坚持就见彩虹
2013年7月2日 周二 天气:晴 今天是军训的第四天,距离“解放”还有一天半。此时,太阳火辣辣的炙烤着大地。不一会儿,我们的头上就结满了汗珠。 如此炎热的天气再加上反反复复的练习,我心里不由的烦躁起来,开始不停地问时间,好像只有这样才能让我感觉到时间在走,慰藉我波浪不平的心。在离放学还很久的时候,我心里失望地:想:“时间怎么过得这么慢?”;在离放学不远时,我心中一片狂喜,暗暗地鼓劲儿:“加油!很快,会很快的。”但偏偏这样想,心里就越着急。时间就过得越漫长。就这样,我甚至越来越不想练。“军训如此累人,”我的意志开始动摇,“要不,下午先不去了?…….” 回家的路上,飘来“思绪飘飞,带着梦想去追。我行我素,做人要敢作敢为。生命苦短,哪能半途而废。不气不馁,无惧无畏……”的歌。哦,这是来自田震老师的《风雨彩虹铿锵玫瑰》。等我听完了整首歌,感受到它传达给我的正能量,也突然为自己上午的想法羞愧起来。这首歌是我为之一振。作为一名有困难勇上前的“小军人”,这些累,这些苦又何足挂齿?又如何让我决心动摇?又怎能把我“看扁”?在这一刹那,那坚定的意志似乎升华了我的灵魂。 坚持,坚持!你我坚持后就会像依米小花一样,在地下养精蓄锐5年,只为出人头地2天,拥有一个完美的“彩虹”! 初一:王子怡
我最爱的一本书
前苏联著名的诗人高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,我也很赞同这一点,但是书海茫茫,找一本自己心仪的书却又何常是容易的。
我最爱的一本书是《长袜子皮皮》,它是瑞典的名族英雄林格伦的代表作。瑞典的首相 约朗• 佩尔松曾这样评价过这本书“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……皮皮变成了自由人类的象征。”
主人公皮皮是一个非常可爱又搞怪的小姑娘。她有一个很奇怪的名字:皮皮鲁达•维多利亚 •鲁尔加迪崖娅•克鲁斯蒙达•埃弗拉伊姆•长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大大的嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿着的长袜子,一只是棕色的,另一只是是黑色的。他的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无穷,能轻易地把过一头牛和一头马举过头顶,能制服身强力壮的小偷和强盗,还降伏了倔强的公牛和食人的鲨鱼。她有着取之不尽的金币常用它来买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良,对人体贴热情。她喜欢开玩笑喜欢去冒险,敢去拼,敢去玩。她很是仗义,假如她的朋友生病了就算是上刀山,下火海她愿意去尝试。她常常想出许多鬼主意创造了一个又一个的奇迹……赢得了孩子们的喜爱;
是的,在儿童文学领域里,林格伦创造了两种风格:通俗和想象,两种风格以不同的方式体现她的创作特征。通俗的故事有时接近琐碎,有时候带有喜剧的色彩;还有些的充满了奇特的想象力。2002年,林格伦去世了。她走了,却给世界留下了丰富的文学遗产。
瑞典文学院院士阿托尔•隆德克维斯特在1971年瑞典文学院授予她金质大奖章的授奖仪式上说:
“尊敬的夫人,在目前从事文艺活动的瑞典人中,大概除了英玛尔·伯格曼之外,没有一个人像您那样蜚声世界。
“你在这个世界上选择了自己的世界,这个世界是属于儿童的,他们是我们当中的天外来客,而您似乎有着特殊的能力和令人惊异的方法认识他们和了解他们。瑞典文学院表彰您在一个困难的文学领域里所做的贡献,您赋予这个领域一种新的艺术风格、心理学、幽默和叙事情趣。”
我从这本书中懂得了一个道理:不论是在学习或者生活上,遇到困难并不可怕,可怕的是向困难低头。只要我们大家勇敢地面对一切,就不会被困难吓倒,就能成为生活上的强者。
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风雨之后见彩虹下午放学后,我垂头丧气的走在讨厌的大街上,觉的天是那么的黑,地是如此的暗,生活是多么痛苦。上午,老师举行了一次考试,这可是开学以来的第一次考试,所以我一定要考好!可是结果令我大失所望--我仅仅考了七十二分,全班倒第二。妈妈花了许多钱让我上创新班,但是,我考这么差,回家该如何面对妈妈。可不说也不行,只好硬着头皮去说。我迈着沉重的脚步走到妈妈面前,吞吞吐吐的说:“我考…考了七…七十二分。”说完后,我不由自主地低下了头。妈妈微笑的说:“没关系,一次失败不要紧,重要的是不要灰心。你一定要记住风雨之后见彩虹!”我反问道:“我会见到彩虹吗?”“你知道邓亚萍吗?”妈妈问。我说:“知道,她是世界冠军。”妈妈又问道:“那你知道邓亚萍怎么成为世界冠军吗?”“那你说她是怎么怎么成为世界冠军的?”我问道。“她经过了许多失败,但她不像你,失败一次就灰心。她由于个子矮,没有被河南省队录取。但她并没有灰心,仍然苦练不止,功夫不负有心人,她成为世界冠军。邓亚萍是用她那坚持不懈的精神才战胜失败,获得成功。而你却和邓亚萍对待失败的态度截然相反,你要学习邓亚萍啊!”妈妈说。我听后,想:对,我要学习邓亚萍。我便一头扎入学习中,把考试的试卷看了一遍又一遍,把错题做了一遍又一遍,然后又去复习课本……总之,为下次考试做了十分充分的准备。但还是没有考进前十名,我听从妈妈的教导,没有放弃,又接着努力。经过一次又一次的努力,终于,我成功了,我考了九十九分,全班第一名。我把这个消息第一个告诉了妈妈,证明我是不惧怕失败的!从今以后,我明白了一个道理:不经风雨怎能见彩虹!550字 初一 记叙文
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文风雨之后见彩虹这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍”。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”遇到困难与挫折,感到懊恼与失望,为何不用这首《真心英雄》来鼓励自己呢? 不要说自己好失望,也别为一次失败而黯然神伤,漫漫人生道路上,这只是第一个风浪,不要畏惧,不要退缩,奋斗拼搏,勇敢直前,这才是正确的选择。昂首挺胸,擦干最后一滴悲伤的泪,梳理好情绪,把悲观失望全部抛在脑后,因为“如果你为错过了太阳而哭泣,你还将错过星星(泰戈尔语)”。 诗人艾青曾这样描写礁石的形象:“一个浪,一个浪,无休止地扑过来,每个浪都扑在礁石的脚下,被打成碎片,它的身上、脸上到处都是伤痕,但它依然挺立在那儿,含着微笑,面对海洋。”希望我们是诗人艾青笔下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具备了礁石的勇气和精神,就一定能够成功。身残志坚的张海迪不是说过吗?“即使翅膀断了,心也要飞翔。”作为健全人,我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗? 失败了,别泄气,因为我们还很年轻,其实,跌倒了也不要怕,因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西:青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心,别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”只要奋斗过、追求过、拼搏过,即使失败也无怨无悔。请记住,最后成功的往往不一定是最有才华的人,而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。所以,我们失败后需要的不只是聪明,更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲!1200字以上 初一 叙事
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