价值_600字
600字
初二
想像作文
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从前有一个小水壶，他是朔料做的。它原本是一个装糖果的水壶一天一个小男孩买下了它。这个小男孩吃完啦水壶里的糖果后就把这个水壶给随手扔掉啦。这个水壶说：“看来我一点价值都没有啦。”
这是一位清洁工来到它面前，把它扫进啦清洁车，最后他被带到啦垃圾山下。这是它更认为自己一点价值都没有啦。就在这时天空下起啦倾盆大雨，水壶正要去躲雨时它看见不远处有一只蚂蚁被雨滴给打住啦奄奄一息的躺在地上。他看见这种情况后立马跑到那只蚂蚁身边，打开自己的壶盖让那只蚂蚁爬自己的身体内，然后赶上壶盖跑到一个地方去躲雨去啦。
雨过天晴后它把那只蚂蚁从自己的身体内放啦出来，那只蚂蚁十分感谢它。并邀请它去蚂蚁王国做客，让水壶没想到的是这只蚂蚁是蚂蚁王国的公主，蚂蚁国现在十分混乱蚂蚁国的国王派出所有的兵蚁去寻找公主。这时国王看见自己的掌上明珠失而复得高兴的晕啦过去。当它被手下的蚂蚁救醒后，立刻问自己的女儿这到底是怎么一回事。公主把整个事情的来龙去脉详详细细的告诉啦自己父王。
国王听后很感动立刻召见那个水壶并为它大摆宴席，饭后国王问那个水壶有什么愿望它尽自己所能为它办到。这是水壶说：“我想在你们这个王国找点事情干从而找到自己的价值。”国王爽快的答应下来，正好蚂蚁国缺少一条船，蚂蚁国王问它是否愿意，水壶答应啦。
从此蚂蚁国有啦一个新景象蚂蚁成队的坐在一个水壶上过河。至此水壶终于明白啦自己的价值。
河南省安阳市师院附中初二：刘光耀
家乡的秋天
500字
六年级
我爱绥芬河万紫千红的春天，也爱绿树成荫的夏天，但我更爱绥芬河美丽的秋天。
秋天的绥芬河是那么的美丽迷人，山坡中树上的叶子是五颜六色的，有红色、黄色、绿色等等，交相辉映，就像是一个画家画出来的一幅心血之作，可是就是这样的画家也画不出绥芬河湖水的美景，人工湖的湖水在清晨被日出映成金色，好像一湖金黄的琼浆，上午湖面是蓝色的，像一颗巨大的蓝宝石，蓝色的天、蓝色的水，让我的心也变成蓝色的了，下午水变成了青色，看久了会感到一丝丝的疲倦与寂寞，偶尔会飘来一片枯黄的落叶，落到水面上，打碎了水面，同时也打断这一片寂静，夜晚水面逐渐变黑，使人感觉到随时都会有一个怪物从中走出，也有一种要吞噬一切的恐惧感，我想画这幅画的“人”应该就是最为神奇的大自然吧！
绥芬河的秋天也是丰盛的，在田地里，高粱十分饱满，好似一团火挂在树枝上，玉米棒上的玉米粒个个都充实得好似要炸开一样，也像一粒粒闪闪发光的金豆子，除此之外还有许多许多的果实，它们站在田地里，互相观望，个个抬头挺胸，那气势好似在那里比美一样。
绥芬河的秋天是十分难忘的，像一幅五光十色的画，又像一首饱含深情的诗，也像一个美丽动人的故事，在我心中绥芬河的秋天是独一无二的，我爱绥芬河的秋天！
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价值_650字一块钢板，价值5元；把它做成马掌，价值10元；把它做成绣花针，价值3350元；把它做成钟表的摆针，它的价值竟然达到了25万元。也许每个人都是一块钢板，但是，有些人故我守旧，没有任何发展；人们只有走出自身的“框架”，勇于开发自我，价值才会发生翻天覆地的变化，才可能走出自己的成功之路。钢板的价值仅有5元，它墨守成规，没有经过磨炼与锻打，根本无法超越本身的价值。马掌经过了一定的锻打，但仅仅是表面的功夫，无法把精髓传达到全身，虽带来小小的进步，却无法更上一层楼。绣花针扩大了钢板有限的能量，巧妙地复制了自己，虽然其中有脱胎换骨的痛苦、刻骨铭心的伤痕，但当一次次穿针引线之时，这便是价值之美。然而当一块钢板变化为钟表的摆针之时，就会产生让人意想不到的结果——经过比绣花针更多的磨炼，进而更加美丽、精致，演绎出价值与摇摆的惊人魔幻。其实所谓的成功之道便是把自己从一块钢板变成摆针的过程。一次次雕琢，一次次挫折，一次次磨炼。只有多加磨砺，才会愈加精细，价值才会随之增长。林肯就是一个例子，当才能积蓄满足之时，就会崭露锋芒，如春笋一般破土而出。从这个角度来看，真正的幸运者正是生活中的“挨刀石”，那些在生活中一帆风顺，没有受到挫折的人，往往遇到大风大浪就会停滞不前甚至夭折；然而那些历经磨砺的人则会用百折不挠的意志与品质战胜它，体现出超人的毅力。高尔基、列宁、富兰克林无疑是其中突出的代表，他们用自己人生卓越的成就向我们阐述着价值之道。让我们勇敢地接受生活的挑战吧！也许它会带给我们痛心的失败，潦倒的无奈，但在历经千辛万苦之后，胜利会向我们走来！650字 初二 议论文
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价值_350字E度网专稿 未经允许不得转载价值河南宏力学校初中部八七班安珊珊每个人都拥有自己的价值，而每个物体也有自己独特的价值与作用。桌上摆着一个又大又红的红苹果，让人不禁拿起可又让人舍不得吃下去。光滑亮丽的外表无一点缺口，细细端详，连苹果上的纹理也是井井有条。随够气人的注意力，但小巧玲珑的外表让人舍不得咬下去。像一只让这个苹果摆放在这，供人欣赏。可细细琢磨。难道苹果历经千辛万苦长大，只是为了让人欣赏。轻轻咬一口，甜甜的，脆脆的。好吃！也许此时此刻苹果才是最幸福的。实现了自己一生的心愿与任务。而想想看，把苹果摆在桌上，过不了几天，就坏了。坏了也就等于苹果一生的心血白白费了。所以，每个物体实现自己的心愿与任务才是自己真正的价值。谨慎使用物体，不要大题小做。我们基恩要让每一个物体都能达到心愿。指导老师：齐玲玲初二:安珊珊350字 初二 日记
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价值有段日子，一到晚上，我就在找月亮。在那黑黑的天空里，寻找着，寻找着，最终，当看到那黄黄的月牙时，我开心地笑了。我知道了月亮的价值，就是让那些心里寂寞的人，得到了安慰。早上醒来，打开窗子，那红色晨光映入眼帘，我开心地笑了。我也清楚了太阳的价值，就是让那些心里灰暗的人，看到了希望。上学来到学校，第一眼就看见老师站在大门口，我开心地笑了。我也明白了老师的价值，就是让那些迷失的人，认清了方向。放学回到家中，我看见满桌的小菜，父母慈祥的脸，我开心地笑了。我更懂得了父母的价值，就是让那些心里忧郁的的人，体悟到了幸福。而我呢？我的价值是什么？我低下了头，苦笑着，好似没有哦！在学校里，我的成绩不好，总是拖班级的后腿，是班级的累赘。在家里，我不干家务活，总是让父母操心，是父母的累赘。我被人鄙视了，她们笑我，说我成绩差，活得没有价值。我被伤到了，所以我开始寻找别人的价值，和我自己的价值。我讨厌笑我的人，谁说我活得没有价值，我的作文也被发表过，我也曾获得“四好少年”。可是这样就够了吗？我深思着，我苦想着。是的，这样还不够，这点价值是微不足道的。而我依然是个嘲笑的对象。我不甘心，也很气愤，在即将升入初三之际，我必须得加倍努力学习，我也一定会努力提高成绩，争取考一个好一点的高中，再去反驳她们，谁说我活的没价值！如今的我，还太渺小。我想，现在多加努力，等以后成功了，我也就是一个有价值之人。不过这只是想象，并未成为现实。而但我会努力，让它成为现实。2下一页@_@我是分割线@_@价值600字 初二
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价值什么是价值？人生的价值是什么？烟花在黑夜中绽放，虽然只有一瞬间的美丽，但这已经足够了，他们献出了自己的一生，在黑暗中照亮大地。我缓缓地在走廊上迈着步伐，在我身边来回穿梭的只有馆里的工作人员和寥寥无几的游客。我的嘴角上扯出了一丝笑容，看来人们大概是忘记这个“过时”的博物馆吧！我漫不经心地扫了一眼墙上英雄的历史，我的目光被定格在墙上那看起来不起眼的油画。画上是一个男人在石油中搅拌着，在油画下方贴着一张纸条，上面写着：王进喜。画中栩栩如生的情景不断地冲击着我的脑海，让我不由自主的联想着当时的场面：一个男人奋不顾身地跳进石油里，和石油一起旋，一起翻滚！我不禁要问他：你的身体在石油中所受到的疼痛，让你后悔吗？油画里他坚定的眼神仿佛在告诉我：不，我不后悔！即使我的生命从此消失，我的人生在此画上句号，我也不后悔！因为我的家乡需要这些石油，中国需要这些石油！我离开时，微笑地向那画中的人儿点了一下头，在心里默默地向他致敬。而在那幅画的不远处，挂着一张发黄的照片。照片里一个中年男人在地里收割稻谷，岁月在他脸上留下了痕迹。他身上原本的白衬衫已经脏得惨不忍睹了。他看上去就是一个普普通通的农民，但谁也没有想到这就是著名的杂交水稻之父——袁隆平。我的心里充满了疑问：为什么一个科学家过这和劳动者一样的生活，白天在阳光下挥洒汗水，夜晚在灯光下腰酸背痛。你快乐吗？让你付出这么多值得吗？他嘴角上那幸福的笑容已经回答了我：我很快乐！我看着一粒粒的种子演变成为一大片一大片的稻田，内心无比充实。看到那金灿灿的谷子，我知道它就是我的收获，就是我寻找的成果！也让我明白了，劳动者并不普通。这一切的一切让我明白了，没有那些默默无闻为国家奉献的人，就没有我们今天幸福的生活。而他们正是我们口中平凡的劳动者。无论是普通的劳动者，还是卓越的科学家，他们工作的目的是一样的，都是为了祖国的繁荣富强。在他们中其实没有普通，没有特别。从博物馆出来的时候，我要把手中的饮料瓶扔掉时却找不到垃圾桶。这时，一个清洁工拿着袋子走过来，打开袋子，示意我把瓶子扔下去。我对她说了声“谢谢”，她抬起头，回了我一个温馨的微笑。在回家的路上，看着一群小学生手牵着手走向博物馆。望着他们在夕阳下那长长的影子，我想，我错了，人们永远不会忘记他们的。900字 初二 议论文
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人生的价值_1200字E度网专稿 未经允许不得转载在一片河滩上，静卧着一颗小沙粒——盈盈。一天，他望着那夜幕中皎洁的月光，发出感叹：“这为黑暗的角落带去光明的月亮姐姐是多么的令人尊敬，我如果能像这美丽的月光一样，可以实现自己的价值，那该有多好啊！我不甘愿一辈子在这里躺着，只是躺着，那么我的人生将失去意义！”他的声音惊动了身旁的小沙子们。于是，他便对伙伴们诉说了他的想法，沙子们表示赞同，并提出建议：与水泥、石子和水家族合作，构成混凝土，为人类的建筑事业做出相当的贡献。因此，他们便为这个共同的目标而努力起来。河神的女儿——水流冲击到他们的身上，不屑的对它们说：“放弃吧，小沙粒。你们只是一堆再平凡不过的沙子。你们这种微不足道的沙粒会有什么价值？哼，真是笑话。”说完，傲慢的水流便回到江河的怀抱中。水流的话使一丝动摇的念头在的小沙粒们的心中闪过，沙子家族年事已高的沙子老人善意的提醒它们：“小沙粒啊，放下你的梦想吧！还记得在许多年前我也曾像你们一样，渴望实现自己的价值，可在经过岁月的洗涤后，我渐渐明白了我们沙子家族的渺小，那最终会成为泡影的梦只会让一切显得更加脆弱。况且，即使你们真的变成了混凝土，被铺在了马路上，但你们真的能够承受得了行人、车辆和其他重物那莫大的压力吗？毕竟，你们是那么的微小，力量是那么的薄弱。要我说，与其牺牲自己让他人过的舒服，不如自己在这里享受阳光的温暖，河水的清凉。你们自己好好想想吧。”听完这一番话，小沙粒们犹豫了。没过多久，沙滩上来了一个人，他四处在找愿意合成混凝土的沙粒，可他看到的是一颗颗波浪鼓似的摇头的沙子，因为谁也不愿被铺设在道路上、桥梁上，不愿被来往匆匆的行人、风驰而过的车辆踩过或碾伤。他近乎绝望的问这河滩上的最后一堆沙子——盈盈与他的伙伴们，他们的回答使这个人出乎意料，因为他们答应了，这是他们在经过深思熟虑之后做出的决定——坚持自己的理想，并为实现它而努力。终于，小沙粒们与石子哥哥、水泥弟弟、清水姐姐和搅拌机叔叔合作，产生了拥有耐久性的混凝土，他们被铺在了马路上，虽然每天都要经受风吹雨打或烈日曝晒，但小沙粒们不但不后悔，相反还十分的开心，因为他们终于实现了自己的价值！小沙粒们用自己的行动证明了：人生的价值在于创造，没有创造的生活，只能叫活着。或许有些同学会有些疑问：什么才是自己人生价值呢？怎样做才能实现自己人生的价值？第一个问题的答案只有我们自己知道，因为每个人的人生的价值是由自己决定的。至于第二个问题就更加简单了，只要一步一步认真的走好人生不同阶段的每一步路就可以了。因为人在不同的阶段，看法追求是不同的，也许你把自己提高到更高的层次，自然会水到渠成了。同学们，从现在开始，就让我们在有限的生命里，不断地努力，不断成长，充实自己；不求最好，只求更好，凡事都做到问心无愧；珍惜时间，不虚度年华吧！河北省沙河市第三中学初一:田宇1000字 初一 想像作文
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价值燕子南飞,知了鸣叫,枫叶飘落,白雪融化,流星划过.一切的一切总在流逝,这样的岁月总在重复,这样相同的季节总在同样的时间,当流星划过的一瞬间,我们已长大,当岁月走到尽头的时候,或许你开始后悔或遗憾,后悔自己没有跟时间赛过跑,遗憾自己没有给自己留过价值.-题记依旧坐在那个最不起眼靠窗的座位,喜欢这样的一个角落,在这宽敞的教室里,这样一个角落显得格外小,每天总是习惯性地在教室进进出出,习惯性地坐在那个靠窗的座位.下课的铃声总是这个促急,同学们都已脱去上课的认真劲,开始露出属于孩子般爱玩的天性.我不喜欢楼下,或许确切地说:"我不喜欢楼下的喧闹,我只喜欢安静."坐在座位上,听着自己最熟悉的歌,弥补属于自己的安静.我不喜欢上课活跃的数字和字母对我而言变得如此乏味,枯燥.我只喜欢把注意力对视窗外.哪怕是一片落叶飘过,我都稍有留意.午休,我的笔突然掉了,声音好响,觉得午休有着特别的宁静,突然觉得我却没留意过一上午的时间,飞过.音乐,我最熟悉的知音,还是习惯性的独自听歌.听着听着,眼眶竟然红了.突然,窗外会下雨,突然又会转晴,风飒飒地吹进教室.转变真大,这样过程变化,我似乎又忽略了.最后一首歌已听完,放学的铃声已响起,我依旧如此轻松,觉得一天或时过的快或时过的慢,每天我都在不经意间度过,为什么时间已从我手表上走过,却不知道我做过一些什么.现在,我就像个庸人,时间和知识正从我眼前飘过,我却放弃用手抓住它.唉,突然想对自己悲叹,时间走了,知识走了,同样坐在教室的同学们追到梦想了,你.只是个平庸的人.重复着平庸的事,活着没有一点价值.突然,又想唤回自己,加油吧,给自己留一份价值,活着就会有意义.600字 初三 书信
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