国画与我的情缘1000字

国画与我的情缘

1000字 初二

说实话,最近在美术课学习国画唤起了一些我小学时的回忆,真是“别是一番滋味在心头”。

说到我是怎么认识国画的,这就很奇妙了。四年级的时候,学校开展了一些社团课,从小热爱画小人物的我义不容辞地报了美术社。初以为这是画动漫一类的,没想到它竟然是画国画的,我大吃一惊,也不知道国画是个什么样的东西,但局势难以转变,我只好委曲求全了。

可由于我对国画的不感兴趣,那时的我学得十分不认真。每次上课的时候,我总是心不在焉的,平时也就随便画画,也不知是我美术底子好还是怎的,老师经常夸赞我画得好,也没想到,事态变得更糟糕,本来就不热爱国画的我沾沾自喜,自觉得自己随意画都是好看的,便在"飘起来"的这条路上一去不复返……

老师是待我极好的,他总是非常细致地观察我的画,给我数不尽的指导,现在记起来,当年借他的两只毛笔还没还呢,实在是愧疚极了。

还记得后来,我上六年级时,学校的社团课不对学业繁重的我们开放了,老师还特意画了一幅精美绝伦的工笔画送给我,尺寸很大,不知他是精雕细琢了多少个小时才完成的。他只送给了我,而年少无知的我还不上心,后来似乎把那幅画忘了,将它尘封在了自己书柜里,很久都没有打开看过一次。

上初中之后,本以为我与国画是彻底无缘了,没想到这学期的美术课竟然学起了国画,我的心里百感交集,难过中又掺点甜,甜的是我终于有机会拾出起国画这门艺术了,难过的是我国画技术的差劲,抑或是对当年苦心栽培,鼓励我去参加比赛的美术老师的愧疚……

但不敢面对的终究会到来。就在上个星期四,美术课便悄悄降临。

我拾起那支我既熟悉又生疏的大白云,蘸点曙红、胭脂、硃磦,调成那个我已练习过数次的梅花色,在纸上涂涂又抹抹,抹抹又涂涂,努力找回那最自信、最熟练的感觉,一笔一画,仿佛看到当年的自己,嘴角不禁稍稍扬起。可看着看着,当年的自己也不咋样嘛,只是空有个“学过国画”的外壳。瞧瞧隔壁的明广同学,颜料在他的笔下肆意挥洒,勾勾点点,在其炉火纯青的国画技术下,一幅唯美素雅的梅花图跃然纸上,干劲有力的树枝,朵朵堆叠的梅花,似乎给人一种“闻得梅花扑鼻香”的感觉。看着他在宣纸上挥酒自如,心里不禁酸酸的,往日的不认真也点点浮现在我面前。多么美不胜收的国画!学习国画是一件多么享受和惬意的事情。当年的我怎么没体会到呢?要是当时能再认真一些,再喜欢国画一些,今日的我能否如他如一般?

但往事如烟,一挥即去,所有事情都没得悔过,所有事情都不能重来。

上周五回到家,我第一时间打开那堆了些尘的书柜,翻找着那幅老师送的工笔画,然后将它舒展开来。一幅细腻、别致的桃树图映入我的眼帘,我突然想起那个高高瘦瘦的国画老师,对了,他姓苏……

今天突然写起了国画,是因为想起了明天的美术课,也想明白了我与国画的情缘,应该就是如藕断丝连一般吧!

我的老师

550字 初二

我们班有一位老师,她总会让你觉得和蔼、亲切,并且她散发着自己独特的魅力,这就是我的历史老师——卢茶老师。

卢茶老师长得高高的,瘦瘦的,有着一张瓜子脸,在脸上还有一个高高挺起的鼻梁,在高高的鼻梁上挂着一副眼镜,在那眼镜的背后还有一双水汪汪的大眼睛。卢茶老师非常爱笑,每当她看见我们时都是以笑脸相迎,那样子看上去非常的和蔼可亲。

上个学期快到期末的时候,天气非常的炎热,每天晚上我们都热得睡不着觉,上课时大家都有种昏昏欲睡的感觉。卢老师虽然不是我们班的班主任,但是看见我们都是这样一种状态,就建议我们买小风扇,并说:“睡觉时可以把它朝着自己吹,但是不能朝着头吹,这样可能会凉快一些,要是实在是很热的话就走读吧,不然整天睡不好的话会影响你们的学习,并且对身体也不好。”

卢老师不仅关心我们,而且她也散发着一种魅力吸引着我们。

例如:我们班的小君同学是一个调皮又捣蛋的小女孩,她上课时如果她不想听的话,那她就会不听,并且免不了自言自语,干扰旁边的人上课,在这时,她就会引起组内同学的公愤。

但是她上历史课时却不同了,她上历史课时把凳子转过去,面朝黑板,手里拿着书本,听得专心致志,并且时不时就会记笔记,遇到不懂的就会问老师,并且把它自己的想法说出来,听得可专心了,也许是因为历史老师的魅力太大了吧。

这就是我们的历史老师,她亲切和蔼,并且时不时像母亲那样关心我们,还散发着自己独特的魅力。

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