离开母校
“母校”,一提到这个词眼,脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶,那高大的校门,那一棵棵正待抽出新枝的小树,那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼,那一排排熟悉的旧书桌,那一张张并不陌生的善意的脸,那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……现在的我有一点伤感。还有一点热烈;有一点痛,还有一点悲壮;有一点担忧,还有一点企盼。总之,我们毕业了。如清风抚过飘叶,亦如年轮碾过岁月。一般的轻松,一般的沉重。
世界之大,人海茫茫。能与这四十三位来自不同的城市的同学成同享福,共患难的朋友,也许是上天赐予我们的缘分。一声惜别的话语,一丝沾泪的帕襟,一转回眸的相望,那是一道牵挂的风景。
热情洋溢的夏天将要结束了,随之新学期来到了,今天的我们,将再也不是小学生了,踏入初中的大门,来到一个新的世界,一个全新的自己。
小学――是我人生的一个转折点。6年光阴,转瞬即逝。如今我已经是六年级学生,再过几个月,就小学毕业。还记得一年级时,还是小不点,小学毕业?真的是一件很遥远的事情,我没心思想,也根本不用想。那时的我们,小学毕业远在天边;如今六年级了,小学毕业,却近在眼前。
还记得小时候也伙伴们在学校操场上玩耍时的情景:一起跑步,我总是跑得慢,被远远的落在后面,还生气不和他们玩。现在我甚至觉得男生都很可爱,以前,我对他们个个都凶巴巴的,看见他们就讨厌,他们也故意惹我生气,想起这些,就觉得很值得回忆,小学生涯马上结束,我要离开生活了六年的母校,离开和同学们相处的大家庭……望着母校的一砖一瓦,一草一木。我思绪万千,想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校,心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印;教室里回荡着我们无数学习生活趣闻;操场上留下我们嬉戏打闹的身影。看着在树下追逐嬉闹的小朋友我就想起和我朝夕相处的同学,在我困难的时候,同学们向我伸出热情的双手;在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我指出;在我成绩下降时,我得到的是不是白眼相遇,而是温暖热情的帮助。
“我坐在教室里,放下笔,静静的看着同学们,以前,大家整天埋在题海里,我没怎么正眼看过同学们,才明白“人总是在失去后才知道珍惜,”以前我总想着长大,现在却只想在童年徘徊。转眼之间,小学六年的时间过得真快啊,距离毕业考试只有两个月了,我感觉时间过的过的真快啊,马上就要离开母校了。感觉才刚刚开始就要结束了。昨天才刚刚认识,今天就要分开了,我真舍不得,我不会把我们快乐的时光忘记得,我不会把我亲爱的同学忘记的,我会把你们记在心中的。
在那充满着欢声笑语的校园里,在那传着琅琅的读书声的校园里,在那曾让我们感到喜、怒、哀、乐的校园里,里面蕴涵着许多回忆。让我们一起珍惜这眼前的时光,快乐美好的结束这最后的时光吧!
浙江温州河庄六年级:杨
雪花飘扬
是啊,又下雪了。连日来,渐渐变暖的如同三月小阳春的天气,骤然变的得冷起来了。一清早,晴朗的天空中就布满了好多难看的雨伞般的云朵,不一会儿,就下起了大雪。六瓣的雪花从空中飘飘而下,还真有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的感觉,整个世界就像浮游在安徒生的童话中:圣诞节前夜,大雪纷飞。所有的彩色的都消失了踪影,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”!灿烂的金黄,亮丽的粉色,激情的红色,高贵的紫色,就连那冰冷的蓝色,也被这简简单单的白色所替代,可是路上的几个跑跳的孩子却依旧活泼可爱,保持着自己的颜色。雪结冰,冰化水,水化无,又下雪,循环往复,是那样的简单啊,冥冥中却充满了无限的遐想与希望。
极目远眺,那有时灰暗,有时热情的山,现在也变得单纯;黄河边的房子,也失去以往的多彩,变得安静:那秋天就变成金黄的稻田,现在也被雪花覆盖着,这么冷的天,也算给它们戴了顶雪白的帽子:近处的楼房,小店,车棚,花园都穿上了这白雪作的棉袄,好不暖和!花坛里的野花,曾经向太阳献吐它的娇艳,可现在也乖乖的穿上了厚厚的夹袄,没有像诗里那样“凌寒独自开”的;树上沁出的嫩芽,也戴上了这一朵朵用雪花织成的围脖,还有那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,而那些小河边冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿,几个孩子在玩,是不是有“独钓寒江雪”的感觉呢?那里也许装着对未来的憧憬与期待?
孩子们听说下雪了,他们欢呼着,雀跃着,三五成群的来到花园里,小路旁,堆雪人,打雪仗。有的三人一组,一人包雪球,一人来堆,另一人去找扣子,胡萝卜,扫帚,他们在堆雪人哦!有的两人一组,一人拉着另一个人,在雪地上滑行,“小心点!别摔了!”大人们在窗户上喊着,可这些可爱的孩子们怎么还能听见这些话,他们还有的五人一组,组成两组,互相打雪仗,占领地,好不快活!他们在雪中跑呀,跳呀,笑容在这时,永远停留在了他们的脸上,仿佛在这一时刻,上帝把世上所有的乐都留给了他们。他们好似生机勃勃的向日葵,一出生就懂得面向太阳,热情的像一把燃烧的烈火,激情不可阻挡,所有的孩子们心中永久地激荡着快乐的源泉与幸福的火花。
他们身着五颜六色的衣衫,在雪里忙活,不一会儿,一个个朝气蓬勃的雪人拔地而起,雪白的身体衬托了孩子们的七彩衣衫,他们的色彩没有被覆盖,而且永远也不会,因为他们会憧憬他们的美好未来,会在期待与阳光中长大,他们是祖国的花朵,是祖国的希望!
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离开母校时间流逝得如此之快,一眨眼六年过去了,我的六年间在我的小学里度过了,我的母校寄托着我六年间的童年记忆,这六年的记忆是何其的珍贵和宝贵,每一段记忆都是我和同学和母校的珍贵记忆,无论是好的是坏的这也是我童年中宝贵的记忆,童年里在母校发生的点点滴滴都让我刻骨铭心,我从母校里的同学得到了快乐,在老师那得到知识,是母校让我认识了怎么多的朋友同学和老师,是他们让我明白了真正的道理只有诗书才能造出国家的栋梁,母校让我懂得了热爱祖国热爱人民,怎样自己成为一个诚实正直的人,使得我们在一步一步的走向那复杂的社会,母校让我懂得怎样与社会上的人打交道。在母校里,那琅琅的书声,那令人尊敬的神圣的升旗仪式,那和同学一起玩耍的操场,虽然那操场不大但是它也让我得到了快乐,在母校中生活的点点滴滴使得我记忆犹新。再见了母校,在母校里栽种的一花一草,是你们才使的我们校园的空气更加的清新使得我们在校园生活的更加开心。再见了,我忘不了那美丽的校园,忘不了那朝夕相处的同学,忘不了那叫我们知识的老师。再见了广东深圳深圳市南山小学六年级:黄勇诚450字 六年级 议论文
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离开母校再见了,亲爱的母校!光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……愿母校 明天更加美好!550字 六年级 叙事
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离开母校六年了,六年的美好时光,我都是迷隐若清。我多么希望,可以不长大,不离开,不要走,留下来,陪我的母校。我不想白白地离开,从一个个朋友身边走开。而走向无知的去处。虽然到了别处学校,认识了新朋友,新老师,但我却不要。因为,我还是要回去,回到老师,朋友身边。我舍不得,也离不去,我的身躯走了,放下我的心,让我回忆,回忆到我难过时,有朋友来关心;当我成绩不理想的时候,有老师来教导,为我分担。这些,都是我忘不去的,母校,再见了,不过您放心,我的身体走了,但我的心还在,永远不会走,再见啦!母校,对不起,我不可以留下来陪你了,20年后,我还会回来,我要让你看看,看看你的孩子:赖泽鑫。东阳中学初一:赖泽鑫250字 初一 叙事
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离开母校我曾在诗意飘香的母校寻找着曾经的美好,踮足着记忆的碎片。我已经是年级的学生了,很快离开亲爱的母校,去迎接初中。于是,我决定,重新游览一下母校,这样能更深入了解母校。走进小径,脚下是一块块石板,整齐的排成了一条队伍。旁边是一朵朵不知名的花朵,镶嵌在绿茵茵的草地上。再往里走,是篮球场。高高在上的篮球筐特别显眼——那是给爱好打篮球的学生用的。旁边还有几棵紫荆树,上面结着紫色的紫荆花,她们总是害羞的垂下头来,使篮球场多了一幅天然的相框。继续向前走,则是母校的底端——操场。一棵芒果树,一颗玉兰树,几棵棕树,几条跑道,绿茵茵的草地上立着四个足球门,这是一幅多么和谐的画面。尤其是玉兰树,上面结着许多洁白如玉的玉兰花,如同刺绣大师绣出来的花一样漂亮,如同音乐会的舞台那样耀眼,婉转而下,黛粉花瓣遍布着整片天。我最大的烦恼就是离开母校,因为我已经深深的爱上了她,爱上里面最能陶醉人的景色——花草树木,所以我要更加珍惜在母校的时间。350字 五年级 写景
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离开母校母校,朝夕相处了六年的母校,今天就要说“再见”了!难免会舍不得。六年了,您一直是我们的第二个家。春天,您虽说不上是百花齐放,但也算是争奇斗艳,齐吐芬芳吧!树才刚抽出嫩芽儿,五颜六色的花就竞相开放了,绿树红花相互映衬着,呈现出勃勃的生机夏天,大树长得枝繁叶茂,浓荫密密,是为了给人们遮去灼人的阳光秋天,花儿谢了,草儿枯了,一片片黄叶“唰唰”地落了下来,可菊花还傲立在秋风中,点头微笑冬天,您只留下光秃秃的树干,是为了让更多的阳光透过枝条,来温暖人们的心,还有那独自挺立在寒风中的塔松,为冬天,平添了几分生机。这么美的校园,我们怎么能舍得离开呢?老师----多好的教育工作者呀!您无私,奉献的是知识您伟大,传授的是人生的哲学数十年兢兢业业,含辛茹苦,创造的是“桃李满天下”的辉煌业绩。“拼却老红一万点,换将新绿千万重!”您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课上,您是我们的严父,课下是我们的慈母!记得那次,您得了重感冒,浑身没劲儿,就像散了架一样,别的老师都劝您回家休息,可您却一口拒绝了。那节课您讲的特别生动,嘴角勉强向上翘,丝毫没有痛苦的感觉,好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的献身精神啊!您对我们的深情厚谊,我们怎能忘怀?同学们,也许我们明天就各奔东西了,借此机会,在高歌一曲吧!我们在一起度过了金色童年,时常可以听到欢声笑语,此起彼伏。可是分别的今天,怎么一个个都低头不语呢?还记得那次吗?我们班一个同学得了重感冒,住了院,同学们隔三差五的就买花去看他,还天天给他补课,告诉他学校发生的趣事……怎么都垂头丧气呢?难道担心彼此会忘记?不,不会的!我们在一起相处了六年,这样的友谊怎么能忘记呢?再见了,母校,亲爱的老师、同学!我们多么希望时间能停下来呀!让我们在多说一会儿话呀……再见了,母校,我们永远不会忘记您!650字 六年级 散文
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即将离开母校光阴如梭,日月如箭,眼间就要离开母校了,这六年生活已经深深的印在我的脑海里。回想过去,我还是株幼小的树苗,如今已经长成了一棵参天大树,这一切都有归功于母校。初中生活眼就要到来,昔日的校园,欢声笑语的同学们,将要离我而去,一想到这里,泪水就在我的眼眶里打。我静静地坐在草坪上,思念着过去,摸着地下的小草,说道:“天下没有不散的宴席啊!”校园的每一样物品都在我的心里留下了回忆。我深深地,深深地,想念它们。你们可听到我的心在哭泣,在流泪。不只有母校令我留念,还有给我传授知识的老师们,无情的岁月在您的脸上留下了数不清的皱纹。我在一天天长大,而您却在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分给老师,让老师永远年轻。虽然要离开了,但同学们的名字和面貌会刻在我的心中。我记得有人说过这辈子能在一起做同学是前世的缘分。我和他们一起欢笑过,流泪过,伤心过。即便以后不能相见了,可我的心中还会记得我们曾经的约定。六年级:明天会怎么350字 六年级 记叙文
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将要离开母校2005年9月,我迈着欢快的脚步踏进了我敬爱的母校年7月我迈着沉重的脚步踏出了我敬爱的母校。有谁知道在这来回之间隐藏着多少辛酸,多少快乐。3年的时间说长真的很长;说短真的很短,一眨眼秒(3年)消失得无影无踪。友谊,仿佛是一杯茶,愈泡愈浓。刚来的时候,大家都互不相识。在一起的时间久了,我们就成了相亲相爱的好姐妹。我们一起生活,一起玩耍,一起学习。我们互相关爱,互相帮助;快乐一起分享,困难一起承担。3年的友谊很浓,很深。俗话说的好:一日为师,终身为父。3年了,老师我们在您的关心呵护下生活了3年,从无知变得成熟了,从胆小变得勇敢了,从软弱变得坚强了。老师您总不厌其烦地教导我们,对我们是多么的亲切,您对我们的付出,我们无以回报啊 !母校的每一棵树,每一朵花,每一棵草,都记载着我在母校度过的每一秒,都刻着我的每一张因考试考得不好而伤心落泪的脸;都回荡着我在的欢快的笑声。老师您是我的光荣,同学们你们是我的依靠,博罗实验学校您是我永远的家。350字 六年级 散文
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离开母校的时候……母校啊!天空一无所有,为何能给我安慰?是希望吧!大地总是沉默,为何能给我力量?是坚强吧!母校啊!你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵白杨,地上的一片落叶,也可以是奋斗与泪水,更是那份心灵的归属感……母校啊!给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说,给你的信是一棵繁茂的大树,结满了夜夜努力的硕果,给你的信是一本厚厚地日记,记载了欢笑与泪水……母校啊!你就是那片天空,让幼小的小鸟能看到希望,你就是那片大地,让柔弱的小草懂得什么叫坚强。母校啊!站在六年级的尾巴上,我轻轻向你告白……广西省桂林市灌阳县兴灌路61-9号六年级:谢淑贞250字 六年级 散文
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明天,我们离开母校明天,我们将离开母校,离开一个伴我度过七年时光的学校。六年前,是你们用一张张关爱慈祥的笑脸迎接着稚气未脱、充满渴求的我们跨入校门;六年后,又是你们用一双双深切期待的眼睛目送我们离开学校,迈向社会。昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树,昔日雏鹰的在你们的呵护下已成为了即将展翅翱翔的雄鹰。外面的天空在向我们敞开着,但我们永远都不会忘记,是您,教会了我们抓住未来的力量和本领;是您,给予了我们飞翔的勇气和信心!记得有一次,快期末考试了,我生病了,几天没来上学等我病好了后老师利用副课给我补课,在期末考试中我考了理想得成绩。就在昨天,运动场中活跃的是同学们英姿飒爽,林荫道上是同学们迎着晨辉早读的身影,教室里是同学们孜孜不倦渴求知识的眼睛……今天,我们望着母校而感到一丝留恋明天我们将迈进中学的校门,迎接着我们的是一张张陌生的脸庞,亲爱的母校,请您放心:没有什么困难能挡住我们新一代初中生前进的脚步。今天我们以中国为荣,明天中国以我们为骄傲!再见了,母校!再见了,老师!400字 六年级 散文
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我将离开母校马边彝族自治县民族小学:王剑文静的黑板上被点缀得绚丽多姿,可是上面却写着:离考试还有15天。看着它,一向活泼好动的我,就总是提不起劲来玩,而只能是默默地捧着书。可是为何要离开母校,是放弃?是离去?是背弃?还是让我们去学习新的知识呢?为什么六年的时光就即将远去?为什么一、二、三、四、五、六年级的足迹就将被抹去?我的付出不见了,我的辛勤不见了!我的手指还粘着母校的尘土,换了以往的我,肯定早就将它洗去,可现在为何不舍得拭去,只是默默地望着。是沉思?是思念?可为什么心中有种难过的感觉呢?母校,我即将离开您哪!真想回到从前,可那只是一个梦想。我现在终于知道了,作家朱自清为什么要写《匆匆》了,因为他比我们还有深切的牵挂,对时间的牵挂,对事情的牵挂,对情感的牵挂。如今,日子也真得如同轻烟散去了,如薄雾被蒸融了,如针尖上的一滴水滴在时间的流里,为什么偏偏要趁我们还没有长大的时候,就要我们选择离开呢?不该为母校留点什么吗?清晨,来到学校,传来的都是“沙……沙……”的声音,同学们都在做着自己想做的事儿。唉!怎样才能为母校作点贡献呢?思前想后,答案依旧是:努力学习,考个好成绩,为母校争光,超越自己,超越梦想。都说:养兵千日,用兵一时。何况我们与母校共同成了六年,纵然有万般舍不得,也得挥剑斩情思,立志为家国啊!我知道,母校默默培育了我们六年,您们辛勤万分为我们打基础,为小树能快乐地成长,长大能助祖国繁荣富强。所以,我们要做就做“倚天剑”,也不负老师所托啊!对,我明白了,我们要坚强,我们要隐而不露,我们要争气,我们让母校得到最大的欣慰。同学们,相信自己吧,我们要为自己而骄傲,学校也会因为我们而自豪。所以,当我离开时,我要真心地对您们说声:谢谢!一谢校园送给我的欢乐,二谢学校对我的无私培养,三谢老师对我的辛勤教导,四谢同学们带来的愉快。不管我走到哪里,我都会记住我曾经是民族小学的学生,我会继承民族小学的优良传统,坚定地迈出我那成长的一步又一步。再见了,民小!再见了,母校!当我作出令人骄傲的成就时,请不要忘记我曾经是您们的学生,请不要忘记曾经我们一起走过。老师,请你们放心,我不会忘记您的,男儿有泪不轻弹,好男儿志在四方,请相信我们,为我们见证,为我们祝福吧!别了,我恩师,别了,我的六三班,离开了你们,我们一定要学会坚强,让苍天知道,我们,不认输!900字 六年级 散文
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毕业了,离开母校了敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我们将迎来六年级毕业会考,此时此刻我相信同学们的心中都十分的紧张和激动,我和你们一样!过去了六年,我们从一个小不点长成了大树,从愚钝变得聪明,这就是变化!有句话说的好“养兵千日,用兵一时”六年过去了,同学们,我谨代表全体六年级应届毕业生向全校表示深深的感谢和不舍!考场如战场,每一个不经意的错误都会误导我们的人生,所以,在这里,我提醒你们,“细节决定成败”,这是至关重要的一点啊!然后说说我们的心态和做题方法。“不要紧张”这句话相信同学们都听得耳朵生茧了,我也一样啊,可是,这也是成功的关键;其次,做题方法也很重要,不要遇见难题就害怕,也不要打肿脸来充胖子,要考虑时间问题,例如今年的中考,有一道题目很难,许多同学绞尽脑汁都解不出,最后广播说出错了题目,所以,遇到难题先把会做的做完,在去思考那道题目。我坚信!我们六年的辛苦学习定会得到回报!李白曾经吟诗长叹:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”诗句的意思是说,光阴似箭。岁月如梭,瞬即逝,一去不返!同学们,我算了算时间,今天离六月二十四日开始的小学毕业会考只有89天了!89!不足三个月!对总复习的繁重任务而言,这81天的时间可谓十分紧迫!小学毕业会考,是你们人生的第一个折点!你们是继续浪费时间浑浑噩噩,还是马上醒悟过来争分夺秒,关系到你们今后的人生是灰色暗淡,还是精彩亮丽!同学们,赶紧行动起来,把握住属于自己的学习时间,让人生无悔,让青春闪光!我的演讲到此为止,谢谢!600字 初一 散文
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离开母校,我们毕业了……从牙牙学语,到升入中学。孩子气的我们,微笑着没有任何烦恼……微笑的面容划破天空的烦恼……毕业了,对母校恋恋不舍。同学们微笑着说着再见,因为我们是大孩子了;学会坚强,学会独立。告别曾经的老师,告别欢歌笑语的儿童节;告别曾经一起谈天说地的同学们;告别……告别母校……再见,再见!我们都怀着不舍的心情,微笑着说:再见!150字 初一 散文
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未想离开我的母校聚散早已是天注定,离别不免总是悲伤。为什么我总是如此的感伤?听那首同桌的你,我会流泪。一年后,我可能会离开这里,我怅然若失,不知所措,感觉来不及抓紧什么。这里有我的笑,有我的伤,有我的梦想。有我无怨的青春上最美的回忆。一年后我离开了,我的母校,我的二中。当我漫步在校园的石子路上,若刮起了大风,有崇学明楼为我挡风。可能下起了雨,有母校的参天古树为我撑伞。就算遇到了再大的困难,有我的老师、同学。感谢,感谢的有太多。二中啊!我的心永远与您相连,用不分离!富顺二中初二:开轩纳微凉丶200字 初二 抒情散文
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当我离开母校的时候明天,我就要离开母校了。离开那小孩子过家家似的初恋。一想到离开母校,同学们就要各奔东西了。我的心里难免有些难过。我坐在校园的凉亭下,看着校园的风景,一棵挺拔的松树矗立在凉亭旁边,无数的花草不时的引来欢快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股难以抑制的留恋之情。我曾经在这里学习、在这里玩耍。没想到时间过的这么快,让我来不及报答母校就要远翅高飞了。如果把小学生活比作一首歌,因为两者之间都是悠然而无限美好的,都是来自最后一句对第一句的留恋,然而不同的是一首歌可以反复听反复唱,小学生活却一去不复返。希望自己会有个美好的成长环境,可事实怎么也不太一样。虽然心中有许多伤痛,但是伤心的时候有同学老师陪伴。如果世界上有时光倒流的事情,我愿意做第一人,回到小时候,和同学老师们一起欢笑、一起玩耍。思索了好久,我终于明白。应该去寻找属于自己的一片天空,飞过那灰灰然的云朵。渐渐会觉得明天是无比宽阔、美好、快乐。大宗村中心小学六年级:丁超400字 六年级 散文
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好想离开伤心地——母校好想离开伤心地—母校李倩雯结束了母校的六年生活,留下了许多回忆,有美好的,当然也有许多伤心的往事……记得她们曾经给我起了个“大小姐”的绰号,另我很生气。一次老师让我和其他的同学一起擦玻璃,心里感到很高兴,于是擦的很努力,这时从前面有人对老师说:“老师,你怎能让她干,像她这样的大小姐能干这样的粗活?”老师便对我说:好了,你擦的已经很好了,不用再擦了。我听了很生气,心想,老师为什么轻信别人的胡言乱语,难道我擦的不好吗?这是歧视!记得那是六年级的时候,值周老师让我打扫三楼走廊,走廊的窗户很高,我站在上面心里很害怕。突然有一个人从后面把我推倒,然后跑去对老师说你看,她连站都站不稳还擦玻璃真是地,我哭了,后面有人说真是大小姐脾气。我真的好想离开母校,离开伤心,离开讽刺。但我做不到,那里有我生活了三年的朋友,我好痛苦。好在六年的小学生活结束了,想想这些也许这就是成长的过程吧。通过这次,我明白了在成长过程中不可缺少的六大味,它们分别是酸甜苦辣咸淡这六大味。当你痛苦时是苦的,当你高兴时是甜的,当你哭的时候是咸的,当你伤心时是酸的……这是人生不可缺少的重要因素我真的好想离开母校,离开伤心,离开讽刺。但我做不到,那里有我生活了六年的朋友,我好痛苦。好在六年的小学生活结束了,想想这些也许这就是成长的过程吧。通过这次,我明白了在成长过程中不可缺少的六大味,它们分别是酸甜苦辣咸淡这六大味。当你痛苦时是苦的,当你高兴时是甜的,当你哭的时候是咸的,当你伤心时是酸的……这是人生不可缺少的重要因素。。550字 初一 散文
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离开离开,对,离开,离开这个五(6)班,我不希望再看到有关五(6)的记忆......前面我写了作文>这篇作文,从三年级我就真正没有快乐过,我还写了篇>这是我转写的,是一个我同学的故事,我不曾拥有过这样的美好的回忆,我只可以远远地看着,把它们但做自己来写,因为这样我才可以快乐一点.7月4日拿报告书,一路上我都在想,今天是在五(6)班的最后一天,会不会发生点可以使我快乐的事呢?进了教室,还是如此,墙壁灰朦朦的,在我眼中,它无论涂得怎么样,它依旧是灰的.我久久地闭上了眼睛,想起以前的种种我就要抓狂,好希望,站在大马路上,一辆车撞过来,我从此失去了记忆,什么也不记得了,忘记了,全都忘了,我就可以再活一次了,好希望,好希望......我不会死,我不会自杀,马上就要离开了,离开了,离开这个我带满痛的地方,六年级,我要重活一次,重新再活一次,忘记所有的一切,一切,一切让我痛的事.一切还是这样,同学乱聊聊,老师照样因为劳动委员的事骂我,我好像麻木了,倒没什么了.语文试卷发下来的,96,看起差不多的,可是里面我却怎么也不敢相信,前面全对,作文扣了4分,我不信,为什么,这篇作文我之前写过,并且老师还给我打了高分,为什么这一次改卷老师打的会这么低,也许作文26对于好多同学来说是很常见的事,我作文从没有26,都在27或27以上,我宁愿其他地方多扣点,作文为什么会扣那么多呢?算了,我不希望再闹出点什么来.数学95,评了个烂优秀少先队员,我上台看都不看,到现在我没正眼瞧过它,我根本对它没兴趣,如果说算数的话,我一定把它给撕了.黄佳琳语文95.5,数学78,三好学生,老样子,没来,如果她来了,我们班那些男生不得把她活剥咯,王凤鸣数学才五十多,什么优秀少先队员,李老师根本就是在作假!其实很多投票选举,李老师都在作假,说真的,胡乱编几个数,李老师自己想哪个当班干部,哪个就多票,王凤鸣,黄佳琳副班长,如果把分数说出去,人家不得笑死.我用人头担保,如果投票公正的话,绝对郭邦腾肯定第一,赵开第二,除这2人,无人能比,这是经历.李老师的所作所为令我发指.这次报告书我拿得很不痛快,六年级,你快点来吧,我希望我可以离开,永远地离开.六年级我在李老师这个班的话,我直接投河,或抱着书包,上别班上课,能拿我怎么着.反正我永远都不要再见的李老师了,一想起她,我就想哭,哭得吐,我想,我应该做些什么,至少能止住我无限的苦......五(6)班,我要离开,我要离开,我要离开,永远离开,离开这段痛苦的回忆,从梦里我都会哭醒,我不要再哭了,也不可以再哭了,六年级,它在向我招手,我想从那里我可以找到我所失去的,无论它是怎样的,我会笑着,笑着,快乐着,快乐着,离开痛苦,离开这本不属于我的痛,向新的,微笑的,快乐的前进......我应该祝贺我自己,因为我终于会笑了......1000字 五年级 叙事
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离开什么才叫做离开?——所谓离开,就是指最后一片记忆的花瓣凋落,化为尘埃,碾进岁月,到被泥土腐蚀完毕的那一刻。但是,这一刻永远不会来临。[友情]小学的六年就要飘向身后,夏日的阳光又要上演离别。与最好的朋友拥抱道出再见。“我就要离开了,你可不能忘记我啊。”勉强的微笑中带着说不岀的苦涩,六年的情感还能再回来吗?今天的以后,我们就走向远方了,各自去寻找自己的梦。世界那么大,再也无法见面了吧。就这样离开。不知过了多久,也许是岁月就要冲淡记忆的时刻。我坐在公交车上,望着窗外迅速倒退的街景,如同电影的放映机一般。倒带。定格。我看见她走上车,满头的碎发,花花绿绿的书包上那么多公仔,自己涂鸦过的帆布鞋,上扬30度的嘴角。那样熟悉的姿态,与记忆中的那个身影相比还是一点都没有变啊。她的目光触碰到了我,我探索到了她惊讶的神情。时光倒退。操场上的追逐打闹,放学后一起喝冷饮,圣诞节送的自己做的卡片……看到所有昔日的美好在播映。我轻轻微笑,谁说你离开了?你的一切还在我的脑海中。[爱情]她在与他分手时对他说:“我会离开你的世界,你忘了我吧。”转身,离去,人影依稀在落日黄昏的无言尽头。就这样离开。某年某月的某一天,他们在某地相遇,目光停留,就算仅有一秒。可偏偏就是这可恶又可恨一秒,唤醒了他们尽力想要压在记忆里面最底的纸片。抽岀。回播。放回。匆匆而过。他们都无法走岀对方记忆的盒子,因为那是最痛苦的一页,想要撕也撕不掉,早已经扎根在心里面。花店前的精心挑选,下雨时伞轻轻的歪斜,生日时突然岀现的大蛋糕……种种美好,虽然已是过去,却又重新在心中燃起微小的火苗。泪水同时滑过他们的脸庞。抬手,抹去。继续寻找离开,挣扎着离开,沉默地离开。怎么可能呢?[亲情]妈妈打电话的时候在抽咽,声音渐渐听不清楚了。爸爸也走到阳台上望着天,眼神中透着无底的空洞,屋子里是浓烈的沉寂,微微的啜泣声贯穿耳际。姥爷岀了车祸,突然的打击让谁也拦不住决堤的眼泪,他永远地离开了我,走到一个我到不了的地方。从此以后只有他能看见我,而我再也无法看见他慈祥和蔼的脸了。就这样离开。多年后的今天整理书架,从木制的板块上飘下一张泛黄的照片,它像是坐上时空穿梭机似的划过,静静地落到了地上。照片上姥爷抱着我,宽大的手臂给了我无穷的温暖。还记得他和我坐在桌前教我写字,还记得他给我做我最爱吃的饭菜,记得他带我去公园吹泡泡……他对我的好都全部回到我身边,似有非有地轻抚我的心灵。抬起头,看着蓝蓝的天,云汇成了那张熟悉的面孔,他正微笑着看着我。姥爷,你没有离开,你一直活在我的心里。两个人相识一场,一个人一定会在另一个人的心里升腾成为一朵爱的云彩,弥漫整个天空;亦或是幻化成为一把利刃,狠狠地刻下无法愈合的伤痕。无论是1000字 初二 叙事
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离开总是要失去,不是你走掉,就是我走掉。是哪一种头也不会地走掉,可是你没有看到,在你转身的那一刹那,我的眼泪无声地滴落下来。你并没有看见……终于明白为什么,阳光迟迟不肯露脸,原来我失去了你,就等价于我失去了我的阳光。所以喜欢在最黑暗的角落里默默地观察你,我的阳光,总是那么的刺眼,害得我都不敢注视你,所以我就是失去了你,是吗?在那一秒钟的时间里,世界发生了翻天覆地的变化。不想失去你,却又不知该怎么安慰你,也许我只有这么傻,我不知道该怎么安慰别人,在泪水和雨水的混合物里,都有一些什么?亦是悲伤,亦是惋惜,亦是痛苦……下雨了,你看雨说来就来,是上天的安排吗?我又一次倒在了你的阴影中去了,是我太傻,还是你狠心;还是你太傻,还是我狠心。但最终还是原谅了你,原谅,多么褒义的一个词啊,原谅就会海阔、天空,可是原谅了有什么用?到最后的最后,我们还是要各走各的路,上天给了你宽广的大道,我也是,但你是大上海的大道,我是乡间的大道。呵,差距如此之大,这就是宿命。我想离开,可是我还在期待。不,你不用说对不起,你已经说了太多次了,我要的不是对不起,而是……好像缺了一块,该怎样拼回来?请你告诉我,我们破碎的友情是我错了吗?如果是的,请你告诉我,我不知道原因,请你告诉我,好吗?因为我不想失去你。我会改,我会改的,只要你说一声:我原谅你了。可是我没有听到,你会让我觉得,你终究没有原谅我。看着你急切的样子,突然之间好怀念,可你不会再这样子对我说:快点,再不快点我就……有一天突然发了疯似的,把你给我的信通通看了一遍,看着看着,我突然笑了,笑得很痛快。可是这种痛快不见了,给我跑到了不知名的地方。你是学校的优等生,至少对我来说是这样的。我似乎不管在那里都会那么默默无闻,但我不在乎那些肤浅的东西。我只是想要多一个人爱我,也许只是你不知道,我不会怪你,因为我爱你,我狠狠地爱你,直到你都麻木了为止。我是个不善于用语言表达的孩子,我说不出我的心思,我不知道我该怎么说抱歉。我也不知道你想要什么,你告诉我好吗,求你告诉我。不过,还是要谢谢你,最近总是欲哭无泪,是你让我痛痛快快的哭了一大场。就像那些尘埃,你知道吗?我就像那些尘埃,我忘不了那些人,那些事,说过的话,做过的动作……似乎就像那印泥一样,已经印在了我的心坎上。怎么也抹不去,我已经遗忘了,我不会再计较。“被时间活埋,从盛开到腐坏然后爱,从洁白到苍白,从苍白到尘埃,我想离开,我想离开,可是我还期待,假面的告白,对自己不坦白,你不会爱,你不会爱,你害怕接受爱,把双手张开,抓不到未来,抓不到未来,有你的未来……”我哼着歌离去,离开你的世界,彻底离开。1000字 初一 抒情散文
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离开过完这最似流水的四月,我便会离去。快乐的人同疲倦了的人总是喜欢回首,伫足在从前的日子。我不厌倦,却也不快乐。我努力不让自己看到曾经,可他就在我以为会忘却的日子,以另一种形式突然映入我眼帘。那些快乐的,闪动着莫名的情愫的欢畅,都已将我抛弃。我只能看着,看着,躲在某一个角落,一点一点的将忧伤剥落,妄想找回遗失。我站在十字路口,无法抉择。似梦而非梦。向左,向右,我都缺少那份担当的气魄。无可奈何的告别以往的单稚,真的无可奈何。路,终究是由人来走的,也是由人走出来的。可我似乎看到那些麻木的走在这泥泞的路上的行人,来去匆匆。荆棘也刺不疼。果真是他们麻木了?时间固执的长大了我。顽执的我却也坳不过时间。时间是个彻底的阴谋家,残忍的用阴谋将我的快乐夺去。等我慢慢的发觉时,已经快乐不起来了。它又是一个巫婆。施法还给我一个包袱。失落,忧伤,整整装了一包袱。几乎压的我窒息。在抉择路口,扛着它强加于我的包袱。我突然就觉得明白了生活。无数个相似的人散落在每个未知的地点,然后又在相同的时间,一个不知名的地点,相识,相知,然后很好奇对方背上的包袱,于是换一下发现包袱轻了少许,于是日复一日的重复,单调的将要麻木。可终有那么一天,你们都会离去。然后轻了的包袱一下子变的更重。是上苍的不怜悯?还是时间的作弄?还是自己的不珍惜?时间很奸诈,它并不直接给我忧伤,而是倔强的令我长大。然后便有了梦想。自然而染的,烦恼也来了。我从来就知道,无知的人是快乐的,孩子是无知的,所以他们快乐。我羡慕他们,因此我时常称自己做孩子,却并不喜欢别人叫我孩子。我想要快乐。可是,我这是在自己欺骗自己么?时光一点点的沉淀了我的追逐。一个不现实的梦,未知多的理想,我得慢慢实现。虽然,我累了!为了这个梦,我会奋不顾身,甚至生命,在所不惜。我想我是疯了,要不然,我怎么舍得离去?那样会遍体鳞伤。我知道的,每个开掘者,改变者,所面对的,都是我所不能面对的。可是,为了那并不现实的梦,我放弃了整个世界。甚至连自己,也要放弃。只为了我个人的追逐。我是个疯子。真的疯了!若我离去,后会无期!离开只是另一种形式的存在。。一条射线终究只是一条射线。他所要走的路都已定格。时间也终结只是时间。是不可能自我改变的,既然改变不了时间,就改变自己,使自己变的更粗,走的路更为广阔。拿的起,便得放的下。纵然心中一万个不舍。这最似流水的三四月过去时,我已离去。我挥手向自己告别,在以往的时间,也在未来的时间的我。我招手迎来的,是从来也没出现过的我。黄成龙,你等我。夏至之时,我便已来临!1000字 高三 叙事
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离开晚自习后,回到寝室,无所事事。除了惦念放在衣服口袋里的那张几小时前收到的爬满油墨的似乎可以拼成“绝交”两个字的纸外,也可以算是一无所有了吧。寝室里的人嬉笑着谈天说地,已经习惯寄居在这有点喧闹的寝室的我忽然觉得她们此刻说的每个字都像在把我驱逐出境,她们是快乐的,而我,是寂寞的,我们处在两个世界,两个截然不同的世界。招呼她们熄灯后不要锁寝室的门后,我独自逃逸。像一个没有脊椎的软体动物一样,我依附在学校宣传栏的杆子上,寄生。从一中宣传栏的角度可以眺望到北斗星(初中学校,一中的附中)的教学楼和寝室。北斗星的灯总是比一中的灯熄的早,暗淡下来的暮色,像一张无情的大网,把整个北斗星吞噬,我只能隐约看到建筑的影子,至于那个我曾经向往的地方,已经酣睡在夜幕下了,昏昏沉沉的,叫不醒的那种。睡。我还醒着。不远处实验楼拐角的地方悬挂着一盏摇摇欲坠的路灯,锈迹斑斑,一定是在这呆了很久的了。漆黑的暮色包裹着的此刻的我,我只能在它的灯光中汲取一丝心灵的慰藉,我蜷缩着告诉自己,天黑不怕,天黑不哭。昏黄的灯光从高处散射下来,我用手去触碰,却感受不到一点温暖。借着微弱的灯光,疲惫的手表撑着最后一点精神郑重地告诉我:寝室快要熄灯了!指针如同指南针一般指向我来时的路,寝室的方向。风,冷冷的。我把大拇指插在裤子的口袋里,埋着头向前走,假装什么事都没发生,傻傻的,自认为很冷酷的样子。外套的拉链没有拉上,刻意的。迎着风,我仿佛长了翅膀,要飞起来了,飞向永远的远方。醒。我好象睡了。回到寝室时,灯已经熄了,寝室依旧从前的喧闹。我在床前踱了一下,早已困倦的我却不想去睡觉。站在寝室的走廊上,看着查寝的老师们远去的背影,消失,消失。突然觉得晚上的寝室像一座坟墓,一格一格,将人们安葬在指定的墓穴,我也置身其中。就一直这么木头一样的伫立,肆意地吹着冷风。让放荡的灵魂随风游走,不受羁绊。那张以“离开”代替“绝交”的纸放在我外套左边的内口袋里,靠近心脏的地方,安静而舒适地躺着。“就这么换个号码,然后与以前say goodbye,也就让我平淡地在你的世界里走开,再也没有什么。”“高三毕业后,或许我的离开,以及我们的不辞而别,很有可能。所以,这种别离应该不会太让你觉得什么吧。”“我没说你有错。但是,我也没有错。最后两句话给你:对不起。谢谢!”(是她一贯的作风。)离开埋葬关于幸福的诺言离开像风筝飞向很蓝的天离开这一场梦没有终点离开我过我一个人的下雪天在我的心事没被发现之前在我的眼泪没有决堤之前离开,离开,离开……也许吧,我是真的,真的,该离开了。1000字 高三 叙事