象深了,记得就更牢固了。语数英这三科主要是靠多记多练。语文的好词好句、好诗好文要多背,在考试时才可以熟能生巧,得心应手。数学的口诀和计算的方式方法也要多背。每个人都有独特的学习方法,当然我也有我的学习方法。我的学习方法是:每天上完课,下课后或睡觉前回顾一下自己白天学到的知识。想着想着,呀!这道题目怎么写,记不清了。明天一早再去请教老师或同学,经过老师或同学反复讲解,我终于知道解题思路了。这样不仅把昨天学到的知识巩固了一遍而且还加做算术题的时候才不会吃亏。英语的单词、句子和用法要多记,考试时的单词填空、句子补充,考的是单词、句子的用法。用法最重要,因为只知道单词和句子不知道怎么用,那学了就没用了。政、史、地、生这几科相对三科主科而言是比较容易的。政治只要站在对方的角度去思考问题。不要只站在自己的角度,要从正确出发,再多看些关于政治的新闻那就可以得心应手了。历史的学习方法是我通过游戏发现的。那时我沉迷于“QQ三国”这个游戏,里面有许多三国的历史,因为过于沉迷,那些历史至今我还记在脑子里。玩游戏也可以是方法,但是要合适的游戏。地理这一科要自已对老师讲课的理解能力强,可多写一些阅读理解,这样对上课的理解有帮助。生物这一科,是我认为的再简单不过的了。只要上课认真听讲,多记笔记,课前多预习复习就能学好了。最后再温馨提示一句:不要把别人的学习方法照搬过来,那不是自己的方法,不一定有用。要学好,就一定要找到适合自己的学习方法。600字 初一
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我的学习方法我的学习方法要想学习好,就要有好的学习方法,我自创了一个学习方法。每天把今天写完的作业题错误的用一个本子给抄下来,然后要写正确,并要记在脑子里,如果记不住,就多抄几遍,一直到会背为止。一个星期要背一篇作文,记住里面的好词好句,利于以后写作文应用到里面的好词好句,如果背不出,就大声的读,读的越大声越好,这样就可以加深印象,一下子就可以背出来了。每天所做的事要拿一个本子记下来,这样加强记忆又有了生活关联。每天晚上睡觉前想一下今天一共做了什么事可以使你增强记忆力。人在早上,记忆力是最好的,容易记住东西,所以早上看书。到了学校写作业就知道。每天也要早睡早起,到了第二天就很有精神。要多写题目,如果不会写,就想,实在不会写就看看答案或请教家长,然后叫家长出一个和这个题目差不多的题。以后看到这样的题就知道写。一个星期后,把上个星期的又总结起来把前面不会写的或写错的抄起来,再写出来,复习一遍,加深印象。这就是我的学习方法。350字 六年级 诗歌
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我的学习方法语文是我们中国的母语,不把语文学好是不能学习别的科目的,但是我们还是有些同学语文学习成绩不高,我为大家介绍我的学习方法。说起我最得意的学习方法,那就是玩中学,学中玩,在考试之前,家长一定会叫同学们做一大堆的课外题目,让同学们心不甘情不愿的,我就不是这样的,在考试之前以自己感兴趣的作文书来代替参考书,把课内课外的知识复习一遍,便可以玩,在玩的时候,我经常能看到一些新的汉字,然后产生了求知欲,便去查字典,学会了很多生字,词语也是如此,便可以掌握许多知识,还有在玩的时候也会学到很多东西,有些同学喜欢玩电脑游戏,张口闭口就是什么光子、脉冲、超导,有了这些词语,激发了同学们学习的主动性,可以去查找这些词语的意思,只要不是太久,适量地玩一会也是有很好的效果。所谓学中玩就是在学习一些枯燥难懂的东西时,可以通过做一些小游戏来怎加学习的气氛,让同学们学得更开心、快乐,我就是个快乐主义者。学习是靠自己的兴趣,而不是一味逼着你学,这样反而适得其反,想要学,必须得激发我们的兴趣,枯燥的学习只会让同学们感到无聊,最后老师白讲,同学们也没听,典型的浪费时间。以上就是我的学习方法,到底好不好还是要看同学们是怎么450字 四年级 状物
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学习方法我的学习方法学习可以丰富我们的知识,让我们成为国家栋梁,也可以让我们“秀才不出门,竟知天下事”。我一二年级时得到过数不胜数的奖状,因为我有我的学习方法。数学我最拿手,也最容易出错——计算喜欢口算,但口算又算错!做计算题时,看到简单的算式就口算,最后还是算错。奖状也比以前少了许多,都是因为粗心造成的。现在我不会在这样了,我会非常细心!上课认真听,上课勤发言,作业仔细写:计算题目不要懒,勤动手;应用题要认真,勤动脑。所以大家不要像我这样懒。另外,你们可以去学数奥,我可是获得了奖的哦!语文我最棘手,每次都扣N分,害得我的屁屁跟着遭殃!现在我得出了一个结论:先审题,别惶惶,抓住要点冷静想;类别范围和中心,不要偏离大方向。写作文的时候,只要保证不跑题,迅速构思选材忙,别为开头多费劲,尽量早写第一行。开门见山最明了,胸有成章心不慌。身心专注求心意,最忌半截毁文章。结尾力求新奇好,首尾完整不图长。抢交头卷非好汉,无错才是好文章。学习跟爬山一样,有很多种途径,如走路,坐车,感觉是不一样的。这就是我学习方法,如有什么不适合,请多多指教!400字 六年级 记叙文
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学习方法六年来,我在家长和老师的关怀培养和精心教育下,我学会了如何做人、学会了尊敬长辈、懂礼貌……同时也掌握了一些学习方法。其中,我最大的收获就是学会了语文学习方法,对于其它学习科学和理解起着很大的做用。从中我知道了方法的重要性,因为有句名言说到:“不求方法,事倍功半;讲求方法,事半功倍。每个新学期开始,我都会为自己制订一个奋斗目标。因为,目标就是方向和动力,朝着自己制定的目标向前奋斗、努力。每次上新课前,我都要认认真真的预习课文。查字典,把不明白的问题都记录下来,等到第二天上课时带着问题,再不明白来请教老师或与同学交流。可能有些同学害怕,但是孔子都“不耻下问”,更何况我们是“上问”。如果连这点勇气都没有,那就不配做小学生!例如,我在预习《索桥的故事》这课时,“索桥还有什么值得学习的故事吗?”这个问题我总是想不通。所以我把它记录下来,准备明天老师上课时间问她,在上课时,我总是不认真听讲,现在上课,我不做小动作、认真听讲、积极发言,课后认真填写好大小练习册。现在,我的学习成绩进步很大,字也写的很工整,我还是要继续努力学好语文和其他功课。学习方法固然重要,上课认真听讲完成作业也很重要。同学们,让我们一起加油努力,采用正确方法,解决生活中的各种难题。河南周口西华县后朱小学六年级:赵子琰500字 六年级 记叙文
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学习方法学习要讲究学习方法,我就发现了一套学习方法,它給我的学习带来了很大的提升。如果你是小学学者,就拿背英语来说,你不用一天背十几二十个单词,那样的话不但要多浪费时间,还不能记得熟,但是你每天背熟一个单词或句子,即省时间又记得牢、记的稳,照这样算:一年三百六十五个,六年就二千一百九十个。二千一百九十个字啊!,积少成多、一举两得,这会对你带来多大的收获啊!如果你是中等读者,可以以每分钟读300个字的速度度读一本一般性的书籍。尽管数字统计并不总是有实用价值,但不妨看看下面这些数:一个中等水平的读者读一本一般性的书,每分钟读300个字,十五分钟就能读4500个字,每天读十五分钟,一周读字,一个月就一年的阅读量可以达到字,而书籍的篇幅从到字不等,平均起来大约字,每天读十五分钟,一年就可以读二十本书,这个数目是客观的。大家每天阅读十五分钟,甚至不止十五分钟,从而可以获得一年的二十本书,一生中的一千八百本书。从而可知,学习并不只是死记硬背,要提升学习成绩,还是要有一套好的学习方法。400字 六年级 散文
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我的学习方法六年来,我在家长和老师的关怀培养和精心教育下,我学会了如何做人、学会了尊敬长辈、懂礼貌。。。。。。同时也掌握了一些学习方法。其中,我最大的收获就是学会了语文学习方法,对于其它学习科学和理解起着很大的做用。从中我知道了方法的重要性,因为有句名言说到:“不求方法,事倍功半;讲求方法,事半功倍。 每个新学期开始,我都会为自己制订一个奋斗目标。因为,目标就是方向和动力,朝着自己制定的目标向前奋斗、努力。每次上新课前,我都要认认真真的预习课文。查字典,把不明白的问题都记录下来,等到第二天上课时带着问题,再不明白来请教老师或与同学交流。可能有些同学害怕,但是孔子都“不耻下问”,更何况我们是“上问”。如果连这点勇气都没有,那就不配做小学生! 例如,我在预习《索桥的故事》这课时,“索桥还有什么值得学习的故事吗?”这个问题我总是想不通。所以我把它记录下来,准备明天老师上课时间问她,在上课时,我总是不认真听讲,现在上课,我不做小动作、认真听讲、积极发言,课后认真填写好大小练习册。 现在,我的学习成绩进步很大,字也写的很工整,我还是要继续努力学好语文和其他功课。学习方法固然重要,上课认真听讲完成作业也很重要。同学们,让我们一起加油努力,采用正确方法,解决生活中的各种难题。陕西宝鸡扶风县六年级:马艺璇450字 六年级 议论文
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学习好方法很多人认为数学很没有意思,根本就学不下去,我原来也是这样,但自从有好的方法,我渐渐对数学感兴趣了,我的成绩在渐渐提升。一般家长认为,要提升数学能力就是要多做,培养兴趣。事实上,兴趣不是培养出来的,而是每次考试都要考得好,产生信心,才能生出兴趣来。所以数学不好,问题不在自信,而是孩子的能力不足所致。那么,我们应如何提升孩子的数学能力呢?可以从以下三方面入手:1.提升孩子的视知觉功能。由于数学研究客观世界的"数量与空间形式",要想从纷繁复杂的客观世界抽出这些"数与形",孩子首先必须具备很强的视知觉功能,去辨识,去记忆,去理解。诸如"长短,大小,多少,轻重,点,线,面,方向,角度"这些体现着"数与形"的概念,孩子通过辨识实际的物体,慢慢体验到它们"数量与形式"的不同,并学会以数学符号来表示它们。视知觉能力不足的儿童,将很难体察出孕育于实际物体中的"数与形"。因此若孩子的视知觉能力不足,家长和教师的首要任务是提升孩子的视知觉功能。基本策略是以运动为基础,多做视觉上的活动。2.提升孩子对数学语言的理解能力。数学有着自己独特的语言体系,它是一种"文字兼数字与符号的结构"。数学里的符号、公式、方程式、图形、图表以及文字都需要通过阅读才能了解。如果儿童不了解这些符号的含义,则数学学习对他们来说无疑于跟读"天书"一样。孩子不仅需要一般的阅读能力来理解数学中的文字,而且还需要特殊的阅读能力来理解数学中的"数与符号",所以家长经常会发现语文成绩好的孩子,数学成绩却未必好,原因即在此。对于存在数学语言阅读理解困难的孩子,首先应提高他们的文字阅读能力,其次是培养他们对"数与符号"的理解力,家长或教师应查出儿童对哪些"数与符号"存在理解上的误区,然后实施针对性的补救。3.提示孩子的运算能力。对"数或符号"的运算操作能力是数学学习所必须具备的一项重要技能。我们日常生活中的衣食住行,时时刻刻也离不开运算。儿童在运算中会出现各种各样的问题,需具体问题具体分析。譬如,有的儿童乘、除法会做,但加、减法常出错,这是因为乘、除法主要依靠听觉记忆功能,会背九九乘法表,即可能做对,而加减法因为计算时受进借位的影响,涉及视觉功能与记忆,因而更容易出错;再如,有的儿童计算正确,答案却抄颠倒,是因为由运动功能发展出来的垂直、左右、前后秩序等观念尚未牢固建立的缘故。其实,数学很有趣,只是大家忽略了它,大家都觉得动脑筋很麻烦,所以才对数学不感兴趣,只要有好的方法,你就会对数学感兴趣。1000字 六年级 叙事
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我的学习方法Hi!大家好,我叫王雨晴,是来自河南省南阳市第九小学五年级的一名小学生。在这么多年的学习中,我总结了不少学习方法,下面就给大家介绍一下吧。一、回忆宝盒。晚上临睡前在脑子里复习复习老师今天讲的课文。如:今天老师给我们讲了哪一篇课文?读了这篇课文,我明白了什么?在课文里有哪个生字我不会写?……把这些问题一一在脑海解答,这样既省时,又复习了课文,真是一举两得。二、早读教室。人们常说:“一年之际在于春,一日之计在于晨。”早晨,空气新鲜,也不喧闹,是记忆力最好的时候。翻开课本,复习复习旧的课文,预习新的知识。小鸟的歌声为我伴奏,芬芳的花朵则是我忠实的听众,在这美丽的早晨早读,好不愉快也!三、生字集中营。每天,我们都在学习新的知识,而每天,我们也会遇到许多不认识、不会写的生字。我对付这种生字也有自己的方法。我找了一个小本子,把它命名为“生字集中营”当遇到自己不会写、不认识的字时,我就把它们送进集中营去。每天我都会抽出时间去训练它们,你别说,每过一段时间还就会有几批字被送出集中营呢?四、考试错题连连看。每过一段时间,我们都要进行考试,而试卷总会有错题。我把每张考试卷上的错题都订正在一个小本上,然后把它们分分类。有灵活类的,有死记类的,有单一类的,有马虎类的……把这些题的题目都写在纸条上,然后放入小箱里,每次抽到哪个纸条,就写哪道题。很有效哩,不信你也可以试一试!五、成语大接龙。在平时阅读课外书中,在语文课本上,我们总是能学到许多不同的成语。有写人的、有写事的、有写景的……我把那些好的成语都积累起来,时不时地读读看看,闲暇时和爸爸妈妈一同玩成语大接龙游戏,全家都很开心,不仅培养了我对成语的兴趣,还了解了许多成语故事。酷!六、好词好句天天有。无论是生活中,还是学习上,我们都会听到或是看到许多好词好句。我总是把它们写在摘抄本上,读读背背。日久天长也就积累了许许多多的好词好句。怎么样?你觉得我的学习“六大法”好吗?如果你觉得可以引用,那就用吧!愿看过我文章的朋友们都会好好学习,天天向上800字 五年级 记叙文
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我的学习方法从开学以来,我开始出现马虎的坏习惯,无论是我的练习册、作业本,还是考试卷,都出现了严重的马虎。妈妈很生气的训了我一顿,因为我语文考了97分,说我太马虎了。妈妈告诉我一个好方法:考试时,每做完一道题,不要着急做下一道题,回头再做一遍,如果错了改正过来,全部做完后,再逐字点着检查,这样就不会出错了。我试过几次,基本不出错题了。同学们,你们也试试看吧!150字 一年级 记叙文
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高效学习方法五大高效学习策略一、预习是学习的重要环节顾得上听讲,就顾不上思考,其根本原因就是没有充分地课前预习。课前预习虽然累—些,但是却能换来种爽快与自由感。上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手;平时做作业,考试得心应手,高考就能顺利过关。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。为了辅助同学们做好预习,特归纳十种高效预习注意事项,供同学们参考:(1)要分类预习预习从时间和内容上可以分为三类:—是课前预习,二是阶段预习,三是学期预习。课前预习,就是在上新课前预习下—节课的内容;阶段预习,就是用较长、较多的时间预习—章或多章的内容;学期预习,就是在假期中预习下学期的内容。这三种预习不是孤立的,而是互相联系的,每个学生应该在学习的空闲时间自觉地安排和分类预习。(2)选择好预习时间这里所指的预习时间是课前预习。课前预习最好安排在做完当天功课后的剩余时间里,根据时间的多少来确定预习内容的深度和广度。当然,也可以安排在其他课外时间里预习。在时间非常紧迫的情况下,抓紧时间在上课前几分钟把马上要讲的课文快速浏览一遍,也比一点不预习好得多。(3)迅速浏览新课预习时,先把要预习的内容快速浏览—遍,使自己对新课心中有数,初步知道新课中哪些是—看就懂的,哪些是看不懂的,然后带着这些问题细读第二遍。(4)带着问题细读第二遍通过第—遍对新课文的快速浏览,自己对新课的内容已有了初步了解,然后带着第一遍浏览时发现的问题,认真细读第二遍。阅读第二遍时,速度要放慢一些,一边细读,一边思考与理解,遇到不明白的地方,要停下来反复思考,对不认识的生字、生词,要立即查工具书搞明白,实在搞不懂的问题,就把它记下来带到课堂上,听课时再去解决。(5)要边阅读边记笔记第二遍阅读的时间,就是做笔记的时间。预习笔记有两种:—种是记在书上,另—种是记在本上。在书上做笔记,就是边细读,边在书的空白处或有关内容下圈点勾画或批注;在笔记本上做笔记,就是—边细读,一边把重点和不懂的内容纲要记在本上。(6)要找出重点和疑点预习中,—定要把新课内容的重点和疑点找出来,然后把重点和疑点带到课堂上去。课堂上,当老师讲到自己所找的重点和疑点时,一定认真的一边听、一边思考,听出老师讲解的思路。经老师讲解后,有些问题仍不明白,就要抓紧时间和机会向老师发问,直到把预习中找出的疑点弄明白为止。(7)阅读与查资料相结合在预习阅读过程中,对不认识的生字,不懂的生词和不懂的内容,要立即查字典、词典和其它参考资料,把生字、生词在书上注音、注解。(8)独立思考发现问题预习成败的关键,就是能够独立思考,发现问题,提出问题。预习中要先思考,后查资料;先发现问题,后提出问题;先看清意思,然后再做笔记。(9)不要全面预习预习时,不要—下子全面铺开,全面预习是不现实的,一是时间难保证,二是精力难保证,三是质量难保证。预习要先选择自己感到吃力的内容先预习,时间紧时,先查出生字、生词和列出不明白的地方,时间更紧迫时,就先把新课快速阅读—遍。“磨刀不误砍柴工”,不要认为作业时间紧,就放弃预习。(10)不同学科采用不同的方法预习时,不能千篇—律,不同的学科要采用不同的方法预习,抓不同的要点。比如,预习理科时,要把重点放在数学的定理、定律、公式、概念和原理上;文科预习的重点放在排除生字、生词、中心思想、段落大意和写作风格上。此外,要特别注意两点,一、预习不等同于提前学习,它的直接目的是为了给高效率听课作好铺垫,因此不必耗费大量精力时间彻底搞清一切,很多同学在试图养成预习习惯的开始往往出现此类情况,以至不堪重负很快放弃。二、学习的主阵地在课堂听讲,万不可因为课前预习、对课上知识已有一定了解就洋洋得意、松心懈怠,否则与舍本逐末无二。二、有效的听课方法老师是经验丰富的传道者,对知识的脉络、疑问难点都很清楚,讲的内容也比较系统。所以,课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。通过这种比较,—是能加深对课文的理解;二是加强自己的思考、认识与提高;三是能发现自己在预习中的错误原因。听的过程始终伴随着思。只听不思,那是傻听,只思不听,那是走神。听思结合,同步进行,才叫会听。听到的与想到的相契合,想法就得到了印证;听到的与想到的相矛盾,就要进一步去听个究竟,弄清到底为什么。思而不得,听不明白,就不能轻易放过。在听课的过程中学会记。听用耳,思用脑,而记则要动手。合理地利用笔记本,笔记本具有三个作用:—是做预习记录,以明确听课的目的性;二是在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式,以利于从整体上把握知识结构或知识要点;三是利于课后总结,用它来对听课内容进行分条缕析的课后整理,为的是消化、吸收和巩固所学到的知识,并为今后的复习留下—份完整的资料。请同学们切记:课堂短短45分钟,老师不可能也没有必要把所有的问题都讲明白,他只能讲—些最主要、最精华的部分,很多细小具体的问题都需要学生课下自己解决。老师讲课最主要的目的就是引导学生自己去学习,学生也只有通过自己独立的解决问题,才能真正领悟知识、掌握知识,才能不断提高自己解决问题的能力,为考试时的临场应变打下基础三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆。一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明:在学习仅过了20分钟后,就忘记记忆内容的42%,1天后忘却量已经达到了66%,到了第31天,忘却量高达79%。他根据实验结果,画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们,—定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要,制定复习计划,严格按计划执行,并力求形成习惯,是我们每一位学生都应该力求努力做到。具体可以分为六步:第—步:课后花费2-5分钟“过电影”回忆,便可保持电生理活动引起蛋白质的合成。第二步:午休时间利用15-20分钟将上午所学内容全部“过电影”回忆一遍,便可巩固记忆。第三步:下午安排时间户外活动、休息,调整心理和精神状态。第四步:晚上复习,安排时间将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比以找出偏差和失误。第五部:晚上睡觉前再“过电影”回忆,便可把记忆保持两周以上。第六步:两周后再复习便可使脑突触发生永久性变化。四、做作业的科学方法学生在校期间,做作业是系统学习的重要内容与环节,它对于巩固和消化课堂成果,培养和锻炼学习的思考问题、分析问题和解决问题的能力都非常重要。为了辅助学生做好作业,下面总结归纳出八种做作业的技巧,供同学们参考:1、提高对做作业的认识做作业是学生巩固知识、消化知识、理解知识和掌握及记忆知识的重要手段和途径,是培养和锻炼学生思考能力、分析能力、判断能力和计算能力及解决问题能力的重要方法。不能正确的对待做作业,就达不到预期的学习效果。2、先复习后做作业复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作业,作业才能做得既快又好。3、认真审题做作业最关键的—步就是审题,连题都判断错了,作业内容就全错了。首先第—步要弄清楚题目的内容,所给的条件,什么要求,需要联系哪些知识等等;其次是考虑好解题思路、方法、步骤,要善于把—道题分成几部分,化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知,弄清各部分的联系,设计好整个解题步骤,—定要让自己做到不明白题意不做题,不清楚方法步骤不下笔。4、细心的做题做题是表达思路的全过程,这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证“规范”、“准确”。要做到这两点就要求学生认真的抄好题,书写格式必须正确、规范,严格按照各类题的解题要求,仔细演算解题的每—步,得出正确的结果。只有平时做题认真细致,步骤完整,思路正确,表达严密,准确无误,考试时才能按照这种良好的习惯进行。5、要认真检查作业做完作业后认真检查,是保证作业质量的重要手段之一。在作业的过程中,由于种种原因,难免会出现各种各样的漏洞和问题,因此,作业做完了之后,—定要认真检查之后再交上去,这样就避免了作业中的差错和漏忘。作业检查—般分四部进行:—是检查题目是否抄对;二是审题是否正确;三是运算是否正确?四是方法、思路与步骤是否正确。平时做完题要认真检查,养成习惯,考试时方能如此。6、做完作业后要耐心思考作业完成之后,—定要耐心的再思考—遍,想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式,这道题和例题有什么关系,和哪些题有联系,有什么特点、规律可寻,稍加变化还能变成什么样的题,是否还有其它的解题方法等等。这样才能把学习的知识融会贯通,达到系统掌握,触类旁通和举一反三的目的。7、认真分析批改后的作业老师把作业批改发回来后,—定要尽快翻阅,认真分析、耐心反思。对做对的题目,想—想是采用什么样的思维和方法做对的,以后遇到类似的题能不能触类旁通;对做错的题,要找出做错的原因。是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错,还是基础知识没有掌握,弄错了概念、定律、公式,或者是思路不对?属于第一种原因,就要警告自己以后做题时多加小心;属于第二种原因时,就要在预习、听课和复习上下功夫牢固掌握所学知识后再去做作业;属于最后一种原因者,就要认真钻研和分析例题,明确解题方法。只有经过分析反思,才能吸取经验教训,避免今后再有类似的错误发生。8、改掉作业拖沓的习惯有的学生是因贪玩而拖沓作业;有的学生是对学习无兴趣而拖沓作业;有的学生是因为能力限制完成作业有困难而拖沓作业。无论是属于哪些情况,都不能养成拖沓作业的习惯。当天的学习当天完成,明天还有明天的学习任务,困难只会越积越多。克服作业拖沓的最有效的方法,就是天天督促要求自己当天办完当天的事。五、重视错题积累在学习的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象。究其原因,多数是由于在学习中不求甚解,不注意总结积累所致。那么,该怎么办呢?实践证明,自编一本“易错题集”是避免做题一错再错的最好办法。所谓“易错题集”,顾名思义,是指每次考试或测验之后,将做错的试题记录下来,分析错误,找出原因,使自己以后不再犯同样的错误。在多年的教学实践中,我们发现:如果学生在平时学习中重视这一环节,及时总结得失,对学习效果具有举足轻重的作用。特别是高三复习阶段,大量的练习,题海浩瀚,如果想把所有做过的练习全部复习一遍,一则时间不允许,二则眉毛胡子一把抓,抓不住重点。如果你手头有一本“易错题集”,复习时主要看曾经做错的习题,针对考试中暴露出来的问题再进行认真分析,弄清原因,脑海里就会留下深刻的印象,再加上学而时习之,何愁不能避免错之再三的现象?到了最后临考复习,你会发现,这绝对是一本只属于自己的宝贵的资料。无独有偶。据许多考上北大、清华等重点高校的高考状元们透露,他们在高考复习中一个最重要的致胜法宝即是建立这样一个“易错题本”,该错题本不仅总结归纳了他们在平时复习、练习、测验、模考中容易犯错、命题新颖、实战性强的典型习题及解题思路,而且还涵盖了诸状元在涉猎大量课内外辅导资料、报刊的过程中搜集到的经典题目。这种“易错题本”与众不同之处在于:①覆盖面广;②选材独到;③针对性强;④区分度大;⑤切题率高;⑥实用性好。正因为如此,众多高考状元们在高考复习中事半功倍,受益匪浅,避免了许多弯路及回头路,从而大大提高了资料的利用率和复习效果,进而在高考中一举夺魁。错题本的复习方法:1、每周把该周错题本中记录的题目快速浏览一遍;2、每月把该月错题本中记录的题目再快速浏览一遍;3、每个季度把错题本中三个月记录的题目再快速浏览一遍;4、大考前把该错题本中的所有题目认真复习一遍,确保题不二错。1200字以上 叙事
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学习方法作文学习方法作文400字学习方法作文400字投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。1.提前预习第二天要学习的新课材。复习巩固当天所学内容,多读记要点。3.每天听读1~3模块英语。4.每天按时按质按量完成当日作业。5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。7.学习态度端正。8.改掉粗心的毛病。9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。这就是我的新学期学习计划。范文2:新学期计划新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了,也预示着新一轮的长跑竞速又开始了。上个学期的成绩已代表着过去,在新的学期里,我必须加快速度,冲向终点线。尽管我上学期期末考试考得不错,但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩,所以,我要继续努力,将压力化为动力,奋发向上,更上一层楼。这个学期我要注意以下几点内容:1、上课认真,踊跃发言,顶住压力,再创佳绩。2、尊师爱友,与同学间搞好关系,互帮互助,取长补短。3、课余活动时文明游戏,多多锻炼,强健身体。4、统筹规划时间,节制电视电脑时间,多做一些练习题。5、爱护眼睛,常做眼操,防止眼疲劳。6、尊重长辈,勤做家务,吃穿尽量不要太奢侈,不与别人攀比。7、爱绿护绿,植树育林,不乱扔垃圾,爱护公物。8、对自己不喜欢的科目培养兴趣,不能偏科。9、提高道德风尚,见人常说你好!。10、不挑食,不偏食,多吃饭,不浪费。11、心态一定要调整好,以平常的心态看待每一件事,不能乱发脾气。12、每次的学习任务都要定一个目标,急流勇进。13、考试前放松心态,不要紧张。没有最好,只有更好所以我要遵循这13个方面加以改进,做个全面发展的好学生。光阴似箭,一眨眼,一个快乐的寒假又过去了。新的学期来到了。虽然上学期我没考好,但在这个新学期来临之前,对学习生活我早就有了新的打算。你知道是打算吗?那你就听我说说吧。这个新学期中,我打算在语文课上认真听讲,积极举手发言,做好老师布置的每一项作业,,写作时要多用好词好句;在数学学习中,认真听讲,不懂就问老师和同学,也不能装懂,做题要细心,不要马马虎虎,不要开小差;在英语课上读好每一课,每一个单词。背诵好每一课,每一个单词这样才能提高英语学习成绩。为什么,我有这样的打算呢?因为我以前,上课不积极举手发言,有时,不细心完成老师布置的作业;英语总是读不好,三年级的英语有些还读不会,我现在要好好学习,天天向上,做一名好学生在新的学期中,我要把自己身上的缺点改掉,如:上课不够专心听讲、写作业不细心、老爱开小差等缺点。发扬优点,争取取得好成绩,相信我贝贝新学期新打算一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解.在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。请老师和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。新学期,新的开端,我会拥有新的知识!篇二:新学期感想作文400字新学期的打算作文400字新学期的打算作文400字(一)下面我来给大家说说我新学期的打算!第一:新学期上课要积极举手发言!在上课如果不举手的话就不知道一些题目的对错,也学不到什么东西,如果不动脑想问题那你的脑就会像生绣的钢铁一样,到最后就可能会完蛋了!第一节语文课,王老师说:“不可能在学校坐一学期吧,总要动点脑筋的!”这句话给了我很大的启发!我心想在语文课上,我自己会回答的题目,我就要自己举手,虽然,我的心“砰砰”的跳,我非常的紧张!但是,我一定一定要把我这一个弱点在新的学期里给战胜掉的!战胜方法:首先,我要在“课前五分钟”里尝试,我有一个办法:我在“课前五分钟”发言的时候,我就认为台下没有一个人,只是自己在训练,我想:这样字,我可能就不会在那么紧张、不会再那么害怕了!第二:我在写作业的时候,常常会写的一塌糊涂、乱七八糟!我不能因为赶时间去看电视、玩电脑,就把作业写得一塌糊涂、乱七八糟,现在,就算是有得电视看、有得玩电脑,我的作业也要一笔一画的写好它,做完作业再看电视!我一定要在这一学期把我这一个弱点在新学期里给战胜掉!战胜方法:我在家里做作业的时候,不能磨磨蹭蹭的,虽然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作业写得糊里糊涂的!我赶紧写完作业是为了这两个——看书——《同桌冤家对对碰》和看电视!学习和运东西的道理是一样的,当天的事情一定要当天做完,不要偷懒,今天不做,明天也是要做的,在这学期我要改掉这些毛病,让我更上一层楼。新学期的打算作文400字(二)自从进入小学以来,学习负担逐渐加重了。一晃五年过去了,我升入了六年级,马上要上中学了,不做个计划肯定不行。于是我想我应该做个详细的计划和打算,来取得优秀的成绩。首先,我要认真学习。每天完成老师布置的作业,争取将书本里的知识都存进记忆里,并保证将课本都吃透。其次,要多读课外书,做一些题,每月读2本书,做100道各科题目,让我的课外知识更丰富。再次,每月要做积累,因为这样可以提高我的写作能力。我一定要把在学习上的计划尽量做好,力求完美。除了学习之外,在其他方面我也不能不做打算,我准备每天锻炼半小时,强健身体。每天玩电脑不超过40分钟,看电视不超过1个半小时,这样我可以很好的保护好我的眼睛。我的目标是在数学比赛中获得好的成绩,当然这也需要我在学校,在家里,在每一个地方都努力的学习,不断的复习和确保自信。此外,在新的学期,不要老是忘记带作业本、桌布、校服等东西,给大家留下不好的印象。我的新学期打算做完了,但打算毕竟是打算,不是事实,相信我,我一定会把这新学期的打算一条条、一桩桩都做好的!新学期的打算作文400字(三)开学啦!我兴高采烈的往学校走,因为我又可以见到敬爱的老师和朝夕相处的同学们。在去学校的路上,我在想,过完这个学期,我就是一个五年级的大孩子了,所以在这个新学期里,自己要有一个好的成绩和表现,为了达到这个目标,我已经做好了新学期的打算。下面我给大家讲一讲我的打算把!首先,我要认真学习、专心听讲、课堂上积极发言,每天按时完成老师布置的作业。不在课堂上和同学交头接耳、不做小动作。和同学要和睦相处,学习上要相互帮助,生活中相互照顾,不再和同学们吵架、打闹。热爱班集体,帮助老师做一些力所能及的事情。我长大了,不能让父母操心了。在家里我也要帮妈妈做一些家务活,比如,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服我能做的尽量帮妈妈去做,调整好自己的作息时,不让父母担心。在节假日里,多看望孤寡老人。我还要捡矿泉水瓶,卖自己看过的书籍、玩具。挣到的钱给孤寡老人买吃的、喝的。给老人们讲有趣的故事、读新闻,让老人感到不再孤单。怎么样啊?我的新学期打算还不错吧!只要我认真努力,按照计划去做,学习成绩和生活能力就会不断的提高。而且每一天都会过的非常充实,我一定要说到做到。新学期的打算作文400字(四)一个新的学期又开始了,我已经是一名四年级的小学生了。这些,都是新的。教室是新的,课程是新的,课本是新的,梦想也是新的一个新学期的开始,就应该有新的打算,以下就是我本学期的一些打算:1上课认真听讲,不做小动作。2写作业要仔细,尽量少涂改。3不乱写乱画,不写错别字。4老师的建议,一定要努力做到。5考试一定要认真,有时间就多检查,考试前一定要全面复习。6无论做什么事都要细心,不能马马虎虎,丢三落四。7回答问题声音要洪亮。8答应别人的事一定要做到,做一个诚实守信的好学生。这就是我新学期的打算,这个学期我一定要按照我的打算做事。并且要好好学习,天天向上。篇二:新学期新气象400字作文新学期新气象400字作文寒假结束了,我们又回到了学校里,新的学期就开始了,新学期,新景象,校园的草长起来了,同学也都长大了。新学期已经开始了,我们班又来了几位新同学,他们的名字我暂时记不住,但以后我会慢慢地认识他们的,我们全班同学会帮助这几位新同学,让他们喜欢上这个班集体,能快乐地学习。我也会在新学期努力学习,争取更大进步。我要好好学习,给新来的同学做好榜样。我爱我们的班集体!篇三:新学期的感想作文500字新学期的感想作文500字一学期又匆匆地过去了,当开学的日子来到时,我们已是六年级的学生了。在这个新的学期里,我有许多新的感想。首先,在这新学期来到之际,我已经是六年级——小学最高年级的学生了。明年6月份,我们就要面临小升初考试了。由于重点中学的考试难度都要大大高出小学六年级的难度,所以,我不仅要在课堂上学习知识,课外班的学习也少不了。六年级这一年,是必须要在课余时间加强练习的。老妈跟我说,熬过六年级这一年就好了,等上了初中,就不用再学什么奥数、奥英了。其实我也知道,中学虽然不用搞奥数、奥英,但中学课堂教的知识量和小学完全不是一个档次,六年级的这年虽然要上很多课外班,但是中学要掌握的知识更多。所以,我觉得在六年级这一年要慢慢适应越来越多的任务,等我升中学后也不会觉得那么累了。六年级的这一年,作业、任务无疑是很多的。我做事总有个“磨蹭”的习惯,做作业的时候注意力不集中。开学这两天一过,我就发现这“磨蹭”的习惯非改不可了。下午放学后,本来作业倒不是很多,可作为要冲刺重点中学的我,不仅要做学校的作业,还要做奥数练习,英语测试卷一下子就感到时间不足了,影响心情的同时又让我感到头脑昏昏的。我仔细思考了“磨蹭”影响到我的每一个因素,最后推断出:如果我不“磨蹭”,我可以更早地写完作业,并且不会脑子短路。虽然在学习过程中会累点,但不会太大地影响到效率。从来没有一个人认可不改“磨蹭”的习惯是可行的,我一直以来都有“磨蹭”的毛病,可以前没有改,在现在这个更加紧张的时候,也就更加难改喽。但我说这话不代表我不改,因为我也知道,如果不改此习惯,我后面的学习会被拖累得更多。话说来说去,似乎我们已经到了小升初考试的时候。但是那些向着重点中学冲刺的学生此时并不早矣。篇三:400字读书笔记25篇我在暑假里读了《长袜子皮皮》这本书,这本书让我受益无穷。文章中的主人公皮皮是个无忧无虑的小姑娘,她的生活跟我们完全不同,她的爸爸妈妈不在她身边陪伴她、照顾她。她有一个奇怪的名字——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉尹姆·长袜子。皮皮的头发是红色的,两条辫子直直的竖在两边,鼻子像一个圆溜溜的小土豆,脸上长满了祛斑。皮皮在我心目中是个天真的小女孩,她的力气很大,大的可以举起一只马或者其他的东西。皮皮很勇敢,她的朋友杜米和阿妮卡受到坏人的攻击时,她挺身而出,帮助杜米和阿妮卡打败了坏人。皮皮的独立性很强,她的爸爸妈妈不在她身边,她就自己照顾自己,打扫房间、整理房间、做家务、做饭这些都得自己做。皮皮最喜欢做:食品,甜饼,椒盐饼这些美食都不在话下!而且还做的很好吃呢,连我也想去尝尝!皮皮家很有钱,但皮皮很大方,她用许多钱买了好多的糖果,全部都给别的镇上的小朋友了。皮皮最大的缺点就是:她很顽皮,别是小朋友都去上学去了,只要她在家玩,朋友都劝她好多次了,她说什么都不去,真让人头疼!皮皮真惜友谊又行侠仗义,她总是对需要帮助的人深读了《苦儿流浪记》之后,深有感触,内容是主人公苦儿雷米经过千辛万苦终于和家人团聚,享受天伦之乐。苦儿雷米是一个孤儿,被亲生父亲仍到了巴黎,养父巴伯兰把他领回家养了八年,养母对他产生了感情,不想让养父把他卖掉,但还是被养父偷偷地卖给了戏班主维塔里老人一起过起了四处流浪、演戏、赚钱、学习。不幸的是维塔里老人在教育雷米时被抓进了监狱,关了2个月。认识了米利根夫人和亚瑟住了一端时间又被老人接走。随着岁月流逝,维塔里老人老了,没力气了,想卖给另外的一个戏班主,雷米不肯和老人分离就一直守在老人身边照顾他。忽然有一天,冬天雪地,北风呼呼,老人冻死了,只剩下可怜的雷米和伙伴卡比。但庆幸的是他被好心的花农收养,并认识了有倾心喜欢他的丽丝姑娘,在她家住了一段时间,离开了花农家。和与他同甘共苦的马西亚一起过起了艰辛的生活,赚了许多法郎,回报了巴伯兰妈妈,并找到了亲生母亲——原来帮助过他的米利根夫人和亚瑟弟弟,并和冰雪聪颖的丽丝姑娘接了婚,大团圆!作为一个人,所要具备的是有一颗心地善良的心,助人为乐的品质,舍己救人的精神。只要“人人都献出一分爱,世界将会变得更美好!”最近我读了一本叫《苦儿流浪记》的书,大家可能一听就会知道这本书是写一个儿童浪迹天涯的故事。这虽然是猜对了,不过,可不是一个儿童独自浪迹天涯。这本书讲了一个叫雷米的小男孩,一直和他的母亲在一起。可是后来他才知道她并不是亲生母亲,而是他的养母。狠心的养父把他卖给了一个马戏班主,一个叫维达理的老人,老人一直对他很好,和他们一起浪迹天涯。后来老人死了,雷米和他的伙伴马迪亚一起找到了他的生母,而发生雷米生母的竟然是一位他们流浪时结交的一位夫人,那位夫人对他们很好,他们终于一家团圆了,这本书终于画上了一个完美的句号。这真是一本惊心动魄的书啊!书中另一位叫卡洛弗理的戏班戏主,他叫十二个孩子每天交四十个苏给他,否则就不让他们吃东西还用鞭子抽打他们。可维达理却从不这样做,他真好。我觉得雷米真可怜,流浪了这么久,才找到他的生母,由此我想到,我们每天都和妈妈生活在一起,有时还觉得妈妈很烦,真的是不应该,我们都应该珍惜眼前的幸福,珍惜和妈妈、家人、朋友渡过的每一天。我们还应该好好的孝顺老人,尊老爱幼,这样才能让中华民族的美德传承下去。《长腿叔叔》读书笔记我最近看了《长腿叔叔》这本小说,觉得这本书写得真好。看完了很受启发。这本小说讲的是,一位孤儿院长大的女孩儿朱蒂,幸运地被一个曾被她不经意在墙上瞥见、被车灯拉长身影的神秘人物送去上大学。至此她开始了全新的学习和生活。在她上大学期间经常寄信给这位神秘人一一长腿叔叔,告诉这位叔叔她在大学生活的事。叔叔也令她感受到家庭的温暖,最后成为了她的亲人。读完了这本书,我对朱蒂非常的敬佩。朱蒂是一位孤儿,由小到大都很憧憬完满家庭的生活,她非常坚强,认真求学,立志要成为一位作家,自力更生,不依靠别人,独立而能干。从她身上,我仿佛看到了青少年应有的一切,坚强、有理想、爱家、能干。扪心自问,我还没有找到自己的理想,也许是我没有勇气去面对自己的理想,害怕自己不能实现,接受不了自己的懦弱。而她却是勇于追求,为理想去努力奋斗的朱蒂是孤儿,她非常珍惜来之不易的亲情。可是我们这一代人中,却有些同学不懂得亲情的可贵,不去孝顺父母,爱护弟兄姐妹,不会去感受家人的爱,同时也不懂付出自己的爱,与朱蒂相比,真的是身在福中不知福。这些同学实在应该好好反省,如果你还不能体现这种宝贵的家庭温情,那么快快去看看《长腿叔叔》这本书吧。相信你一定会有所收获!《长腿叔叔》读书笔记你看过《长腿叔叔》这本书吗?那可是一本非常有趣的书。书中讲述了孤儿茱蒂被一个不知名的好心人送到了大学读书,并且每个月还给她许多零花钱,有时侯还送一些礼物。但这位好心人想要的唯一回报就是要茱蒂好好学习,每个月写一封信给这个化名是史密斯的先生,但茱蒂却常常叫他“长腿叔叔”。最后,茱蒂惊讶地发现“长腿叔叔”就是她在大学里暗恋的人。读完这本书后,我觉得生活中“长腿叔叔”就像一个专为孤儿奉献的有钱人。在故事中也同样如此,他用钱资助茱蒂,也资助了别的家庭。茱蒂是一个活泼好动,坚持不懈,在写作方面有天赋的女生,她同时也有一颗感恩的心,她在给“长腿叔叔”的信里不停地感谢,有时觉得零花钱太多还会很有礼貌地退回去。在长腿叔叔的支持下,茱蒂经过努力终于成为了一个作家,出了好几本书。想想看,在我们的生活中,不是有很多像“长腿叔叔”这样的人吗?慈善机构,捐款活动,比比皆是。而一些因为得到捐助的人在勤奋学习和工作后,不也成为了成功人士,来报答社会吗?我们应该学习那些有爱心的人,更要学习那些在逆境中坚持不懈,干成大事的人。他们的经历就如同“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!附送:学习方法报答案七年级学习方法报答案七年级访问量:243中国的先进分子选择马克思主义的原因大致分为以下几个方面:▲太平天国运动和义和团运动的失败证明了农民阶级领导的革命不能救中国,戊戌变法运动的失败证明了不触动封建统治根基的改良运动不能成功,辛亥革命的失败证明了资产阶级的民主革命在中国行不通。这就促使中国的先进分子探求更好的方式挽救中国。▲俄国十月革命的胜利,启示我们:经济文化落后的国家也能用社会主义思想指引自己走向解放之路。俄国工人、农民和士兵群众的广泛发动并由此赢得胜利的事实,给予中国的先进分子以新的革命方法,推动他们去研究这个革命所遵循的主义。▲中国工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,与俄国领导者的阶级属性是一致的,这就使得马克思主义更容易被理解和接受。而且,十月革命中诞生的社会主义俄国号召反对帝国主义,以新的平等的态度对待中国,有力地推动了社会主义思想在中国的传播。选择马克思主义理所当然。那么,中国的先进分子又是怎样一步步选择马克思主义的呢?▲新文化运动的兴起,引发了思想解放的潮流,提出了民主与科学,为马克思主义的传播奠定了思想基础;以工人阶级为主,联合农民、学生等各界群众的新的社会力量的不断壮大,为马克思主义的传播奠定了阶级基础;在共产国际的帮助与自身的努力下,中国共产党早期组织先后成立,为马克思主义的传播奠定了组织基础。这就使马克思主义的传播有了肥篇二:学习报答案篇三:201X届历史学习报辨析题、指南201X年历史学习报辨析题集锦1、战国时期商鞅变法成功的根本原因是由于秦孝公的支持。错误:商鞅变法成功的根本原因是由于秦孝公的支持。理由:秦孝公的支持是商鞅变法成功的主观因素;根本原因是商鞅变法适应了新兴地主阶级的要求和社会发展的趋势。1、若要了解我国“县”这一级地方行政建制的来历,应查阅秦始皇推行郡县制的历史。错误:应查阅秦始皇推行郡县制。理由:我国“县”这一级地方行政建制始于战国的商鞅变法;秦始皇的郡县制是在县制的基础上建立起来的。3、秦汉时期,是我国政权分立对峙和民族大融合时期。错误:秦汉时期,是我国政权分立对峙和民族大融合时期。理由:秦汉时期是我国统一多民族国家建立和初步巩固时期;魏晋南北朝时期是我国政权分立对峙和民族大融合时期。4、古代中国,许多女性在多个领域作出了杰出的贡献。文成公主远嫁吐蕃普尺带珠丹,加强了汉藏人民的友好。错误:文成公主远嫁吐蕃普尺带珠丹。理由:文成公主远嫁吐蕃普松干布;金城公主远嫁吐蕃普尺带珠丹。5、李新在历史小论文中写道:明朝初年,我国君主专制统治不断加强,宰相的权利受到限制。错误:明朝初年,宰相的权利受到限制。理由:明朝初年,明太祖废除宰相制度;宰相权力分给六部行使,六部直接受皇帝指挥。6、自清朝晚期,我国与西方的差距拉大,开始落后于世界的根本原因是实行闭关锁国政策。错误:清朝晚期,落后于世界的根本原因是实行闭关锁国政策。理由:闭关锁国政策是明清落后的主要原因,明清落后的根本原因是封建制度的腐朽没落7、中国人民在近代化探索中,林则徐、魏源主张学习西方的政治制度。错误:林则徐、魏源主张学习西方的政治制度。理由:林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”,主张学习西方科学技术;主张学习西方的政治制度是康有为、孙中山等人。8、北伐战争中,中国共产党领导的红军取得了重大胜利。错误:中国共产党领导的红军取得了重大胜利。理由:中国共产党领导的红军是在1927年南昌起义以后,十年内战时期;北伐战争中国共合作领导的军队是国民革命军。9、1937年,日本发动了全面侵华的卢沟桥事变,这一年是中华民国二十四年。错误:37年是中华民国二十四年。理由:37年是中华民国二十六年;中华民国二十四年是1935年。10、1949年,淮海战役的胜利,人民军队解放了南京。错误:淮海战役的胜利,人民军解放了南京。理由:淮海战役的胜利,解放的是长江以北的广大区域;人民军队解放南京的是渡江战役。11、1958年,在上海、北京等大城市的市场上,人们可以根据自己的需要任意购买粮油等商品。错误:58年,人们可以根据自己的需要任意购买粮油等商品。理由:58年,实行的是计划经济,人们购买粮油必须凭票购买;人们自己根据需要任意购买粮油是在1978年改革开放以后。12、1972年,美国总统尼克松访华,签署了《中美联合公报》,中美关系正常化,1973年,许多美国企业到中国大陆投资办厂。错误1:72年,美国总统尼克松访华,中美关系正常化。理由:72年,美国总统尼克松访华,中美关系走向缓和(是谋求中美关系的正常化);1979年1月,中美正式建立外交关系,中美关系正常化。错误2:73年,许多美国企业到中国大陆投资办厂。理由:73年,我国实行计划经济,企业实行国有化,美国不能到中国大陆投资办厂;美国到中国投资办厂应该是在1979年中美建交以后。13、1861年,沙皇亚历山大二世为发展资本主义这一主要目的进行了废除农奴制的一系列改革。错误:沙皇亚历山大二世为发展资本主进行了废除农奴制的改革。理由:沙皇亚历山大二世改革是为了巩固沙皇统治;这次改革结果是俄国走上了发展资本主义的道路。14、19世纪中期的日本通过明治维新,巩固了资本主义制度。错误:巩固了资本主义制度理由:日本在明治维新之前是封建国家;通过改革使日本走上了发展资本主义的道路。15、19世纪30年代,生活在欧美的人们可以使用的最新科技成果是火车和汽车。错误:世纪30年代人们可以使用的最新科技成果是火车和汽车。理由:世纪30年代人们可以使用的最新科技成果是火车和轮船;汽车是在19世纪80年代才发明的。16、38年,美国人汤姆来到苏联莫斯科郊外,开办了许多工厂。错误:38年,美国人汤姆来到苏联莫斯科郊外,开办了许多工厂理由:38年,苏联实行高度的计划经济,企业是国有化;外国资本到苏俄办厂是在1921到1928年实行新经济政策时期。17、二战期间,在欧洲抗击德国法西斯的主要国家是美国、法国和英国。错误:二战期间,在欧洲抗击德国法西斯的主要国家是美国、法国和英国。理由:二战初期,法国就被德国法西斯灭亡了,二战期间,在欧洲抗击德国法西斯的主要国家是美国、苏联和英国。18、二战后,美国推行冷战政策,属于经济援助方式的是杜鲁门主义等。错误:美国推行冷战政策,属于经济援助方式的是杜鲁门主义。理由:美国推行冷战政策,属于经济援助方式的是马歇尔计划;杜鲁门主义是冷战政策政治上的表现,也是冷战开始的标志。19、公元前5世纪末,一个外邦人来到雅典城邦,受到当地人的欢迎,并被邀请参加公民大会参与决策。错误:一个外邦人参加公民大会参与决策。理由:在古代雅典,只有成年男性公民才能参加公民大会;外邦人和妇女无权参加公民大会。20、魏晋南北朝时期,北方农民大批南迁的最主要原因是江南适宜农业生产错误:最主要原因是江南适宜农业生产。理由:北方农民大批南迁的最主要原因是为了逃避北方的战乱;江南适宜农业生产农业生产只是重要原因之一。21、遵义会议明确规定:毛泽东思想作为一切工作的指针。错误:遵义会议明确规定:毛泽东思想作为一切工作的指针。理由:遵义会议确立了毛泽东的领导地位;中共“七大”明确规定毛泽东思想作为一切工作的指针。22、第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些较为开明的官员,主张学习西方先进的生产技术和练兵方法,这些官员被称之为“维新派”。他们创办了军事、民用企业,筹划海防,创办京师大学堂,培养了一批军事科技人才。错误:“维新派”理由:创办了军事、民用企业,筹划海防,创办京师大学堂的是洋务派;维新派是开展戊戌变法运动。23、中华民国三十年,也就是公元1940年,八路军发动了百团大战。错误:1200字以上 叙事
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学习方法积累学习方法——积累“沙粒是一粒粒积成的,学问是一点一点积累的”这句话用来形容我的爸爸的学习过程,真是再好不过了。爸爸今天已36岁了。但是,他还是十分刻苦地读书。爸爸常说:“活到老,学到老”,他到现在还在参加本科段自学考试。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话是爸爸的座右铭之一。爸爸读书学习的时候,可以用“勤”字来形容。听爸爸说,他年少读书的时候,周末放牛时把课本放在书包里,在绿草如茵,风景如画的小山丘上读书。从太阳刚升起,清晨一起来就读书。农村的孩子均是如此:个个都早起,看谁读书声大。特别我的老家是在土楼内,朗朗读书声并不亚于教室的早读声。可是,因为学习环境不好,学习非常刻苦的爸爸没有考上大学。三百六十六行,行行出状元。但是,爸爸没有就此而放弃读书,反而让爸爸外出打工时再拿起课本地勤奋学习。1999年底,我刚出生不久,爸爸利用业余时间参加自学考试自助班学习,每天晚上看他10点多才能回来,有时候我已入睡爸爸才回来。工夫不负有心人,2004年7月爸爸顺利通过自学考试及毕业,并获得《剑桥高级商务管理证书》。2005年,爸爸还继续攻读厦门大学《电子商务》独立本科段自学考试,今年通过所有课程考试,现在正在写毕业论文。同年,爸爸还参加厦门大学管理系企业管理硕士研究生课程班的学习,2007年也已结业……2007年,爸爸还荣获“福建省自学考试优秀毕业生”的光荣称号。用比较流行的话叫作“自学成才”。我的爸爸,就是靠着十几年来的寒窗苦读,一点一点地积累了许多学问,才有了今天辉煌的成就。有的时候,我不知道该怎么学习的时候,就会想起爸爸,想起:“沙粒是一粒粒积成的,学问是一点一点积累的。”这句话。爸爸的事迹,将激励着我,让我在人生的大道上越走越好,越走越远!650字 五年级 叙事
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我的学习方法好的学习方法可以使你提高学习效率。那么,怎么才算是好的学习方法呢?在网络上、书里都介绍了很多的学习方法,但是,不一定是适合你的。下面我想说说我的学习方法。我的学习法宝就是“认真”和“专心”。这两个词语说起来很简单,但要真正地做到认真和专心其实是很难的。在上课的时候,我提醒自己要认真、专心地听课,但是,天上的小鸟有没有掉队的?墙角的那只小蜗牛有没有爬远了?这节课下了图书馆是不是还那么多人?……还有,在弹钢琴的时候,我很想认真、专心地完成一首曲子。但是,在玻璃门那边,我的可可小狗有没有咬我的鞋子?鱼缸里,小乌龟们有没有把小金鱼给吃掉?……噢!天啦!你瞧,要做到认真和专心真的很难的。所以,我每次在课前预习、做习题和课后复习的时候,总是要提醒自己三遍要“认真、专心”。每当我做到认真、专心的时候,我的耳朵会变成笔、大脑会变成笔记本,我会把这节课的内容记下来,不懂的都做好记号,下课后问老师。我的学习方法不一定是好的,但是希望你读了以后能够有所收获。350字 三年级 叙事
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我发现了学习的方法每个人都有自己的发现,例如有人发现了妈妈的爱,有人发现了爸爸的爱,有人发现了朋友的秘密,而我发现了学习的方法。最近几天我们都在准备考试,我就在这几天里发现了学习的方法。语文:语文我们要认真思考,做阅读理解时,要填写最恰当的答案。做看拼音写词语时不要把拼音看错把字写错。做补充词语时要想好填什么字或词,不会的要跳过去,最后等全部写完了之后再思考。数学:做数学题时要认真仔细,不要粗心,马虎,做完题要认真检查,只要一不留神就会错题,比如做计算题时要在草稿本上列竖式计算,如果得出来的得数不确定要验算,不然会错题扣分。英语:英语要多抄单词,多默写句子,多背故事。只有这样你才能写出好的英语文章,好的句子,这样有利于我们考试。抄写单词时要看清楚单词字母的位置,看清楚了再写,不要写错了位置。我们复习时要抄一抄,默一默和画一画,背一背。这就是我发现的学习方法,你们觉得好吗?350字 三年级
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我发现了学习的方法有人说她发现了妈妈的爱,有人说他发现了蚂蚁的秘密,而我发现了学习的方法。那是一个午后,我吃完饭就去书房订正作业,看着那一道道不会做的题,问了妈妈又进正在纠正本上,我想:如果把这道题目背下来,以后要是碰到有同样的题,就不会错了。我向妈妈请求帮我出几道类似这样的题。结果都会做了。每次考试数学,我都没有仔细看题目,加法当成减法,减法当成加法来做。结果错得一塌糊涂,考了七八十分。我发现这些题都是最简单的加减法,为什么我还老是错呢?我静静的想了一下,每次考试我都匆匆忙忙的,题目没读清楚,看半截就做,结果全错了。于是我就想,下次做题时,一定要先读两遍题目,仔细审题,认认真真地做。周末老师发下来的试卷,我按照上次的方法,结果就没有错了。这就是我的发现,做题时题目多读两遍,错题订正了,把它背下来。只要你细心观察,善于思考,才能发现生活中更多方法。350字 三年级
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小谈学习方法好的学习方法是成功的一半,学习亦是如此,一个好的学习方法使你受益终生步步向成功,而不好的学习方法可能会毁掉你的一生。许多同学喜欢“临时抱佛脚”,非不以为耻反以为荣,认为“临阵磨枪不快也光”,其其实这样不仅影响考试情绪,更影响成绩,所以我们应注意匹马合唱细微之处从小事做起。记笔记,有的同学认为没用,还浪费时间,斌可曾想打哦,中考复习时,你还要一页一页的翻课本不成?这才是真正的浪费时间呐!劳逸结合,现在有的同学白天埋头苦读,晚上有挑灯夜战,一个学期下来,成绩仍不见提高,相反,有的同学睡的早起的晚,成绩却遥遥领先。这个事例就说明劳逸结合的重要性,我们学习时就应该专心致志的学,玩时就尽情地玩。多读书,“读书好、多读书、读好书”书读得越多,知识就越丰富,对写作也很有帮助——前提不影响学习。最后到了考试,记的有位老师说过“平常考试当测验,正式考试当测验”,这就是我们的最高境界吧!大码头镇西刘桥实验中学初三:刘文宵350字 初三 诗歌
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金点子学习方法金点子学习方法学英语时,有些同学采用的方法就是“死学习”“死背诵”。其实,学英语也有许多好的方法呢——第一,积极做好复习。在学完每一课之后,要进行复习,强化记忆。复习的方面有多种,如:拼写单词、背诵对话和课文、句型练习等。第二,学英语是随时随地的事情,英语就在生活中。诸如:我们日常生活中的物品、日常用语,都要自觉地去学习它们的说法。第三,学英语单词不能孤立地去学,要联系上下文,要知道每一个英语单词在不同语境中表达的不同的意思。这样才能举一反三。第四,学英语要从各个方面去学。如:读英文书,听英语广播,看英语电影。从中获得更多的知识,增加自己的词汇量。第五,就是要敢于练习,不要怕出错。因为英语是一门语言课,也就是用口来表达的一门学问。总之,一句话:积极复习,举一反三;随时随地,学习英语。如果你有更好的学习方法,那就告诉我们,让我们一起努力,共同进步吧!初一:西漠胡杨350字 初一 演讲稿
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