爱,可以这样表达
那一天,突生的她便离开了,就像她平日里说的:我呀,突然没了也好,你们也不用受拖累,床前床后伺候。但她应该还没走,毕竟,我如此怀念她。至少,她还活在我心里的。
我爱她,我好像还没对她说。她爱我,我知道的。
她的爱表达在吃的喝的里面。
小时候,父母工作忙,而小孩子贪玩,就经常整下午的不喝水。她见了,便有些着急,摆了张小桌子,两把小椅子,怕我跑,远远的开了电视,一壶茶,两个小茶杯,她一直陪我喝水。老人家,茶总是沏的很浓。苦,我不愿喝。她就改沏清茶,还在我的茶碗里放了一颗冰糖。好喝吧?她问。恩。我大大的点头。她便舒坦地笑了。多喝点儿。好。我突然也很开心。现在喝茶的年轻人已不多了,但我却改不掉这个习惯,也不想改。看着那悠然漂浮的几片茶叶,就想起她微笑的脸,想起她的爱。
亦曾经,小女孩尖细,不爱吃饭。放了学,跑到她家去看电视。她笑笑,但一会儿就催我去写作业。作业做完了,饭便也做好了。竟是一碗豆腐花儿。下之前大概先炝了锅儿,上面飘着些葱花。豆腐没点好,我想试试来着。她笑得有些窘迫。但是很好吃。我还记得,清清浅浅的味道。见我喜欢,她便又笑,那么开心的笑。以后,每当我去她家蹭饭,桌上总多了一碗豆腐花儿。
她的爱表达在她一下下的爱抚里。
我很少在外留宿,去,便也是在她家。夏天天热,她就扇着扇子,哄我入睡。有时,一边扇扇子,一边抚着我的脚,她嘴里轻轻叨念:长阿,长阿。长了老茧的手磨得腿生生发痒,呵咯咯,我笑着收脚。她便也被逗笑。改是轻拍我的背,一下一下,叫我睡觉。
她的爱还表现在她的微笑里。
年纪越来越大的她,身体不如以前健朗,患上了高血压。这是气不得的病。有一次,她与舅舅吵了一架,便来到我家。见她来,我就高兴,她聊七聊八,赖她陪我玩。她便一直对我笑,笑着说好。后来母亲才告诉我,她那时已经很不舒服了。这样的忍耐与宠溺的微笑,像是印在脑海,深深。
愿外祖母在地下安息!
懒惰的狐狸
森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。
春天来了,他们要播种玉米。狐狸说:“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走。要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。
熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。
秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:“兄弟,你去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。
到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人。狐狸说:“熊老弟,你干活这么辛苦,我也没闲着。这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说:“狐狸是骗你的,其实每次你干活的时候,他都在睡大觉。”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了。
冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了。
四年级:萧雨欣
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爱可以这样么?曾经决定放弃爱,拿起世界可是我发现这个世界没有我喜欢的天空如果我放弃世界我的爱能拿得起来么付出就有回报我不知道为了一个人改变自己算不算付出其实我很累我只想找到一个属于自己的港湾停留其实我很傻为了自己的追求可以放弃所有其实我很脆弱总是在无人的夜晚独自流泪我是多么希望有一个人陪伴在我的身边你是最优秀的,我相信你,我支持你也许有一天我会突然从这个世界消失我在追求我的宿命我不会逃避我很坚强当没有人理解你当没有人和你一样你会不会感觉到孤独当只有你一个人在一个世界里你会不会哭泣我喜欢白天因为阳光照在我身上我感觉到舒服我喜欢夜晚因为星空是美丽的也很神秘我喜欢你因为遇见你以后我变得简单我不想去想那些复杂的东西300字 高三 散文
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爱的表达你的降生,给他们带来了幸福,带来了欢乐。你的降生,给他们带来了担忧,带来了忙碌。从一开始的呀呀的学语,到叫了一声:“爸爸,妈妈”他们感到了无比的喜悦。第一次自己走路,第一次自己洗衣服,第一次自己洗澡……好多的第一次,但他们却都记得清清楚楚。当他们回想起来时,脸上荡漾着春天般温暖的笑容。那一刻,我感受到了浓浓的爱意!脸上有了湿润的感觉!妈妈的饭菜中有幸福的味道—甜甜的暖暖的。我突然觉得我很幸运,因为那些失去妈妈的孩子们可能再也吃不到幸福的滋味吧!家是最温暖的,那里有自己所熟悉的一切,累了,就回家看看。难过了回家去吧!好想呆在家里,好想回到家中。提起父母,心里难免回泛一丝酸楚。我们在面对他们时只能流泪吗?难道说就没有别的表达方式吗?让笑容洋溢在他们脸上,这才是真正要做到的,父母太辛苦了,为了我们付出的也太多了。小时侯一个人,我就会常常猜想,时间什么时候可以停止下来呢?那样,他们就可以永远留在我的身边。我知道这是不可能的。我对着天空中的星星许愿,让他们永远年轻下去。我真的希望可以实现,我怕失去他们,但事实却往往相反。直到有一天,我突然发现岁月在他们脸上无情的留下了痕迹,在他们头上增添了色彩,就像那雪花落在了他们头顶上,那是自然的美,纯洁的美,高尚的美。爸爸妈妈给我们的爱太多了。而我们却把爱给了别人,但我们却不知道,他们也同样需要爱,需要温暖。我们在父母的眼里一点一点的长大,但他们却一天一天的苍老。我们做子女的,谁都不希望看到。现在我们大了,懂事了,更加了解父母的心了,他们为我们所做的一切一切,我们都该记着,这是父母给我们的无私的爱。他们的年纪大了,就该我们去体贴他们了,就像小时侯父母对自己一样。他们也应该好好地休息了,拉着他们的手,厚实而又粗糙,但却异常的温暖、安全。我不希望也不想看到他们脸上的失望、难过,那样我也会很痛心。我不想我们每一次与父母真心沟通时去哭着对他们说,即使我们不哭,父母也能懂得我们的爱。就让我们愉快地去沟通,愉快地去交流。自己在外学习、工作时,不要忘了家中的爸妈,虽然会远在它方,但父母的心和你在一起,父母的话就在你的耳旁。就像空中的风筝,飞得在远,你还是被拉着。父母会默默地支持着你,虽然有时他们不善于去表达,但他们内心还是爱你的。家的门永远为你敞开。因为有了你的快乐,才会使他们放心,因为有了你的笑容,才会使他们开心。我们要怎样做才能报答他们呢?其实不用过多的言语,一句话就可以了,那就是:“爸爸,妈妈,我爱你们!”900字 高三 叙事
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梦也可以这样解释梦也可以这样解释——王远荣梦!对于每个人来说,并不陌生!梦!有时离我们很远,有时又离我们很近!梦!可以说相伴着每个人的一生!人们常说:“日有所思,夜有所梦”,这种说法正确也不正确!说它正确,是因为我们所做的梦常常是我们所熟悉的场景或者事情,事件!说它不正确,是因为我们有时所做的梦,是我们以前从来没有经历的事情或者事件!梦!到底是怎么会事呢?爱因斯坦的相对论中的空间学说有这样一段话:“物质或者非物质以光速或者超过光速运动时,可有能穿越时空界面”。那什么事时空界面呢?我们从几何学中知道:有点、线、面、体等等。我们把点称为0维空间,线称为1维空间,面称为2维空间,体称为3维空间,我们生活的空间是立体空间和时间构成的,称为4维空间,也可以叫历史空间,由立体空间和时间与人类的意识组成的空间,我们暂时叫它精神空间(5维空间)。我们同样知道2条不重合或者平行的线在一个平面内只能相交于一个点,2个不重合或者平行的平面,在一个立体内只能相交于一条线。我们用爱因斯坦的空间学说来解释就是:2条不共存的线(1维空间)通过一个点(0维空间),共存于一个平面(2维空间)内;2个不共存的平面(2维空间),通过一条线(1维空间)共存于1个立体(3维空间)内;同样,2个不共存的立体(3维空间),通过一个平面(2维空间)共存于一个历史空间(4维空间)内;2个不共存的历史空间(4维空间)通过一个立体空间(3维空间)共存于一个精神空间(5维空间)内。。。。。。以此类推,2个不共存的100维空间,通过一个99维空间,共存于一个101维空间内!那这与梦有什么关系呢?我们想想,人有什么东西能够等于或者超过光速呢!有,那就是我们身体的生物电和脑电波!当我们睡觉或者休息时,我们的生物电和脑电波停止了吗?当然没有!设想:当我们休息时,我们的生物电或者脑电波等于或者超过光速时,就通过不同的界面穿越了时空。那有人又要问:“我们不休息,就没有生物电和脑电波吗?”当然有,只不过我们运动、体内物质从低级进化成高级、意识的提高、精神境界的提升时,要消耗部分能量,致使我们的生物电和脑电波有不同程度的亏损,只能接近光速,而不能等于或者超过光速!所以,人们在运动时,不容易做梦!但是,也有例外,比如:有的人生物电或者脑电波经常盈溢,就会睁着眼睛或者运动中做梦,这叫精神恍惚或者白日梦,这是很难得的事情了。梦是怎么来的呢?我们静静的休息时,由于我们体内物质分离,或者我们的意识从高级分解成低级,都要放出大量的能量,这些能量微粒击打到我们生物电或者脑电波的光电子上,使我们体内的光电子加速,从而超过光速。导致我们的脑电波通过3维、4维、5维或者更多维的界面,上升到4维、5维、6维或者更多维空间;或者通过界面时就停留在界面内,我们的脑电波就会从3维、4维、5维或者更多维的空间,下降为2维、3维、4维或者更多维的空间;比如:我们生活在4维空间(历史空间),脑电波比激发后,到达了5维空间(精神空间),或者下降为3维空间(立体空间)。那么,立体空间内是什么喃?有可能是你的记忆中的过去,也可能是鬼啊、怪啊什么的!这时你做的梦就是你的过去或者恐怖的场面。这就是下界或者低一级的文明。历史空间是什么呢?就是你的现在!精神空间是什么呢?就是你不知道的事情、事件或者神啊、仙啊或者是科幻的场景。这就是上界或者高一级的文明。往往高级文明不会毁灭低级文明,只会辅助或者拯救低级文明,除非低级文明想挑战高级文明。而低级文明在向高级文明前进的道路上却是不断挑战高级文明!所以,鬼、怪、恶魔或者你的过去都会不断的阻碍你、骚扰你、打击你;而神啊、仙啊都在不同程度帮助你;你的未来啊、你的梦想啊都在不同程度地提升你自己。这也就是我们梦中的魔界(下界)、人间和仙界(上界)。当然,还会有更高级的文明,也就是超过仙界的文明。也就是说:梦,就是你自己在不同空间做的事情!这就是我给梦的解释!当否?!敬请批评指正!欢迎探讨!——王远荣高三:王远荣1200字以上 高三 日记
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表达方式其实他们一直都很喜欢,这样的姿态,就算是每天都要完成的任务,这样的组织语言的能力,依旧需要不停锻炼,依旧需要在锻炼的过程中,不断反思总结。犹如你第一次去那个古城镇的时候,看到的最绝美的姿态,他们不会觉得,这样的问题到底有多么严重,致使无法忘记,那个时候的他们自己,依旧需要一条路作为指引。也许,那也只是他们的表达方式而已,那样可爱,充满了魅力。她来自寒冷的北方,她有着自己的未来,有自己的尊严,就算死,也不能死在区区一个屠夫手中。听到这句话的时候,我心头一震,却是感动。、我不知道,那个时候,他们到底为什么会喜欢这一部电视剧,可是现在,我反反复复看了好几遍之后,我想我大概是明白了什么原因了吧。这不是一个单纯的故事而已。里面的情节错综复杂,就连我们所有人的想法,其实都在一个地方的,我们无法正确地决断,但是在这个时候,这样的温暖,同样也是需要成长的。那个时候,我们大多数人都有着最符合自己的选择,也许不只是满足于日常生活的衣食起居,我能够看得到的,那些更多都是生活的力量,那样的强大的责任,都是缓缓的从一个角落堆砌,建筑的。450字 高三 记叙文
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爱可以衡量吗悲伤着悲伤,哀愁着哀愁,习惯性的跑上一杯温暖的清茶坐在窗边,看着茶叶固执的在杯中跳舞,望着窗外的一片夜色温柔和璀璨星空,尽情贪婪的在宁静中呼吸时间。不经意间,有一种冰冷的液体在认识现实时从眼眶中滑落,他的名字叫“无奈”,心中似乎承载了漫溢的酸楚,冰冷的如同片片雪花飞舞。回过神来,茶已冰冷——在寂寞的面前,沸腾的一切都变的幽寒凄凉,只余茶香飘散————这个城市俱已沉醉的夜晚,惟有寂寞与我同醉……150字 高三 叙事
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爱需要表达今天是母亲节,别的孩子都送给自己的妈妈一束康乃馨。而我却把母亲节给忘了。晚上回到家,写完了作业,我就在房间里玩,妈妈走过来,给我暗示说:“儿子,今天是不是什么特殊的日子啊!”我说:“天还是那个天,地还是那个地,有什么特殊日子呀?”妈妈听了我的话,叹了口气,到一边干活去了。一会儿,我的玩性过了,我猛地想起,今天是母亲节啊!我都忘了送母亲一束康乃馨了!想到这里,我快速的穿上衣服和外裤,妈妈走过来问:“你去干什么呀?”我说:“你等一会儿,我马上就回来!”说完,我马上跑下楼去。我跑到花店,对老板说:“我要买一束最漂亮的康乃馨!”老板便挑出一束最漂亮的康乃馨给我。我付完钱,捧着一束康乃馨马上跑回了家。回家以后,我把刚买来的康乃馨送到妈妈怀里,妈妈先是一愣,后来慢慢地露出了笑容。我又对妈妈说,妈妈祝你母亲节快乐!妈妈连连说:“快乐!快乐!儿子懂事了,长大了!”我也非常高兴,因为送给了妈妈一束康乃馨,既表达了我对妈妈的爱,也让妈妈很幸福,很高兴,通过这件事我懂得了一个道理:即使在最亲的亲人之间,爱也要表达出来,不能马马虎虎地忽略掉。400字 初一 散文
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爱的表达悦嫣与我女儿同一天出生,她父亲又和我曾是一个办公室的好同事,因此,我把她当女儿一样看待。她这样的年龄还只是撒娇的年龄、学习的年龄、学写作文的年龄,我没想到她会搞写作,而且是长篇创作。当她爸爸与我说及此事时,我大吃一惊,并当即表示反对,认为我们对待孩子的学习和正常爱好,适当的给予肯定和鼓励是应该的,但绝不可做拔苗助长的事。她爸不以为然,说我偏颇,要我看看他女儿的作品再说,并把打印好的一摞稿子交给我,嘱我细心看看,给予指点修改。我看了悦嫣的诗文和两个小长篇以后,我再也坐立不住,除了为小悦嫣的才思敏捷而高兴之外,内心里还有几分吃惊和疑问,产生了有为人捉刀代笔之想法。但我了解悦嫣生活的环境和周围人的写作水平之后,尤其是我看了她的长篇书稿《把爱献给天使》以后,我便完全打消了以上念头。我只得换一种思维去理解她,正如以前人们不理解韩寒们一样,我们得换一种思维的方式去理解。现在这个信息时代,一切都在高速发展,包括孩子们思想、语言的成熟程度,几乎是随着电视画面的变化而变化着。因此,他们语言、思想的成熟过程,不再像我们玩泥巴、捉泥鳅的时代,发芽的苗苗似乎跳过了一个经风沥雨的过程,使一切提前变得成熟起来。我把悦嫣的诗文稿交给“校园”版的编辑吴?F看,她看后也是大吃一惊,为悦嫣文章中的思想和语言。随后她陆续选发两篇诗文,并以大家喜爱的“星星姐”的名义写了生动的短评。但后来我把悦嫣爸爸想助孩子出版一部长篇的事告诉她时,她也与我当初一样既关心又担心,怕对孩子有拔苗助长的影响。我后来之所以同意了,是因为我改变了对韩寒们的看法,更深一层理解了悦嫣的成长过程和她梦一般的理想。她从小的理想就是成为一名作家,我希望她的理想不要成为梦,梦醒便什么也没有了,我希望她能把理想变为现实。作为父母,我们都是干阳光事业的,我们有理由助花朵儿变成金灿灿的果实。尤其是我问她爸:“出书是要花钱的,这种投资不一定收得回,得先做好思想准备。”他爸说:“我们活着奋斗着是为了什么?还不是为了孩子和理想。”我想想也是,这么实在的道理,谁都该懂。那么,为了孩子,为了未来和理想,我没有理由不支持他(她)。更何况,悦嫣通过她小说中的人物,所表达的完全是一种纯朴天真的爱,它包含了爱社会、爱朋友、爱亲人的真挚感情。小说有着童心般的视角,有着诗一样的语言,有着童话一样的境界,有着哲理般的思想……当然,故事的情节发展还显得幼稚,细节的把握都不很成熟,但我们有必要去责怪一位十二岁小孩梦的惊奇吗?我们只能站在旁边叫好鼓劲!“80后”作家走向成熟,韩寒们唱着丰收的歌融入秋后收获者的行列……“90后”作家便又迎面向我们走来,吴子尤、张悉妮们以更矫健的步伐走向耕耘的田野。李悦嫣应该归入“90后”作家,她的出现让我看到了我市创作队伍的希望。出这部书的另一个理由就是因为一位父亲对女儿的爱。我之所以把序题命名《爱的表达》,是因为《把爱献给天使》这部小说的主题就是爱的表达,同时出这部书的根本原因就是一位父亲对女儿爱的表达。在一个人的一生中,有这样深沉、真挚、不折不扣的父爱,那是一种无法比拟的幸福。在这里,我说两个生活的细节,让大家感受一下悦嫣父亲章平先生对女儿的爱。每到圣诞之夜,女儿睡前总是问章平:“爸爸,这世上有没圣诞老人?”“有,圣诞老人每一年都要来看一回他关爱的小孩,你许个愿早点睡吧,圣诞老人给你送礼物时你还没睡,他就不高兴就又跑回去了。”于是,小悦嫣就早早地睡觉了。章平就买回女儿许愿所要的礼物,以圣诞老人的口气问女儿一年来的表现。第二天醒来,他总是和女儿兴高采烈地看圣诞老人留下的礼物和嘱咐。直到如今,女儿对圣诞老人的存在还是信以为真。如今的独生子女都有种孤独的感觉,小悦嫣也不例外。章平见女儿比较内向,便想方设法多和女儿说话,那年去四川搞旅游开发,他就常和女儿电话中谈心交流,和女儿的通话费就花去三万多。回到家见女儿还是有一种孤寂的感觉,就怂恿女儿上网,自己也学会上网。有一天,女儿问爸爸:“有一个叫‘老树’的人,他经常在网上评点我的作文,自己又不发作文,爸爸您说他是谁?”“应该是一位喜欢你作文并关爱你的人,比如刘伯伯。”章平总是这样回答。小悦嫣哪里知道,原来那个人就是无私的爱着她的爸爸啊!有一天,我回家把这两个故事说给我爱人听,还没说完,我自己就被感动了,泪水顺着腮帮流下来。爱人说:“对比之下,你知道惭愧了吧!”因此,当章平把出书的任务托付给我时,我毫不犹豫地应承了下来,并不顾身体的毛病,找各种关系人尽早把书出出来,我觉得这是我应该做的。2007年9月9日于九棵树(作者系中国作家协会会员、湖南省作协理事、张家界市作协副主席,现任张家界日报副总编辑)注:《把爱寄给天便》一书近日已由中国作家出版社出版发行,定价26.00元,我市各大书店、书市有售。作者:刘晓平1200字以上 一年级 抒情散文
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爱的表达爱是伟大的,但是爱你不是一味的宠着你,一味的随着你,一味的迁就你.爱的表达式有很多种,只要你仔细去发现,去品味,你便了解爱有许多的方式.唠叨=爱每天早上6点30准时起床,当你吃完早饭要去学校时,母亲会拦住你,对你说:"等等,我送你去学校."在路上,母亲会对你说:"过马路要当心,要先看看右边,再看看左边,没有车了你再过."说着就拉着你的手过马路.仅管你已经不小了,她还是会这样做.到学校门口后,她还会对你说:"下午放学后过马路要小心."也许你会觉得很烦,但是当你仔细去品味母亲说的这些话时,你会发现里面充满了无尽的爱.唠叨中的爱,你发现了吗鞭打=爱有时你做错了事,或读书不认真,你的母亲会抓住你,拉起你的手臂就往你屁股上打.有时还会抄家伙打,打得你全身通红,眼泪,鼻涕都挂在脸上.这时,你会非常痛恨你的母亲恨不得离家出走,不认这个母亲.但是你发现了吗,当母亲打你时,她的眼角也挂着泪水.她不是因为讨厌你而答你,她只是恨铁不成钢,想让你走正路,不要误入歧途.她打你是希望你将来生活美好.鞭打中的爱,你发现了吗强迫=爱有时晚饭后,你的母亲会强迫你洗碗,当时你看到那些充满油的碗盘时,你心里一定会说母亲懒,说她让你洗碗而自己却坐在沙发上看电视,心里一定会很不满,但是你又没有想过母亲让你洗碗是为了培养你的能力呢其实她是爱你的.强迫中的爱,你发现了吗500字 初一 散文
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怎样表达爱怎样表达爱?在课堂上,老师辛勤地讲课,教我们知识,(我们都很爱老师,但)我们(是)用行动来回报她的。有的同学是在作业上有进步来回报老师,有的是用上课不吵不闹认真听讲来回报老师;还有的同学是用上课积极举手发言回报老师,我就是其中一个呢!在家里,爷爷奶奶每天早上给我冲牛奶,烧热水,生怕我没有热水洗脸;爷爷每天晚上让我用热水泡脚,怕我冻着。每当我有进步的时候,出门在外的爸爸总会赶回来,陪我吃一顿“麦当劳”或“肯德基”;有时,我有难题不会做,爸爸又跟我讲难题。每次,我的衣服、鞋子小了,疲倦的妈妈总(仍然)会带我去商场看鞋子,买衣服。(我爱我的家人,)所以,我要以优异的成绩来回报他们。在同学们面前,我们互相帮助,关爱集体。有一次,我跳长绳时摔了一跤,还是江宜把我扶起来的呢!日后,只要江宜有困难,我一定和她“并肩作战”,助她一臂之力。好了,这就是我表达爱的方式,你的呢?也来说说吧!350字 三年级 散文
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怎么可以这样闪光你甘心为烛,滴尽红泪只愿照亮莘莘学子的路。我穿越人海,忘乎其他,只痴痴念念的想:你怎么可以这样闪光?每一个人都是独行者,在欢笑与泪水铸就的人生里,路过辉煌,路过荒凉,看尽物是人非后,是怎样的勇气选择了教师这个行业?犹记得你说过的一句话:"因为孩子是这个世界上最单纯的人。“不敢疏忽你那乐在其中的笑,包容,理解,甚至是岁月沉淀下来的陶醉。我痴了,我知道无形中的一条线将你我连接在一起,不仅是未来的三年,或许是一生。再华丽的辞藻也会望而却步,黯然失色,灵魂的雕塑师怎能用语言媲美?最渴望铺路,最幸福是燃烧,最钟情是付出。一路走来,驻足他人的成长,成就桃李满园的繁华。你怎么可以这样闪光?我又执着的问。冥冥中有个人在回应着:”你的闪光是责任。"易卜生说:“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”但你却把千千万万材料铸成器奉为己任。塑造自己成才已然艰辛,那你的付出又何止十倍百倍?黑板上书写着智慧,抹去了汗水;备课本上标注着未来,舍去了辛劳;脸上充满着希望,掩去了沧桑……其实,你本是一本渊博的书,却愿意为我们永远掀着第一页,不厌其烦的重温做人的道理,一遍一遍。其实,你本是一杯热烈的酒,却甘心为我们永远留着入口清香,不辞辛劳的沉淀自己的激情,一次一次。其实,你只是自己,用心血去浇灌幼苗,等待,再等待一个没有期限的收获,亦或是永远没有回应的沉默。在生命的路口,你驻足观望一个又一个匆匆走过的人,用诚恳的话语企图能给他们一些忠告:未来别摔得太惨,跌得太狠。面对种种回馈,你的反应的含笑以对,没有人知道,你在这个路口等了多久,等着说这句活,而来不及一路向前……“ 我只是想如此闪光,为别人。”600字 初三 散文
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爱,也可以这样有人说,父爱如山,母爱如水。母亲代表的水也有波涛汹涌的时候,就像我们看的电影《爱心》中的母亲。因为爱子之心,那位母亲在得知自己得了癌症后,让儿子柯正南在上海这个国际化大都市独自拼搏;因为爱子之心,她狠下心来,不顾儿子的责怪,让他去拼,却暗自煞费苦心地为他部署好了一切;因为爱子之心,她忍受着身体与心灵的双重折磨,等待着那一个身影——一个经过一年既熟悉又陌生的身影,等待着一年后成材的儿子......这样的父母太多了,知道儿女长大了,放手让他们寻找一片自己的天空去飞,这是狠吗?这是为孩子的未来着想。孩子的未来需要历练,孩子的未来需要打拼,可是许多父母不明白这一点,他们的爱叫溺爱。真正爱孩子的是那些宁愿让孩子在心里怨他们,怪他们,也不让孩子一无是处的父母。其实,母爱的表现有很多,岳飞是中国古代的一个大将军,正是他的母亲刺在他背上的“精忠报国”造就了这位伟大人物奋战沙场仍心存祖国的优秀品质,这是坚定的爱;孟子是中国古代着名的儒学家,而他小时候,就发生过孟母三迁的故事,这是细腻的爱;藏羚羊母亲也曾因为想救自己的孩子而跪拜,这是忘我的爱......对孩子的爱,不一定要在生活中处处顺从孩子,而应该在生活中提炼孩子的优秀品质。其实,爱也可以这样。爱应该是博大的,爱应该是长远而非短浅的,宁愿孩子一时的难过,也不要因为他们委屈的眼泪而心软,让他们终生懊悔,那时的眼泪才是心酸的。让孩子在平等的环境下闯出一片属于自己的天地,并且依靠的是自己的双手,让孩子在自信、努力与尝试中创造奇迹,就算没有成功,他也可以坦然地告诉别人:“我已经尝试过了。”其实,父母的爱不应该是这样吗?而孩子真的能一辈子活在溺爱里吗?我要说:“爱,也可以是这样......”650字 六年级 议论文
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爱无需表达亲爱的外公如果说世界上还有哪一种爱是无私的话,那就是您对我的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面;那也只有您对我的爱才配得上。我漫步在沙滩上,寻找那个属于爱的贝壳,可意外的发现了您的大名,我将它打开。看到了这个,外公在田野里种果树。记得小时候,因为爸妈的忙碌有大半的时间都是在外公家过的,小时爸妈很少回来而我有十分喜爱吃水果。没办法您就会迎着季节为我种水果吃,赶上天旱的时候,您有背着水壶去给果树浇水,果树生虫子的时候,您为了不用农药而用火去烧死虫子,您用您的慈祥包容我的淘气,任性,用关爱雕琢我的幼稚和无知,我却在您的辛勤陪伴中长大了,可您从未说过您爱我。长大后爸妈为了让我接受好的教育而把我接了回去。那时,我的鼻头微微有些酸,可那是您已泪流成河。偶尔回到您家的时候,您总是变着法给我做鱼吃,因为鱼是我最喜欢的食物之一,除了做鱼您还张罗着其他我爱吃的宝贝来祭我的五腹庙,我和你说我喜欢吃蒲公英,因为我想尝尝苦的味道。所以您总在前一天挖好做给我吃,您总是把我爱吃的留到我回家的时候才一一搬出来,让我带回家再接着吃,因此我家里总是没吃完就又填满了,你还细心的把保质期写在纸上用这种方法来提醒我。外公的心思如此细致无人能比,他的爱让我心酸酸软软的疼起来。佛曰;前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。我仿佛一夜之间长大了,每个人都有他表达爱的方式,我无须强求我的外公用关心来表达爱,让我感动至今,您像树一样无私地为我倾其所有,无怨无悔,这就是您的爱。爱无需表达,十四年的坚持,无意间打开了我心底沉睡的爱;爱无需表达,十四年的坚持,只是为了一个爱字。爱就是阴云永远也遮不住的一片晴空。此致敬礼永远爱您的外孙女;琪琪年6月11日650字 初一 散文
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怎么可以这样闪光你甘心为烛,滴尽红泪只愿照亮莘莘学子的路。我穿越人海,忘乎其他,只痴痴念念的想:你怎么可以这样闪光?每一个人都是独行者,在欢笑与泪水铸就的人生里,路过辉煌,路过荒凉,看尽物是人非后,是怎样的勇气选择了教师这个行业?犹记得你说过的一句话:"因为孩子是这个世界上最单纯的人。“不敢疏忽你那乐在其中的笑,包容,理解,甚至是岁月沉淀下来的陶醉。我痴了,我知道无形中的一条线将你我连接在一起,不仅是未来的三年,或许是一生。再华丽的辞藻也会望而却步,黯然失色,灵魂的雕塑师怎能用语言媲美?最渴望铺路,最幸福是燃烧,最钟情是付出。一路走来,驻足他人的成长,成就桃李满园的繁华。你怎么可以这样闪光?我又执着的问。冥冥中有个人在回应着:”你的闪光是责任。"易卜生说:“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”但你却把千千万万材料铸成器奉为己任。塑造自己成才已然艰辛,那你的付出又何止十倍百倍?黑板上书写着智慧,抹去了汗水;备课本上标注着未来,舍去了辛劳;脸上充满着希望,掩去了沧桑……其实,你本是一本渊博的书,却愿意为我们永远掀着第一页,不厌其烦的重温做人的道理,一遍一遍。其实,你本是一杯热烈的酒,却甘心为我们永远留着入口清香,不辞辛劳的沉淀自己的激情,一次一次。其实,你只是自己,用心血去浇灌幼苗,等待,再等待一个没有期限的收获,亦或是永远没有回应的沉默。在生命的路口,你驻足观望一个又一个匆匆走过的人,用诚恳的话语企图能给他们一些忠告:未来别摔得太惨,跌得太狠。面对种种回馈,你的反应的含笑以对,没有人知道,你在这个路口等了多久,等着说这句活,而来不及一路向前……“我只是想如此闪光,为别人。”650字 初一 写人
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表达我的爱表达我的爱,听起来抒情,做起来严肃。这次作业,我完成的却不是很理想。放学回家后我在房里酝酿好情绪,并设想了对老妈说了后她的反应:也许,妈妈先是一愣,然后便扬起一个阳光般的笑脸:“我也爱你!”;也许,对我微微一笑,拍拍我的背:“回去写作业吧!”然后一个人躲在房里高兴;也许,妈妈会抱着我痛苦流涕。不过想着想着鸡皮疙瘩就掉了一地。然后,我轻轻地走出房间,无比认真地对老妈说:“妈妈,我爱你!”老妈十分惊讶地看了我半晌,在她探究的目光下我便忍不住把周老师供了出来,并告诉她这就是作文主题,她不以为然地说:“哦,原来是这样,我还以为你哪根筋搭错了或是在学校受了什么刺激呢!”尽管这个反应十分出乎我预料,但我还是提起笔,写下了这篇作文,因为我知道,我与妈妈之间的爱,无须用语言,只要一杯温热的牛奶,一个削好的苹果甚至一个关切的眼神都能让对方感到平凡而深深的爱,这种爱,时而清晰,时而混沌,但是,一旦有了,就一定可以被心灵感知。让我想起往事:去年母亲节,我录下自己写的一首诗,放进磁带,当场交给妈妈。磁带放完了,妈妈对我说:“谢谢,我很喜欢!”就在那一刹,我分明看到了妈妈眼角有晶莹的东西在闪烁!一首幼稚的小诗,一盘廉价的磁带,便让坚强的妈妈流下了难得一见的眼泪。妈妈给予我的,是这多少多少倍!在学校,我与妈妈是互相尊重的师生,相遇时,亲切地喊声:“余老师好!”她看着我点点头,眼神里蕴藏着无尽的含义。回到家,看妈妈坐在电脑前,我便突然调皮地往妈妈身上一坐,妈妈会夸张地说:“唉唷,丫头,你又长肉了!”在外婆家,面对外婆外公铺天盖地却又莫名奇妙的唠叨,我们只得交换一下无奈的眼神:同是天涯沦落人啊!在毛粟子面前,我们又化身“敌人”,不管三七二十一,先抢再说,多抢多得。她是我妈妈,我爱她;我是她女儿,她爱我。650字 六年级 记叙文
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