诠释生命550字

诠释生命

550字 初二 议论文

生命的价值体现在哪儿?体现在碌碌无为?吃喝玩乐?还是永不言弃?努力的奋斗呢?

记得我曾经听妈妈说过一个这样的故事。

一个二十三岁的韩国女生叫李喜芽,因为妈妈怀孕期间服用了一点晕车药,一出生的她就大脑受损,没有小腿,两只手分别只有四个手指,其余三个手指粘在一起,上帝真的好残忍,让这娇小的生灵受到如此的遭遇!然而,这些逆境却激励着小喜芽创造出了世间绝无仅有的奇迹。五岁时,妈妈为了锻炼她仅有的四根手指的力量,和促进其头脑的发育,毅然决然地选择了让小喜芽学钢琴,这期间经历了“千难万险”,曾几何时,喜芽想过要放弃,却被妈妈的话儿“击倒在地”。喜芽要奋斗,因为她只有不断努力地奋斗、学习,才能使四根手指承受十根手指的压力,从这时起,她的生命开始体现了价值。

一天一天,喜芽长大了,十几岁的她该考大学了,她选择了报考韩国康复福利大学,考试时,美妙的音符在喜芽的指尖流淌,她仿佛已不在演奏乐曲,而在谱写她生命的颂歌。主考官称她创造了“4>10”的奇迹,她被破格录取了,于是她名满全球,成了全国人瞩目的韩国最年轻,最着名的女钢琴家。

“4>10”这看起来是个太令人无法想象的奇迹,而喜芽做到了,虽然从小残疾,虽然小时候曾有过无数次跌宕起伏的经历,但她没有退缩,她用她的努力、奋斗、行动诠释了生命的意义。

生命价值体现在哪儿?体现在无论上天对你多不公平,无论你的先天条件多不好,你都依然永不言弃,努力、奋斗、坚强地拼搏下去。

慢半拍

650字 六年级 议论文

黄昏的暮霭撒了一地的平和与慈祥,然后细碎的悲伤便突然冒了出来。感到不知所措。

透过满脸的泪光,望着广袤的天际,感到了自己有多渺小。是的,伤心。

日子过得好快。把断断续续的记忆串联在了一起,看到的是当时我们在一起的快乐时光。再也回不到过去了,再也不会了。

不停地回忆着,记忆中,潜移默化的往昔。昨天不着痕迹地消失了,留下了大片大片的阴霾。让人难受,眼泪又一次这样毫无征兆的下来了。总是背负着沉重的希翼,这一程,走的艰辛。唯有那些和你在一起的日子是快乐的。

你让我去陪你看彩虹,在蔚蓝的底子下。你说你喜欢蓝色。

手写悲伤。

心中寂寥苍凉。阵痛。

然后就是离别,这个季节的离别来的突然,不是说好不散的吗?泪水坠落,撒了一地的悲凉。凄凄惨惨戚戚,但时间总归是不会再来一遍的。

保持沉默,所以缄口不言,离别。

说再见。

不是说好不流泪了么?

悲伤逆流成河。

顺着时间追忆。遇见你的时候是在五月。五月,夏日伊始的时候。

翻开一本泛黄的,带有卷边的书,里面全部都是很打眼的晦涩的生字,看不懂,也不认识。翻开了字典,找不到,属于我的那一页,心情惨淡,心绪慢半拍。然后是彻底绝望。

灰色。

房间里面充满了灰色。

所有人都说我是一个悲观的孩子,于是我把所有家具换成了灰色,但是心情永远无法明亮起来。让我感到压抑。喘不过气来。

一个天生悲观的人,留着这有什么用,嗯?

不止一次地问自己。

我也找不到答案哪。

我到底向往什么?

昨天。

永远是昨天。

昨天有多美好哪。我还记得他们的笑,在稀薄的氤氲里渐隐。我是一直找不到,今天的美好。

尘埃落定了。

虚浮的。

虚浮的。

分明的善与恶。我早已习惯了在面具后生活,每天撑着一张虚伪的笑靥,这算什么?演戏早已成为一种生存的手段,无与伦比的悲哀。

慢半拍。

思绪一直慢半拍。

只因为,我找不到我的休止符。

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