将在成长中蜕变
450字
初二
记叙文
我是名初二的学生，想起以前，我也是天子之骄。那，在小学时，美好的时光总是一纵而逝。那一年……
我总是第一，一年级时就十分了解二年级的知识。我就成为了班级中的焦点。我，得到许多老师的夸赞，同学的羡慕，家人经意或不经意留入对我的赞赏。我变开始自大，自以为是。而后来我便要为我的骄傲付出代价。可能是聪明与懒惰的结合使我在没有太多知识点的低年级中大展风采。在知识越来越多，年级越来越高时。我的懒惰出现了，我开始在学校的排名越来越低，以至于我无法接受。
我给自己立下了许多目标，为的是让我重展以前的风采，虽然我付出了许多努力但是我的懒惰心理总要不知不觉的出现。也许是自己的自大;也许是自己没有足够的意志力。我的目标没有一个能够完成的。我现在初二了，我知道自己再不努力就没有希望。
我不甘堕落，也许是我的同桌给我的斗志，我并不喜欢他，甚至讨厌他。他就像一个小流氓样。但他是年级第一，他有骄傲的资本。而我，一无是处。所以我要努力超越他，夺得他那耀眼的头衔。我知道，只有把我那懒惰的天性"隐藏"好才有可能。所以我要在这里进步，在这里成长，在这里蜕变。我才能有那些我曾经拥有过的“资本”。
这仅仅是开始！我要从学渣蜕变成学霸！
我的班主任
450字
三年级
记叙文
我们三年6班的班主任名叫蔡桂玉。她长得很漂亮，梳着长辫子，平常爱穿深色的连衣裙。她的性格很开朗，喜欢跟同学们在一起聊天。
蔡老师每天都很忙，不是忙着改作业，就是忙着上课。
我们都很喜欢蔡老师，因为她的脸上常常带着甜甜的微笑，声音温柔可亲。我们不听话的时候，蔡老师不会很生气地打我们或骂我们，而是跟我们讲道理。
我记得有一次，蔡老师让我们小组检查背诵课文，我们小组其他同学都背完了，就差我的同桌汤荣杰同学不会背。蔡老师知道了，并没有批评他，而是鼓励汤荣杰，叫他要加把劲，还告诉我们要帮汤荣杰一把。我听了蔡老师的这番话，懂得了一个道理：“无论别人做错什么，我们都要学会宽容他，不要把别人的缺点一直放在心上。”
还有一次，汤荣杰同学在上课的时候突然流鼻血了。蔡老师看见后，急忙抽出一张面巾纸，揉成小纸团，塞进汤荣杰的鼻孔里，还教他止住鼻血的方法。那时候的蔡老师最美，她是那么地关心我们！那个场景是多么令人感动啊！从中我也学会了一个道理：“不管是欺负过你的人还是嘲笑过你的人，当他遇到困难或什么事情时，我们也要帮助他。”
蔡老师是多么和蔼可亲，就像我们的妈妈一样。她教给我们多少知识，多少道理啊！我不由地想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗。
我爱我们的班主任蔡老师！
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初二
记叙文
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在行进中蜕变作文一棵稚嫩的幼苗，只有在阳光中才能成长为一棵参天的大树；一朵含苞的野花，只有在雨露中才能绽放出一朵璀璨的奇葩；一个脆弱的心灵，只有在行进中才能蜕变出坚强的外壳。夜深了，窗外却依旧如此，明亮的灯光照着驶过的汽车，在帘上形成一个个短暂的光影，从房里沏出一杯清茶，独自品尝着，不知何时，目光又看到了那个行李箱，此刻，它亦如我一般，静静地立在那里，静静地听着这个世界的声音。伸手拂过把手，带起一手的尘埃，心中不禁又泛起几许涟漪，眼里仿佛又是那个在行进中蜕变的我。随着一声“下车”，我从睡梦中醒来，迎面提来一个行李箱，父亲弯着身子把头伸进车里说“自己提你的，我拿不了了。”看着父亲手里的两个行李箱，我点了点头。独自下了车，父亲在一旁接电话，是有人要来接我们，我满脸兴奋，不由自主地跺了跺脚，一股疼痛涌上心头，都怪这蹩脚的新鞋子，我满脸怨恨，父亲似乎注意到我了，朝我投来狡黠的目光，只听他说，“不用来接了，我们自己回来吧。”说完就提着行李示意我跟着走，我心里极不痛快，但父亲的威严是我所不敢触犯的。路很长，奶奶家在山里，全是崎岖的小路，走路起码要两小时，我一边走一边嘟囔着。路途真的很遥远，走了接近半小时，我的心彻底崩溃了，绝望地靠在一块石头上，小路在野草的掩映中若隐若现地蜿蜒向前方的尽头，炙热的骄阳斜射在石头上，映出点点荫蔽，草木稀疏地散在野地里，风卷着热浪袭过草丛，带来的不是清凉，而是心底的绝望。小歇一会，父亲就催着我走，但我知道他并没有什么要紧的事办，我没有做声，只得慢慢地向前走。父亲走在前面，汗水浸透了他的衬衫，石子铺成的小路上摇摇摆摆地走着我和父亲，父亲不时用手揩揩脸上密布的汗珠，汗珠在阳光中闪闪地透着晶莹的光泽，父亲为什么要拒绝呢，如果有人来接我们不就不用遭这罪了呀，心里的疑问一股脑全抛了出来，我怯怯的地问父亲：“爸，为什么我们不坐车来？”父亲像是早早知道我会问一般，眼里再次闪过那狡黠的目光，他转过头来，仔细地看了我一眼，又瞟了一眼我的鞋，上面布满了泥土和草屑，已全然不再像一双新鞋了，父亲看似很满意地说：“要的就是这样，人总得经历磨难，总得不断战胜自我，总得在行进中蜕变”，干练少言的父亲总是这么简练，抛下话就继续走去，我跛着脚，也向前走着。父亲的话，我想着，在行进中蜕变，就如好剑也要在烈火中锻造一样吗？不知不觉，我似乎懂了，抬起头，看看眼前这个结实的男人，原来，他的心里装着天，装着地，也装着我，阳光从前方照来，眼里的泪水在阳光里是那么晶莹，也许也混着父亲的汗珠，心血。感受着新鞋蹩脚的疼痛，看着身后翻过的一座座山，我知道，我变了，在行进中蜕变。眼角涨潮了，泪冲出了眼的低岸，点点滴在布满尘埃的行李箱上，残漆抹着箱子，我知道它也在时光行进中蜕变着……在行进中蜕变作文1200字 初二
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青春成长蜕变人生的道路上一步一个脚印，或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人往往受伤越多，面对伤痕的不仅仅是承受，更多的是要蜕变。太多人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实，成长就是一只毛毛虫羽化蝴蝶的过程。所有绽放开的笑容后是多少人看不见的泪珠历练而来。成长是一场苦旅，它既是青春的一个过程，又是青春的一个目的地。成长就好像是一个剥笋的过程，抛开的是世俗对你的种种成见与看法，而留下来的却是一个不加修饰的自我。那是暑假的一天，空气似乎都不耐烦了起来。于是，我便早早地钻到空调房中，舒适又凉爽，十分惬意。当我从上往下望去时，猛然看到一个身影在我的视线中移动着。当我认真地看下去时，发现一位消瘦的头发花白的老人真站在大马路上，弯着腰，驼着背，在一丝不苟地扫着地。我下楼去看他。站在他的对面，我隐约看见一颗颗豆大的汗珠从他的头上慢慢滚落。我想：这位饱经风霜的老人，怎么还在这大热天里受罪啊！这么酷热的天气，一位上了年纪的老人在宽阔而无人问津的马路上这么认真的扫着地，而我却还想带在空调房中。我不禁鼻子一酸，愧疚的感觉油然而生。于是，我便回家接了一杯冰水送给那位老师傅，而他一接过，就“咕噜轱辘”地喝下肚去。而此时，一群人从他身边走过，他们没有看他，似乎把他看成一粒不起眼的细沙。儿他自然也不理会别人对他的看法，只是默默的扫着地，似乎是雕刻家对待他的艺术品似的。没有人能够理解这位老师傅的做法。我觉得他只是把他的工作当成了他的兴趣。也只有这样，才能在工作中找到乐趣与寄托。这个世界上有许多像这位老师傅一样的人，他们虽然作者底下的工作，但他们同样的热爱生活。并不是他们没有追求，而是他们善于从生活的点点滴滴中寻找乐趣，这才是追求快乐的真谛。我们大多生活在蜂窝蜜罐里，却总说不满足。回想当初，自己总是怨东怨西的，而那些人虽然从事的职业并不大光彩，但他们却任劳任怨。人总是一样的，只要态度改变一下：不要老是想着自己没什么，要想着自己有什么。我通过这件事，懂得了每个人都是上天的宠儿。羽化成蝶虽然艰难，但阳光总在风雨后，当你完成一次蜕变，你就会发现自己离成功愈来愈近。800字 初二
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成长的蜕变当一步步渐渐走向青春的深处，回首往年，总能看到一个女孩枕书而眠的景象，在年复一年的读书中，我完成了成长的蜕变。幼时，一个天真的稚童，却爱书爱得释不了手，它是灰姑娘的一袭晚装倾城动人，是小美人鱼月夜惊涛时的哀婉吟歌，是王子驱逐古堡冥暗的正义凛然，亦是女孩随一地冷灰睡去的无言悲欢……这是初识文字的我，在书香中埋下了成长的“卵”，在温暖的童话中成长为阳光的女孩。时光静静流淌，不觉，只趴在床头，灯影灿然。我看到了加西莫多在囚笼中嘶哑的哀呼，看到了盖茨比守着空荡的别墅，看到了奥雷利亚诺家族的百年孤独，看到了瘦骨嶙峋的老人与他的破船一起消失在海岸线深处……这是童年的我，经过书香的浸润，“卵”已经变为有灵魂的“幼虫”，我行走在一部部墨香浓浓的名著之中，成长为有梦的女孩。转眼，我遇到了古老的江山，有窈窕的淑女，遥远的伊人；有“拥红堆雪”的落花，杏花疏影中吹笛到天明；亦有烽烟四起，刀光剑影，将军熬白的发，壮士梦中的广厦，他说“提携玉龙为君死”，他说“大庇天下寒士俱欢颜”……这是情思敏感的我，在惊喜与讶异中，看到“幼虫”结成了“蛹”，在古朴的诗词中成长为诗意的女孩。然而，我并没有就此一醉不醒，沈从文带我去凤凰看翠翠，对我倾诉那对故土的爱恋；但余华扳过我的身子，让我看到了在细雨中呼喊的人们，心中浸透了苦难的血与泪；余秋雨拽着我去那大漠，看金发碧眼的外国人从莫高窟拖走成箱的珍贵典籍，车辙是西天的泪痕……这是现在的我，正一步步完成走向成熟的蜕变，在文化的长廊中，成长为善思的女孩。经历了人鱼与战争，落花与边陲，书赋予了我成长的蕊，我会继续头枕书香入梦，完成成长的蜕变，破茧成蝶，化作一道最美丽的弧线。650字 初二
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成长的蜕变鸡蛋，从外打破是食物；从内打破，是生命。人生亦是如此，从外打破是生命，从内打破是成长。如果你等待别人打破，那你注定成为别人的食物，如果能让自己从内打破，那你就会发现，自己的成长相当于一种重生。——题记“走吧。”他冲我挥挥手，说罢转身兀自离去，我并没有背对着他与他渐行渐远，反而是金灿灿的阳光下他拖曳着的影子吸引住我，阳光轻柔的打在他的背上，像镀了一层金，温暖而又孤单。他慢慢地在我的视线中走着，脚步显得格外仓促，路这么大，我竟看不到尽头，眼里满是他令我鼻尖发酸的背影。他刻意挺直的腰板，竟有几分佝偻，底下的步子急促而慌乱，竟显得有些蹒跚。我吸了下鼻子，想努力的扭过头不去看他，阳光却像个调皮的孩子，把我的目光慢慢往上牵引，那藏在黑发里的明明是一只只可憎的白色“蠕虫”！我想拍掉他们，踩死他们，好让他们不要再肆意地染白我视线之内的白发！可我举起的手瘫软着，僵持着，竟然无能为力。我忽然想起，眼前这个脚步匆匆的男人，已经老了！他可以追赶上下一班汽车，却追赶不上时光无情的脚步。是啊，他已经老了，四十多岁似乎是外人眼中的正当壮年，可我知道，他老了。被风霜染白的鬓角，被岁月压驼的脊背……这无一不验证着他已老去这个事实——这个我百般不愿却不得不接受的事实！生活的不易，烦躁的琐事，是催蚀这男人老去的利器吗？身为儿女的我，又何曾想过呢？更何曾为他分担过呢？似乎，我在一昧地欢实的“成长”，却不曾知我所谓的成长是拼命汲取他所剩不多的生命养料为代价的。就如昨日，我还与他为今日的行程争吵，以至于现在他匆匆地把我送到此地，还要匆匆的离去追赶汽车，这就是我一直肆无忌惮的“成长”吗？不，这不是！这算什么成长？我所要的，是要牵好身前这人的手，捋直他的背，即使他老了，却仍勇敢的替他走下去。不是吗？尽管忍受着内心的酸痛，却仍会绽放出一树繁花。就像蝴蝶，在蜕化之前，压抑着对黑暗的恐惧，拼命的破茧而出，那一刹那的突破，却是光明的迸发！今天我停在这里，看着我老父的背影被夕阳拖沓地渐行渐远。我停在这，却不是停住我成长的脚步；我凝视前方，却不是惧怕未知的将来。相反，我屹立于此，撕裂了困惧的薄膜，展开了希望的蝉翼；我积攒这全身的力量，蜕变出全新的风貌！尽管，我热泪喷涌；尽管，我心潮激昂，我仍凝视着前方！900字 初二
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在蜕变中成长他，曾经是一个被人看不起的新人写手，如今，却变成了具有多种身份的人，也就是他，创造了一个又一个的传奇故事，让一个又一个的中国人知道了他的名字，使每个人喜欢上了他的音乐，他的外貌以及他的才华。他，在没出道之前，是一个默默无闻的写手，被老板看不起。老板说他写的歌词非常的怪异，认为他将来肯定没有出息。可是，他没有因为老板的话就轻易放弃，反而更加努力的写词。终于，老板被他的执着给感动了，要求他要在3天内写好20首词。他每天沉浸在写词的忙碌中，废寝忘食，可他还是写着，直到把20首词创作完，他才肯休息会儿。老板看了他写的歌词，挑了一首给刚出道的新手唱，没想到，那新手便一炮走红。老板相信了他的实力，便把他培养成了一名歌手。自从出道后，他的人气就一直飙升，成了万众瞩目的人气歌手。如今，他已是歌手、导演、老板等多重身份的人了，可他还是依旧写歌，他曾经说过一句话让我十分的感动，他说：“我要一直创作，直到我的生命终结为止。”多么令人感动的话呀！正是因为他的坚持不懈，他的才华，他的精神，使他成为了一个万人敬仰的巨星。他是乐坛的常青树，他在我心里永远是——superstar！他就是——周杰伦。“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道，不要哭让萤火虫带着你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠，回家吧回到最初的美好……”“天青色等烟雨而我在等你，月色被打捞起，晕开了结局，如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意……”周杰伦的歌曲仿佛还回荡在耳边，闭上眼，静静回味着……杭州市闻涛小学六年级：方文倩550字 六年级 写人
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成长·蜕变·我捧着沉旧的相册，上面铺满了灰尘。照片渐渐变得蜡黄……里面记录着我的成长。看着镜子前的我，已退去了稚气，变得成熟了，我再慢慢蜕变成长、蜕变印证了我的脚步，深深浅浅……怀揣着一种神圣的心情，我走进了校门。面对陌生的学校我一无所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。无数陌生的人与我擦肩而过，在忙碌的人群里，唯有我无措。仰望着鲜艳的五星红旗徐徐上升。我戴上了代表我成长的红领巾。抚摸着胸前的红领巾，宣视着我成长的诺言。‘‘我是一位少先队员，一位优秀的少先队员。’’望着五星红旗，我坚定地说着。我没有向人生预定，我不知道接下来会发生什么。在一次考试中，我失利了。考卷上的分数是多么的刺眼，刺痛了我的眼，刺进了我的心。我是个骄傲的女孩，或许表面上看不出来，但内心是这样的，面对着差劲的分数，我的泪在眶里打，许久，一行清泪落下。我的心还不够坚强，我必须让自己变得坚强。走进中学的校门，那些有善有恶的眼睛，让我忐忑不安。直到遇见他，他是我人生中第一个辱骂我的老师，第一个说我不会读书的老师。老师的一番话，使我的铜墙铁壁倾刻间倒塌。或许我真的做错了什么吧；或许我真的没有才华；或许老师是为我好！但这次哭泣是我人生中的历炼。我蜕变了，在成长中蜕变。我在磨练中成长，在成长中蜕变。我只能说以后的路还很长，这一路上都是我的脚印……点评自我介绍写法较新颖，作者切入角度独特，心思细腻，表达了对生活的自我感受，成长的迷惑，作者的情绪跃然纸上。550字 初一 记叙文
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成长的蜕变从呀呀学语、蹒跚学步的婴孩，到出口成章、活蹦乱跳的女孩，我的成长过程有着别人不一样的芬芳。镜头一“把你的火车给我！给不给？不给，信不信我打你！”我挥舞着瘦弱的拳头，对眼前一个眼泪汪汪的小男孩说着。那个小男孩虽不忍把玩具给我，却又畏惧我的拳头，只好边哭边向我递来了玩具。我看到用威胁拿到的火车暗暗得意，高兴地跑开了，给哭丧着脸的小男孩一个漂亮的背影。这就是我，霸道、嚣张，面对什么都不怕的女孩。经过岁月的冲击，时光的洗礼，以前的棱角，以前的桀骜，全都磨平了，只剩下那一颗还在沸腾的心。镜头二“倏——”的一声，一支钢笔向我飞来，划过我的衣服，与地面来了一个180度的亲吻。就在一瞬间，我的袖子上多了一道“亮丽”的黑痕。“对不起，对不起！我不是故意的，真的很抱歉。”当事人跑来向我致以万分的歉意，眼角还时不时瞅着我的袖子看。要是以前的我，此时早已发飙了，不过——“嗯，没事的，回去干洗就好了。”我不紧不慢地说。“谢谢。”“嗯。”这样简短的几句话，还有我平静的态度以及那份宽容，化解了当时尴尬的场面。这就是我，宽容，冷淡，对什么事都报以平静的态度的女孩。成长的蜕变，将我从一条丑陋的毛毛虫变成了一只展翅飞舞的蝴蝶。成长，也许就是这样……450字 五年级 叙事
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在成长中在成长中，有许多辛酸苦辣；对大人们来说，是饱餐过后的感觉，美味多滋；对小孩们来说，只是一文不值。但是对我来说，童年，是丰富多彩的……在成长中，有着一件感人的事……有一次，考试过后，我对我的成绩不是很放心，到试卷发下来的时候，我闭上眼睛，慢慢地睁开眼睛，一看！不看不要紧，一看吓一跳，88分！在老师上课的时候，我谈妥不安，心里总想着，回家怎么向妈妈交代呢？到了放学的时候，我回家，一头栽进妈妈怀里，哭着说：“妈妈，女儿给你丢脸了，您……您罚我吧！”“好。”妈妈应了我一声，举起巴掌，我以为，妈妈会以一个清脆的耳光打在我的脸上，可是，并没有，妈妈而是轻轻的拍在了我的脸上，那个拍里包含了爱。我对妈妈说：“妈妈，您为什么不打我？”“打？”，妈妈说：“妈妈怎么会打你呢？呵呵，妈妈不是说过，只要承认错误了就是好孩子呀！难道不是吗？妈妈才不会说话不算数呢！”“恩！我的妈妈不会说话不算数！呵呵。”那时，我觉得我是世上最最幸福的小孩，因为我有一个永远爱我的好妈妈。这又让我想起了一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”450字 四年级
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在磨砺中成长一颗树苗能够长成大树，一只雏鹰能够展翅翱翔，一个婴儿能够长大成人，这都是成长的结果，成长离不开磨砺，只有经历磨砺，才能变大变强。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑经过层层打磨才能变得锋利无比，梅花忍受了严寒的侵蚀才能在冬天绽放芳香。蝴蝶出生之时只是一个蛹，只有经过破蛹的痛苦，磨砺的洗礼，最终才化为美丽的蝴蝶。花蕾经历风雨的磨砺才能怒放，柳条经历寒冬的磨砺才得以抽芽。我们在成长的道路上，只有经历磨砺才能变得成熟。人生因为经历磨砺而更加出色！司马迁虽然遭受宫刑，但他忍辱负重，最终写出史家之绝唱；范仲淹惨遭三贬，但他乐观豁达，呼出来“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名言；音乐家贝多芬不畏失聪，他的百余部作品流芳百世……马克思曾说:“人要学会走路，也要学会摔跤，而只有经历过摔跤才能学会走路。”生命因磨砺而美丽，不仅仅是因为生命需要在磨砺中成长，更在于磨砺对生命的不可回避性。磨砺对生命来说已变作美丽的阶梯，虽然阶梯的两旁充满了荆棘，但在阶梯的尽头充满鲜花，坦然地走过荆棘，必然会置身于另一重天地。成长需要磨砺，我们应该接受人生的磨砺，勇敢的面对磨砺，让人生因磨砺而更加壮丽！450字 初一 说明文
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在“符号”中成长成长，是富有哲理的，而我的成长是由许多富有哲理的“符号”组成的。一、？问号，大家都知道，是代表问题。对，我们必须要多问问题，才能了解更多的知识。这样才不会让自己一问三不知，让自己尴尬。二、！感叹号。当然，是惊讶，是高兴。当你解决了上面的“？”，就能收获更多的“！”。这样，你就会越战越勇，博学广才，收获人生道路上更多的惊喜。三、……省略号。有时，问题会难得超出你目前的能力，难以顺利解决。但是，不要怕。要像“……”一样，哪怕断断续续，也要努力前行，直到解开谜团。四、——破折号，我觉得它除了字典上的本义，还有一个意义——勇往无前。“破”即冲破极限，“折”乃顽强不屈，“号”则为胜利的号角。我们要在困难面前不退缩，冲破重重阻碍，吹响胜利的号角，勇往无前。五、“”双引号，代表着虚无。这个符号，我要送给一些同学。他们天天沉迷于“王者农药”这个游戏，无论上课还是下课，都是在想着它。但它终究是虚拟的，不能沉溺。在学习之时，应将其掷于虚空。生活与学习中，将上面的五个符号融入成长，敢于发现问题，树立勇敢探索、在困难面前永不退缩的精神，那我们的未来一定会很精彩！450字 三年级
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在童真中成长童年的我是快乐的，是纯真的，是充满好奇心的。现在回忆起小时候发生的种种事情，真是觉得好笑又好玩。童年的我对周围的一切都充满了好奇心。正是这种好奇心使我做了一件笨事情。 小时候，我对周围的一切总是会产生许多问题，而且不弄明白始终不肯罢休。有一次，我看见一个人在水中捉鱼。他只露了半个身子在外面。我脑中突然出现了几个问题：他为什么不在水面上捉鱼，非要到水里呢？船不都是在水面上行驶吗？为什么船能在水上，而人不能呢？我拿这些问题问妈妈。妈妈总是简单的说一句：“因为人不可以在水上走。”我不相信，水那么平，像一面镜子，不跟陆地一样吗？一团团幼稚的问题使幼小而无知的我来到一个小水沟旁。我依旧发现水面与平地没有什么区别，只是水面是透明的而已。调皮而无知的我竟然把一只脚放在水面上，发现什么事也没有。于是我放大心去想把另一只脚也放到水面上。谁知还没有放上去，只听“扑通”一声，我掉入了小水沟里。幸好水比较浅，我爬上来了，否则就“一命呜呼”了。 现在想起小时候发生的种种事情，真是年少无知。而现在虽然长大了，理解了许多事情，比小时候懂事多了，但却觉得没有小时候快乐了。450字 四年级 叙事