一张产品说明书
品名:孙雄慧
性别:女
出产日期年4月26日
保质期:100年
性格:开朗;爱恶作剧
记得有一次,爸爸正在睡午觉,我则在一旁闲着无聊,我想找点乐子,于是,我把茅头指向睡的正熟的爸爸,我想了一个折磨人的办法,我悄悄的凑在他身旁,捏着他的鼻子,他喘不过气来,我急忙放手,于是,他故作生气地说:“黄毛丫头,竟敢欺负在我头上,看老子今天怎么收拾你?”带他讲完话后,我早就逃之夭夭了!”
爱好:广泛
本人最大的爱好就是看书,如果给我一本好书,我宁可不去吃肯德基。每当我读到感人的场面,我就会情不自禁的潸然泪下,当看到精彩的画面时,我都会把它摘抄下来,以备日后不时之需。当看到幽默的片段时,便会开怀大笑。除了爱好看书之外我还爱好运动;画画,弹琴;下棋;真是琴棋书画样样俱全,不过样样都学的不怎么精。
本人优点不多,缺点却不少
我五音不全,要么不唱,要么一唱就跑调,所以,我不擅长唱歌跳舞,我不喜欢打扮,这一点妈妈十分喜欢,她说“这样就不会把学习的时间,浪费在无聊的东西上。我偶尔会撒娇,我做事有点马虎,老师对我的评价是:该生思想积极,大脑灵活,只不过学习不踏实,我很大方,因为我在班上学习不错,所以人缘好,大家都挺愿意跟我在一起。不知你是否肯和我成为朋友甚至知己?
特点:争强好胜
我从不服输,记得我刚在网上投稿时,就被退稿了从此,我牺牲了我的看电视时间,来认真写作,真是功夫不负有心人,我的好几篇作文发表了1
功能:齐全{只是自己认为,没有得到别人肯定}
也许你认为我是吴大爷卖瓜---自卖自夸,但是,没几下功夫哪敢在这献丑,我会做家务,收拾房子,洗衣服,拖地家里的开心果,议和大臣非我莫属,不过我也有许多不会的地方,嘻嘻!
这就是我一个无需包装,真真切切的我!
假如我是一名科学家
假如我是一名科学家,我要为国家创造许许多多的东西,为国家做贡献。
我首先要为孩子们做些什么,不让现在的孩子们像以前那样整天背着沉重的书包去上学。
我发明的这个书包叫“学者”因为这个书包不管放进多重的东西总是让人感觉像是没有东西一样。这个书包还有个奇异的功能,就是假如孩子忘了带作业,书包会自动提醒孩子们带作业。怎么样,我这个发明不错吧!
接下来我要为国防做些创造,不让中国受外国欺负。我要做一个多功能的机器,这台机器叫“变身”因为它能变身成各种武器,如果敌人在空中攻打我们,“变身”则能变成高射炮把敌人战机轰下来。如果敌人用军舰攻击我们,则变成潜艇,用鱼雷把它炸掉。如果敌人用总之它是无坚不摧的。
怎么样,我发明的作品很有创意吧!
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一张产品说明书产品名称:郭悦琨产品特点:阳光、幽默、调皮、善良。产品定价:9999999999999999999元(嘻嘻,哪有这么多,夸张过头了,逗你玩)产品出厂日期:2004年7月27日生产企业:“可怜天下父母心”有限公司注意事项:1、如果此产品出现了读书症、调皮症,请不要惊讶,不久就能习惯家里有一堆书……书……扑哧(笑)……山……(书)山(爱阅读爱买书)。2、如果此产品出了故障,请到人民一院、中心医院修理。3、思考时请勿扰。4、写作时请勿扰。5、阅读时请勿扰。6、请轻拿轻放。以上注意事项必须执行,否则该产品会出现故障。自行修复方法:1、如果该产品出现小故障,即感冒、咳嗽等。可以在家自行修复,详细请看下面几条。2、如果状况不是很大,请买一些甜药带回家,让该产品喝下去,即可完成自行修复。如果作用还没起到,请看第三条,保证管用。3、如果第二条没起到作用,请看本条。可以买颗粒、胶囊、药片以及药水,一定要是苦的,“良药苦口利于病”嘛!如果还不行,可以带该产品去诊所打针,如果以上方法都不行,请看注意事项第二条。该产品“光荣”事件:1、和事佬:有一次,该产品在操场上走,突然发现两个一二年级的小朋友在打架,急忙过去问清楚缘故,并劝解,他俩又和好了。2、爱护植物:有一次,该产品看见几个小同学站在花坛里,就过去说:“小同学,你们不要站在花坛里,这样会把美丽的花草踩死的,再者,如果摔一跤,身上会沾上很多泥的。”他们听了,就跳出了花坛。一次放学,该产品发现两个小女孩站在栏杆上,手还拽着芭蕉树,可怜的芭蕉树已经被她们折磨得奄奄一息了。该产品走过去,说:“小妹妹,请不要手拽着芭蕉树,还有,你这样站在栏杆上,很危险的。”那两个小女孩中的一个说:“关你屁事,我不拽着芭蕉树,我们怎么玩呀?”该产品脸色大变,该产品当和事佬、劝解人、帮助他人、爱护植物N次,从来没有见过这么霸道的小同学,敢对该产品这么嚣张的人。其中一个发现气氛不对,大喊:“快跑!”他俩一溜烟跑了。3、讲故事。该产品中午在学校寄宿班,同学们休息前,老师都会让该产品讲故事给同学们听。他讲的生动有趣,同学们听的津津有味。他初始讲短篇故事,后来讲长篇校园小说,每天中午,寄宿班里都有他的“故事联播”,师生送给该产品一个美名——“故事大王”。最后,感谢您购买此产品!(此产品已订,买主是我的爸爸妈妈,哈哈)三年级:郭悦琨800字 三年级 写人
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说明书今天早上,我的练习册只做了23课,没有做24课,因此,老师罚我写500字的说明书。虽然,这知识我第一次写说明书,也只是一个很偶然的小错误,但它,还是给我敲响了警钟:做事万万不可轻信别人,一定要自己做主拿主意,而且,在拿不定主意的时候,一定要选危险最小的办法。事情的经过是这样的:昨天晚上,刘瑞鄢一个电话打到我家,来问我数学题,我给她讲了讲,她也明白了,我就打算要挂电话,继续写我那堆喜玛拉雅山一样高的作业,可是,挂电话前,我随口问了一句:“语文作业是练习册23课和24课吧?”“不是啊!”刘瑞鄢答道,,我那被ABC、123和山口田淹没了的脑子突然一个激灵,“那是什么?”我问,“只有23课。”我答应了一声,就挂了电话。可又一想,“不对呀,我们已经学了24课,为什么不做呢?不对,肯定是刘瑞鄢记错了!我还是做了它,以防万一吧!”但我一看见那堆高高的作业,还有自己正在做的作业本上那片‘辽阔的开阔地’,我又有些犹豫了,想了一会儿,我自言自语地说“算了,算了,不做了。可能是我自己记错了,再说冒一次险,没关系的。”于是,就有了今天上午的那一幕。现在想想,如果当时我没听刘瑞鄢的,自己当机立断,不犹豫,还会有今天的事吗?绝对不会有的。因此,我想起来这件事,就感到十分悔恨,十分惭愧。我相信,这件事一定会成为我一生的教训,它会时时在我耳边敲响警钟,提醒我别忘了以前的教训。我保证,这是我第一次写说明书,也会是我最后一次写说明书!600字 五年级 叙事
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工作说明书工作说明书岗位名称:招聘专员职等:五职等岗位编号:直线上级:人力资源经理直线下级:无工作使命:根据公司目标,在适当的时机为组织提供合格的员工,保证公司所需合格人员的供给,有利支持组织目标的实现。内部联系:人力资源部各岗位人员目的或作用:汇报工作、领会意图、沟通信息外部联系:人才市场、大中专院校、猎头公司、招聘媒介、业内企业目的或作用拓展公司招聘渠道、获取市场人才信息工作职责:招聘实施编写招聘制度化文件,报人力资源经理审核。编制年度、季度招聘预算,报人力资源经理审核。制定招聘计划,组织招聘实施。负责应聘材料收集及应聘人员首次选拔。组织各单位进行二次面试。负责组织建立各岗位招聘题库。招聘宣传计划及招聘宣传材料的设计和制作。负责校园招聘宣传演讲。建立后备人才库。招聘渠道管理:在保证质量的前提下,开发更多的大中专院校。分析各大中专院校提供的员工整体素质表现,建立合作伙伴分级库。建立与劳务公司的临时性用工合作关系。拓展中层干部及核心骨干岗位的招聘渠道。保持与各招聘渠道的持续性沟通。招聘结果评估:核算招聘成本分析招聘周期协助配合:协助人力资源管理项目工作的开展完成人力资源部经理交办的临时性工作任职资:学历及专业本科年龄24岁以上社会工龄2年以上工作经历:2年以上大中型企业招聘工作经验,有招聘实施、招聘渠道拓展经验英语要求:一定的听、说、读、写能力计算器要求:熟练使用常用软件关键绩效领域:招聘渠道招聘宣传一线员工的招聘招聘成本岗位招聘题库后备人才库可以替换的岗位人力资源相关岗位600字 高三
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一张奖状一张纸小学生活本身就是青涩的,曾是小学生的我们又怎会成熟呢?“老师们,同学们,大家好……”我的心忐忑不安,声音也是那样“曲折”。那是我五年级时的演讲比赛,说实话,特别失败,但从另一方面讲--我很成功!“不哭了啊,小宁!”“别哭了!”“明天我给你买一大摞奖状。”“对!”放学铃已打,几个平时合得来的同学你一嘴我一嘴地安慰我——我演讲得了二等奖,还是并列的,奖状不够了用老师的话来讲就是“将就一下了”,我得了个小奖状,拍照时,我和那个与我并列的同学拿捏着一张奖状,委屈的泪水在眼里泛滥,我强忍着不让它流出,照相的老师大喊:“茄子!”我就是乐不出来,“重要的是参与了,过程重要啊,没事;可那个奖状那么大,我从未得过……”心中魔鬼天使炸开了锅,我真的好难过!挨到了放学,又挨到了家,我趴在床上哇哇大哭,爸和妈都没回来,一个人好孤独,也许是我不对吧,为这种事情哭--“叮铃”我擦了擦泪,去开门,“谁呀?”门开了。却没人影,刚要转身回屋,才发现地上的一个信封--拿起,打开,里面竟是一张奖状“小宁同学,在演讲比赛中表现非常优秀,以此鼓励!”大大的奖状上写着这句话,她写得那么认真,仔细看才发现她用铅笔写了一遍,又用黑笔描了一遍,看完奖状,又从信封里掉出了一张纸,上面--“那只不过是一张纸,如果你觉得重要,我就送给你,不要灰心,不要丧气。记住,我永远支持你!”读完这些话,不知不觉止住的眼泪又稀里哗啦地流了下来……除了她还会有谁,从幼儿园到现在,还有谁能如此理解我,能把话说到我的心窝窝?高我一头成了她保护我的理由,而我也习惯了上学放学有个“保镖”。一张奖状——一张纸——仅是一张纸就盛满了她的爱。宁,谢谢雯!内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山四中初一:漂流瓶.600字 初一 叙事
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