我心目中的雪_600字
600字
六年级
写景
大自然母亲子女众多，它们性格各异，但大地母亲始终对它们有着博大的爱。掩卷沉思，雪便是其中与母亲感情最深厚的一个了。
那天，片片雪花就像一只只旋转舞蹈的蝴蝶，纷纷扬扬地投向了大地母亲的怀抱。殊不知，它们在下落的过程中经过了大气层，带走了大气层中的一切尘埃与细菌，经过天空时带走了天空中的雾霾，把空气变得比先前更加清新。它们在空中时经过了太多洗礼，自己本身已经不那么纯洁了。但当它们落到大地母亲的怀抱中时，无怨无悔，在大地母亲的臂弯中安静地睡着，不受外界的任何干扰。它们被许多人所喜爱。农民伯伯喜爱它，因为它们给庄稼盖上了厚厚的一层棉被。小朋友们喜爱它，它们给小朋友们带来了欢乐。小朋友们把它们堆成了各种各样的形状，他们的嬉戏声令人心情舒畅。但没过多久，人们还是打破了着温馨的画面。它们阻碍了人们的出行与交通。于是，它们之中的一部分被装进了铲车。而剩下的一部分亲眼目睹了自己兄弟姐妹的命运，于是使劲抓住大地母亲的胳膊，结成了冰。因为在母亲面前，它们必须坚强。这时，它们被过往的行人“咔嚓咔嚓”地踩着，仿佛在用自己独特的声音诉说着生命的尊严。慢慢地，雪在阳光的照耀下一点一点地开始融化。它们带着对这次降落满满的美好回忆，毫无遗憾地向另外一个世界从容地走去。在生命的最后一刻，它们用自己的身体滋养着辛辛苦苦养育自己的大地母亲。
窗外的雪花又一次洋洋洒洒来到了人间。我望着这如画般的场景，心里涌起柔软的温柔。风很念旧，停在谁的肩头。雪很勇敢，犹如花火般，又一次绽放……
六年级:李书怡
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梧桐山体育公园_450字
450字
六年级
写景
梧桐山体育公园是我常到之地。那里有高大的山峦，绿油油的大树，五颜六色的花朵，还有流动着清新空气的运动场…… 来到梧桐山体育公园，一眼便望见了高高的绿山。它们像母亲一样将体育公园围在怀中。木板地上在一定的距离中就栽了一棵树，每棵树周围有供游客坐下的石板凳。 走到体育公园中部，许多人都在这儿做娱乐活动。他们有的在打兵乓球，有的在打羽毛球，有的在骑车……在这清新的空气中快乐地活动着。旁边的大树正弯着腰服俯视这情景，发出沙沙的笑声；树上的小鸟叽叽喳喳地哼着歌；花丛中的花朵小草也正头碰头地观看着这一场场比赛，热情地加油。白天，这儿阳光明媚，欢歌笑语：晚上，头上的月亮星星与人们捉迷藏。 走上楼梯，便是体育场。晚上，许多人在这儿跑步，锻炼身体。知了在山上歌唱着，路旁的草丛中还栖息着呱呱直叫的青蛙和蜗牛。跑到中间时，便会看见从山上流下的小瀑布。清澈的瀑布击打着水流，发出了清脆的响声。这瀑布真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！ 梧桐山体育公园真是个空气清新，美丽宁静的地方！
六年级:刘仕博
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六年级
写景
600字
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我心目中的英雄_600字说到英雄，什么才是真正的英雄？做出惊天动地业绩的是英雄；为寻求真理献出生命的人是英雄；在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。在我的心目中，安妮·莎莉文就是个不折不扣的英雄。安妮·莎莉文是一名残障教育家，她用超凡的爱心、耐心和毅力唤醒海伦·凯勒的灵魂，带给她光明、快乐、信心、勇气。她在没有教育经验遵循的情况下，用爱慢慢感化了当时桀骜不驯、心智未开的海伦，将她培养成着名作家、演说家和社会活动家。海伦·凯勒是一个奇迹，安妮·莎莉文则是创造奇迹的大师！我很小时便喜欢读书，《假如给我三天光明》中的安妮·莎莉文更是我一直崇拜的偶像，她浑身都散发着母性的光辉，温柔可人，是美国着名女作家海伦凯勒的启蒙老师，领着盲聋哑的小海伦一步一步走进了知识的海洋，对脾气暴躁的小海伦颇有耐心，脸上无时无刻都挂着温和的笑容。在海伦凯勒身边担当着翻译的角色。她就像天使一样陪伴着当时年幼的小海伦，一步一步的带着海伦走向了幸福和成功。她让既聋哑又失明的海伦·凯勒得到了知识的甘露，让她变得博学多才、能说会道。敲响了世界的钟声，告诉人们，只要用心一切皆有可能！在我心中，莎莉文的形象就像圣母一样光辉灿烂，她比神话中的众多英雄都要伟大。她用爱，培育出了一个奇迹，正是这位可敬的老师，我对教师这种神圣的职业产生了深深地敬意。在我心中，她是史上最伟大的英雄！六年级:深水浅浅滩作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 议论文
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我心目中的好老师_600字人人心中都有一位好老师，我也不例外。我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。徐老师有一双炯炯有神的眼睛，个子有点高，有一个不大不小的鼻子。每当上课的时候，他总会微笑着走进教室，每当我看见老师的笑脸，我就会想起鲜花，花是会枯萎的，而老师的笑脸永远不会不会消失。徐老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的学生，除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目，我就会把手举起来。这不，徐老师提出了一个非常简单的题目，我就把手举得老高。好让老师看见我，把我叫起来。徐老师似乎看懂了我的意思，把我叫了起来。我胸有成竹的说出了自己的答案。老师满意的点了点头。让我坐下来。记得有一次上语文课，老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家，然后说：“昨天学的那首文言文，大家都会背了吗？会背的请举手。”我原本背得很熟，可这时有点紧张。举手吧，又怕我的声音太小，同学们听不见。不举手吧，又担心老师怀疑我回家不用功学习。正当我左右为难的时候。忽然，我与老师的目光相撞了。我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励，好像在对我说：“你能行的，快举手吧。”这时，不知是一股什么力量，使我把手举了起来。徐老师果真叫了我，我紧张的站起来，吞吞吐吐的背着，我又看了一眼徐老师，徐老师用那鼓励的眼神看着我，我顿时觉得自信十足，一口气将课文背完了。感谢您。六年级:王名扬作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写人
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雪_600字作文网专稿 未经允许不得转载雪，在我的童年留下的印象十分深刻。洁白的雪，就像一个个可爱的小精灵从天而降；雪，犹如一个个跳动的小音符在天空中蹦跳；雪，仿佛一位雪白的仙女降临人间。每当雪降临人间的时候，我都会感到非常激动。可爱的雪把世界装扮得如此的晶亮美妙。一个冬天的早晨，我打开窗户，啊！一个仿佛仙境的世界呈现在眼前：晶莹剔透的鹅毛大雪漫天飞舞，一阵阵微风与雪花相伴。放眼望去，屋顶被雪包裹得严严实实的，树枝上、树叶上都是白花花的雪。过了一会儿，雪渐渐停了，风也屏住了呼吸。金灿灿的阳关普照大地，雪白的大地在阳光的照耀下挥霍着金光。转瞬之间，就变成了一个金色的世界。我情不自禁地走出家门，就被眼前的景象吸引住了：马路上闪烁着金光，像是铺满了金线编织成的地毯；车子的表面上铺盖了一层厚实的积雪。小路上的积雪虽说很薄，但看上去又滑又软，踩上去就会摔倒似的。我又摸了摸雪，感觉冰冰凉凉的……有种说不出来的感觉——好像是柔软，又好像是顺滑。唐朝诗人岑参笔下有一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这豪放有俊逸的诗句，呈现出了一幅幅意境清新的瑞雪图。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”给我们彰显出了一道幽静、浪漫、富有诗意的美丽风景线。雪是高尚的，它为了浇灌冬苗，不惜化为一汪清泉；雪是纯洁的，它无论走到哪里，都可以“出淤泥而不染”。雪的内心是毫无瑕疵的，它无论身在何处，都是洁白无瑕的。我喜欢你——洁白无瑕的雪。西安市未央区第一实验小学六年级:赵梦涛600字 六年级 状物
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雪_600字冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那是，万物都是银光耀眼。玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步。空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，，好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈。雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。渐渐地，渐渐地，学停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！六年级:只为遇见你作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 写景
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雪_600字清晨，阵阵寒风刮起，吹到人们的脸上，像刀割的一样。天阴沉沉的，布满了乌云。过了一会儿，天空中下起了雪花。这可是冬哥哥送给我们的一份珍贵的礼物啊！多角形的雪花随着寒风和雨在天空中翩翩起舞，就像小小的羽毛，像仙女撒下来的鲜花，更像一只只小蝴蝶，纷纷飞落在地面上。不一会儿，对面房顶的瓦片已经有了一层薄薄的雪。坐在教室里，透过玻璃窗向外望去，一排一排的，好漂亮呀！下课了，同学们迫不及待地冲出教室，融入这美丽洁白的雪景中。我们伸出冻得通红的小手，去接那一个个调皮的小精灵。洁白的雪花飘落到脸上、手上，凉凉的，一转眼就不见了，只化成了一滴滴晶莹剔透的小水珠，好像在和我们玩游戏呢！仔细看看那雪花，一片片形状不一。有六角形的、四角形的、五角形的，千变万化，好神奇呀！我也情不自禁地将手伸出了窗外，雪花就像一个个“小伞兵”，跳到了我的手心里。它可真美呀！可是，正当我想要好好欣赏的时候，一个个顽皮的小精灵就消失的无声无息了，好像在和我们在玩“捉迷藏”的游戏。我喜爱冬天，更喜欢这冬哥哥带给我们童话般雪的世界。雪，不仅有洁白美丽的身躯，还滋润了田野，它是我们心中美丽的天使。我爱这雪！六年级:张静怡作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 写景
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雪_600字唐朝诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》前四句是：“草北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”今天，下了一场突如其来的大雪。这几天天气寒冷，天空阴沉沉的，就被像一个“大口袋”罩着，淘气的风在空中追逐嬉闹，它就像一把锋利的匕首，一不小心刺破了装满棉花的“大口袋。”你看，天空下起了一朵朵晶莹剔透的小雪花。放学的时候，映入我眼帘的是白茫茫的一片：树、房顶、大地……都戴着雪花送给它们的礼物——一顶“白毯子”。站在教学楼上远远望去，我仿佛来到了另一个粉妆玉砌的世界。走近一看，那些粗壮的树枝都低下了头，风一吹，雪掉了下来，树枝上下摇晃几下，好像再为雪压身的痛苦消失而高兴呢！雪花千姿百态。有时像一位圣洁的天使，迈着轻盈的步伐悄无声息地来到我们身边；有时像一位欢快的少女，跳着美丽的舞蹈，那优美的舞姿，时快时慢，一会儿打着旋儿，一会儿又跳起了一个个高难度的动作，简直让人眼花缭乱；有时又像调皮的孩子，到处横冲直撞，一会儿撞在玻璃上，脸都变了形，好像在给我们做鬼脸，一会儿有从屋顶滑向地面，简直就像一个“滑翔高手”；最可恶的是，它竟然跑进我的脖子里，让我哆嗦了好一阵呢！雪依然不停的下着，像一朵朵棉花飘落下来。吃过午饭，再去学校的路上。那些上班的叔叔阿姨们骑着自行车，不出三分钟，身上、车上便撒满了雪花，简直就像一个活生生的“雪人”。走进学校，看到操场上同学们在打雪仗、掷雪球，在那雪地里留下了许多快乐的足迹。看哪，同学们多么像“圣诞老人”呀！到了晚上，雪花终于疯累了，它停下脚步，看着世间万物都穿上了自己送给它们的礼物，心里得意极了！650字 五年级 写景
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雪_600字E度网专稿 未经允许不得转载也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上的水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……农民伯伯都说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要，明年就能大丰收了！同学们一下课就如风一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！江西省南昌市进贤县李渡镇李渡中学初二：邹贝瑄550字 初二 写景
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雪_600字作文网专稿 未经允许不得转载它以优美的舞姿，清冷的面容告诉你，无论是否期待，无论是否思念，来，无需等候——题记。你是否忘记，它曾告诉你：下一次，陪你过季；你是否忘记，它曾守护你：一夜风，等你睡醒；你是否忘记，它曾拥抱你，一丝丝，一缕缕，永远记住你，它，那早已被人忘记的——雪。腊月的寒风将它送来，送到这个早已被人遗忘的小城；你是否会想起，儿时对雪发愣的你？你是否会想起，幼时感叹美景的你？它来了，迟了六年，终究来了，你忘了它，它却记得你，它的身上有你的气息；茫然的你，无措的心，那落满灰尘的记忆，轻轻颤动，盼望着你的想起……远处的飞絮带走了秋的声音；窗前的飘雪留下了冬的身影；嘴角的那一抹弧度，轻声诉说着满心的欢乐，因为无所想，所以无所求，因此无所忌。单纯的心灵，单薄的背影……如此晶莹，如水晶；如此清冷，如冰晶；满天的鹅毛，为你留下最洁净的一片；将这份温情放入掌心，把这片雪花放入眼睛，闭眼看世界。无比清晰，身临其境，虽然苦涩，却也幸福。它在你我最失神之时悄然落地，没有期待，没有思念，没有等候，就如此来了；它却又在你我最失神之时无声离去，没有祝福，没有悲伤，悄无声息，如此走了，爷爷，也是如此去的，安详地去了，带走了我所有的思念，所有的泪水，宠爱着我的爷爷啊，如此去了……雪的大真、大善、大美，深深印入我的心里，沁人心脾……来之时，无需等候；去之时，无需祝愿——后记初一:万嘉550字 初一 写景
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我心目中的二中敦煌二中掩影在一片绿色中，与学校周边高大宏伟的建筑群相比，它显的极普通，静逸古朴中有感觉二中是一个神秘而又向往的地方。进入二中，眼前突然一亮，学校的样子焕然一新，校门、围墙贴了许多励志的图片，上面有三字经、校规、名言警句等等。凸显出浓浓的校园文化气息，今年正巧赶上国家级“双基”达标教育的检查，学校的各种设施在不断的完善和提高。教学楼被白石灰刷的雪白雪白，让人清清爽爽，每间教室里都有一个新的多功能柜，墙上有一架投影机，在上课时拉下屏幕，电脑从多功能柜中拉出，同学们就可以看着大屏幕中所制作出来的幻灯片来学习在书中学不到的一些东西，我又感受到了现代化的气息。在教学楼后门出去是操场，操场两边绿树成荫，两排高大挺拔的白杨树，仿佛两列排着整齐队的士兵，欢迎同学们的到来。为了国家级“双基”达标，正在铺塑胶跑到，就会成为二中有一道亮丽的风景线。操场中按设计会出现新的篮球场、排球场等等。在有补不久，操场上将会生机勃勃，男同学争先困后的抢着篮球，女同学呼朋唤友去打排球，刚来的一些新生带着好奇的眼光，随着老师一二一的口令走着整齐的步伐，每当一下课，同学们跑下楼，在操场上踢踢腿、伸伸胳膊，为下一节课做准备。教学楼对面有一幢楼，里面有生物实验室，音乐教室，微机室等。生物课和音乐课，我们就可以来到那所楼上，书上所描写的实验内容基本上都能自己动手试一试，让我们在知识的海洋中遨游，音乐课上我们到那个楼上会认识新的、没有见过的乐器，亲自体验各种各样美妙的声音。以后每当我清晨走过书声朗朗那个的教室，每当我沿着文化墙走过，我都会幸福的笑一笑，因为我将要在敦煌二中度过人生中最美好的一个阶段。敦煌二中初一五班初一:陈玉650字 初一 写景
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我心目中的母亲_600字作文网专稿 未经允许不得转载“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝意恐迟迟归……”我一直相信那个月明高照的晚上，一盏昏暗的油灯下，那位坐在床边满头白发的母亲缝着衣衫，也缝着她对儿子所有的爱意，而明早的离别后，陪伴她的将是数不尽的担忧与牵挂。古往今来的故事，无论真假，都在证明母爱是一种与生俱来的本能，将一切奉献给孩子，纯洁而无私，千百年来对母亲的称颂又将这种感情升华，我渐渐形成一种概念，以为“崇高”、“伟大”一类的词紧密相连，圣洁而高尚。我心目中的母亲，为了女儿操碎了心，满头银丝，一双如枯树皮般的手，说话缓慢，轻柔，衣着朴素无华，我的母亲干练的长发。我心目中的母亲，永远用眼睛，用心地注视着我，在我犯错误之后，会语重心长的教导我，安慰我不要灰心丧气，下次不再犯就好了。我心目中的母亲，神圣而又伟大，就像是暖暖的空气，紧紧包围着我。曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可是如今，却因为一篇关于《母爱》的文章，让我的思绪停留不前，心中莫名地产生一种可怕的空白。“是妈妈不够爱我吗？”“不，不是”“是因为妈妈做得不够多吗？”“不，不是。”我不住地问自己，思绪特别混乱，终是无答案，一仰头，一回视，妈妈抱着一床被子走了进来，棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。就在她刚出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：终于明白了母爱的伟大之处恰恰在于她的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。我心目中的母亲，永远都是最温暖的。指导教师王红娟初一:李旭600字 初一
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我心目中的世外桃源_600字E度网专稿 未经允许不得转载每个人心中都藏有一个秘密花园，里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”，它别具一格，有着很多尚未开放的花朵。谁想和我一同走进我的“世外桃源”？就请随我乘上时空的快车，让它载你到“桃源”中尽情游览吧。一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，还有各种色彩缤纷的花儿，在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的，山是青的，山坡与平原化为姹紫嫣红的花海，紫色、粉红、白色、绿……清风徐来，香气袭人。在花丛中，零散地布置着木凳，最适合情人坐下窃窃私语。一个大型的喷泉，矗立在花中央，喷散出带着香气的山泉。在长廊里，还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等，亲朋好友可以边品茶边赏花。那里没有世间的仇恨，世间的勾心斗角，更没有贫富与利益之分，人人平等。如果真有人住在那里的话，那他们是多么幸福，正如陶渊明的世外桃源。每天，在那里生活的人们都要耕田种地，男耕女织，过着平淡如水的生活。也许有人说，既然这是童话世界，可以编，可以改，干嘛还要下地？我可以告诉你，好的生活回让人堕落，而童话世界应该塑造一个勤劳的人。在这里也没有人去捕杀那些人类的朋友——动物。世间万物一起生活，从来没有杀戮，从来没有误会，甚至连动物都是友好的。谁也不会破坏这和睦的气氛，谁也不会破坏这和平的“乐曲”。人们说像这样美好的世外桃源都不是现实，都是虚构的。但我相信，只要我们付出真心，倾注关爱，相互理解，这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。初一:于蕊600字 初一 想像作文
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我心目中的好老师_600字走过温暖的春天，炎热的夏天，萧瑟的秋天，寒冷的冬天，你陪我们走过了四季，可就是这短短的一年里，你却让我永生难忘。在我的心目中你是严厉的；你是友好的；你是无私奉献的。你像一个辛勤的园丁，浇灌着稚嫩的我们。由此我不禁想到李商隐的《无题》“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的确，老师对我们的爱难以言表，只有把它深刻在心里。经过了几个春秋的草木荣枯，不知你是否还记得。当时，我的成绩异常的差，并不断地堕落下去，看着那一位数字的分数，我简直就要绝望了，可就是你让我找回了自信，找回了希望，找回了成功的动力。如果不是你，我将何去何从，那是一次考试的回忆，你把试卷发下来，试卷上一个醒目的数字，10分，可就在10分下面却写了这样一段话：“你其实可以考100分”。我的心里突然涌现出了五味杂粮，老师，没想到你对我的希望是如此的高，你竟然还没有放弃对我的希望。从此，我为了你对我说的那句话努力拼搏下去，上课严于律己，认真听讲。虽然大部分知识都听不懂，但是我还是尽力去听，尽力去做，争取做得更好，更努力。这次又到了期中考试，我迎着阳光，胸有成竹地走进考场，可心中难免有所焦虑，心脏以180下每秒的速度蹦跳着。不过后来我渐渐稳定了自己的情绪，开始答题。老师，我终于没有辜负你对我的期望。此次考试我的成绩幅度上升了不少，为我以后的学习找回了自信，但是你的容貌在我的记忆中已经模糊，可是你对我的教诲，却深深印在了我的心里。初三:吕玉帆作文网专稿 未经允许不得转载600字 初三 写人
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我心目中的好老师_600字作文网专稿 未经允许不得转载敬爱的孙老师：您好！你，澄澈的目光中闪烁着自信；你，动人的谈吐中散发着热情；你，甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出，不求回报。在我的印象中你很耐心，对于学生犯错误，她也总是慢慢纠正，从不心急。记得在我刚升初中时，由于上课没有认真听讲，成绩是一落千丈，退步了很多，正当我没有信心去面对学习的时候，孙老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说：“王昌伟，你最近的成绩退步了很多，但我相信你不是一个不求上进的孩子，只是因为你上课没有认真听讲，走神了，是吗？如果是的话，那就让我们一起努力，每天认真的听好每一节课，放学后，我在为你补半个小时课，把你认为不会的题目告诉我，我来帮你解答，这样，你的成绩就会有很大的进步的！”听完这些话后，我仿佛又有了信心去面对学习！在之后的时间里，我每天都记住这句话，每天按照这个目标去完成，果不其然，到了期中考试的时候，我的成绩果然有提高！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，“随风潜入夜，润物细无声。”遇见你之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！你如春蚕，吐尽珍丝，你如蜡炬，燃尽年华，牺牲自己，为了他人，默默地无私地奉献。你为了我们，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！孙老师，无论我今后走到哪里，你永远是我心目中的好老师！愿您今后工作顺利，健康快乐！此致敬礼！您的学生：王昌伟七（2）班2012年7月17日初二:王昌伟600字 初二 书信
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