后排哥们儿
一米八,对于某些同志来说是一个永远无法企及的身高指标,一条永远无法及格的分数线,一种拼命补钙还是矮的失落,一份天生我才就浓缩的无奈。后排的哥们儿拥有米的魔鬼身材,也正因为如此,他们才能并肩坚守在教室的最后一道防线上。可是,又有谁知晓后排哥们的辛酸呢?
开学之初总要发新书,老师大手一挥,后排哥们风一样的开赴领书前线,个个人高马大,一捆书不费吹灰之力就搬回教室,除个别身材苗条,其余都是虎背熊胆。那些平时不起眼的同学们,只是兴致勃勃地坐在教室享受拿到新书的乐趣。
一到打扫卫生的时候,那些高危的的事情,什么灯管风扇等一切高处的占灰的东西都是他们战斗的对象,打扫完毕后,其表面都是光滑油亮的。
后排哥们儿当然不用多说,他们有身高他们有气力,很多时候都可以看到他们在运动场上的矫健身姿,他们跑步的速度,投篮的技术,都很厉害的,就在这校运会上,他们可是出尽了风头。
后排哥们儿,癖好也相投。
上课多讲话,唉,这又怪谁呢?他们天生就不安分,上课没法明着玩,于是一有空子就钻。有时听不进课堂内容,就仗着自己的地理优势开始大谈特谈了。按照传统观念做的离老师越近的,课上越是容易被老师捉住。其实不然,按光的折射定律以及实践经验的积累,老师看得最多,瞄的最准,盯得最死,叫的最频繁的,还是后排的哥们。
后排的哥们其实也狡猾。
在老师向远方张望时,后排哥们儿的埋伏总是最隐蔽的,齐刷刷的一字排开,合胸收腹,抬头哪知那目光并为游远。猛的杀回,“某某同学,请你分析一下为什么第一段是导语,而不是其他?”吱,随着一阵椅子摩擦地面的声音,某某同志“哀婉不绝”的声音响起:“恩……这个……那……第……第……一段……”不行,这位快扛不住了,后排哥们儿见大事不妙,当即"局域联网”负责“营救”,“情报员”火速找到答案,由“文秘”作简要概括,“传递员”“双簧”……“很好,请坐!”嘘——终于脱险了。
后排哥们儿是好是歹,一时半会儿说不明白。
后排哥们儿的心,“达能酸奶”的情。
《高鹏程》
发挥公德心
走在街上,总能在边角处或是草木堆中发现垃圾、甚至是人家宠物的“黄金”,即使看起来令人生厌、感觉恶心,但这是再平常不过的景象,然而,这正代表着这一个社会缺乏公德心。环境愈是脏乱,其居住的人民愈是没有公德心。
公德心,顾名思义就是指有公共道德的心,假使一个国家的人民公德心低落,则其人民素质必定也随之低落,不仅影响着该国人民的日常生活,更是有损国家门面,观光客们兴致冲冲的来当地旅游,即使当地风景秀丽、充满着浓浓地人情味,只要看到满街的垃圾,恐怕也就此打退堂鼓,留下很差的印象吧!所以,公德心的重要不言可喻!
公德心,人人都明白其中道理,但是对于随地乱丢垃圾等事,想必你我也都曾做过,公德心不仅是说说而已,更是要实际去做,俗话说:“坐而言不如起而行”光说而不练,那么即使再怎么努力地去宣传其重要性,也将看不出显著的成效。
要发挥公德心其实并不难,不要因为一时的贪懒而为所欲为,凡走过,就不要留下痕迹,看到垃圾就顺手将它捡起,当作是举手之劳,每个人只要将眼前的垃圾捡起,或将制造的垃圾带回,则这个世界将更加干净。
一个有公德心的国家,市区干净,人民遵守秩序、社会安宁和谐,一切安好,自己觉得不好的事就不要做,这样就是有公德心。而世界也会更加的美好,所以,现在开始发挥公德心吧。
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后排哥们儿1.7米,对于某些同志来说,这是一个永远都无法企及的增高指标,一条永远无法及格的分数线,一种“拼命补钙还是短”的失落,一份“天生我材就浓缩”的无奈。后排哥们儿,都有1.70~1.75米的“魔鬼身材”,也正是如此,才能并肩坚守在班级的最后一道“防线”上,可是,又有谁知晓后排哥们儿的“心酸”呢?/>/> 开学之初,总要发新书,老师手一挥,那些后排哥们儿风一样地走向领书前线,个个人高马大,一捆书不费吹灰之力就被拎回教室,除了个别身材修长苗条,其余均是虎背熊腰,我们这些不起眼的女同志,只要兴致勃勃地坐在教室享受新书的乐趣就可以了。/>/> 一到打扫卫生的时候,那些“高危”的事情,什么“灯管、风扇”,一切沾灰的东东只要在高处便是他们的战斗对象,打扫完毕后,其表面都是光洁如新的。/>/> 后排的哥们儿,弱点也相同。/>/> 上课爱讲话。这又能怪谁呢?他们天生就有运动天赋,上课没法明着玩,于是一有空子就钻,有时听不见讲课或无聊时,就仗着自己地理位置大谈特谈了,按照“传统观念”,坐得离老师越近的,课上越容易被“捉审”其实不然,按光的折射定律以及实践经验的积累,老师看得最多、瞄得最多、盯得最死、叫得最频的,还是最后一道战线上的兄弟们。后排哥们儿,特爱好体育。/>/> 后排哥们儿,当然不用说,他们有身高,他们有力量,很多时候都可以看到他们在运动场上矫健的身姿。他们跑步的速度、篮球的技术,都是很厉害的,在校运会上,他们都出尽了风头。/>/> 后排哥们儿,其实也很狡黠。/>/> 每当老师向“远方”张望之际,后排哥们儿的埋伏总是最“隐蔽”的,齐刷刷地一字排开,含胸收腹,低头,动作竟是如此协调,接下来,便是沉寂、僵持……终于那目光移开了,于是乎又是挺胸,松腹、抬头,好家伙,哪知,那束光并未游远,猛地又杀回来,“李继杰同学,请你分析一下为什么第一段是导语,而不是其他?”“吱——”随着一阵椅子摩擦地面的声音,“老吉吉”同志“哀转久绝”的声音响起:“嗯……这个……那……第一段……”不行,这位快扛不住了,后排哥们儿一见大事不妙,当即“局域联网”,负责“营救”,“情报员”火速找到答案,由“文秘”作简要概括,“传送员”又马不停蹄地将第一手资料送上前线,最后由“参谋长”配合“青春”唱“双簧”……后排哥们儿是好是歹,一时半会儿说不明白。/>/> 后排哥们儿的心,“达能酸奶”的情……湖北荆州石首市笔架山中学初一:巧克力的香醇900字 初一 抒情散文
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我是后排生又一次的提问,没有我;又一次的目光注视,不是我;又一次的点名辅导,忽略我……我不由得仰天长叹:可怜!可叹!我是——后排生!话说我个子不高,视力不好,怎么也不会沦为坐在后排的命运。可就是这么巧,自从上了初三,着实让我过了把“后排生”的瘾。作为我们“后排生”,那可真是凝聚了“天时、地利、人和”的优势,上课从来不用提心吊胆的担心会被老师提问,可以随时随地听到最新八卦资讯,可以全方位接受噪音干扰,真所谓是“悠哉悠哉”。不过话说回来,做了“后排生”似乎就被贴上了坏学生的标签。新老师来讲课,视线是绝不会扫描到我们的,嗨,谁让我们是后排生!后排生就意味着低人一等吗?我是绝不会信这个邪的。我的成绩不算太优秀,但大体上也属于名列前茅,至于作为后排生,那便是无从选择。但那又如何?是金子到哪都会发光的,我一直坚信着,不是吗?得不到老师的青睐,无法参与到好学生的学习研讨中,这便是后派生的命运吧。也好,也好,我在后方“镇守边疆”“养精蓄锐”;也罢,也罢,,作为“后排生”,就要比别人多付出百分之一百二十的努力。曾记得...炽热的阳光无情的烘烤着大地,教室里,风扇扇出的凉风徐徐,这种时候,是最能催人睡眠的吧。周围的同学渐渐的都放下笔,陆续去与周公相会了。我也累啊,昏昏欲睡,试卷也渐渐模糊起来,手中的笔渐渐抓不住。不,我急急催自己起来,摇摇头,迫使自己清醒,老师让我们在上课之前做完试卷的啊,我又强打起精神,强迫自己做下去。嗯?这道题有点难,该怎么解答呢。脑袋昏昏噩噩,一些已知条件缠在脑海里似乎理不出什么头绪。不一会儿,鼻尖上沁出了密密的汗珠。大家都没做完呢,要不就别做了吧,我有点想退缩。可...可是。不行,这一次,我必须让老师对我刮目相看!我抓起旁边的草稿纸,一遍遍演算着。那么,这样,再这样,好的,就是这样做!我使劲浑身解数,终于攻克下那道难题,再看原先的稿纸,密密麻麻的,全是我演算的痕迹。我顾不得多想,忙着再去攻克下一道"难关",再做下去,更是愈发的得心应手。上课了,老师走进,询问我们作业完成情况,同学们个个唉声叹气。他要做完的同学举手,同学们都把头深深地埋在课桌上,而我,骄傲的举起了手。“居然没有一个人做完啊。”老师失望地说。什么?那我呢?他一直都没有关注过我们后排。周围的同学有些愤然,明明还有我啊。我深吸一口气,响亮的喊道:“老师,我做完了!”同学们传来惊愕的目光,她?怎么会?老师则略带歉意的看看我,赞许的点点头,后排的同胞们鼓起掌来,接着全班附和。我低下头,确实满心欢喜,我是多么幸福啊,这次终于可以扬眉吐气!再一次的提问,仍没有我,全当我被暂时埋没了罢;再一次目光注视,还不是我,全当我太过渺小了罢;再一次点名辅导,忽略了我,全当我还不够努力罢。现在,经过几番“周折”,我仍在”后排生”的行列里“苟延残喘”着。嗨,没关系了,即便我是“后排生”,那我也不要做后排生,我会用我的实力证明我从未被世界遗忘!你只看到他们的美,却没看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我是后排生,不配出彩,我可怜你总是等待;你轻视我的想法,我会用实力证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行,路上有心酸,有迷茫,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。我是“后排生”,我为自己代言!1200字 初三 记叙文
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我的哥们儿我的“哥们儿”是谁?你不知道吧?那我就告诉你:电脑。我家的这台电脑身着黑色外衣,长着长方形的脑袋,很“酷”吧!“他”的个头不高,也不算很低,只比我略矮一些。电脑有三个主件,其中有一件不可缺少——主机。主机就相当于电脑的“心脏”,人没有了心脏,还能活吗?电脑也是一样的。“他”的第二个主件是显示屏,显示屏能像你展示你想要的文件,想看的电视剧,想玩的游戏.....最后一个主件,也是控制电脑的主件——键盘。“他”上面有许许多多按钮,如:26个英文字母,10个数字键,4个方向键等等。电脑也像人类一样会“生病”,如果不及时给“他”看病,“他”就会卡机,死机或有一些文件被自动删除等。下面我给你们讲一个我和我的“哥们儿”之间的故事吧!暑假的一天,妈妈破天荒地地允许我玩20分钟的游戏,我高兴地一蹦三尺高。玩着玩着,突然卡机了,天哪!我的妈呀!为什么在这时候卡机呢!愤怒地我一巴掌拍在了主机上。嘿,这下可好,主机生气了,干脆来了个大罢工,直接死机!啊!我倒!求求你,电脑大少爷,不要死机呀!可“他”却怎么也不理我,我只能自认倒霉了。不过,我还不是那么小心眼,我还是很爱我的电脑的,“他”还是我的好“哥们儿”。450字 四年级 叙事
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真够“哥们儿”朋友是什么?朋友,就是在你最需要帮助的时候,在你身边给你鼓励和安慰的人。记得有一次,妈妈带了很多资料回家整理。第二天一大早,我帮妈妈拎着大包小包的文件资料就出门了。到了学校,把资料全交给妈妈之后,我感到浑身轻松。,谭幸子像往常一样站在校门口等我。“咦?你的书包呢?”谭幸子疑惑不解地问。惨!怪不得我感到浑身轻松呢!原来是因为早上走得太匆忙,只顾帮妈妈拿资料,居然忘记了拿上学必备物品——书包。我真粗心!我真倒霉!我该怎么办?“别着急,给你爸打电话让他赶紧送来。”她边说边领着我去附近的商店借手机。给爸爸打了电话,我的心稍微平静了一会儿,可仍然急得要命。这时,许多同学都来了,大家都你一句我一句地问:“怎么啦?”还不停地安慰我说:“不要紧,你爸爸肯定马上就来了!”“我等你,我陪你一起等你爸爸。”谭幸子站在公路旁焦急地等待着,她不时向四处张望,一直在人群中帮我找爸爸的身影。时间一分一秒过去了,已经要打预备铃了,还是不见爸爸的踪影。最终,那些原来说等我的同学再也站不住了:“我们要走了!实在是要迟到了!对不起啊!”她们要走,也难怪,因为迟到了是要写检讨的。只有谭幸子,只有她愿意留下来陪我。这时几个常常迟到的男生匆忙走了过来,他们看见我没背书包,马上明白发生了什么事,开始嘲笑我。谭幸子对着他们大吼:“有什么好笑的?难道你们没有犯过错吗?”她甚至还握着拳头想冲上去揍他们几下。此时,我好想哭,不仅仅是因为这么久了爸爸还没来,还因为有一个这么好的“哥们儿”。爸爸终于来了!谭幸子像个大人似的责怪我爸爸:“你怎么这么晚才来呀?”爸爸也一个劲地说对不起。等我背上书包,她才惊慌失措地大叫:“哎呀!要迟到了!快点儿,快点儿!”原来她为了陪我,已经把迟到要挨批评的事忘到了九霄云外。谭幸子,真够“哥们儿”!真够“哥们儿”700字 写人
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我的好哥们儿每个人都有自己最亲密的朋友,我也不例外。不过,我的这位朋友可有点“与众不同”——他不是别人,正是我亲爱的老爸。老爸是晚来得子,四十岁那年才有了我,可以想象他是多爱我了吧?小时候他常常把我扛在脖子上,放在肚子上逗着玩,爸爸虽然比我整整大了四十岁,可是我们之间却像哥们一样。我在学校的一切事情最愿意与他讲,每当我滔滔不绝的时候,他总是耐心地听我讲完。他很开明,从来没有强迫我上任何课外学习班,每当妈妈要给我报名去学习的时候,爸爸总是拔刀相助,站在我这一边,为我辩护,“你看咱们儿子多好啊,每年为我们剩下一万多的学费”。真够哥们儿!有时候,我觉得自己真幸运,每个周六都可以睡到自然醒,这可是那些“学习班族”们永远享受不到的待遇。做完作业后,爸爸会陪我一起去打球,他常对我说:“将来中考、高考大家最后拼的不是智力,是体力,现在一定要把身体基础打好,越会玩学习起来越轻松”。虽然我还不是特别理解他的意思,但我相信老爸是对的。周末的时候,他经常陪我到图书馆、乡下等地方玩,上周末他还带我去上海看了中国馆呢。不过老爸宠我并不是没有原则,我犯错的时候,他也是非常铁面无私的。每次,他都会认真地、严肃地找我谈话。长这么大,他虽然没有打过我,但是他的每次批评却比被妈妈的棍棒还让我难受。另外,我最感谢老爸的事儿就是,他为我介绍了一位好朋友——书。爸爸很重视阅读,他经常对我说:“读书破万卷,下笔如有神。”在他的带动和影响下,我爱上了阅读,现在阅读已经成为我每天生活必不可少的一部份了,即使作业再多,我还是会在泡脚的时候,抓紧时间看上几页书。我的好朋友——老爸,给予我的实在太多。都说朋友之间讲求礼尚往来,等我长大,能独立生活的时候,我一定要大大地回报我的老爸。700字 初一 写人
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我的“铁哥们儿我的老爸胖胖的,样子十分可爱。我来到这个世界,已经14年了。在我的好朋友中,有一个人与我最亲,这个人就是我的老爸。在家里,我们都以哥们儿、弟兄相称。记得有一次,我上小学二年级。有一次,我在家里玩皮球。玩的正高兴时,突然,皮球像一个不听话的孩子一样。飞了出去,只听见“砰”的一声,妈妈最喜欢的花瓶打碎了。我顿时就慌了手脚,不知所措。就在这时,老爸回家了,看见花瓶打碎,马上把我带到了一边。“怎么了,宝贝?”老爸温柔的问我。“爸爸,我把花瓶打碎了,”我边哭边说道“我不是故意的。”老爸立刻把玻璃渣,收拾干净……老妈下班了,回家一进门就发现花瓶没了。便走到我的面前,“宝贝,咱们家的花瓶呢?”委婉的问我。我紧张地说道:“打……打碎了。”妈妈立即变得严肃起来:“谁打的?”就在我要说出,真相之际。老爸走到妈妈面前,说是他打碎花瓶的。结果,在事情发生后。妈妈一直在,训斥爸爸。有一次,我实在忍不住了。心想:不能让爸爸当,替罪羔羊。我就去找妈妈了,结果爸爸拦了下来。老爸跟我说:“宝贝,这件事的真相,千万不要告诉妈妈。这要成为,我们俩的小秘密。”我答应了老爸,但心中觉得充满了愧疚。不知怎么了,就在花瓶打碎几天后。我晚上睡觉,做了一个梦:爸爸被妈妈打,就因为花瓶打碎的事情。结果我说梦话:“妈妈别打爸爸,花瓶是我打碎的。”结果,当我醒来的时候,发现妈妈坐在我的床边。我惊慌的说道:“妈……妈妈。我,我错了。”妈妈笑着说道:“傻孩子,我其实早就知道,花瓶是你打碎的。”从此,我与老爸的关系更上一层楼。但是,我知道现在也不明白的是。如果我不说梦话,妈妈是怎么会知道花瓶是我打碎的呢?五年级:荣磊作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
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我永远相信它——读《等着我,哥们儿》有感“面对繁华,面对新的天空,在某个记忆的深处,在一种遥远的后面,会有一种朴素简单的声音响起来,呼唤你,成为生命的一个音符。”当我读到这些文学时,我的鼻子阵阵发酸,当我读完《等着我,哥们儿》这篇文章时,我的眼泪毫不吝啬地送给了大地。当主人公宋扬要到外地读高中时,他的好朋友:哥们儿——一只狗,伴随宋扬长大的哥们儿,与宋扬是最好的伙伴的哥们儿,却只能留在家中,等待着两个月才回家一次的宋扬。宋扬用铁圈为哥们儿做了一个铁链心坠,表示他一直都想念着它。一切都收拾好了,但最重要的却装不进包里,带不走……宋扬最终还是走了,于是,哥们儿便踏上了寻找宋扬的路。哥们儿痛苦地度过了一分一秒。宋扬的手握住那已磨得发亮的心坠,感到哥们儿在等着他,迫切得几乎一刻都等不及。哥们儿终于盼到了宋扬。从这篇文章的字里行间,我时时刻刻都能感受到哥们儿对宋扬的期盼。哥们儿靠着自己的信念终于盼到了宋扬的归来!信念,它能让人有出乎意料的毅力;它能让绝望的人重新站起来;它还能让许多灾区人民有一股生的欲望。在几年前,一场里氏8。0级的大地震无情地袭击了汶川。这场灾难让多少人失去了他们的至亲,多少人失去了美好的家园。可大灾难并没有使汶川“全军覆没”,许多人凭着生的信念顽强地活了下来。曾经在废墟中有一群被压的孩子们,在他们濒临绝望的时候,有人提议大家一起唱歌,这样不仅可以让营救队的叔叔发现他们,还能让自己充满信心,随之,一首首歌曲从废墟中传出,孩子们相信只要活着就有希望!在废墟之下,一声声呼喊,一声声回应,即使撕心裂肺也没有一个人放弃过。汶川人民的心中只有两个字:“信念!”还有“神州七号”成功飞天,靠的也是坚定的信念,实现了人类几百年的飞天梦想。爱是信念,坚强的信念,努力的信念,我们人人都要有坚持不懈的信念,有了信念,人类才有未来,才会有奇迹出现。浙江杭州建德市新安江第一小学五年级:鄢冉700字 五年级 读后感
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风雨中的爱[2]“叮铃铃”放学了,天空中一片一片乌云迅速地飘了过来,遮住了太阳的光辉,乌云很快裂变成了三朵六朵,整个天空都被乌云给占领了。天变得阴沉沉的,眼看一场暴风雨就要来临,我的心情也莫名的紧张起来,我有一种很不好的预感,今天不会要被淋成落汤鸡吧。突然豆大的雨点像四处乱射的箭头从天而降,不一会儿,学校就成了一个水的世界。“阿嚏!”顽皮的雨滴趁机钻进我的脖子里。一阵寒风吹过,我不经意就打了个寒颤,我裹紧了自己的衣服,垫着脚在屋檐下一脸无助的望着行色匆匆的人们。雨早就淋湿了我的裤腿,此时用“饥寒交迫”来形容我的感受是再合适不过的了。突然一股暖意传遍了我的全身,顺着一阵熟悉的味道,我往后一看,我睁大了眼睛,原来是妈妈!她从我的身后将雨伞给我撑了过来,并且用手搂着我的肩膀将我带出了校园,可她又不经意的将伞偏向我的一边,渐渐地妈妈的大半个身子都湿透了。“妈妈,你把伞往你那边撑一下,你的衣服都湿透了,你会感冒的。”“好的”说着妈妈对我笑了一笑,将伞稍稍的往她那边移了一下。可是走着走着,伞又开始偏向了我的这边,我偷偷地发现妈妈全身都在打着哆嗦,嘴唇已经微微发紫,脸色有点苍白。正在这时,一滴珠轻轻地滴落在我的脸上,看着眼前的雨,我又想起了我之前的一个雨天,也是妈妈替我打着雨伞,而那把伞总是在不经意间向我倾斜,妈妈的衣服湿了,可她依然搂着我的肩膀,她用凉凉的眼光看看正在下着的雨,然后又用带着甜甜笑容的眼光看看我。此时我明白了母爱的意义,她是雨天里的一把雨伞,她是雨天里的一个温暖的眼神,她够进入我的心灵。妈妈是我最坚实的依靠。雨依旧在飘着,风一吹,几滴雨珠在树梢上摇摇欲坠,最终它们掉进了散发着清新芬芳的泥土里,它们和大地永恒的拥抱……700字 三年级 记叙文
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