中华之崛起_750字
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少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。”这段话影响了几代青少年的成长。他像一盏明灯,为我们青少年点亮了人生的航标灯。我们青少年应该明确自己的人生使命,树立正确的人生观、价值观,从我做起,勇敢地担起复兴中华、振兴中华的使命。
我们青少年是早晨八九点钟的太阳。春天,我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝;夏天,我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流;秋天,我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦;冬天,我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀。生命赋予我不去的灵魂和必胜的勇气。生命如征程,人的一生注定要疾步匆匆。日出就有日落,潮来就有潮往,在困难面前,只要我们青少年勇往直前,变被动为主动,我们就会在黎明的曙光里绽放我们青少年的风采,我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年的浪花。
见到老师是说声:“好。当同学有困难时去帮助他。当别人说声谢谢时说声:“没关系。乘坐公交车时看到老奶奶很吃力的站着,要把座位让个老奶奶。
“雷锋”二字,已成了人们心目中的乐于助人,见义勇为,善待他人、奉献社会的代名词,已成为人们完善人个净化心灵的楷模。“学习雷锋”不是一个空调的口号,而是具体的行动!我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长,父母、问一声好、你就是一个懂礼貌的好孩子。
同学们,让我们,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,奉献爱心,关爱他人,争做新时代的“小雷锋”,争做“我好小公民”。
复兴中华,重任在肩。我们要牢记历史的使命,把个人的立项前途,命运与国家的发展、明族的富强紧密结合在一起,将人生的美好年华奉献给实现中华名族伟大复兴的壮丽事业。
六年级:杨锦琳
因为有爱_700字
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世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起……
——题记
第一章母爱,让我学会感恩
十二年,就这样匆匆地过去了,一个人,能有多少个十二年,母亲为我匆忙了十二年,劳累了十二年,换来的,就仅是女儿长大了。吃饭的时候,看到母亲的头上,又多了几根银丝,眼角的皱纹,像一条条河流,愈来愈多了。饭后,我独自一人走在销路上,夜,静静地,我抬头望着天空,似乎星星上,都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……
女儿长大了,是该为妈妈做些什么了。过后,我学会了一些家务,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多,母亲的压力也越来越少,妈妈时常感慨道:“女儿长大啦!”我也高兴,为了妈妈,学回感恩!
在学校,想妈妈时,我就抬起头,天上的月亮对我微笑,仿佛在说:“女儿,想妈妈啦!”我的嘴角,也会稍稍抬起……
第二章师恩,让我理解感恩
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道……
在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您……
拥有爱,而感恩爱……
六年级:林勇帆
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中华之崛起少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。”这段话影响了几代青少年的成长。他像一盏明灯,为我们青少年点亮了人生的航标灯。我们青少年应该明确自己的人生使命,树立正确的人生观、价值观,从我做起,勇敢地担起复兴中华、振兴中华的使命。我们青少年是早晨八九点钟的太阳。春天,我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝;夏天,我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流;秋天,我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦;冬天,我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀。生命赋予我不去的灵魂和必胜的勇气。生命如征程,人的一生注定要疾步匆匆。日出就有日落,潮来就有潮往,在困难面前,只要我们青少年勇往直前,变被动为主动,我们就会在黎明的曙光里绽放我们青少年的风采,我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年的浪花。见到老师是说声:“好。当同学有困难时去帮助他。当别人说声谢谢时说声:“没关系。乘坐公交车时看到老奶奶很吃力的站着,要把座位让个老奶奶。“雷锋”二字,已成了人们心目中的乐于助人,见义勇为,善待他人、奉献社会的代名词,已成为人们完善人个净化心灵的楷模。“学习雷锋”不是一个空调的口号,而是具体的行动!我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长,父母、问一声好、你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们,让我们,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,奉献爱心,关爱他人,争做新时代的“小雷锋”,争做“我好小公民”。复兴中华,重任在肩。我们要牢记历史的使命,把个人的立项前途,命运与国家的发展、明族的富强紧密结合在一起,将人生的美好年华奉献给实现中华名族伟大复兴的壮丽事业。六年级:杨锦琳700字 六年级 议论文
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为中华之崛起恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商。魏校长问恩来:“你呢,为什么读书?”恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。恩来在小学三年,学习成绩始终名列前茅,他的作文曾经被选送到省里,作为小学生的模范作文印行,这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章,后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采,其中对于老师、同学充满着热情的希望,希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任”。这对一个13岁的孩子来说是非常难能可贵的。恩来中学毕业以后,赴日本留学前,曾经回到沈阳母校,看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言:“志在四方”,“愿相会中华腾飞世界时”。相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了40年,1957年,又送给周恩来总理,两位老同学终于在解放了的新中国重逢,畅谈了祖国天翻地覆的变化。650字 六年级 叙事
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为中华之崛起而读书读《为中华之崛起而读书》周恩来,一个只要是中国人就会知道的名字,他是新中国伟大的总理,他平日里受人爱戴。周总理他是一位一丝不苟、谦虚谨慎、平易近人,生活既劳苦又简朴的人,而且为中国贡献了很多很多。周总理他在小时候就比别人有志气多了。1910年的秋天刚满13岁的周总理转到了一座新的学校来读书,是为了立志成才,为国家作贡献。有一天,在课堂上校长问每一个人为什么读书,有的人回答“为做官而读书。”还有人说“为父母而读书。”“为了给家族争光而读书。”但校长听了都只是微微一笑,并没有说什么。终于,他点到了一位浓眉大眼,而且还在思考问题的小同学来回答让所有同学都投去了佩服的眼光,连校长都夸他有志气,那就是“为了中华之崛起而读书。”接着校长连忙问:“你叫什么名字?”那位浓眉大眼的小同学轻快的回答:“周恩来。”从此他的理想就在全校师生中传开了。周总理小时候有一年跟舅舅一起出去,当他们看到了倒在了血泊之中的中共人民后,他舅舅说:“中华不振!”周总理当时还小不能完全明白什么叫中华不振,就问舅舅为什么,他舅舅说:“两个国家打仗,地点竟然选在中国,而且倒带血泊之中的竟都是中国人。”周总理明白了什么叫中华不振,更明白了自己一定要为了中华之崛起而读书。敬爱的周总理在小时侯立下志向:为中华崛起而读书,居里夫人从小立志做一个对人类有贡献的人,女娲发誓要修补好残破的天空。课本中的主人公通过自己艰苦奋斗,历尽艰险终于实现了自己的志向。通过学习,使我们明白了一个道理:一个人只要明确了志向,就必须要付出实际努力,而不仅仅停留在口头。600字 六年级 日记
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为中华之崛起而读书在旧中国,由于帝国主义的侵略,封建主义和官僚资本主义的压迫,人民的生命毫无保障,因为战乱饥寒而死者不计其数。国家不能强大,人民的生命就没有保障。危害中国人民生存的,首先是帝国主义的侵略。自1840年鸦片战争以后,中国一步一步地由一个封建大国沦为半殖民地半封建的国家。《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》更使旧中国损失巨大,生灵涂炭,民不聊生!为中国牺牲的革命烈士们,他们赴汤蹈火,在所不辞,一心指望中华崛起。如今,中国解放了。改革开放,经济快速发展,渐渐地使全国人民都富裕起来。把当年签署的不平等条约,那些被拿过去的香港、澳门又拿了回来。国家日益强大,在国际上也站稳脚跟。人民受教育程度普遍提高。这些都是因为中华子孙开始读书了,开始努力了。读书是一切发展的源泉,是一切美好生活的开始。如果你热爱祖国,那就认真地读书吧!书是人类智慧的源泉,读书可以使你跟上社会的步伐,跟上时代的发展,我们的祖国就需要这种力量。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”所以我们要跟上社会,跟上时代,这样祖国才会跟上世界。如果你热爱生命,那就认真地读书吧!人需要在家庭中才会温暖;家需要在民族中才能芬芳;民族需要在祖国的怀抱中幸福;祖国需要在读书人的关怀下成长。我们被祖国母亲的乳汁哺育,待到我们长大,我们要尽自己所有才华是祖国攀登至世界巅峰,使中华大地崛起成巍峨高山。当我们的心与祖国紧紧相连,环环相扣的时候。生命才会开放出鲜艳的花朵。古往今来,无数优秀人物不都是饱读诗书,他们写出来的文章滋润着后人,引导着后人。我们常常为写文章犯难。殊不知:“读书破万卷,下笔如有神。”这些都是读书的功劳。我们要好好读书,写出好的文章来警醒后人。我们要好好读书,做出一番事业来建设祖国。研制出新科技使祖国国防更强大,不要让以前中国之耻辱重演。害人之心不可有,防人之心不可无,让我们一起读书建设国防吧!书是人类进步的阶梯,书可以让你畅游在知识的海洋里,使你如痴如醉。为中华之崛起而读书吧!800字 六年级
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为中华之崛起而读书我们的祖国是一个文化悠久,光辉灿烂的伟大民族。我们是这个伟大民族的“炎黄子孙”,更是这个民族的希望。俗话说得好,少年强,则国强;少年智,则国志智。我们读书就是为了我们祖国在未来能够更加繁荣,更加昌盛。“为中华之崛起而读书”,这句话就是这样说的,这句话是我国伟大的周恩来周总理说的。他是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。虽然周恩来总理非常伟大,但是他依然平易近人,讲究人人平等。有一次,周恩来总理去某地视察工作,飞机着陆后,他同机组人员一一握手,表示感谢。这时机械师正蹲在地上工作,周恩来和其他同志握手后就站在机械师身后耐心地等他,并示意别人不要惊动他。机械师工作结束后转过身来,才发现总理站在身后,不禁大吃一惊,忙说:“对不起,总理,我不知道您在等我。”总理笑着说:“我没影响你工作吧?”“没有,没有,”机械师赶忙说。周总理这种尊重别人,讲礼貌的好品质、好作风深深地感动了机械师和在场的所有人。这个故事充分说明了周恩来总理的平易近人。“为中华之崛起而读书”这句话告诉我们,我们读书并不是为了以后能够有更好的生活,更富裕的条件,或者是为了让自己变得骄傲自满……而是为了我们的祖国能够更加昌盛,更加繁荣富强。我们要努力读书,活到老学到老嘛。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。让我们懂得,读书也不能死读书,要学会灵活运用,把书中的知识与实践经验相结合,才能求得真知。让我们一起认真读书,继续让中国这条巨龙腾飞在广阔的天空中吧。周恩来总理的这种爱祖国,爱人民,平易近人,讲究人人平等的态度和精神值得我们学习!650字 六年级
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民生,中华崛起之本五千年的历史,五千年的沧桑,兴衰更替,浮浮沉沉。而今,中国作为经济、政治大国迅速崛起,成为全球瞩目的焦点。一个大国的崛起,究竟要靠什么?古人云:得民心者得天下,失民心者失天下。民生,可谓其崛起之本。早在春秋时期,孔子就提出了“仁”的学说,孟子在此基础上更是将其发展为“仁政”的理论。自此,历代盛世王朝都将“爱民”思想奉为治国圭臬。文帝、景帝厉行节约,与民休息,才有了“文景之治”的繁荣景象;唐太宗坚信“水能载舟,亦能覆舟”,从而开创了大唐盛世;共和国成立,更是牢牢把民生抓起,使之成为中华崛起之根本。忘不了,四川汶川地震,在灾难面前,那“一方有难,八方支援”的场面;忘不了那敬爱的温家宝总理关切慰问的面孔和在灾区中穿梭跌倒的身影;忘不了那一群“最可爱的人”,在夜以继日地拯救每一个生命……不能忘那“灾难能够摧毁家园,但是不能摧毁爱”的口号;不能忘那“不抛弃,不放弃”的承诺;不能忘那“只要有一线希望,就要尽百倍努力”的誓言……我想到这里,突然,对这个一路走来,风雨兼程的中国肃然起敬。因为,无论走到哪里,民生,中国不曾丢弃过……也许,有些人不以为然。是啊,在民生方面我们的确还存在问题。腐败分子吸食着人民的血汗,劣质食品威胁着人民的健康,贫富差距在逐年扩大……可是,哪个国家没有问题,我们该相信我们的国家啊,文强等一大批贪官的落马就是政府给我们的保证,三鹿奶粉、苏丹红、红心鸭蛋等食品的查封就是政府给我们的承诺,药家鑫死刑的判决、农民工工资待遇的提高就是政府给我们的承诺……近代几百年的历史,中国人衣衫褴褛,任人凌辱。当我们从食不果腹到现在大鱼大肉,当我们从“东亚病夫”到现在的体育强国,民生的改善,我们感同身受。还记得,家电下乡、合作医疗给我们带来的实惠;还记得农村养老金的发放,让老人老有所养;还记得,利比亚内乱,中国动用军用航班,接回每一位中国人,让他们在无助时,找到了回家的路……民强则国强。民生是我们中华崛起之本。善修民生,吾国亦盛矣。700字 高二 议论文
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为中华之崛起而读书书,是精神之粮,为我们提高能力。书,是进步的阶梯,为我们提高成绩。书,是知识之门的钥匙,可以引导我们走向光明。所谓“温故而知新”就是我们中学生应该所具备的尝试和习惯。争当四好少年,是我们每位中学生的心愿。迟缓的步调是无法超越梦想的。只有你追我赶,努力奋斗,以顽强拼搏的精神冲出包围圈,才会迎来黎明。这才是属于自己的一片天。作为一名好少年,要有健康的身体,俗话说:“身体是革命的本钱”没有健康的身体,何谈报效祖国呢?四好少年,首先要具备的是学习能力,想要学习好,就要有好的学习方法,学习方法因人而异,学习方法因学科而异,制定一个好的学习方法,对学习很有帮助。但是再聪明的人,再好的学习方法,没有好的学习态度,也是不行的,那只会事倍功半。其次,就是品德的休养了,少年的心灵就像一块璞玉,需要用爱的刻刀来精心雕刻,一种良好品德的形成,有利于我们在社会上立足,在国家上立足,可见良好品德的形成在人生道路上尤为重要。四好少年,指的便是一个全面发展的人,只有全面发展,才有评优的资格。从古至今有多少文人志士同我们一样,立下了报国之志。在古代,名人岳飞,背上刻上了四个大字“精忠报国”诉说了少年的情怀。在近代,红军长征两万五,爬雪山过草地。油站不断的历史,立在我们眼前,读书吧!亲爱的同学们,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。有无尽的只是等着我们探索、发现。以优异的成绩报答父母,用广泛的知识报效祖国,何乐而不为呢?国家要发展,民族要兴旺,没有文人志士撑起这片天,何谈民族之兴国家之旺呢?少年强则国强,少年富则国富,只有在少年时期,立下报国之志,才能民富国强。毛主席曾说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨七八点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席把这样的重任交给我们,我们是不是有义务去完成?是不是有责任去完成?读书吧!亲爱的同学们,从现在做起,让我们以书为伴,共同携手,让书香溢满校园,让四好少年的称号永远呼唤明天!打造美好未来,开创理想明天!不要说自己贫穷,你有世界上最宝贵的东西——时间;不要说自己愚昧,你有世界上最无价的精神——探索;不要说自己无知,你有世界上最美好的体验——智慧。惠民一实众友南区中学初一:王旭阳800字 初一 议论文
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为中华之崛起而“运动”数十年前,年仅十三的周总理曾道出“为中华之崛起而读书”一语,那时,我们的祖国正急需大批有文化的热血青年支持;而如今,也仅仅十三的我,却要再为此言补上一句“为中华之崛起而运动”!。“为中华之崛起而读书”,是适应当时的一句名言,而这句“为中华之崛起而运动”,也是适应当今的一声呐喊。北京奥运,的确振奋了每一个中国人,每一颗中国心。看着奥运健儿们在赛场上的飒爽英姿,每个中国人无不为之振奋、欢呼。但是回首审视我们的身边,我们身边的每个青少年。想在与我们同窗苦读的同学身上看见奥运健儿们的影子,实在不易——我还记得小学时的几次体育小测验,仅仅是“小”测验,却难倒不少同学——50米,最差的是14秒;1分钟仰卧起坐,有的一个也做不起来;400米,几乎都是“走”过来的……如果说我们这里仅仅是个特例,那么,看看这些国际上的事例——2006年,中、日、韩三国的大学生、中学生代表进行了定向挑战对抗赛。结果,中国的学生们在运动中的耐力水平和运动后的恢复能力都远不如日、韩的学生们。比赛中,日、韩的学生们都不感到累,可中国的学生们早已大汗淋漓、气喘吁吁,有的学生竟然在赛前就因中暑晕过去了。我们中国的学生体质怎么会如此弱?其实想一想也就明白了——现在的同学们、家长们、甚至学校,都几乎将体育煅炼忽视:许多同学都不怎么在意体育锻炼的重要,体育课上不注意锻炼,平时的生活中也“懒得动”;许多家长则认为进行体育锻炼完全是浪费时间、不务正业,他们更愿意让孩子在补习班里消磨掉应该属于健康投资的锻炼时间;学校也经常削减体育课的时间,似乎体育课的时间就是为了留出一些“应急时间”(比如考试、社会活动等)而设置的。这多方面的原因综合起来,就不难解释为何我们祖国的青少年体质普遍偏弱了。我们青少年,是祖国未来的栋梁,这“栋梁”若是弱不禁风,怎能承担起支撑祖国未来的重任?十三岁的周总理能以“为中华之崛起而读书”为信念,我们何不能以“为中华之崛起而运动”为责任?我们能!因为这本来就是我们每个中国少年的责任,为了自己的健康,我们必须运动;为了家人的幸福,我们必须运动;为了祖国的崛起,我们必须运动!不需要你像个运动员般每日刻苦锻炼数个小时,只要每天在自己家中时常伸展一下四肢、每天都坚持做十来个仰卧起坐或是俯卧撑之类的简单动作;只要到了放假时,不要总是呆在家里,清晨、傍晚去户外走走,空闲时进行一下自己所爱的体育运动;只要上体育课时,不将应该锻炼的时间浪费在发呆和无意义的踱步上……只要你这样就好,只要你能坚持就好,只要你能养成良好的习惯就好。只要这样,就能够使自己的体质得到良好的改善,正如那挂在许多学校的标语“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。”,还有学校的体育园上六个铁铸的大字“生命在于运动”……同学们,行动吧,未来属于我们,但我们一定要把握住现在,从现在起,请树立一个信念,增加一份责任——“为中华之崛起而运动!”!1000字 初二 议论文
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为中华之崛起而读书外交家周恩来爷爷说过的一句话“为中华崛起而读书”,正是这句话,让一代又一代的学生、青年在学习气馁时找回了坚定的心;正是因为这句话,让学生们知道:好好学习不只是为了自己,更是为了国家的富强;正是这句话,才让学生们,青年们明白了读书的重要性……同学们,你们曾知道周恩来爷爷是靠什么才有那么多知识的吗?你们曾知道周恩来爷爷是靠什么才有那么高的荣耀吗?正是周恩来爷爷明白了读书是为了国家的道理。我也爱读书,虽然那是一些简简单单的方块字,但我爱上了它,它能告诉我许多道理。开始,我读的是薄薄的、一页页只有几个字的绘本。后来我识字了,我变开始读起了《三国演义》《西游记》《童年》《水浒传》等。虽然有种囫囵吞枣的感觉,但只要手中有书,我便能看得专心致志,津津有味。那时我真是一个“小书虫”。当我在书店看到《西游记》时,仍会把它捧在手里看起。以前,我看到孙悟空打妖怪时,只是羡慕它本领高,现在读,我会为孙悟空的机智勇敢而喝彩,更学会了遇到困难不退缩,要想办法去解决的精神。史书,是我的最爱,读着它们,就像与古人在交谈。他们高尚的情操和崇高的精神吸引着我。同他们谈天说地,评古论今,焉能不乐乎?虽然我手中无杯,杯中无酒,但我已醉在其中,不能自拔,其真不拔乎?非也!乃不愿拔也。历史长河中,我明白了许多,读陶渊明的《五柳先生传》我感受到了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静。书之爱,贵在读,读之于,贵在解,解之处,贵在用。读书真的是一种享受,更是种智慧与抱负,而梦想是点燃它的一盏灯。我的梦,从开始的战士,到医生、到雕塑家、到科学家,虽然我的梦还是很模糊,但是,我知道,这些梦的源头是读书,这些梦都是报效祖国的梦!梦想,其实很简单。它不仅仅是我的梦,更是祖国的未来。作为一个真正的男子汉,我要有梦,有奋斗的目标,为我的明天,为祖国的明天,好好努力一把!750字 五年级
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为中华之崛起而读书书是人类的精神之粮,书也是十分有价值的。高尔基说过,书是人类进步的阶梯,我们每一个人都离不开书对我们的教诲。倘若你不读书,那将会是一件可怕的事情。“为中华之崛起而读书”,这是周恩来的心声,更是我们的心声。我们每个人都有伟大的梦想,那就是中国梦。在这伟大而又美好的梦想之中,我们却是一位十分重要的角色。因为祖国的富强与壮大正是靠我们,因为我们是祖国未来的花朵,未来的栋梁,祖国的发展与创新是离不开我们的,我们象征着祖国的一切希望与梦想。“我扑在书上,就如同饥饿的人扑在面包上”这一句话说得一点儿也没错。因为一本好书可以教给我们许多知识,明白很多真理。一本好书也会让我们沉浸于那跌荡起伏的情节之中,也会陷入深深的沉思。它就如同一位老师,教给你一些知识;它就如同一位向导,引领你走出人生的迷茫。读经典名著,让我们体会到了作者的心声;读名家散文,让我们流连于美丽的景象之中;读名诗名篇,让我们仿佛穿越时空,与诗人饮酒交谈。当你读完这些书后,我们总会变得豁然开朗,并且被其中的人物形象与一波三折的故事情节深深吸引住。是书让我们登上阶梯,观望祖国欣欣向荣的景象,从而预知着未来,预知着中国梦我们也要有梦想,我们以后的梦想要服务于社会,建设于社会。我们要和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和“我”联系在一起的“梦”不再抽象。中国梦不是一个标志,更不是一个口号,它是我们每一位平凡中国人的伟大理想与目标,要为每一个人都提供公平的机会与正义的土壤。我们更要改变身边的事物,共同担当起责任,并传达出一份温暖,希望与自信中国梦是要经过奋斗才能变为现实。哪怕没有成功,也并不要后悔,因为我们已经奋斗过了,所以从今以后,我们就要好好学习,好好读书,因为只有读书才是实现中国梦的途径。“为中华之崛起而读书”让我们协起手来,共同努力,为美好的明天做出不懈的努力,为祖国大地谱上一曲宏伟的乐章!750字 初一
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为中华之崛起而读书今年是周恩来周总理诞辰一百二十周年,他离开我们也已经整整四十二年,但总理的声影却时时在我们身边,有些人仍是一提总理双泪流,心中悲痛溢于言表。周总理的精神贯彻天地,永垂不朽,在祖国大地云天间唱响。几十年前,一个小小的男孩站起来,朗声高呼:“为中华之崛起而读书。”这声音便响彻世界,在天空之中久久回荡,亘古不息。这个小男孩,注定要为了中华之崛起奋斗终生,历史的长河中必将留下他闪耀的声影。而他,也确实履行了自己年少的诺言,冥冥中似有天意。他,便是周总理。周总理很年轻的时候便参加了共产党,是我党的主要创始人之一。当年的周总理,风华正茂,全身心地投入了共产党中。周总理为了共产主义而鞠躬尽瘁,死而后已。他操劳了一生,把自己的心血全部倾注在我党与祖国上,人民永远记住了他。我为周总理的精神品质以及其人格魅力所深深折服,也为周总理的能力而倾倒。遥想总理当年,才华横溢,雄姿英发,令人神往。周总理凭着自己的不懈努力与刻苦学习,不断将自己个人能力提升到一个新的高度,才能在后来帮扶我党一次又一次的度过危机,治理我国在战争结束后的满地狼藉,是我国经济能力与科技实力突飞猛进,位居世界大国。总理尚且刻苦读书,何况我们呢?我们更应该努力学习,认真上课,不断地提升个人实力,争取成为对社会、对国家有用的栋梁之材,使我们的国家更加富强,从而繁荣昌盛,傲立于世界之巅,成为世界强国!我觉得,当今少年,应学习总理的坚忍不拔的精神,在学习的时候孜孜不倦,专心致志,才能使自己个人更加优秀,为我们的祖国尽自己的绵薄之力。只有这样,我们的国家才能强大起来,中华人民才能站起来、延续中华民族几千年的精髓。恍惚间,我仿佛听见了有一位老师在问:“同学们,你们是为什么而读书的啊?”我也仿佛听见了总理那铿锵有力的回答:“为中华之崛起而读书。”我还想说:“为中华复兴、巨龙腾飞而读书!”750字 初二
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为中华之崛起而读书“为中华之崛起而读书”——周恩来,这一句烫金大字以草书的形式铸在我的小学教学楼墙壁上,当我还有七八岁懵懂的年纪时,就被这句名句散发出的朝气蓬勃、意气风发的气势所震撼,从此这句话便被我刻在书桌上,成为我的座右铭,勉励了我不知多少个春夏秋冬。而这句气势恢宏的话便是我国前任国务院总理周恩来先生说的,周恩来先生是一位伟大的马克思主义者,是一位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交官,是党和国家的重要领导人。其实,周恩来先生说出这样振奋人心的话的时候还是个十二三岁的孩子,这个年纪就能有这样伟大的志向也的确让人钦佩。周恩来从小就成绩优异、听话懂事、敢于探求,还发表过精彩的文章,希望师生一道担负“国家将来艰巨之责任”,表达了他的一腔爱国热情和为国效力的壮志啊!“为中华之崛起而读书”是周恩来总理毕生的愿望与目标,也应该成为我们年轻一代奋斗的源泉和力量。小时候我就会经常问自己一个问题,为什么要读书?不同年龄段的我回答是不同的,从一开始的“为了满足父母老师的期望”渐渐变成“为了以后能过上令人满意的生活”,读书的好处真的是太多了,让我们增长知识,在潜移默化中提高自身的文学修养;让我们拓宽视野,丰富文化生活,提高生活质量及乐趣;让我们增强分析思维能力和人际交往及交谈能力等等,但是最终我们还是“为中华之崛起而读书”!试想中国上下五千年,就近一百年而言,中国,一个伟大而了不起的国家,它经历过各种战争变革,每一次都是为了“中华人民从此站起来了”吗?再到近代,朝韩对峙、美日军演、台独分子活跃、菲律宾抢南海……种种事件都在告诉中华人民:国家富强,才能在世界舞台上立足,而“少年强则国强”,少年应该怎么强?前提当然是努力读书学习,长大以后为国家为社会出一份力。所以我们应该不忘初心,朝着“为中华之崛起而读书”的目标不断前行!750字 高一
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为中华之崛起而读书作为一个华夏子孙,作为一名光荣的少先队员,好好读书是我们的使命。只有掌握知识,才能报效祖国,才能为实现中国梦出一份力。我们现在之所以能够生活在温暖温暖舒适的书海中不断充实自己,那是革命先烈用鲜血和生命换成的,他们为了中华的崛起而发奋图强,少年兴则国兴,少年富则国富,少年强则国强,他们做到了,他们不仅仅让中国崛起,而且让中华这条巨龙腾飞了!他们的英勇牺牲,我不会忘!清王朝的腐败无能,我不会忘!1937年9月18日的南京大屠杀,多少名受难同胞无辜的脸庞,我不会忘!日本兵用各种惨无人道的手段来折磨受难同胞,他们的牺牲我不会忘!我们心里明白,唯有变强,才能让小人惧怕。但是中国梦是多么地不易,该如何实现?中国梦,不是一个表面的词语,也不是一句响彻大地的口号,而是人人有责要为之努力的行动。实现中国梦,先要有个人的目标,化一个个阶段性的目标为人生理想,并为之努力。如果人人都实现了有意义的理想,离实现中国梦还会远吗?我也有梦想,我的梦想就是当一名教师,我要培育出祖国的花朵,让更多的花朵受到知识的浇灌,享受成功的光芒,让它灿烂地盛放!但是,我们依旧要认真读书,要不然怎么去教育他人呢?书,是人类进步的阶梯,也是学生汲取知识的源泉。学而不思则罔,思而不学则殆,唯有博览群书而且认真思考,才能对书有真正的领悟。许多人读书总是一目十行,囫囵吞枣,这样不仅不能有收获,还浪费时间。也有许多人对书的选择太过浅显,作为学生,读书还是要多读有意义、有哲理、有内涵的名著,肤浅的少儿书对学习几乎是无帮助的。读书对学习实在是太重要了,只有读好书,才能为实现中国梦打下基础。为中华之崛起而读书,而奋斗,在我们心底铭记这个信念,只有这样我们长大后才有资本有能力去建设好我们伟大的祖国,尽自己最大的努力去回报祖国给我们的恩情。少年强则中国强,我们要为中华之崛起而读书!750字 初一