给不完美一个拥抱
瑕疵是生命成长中不可或缺的元素。
——题记
2009年2月8日,中国留荷20岁美丽女生烧炭自杀。
“亲爱的妈妈:我知道我没有资格鼓励你要坚强不要为我哭泣之类,……我真的太太太累了……八年来一次次平定崩塌的心灵,而当它再一次崩塌时我又无能为力,只有咬牙忍受再寻找调整的机会,而现实的事务又被耽搁着,现实的美好被破坏着,我真的厌倦了……”
在遗书中,远远坦言自己受强迫症之扰已长达8年,痛苦不堪。
“请不要救我。”
这是远远留给警察的一份遗书上用英文写的一句话。
看到这些文字,我的思绪一片混乱,这些年,成长中的孩子自杀的事件屡屡发生,这样的惨剧背后隐藏的根源到底是些什么呢?谁是罪恶的载体呢?除了社会发展带来的负面因素,似乎还有家长的盲目追求和忽视的角落。当下,太多的家长给孩子背上了重重的负荷。一点一点,一天一天,无止境的增加,孩子觉得累,觉得苦,觉得力不从心,直至感觉无法呼吸,最终以逃避的方式远离超负荷的重压,以消逝的方式逃离灰暗的世界。“我真的太太太累了,”真的渴求人们千百次地想想这句话,千百次地体会一下一个优秀的花季少女从心底发出的微弱叹息,多么无奈,多么悲催,多么凄惨,多么无力,多么累,多么累,多么累……
“请不要救我。”
她已经毅然决然的要离开这个世界了,难道如此多彩的世界就没有值得她眷恋的点点滴滴吗?难道如此广阔的世界就没有让她灵魂寄托的圣地了吗?看到这句话时,我的脑海里,闪现出一个羸弱的美丽女孩,在她闭上失去光亮的眼睛那一刻,她会是多么地平静,多么地轻松,多么地安然。
八年的强迫症,爸爸妈妈尽然没发现,他们都在干什么?忙什么?不可思议,匪夷所思。妈妈是南京第一中学的老师,工作积极,雷厉风行,总是走在同行的最前面,是引领者,是特级教师。爸爸是大学教授,一定才华横溢,成就显着,多优秀的爸爸妈妈。他们在孜孜不倦地教育着一批又一批莘莘学子的同时,为国家,为社会培养一批又一批的栋梁之才的同时,把女儿培养成为一名兴趣广泛,成绩优异,积极进取,活波开朗,善解人意的好孩子。也许,一直以来,他们为拥有这样的一个女儿而感到骄傲,自豪。遗憾的是:他们没能发现女儿患有强迫症。
想到这,我们是不是该好好反思一下,重新审视一番,我们在乎的到底是什么?是外在,是成绩,是技能,而忽视的却是精神,是情感,是心理。比较一下,哪个才是我们更应该关注的,更应该投入的?不难发现,培养一个身心健全的孩子远远比培养一个智能双全的孩子要重要的多。远远的爸爸妈妈都是社会的中流砥柱,他们有各自的事业,各自的追求,这似乎无可非议的。可惜的是,有多少这样的家庭,有多少这样的父母,他们只顾着自己的追求,自己的工作,自己的享乐,而忽视了孩子最最需要的陪伴。如果,自称是粗线条的妈妈能细腻一点,走进远远的内心世界,和女儿时常交流,时常探讨,也许远远的强迫症就不会发生,亦或是早发现,早治疗。她也就不会发出这样的感慨:“如果可以重来,我一定做一个全职妈妈,在孩子成长的几个关键点上陪着孩子一起走过。”如果,爸爸能腾出足够的时间多陪陪她的小棉袄,用他的坚强与柔韧感染女儿,也许远远就不会孤零零的一个人承受,一个人走。
在此,我多么想表达自己的愿望:亲爱的父母们,请多点时间给孩子,多点关心给孩子,多点交流给孩子,更多的时候,我们的孩子需要的不是物质给予,而是精神食粮;我们的孩子需要的不是完美,而是缺憾。不要让我们的孩子,在孤独中成长,更不要让我们的孩子感受不到爱的灌溉和滋养,不要让他们的心灵干涸,不要让他们失去爱的能力,不要让他们的灵魂没有了寄托的美好圣地。在教会孩子给不完美一个拥抱的同时,作为家长的我们更应该明白给不完美一个拥抱。
看起来,远远生活在一个完美的家庭,两个优秀的知性家长,都出类拔萃,给远远竖起了榜样的标杆,远远正是在这样的影响下一步步走向了优秀。她喜爱体育、唱歌,还喜欢吹长笛和玩打击乐,成绩优异。中学时出访过新加坡、韩国、澳大利亚和新西兰。从小到大,没让父母操过太多心,学习优秀,兴趣广泛,生活自理能力也强。“你不知道我这个女儿有多能干,情商高,朋友也多,性格开朗,处理事情冷静。留学的事情也是她自己决定的,自己找的学校,还申请到奖学金,自己办签证,买机票。”远远的妈妈这样自豪的说。“积极向上,充满理想,倔强不服输。也许正是她这种对生命中完美的执着追求,让她把自己的一切永远留在了风车的故乡。”是啊,不可思议的是,正是这样过度完美的家庭环境,让远远感觉到眼前总是存在一座大山,一座她永远无法逾越的大山,无论她怎么努力,终究还是难以逾越,这给远远带来了恐惧感,她极度的自尊,完美父母带给孩子的是无形中的高标准,这倒不是父母有意要给的。“水至清则无鱼”,这句话或许能解释完美中的不完美。做家长也忒难了点吧!
把爱更科学,更合理,更适量的给孩子,学会把健康的爱给孩子,不要让爱成为一种暴力,扭曲了孩子的心灵,助长了孩子的不良习惯。拒绝溺爱,对孩子不能放纵,但一定要适当的放任,给孩子更独立,自由的成长条件和空间,少些苛求,多些理解,降低标准,消除标杆。允许孩子犯错误,给他们一点点任性的权利,要知道错误是他们的专利。
想说给成长中的孩子们:
生命不仅仅是美好,其中有太多的不愉快,太多的遗憾,太多的失落,太多的不堪,凡此种种,都是生命的内容,任何时候,告诉自己:不妨接受它;既然这样了,那就这样吧。很多时候我们需要这样:允许自己软弱,答应自己放下,承认自己无能,停下来,歇一歇。在远远的生命里看到自己的缺点,看到自己的脆弱,看到自己的不完美,而后,坦然面对,欣然接受。
记住:瑕疵是生命成长中不可或缺的元素。
不要太在乎结果,因为过程才是最有意义的。不要太在乎成就,因为努力才是生命不竭的体现。
成长是一个漫长而艰苦的过程,同时,它更应该是一个生命体验的过程。每个人成长的岁月里,有欢乐,也有泪水,有幸福,也有痛苦,有恩遇,也有磨难,有风雨,也有彩虹,有甜蜜,也有苦涩,有成功,也有失败,有激情,也有无力,有阳光,也有阴霾,……所有的一切都是组成生命的元素,是发展成一个健康人格不可缺少的成长要素。每一种经历都应该是宝贵的,都应该是精彩的,不论是所谓的好,还是所谓的坏。它们带给每个人的是一次次不同的体验,不同的思量,不同的进步,不同的提升。所以不要给经历带上个人的感情色彩,也不要欢迎什么,或者是排斥什么。所有发生在自己身上的,都用一种坦然的态度对待吧。不是不选择,而是根本就没得选择。不能说我们的情操素养高到了超凡,而是你在拒绝的同时,也在失去。更何况,人生当中,有太多的经历是自己无可把握的,无法掌控的。人生要经历太多太多的不完美。既然,逃不掉,躲不开,为什么不能勇敢一点,张开双臂,给不完美一个拥抱呢?既然,一切都是必须的,不可挑选的,那么,为什么不能乐观一点,给灰色的天空绽放微笑呢?这其实就是一种生活的态度,仅此而已。
芸芸众生,所有人都会经历纷杂的世事,谁的天空都不会永远是艳阳高照,也没有谁的天空永远是黑云压顶。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”,“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”所以,很大层面上,不是世界太复杂,而是我们看世界的角度太偏执;不是命运太坎坷,而是我们接受事物的能力太薄弱;不是世事太多变,而是我们对待现象的态度太狭隘。宽阔一点,坚强一点,豁达一点,乐观一点,春有春的迷人,冬也有冬的魅力。
用微笑装扮生活,用坦然迎接挑战,用爱心滋养干涸,用拥抱容纳缺憾,用感悟注解生命,用体验享受遇见。你会觉得生活就像一泓吱吱清泉,涌动的是不竭的活力;你会觉得生命就像一幅缱绻诗画,展现的是丰富的精彩。
不要让抱憾成为脚下的迷障,更不要让痛苦成为生命中挥之不散的阴霾,不要让孱弱的心浸淬在时光的毒药中,而在不经意间漠视了当下的幸福。放下曾经的痴念,让执着歇歇脚,跨过灵魂纠结的坎,不流泪,勿回望,莫彷徨,决绝步入下一片风林。
给不完美一个拥抱吧!
六年级:李芳菲
碰碰碰碰
碰碰碰碰,
碰不到的是缘,
碰不到的也是缘。
进入你的空间,
全都是她的足迹。
呵呵,
我删掉自己的痕迹,
默默退了出去。
其实,
你本来是不需要我的罢,
那又为何还要我去你空间呢?
要我常来,
只为要我看清她和你的亲密么?
你们之间,
已越来越熟。
我就在旁边静静地看,
你们从不相识到相识,
再到相熟,
然后,
感受着你渐渐离开我的世界的伤感,
那种又伤感、又美好的感觉,
我渐渐微笑。
有你,
我活得很好;
没你,
我活的更好。
相关推荐
-
拥抱自己的不完美阿蓝是一只独翅鸟。它拥有森林里最美妙的歌喉,它拥有森林里最亮丽的羽毛,可它只有一只翅膀。每当同伴们在天空中自由自在地玩耍时,它总是艳羡地在屋檐下看着,渐渐地,渐渐地,一种极度不平的心态在它心中产生。为什么我不能在林中飞翔呢?每当伙伴们一飞冲天,各显其能的时候,它总会黯然神伤。每当同伴们在草地上安慰它时,它总是觉得,这是一种怜悯,甚至是健全的鸟儿对它这只独翅的嘲笑。邻家的阿霄是它最为羡慕的。阿霄是整个森林里飞得最高的神鸟。阿霄曾经也劝过它,阿霄说:“放平心态吧,每一只鸟儿都有自己的长处,这好比每朵花都有自己的美丽,春天的花儿是最受大家宠爱的,但秋天的残花也很美,也是别具风采的。”阿蓝从来不会理会这些说教,阿霄劝过几次也就只好悻悻地放弃了。后来,阿霄在飞翔时无意挂上了树枝,自空中坠落——阿霄失去了一只翅膀,也成为了一只独翅鸟。阿蓝幸灾乐祸地想着:这下,总算有只鸟和我一样了。可阿霄哪怕只是在屋子里呆着,也会有伙伴飞到窗口与它交流,简直是其乐融融。久而久之,阿蓝几乎快疯了。它觉得,同样是独翅,阿霄就该与它一样,在漫天自卑之情中被湮没、吞噬,而不是像这样,拥有一模一样的缺陷,受到的待遇却有云泥之别。想着想着,阿蓝竟然哼起了《森林之歌》。半月后,阿蓝获得了“森林最美歌喉”的称呼,阿霄为她尽心尽力的伴奏更是赢得了鸟儿们雷鸣般的掌声。阿蓝欢快地融入了鸟儿大家庭。它忽然瞥见了窗前的凋花,耳中萦绕着阿霄的话:“其实秋天的残花也很美,也是别具风采的。”600字 六年级
-
一个拥抱你可以抱我吗?简单的六个字,简单的一句话。充满渴望,充满期待,而然又是万般无奈。我,不免感觉钻心的疼,轻轻的一个拥抱,竟需要如此低声下气地恳求!在漆黑的夜里,翘首仰望天空,墨一般的颜色,衬托着皎皎月光,幽深,清冷,我喜欢的夜。从陌生到熟悉,从丝丝温暖化作阵阵惆怅,有点儿冷的夜,袅绕着我的心……如此冰冷,唔是否能乞求一个拥抱?蕴含着泪水的呼唤,你,可曾听见?孤独,寂寥,惆怅……五味杂陈的心情,一齐涌上心头。说不出的难过,道不出的心伤。风轻轻,思绵绵,月依依。唯独那一轮阴晴圆缺的月,懂我心。伴着初冬冷冷的寒意,原本以为,这缺席的爱,会随着秋叶一起渗入泥土,可没想到,这情感就如同潮水,不断涨高,直至泛滥……这久违的忧愁,渐渐弥漫开来,挥之不去。一个个安静的时候,可以拥抱枕头,望着手机发呆。一句句短信,一遍又一遍温暖着自己,又折磨着自己。登上QQ,发现你不在,于是,用微凉的手指敲击键盘,借助文字,把它化作心语。抱抱我,好吗?即使一个简单的拥抱,也会成花,怒放出一季的绚烂……350字 六年级 散文
-
请给他一个拥抱你是否愿意给这么一群人一个拥抱?他们,因为疾病,被人歧视,被人隔绝,被人指指点点。他们渴望得到一个拥抱,渴望与常人握一下手,渴望和常人一起生活,一起工作学习。可这一小小的愿望,对于他们来说,却很难实现。他们,就是艾滋病患者。每年的12月1日是世界艾滋病日,这一天,我在街头看到的那一个个画面,使我的心久久平静……那天,我和姐姐在奶茶店喝奶茶,对面的街头站着一位青年人,脖子上挂着一块牌子,上面用正楷写着:“我是一位艾滋病患者,渴望得到您一个拥抱!”过路人都用一种异样的眼神看着他,避之不及,没人上前给他一个拥抱,哪怕是握一下手,从他的眼神里我看出了他的无助,无奈,失望。这时,一位姐姐路过这里,停下来看了看那位青年人,心里犹豫着:该不该给他一个拥抱呢?他确实怪可怜的。算了,我还是走吧。她正打算离开,但似乎又想起什么,转过身向那位青年走去。此时,那位青年显得十分紧张。那位姐姐走到她跟前,给了他一个充满爱的拥抱。如今,那位青年人眼里不再是先前的无奈,无助,失望。而是充满了感动,惊讶。泪水溢满他的眼眶,嘴里不停地说着谢谢。这时,有不少人停下脚步,欣赏着这一充满爱的画面,眼神里满是诧异。接下来,陆陆续续有人给他投去一个个温暖的拥抱。那一个个画面,成了路边一道亮丽的风景线。给他一个拥抱,让他感受身边的温暖,给他一个拥抱,让他感受身边的美好,给他一个拥抱,让他感受身边的爱。如果以后你在路边遇到这样一个人,那么请你伸出双手,给他一个拥抱,或是握一下手。我们的举手之劳,将成为他们最美好,最幸福的回忆!550字 六年级 叙事
-
给我一个拥抱吧事情是这样的,我们班近些天来在进行记名,只要谁不听话,或下课不守纪,就准会被记,到了星期五匡老师就进行统计,被记了几次,就会得到相应的惩罚。第一周,我没被记;第二周,也平安无事;问题出在第三周。第三周里,不知是哪个“侦探”把我给记住了。原因是,我拌倒罗善伟,我向匡老师解释,说打篮球抢球时,不是故意把罗善伟绊倒的,匡老师示意让我坐下,看样子好像原谅了我。我很高兴,因为这三周都没我,再继续这样下去,匡老师一定会给我奖赏。到了第四周,也就是上周。这一周,我也没被记,可匡老师来了个“突击奖赏”,说:“连续四周一次都没被记的同学站出来,我给他一个拥抱作为奖赏”,并特别说明,被冤枉的也不能得到这个奖赏。当时,我真感觉自己几周的努力都白费了,明明自己没错,是被冤枉的。真是“冤假错案”啊。匡老师,我多么想得到您宝贵的一次拥抱啊!建始县实验小学6(4)班 肖秋实300字 六年级 状物
-
不完美完美,世间没有人会真真正正的做到。每个人都想拥有它,可它从来不选择任何人。谁都不是十全十美的,谁都不会真正的拥有它。好像完美已沉睡了千年万年,在这几千万年中,不曾有人唤醒它。至今,它仍然不曾苏醒。追逐完美,只是因为你我有这种积极向上的精神,谁又会不气馁,永远的追随?其实,有了目标,会更好的完善自己。小溪追求大海,幼芽追求阳光,雄鹰追求蓝天,风帆追求激流。如果没有对缪斯的追求,人类最灿烂的思想火花怎样迸发?如果没有对更高更快更强的追求,人类怎能不断地挑战极限,战胜自我?只有追求,不断的追求,和着时代的节拍,高唱自强不息的战歌,才能使社会不断的向前发展。追风少年刘翔,虽然知道以后的路多难走,但他仍为自己的理想而努力,为自己的理想而奋斗。这就是追逐完美!若你从不追逐任何东西,那么人活着就没有意义!一个碌碌无为的人,难道不因虚度年华而悔恨?不因碌碌无为而羞耻?追逐中会有苦涩,不过,不被失败和挫折的苦恼折磨,怎能体会成功的欢乐?追逐中有风险,但万事都想平平稳稳、一帆风顺的,那是弱者、懒人的企求。追逐一切,怎可能一帆风顺?只有勇往直前,永不停留、自强不息,才能最终得到胜利的桂冠!我们是跨越世纪的新一代,继往开来,任重道远。只有不断的追逐,才能完成我们现在最重大的使命,学业。才能贡献自己的全部力量,而不至于枉度一生。追逐完美,让我们的生活更加充实富有意义!550字 六年级 议论文
-
拥抱自然生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而大自然则是人生中的特殊“课堂”。你见过高大挺拔的树吗?它具有柔韧性,随环境的变化调整姿态的能力坚韧不拔,坚强不屈,无私奉献。有着顽强不懈的品质。树,它能够绝处逢生,那是因为它绝不会遇到一点小小的挫折就轻言放弃,它永不气馁,能在悬崖峭壁上依然生存,依然生长。你见过丽质芳姿的梅花吗?它品德高尚,铁骨铮铮。不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。坚强、刚正。梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。你见过不屈不挠的小草吗?小草的顽强生命力,是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨,小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。它是最顽强的,暴风雨摧残不了它,皑皑白雪压不垮它。它甘愿做绿叶的挚友,始终如一去衬托花儿的美丽。你见过勤劳的小蜜蜂吗?蜜蜂有辛苦付出,却不是为自己,而是为他人的高尚品质。蜜蜂是勤劳的代名词,它有不惧牺牲的勇气。蜜蜂身上,就凝聚着永远熠熠生辉的精神。它们默默无闻、不辞辛苦、团结努力、不求回报、以苦为乐、乐于奉献、酿的蜜多,自己却吃得很少,而且从不计较得失。你见过锲而不舍的蚂蚁吗?蜜蜂有永不言败、团结互助、不达目的誓不罢休的品质。它具有牺牲精神,典型的利它主义者,为同伴家族生存不惜个体生命,面对任何灾难都义无反顾,舍生取义精神是地球其它生物所不及,最乐观的生存者,是世界上抗击自然灾害最强的生物。大自然,不仅有秀丽的外装,更有其内在。当我饱览过很多植物生物之后,学到的也很多。大自然,不愧是神奇的课堂。五年级:罗梓彤作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 状物
-
拥抱鞋垫又要换鞋垫了,我将旧鞋垫从鞋子里抽出,或许对于一个用旧了的鞋垫,我看都不会去看它一眼,但出于闲情,我将它拿起,用手去抚摸,我感到它表面的一层布和内部的海面已经分离,在最底部,还遗留着我的汗水的污渍,而且被磨的不到一毫米厚。翻一面,灰色的海面上凹凸不平。/>/> 废物,扔了它。我下意识般地冒出这个念头,于是我走到垃圾桶边,将这个散发出恶心臭味又丑陋的鞋垫扔了进去。/>/> 回到房间,坐在床上,深深长长叹了一口气,在所有事都做完之后无所事事真是一件使人崩溃的事。“看看风景吧。”我自言自语道,于是我拉开了窗帘,看着马路上为着不同的工作而忙碌奔跑着的人,我注意着他们的鞋子,一些青年穿着花花绿绿,时髦至极的鞋子;那些成年人则穿着深黄漆黑的皮鞋和高跟鞋,它们都一下下地拍击着地面,这又是我想起了被我扔进垃圾桶的旧鞋垫。/>/> 回忆起来,它是一年以前买的,我和爸爸一起。当我看到那双鞋垫时,它正被一层塑料膜包裹着,那张灰色的脸正平静地望着我,在这有几千双鞋垫的杂货店里,他平淡无奇。我处于不耐烦,便指着它对老爸说:“就要它了。”于是我们便将他买下。/>/> 我将它从塑料膜中拿出,它摸起来很光滑。我将它塞入鞋中,把脚套进去,走了几步,那富有弹性的海棉按摩着我脚底的每一个部位:那表面一层顺滑的布使我感到脚底有一阵阵凉风吹过,走起路来行云流水。/>/> 有了它,我走在路上就更舒服,自然会有好心情。没到同学们赛跑,在跑起的同时,我会感到鞋垫的弹性加快了我的速度,是我将对手轻松地甩在后面。我走路,他为我承受地上尖锐的石子,把舒适给我;我奔跑,它用它的弹性为我助威。每当我汗如雨下,他便用他的身体去吮吸我的汗水。/>/> 但渐渐的,渐渐的,我将它遗忘,当我走路时,我不会想到它;跑步时,我仍然不会想到它,它在我的心中消失了。/>/> 但他依旧那么忠诚,当我在球赛中尽情欢乐,扭转着那稳健的步伐,他却只能被我的脚底痛苦地摩擦着身体,替我去承受那土地上的坑坑洼洼,承受我一步步猛击下来的沉重力量;每当阳光明媚,我躺在草地上沐浴着温暖的阳光,让身上每一个毛细血管接受洗礼时,他却只能躲在伸手不见五指,一片漆黑的鞋里,吸收恶心的脚臭味,接受肮脏的汗水;每当我去登山,我看到那一眼望不尽的美景,吸收大自然清新的空气,享受勇往直前的乐趣时,它却什么都看不见,只能为我缓重减压。/>/> 时间一天天过去,它不能再像以前那样,它的布被我的脚底磨破,那海绵也被我压得扁扁的,更不会有什么弹性。当我第一回感到不舒服时,我便将他拿出扔掉。/>/> 想到这里,从回忆起便一直坐着发呆的我清醒过来,急忙跑到刚才的垃圾桶边,见那双鞋垫依然静静地躺在那里,一条条纹路构成了一张老脸,那正是一副得到了自由,得到了解脱的表情。我将它从垃圾桶里拿出,凑近鼻子闻了闻,只感觉到一股刺鼻的气味涌入我的鼻腔,瞬间令我头昏脑胀,这里面包含了我的快乐,我的忧伤,我的疯狂,以及我生活中所有的气味。/>/> 每走一步他/她都会为我阻挡坎坎坷坷,它犹如我人生道路上的地毯,带我走过我舒适辉煌的人生。/>/> 我将它贴在胸口紧紧地抱住它,我没有理由嫌弃它臭,那是我自己的味道。也没有理由嫌弃它脏,那是我自己的污点。不只是这一双,我所有的鞋垫也是如此的无私,只不过在我发觉之前,它们已不知去向。/>/> “谢谢你,带我走完了这段路。”我默念着,将它放回了抽屉,不止是它,从此以后所有的鞋垫都将珍藏于此,有一天当我辉煌的人生就快走到尽头时,我便可以拿出这些鞋垫,过去的道路便历历在目。/>/> 朋友,在你快乐之余,何尝不拿出你鞋中的鞋垫,给它一个拥抱,看着它,为你无私奉献,却总是默默无闻。现在你懂了,当在快乐中,在人生的辉煌中,不要忘了,请心中充满感恩之情——拥抱鞋垫。/>/>/>江西上饶信州区上饶市实验中学初二:张子恒1200字以上 初二 状物
-
拥抱自然生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而大自然则是人生中的特殊“课堂”。你见过高大挺拔的树吗?它具有柔韧性,随环境的变化调整姿态的能力坚韧不拔,坚强不屈,无私奉献。有着顽强不懈的品质。树,它能够绝处逢生,那是因为它绝不会遇到一点小小的挫折就轻言放弃,它永不气馁,能在悬崖峭壁上依然生存,依然生长。你见过丽质芳姿的梅花吗?它品德高尚,铁骨铮铮。不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。坚强、刚正。梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。你见过不屈不挠的小草吗?小草的顽强生命力,是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨,小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。它是最顽强的,暴风雨摧残不了它,皑皑白雪压不垮它。它甘愿做绿叶的挚友,始终如一去衬托花儿的美丽。你见过勤劳的小蜜蜂吗?蜜蜂有辛苦付出,却不是为自己,而是为他人的高尚品质。蜜蜂是勤劳的代名词,它有不惧牺牲的勇气。蜜蜂身上,就凝聚着永远熠熠生辉的精神。它们默默无闻、不辞辛苦、团结努力、不求回报、以苦为乐、乐于奉献、酿的蜜多,自己却吃得很少,而且从不计较得失。你见过锲而不舍的蚂蚁吗?蜜蜂有永不言败、团结互助、不达目的誓不罢休的品质。它具有牺牲精神,典型的利它主义者,为同伴家族生存不惜个体生命,面对任何灾难都义无反顾,舍生取义精神是地球其它生物所不及,最乐观的生存者,是世界上抗击自然灾害最强的生物。大自然,不仅有秀丽的外装,更有其内在。当我饱览过很多植物生物之后,学到的也很多。大自然,不愧是神奇的课堂。五年级:罗梓彤650字 五年级 状物
-
拥抱冬天又是冬雪飘飘时。羽绒般的雪花,纷纷扬扬。从天空坠落,为多姿多彩的尘世,为红尘添一抹雪白。迷雾朦胧的天穹显得极为神秘。好像触手可及,但却咫尺天涯。在这无边无际的雪花中,一切都显得更渺小了,一如那门前的柳树,立在小路旁,遮住低过檐角的光阴。每当这个时候,我都会经不住想站在雪中,看他们婀娜多姿的身形。赏它们轻起的舞步,听他们沉眠土地的呼吸声。他们是纯洁的使者,用自己微小的身躯来遮住繁华,盖住陈杂。他们是不食烟火的仙女。用曼妙的舞姿让世人皆醉,醉在白色中。他们是一色的落英,用冰洁的情怀使有心人慨叹,繁华落尽,一切皆霜雪。我走近,想近距离欣赏她,而他却飞走,落下,独留一段感伤,独留一份孤寂。我伸手触到她,那种冰凉,渗透着心灵。他骨子里有梅的傲性,有海棠的妖冶,有人性的孤独。好像红楼梦中,阆苑仙葩——林黛玉。一世傲骨却被情所染,为情所困,为情所扰。又几似民国才女林徽因。他一生如雪般清醒,太清醒了,没有梦的幻。说到底,雪拥有的常人所不能有的,又失去常人所有的。冬天,太容易伤感。不过冉冉升起的阳光,却又让人充斥在温暖之中。那明媚如流苏的暖阳,是冬日的唯一。唯一可以感到温暖的东西,犹如在黑暗之中,一丝微弱的光线,却可以点燃希望。冬天的美是凄惨的美,是让人怜惜的美,他不粗重,轻如蝉翼,勾勒细致的一点一滴的画,画上千山万水,流云瀑布,也抵不过一片雪,一片轻灵的雪,一片孤寂的雪,一片傲世的雪。我想,落梅开在这个时候,这缘分,很深。我曾幻想他们是晴天下的好姐妹,却不知何故,分别。所以一个化身为雪,一个化身为梅。梅衬雪白,雪衬梅香。抱不到冬天,却抱到了流年,冬日停在这一刻,停在这里,供我们欣赏,供我们别伤。冬,再见。冬你是寒冷的,可你也是孤独的,你也是凡尘俗骨,也有温暖。吉林长春绿园区长春市一实验银河小学六年级:伊岚650字 六年级 状物
-
拥抱大自然我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。吉林白城白城市第三中学初三:付子竺600字 初三 状物
-
《邮寄一个拥抱给闺蜜》读后感真正的朋友不仅能够锦上添花,更能在危难中雪中送炭。来自四川小镇的孟果果和来自上海城市的沈嘉禾因为网络结缘,她们变成了网络中的好朋友,两个人经常护送礼物、写邮件,她们甚至觉得对方比现实中的朋友还要亲密。因为两人生活的环境不同,所以两个人的很多看法都不同,孟果果认为沈嘉禾去美国读书就是逃避现实,逃避生活中父母的不合。于是沈嘉禾一气之下摔了手机,去了遥远的美国,两个人从此没有任何联系。虽然不再联系,但两人仍然把对方当成最好的朋友,在得知四川那场大地震第一时间里,沈嘉禾就坐飞机飞往四川。在孟果果的学校外亲眼看到她无恙后,她没有和孟果果见面,而是给她发送了邮件,然后去了更远的灾区救助。巧的是,孟果果在差不多的时间里也给沈嘉禾发送了邮件,两个人就忘却了当年的误会,恢复从前的友谊。几年后的一天,在上海读书的孟果果从沈嘉禾的朋友得知她妈妈得了癌症。在她最伤心无助的时候,孟果果匆匆地拎着水果赶往了医院。在医院的走廊上,她们一眼就认出了对方。沈嘉禾妈妈的病手术做的很成功,而两个人也成为了最好的闺蜜。看完这个故事我非常感动,真正的朋友就是在你伤心无助时来到你身边,带给你勇气和信心;就是在你遇到困难时毫不犹豫地帮助你、鼓励你;就是在你开心时陪你开怀大笑,在你悲伤时听你倾诉苦声。我也有这样的一个朋友,我们从小到大都是最好的闺蜜,她曾在我难过时陪我度过那段伤心的时光。记得小学五年级的那场运动会,由于是小学的最后一场运动会,每个人都很积极地报名参加,我也不例外。我自认为自己是运动细胞比较发达的人,所以就报了50米和200米。枪声响起来了,每一位运动健儿都跑了起来,我更是使出了吃奶的劲去跑步。但是我这个小短腿,一身白花花的肉的人怎么可能会跑过那些长腿小蛮腰呢?我很不幸的都成为了最后一名。我有点难过,回到教室后,我默默地低着头,不敢去看老师。吃完饭后,老师叫起来上午参加比赛的人,询问比赛成绩。问到我时,我小声地说了一句:“都是最后一名。”“这么差啊!”老师轻飘飘的声音传入了我的耳朵里,听起来是那么的刺耳。同学们也都交头接耳地嘲笑起来。那个时候,老师的失望、同学的嘲笑彻底地击垮了我心里的最后一道防线。心,一点一点地下沉,掉进了那深不见底的海底。我伤心,我沮丧,我无助,我也无奈。我默默地走进了厕所,从窗户里望向远处的操场,那里正在举行50米的决赛,似乎每个人脸上都洋溢着笑容。我有些自嘲地耸耸肩:“谁让你这么自大!”但那泪水却忍不住涌上眼眶。“你…没事吧?”询问的声音从背后传来。我一怔,转身看到她关切的眼神,泪水终于忍不住流了下来。“没事的,这种比赛重在参与就行了。”她拍拍我的肩膀安慰我。“可是…可是这是我们最后一次运动会了啊!”我抽噎道。“尽力就可以啦!”她安抚道,“我们都看到你努力啦!至少我是绝对认可你的哦!”她俏皮地眨了一下眼睛,银铃般的声音一下就把我所有的阴霾带走了。我很感激,也很感动,因为她,我才不会被谗言所打败,被失败所打倒,她是我最好的闺蜜。女生的友谊很容易建立,但可以深交到真正的闺蜜却非常难得。我非常感谢上天将这么好的闺蜜带到我的身边,她,不仅能够陪我欢笑,更是陪我哭泣的那个人。有这样一个闺蜜,足矣。1200字以上 初中 读后感
-
拥抱每一个黎明成长不只表现在年龄的增长上,更重要的意义成长背后的成熟。一涧飞瀑,碎琼乱玉,造就着胜景的不是水,一地竹影,摇曳生姿,练就此姿势的不是风。没有测力千尺的绝壁,好水难为瀑,没有凌风飘举的翠竹,劲风不生姿。同样,没有海阔的空间,浓厚的兴趣和美好的期望,人便难以成长。长大意味着成熟地运筹人生之路,处理各种难题,是拿出正视问题的勇气与态度,迎难而上,使问题迎刃而解。这可以说是幼稚与成熟的一道分界线,也可以说是可期待的长大的一个准则。兴趣是人才成长不可或缺的先导,是人生成长的阶梯。狼对周围环境的兴趣让他们一次次发现食物,躲避危险,顽强生存,:人生亦需要拥有对周围事物的浓厚兴趣,不断探索,积极实践……太多太多人才的成长,都与他们对周围食事物的兴趣有着密切的关系,兴趣,是成长长途中的绿茵,带我我们希望与憧憬,引导我们走向成功与辉煌都说期待是人生独一无二的画笔,期待的存在让人生的纸张倍显辉煌。普普通通的学生,因为肩负老师的期望,便勤奋进取,成绩进步,人生在世,一路向前,期望则是路途中的加油站。送给人们无限的动力和支持,因为感受到民族的期望……长大就是从幼稚走向成熟。成熟的表现之一就是解决问题的能力,而面对问题的态度则是解决问题的先决条件。能正视问题,进而深刻地自省,才是真正的长大。尽管总会经历疼痛,但为了破茧成蝶,我们期待长大。对个人如此,对国家和民族更是如此。总有一种期待,让理想之树开花;总有一种期待,让人生之路常新;总有一种期待,让生命之树常青。只要明天还在,不用去想未来是平坦还是泥泞,我会永远期待,用热情拥抱每一个黎明一直无法解读成长的真正含义,成长意味着失去,成长意味着一步一步的逼近死亡。于是就失去了很多,失去了童年,失去了天真的容颜,失去了青春的风景线。那些曾经念念不忘的记忆,也在随着时间的成长而逐渐淡出了大脑圈,那些单纯,被越来越多的世俗排挤的没有一点余地。曾经的纸风车,在时间的光影中旋成了一圈又一圈,却永远也回不到原点。曾经的纸飞机,沿着时光的轨道,飞向了未知的远方。成长,它深深的烙上了恐惧的印痕,时间在指尖流走,没有一丝问候地把人带到一个衰老的瞬间。于是,成长,就不会带有任何期待。海阔凭鱼跃,只要有期待,人生之路将谱写新的篇章。李白吟唱着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”离开了长安,“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,不再“摧眉折腰事权贵”的他“绣口一吐,便是半个盛唐”,当他专注于一支笔时,写就了一代“诗仙”的传奇。苏轼被贬杭州时,修苏堤,兴水利,深受百姓爱戴;被贬黄州时,筑雪堂,辟东坡,“高唱“大江东去”,写下前后《赤壁赋》,“传播了”“东坡居士”的美名。陶渊明意识到不能再为“五斗米折腰”时,毅然离开樊笼返自然,书写了《归园田居》的新诗篇,成就了一代“田园诗人”的美名。他们都是在失意时,怀着对生活永不放弃的那份期待,书写了人生新的篇章。流光易逝,我们都明白我们早已离开了那个遥不可及的童年,我们再也不能毫无顾忌地说出“上火星”这样天马行空的理想。如今想起那些曾经说过的理想,会不自觉地用童言无忌来敷衍过去。那些天花乱坠的理想在我们越来越明白现实的思想里显得苍白无力。但是,我们脑海之中,因为逐渐成熟起来的思想,对于未来的定义变得更加切实起来。不会像曾经那样想当然,而是有了明确的目标,对自己的能力作出最佳的评估,然后定一个可行的理想,朝着这样的目标,坚定地大步向前。也许不再是过去信誓。旦旦的远大理想,但是却是符合自己并且看得到希望的。因为长大,我们学会抓住适合自己的未来的尾巴,向着那道曙光前进。这或许就是长大的最大益处吧。1200字以上 初三 散文
-
邮寄一个拥抱给你 one_1500字Chapter1我喜欢他。喜欢了七年。连我自己也不敢置信,因为我是个三分钟热度的人。我曾在他面前信心十足的发过誓,我肯定不会喜欢上他。至今,我还记得,在我说这句话时他的嘴角弯起了一抹无奈的微笑,眼眸里渗透出一种叫失望的情绪。只怪,我当时没注意。是后来在我回忆起这些事情的时候,后知后觉才发现的。很可惜,是吗?我也这么觉得,至少是在昨天收到他寄来的婚宴请柬之前,一直这么觉得。不过现在看来,颇有些自作多情的味道呢。我反复把玩着手中的简帖,仔细端详,嗯,眼光还不错,挺创新的,一枚黄色的小海星配上网纱的蝴蝶结粘在简帖的封面上,温馨又不失大方。只是,这请柬的颜色,为什么是淡蓝色?为什么不是那种看着就很喜庆的大红色呢?—————————————————————回忆———————————————————那时我们才初三。我拿着小说走在放学的路上,边走边看,突然一个人影窜到我面前,我反射性的抬头,一个眉清目秀的面孔映入了我的眼帘,我关上书本,与他相视,嘴角不自觉的扬起了一个微笑,“鹿晗同学?”他穿着蓝白相间的校服,身后背着一个卡其色的书包,一双纯洁无暇的琉璃眸看着我,似乎略带怒意,“林久煨,你怎么走路还看书啊?”我看着他有些生气的样子,不禁失笑,“好啦好啦,我知道了。对了,你今天放学不踢足球吗?“实在怕他又要在那儿跟我普及一大堆关于如何保护好视力的说教,我赶紧转移了话题。他迟疑了一下,目光移向别处,说道:“呃……今天教练去市里的足球比赛当裁判了,所以不用练。““哦,这样啊。“我微微点了点头,一副很信任的样子,但其实我心里却在想,刚才下楼的时候还看见了那个李教练呢,这赶着去当裁判的步伐,快的还不是一点点哈。我想知道他究竟想干嘛,于是没有揭穿他。我们就这样肩并肩的走了一段路,哦对了,他和我顺路。一路上都是有一搭没一搭的聊着。突然,他停住了脚步。我也停了下来,疑惑地望着他。他一下子不知从哪里拿出个手链,在我眼前摇晃着。“喏,给你的生日礼物。”我讶然,一愣,还未反应过来,那条手链已被我握在掌心,且残留着来自鹿晗手掌的温度。我低下头观赏,原来这条手链仅是由几个小圆圈拼凑而成,周围还镶嵌着一些淡蓝色的水晶,在阳光的照耀下泛着五颜六色的光芒,异常美丽。我惊喜道:“真巧,我正好喜欢淡蓝色的!“原本平静如水的脸上也有了开心的痕迹,露出了一个大大的笑容。鹿晗见我这么开心,也没多说什么。只是低头抿笑着挠了挠头,脸颊浮现出淡淡的粉色,“是吗?你喜欢就好。“起初我以为只是一个小小的、美妙的巧合,后来鹿晗才告诉我其实是我在填写一张同学录的时候,他看见我在“最喜欢的颜色”处填写的是淡蓝色才知道的。————————————————————回忆结束———————————————————收回思绪时,我已经站在了离他们举行婚礼地方的不远处。眼眶有些涩,我仰起头,天真蓝,云也白,不时有一两只小鸟飞过,没留下一点痕迹。湛蓝的天空还是一如既往的美好,只可惜,一切都物是人非了。我看着他们一直在接待参加他们婚礼的客宾,不觉有些好笑。我记得你以前说过,会和我一起挑选婚纱,然后单膝下跪为我戴上戒指。可是,这些承诺却因为我,成了一破即碎的泡沫。鹿晗呐,我们之间的爱情就像一篇充满遗憾的文章,因为它没给我们一次修改病句的机会。【大家好,我是本文作者笑年。处女作献给本命鹿晗。第一次写文,必有不足缺陷之处,如能指出我定虚心接受。谢谢!】初二:笑年作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初二
-
不完美的著作《培根随笔》是一本经典名著,但书中有些观念已经不再适合这个时代,还有一些不太妥当的地方,我斗胆提出自己的看法。《谈旅游》中提到,年轻人出门旅游要有通晓那个国家语言和情况的教师或仆人陪同。除了夏令营,现在的教师一般不会和学生同去旅游,孩子们多是和父母或者朋友出行;而当今的保姆、钟点工的文化素养都不高,达不到这样的要求。况且旅游业已经很发达,导游就能代替书中所提的教师和仆人,还更为专业。喜欢自助游的人可以求助于一些旅游书籍和网站。培根的观念现在看来有些原始了。《谈利己的聪明》中以蚂蚁的例子说明“那些极端利己的人会损害公众的利益”:蚂蚁精于为自身打算,但它们对果园和花园来说是一些很厉害的家伙。“公众的利益”应该是就这个种群而言,蚂蚁的团结合作是众所周知的,培根完全站在人类的立场上,人类的利益就是整个自然的利益,所以不合理地把蚂蚁划归到极端利己的圈子里。 文中的几处语言奴性十足:“完全以个人自我为衡量标准,这对于君主来说还情有可原”“在顾及君主利益之前先考虑臣仆的利益,已经相当的不恰当了”等等。这也许和当时的政治形态有关,不过这些句子放在现代显得非常封建,甚至有点恶心。《谈司法》中说司法官必须谨慎小心,切不可指责或反对王权,也和前面两句话一样,完全是旧时代的旧思想。王权怎能凌驾于法律之上?司法官执法怎能缩手缩脚,偏袒王权?《谈党派》中“党派斗争过于严重,过于激烈,这是君主力量削弱的标志,也严重损害了他们的权威和大业。党派的运行必须在君主的控制之下”也是一样的,已经完全和这个时代脱节了。培根在《谈称赞》中写道“一个人称赞自己那是一件很不体面的事,除非在极少的场合你才能这样做”。竞选这种情况我就不说了。人们已经不再羞于夸奖自己,也不再羞于请别人夸奖自己,这是现实生活中大家都能感受到的。我们也经常把自夸作为一种玩笑和幽默,尤其在网络上。人们的思想已经很开放、很大气了。《谈大胆》中培根说“大胆永远是盲目的,因为它看不到危险和麻烦。”我觉得这是一种概念混淆。知道有风险依然坚持把事情做下去,这叫“大胆”;不知天高地厚而横冲直撞,这叫“盲目”或者“莽撞”。比如某条河中有食人鱼,张三知道这个情况却依旧下河游泳,这就是“大胆”(当然排除他想自杀的可能),李四也下河游泳,但他不知道有食人鱼,这是“大胆”吗?不过,行笔至此,我突然发现“大胆”和“盲目”可以是反义词,“盲目”又可以作为“大胆”的极端程度。这篇文章中还提到“使用大胆的人不要让他们当领导,只能让他们当副手”,这个结论过于绝对了。的确,身为领导不能莽撞草率,让人民承受过大的风险,可是如果没有一定的胆量,比如没有勇气拔除既得利益者,没有勇气实施全新的政策……他是当不好领导,做不成大事的。培根有两处观点似乎自相矛盾。他在《谈报复》文章末尾明确表态:“志在报复的人过着一种巫婆的生活,因为他们的作恶,到头来也不会幸福。”但是他又在《谈死亡》一文中说:“复仇战胜死亡。”在我看来,复仇是制造死亡而绝对不是战胜死亡。难道培根的意思是复仇比死亡更可怕?《谈叛乱与动乱》中培根写了一句很荒唐的话:“民众里边往往会出现一些有望适合做首领的人物,对这一点要小心,也要设法杜绝。”政府治理国家不当,百姓受苦——没关系!只要他们中没有人带头,没有人拥有号召力和领导才能,就不会发动动乱!这个观点太可笑了!我不禁想到了文革,有文化、有才识的人都劳动改造去,不听话的抓来批斗,这样百姓就会越来越无知,乖乖服从管理了!这两者真是有异曲同工之妙啊!“一个人完全可以断言,一个国家的强大,关键在于是否有善战的国民。”这句话摘自《谈国家的真正强盛》。想想所有热血沸腾,斗志昂扬,愿意为金将军献出生命的朝鲜人民就好了,我也不多说什么了。看这本书之前我还未了解培根的生平,读完《谈建筑》一文后我断定培根一定是个贵族,后来一看,果真如此。培根所描写的住宅就是标准的贵族水平:从塔楼、小教堂、地窖到庭院、宴会厅、内院,应有尽有。那密密麻麻的文字看得我眼花缭乱。培根是在炫耀自己的富有吗?他是否有站在普通百姓的角度想过呢?培根的这些不妥之笔固然有受到客观条件影响,应该给予适当的理解。没有一本书是完美的,还是那句话——取其精华,去其糟粕。我想过一个问题:出版社是否要删除一些书籍中的不当之处?若是删除,首先不尊重作者,而且剥夺了读者客观、全面评判这本书的权利;若是不删,又怕误导一些判断力不够的读者。我觉得发表原著,并且改善教育方法,给孩子们更丰富的知识、更客观的引导,鼓励他们质疑和挑战权威,这才是两全其美的途径。1200字以上 初三 议论文
-
拥抱人生在世,多么幸运,我们能得到亲人、朋友的一个温暖的拥抱。——题记有时候,我能真切地感觉到,世俗的喧嚣,人世的浮华,会渐渐吞没掉我们身上的一些宝贵品质。我们可能会慢慢地变得封闭,惧怕,不愿也不想与他人交流,拥抱。但无论何时,我们都需要给自己和他人一个真诚的拥抱。拥抱自己,给自己自信;拥抱他人,给他人温暖。一个小小的拥抱,可能带给一个濒临绝望的人最大的安慰,可能唤醒一个人沉睡已久的爱意。我们的每个拥抱,传递的都不仅仅是身体的温度,更多的是一份关爱、温暖与最大的善意。曾经的我羞怯于将自己的爱意传递给家人。可自从那次从住院回家,我不吝啬自己的拥抱了。每天清晨起床,天蒙蒙亮的时候,透过我的窗户能看见一束柔和的灯光亮起,我就知道是妈妈又再为我做早饭了。这么多年来对于妈妈的陪伴,我始终心存愧疚和感激,但是,无数的感谢都只能化为我一个看似不经意的拥抱馈赠给妈妈。这个久违的拥抱让妈妈显得很意外,她嗔怪地说:“都多大了还在撒娇?怎么这么早就起床了,今天降温了,也不知道多穿一点。”可是,当我出门去上学的时候,妈妈为我整理书包带,她也下意识地拥抱了我的肩膀。我能闻到妈妈身体传来的熟悉味道,能感受到妈妈对我的关怀,这简单的一个小拥抱,真的带给我很大的力量。这使我忽然记起了几年前的盛夏。我生性胆小,那时候在学校几乎没有什么朋友,因为性格的孤僻和身体的缺陷,我越来越觉得自己活得压抑而痛苦。那时恰逢小升初考试,压力很大的我感觉自己身体上扛着一块好重的石头啊!那时候,我心里最渴望的不过就是他人的一份在乎和一个理解的拥抱。在我十分孤独落寞的时候,语文老师注意到了我。她将我带到学校的“诗苑亭”,带我看了那些开得明媚的小野花。春寒料峭,天气很冷。老师握住我的手,轻轻拍着我的肩膀,用轻柔的声音鼓励我,使我整个身体都暖和了。“孩子,我们都需要不断成长,也许你现在觉得自己活得很痛苦,所以你要不断表达自己,试着和他人交流。但也不要担心前路自己是一个人挺着的,你若盛开,清风徐来。老师会一直支持你。”简简单单的一段话,我却听进了心,十分感动。快要上课了,我准备回教室,跟老师郑重地说谢谢。老师叫住了我,我回头的瞬间,她走过来,半蹲身体,给了我一个大大的拥抱。她的身体是那样瘦小而有力量,温暖而严实地包裹住我发冷的身体,拍了拍我的背,还是那样云淡风轻的口吻:“加油。”这个拥抱使我受宠若惊又热泪盈眶。时间过去很久,岁月从不等人,或许语文老师早已经忘记她曾给予我的这一个拥抱,但是我的心告诉我我永远不会忘。在那样一段难熬的精神生活中,她轻柔却充满力量的一个拥抱,将即将坠入黑暗的我带入光明,那是多么大的一种力量,老师却不动声色地用一个拥抱传达了。自那之后,我真的发现自己生活中存在很多关心我的人和美好的事儿。我感恩地将这份关爱延续下去。记得开学时,我们年级举办了一个活动。班级里一位平日很害羞,沉默寡言的女孩儿被选中参加一个演讲比赛。她紧张又激动,来来回回找我修改了好几次演讲稿,说自己十分害怕搞砸这件事。我看着她紧张的神色和畏惧的眼神,像极了几年前那个自卑的我。于是,我不断给她鼓励,不断拥抱她的肩膀,告诉她:“你可以的。”临上台的那一天,她仍旧紧张,却尽力对我微笑。我回赠给她我最好的面貌笑容,在后台幕布下,我郑重地握住她的手,送她一个最暖的拥抱。我并不是一个善于表达感情的人,但在此刻,我希望尽自己最大的努力给她安心与鼓励。我紧紧拥抱住她的肩膀,拍了拍她的后背,说:“加油加油,像平时说话一样就好了。你绝对可以的。”我看着她对我感激地微笑,然后上台,去展现自己最美的风采,心中也暖暖的……那时我便明白,无论何时,无论何地,你一个真诚善意的拥抱真的可以带给你身边的人良多。一个简单的拥抱,带来的不仅是温度,凝聚的不仅是心灵,更有传递的幸福。所以,不要吝啬你的拥抱,让我们敞开自己的怀抱,去拥抱我们珍爱的人。1200字以上 初二