我喜欢的鸡蛋面
250字
二年级
状物
我是个吃过成千上万道菜的小小美食家。今天我给大家介绍一种好吃的点心,叫做鸡蛋面。
一天早晨,我从睡梦中醒过来,就闻到了一股香气。我马上穿好衣服,跑到厨房间里。我看见了白里带黄的面条,还有红彤彤的肉丝和绿油油的青菜。我先夹了一块青菜,青菜又绿又亮,我吃了一口,鲜中带香,真是让人回味无穷。我又夹了一块肉丝,肉丝还是亮晶晶的。最后,我又夹了一条面。面很长很长,就像没刨过的铅笔一样长。面条还带着一股鸡蛋的香味。我又喝了一口汤。鲜极了,整个人好像到了天堂。我吃了一碗,肚子虽然饱了,可是我看着那锅面还是直流口水。听了我的介绍,你一定很想吃吧!
想吃就到我家来吧!
食是禄,不食是福
200字
五年级
散文
从普陀山南天门去观音大佛,途经金沙。道路左侧,出现了一片渔家乐海鲜大排档。白天,这里很安静;夜晚,这个露天卖烧烤的地方异常热闹。亚东问我:“普陀山是菩萨道场,为什么游客会来吃以杀生为业的大排档呢?”
我把一个公案转述给他。唐朝开元年间,宰相李林甫问大觉禅师:“肉当食耶?不当食耶?”禅师说:“食是相公的禄,不食是相公的福。”
亚东又问,这些即将被杀的鱼蟹,是不是该买下来,放归大海?这个问题,宋代的元圭禅师早已作答:“救者慈悲,不救者解脱。”
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二年级
状物
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菠菜鸡蛋面今天,我和妈妈外出回到家已经十二点了,我的肚子饿得咕咕叫,妈妈建议吃菠菜鸡蛋面。妈妈洗菜,烧水,我来负责打鸡蛋。我从冰箱拿出两个鸡蛋,请妈妈帮忙敲到碗里。两个黄色的蛋黄在蛋清里晃动着。我拿来一双筷子,轻轻地搅动着,两个蛋黄在蛋清里游动。我加快搅拌速度,不一会,蛋清和蛋黄就均匀地搀在一起。水烧开了,妈妈把鸡蛋倒到锅里。一会,绿的菠菜,黄的鸡蛋,白的面条,在锅里上下翻滚,停了火,妈妈淋上一点麻油,香喷喷的面条出锅了!200字 二年级 日记
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面-说到吃的,妈妈做的芦笋大排面令我久久难以忘怀,。就连现在写起来仿佛都能闻到它的香味。说到这里大家想不想知道这个面怎么做呢?让我们一起学起来吧!首先,准备一块腌制好的大排(妈妈事先帮忙准备好的),煎至两面金黄,切条放在盘里备用(可以请妈妈帮忙切);接着,烧开水,等待水开的过程中,准备一小把芦笋,清洗干净,切段放入开水中烫好备用;然后就可以水开始煮面了(三至四分钟),捞出面放入碗里,沥入高汤(妈妈说就是骨头汤或鸡汤之类的等),加入排条、芦笋、彩椒丝、葱花,一碗香喷喷的大排芦笋面就做好啦!一口面一口汤,鲜甜香软,吃起来满满的幸福感,回味无穷!小伙伴们,简单又美味的芦笋大排面你学会了吗?是不是有春天的气息......250字 二年级
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我喜欢喜欢喜欢喜欢喜欢吃糖今天我要讲我吃糖时候的甜蜜我吃糖的时候,就会情不自禁地叫一声:“啊,真甜啊!”我喜欢吃的糖是一种在妈妈集市里买的,我都不知道它叫什么名字,它有很多种口味,有蓝梅味,西瓜味,草梅味……,我最喜欢的是草梅味,当然啦,女孩子都喜欢草梅味,不过草梅味被妈妈吃掉了,我没吃到,我还大哭了一场,就因为妈妈把我的草梅味给吃了,唉呀,有点丢人哦。我悄悄地告诉你,密桃味是最多的一种,也蛮好吃的,放到嘴里,一嚼,里面的味道就出来了,有一股香浓的蜜桃味,夹着牛奶味,因为外面一层是牛奶做的。这时我就满嘴飘香,好吃极了!告诉你,我喜欢喜欢喜欢喜欢喜欢喜欢喜欢吃糖,而且我最喜欢吃的就是这种糖喽,建议你也尝一尝,它就在万象城的五楼妈妈集市美食一条街里面。300字 二年级 记叙文
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做面今天,我给爸爸妈妈烧了一碗面,由于开始的时候,我的水放得太少了,烧好了一看,汤也没了。但爸爸故意一边吃一边说:“这是谁烧的呀?真好吃啊!”我不好意思的笑了!50字 二年级 叙事
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拌面今天早饭吃什么呢?我打开冰箱,看见只有一些水饺。但是我想吃面条片儿川,就跟妈妈说了,可是妈妈耸耸肩膀说:“我不会做呀!”妈妈边说边找到了一筒面,提议到:“要不吃拌面吧。”“好呀!”我说。妈妈说:“拌面很简单,你也会做的,想试试吗?”“太好了。”我一蹦三尺高地说,“好,我来做!”妈妈先在锅里放半锅水,等水烧开了,我再放入面条。“不能放太多,我们吃不完的。”妈妈提醒道。我拿一把面,放进沸腾的水里,再拿一双筷子不停地搅拌着,因为这样可以让面条不粘在一起。我拿着筷子搅拌着,千丝万缕的面条在沸水里不停地手舞足蹈。这时,我看到面比下锅前润多了,之前是有点白中带黄的,现在就变成有点透明的样子。妈妈拿出一只大碗,在碗里倒点酱油,再放一点猪油,妈妈说:“放上猪油会更香。”等面烧好了,我小心翼翼的用筷子把面条夹到碗里,不停地搅拌,等面条都带上酱油,我就迫不及待地吃一口,哇,太好吃了,我三下五除二,把一碗面吃个底朝天。400字 二年级 叙事
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多面的我多面的我襄阳区石桥镇中心小学四(3)柳若雪我在亲人的眼中是一个多面的孩子。在爸爸的眼中,我是一个听话的孩子。上次,我们吃完饭,我说:“我来洗碗。”爸爸一个劲的夸我说:“你真是一个听话的好孩子!”在妈妈的眼中,我是一个丢三落四的孩子。上次,放学回家,妈妈在家里,我刚刚打开书包,发现我的文具盒不见了,我对妈妈说了这件事情,妈妈说:“肯定是你忘到教室里了。”我仔细回想起来,真是忘到学校里了,妈妈说:“你呀!总是丢三落四的,要是哪天把自己给忘了怎么办?”在弟弟的眼中,我是一个爱玩的孩子。上次,我放学回家,我准备写作业。可是想了想,妈妈反正没有回来,写作业还不如和弟弟玩。我们玩到一会儿,就听见钥匙开门的声音,我就赶快写作业。在妈妈的不注意的时候,弟弟悄悄地说:“姐姐,下次不要再玩了要不整天都要提心吊胆的。”瞧,这就是多面的我!300字 四年级 状物
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鸡蛋大家好,我是举世闻名的美食博士----鸡蛋小姐。餐桌上的我总是又香又嫩,引的大家口水流一地,但千万别把我总是单纯地归到了美食和健康这一类,在建筑业里,我也有佷大的功劳喔!如果你们不相信的话,就和我一起去信达学校看看吧!你瞧周嘉成被崔老师叫上去了。他用手使劲的捏,可鸡蛋毫无损伤,像一个刚出生的婴儿。他看了看,手中的小鸡蛋,似乎不敢相信,于是,他要用真功夫了,把衣袖卷了起来,还加大了马力,可还捏不碎,他的脸色慢慢变成了红色。嘿嘿,你们瞧,他捏不破吧!这回你们应该信了吧!可是下面的女生还以为自己很厉害,又举起了高高的手。崔老师叫了庄月和丁融融上去了,只见丁融融眉头紧锁,双眼紧闭,她用上了吃奶的力气,还用上了另一只手,把我包住,还是捏不碎,我仿佛之间觉得丁融融是被鸡蛋控制了似的,身体一会儿摇这里,一会儿摇那里。好像中了邪似的,再看看庄月吧,她是我们班力气最牛的女生了,可照样捏不碎。崔老师又把我叫了上去了,我用出了全身最大的力气,还是捏不破鸡蛋,心想:难道这个鸡蛋是模型?或者它是铁公鸡生的铁鸡蛋?一个个问号浮现在我的脑海中。我小声的对同桌说:“唉呦,我的手指疼死了!”马源听见了。她刚刚还得意洋洋的举着手,一听这话,她连忙把手放了下去。你们一定不知道这是为什么吧?好吧,那我告诉你把!我那薄薄的壳之所以能承受这么大的压力,是因为他能够把收到的压力均匀的分散到我们身体的各个部分。建筑师根据“薄壳结构”设计了日本代代木体育馆、人民大会堂等建筑。你们看见没有,我们鸡蛋家族作出了不了抹灭的功劳。600字 六年级 状物
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鸡蛋今天,我来介绍鸡蛋。鸡蛋长着圆鼓鼓的大肚子,是人人都爱吃的东西。鸡蛋有很多种吃法,比如煎鸡蛋、煮鸡蛋、炒鸡蛋…….鸡蛋还可以入药,假如胃疼,喝点鸡蛋汤,可能胃会好一些。超市里卖的都写着土鸡蛋,但许多人根本不知道那些是不是土鸡蛋?土鸡蛋是农村里的母鸡在自然环境中生长,吃的也都是天然食物,产出的鸡蛋品质自然会好一些,那才是真正的土鸡蛋呢。现在国外都有我们的土鸡蛋卖,我真感到自豪啊!鸡蛋还可以做不倒翁呢!做不倒翁要用鸡蛋、牙签、卡纸、剪子等。先拿出一个鸡蛋,拿来一个牙签,用它在鸡蛋的上方弄了一个小小的洞,然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清从这个小孔里面一点儿一点儿地慢慢倒出来。完成之后,再用小指头把这个小孔小心地挖大一点儿,把一些橡皮泥轻轻地塞入蛋壳里,最后把这个小洞用粘胶封好,这时不倒翁的形状就已经差不多出来了,只是不怎么漂亮好看。于是我又拿来一张桔黄色的腊光纸,把它仔细地剪成一个三角形,然后把它卷成一顶小小的帽子,戴在不倒翁的头顶上。最后的一步就是用鲜艳的彩笔来给它打扮了,慢慢地就做好了。世上还有“铁鸡蛋”呢!有一次,我爸爸回老家,奶奶带了一些鸡蛋放在车上,我爸爸没有注意压着鸡蛋睡着了。回家后我们一看鸡蛋,一个都没有破,你说这鸡蛋是不是“铁鸡蛋”呀。课堂扔纸记这一节是体育课,因为今天下雨,只能在教室里上。上课了,我欢快地叫着:“体育课!体育课!老师给我们放‘CCTV10’台,给我们放‘科学世界’。”我又一次欢快地叫着,这一次我们可不是真想看科学世界,而是我想到一个在课堂上玩的方法,就是扔纸团。我把我的阴谋悄悄告诉同学们,同学们同声说:“好!”我们寻找机会,准备开始了。我们先看老师是不是在看我们,没看,好,机会来了,我一扔,扔到另一个同学,另一个同学又扔给我,我连忙倒下,我生怕老师发现了,心想要是被老师逮住,我会吓掉了半条命。老师又望别处去了,我们又开始了,但是这次少了很多人,教室的空中不是流星了,而只是一颗火石;火石完了,再也没有了。一下子陈老师来了,发现了我,我真是倒霉透了。同学们把这件事告诉了老师,一下课,我就悄悄地跑了。陈老师说:“张讯!”我发了一身冷汗,回头说:“老~~师~~您叫……我?”“谁叫你扔纸团的?”最后我被批评了,还被罚扫了一个星期的地。总结教训,我以后再也不捣乱课堂了,要做一个遵守课堂纪律的好孩子!900字 四年级 状物
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鸡蛋星期一下午,老师笑盈盈地走进教室,转身在黑板上写下“伺侯鸡蛋”四个大字。伺侯鸡蛋?我满脸疑惑地望着老师。“明天,我们要举行一次有趣地活动。”老师开口了,“同学们各自带两个生鸡蛋,放在自己口袋里,一天之内,记住啊!鸡蛋不许离开口袋,看放学后,谁还能拥有两个完好无损的的鸡蛋!”我愣愣地想:天啦!这要是捂出小鸡咋办啊?!我这人有个最大的毛病,就是怕那些带羽毛的小动物,别说和它们这么“亲密接触”了,就是看一下,浑身都会不由自主地起鸡皮疙瘩,万一明天要是从口袋中钻出两个圆圆的毛绒绒的小脑袋来,妈呀!那还不吓死我啊!老师似乎看透了我的心思,“同学们,别担心,不会孵出小鸡的。”我这才松了口气。晚上一回家,我便找妈妈要了两个生鸡蛋,又特意让妈妈用两层保鲜膜包了起来,口里嘀咕着:“哦,亲爱的鸡蛋宝宝,明天你两个的命运可都有我主宰了。”第二天,我带着鸡蛋来到学校,只见同学们正拿出各自的鸡蛋互相打量着、议论着。原本朴素的鸡蛋纷纷“粉墨登场”,有的用塑料袋装着,有的用抹布包着,有的居然用臭袜子裹着。。。。。。还得算王刚厉害,他的鸡蛋第一层包着保鲜膜,第二层卫生纸,第三层保鲜膜,第四层又是卫生纸,第五层保鲜袋!五层啊!那硕大的鸡蛋没把大家笑死!第一课下课,做操了,我们班全体同学几乎同一个模样,捂住自己的口袋,小心翼翼地动作着,样子滑稽极了。回到教室后,我摸摸口袋里的蛋,完好无损,满意地坐了下来。这时,有些同学松了一大口气,仿佛忘记了怀揣鸡蛋这回事,蛋宝宝可不高兴了,就很不乐意地跳出来,“啪”惨剧发生了,同学望着地上那英勇献身的鸡蛋,登时傻了眼。我可不像他们一样,全副心思都在蛋宝宝身上,时刻关注着它们的“生死安危”,不过,真是防不胜防啊!有一节下课,我和同学去上厕所,半路上,我减少了对蛋宝宝无微不至的“关怀”,它也不争气地跳出口袋,掉在地上,我连忙捡起蛋,哈哈,完好无损!同学惊讶地说:你这蛋宝宝的命真大!我得意极了,对我这“与众不同”的蛋更加爱护有加!800字 初一 状物
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鸡蛋今天, 王老师让我们每人都带一只鸡蛋到学校,我小心翼翼地呵护着它,生怕把它打碎。鸡蛋表面呈肉色,像是它的大衣,上面有许多小黑点,像是大衣上的装饰,漂亮极了,别看它外形很漂亮,但闻起来却是腥腥的,像咸鱼的味道。这时,静下心来仔细地聆听着鸡蛋内发出的声音:外面一定很美吧,我要出去!天哪!这不是小鸡在说话吗?小鸡也想看看大自然!我急忙回答:“小鸡,你快破壳而出,就能领略到大自然的美丽风光了!把鸡蛋在碗上磕一下,便流出蛋清和蛋黄。蛋清把蛋黄紧紧地围在里面,象个太阳,好看极了!蛋壳表面有一层薄薄的膜,是蛋壳和蛋清的保护衣。把膜去,露出一道道纹路,像是鸡蛋的斑纹,真有趣!我忍不住舔了一口,凉凉的,搀杂着一股淡淡的腥味儿,这可没有熟鸡蛋好吃呀!不过生鸡蛋可以避暑,对身体有好处。通过这节课,使我更加了解了鸡蛋,鸡蛋含有丰富的蛋白质,可以增强体质,大家要多吃鸡蛋。350字 小学 状物
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我最喜欢“彩菊面”我最喜欢的美食就是擀面皮。它的样子十分诱人,长长的面皮上带着点点红红的辣油,肉色的面筋落入其中,还带着丝丝绿色的黄瓜丝,真让人垂涎三尺!擀面皮的做法很简单。客人来时,抓一把面皮放入,再放一些面筋和黄瓜丝。将盐、味精等配料放入,如果喜欢吃辣的客人还可以放一些辣椒油。要看香不香,得靠“香油大哥”了。搅拌均匀后,一碗色、香、味俱全的擀面皮就做好了。吃擀面皮时,我喜欢一根根地吃,吃到口中十分美味。吃面筋时,我喜欢一个一个吃,因为这样可以吃出它辣、甜的特点。有一次,我吃擀面皮时,我突然发现碗里的擀面皮有点像菊花。而吃的时候又像一条条彩带,所以我给它取了个别名“彩菊面”。“彩菊面”,我的最爱。250字 小学 状物
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学做菜之学做鸡蛋面妈妈今天教我做了鸡蛋面,要准备什么呢?准备鸡蛋一个、西红柿一个、面条一袋。下面我们开始做吧!先打蛋,注意要一样,不要一边混,一边清喔!还要注意:只能朝一个方向打。我小心翼翼地把蛋破了一个小洞,一眨眼,鸡蛋破成了两瓣,蛋清和蛋黄在碗里能清楚的看见。打好了蛋,我把西红柿洗干净,放在桌上,妈妈拿起菜刀,把西红柿切成一朵红火的花儿。妈妈拿起热开水,放入锅内,等水面上出现了一点儿气,妈妈才把蛋放入锅中,随后把西红柿也放了进去,过了一会儿我亲自把长长的面条放了进去。再过15分钟就OK了!我好紧张,生怕不好吃。出锅了!出锅了!看着冒着热气的鸡蛋面,心里美滋滋的!浙江省杭州市萧山区一年级:回澜小学张淇250字 一年级 叙事
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鸡蛋鸡蛋,是我们必不可少的食物之一,它们不仅便宜又好吃,还可以为我们补充丰富的营养。鸡蛋,它们的形状一般是椭圆形的,里面分别有蛋黄和蛋清,蛋黄和蛋清的营养价值都非常的高,它们可以帮助你长高变壮。鸡蛋在超市里是非常常见的,可以做出很多种美味佳肴,如炒鸡蛋、煎鸡蛋、番茄炒鸡蛋、煮鸡蛋、鸡蛋灌饼……鸡蛋可以做的东西实在是太多太多了,而且它们的味道也都是不同的。鸡蛋,它们的外壳非常的坚硬,哪怕你有再大的力气,不信你可以做一个实验,也不会把它给捏碎,这是一种原理,鸡蛋的外层有一股力量,可以保持着它不会轻易的碎掉,有一个办法,就是你只要集中力量向一个地方砸去,鸡蛋就会立马碎掉。250字 三年级
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鸡蛋我们家在煲汤的时候往往要放两,三个鸡蛋。一这一天,轮到我煲汤,我拿了两个鸡蛋,刚要将他们靠在一起磕碎,其中一个鸡蛋傲慢的说:“嘿,老兄,你本没有我强硬,还敢和我硬碰硬?“另一个慢吞吞地说:“人是蛋黄和蛋白的,难道他们还有工夫欣赏和吃你那蛋壳?“二第二天,还是我煲汤,我拿了三个鸡蛋,我想,三个鸡蛋总不好唇齿相讥了吧,我还是用老方法,两个鸡蛋放一块儿,然后磕碎。当中一个没有碎,我又拿另一个向上磕,那只鸡蛋还是没碎,另一只倒是粉身碎骨了。那只鸡蛋终于按捺不住,狂笑起来:“哈哈,两个没用的东西,看我多坚固,我固若金汤,石头都砸不碎!“旁边的塑料小汤勺气不过,飞起一脚,刹时,鸡蛋被踢碎了。朋友,你能明白我文章的意思吗?250字 初一 抒情散文
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A面和B面童年时我有两面A面是乖巧听话B面是调皮捣蛋我的童年因为有了两面所以才变得令人久久难忘少年时我有两面A面是学业优秀B面是生活邋塌我的少年因为有了两面所以有人称我乖学生,有人称我邋塌大王青年时我有两面A面是常常把妻子的话记在心头B面却是把老妈的话忘掉啦我的青年因为有了两面所以常常听人说:娶了媳妇就变成了白眼狼中年时我有两面A面是工作勤勤恳恳B面是身体越来越差啦我的中年因为有了两面所以就有了更多的无奈和忧伤老年时我有两面A面是希望儿女们安心工作B面是希望儿女们常常回家我的老年因为有了两面所以就有了更多团聚的希望250字 三年级