自立,自由500字

自立,自由

500字 高三 议论文

当我听到老师说到老鹰的故事,我感触很深。说的是鹰妈妈与宝宝的事,老鹰为了能让小鹰们能在这个竞争的世界生存下去,两次忍痛割爱,第一次是扔掉孩子们的窝草,孩子们只好站在鸟窝边上,但鹰妈妈仍不罢休,一下就把孩子们推下了鸟窝,鹰儿无可奈何,只好用力地扇动它们翅膀,最后它们学会了飞翔,自由自在地感觉真好!我想它们的感觉肯定是这样的,我又想无论谁听了这个故事都会有所体会的。而我,却想到了“自立”这

个词,我很早以前就听小学老师讲过了,但那时却朦胧得只知道“自”的读音,而现在,我却有了更深的体会,更深的了解。

飞翔代表着自由,自由是多少人向往的名词,但不一定每个人都是自由的,就像喜爱的人不一定能得到一样。所以我们只有向往的权利,而没有占有的权利。我喜欢自由自在的生活,但由于各种因素,我终究会失去。而自立却不一样。每个人都需要它,最终还要感谢会飞翔也是自立的一个表现。小鹰尚且能够学会飞翔,而我们呢?何况我们还是一个人,一种最高级的动物,我们为什么不能自立呢?我们现在的学生,个个是家中的娇公主、贵公子,一点儿自立也没有,最终会成为一种惰性,从而失去生活的本能,所以我们要从小开始养成好习惯,长大后才能在这个人才济济的团体立足。

自由自在的生活谁不想拥有,但它只是暂时性的,而自立却不同,它是永久性的,我们只有从自立的生活中寻求自由,才能生活得好,让我们的生活变充沛起来吧!

秋满校园

550字 五年级 写景

清晨,温暖的阳光滋润着我,来到了校园,第一眼就能看见一颗高大,粗壮的迎客松。它斜着身子鞠着躬像在跟我们问好。

走进校园,校园里最美的就要数那个小鱼塘了,池塘里有24只红鲤鱼,听魏老师说着24条鲤鱼代表24个节气!听了这个故事我感觉有趣极了,就更加的喜欢这个小池塘了,只见它们聚在一起,就像一团火焰,在燃烧着,燃烧着它的热情,燃烧着它们的团结!

让我们再往里面走,正中间有三座大楼,左边是善学楼,右边是笃学楼,中间才是乐学楼。每一座楼都有一个意思呢!这善学楼就是善于学习的意思。告诉我们在这座楼里的每一个同学都是乐于学习的好学生。笃学楼就是认真学习的意思。所以这笃学楼里的同学也是个个认真学习的好学生啦。那乐学楼就是在这里学习的每一个同学都是幸福快乐的。每一座教学楼里,都时不时的传来一阵阵朗朗的读书声,如歌声般地美妙动听。

教学楼的走廊也是别具一格,那浓郁的古色古香,旁边还放着一些古代的名人雕刻像。让我们时时感受到古人为我们留下的知识财富让我们时时刻刻在知识的海洋里遨游。

下课了,我们都奔向我们的娱乐活动场地----操场。操场是用塑胶做的跑道,这样我们不小心摔倒也没事一点也不疼。我最喜欢在这跑道上像一匹无拘无束的小马自由自在的快乐的奔跑。我们的足球场也十分的美,因为足球场的后面种了各种花儿,花儿竞相开放,可美了!

我爱校园我的家,我爱着一个五彩缤纷的家。

五年级:黄瑜培

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