幸福的诠释
什么是幸福?幸福是一个披着薄纱的含羞少女,她不会站在你面前,对你说:“我是幸。”她只会悄悄跟随着你,为你默默祈祷,祝福。人生道路上也许苦难似庞然大物,也许幸福只是一块小小的发光的金子,但是,金子无论在哪,都会闪闪发光。幸福是胜利的欢呼,包含着甜甜的愉悦和开心的泪水。幸福是春天的播种,秋天的收获。幸福是蒲公英,它随时随刻都在飘散它的种子。幸福是温暖柔和的火种,它的火光温暖着周围的一切。幸福是细和的春雨,滋润着万物,也给人带来丝丝凉意。幸福是一杯纯净的水,给渴的人解渴。幸福是天上的星星,夜晚时,照亮人们的双眼。但幸福不是长久地,而是短暂的。幸福就像匆匆流逝的光阴如此般。当你关注它时,它会给你最大的报酬当你不去注意它时,它也会像陌生人一样从你身旁悄悄溜走。幸福是你的朋友,它也是时时关照你的。当你哭泣时,会有很多的餐巾纸为你抹眼泪当你孤独时,会有一位真心的朋友劝慰你当你失败的时候,会有无数句真诚的鼓励……幸福难道不是你的朋友吗?其实,它时刻陪伴着你,陪伴着你度过艰难的日。它时刻守护着你,是你的守护之神。我们应该常常关注幸福,看它是不是就在自己身边。就像好朋友般照顾它吧,因为,它本来就是你的好朋友。
走进历史的长河
历史的长河不断地奔腾,流过了五千年的岁月,见证了无数华夏文明,也尽显了各代王朝地兴与衰。
走进历史的长河,我看到了当年刘邦一统天下的雄姿,我看到了朝堂之上,刘邦正在询问诸位王公大臣:“吾何以得天下?”群臣的回答皆不得要领。刘邦遂说:“吾之所以有今天,得力于三个人——运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如张良;镇守国家,安抚百姓,吾不如萧何;率百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三位皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”走进历史的长河,我明白了刘邦之所以得天下,明白了合作对一个人成败的重要性,正如我们的学习,团结互助方为关键。
走进历史的长河,我看到了贤相魏征在朝堂上据理力争,有时甚至使君王恼怒。但我也看到了一代明君唐太宗的宽容与大度,看到了他纳谏的从善如流;更看到了魏征死时,唐太宗因失去一面“人镜”而痛苦不已。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”这是唐太宗常说的话。走进历史的长河,我明白了:任何时候,宽宏大量是每个人都必不可少的美德;明白了,从别人那里可以得知自己的得与失,就如面对一面铜镜。
走进历史的长河,我看到了那个屈辱的年代,看到了那个充满硝烟的年代。陈旧的空气中充满了耻辱与战火,充满了血腥与伤痛,也充满了不屈,充满了乐观,坚强,充满了昂扬的斗志!走进历史的长河,我明白了一个道理:落后就要挨打;我明白了“人不可有傲气,但不可无傲骨。”;我明白了今天的生活来之不易,我们应该好好珍惜,努力学习,报效祖国;我还明白了……
走进历史的长河,我看到了许多许多,也懂得了许多许多。走进历史的长河,回首过去,展望未来,努力吧,同学们!奋斗吧,同学们!历史的天空一片蔚蓝,前方,迎接我们的必定是一个崭新的未来!
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幸福的诠释幸福是一条线,坚固的线,延伸到无限,距离虽远,人一定看得见,记得拨动心中那根幸福的线。——题记孩提时,扯着妈妈的衣襟,迈着稚嫩的脚步行走在田间的小路上,花瓣纷飞,天空湛蓝,尽情感受着大自然的神奇,聆听着天籁美妙的音响,体味着大自然深邃的灵气,便认为,这就是幸福。中学时,常在漫长寂静的冬夜捧着心爱的书,悄然坐于书桌之前,在明亮的灯光下细细地品味,感悟书里的百味人生。杰克*伦敦,在几部小说的成功之后他陶醉于挥金如土的奢靡,于是最后在大房子里自杀了,虽然他曾经教导我们热爱生命,但其自身又恰好相反;隋炀帝曾经一掷千金为琼花,但最终被反抗的人民推翻,成为后世君主的反面教材;葛朗台每日靠吝啬与狡诈积攒下来的金币为乐,但最终他赢得了金钱,却失去了亲人,带着空虚的内心向金币告别……是啊!幸福毕竟是内心自发产生的情感,把金钱作为幸福的基础当然是极不稳定的。人们人们把天使看作幸福的象征,若在天使的翅膀下挂着沉甸甸的金钱,天使是飞不高的。于是明白了通过物质寻求到的幸福也只是幸福的替代品。高中时,才发现那些胸怀天下、心系祖国的人,那些一直为祖国、为人民而奋斗的人才会得到真正的幸福。烛之武,当时郑国正处于危难之际时,勇敢地承担起了为郑国扭转乾坤的重任;将相廉颇,蔺相如在赵国处于危难之际时,将国家利益置于个人私利之上,从而担当起拯救国家于危亡的责任,也从而使得赵国转危为安;苏武,为了理想,为了祖国,他餐冰卧雪不辱使命,义无反顾的献出了自己的青春,坚守了自己的信念……他们把国家放在首位,若看见国家的希望,他们便得到了幸福,他们做到了难得的忘我,他们也得到了富贵超凡的幸福。幸福有太多太多,从风景中得到的幸福太平淡,从金钱中得到的幸福太浅薄,唯有心系祖国、为人民奋斗中得到的幸福才是真正的幸福。700字 高一
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幸福的诠释——题记幸福是什么?穷人说,幸福就是金钱;富人说,幸福就是平凡;教师说,为祖国培养人才就是幸福……许许多多的答案让我迷茫了。在我十三年的人生道路上,我渐渐明白了幸福是什么?有的人一口否定“金钱等于幸福”。但我却认为金钱在某种情况下就等于幸福。如果金钱用来捐赈灾区、济救穷人,这时候金钱就等于幸福。金钱如果用来实现自己或他人的梦想,就会觉得幸福。有的人认为,拥有友谊,那就是天下间最幸福的事。俗话说:“出门在外靠朋友。”我十分赞同这种说法。一个人,如果没有朋友,就是一个孤独的人。因此,我总是小心翼翼的呵护着属于我的友谊。有人说,为社会、集体奉献自己的一份力量,就是幸福。在一年前震撼全世界的一次海啸中,有15余万人死亡,100多万人受伤。全球各地向印度洋沿海区域发出了1000余亿美圆的灾款,其中就有我的一份心意。还有人说,被别人欣赏也是一种幸福。我对着一点感受很深。一个多星期前,我收到的10圆稿费,手中拿着自己的劳动成果,高兴的晚上睡不着觉。……其实,只要用乐观的心态看世界,你会惊奇地发现,生活中到处充满幸福。400字 六年级 状物
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幸福的诠释“幸福是什么”,它被如今的人们联想为:在学生眼里,幸福就是让作业少一点,休息时间多一点。在儿童眼里,幸福就是有父母陪伴,整天无忧无虑。在情人眼中,幸福是“执子之手,与子偕老”,在晚年的时候,一起回忆着走过的岁月。在繁华的都市中,一些人在寻找着幸福,一些人停驻于幸福的边缘,他们在彷徨,在四处张望,而幸福却好似与他们捉迷藏般,一直不肯出现,但他们却一直不肯去追寻幸福,他们一直生活在自己的世界中,不肯拼搏,不肯去追寻,所以,幸福躲藏在不知名的角落……曾读过这样一篇小故事:在地狱中,众鬼魂围着一张大桌子吃饭,他们手中都拿着长长的筷子,夹到食物却无法放到自己嘴里,于是人人挨饿,他们感觉不到幸福;在天堂中的天使们也是每人一双长长的筷子,他们夹到食物后,却没有像地狱中的鬼魂一样,而是把食物相互放到对方的嘴中,于是个个都吃的饱,每个人都很开心,这就是天堂与地狱的差别。读罢这个小故事,脑海中不禁会浮现出几个问号:为什么地狱中的鬼魂会挨饿?为什么天堂中的天使反而吃的饱?仔细一想,其实很简单,地狱中的鬼魂没有一颗懂得谦让的心,他们的心早被“利益”与“自私”所吞没,所以,他们感觉不到快乐与幸福。而天堂中的天使,他们懂得谦让,懂得分享,所以没人都吃的饱,每个人也都分享了快乐与幸福,这就是地狱与天堂的差别。“在面对困难的时候与艰苦的时候,让我们一起携手一同走过,幸福就在离我们不远的地方”。2008年5·12汶川大地震,这是我们中华儿女无法忘却的瞬间,面对着地面的剧烈颤动,一栋栋楼房轰然倒地,在这天灾无情,人有情的世界里,有一些因失去家人而情绪低落的儿童,志愿者如一轮骄阳,融化了他们内心的孤独与伤心,为他们带来温暖。在灾区的帐篷中,一位失去双亲的儿童在那安睡,也许,他还不知道天灾是什么,我想,他们都会走出这片阴影,在志愿者的帮助下,走向幸福的明天……午后的残阳映红了大地,拉长了我倚在栏杆上的身影,眼眸中映出的是远方的城市,我不知道幸福它到底会藏到哪里,我只知道,有一天,它会回来……800字 初一 散文
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幸福的诠释幸福,我用年少的懵懂与成长的甜酸定义,然后用心去诠释。 ——题记 幸福到底是什么?这个问题一直萦绕在我的脑海。我问过很多人,他们的答案都不一样,妈妈说幸福就是赚很多的钱,爸爸说幸福就是一家平安,姐姐说幸福就是谈场轰轰烈烈的恋爱。看着这么多不一样的幸福,我只好自己去追寻自己幸福的定义。 年幼的我,一天天长大。在家里,每天都很多好玩的事,年幼的时光是最纯真、最纯粹的甜蜜日子,因为小,所以什么都不懂,也因为什么都不懂,才能笑得那么开心,那么没心没肺。那时的我,认为幸福就是玩耍。 年少的我,一天天长大。初入校园,一切都是新鲜的,慢慢开始有了考试,有了班干部,那时,我很喜欢看书,所以学习很轻松,每天都是笑呵呵的。那个时候的我,认为幸福就是成绩名列前茅。 今天的我,一天天长大。上了初中,什么都翻新了,懂得也多了起来。新环境让我兴奋不已,但随之而来的还有烦恼。初中的管理与作息,让我喘不过气来,学校不再只是欢乐的海洋了,其中还有了烦恼的苦味。这时,我明白,成长有甜,但也有酸。这时的我,觉得幸福突然变得遥远起来,因为我有了了很多个愿望,希望能多睡会,早下课一点,作业少一点…… 恍然间,我发现,其实幸福并没有想象中的美好,想象中的唾手可得,想象中的完美无瑕。 但我对于幸福的定义,却渐渐清晰起来。幸福没有一个固定的答案,它一种快乐,它一种心境,它是一种视野,它更是一种感觉。其实,幸福就在当下,只有一个个当下串成的幸福,才是一生一世的幸福。 曾看到过这样一个故事。天堂和地狱都是用长勺子吃饭。在地狱每个人用长勺子吃饭,勺子比胳膊长,所以吃不到嘴里,饥饿难耐,苦不堪言。可在天堂每个人也是用长勺子吃饭,勺子比胳膊长,但大家会相互喂食吃,其乐融融,幸福无边。 读罢这个故事,就会发现其实天堂地狱就在我们的一念之间,懂得奉献与分享的人,自己也会收获快乐,但自私自利的人,就会被利益吞没,这,也就是幸与不幸的区别。 良久,我开始重新思索幸福,这个困扰了千万人类千万年的疑惑。我觉得,时间的推动造就的是烦恼的增加,但实际上这并不是时间的错,而是我们有所欲,有所求了。如果我们能够放下贪念,时刻保持一颗平常心去面对每天发生的事物,不论好坏,都选择去接纳,那样,幸福就会出现。 那黄昏的霞彩,总像是红日跌落西天的苍山而溅起的,让我的心一次次在夕阳下放开,残阳拉长了我漫步在小路上身影,眼眸中闪现了远方的旖旎景色,一片又一片,小小的幸福不知调皮的躲在哪里,我知道自己暂时还抓不住它,但我已然明白,幸福要用心去感受。 或许幸福,就是在恰如其分的年纪,享受到恰如其分的满足。 ——后记1000字 初一 记叙文
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幸福的诠释“你做浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天你所以厌恶的现在是未来的你所回不去的曾经”我曾经经历了许许多多,但现在我似乎明白了什么是幸福,在乡下恬静的隐居,尽可能的对人么做些简单有用的事,做一份真正有用的事,最后休息,享受大自然,读书,音乐,爱戴周围的人,和自己所爱的人在一起,看着璀璨耀眼的星空,最后,轻轻的……闭上眼,结束这一天——这就是我对幸福的诠释。”愿有一屋,不求华丽,无人打扰,幸福终老“这是我最喜欢的诗句,它很好的诠释了幸福。有时,我希望能够远走,逃离我的所知,逃离我的所有,逃离我的所爱,我想要出发,去任何地方,我不想再过这种没完没了的日子,我想做的,是卸下我早已成习惯的伪装,成为另一个我,从此得到喘息,我想要睡意的临近之感,作为生活的期许而非休息。有大快乐的人,必有大哀痛;有大成功的人,必有大孤独。——这就是情感的节奏没有人是完美的,将来成功的你,一定会感谢现在拼命努力的你。努力吧!生活是美好的,你不努力,又怎会理解生活?相信吧!生活如童话一般美好。400字 初一 散文
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诠释完美1、月亮的完整与残缺如洗夜空总有一弯孤高的残月,它只是那一小弯,却仿佛囊括了整个世界的美好与阴暗。把那些能映照得全都反射成一道窄窄的光,投影出地面细小的灰尘,敏感、细腻。我极爱那一道光线,因为它只聚焦于一点光明,让人忘却了周遭的黑暗与阴郁。当月儿一点点,一点点涨成那完整的光盘时,我忘却了它的完美,只感到一丝花好月圆的烂漫,只可惜那份烂漫只是停留在一大片光影里的,那些光不再细腻微小,而呈现出完整的反光。我不爱那一大片光芒,因为它虽朦胧庞大,却体现不出最细微的一处美丽。于是,我在那一大片光影里,翘首等待,等待那弯残月再现。2、梵高的现实与梦幻从来没有人用如此浓烈的色彩,来灼伤我的眼,梵高却如同迷失在森林的孩子一般,穿梭于此,乐此不疲。他用近乎焦灼的色彩画出那一片片明亮、浓郁的色块。在他笔下,那些安静的一切都似脱离了现实世界,而奔向一个永远自我的梦幻境地。那些血红,明黄,靛蓝,艳紫,苍绿都洋溢着火色的情感,充盈于那些画中的物体,明亮刺眼得让我不忍凝视。梵高的画都是充满血性与灵魂的,透着无法抑制的忧伤与希望。我极爱那些画作,却不敢用指尖触碰它们的一丝一毫,因为那近乎神圣的美丽。梵高割掉自己耳朵的刹那,梵高举枪自尽的刹那,他变得残缺了,却也同时变得完美了。明亮的向日葵将永远盛开在那片淌满鲜血却又阳光明媚的田野上,一个理想主义者脱去生命的枷锁,带着灵魂远走高飞。或许他的肉体已经走到了尽头,但他却拥有了至高无上的灵魂。于是这段残缺的生命,有了一个完美的句点。3、……残缺带来完美,可以不再哀伤。600字 初一 议论文
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诠释生命生命跟人恶作剧,它骗着人化进故事里去活,而又用种种的情节引诱着人热烈的投入。人,先被故事捉进去了,然后那个守梦田的稻草人,就上当又上当的讲了又讲。活着才叫生,活着才有命,人的一生为这个人活,又为那个人活,什么时候可以为自己活一次?什么时候?难道要等死了才行?如果答案是肯定的,我就___每个人都有属于自己的世界,在自己的世界里,打开心窗,用一盏明灯照亮那些黯淡的角落,仔细看看,仔细聆听那沉郁已久的心声。有时撕扯,有时欢笑,有时悲鸣。而重要的是让那些不开心慢慢的随时光淡去,生命才会进行得充实。爬上山坡,眺望大海,我们并不需要在乎别人在未来看到你曾经踏过的浪,因为你就是你,划板在脚下旋转的时候它随你的心动。它是你的附属。你是它的主人。它永远会忠诚于你。所以就让那颗裹在你身体内的心别在痛,学会开始‘放肆’。在我的生命中,我有一匹爱马,常常,骑着它,在无人的海边奔驰。马,我帮它取了个名字叫做--弋,因为坐在它的背上,我能感觉到一种沉潜而又凝练的闪光,即使是在无星无月的夜里。有时候它累了,它那忧伤的眼神仿佛在告诉老去,直至我生命结束的那一天。生命是谁给予的我们,我们是要相信科学,还是相信神话,每个人都有自己的想法。而生命它到底等于什么?金钱+事业?快乐+悲伤?我们都不能完完全全的肯定。而在我看来,生命的元素有一个十分重要,那就是沉默。或许你并不了解这个含义,但古语有云:沉默是金,我们用生命来丰富自己的大脑,增加自己的内涵,而这个途径就是在沉默中读书,沉默中思考。书到无穷处,坐看云起时,好一轮红太阳破空而出,光芒四射,前途一片光明,彼岸便是此身。生命中也会有各色各异的人出现,有些卖弄着他们的笑脸等待着升官发财,有些蹙缩着他们的眉头计算着下一顿米饭需要多少钱。我静静的看着,静静的想着怎样开始面对这个残酷而又现实的社会,学着慢慢接受那些必不可缺的漂亮话。每次都想逃脱生命中的那些虚伪,每次都不折不扣的回来,生命就是这样让每个人都必须懂得世俗。即使隐藏在深山老林,他们同样需要索取大地赋予的救济。同样需要活。这也就是生的苦。生命当然也少不了快乐,在我的内心里,最深最平和的快乐,就是静观天地,品味其中的美与和谐。这或许太平淡无奇,事实上它深远而悠长,生命的享受也就在其中。对于生命,现在我也仅此微微的感想,或许几十年后,我会有另一番不同的见解吧。900字 高三 议论文
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诠释超越什么是超越? 有一种勇气让人激情勃发。 20岁的时候,他的两条腿残废了,但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作,用写作来给自己的生活增添力量,感觉仿佛那小说能帮他走出困境。一次次满怀希望地寄出稿件,一次次地失望,但这并没有减少他的一丁点儿勇气,最终他在文学道路上激情勃发,成绩斐然! 他就是史铁生,一个不向命运低头的人,一个敢于超越自我的人。 有一种自信让人昂然奋起。 他是魏国都城大梁一个看城门的糟老头子,而且性格怪异,当战国四公子之一――信陵君亲自拜访他时,他竟然想方设法进行刁难,其目的却是为了成就公子之名。当救赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候,他竟无一语相送,因为他十分自信,他相信信陵君一定会再回来向自己请教,果不其然,信陵君折回,他给支了一高招,让如姬窃兵符,令朱亥杀晋鄙,结果保全了赵国,而自己也微笑着“北乡自刎”以谢信陵君的信任。 他就是侯嬴,一个超越了生死的人,一个为了知己昂然奋起进而成就大事的人! 有一种力量让人一飞冲天。 他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,百米距离随便一跑就是十秒以内,跳远比赛略微一跃就在八米开外,而且在最重要的比赛中,他的动作也还是那么舒展轻盈,富有韵律。 奥运会上,约翰逊战胜他的那个中午,所有的人都在向约翰逊欢呼,所有的旗帜和鲜花都在向约翰逊挥舞,浪潮般的记者队伍簇拥着约翰逊走出赛场,而他却被冷落一旁,茫然若失的目光像个可怜的孩子,让人心疼。 可是在百米决赛失利后的第二天,他在跳远比赛中跳出了八米七二,他是好样的!他在跳远场地上一飞冲天。 他就是刘易斯,一个懂得奥林匹斯山上火炬为何燃烧的人,一个能够超越失败、超越自己的人。 这就是超越,有时扣人心弦,有时惊心动魄,有时启迪心扉。它给人以勇气、自信和力量,让你激情勃发,昂然奋起,一飞冲天!700字 高三 议论文
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诠释信义“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”郑州市纬五路62号院热闹起来了,不时有陌生人来巷口打听一位卖馒头的老大娘。人们争相传议,年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。“比自动售卖机还强。”5年来,买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”她对那些想买馒头的人和那些不买馒头而路过小摊的人有一种充分的信任一虽然摊主不在,但买者也能够自觉地将买馒头的钱放到收款箱里。小小的“无人馒头摊”,彰显了诚信的巨大力量和难能可贵。与此类似的还有“无人报摊”,摊主黄友翠说:“你信别人,别人也信你,不在于有人没人,全在信义。”放下零钱,拿走一袋馒头或一份报纸,留下的是一份诚信。这种在“无人值守”中自觉投币的诚信坚守,昂扬着一种向善的力量,照亮着世人的胸怀,让人从心底升腾起一股暖意,如沐春风。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。450字 四年级 记叙文
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诠释冬季选在今天的子夜飞舞在苍穹的鹅毛般的白雪却黯淡了,浓稠的黑暗吞没了欢笑声,新年的钟声仿佛也在这寂静中悠扬,铛!铛!敲醒了“火柴女”虚幻的梦,手脚早已被寒霜冻得通红了,但仍在恳求着什么,那双清澈的眸子早己溢出了泪滴可那些人的衣角很冰是那种刺骨的凉……屋里,有一簇火焰在燃烧着,孩子们围着它歌颂着的伟大却不知上帝也如撒旦般残忍,有多少人在这严寒中挨着饥饿;有一位老妇人坐在屋子的角落手里捧着杯燕麦,身上胡乱裹着棉被加上银色的苍发,她的孩子今年还是没有回来,他们是否忘记了有个人在故乡的春节等待着?秋日的枫叶早已落了,只剩下一柳枯枝,它坚强地挺立着,虽然再过几天它的风采将会被腊梅取代,但它还是守在那里后背的寒霜给它了一种不同于热情的美,它仿佛是年老的帝王站在阶梯的底层将自己最后的权利双手奉上。冬天是冰冷的,但同时又是温暖的,因为雪下过了后就会有几线阳光照射大地,虽然只有丝丝。缕缕可它却是人们重燃希望的动力,也许明天,春风就会吹起,化开河中冰镜,而清泉又在心田荡漾了。寂寥的狂风在夜晚嘶吼着,运气不好的人手上会点上几斑深红形成疮伤,那个小姑娘还是倒在了雪堆中,脸上仍挂着笑容,就让她美美地睡。四川成都青白江区北大附中初一:游志美宏450字 初一 写人
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诠释掌声人生如戏,有悲欢离合;人生如茶,平平淡淡;人生如梦,丰富多彩;人生如走红毯,没有掌声的陪伴将毫无意义。当一个人站在台上,受到万光瞩目,听到排山倒海的掌声时,他是骄傲的,因为他赢得了别人的认可。上初中以来,我站在神圣而庄严的国旗下领过好几次奖,每当站在上面时,总有些不自在,很紧张,感觉台下每个学生的目光都如利剑在刺向我,但是更多的还是骄傲。当台下响起掌声时那就是我的荣耀!但这小小的成就并不能满足我的欲望,反而是我欲望更加强烈——下一次我还要上台拿奖!因为在讲台上举起奖状那一刻自己就是焦点,自己正在闪烁金色的光芒。我喜欢这种感觉,喜欢这种万光瞩目的感觉,喜欢掌声的感觉。这样的掌声是鼓励与认可,还有一种掌声叫做“爱”。这学期我们换了新的语文老师,很长一段时间同学们都沉浸在上一个语文老师的关爱中。忽略了新老师的爱,但是今天我强烈感受到了新老师也很可亲。课堂上,我主动举手回答了一个问题,说到一半时,我有如卡壳的机器以下转不过来了,支支吾吾了半天。突然,一个清脆的掌声响起,那一刻我猛地抬头,对老师的敬意油然而生。那掌声不全是对我答案的认可,还是给了我一个台阶下。那个掌声似乎很深奥,包含了太多太多……掌声平凡,但掌声包含的意义却很深长……450字 初二 议论文
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秋的诠释不知道秋对每个人来说都意味着什么,也许是收获,也许是伤感。这就要看你是从哪个角度去认识秋了。秋,是收获。看那田野,麦浪滚滚,阵阵秋风送来了沉甸甸的麦穗气息,简直是一个金色的海洋。此起彼伏的麦浪被夕阳渲染得更加绚丽,果园里,一个个红灯笼似的柿子挂满了枝头,仿佛正向人们诉说着秋的喜悦……秋,是芬芳。那桂花树上,早已绽开了无数张金色的灿烂笑容,沁人心脾的清香弥漫在我的周围,使我真真切切感受到了秋的来临。风儿一吹,无数桂花散落到了草丛里,就像那宝石似的星儿,密密麻麻得撒满了辽阔无垠的星空。秋,是盛会。窗外那沙沙的雨呵,似断了线的珠帘,前仆后继得奔向大地,像一首盛会上的交响乐,欢送春夏,迎接秋天。可是,看着那不停地落叶的树木,让褐色的苔掩住了它身上的皱纹,就觉得是秋天无情地剥下了它们美丽的衣裳,让它们枯秃地站在那儿……此情此景,不禁让我联想到了蝉的生命。虽然,它响彻了一个夏天,可是,它为了这个夏天,苦苦等待了17年1短短几个月的辉煌,生命就得随着秋风,而消逝。也许,这就是秋的另一种诠释吧——秋风的吹起,意味着无数蝉生命的终止。但是,蝉短短的生命的,每一天都不忘为生命而歌唱,让人肃然起敬。450字 初一 抒情散文
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爱的诠释曾震撼于那一曲凄美的化蝶情深,曾叹息于牛郎织女那一条无边的银河之距,曾为了人鱼公主的付出而泪水涟涟。问世间,情为何物,直教人生死相许。这千年的眷恋,怎能仅藏于寥寥数语之中?洛水之上,凉风丝丝,夕阳西下,却叹一声今生无缘。一曲《洛神赋》挥洒而出,成千古绝唱,看伊人笑容,曹子建,你可心满意足么?乌江之畔,悠悠古韵,四面楚歌,只道一句虞兮虞兮奈若何!一曲悲歌凄然而起,闻之心碎,看红颜飞舞,西楚霸王,你是否亦觉此生无撼呢?何为爱?是相顾无言,惟有泪千行的复杂?是此情可待成追忆,只是当时已惘然的无奈?亦或只是执子之手,与子偕老的约定?这份感觉,试问世间又有几人能说得清楚?清风明月乱我心,但即使相隔九重天,我依然能接收到你传来的温暖,百世沧桑,不曾改变。山无陵,江水为竭,但只要有你在身边,我就什么都不会理睬,只是深深的凝望着你的眼眸,人世千年,不离不弃。此情可待成追忆,只是当时已惘然,纵使阴阳两隔,只要你的痕迹依然还在,我便当你不曾离开过,无悔的等待,万古皓世,忠贞不渝。情到深处难自禁。问世间,有多少儿女,在这感情的轮回中伤痕累累,却依旧坚信,总有一天,当黄色枫叶再开成海时,你就会回来,而我们的约定,从未淡化。如此,便是真爱了吧,等待,付出,甚至牺牲,用我的一生来诠释我们的曾经。450字 初三 书信