飞鸟
800字
初三
叙事
我，只是一个乱步与生命旅途中的落魄旅行者！如天空上落寞的飞鸟一样，漫无目的的在自己的旅途上行走着！像一个逃亡者，匆匆的来到一个城市，几天后，又匆匆的离开！
我总想找到一个能让自己留下来的理由，但终究没有成功！
走过了多少里路，或许只有脚上的这双鞋才知道！口袋里，静静地躺着一部CD机，一遍又一遍的播放着那首摇滚歌曲！一遍又一遍，没有停息！
抬起头，那是一片遮蔽天空的树，点点破碎的光斑透过树叶散落地上！几只寂寞的飞鸟在树丛中漫无目的的飞着，飞着！我总觉得它们像我回忆中的点点碎片！断，断，断！知道真正忘记了，也摆出一副毫不在乎的样子！实际上，心里还在淌着冰冷的泪！
扬花如雪花般落纷飞，落在我的肩头，落在我的行囊，落在我的影子上！当一阵风吹过，吹动了我的发梢，眼前又是一片雪白，遮住了眼前的路！渐渐地，我迷失了方向！！！
我找到了一座小木屋，已经许多年没有人居住过！我轻轻地推开了满是铁锈的门，发出巨大的嘎吱声，屋子里面空空如也，却散发着浓重的腐朽味道！那几只寂寞的飞鸟盘旋在屋子上空，戾天般地叫着！
这个避风港可不结实，经过岁月的洗礼，可能一阵暴风雨都能把它吹倒！
这时，我才发现刚才还漫天飞舞的扬花渐渐消失了！
散落的扬花它们哪去了？
坐在潮湿的地面上，点燃煤气灯！风立刻窜近屋子，把煤气灯上的那点火焰吹得扑朔迷离！窗外早已明月当空，那几只寂寞的飞鸟却又消失了！我再也没有听见它们那一声声尖锐的叫声！
寂寞的飞鸟它们哪去了？
我开始忘记那点扬花和飞鸟，从背包里翻出日记本，用黑色墨水的笔在上面记录下这一天里的一切！然后，吹灭煤气灯，在风中悄悄睡去！在小木屋里，旅行者又度过了风平浪静的一天！
当第一缕阳光滑落到这座小木屋时，旅行者早已消失其中！屋子里又恢复了之前的空荡，还是那么破旧，满是铁锈的门依然紧闭！只是，在房子中间，多了一张被石头压住的纸！那是我的日记，记录了我在那一天里的一切！
里面没有扬花，没有飞鸟，没有旅行者！！！
落魄的旅行者他哪去了？
终究，都还是消失了！
或许，在这个世界上的某一个角落！
寂寞的飞鸟还在天空飞着；纷飞的扬花还在不停落着；落魄的旅行者，依然在他的生命旅途里逃亡！！！
扬花，飞鸟，旅行者！
都像一张被石头压住的白纸，在时光里慢慢泛黄！！！
追不回过去！！！
读《复兴中华从我做起》有感
450字
五年级
读后感
中国是一个历史悠久的国家。千百年来，神州大地孕育着炎黄子孙，孕育着龙的传人，孕育着中国的希望。
然而，过去的中国母亲是不幸的，她忍受着外国侵略者的压迫和侵犯；同时，中国母亲也是幸运的，因为千百年来，中国出了许许多多有骨气的爱国青年，如：“中华之光”朱光亚，著名数学家苏步青，气象学家黄荣辉等。他们像一盏路灯，照亮了中国母亲前进的方向，指引着中华民族坚强不息地奋斗着，中华雄狮要奋起了！两弹一星，震惊世界；神舟飞天，探访宇宙，不再是神话！
现在，在我们的生活中，住着很多个“雷锋”，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木；最美教师张丽莉；杭州最美司机吴斌等。他们难道不是我们学习的楷模吗？
现在的中国正处于发展中，未来更好的中国需要我们新一代的建设。身为新时代少年的我们应该做些什么呢？自从中国开始了计划生育后，有愈来愈多的独生子女了。我们都过上了衣来伸手，饭来张口的日子。我们的当头大事就是学会独立自主，接着就是好好读书，同时我们还要注重课外生活，多才多艺才是我们新时代的少年。我们还要学会笑看人生，学会面对挫折坚持不懈，绝不言败，知难而进，学会积极乐观面对人生。
国家兴亡，匹夫有责！
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相似题目
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飞鸟一天，鸟妈妈孵出了一只小鸟，鸟妈妈看见活蹦乱跳得小鸟，高兴极了！心想:“它会不会饿呢？我去找点吃的吧！”于是，鸟妈妈拍拍翅膀飞走了，小鸟看见妈妈会飞，心想，我好羡慕妈妈，居然还会飞，等我长大了一定也要学会妈妈会飞得本领。一会儿，鸟妈妈回来了，它捉了一条又大又肥的虫子，喂给小鸟吃。小鸟吃饱了对妈妈说：“我想飞。”妈妈说：“不行，你还没长大，羽毛还没长好呢！”于是，小鸟一天天的看着妈妈出去捉虫子回来给自己吃，心想：“妈妈真辛苦啊！等我长大了我一定天天给妈妈捉虫吃。”小鸟一天天地长大了，然后，问：“妈妈，现在我可以飞了吗？”鸟妈妈说：“快了，快了！再过几天就可以学飞了！”几天过去了，小鸟终于可以学飞了！小鸟兴致勃勃得连觉都睡不好了。小鸟学飞得第一天开始了！第一天，小鸟早早起来跟妈妈学飞，妈妈说：“首先，你先学会拍翅膀。”妈妈就做给他看，鸟妈妈一边做一边说：“两只翅膀拍得速度要一致，不能一边快一边慢，因为要保持平衡。”小鸟就照妈妈说得去做。刚开始它左边翅膀拍得好，右边翅膀拍得不怎么样。妈妈耐心得去教小鸟，小鸟用心得学。结果，功夫不负有心人，小鸟很快就学会飞了。第二天早上，小鸟想试着自己飞出去捉虫给妈妈吃。结果小鸟真的自己捉了一条又大又肥的虫子，他兴高采烈地回到家去。把那条虫子分给妈妈吃。妈妈高兴得笑了，说：“你真是妈妈又聪明有孝顺的好孩子啊！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级
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飞鸟时至八月，正值中秋，却不知为何，雨狂风骤。我站在檐角，等待落入人间、断线的雨珠重新串好。我无奈地环顾四周，残花被雨打倒，半绿未黄的叶子随风飘摇。它会飘到河里，给焦急的蚂蚁作一叶小舟，就连平时稳重的老松树，也不由自主地摇晃起来。只有落地的雨珠溅起白色的水花，像一只只精灵，欢声舞蹈，但这欢乐与萧瑟寒冷的秋似乎并不协调。我不禁打了个寒颤，也许是淋雨的原因，再忧心地看看天，却见一群白鸟匆匆飞过，在昏暗、低沉的天空中，没留下一点痕迹。我奇怪得很，莫非是这疯狂的雨淹没了他们赖以生存的家园，那为何这般艰难地辗转异乡呢？好一阵子，待群鸟消失在天的尽头，却又看到一只孤独的飞鸟。这真是一只可怜的鸟啊！它的羽毛被雨水淋湿，显得瘦骨嶙峋，但通体仍像一片洁白的雪花，在透着微光的天幕下飘舞飞扬。风大极了，以至难以前行。似乎，它想到了家，想到了亲人，想到了踯躅湮远的过去，又想到了渺茫遥远的未来。到底何去何从，它只是不假思索地痛苦地扑打翅膀，直到失去全力。或许它并不在乎雨水多么冰冷，不在乎秋风擦过脸庞的隐痛，也不在乎迷朦混沌的前方是否有它要寻找的集体，是否有栖身落脚的归处，我无法想像这只掉队的鸟儿还能撑多久？终于，它瘦弱的翅膀再也不能负荷整个躯体，再也不能挣扎着前进，放弃最终占据了它的心。虽然不愿，不舍，不服，但只能下落。风飕飕地在它耳边呼啸，秋雨还在下，疯狂地下。我听不见它的低吟，但我知道它坚强，勇敢，无畏风雨。秋，在此刻寂静无声，却始终有一股强大的力量撞击我的心灵，飞鸟，我会像你一样，在未来的一方天空，勇敢无畏，展翅翱翔！650字 初二 写景
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飞鸟世界上最远的距离是鱼与飞鸟的距离一个在天 一个却在深潜海底——泰戈尔[飞鸟集]我觉得我患上了一种病 不由来会自己在那里哭初一上学期政治书里的[控制情绪]什么都在无时不刻地见鬼去了 昨天晚上晚自习哭了整整三节课他们都站在我旁边 包括好些平常关系不怎么密切的同学当然有些人是凑热闹吧应该他们似乎没有看过我哭得那么激烈一些不知所措地站在旁边 同桌Becky则一言不语地看着我只有她没有打扰我发泄——喂 是不是你和xxx怎么样了？我有点郁闷 干什么一直说到他 又不是他的原因但我说谎骗了自己但大都原因是因为这次月考 我彻底地考砸了 政治虽然一如既往的高但作文居然会离题[成长的弯路] 关于历史还是不得心应手英语家里出事 就没来教高三的教法让我被扣了八分想到下次考试可能与第一考场无缘 我便觉得自己太没用 还口口声声说着要超过那个段学生会主席 将来要考厦门双十的天才我从小自卑 做什么事情都没有自信心 无论自己多优秀都始终认为这是因为别人的水平没有正常发挥 我从来不敢不可一世的做人我怕站得越高摔得越痛成绩几乎是我唯一可以抬起头来的……东西 成绩也就像个东西在生活中无所不在 似乎可以和万象扯上关系攀上亲戚我怕我月考后会失去一切自信2011/04/01 2:15 P.M. 数学考试前15分钟我们和初三的倒数三十名坐那个猥琐的胖子和泼妇一样的女生已经是第二次碰见了 这次是第三次 我记得清楚胖子曾经把我的18手表在考数学时四处乱扔 女生是和他认识的似乎是同班同学——唉 你知道么他今天穿了折原临也的衣服来欸！女生激动的跑了进来 类似带了一阵风 外向全部表现得淋漓尽致我知道这个“他”是谁——我真想把他的衣服裤子扒下来！我把目光从数学概念移到她身上 不禁皱了皱眉头 绝对绝对不是我喜欢的类型213我骂了声 继续看题2011/04/01 3:00 P.M. 数学考试中居然会这么难 这次考试究竟是哪些变态老师出的考题啊我了个去考到一半差点哭出来 突然很想作弊 忍住了一题大题解出 刚得瑟 却发现还剩最后一大关卡 而主席已经在检查了这就是实力差距么 那个永远第一的笨蛋 不对笨蛋应该是我自己杆哥监考好多人作弊 差生不用说了 连一些佼佼者也蠢蠢欲动我也没心思像上次期末考一样睡觉了 大脑都要爆炸 同桌居然问我你不知道我数学很差么？2011/04/01 4:45 P.M. 所有科目考试结束15分钟后和Becky她们走在路上 看到他还有旁边那个像打了兴奋剂的女生突然想起了泰戈尔 突然想起了[飞鸟集] 突然觉得什么像风早和爽子一样的都是鬼话 因为我突然想到了飞鸟和鱼原来你是飞鸟 而我只是一只永远只能看着你的鱼1000字 初一
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飞鸟搁下笔，抬头望向窗外，忽然从远处飞来了一群鸟儿，眼神就被它们带动了，让我的目光在这漫漫的蓝天上有了焦点。它们在淡蓝色天空的环抱下，不停地延续那道圆形的轨迹，转啊、转啊。看着看着，我也就不知不觉的把思绪寄托在了它们那一对对还柔嫩的翅上，随着它们的轨迹一起转着、转着……偶然，有两三只鸟儿脱离了群鸟展翅滑向远方——它们是不愿受集体的束缚么？它们要去寻找自己的梦了么？它们还想飞多高、多远呢？但是不一会儿，它们就又扑腾着双翅飞回了我的视线——呵，还是舍不得这集体的温暖呀！又或者，是遇到了强大的阻挠？看着看着，猛然间，竟不见了那些飞鸟。目光急切地在长空上沿着刚才的路线寻找——呀，竟躲到人家的屋檐下喽！是受不住寒风的侵袭，还是已经扇累了翅膀？不一会儿，这些可爱的生灵们又振了振精神，继续不停的飞着、飞着——还真有坚持的恒心呐！你们想要飞多久呢？又为什么只是徘徊在那一个地方？这是受了规定的约束么？不知过了多久，它们又一转方向，划破长空，冲向了来时的地方——是不是想家了？还是记起了父母的嘱托？它们也就向来时一样，毫无提示地忽然离去了。带走了我的心，还有我的梦……考场窗外的飞鸟啊，你们的翅膀上承载了多少的思绪和梦想，你们又想把它们带到哪一个我还够不到的天堂呢？500字 初一
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飞鸟曾想过自己是一只鸟，不知是何品种，只知道要飞，在蓝天里飞得高一些，远一些。那蓝天是无穷的，我就慢慢地飞。累了，在白云上小憩；渴了，在乌云上汲水；饿了，就在彩云上觅食。闲时就仰望那无垠的蓝色，我渴望投入她的怀抱。在法国护卫舰海岸的沙滩上，常年有信天翁在学习飞行。沙滩的空间有限，它们只能在海上练习。“扑！”一只幼鸟掉进了海里，它的飞行技能显然还不到家。突然，海浪溅起，这只幼鸟失去了踪影——海底有虎鲨在潜伏，掉落在海里的幼鸟是它们美味的大餐。信天翁幼鸟们渴望飞上蓝天，却在与蓝天同样颜色的大海里失去了生命。这让我不由想起了母亲。她是个矮小的人，额头有些窄，鼻梁不够挺，嘴唇也有些薄， 架着副眼镜，脸上有细小的斑纹。她脾气不是特别好，变脸如翻书，有时让人啼笑皆非。她也很瘦，大腿比我小了一轮，手很细，不留指甲，但掐起来生疼。她就是这样一个人。通常我早上是起不来的，她起了会先来叫我，我迷迷糊糊应几声翻身继续会周公，她也不急。先去洗漱，再下楼拿羊奶，接着做早餐，时不时都喊我几声。等我闻到饭菜的香气时，差不都就醒了。生病时她从不对我嘘寒问暖。常常是板着个脸命令我上床睡觉。她也不端茶送水，总是叫我千辛万苦地爬起来吃药。但她会让我穿上冬日的大棉袄，在阳台上跳绳，不到一千下不许吃饭，也不管那汗水涔涔的棉袄是多么难洗。奇怪的是，我的病总是好得非常快。我慢慢成长，渐渐窜高，她在我眼前渐渐矮小。当我比她高时，能清楚地数出她头顶剩下的黑发时，不觉得她矮。当我跟她同坐时，她会靠在我肩膀，仍不觉得她矮。时光荏苒，在她脸上留下不华美的印痕，给她的身体打了折扣，在她的华发间渲染白色。我依旧觉得我是一只飞鸟，一直不停地飞。原本我是没有脚的，注定无法栖息，但上帝叫我遇见了她，她给了我一双可以驻足的脚，让我在她广袤的、无穷的、蓝色的天空里，肆意停留，就此安心。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。800字 高一 记叙文
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叙事
800字
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飞鸟闲来无事，爱仰头望天。天虽高深莫测，白云亲切的微笑，却拉近了心灵与上苍的距离。问天：天阴，天晴，阴晴不定，是否是天空自己的本意？天上有白云，同样也有飞鸟。当鸟儿轻盈的翅梢划过天空，天空却仍是一脸安详。天空没有翅膀的痕迹，而鸟儿已经飞过。悄悄的鸟儿，只是天空的一位过客，它有自己的一方天地，就在它展开的翅膀下，就在那凌云腾空的壮志里。仰头望天，多半时间都能见到一群群装饰天空的飞鸟。一只、两只，脚上戴着红色的家鸽标记，翅膀上拴着鸽哨，盘旋在天空，一圈一圈飞的“飞鸟”。那是飞鸟吗？望着那可怜的动物，我自问。动物也是生灵，有它们自己的意愿，人类不能也不应该倚仗自己所谓的强大，去支配与我们平等的生灵。鸟儿，最宝贵的就是它们的翅膀。它们用这一对儿通天的翼翅去搏击多少年来让它们魂牵梦索的天空。而今天，似乎鸟儿的天空变低了甚至根本就不见了只留给它们一间小小的牢笼。失去了飞翔能力，它们还是鸟吗？记得儿时，一次与伙伴们在高楼下玩耍。那时，我们口里还背着“秋天到了，大雁南飞了”的课文。书里说，大雁是一队队飞翔的，它们一会儿排成“人”字，一会儿又排成“一”字。秋天由北飞到南，春天再由南飞到北。我从没见过，却渴望着能看上一眼大雁成队飞翔的样子。那并不单单只是一种好奇导致的念头，那是小孩子诸多崇拜中的一个迁徙的候鸟的飞翔。“快看，大雁！”小朋友忽然惊喜地叫着。天空中是一队排成“人”字形的“小黑点”。看不到它们翅膀的扇动，而转眼它们已从天空的这一边滑到了那一边，滑出了我的视线。这一瞬间就是多少年来我心中珍藏的鸟儿飞翔的永恒。灰蓝的天，并没有因为这一队大雁的路过而变得晴朗，但我的心却被大雁的翅膀拨动了。抬头看天，天空中仿佛还留有刚才那一队“人”字形的影子，温柔却坚定，执着得不可改变。此后就再也没有看到天空中排成一队的大雁。鸽子却仍是一群群地绕着居民楼转圈，再不肯飞远一点。鸟儿飞不远了，天空变得低了。感慨为了天空的鸟儿，也为了天空下的我们。忙忙碌碌的一天又一天，即使我们有一对能够触天的翅膀也要退化了。那时落满一地的羽毛将被风吹散，同时吹散的还有我们年少轻狂时做的梦。望着低头的鸽群，我说，我见过的真正的飞鸟，只有儿时的一瞬……800字 初三 书信
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飞鸟天空闪过一只飞鸟,他在翱翔;心儿在飞,在飞,他很快乐;天空闪过一只飞鸟,是心中的飞鸟,我随着他在飞,在飞,我很高兴;天空闪过一只飞鸟,云儿在休息,我很天真,天真,我浪漫;天空闪过一只飞鸟,他是快乐之鸟,永远会在天空,天空,看我可童真.100字 初三 抒情散文
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飞鸟寂寞如同南方的天空中凝滞着未落下来的雪，无限遐想。这个圣诞节不是白色的。即使在以往一直是如此，然而这次的……不一样。我望着空空的课桌发呆，我有点想哭，可我还在矜持：我很坚强！或许，在人潮散去之后，在一个陌生的酒吧，灌了几大杯不知名的啤酒后，会在一个陌生人的肩上放声大哭。原来我们一直活在记忆里，想在做着一个伤感而美丽的梦，当有一天清晨从落花的梦中惊醒，却发现眼前少了美丽，多了悲哀，于是，就想哭了。“林花谢了春红，太匆匆！”我最喜欢的词人李煜说着。一切的回忆在眼前展开后，有匆匆卷席而走，留下花瓣飘落，在深处。我们那些纯真的甜蜜欢欣惆怅失落，都风干在时间的流里。它们从我的指间流过，不带一点表情！而我们都还在悼念，那些失去的却烙在心壁上的点滴。是我们不过勇敢，因为我们还是回头望了望流逝的时光。是该欣慰还是心痛？在这个圣诞，这个并没有气氛的节日里，我没有得到意外的任何东西，甚至，意外地失去了不能失去的东西。身边的人们脸上的笑肌抬高了，露出白白的牙齿，向其他的人们讲述他的礼物的故事。我觉得无趣，套上耳机，就趴在课桌上睡觉。谁着了，整整一节课的时间。在梦里，我回到了三年前的圣诞节。像是一张放了三年的碟子，三年后的今天，吹去碟子上堆积岁月的灰尘，看到两张纯真的脸。那画面，就像一刻之前。我不知是为了什么而坐在位置上撅着嘴赌气，教室里很热闹，他们在开圣诞晚会。我没有理会，那个惹我生气的小哥哥拿了一大串的气球小跑到我面前，温柔地摸着我的头发，叫我别生气了，还让我看气球上画着的笑脸，和一行用英文写的句子。当我看到他可爱的笑脸和气球上的笑脸挤在一起时，突然就笑了，他却笑得更开心，扑过来抱住我，让我感受到他的温度，很温暖……还没落幕。被一场暴雨冲去了华丽的浪漫，用羽毛编织起来晶莹的梦，被雨点打得粉碎，隐约间，只听见寂寞在无声地煎熬……老夫子的眼神让我觉得可笑。我听到周围邪恶的各种声音，不断地敲击我的耳膜，可我不想流泪，因为泪水已经流干了。一首歌唱着：“谁都没有错，只怪世界变太多。”奔走在世界上的每一个流里，一直到累了，也宁愿呆在流里，却不愿离开他已熟悉的东西。最后，也将消失在无边无垠的孤单里，似乎一些东西，注定要离开，尽管他的孤单已经融入这一直沉默的天空。泰戈尔的脸仰向天空：“天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞过。”我的短发遮住了眼睛：“我已飞过，但天空不留下小鸟的痕迹。”900字 初三 叙事
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飞鸟在伫倚危楼中痴昧，在苦涩猎风中回味，用你的符号说明你是谁。于潇潇暮雨中明灭，于淡淡清愁中反馈，用你的高度让我看看缥渺着的远远雁。我无力回天，只得沉眠，还有慢慢淡笑，我奈何什么诸天？！只有自己将美丽的云彩涂抹心间。漂亮的飞鸟在心间留下的印迹，不需要贩卖，不需要收回。在虚实进退间我明白不必再权衡那些无所谓。留我一人在沙漠中辨识心里的爪印，我看不见！不知道！不知道！那个谁？那个谁？在脑海里闪过一些不记后果的话，天真理性的想法；现在才知，我不需要，不许要那谁的恍然，谁的醒悟，我只要历史的秃鹫给我衔来的肉与血水。森林的烈火，高声狂笑向黑夜挑战；倾盆的暴雨，挣脱羁绊向未知的狂风示范。我也要释放。奋力的神之拳，想粉碎；无奈千遍，却怎也打不破神碑。干枯的灵魂，在考古中遗忘，惟有冷落苍白，雾失人间，得意变浅！好可悲！在看飞鸟的行迹。在想，怎么解释解释不清的误会，感叹穷极四季的愁绪；夜晚，在看何地的月？哪儿覆灭，音尘绝。步步前行，幻想中的胜利。还没在残忍中回味一丝欣慰，可邪恶的鸽子叼走了我灵魂的外衣，让我赤裸裸，无休止地忏诲。霞光绮，无限天涯远，我等你。零落的印迹，我没有理由，等了许旧，终看见你是透明。单薄的身影，我再次返回，孤单的泪，弱小的泪，印照了，印照了，那黯黯生天际的美。梦盼盼中，蒙流光，兰烬落，处处杨柳堆烟。韶光共憔悴，岂可看，心中零乱的飞鸟印迹，手中的羽毛，书写着，心中的失落，凄凄可悲。500字 初三 记叙文
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飞鸟湛蓝的天空群鸟飞掠而过满满的欢喜是天空的颜色嬉戏的自由化作白云悠悠灰暗的天空群鸟飞掠而过依旧坚定地与伙伴们前往快乐地寻找美好的蓝黑沉的天空孤鸟在风雨飘摇中飞翔不似往昔轻快此刻的它独自等待天空的蓝又是一片湛蓝曾经快乐的飞鸟不再留恋天空蓝色的美因为它学会了如何指点飞翔150字 初三 诗歌
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飞鸟不知是何时，有一个梦在萦绕。远离了那城市的喧嚣与霓红，泛起小舟，随着水波流淌；踏着绿草，在清风旭阳中奔跑；驾着白云，与那天上的仙女共舞。梦醒，梦醉！乘着清风，驾着薄雾。尘世俱已成往昔，化为彩虹似的漂浮的梦。寻梦吧，我展开双翼，竭力拍打着蓝宇，我真的飞了起来。我企图冲破这重雾的遮拦，去追寻我的梦。我能感觉到光的方向，他指引着我。于是人们能看到的，只是重重迷雾漫漫的被撕破，碎裂，碎裂。最终委散在空气中。我看到了河流，看到了禾苗，看到了雨后的彩虹。三两条鱼儿在澄清的河水里飘摇，青葱的杨柳上欢跳着几只麻雀，唧叫不停，蜜蜂翁翁的漂浮于鲜嫩的小花上，蝴蝶翩翩起舞，他们在说什么呢？农人牵着黄牛，嘴中叼着烟斗，哼着不知名的小调，黄牛似乎听懂似的应着。那个穿着开裆裤的小男孩为何在大声哭喊呢？他手里的啃了一半的苹果为何沾满了泥土？他妈妈呢？你那身旁的小狗啊！怎么还在爬着睡懒觉呢？我非过去，想要哄哄那个伤心的小孩，可是，当我靠近他时，那小狗却恶狠狠的瞪着我，吓了我一身冷汗。我飞啊飞，飞到了一所小学的教室外。教室很破旧，窗户禁不住暴风雨的侵袭，早已支离破碎；课桌上的黄漆似成了污点；孩子门有的做在小凳子上，有的做在冰凉的地上，有的靠在墙上打瞌睡。教室如此的小，黑板呢？哦！挂在一个小门上的那一小黑块吧！老师是个消瘦的小老头，远近的人都叫他小老头，学生们也这么叫他。他光亮的头映着孩子门的身影，依然是消受，没有其他的，有的只是一双双渴求的眼睛。天依然蔚蓝，水依旧澄碧。可我不想在飞了。我真的很累了。我停在了一棵洋槐树上。不知不觉睡着了。风掠过耳边，小虫没有听下他动人的歌声，可我不管了，我一心把他当作肖邦的小夜曲，想象自己回到过去。曾几何时，我来过同样美丽的国度。我飞过高山，飞过丛林，飞过草原，我乘着歌声的翅膀迎接我的天堂。我欢喜的把水中的鱼儿捧的老高老高，我要向他表明我很喜欢它，但我错了。我满以为给饥饿的幼鸟送去小虫，可总被无情的驱赶；我天真的以为非过沙漠就会是草原，没想到沙漠的深处还是沙漠。难道这就是所谓的生活？我不相信。生活不会欺骗相信他的人，只会欺骗愚弄他的人。我相信生活总是公平的。我只把自己当成了一只会飞的鸟，仅仅是一只鸟。但我发现我错了，错的一塌糊涂。对生活来说，我就是生活的全部，生活不能失去我，失去我，天再蓝有什么用，天在广有什么用？等我醒来，天已近黄昏，不禁吟颂起席慕容的一首老诗：归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。1000字 高三 叙事
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飞鸟我家周围有竹林，竹林里曾经有很多鸟。它们总在晨昏时分叫喧不停，飞进飞出，迎来朝阳送走夕阳。后来，它们渐渐消失了，消失在了逐渐减少的树林里，消失在了孩子们的弹弓下。以后的好几年里，我很少再看到大群的飞鸟归巢的景象。世界似乎也沉寂了好几年。很小的时候，有一次下雨天，我撑着老式的黑伞上学，也可能是放学。我记得那天雨很大，整个天空全是乌黑的云，世界被抽去了光线，重复着高亢的喧嚣。有几只燕子，是的，燕子，它们在大雨里往返回复，像在找家，也像是刚失去了家。忽然，有几只燕子飞到了我的伞下，停在伞骨上，它们东瞧瞧西看看。我依旧走着，但是眼睛不再看着泥泞的路，一不小心就踩到了水坑里。就这样走了一路，它们飞了出去。某年的某一天早晨，我起床之后发现有一只鸟停在我的书桌上。它停在那里，小脑袋不停地转着，但它仿佛并没有发现我。早上已经刺眼的光线透过窗户撒在它的羽毛上，被反射出斑斓的色泽。有清脆的虫鸣声在外面此起彼伏，家门前的竹子轻轻地摇着。也许过了一小会儿，也许过了很久，它清脆地叫了一声，飞了出去，飞在天空里越来越小，然后一转弯在我的视线里消失了。很久很久之后的现在，我想起它们的眼睛，总觉得它们是在问我，你叫什么，你在做什么？几年前的某一天，鸟类像是约好了，一齐出现在人们眼前，欢快地唧唧咂咂，欢快地蹦蹦跳跳。世界重新恢复了喧嚣和活力。我总是一个人抬头仰望天空中的飞鸟，一只或者一群，极力捕捉它们留下的痕迹，然后无可避免地看到它们消失在遥远的云间。像是多年之前的重复。然后我会低下头继续走路，就像什么也没发生过。就是什么也没发生过。我喜欢看鸟飞翔的样子，自由散漫，无拘无束。它们可以极力向上也可以悠闲地滑翔，可以快速向前飞行也可以忽然转身。它们可以飞去自己想去的地方。很多很多的时候，我都希望自己也能是一只鸟，在广阔无垠的天空里飞翔，穿越云层穿越绵延的大山。累了便停下歇一歇，喝山涧清泉。我想，一只鸟的生活会是幸福的，按自己的意想，不被束缚地眷慕远方的青山绿水，远方的阔空行云，并且随时可以起程，去往自己的梦。可是，更多的时候我还是被囚在一个牢笼里，重复做着枯燥的事。每天过一样的生活，每天想一样的缺乏想象力的事，每天，一点一点枯萎在这不容梦想生长的牢里。望着一只又一只，一群又一群的飞鸟，希望它们带上我的梦，去往传说中梦想开花的地方。我现在只是一只囚在笼里的鸟!900字 高三 叙事
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买飞鸟今天下午，我去文具店买飞鸟，妈妈去买新鲜的蔬菜。到了文具店，我就去找画圆形的画板，可是我没有找到，这时候电话响了，而我没有接，妈妈觉得很奇怪，于是就来文具店找我了。不一会儿妈妈来到文具店看到我就说买到没有，我说没有画板，但是我想买个飞鸟，别看它是小小的玩具，它可以滑的很远，很好玩的，妈妈就给我买了第二个飞鸟。现在可好了，我家有两个飞鸟可以玩了，我还要感谢我的妈妈给我买了两个飞鸟。150字 二年级 叙事
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大飞鸟“大飞鸟”“再高点！再高点！再高点！一声声呐喊从汽车站里传来。你肯定会问他们在干吗？哦!原来是在放风筝啊！我和爸爸妈妈放风筝,妈妈开始放风筝了。因为今天的风不是很大所以妈妈的风筝,一下子就掉下来了。我开始放风筝了，哎呀！不好风筝线被卡在电线了。我想办法把线弄断。然后,把“大飞鸟”拿下来爸爸开始放了，奇怪，风筝一下子就飞起来了。现在爸爸是第一名，我是第二名，妈妈是第三名。我和爸爸妈妈放放风筝真高兴。刘明华200字 五年级 叙事
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飞鸟绝迹这个春天，没有鸟。有些记忆，有画笔涂不上的颜色。始终不曾知道，什么叫作失去，什么叫作拥有，在繁华都市里，海誓山盟的爱情只不过是童话里水彩勾勒的透明，那些从头顶飞的流星，那些迟来的温暖，都无法让我明白，什么是转眼既逝，什么是沧海桑田。直到我看过那一片梧桐，淌过那个轮回的深秋，看到它们大戏落幕，尘埃落定的瞬间，铺天盖地的飞鸟，望不到尽头的木棉，划破了深红的天空，划开了流年的飞逝。沿路的梧桐撑开了永恒的回忆，那个眼中有着茫茫大雾的骄傲男生，已经消失在那些斑斓的色彩中，再也走不回来了。那些玻璃般美丽的日子终究还是破碎了，但那些碎片像是平静的生命中一笔浓烈的白色，那么鲜明而真实的存在着，烙在记忆深处，成为永远无法抹平的痕迹！或许他们本就是同一平面上的两条相交直线，短暂的邂逅之后便是无止境的越走越远的凄凉。短暂的邂逅却造就了一个永恒的生命，一个不知是幸运还是不幸的生命，这个生命的到来或许某种程度上减缓了直线的分离，但仅仅是减缓，两条相交直线最终还是按照命运的安排越走越远，就如同太阳东升西落般不可违背。男孩就是这次邂逅的副赠品。于是，男孩迷茫了，一切都如同雾里看花，水中望月，但这一切又是那么的真实，滴血的真实，以至于他不知何去何从。在万家灯火的夜晚，黑色成为了他的背景，他选择了零度的孤独。因为那惊鸿般的温暖早已一去不复返，永远也回不来了，此时他的世界只有他！男孩明白生活只不过是画板上的涂鸦，一切美好的事物只不过是一个绮丽的梦，面对这不愿是事实的真实，曾经的彩色已被男孩遗弃，只有黑色的孤独才是真正属于他的色彩，纯粹的黑暗让他感到真实！无法挽回的事实，男孩不再奢求，他要赢，赢得还未到来的将来时。要想成为每一场游戏的赢家，那么就必须成为游戏的制定者，最后，他做到了，以血色的代价做到了。一切，直到梦醒曲终，内心的空虚始终无法填补，破碎的玻璃终究没有造就破镜重圆的神话，虚空的血色残阳如同血莲般盛开！对于苦涩的回忆男孩想忘记。当梧桐的最后一片树叶落地，当相交直线永远的分离后，一切都以成为过去时，如同尘埃落定。回忆是一颗尘埃，落在过去，掉在眼里就流出泪来。走过了灰色的旅程，踏过红尘，事情终有尘埃落定的一天。很多事情，一瞬间，便成了永恒！在破碎的刹那，一切将成为追忆！尘埃落定，飞鸟绝迹沧海桑田，物是人非900字 高三 叙事
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飞鸟抬头仰望天境。美得刺痛双眼。忽地心里划开一条细细的口子。不被发现的。细小的口子。（一）注定悲伤。呵，轻晃着笔尖，在纸上凌乱的四个字，却深深刻入心里。怔怔的，心里隐隐的刺痛。轻捂着心口，忽地想起他说过的话。飞鸟。注定悲伤。注定了和游鱼的爱怜。注定了永生永世的执着。剧烈的疼痛传遍全身，蜷缩着身体蹲在地上，眼泪莫名地涌出。（二）没有选择。耳边念叨的话语，无非那几句，罢了。眼神游离，这样一直一直下去，会有尽头吧。会有的。成堆的试卷，大大小小的考试。麻木。对呵，没有选择，一但出现别的选择，就会被狠狠地踢离这个地方。还记得那次他对我说。飞鸟。没有选择。执着为爱。自然没有了选择。仰头靠在椅子上，闭上双眼，苦涩的什么流尽脸颊滑入嘴里。（三）前世注定做一只飞鸟。谁说过的注定，不留意的话语，却造就了刻骨铭心的轮回。执着如飞鸟，代价，又是什么呢。不过就是一次一次的疼痛吗。最近的我，又算是什么呢。盲目的过每一天。谈不上过。了吧。月考、月考，每个人念叨的字眼，一次一次撞击在僵硬麻木的心里。撞击那个曾经不知何时，划过的一道细细的伤口。我究竟在做什么……做不到飞鸟的执着，因为怕自己会，一个人寂寞。曾经说过的不害怕寂寞，只是一直以来的谎言和，借口。谁又能义无反顾，是啊，谁又能，何况，是……我……（四）命运。他静静地离开了。只留下他说过的话，他笑过的地方。和他常说的飞鸟。似乎有什么被遗忘在心里的角落。等我重新拾回时，重要的人儿却早已不在。“如果你是游鱼，我定是那只飞鸟。为你义无反顾，直到死去。”那道伤口悄悄地划开了。淌着丝丝的鲜血。义无反顾。飞鸟。游鱼。命运。注定……一切都在他离开时，随着那道伤口一起遗忘在心里的某个角落。（五）决心了的。当游鱼离开水面，就会变成飞鸟。所以就让我去当曾经的飞鸟，义无反顾，注定悲伤。看朝霞，看日落，看明晓，看深夜。义无反顾，就造那刻骨铭心的轮回。曾经说过的，兑现了与你的承诺。我站在路口边，抬头仰望天境。是什么划破天境，是什么为爱义无反顾，是什么注定了悲伤。遗忘了的，那道伤口，隐隐作痛。随着什么打在地上，就如同曾经的记忆，一同碎在路口……800字 初一 散文
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飞鸟与树鸟的一声清啼促成了叶子的萌芽。树用每一片叶子记下了鸟的歌声，飞快地生长着。鸟落在树上咏出自己各色的心情。于是，树上生出了各异的叶子。每片叶子都记录着一只鸟、一个故事。纵横交错的枝条把故事串了起来，一个又一个，一串就是几千年。几千年的风雨，打落了无数枝丫，惊飞了无数鸟雀。但树未倒，长得更加繁茂。因为风雨中有不甘沉沦的飞鸟泣血吟成的篇章，刻在树上，化为了不朽。我是几千年后才来到树上的一只鸟，一生下来就聆听着树所传承下来的几千年前的古老语言。每一字每一句都好悠远。我惊叹于树冠的宽广!仿佛是一片无边的云彩，大地上都是它投下的影子，影子的一端映在了五千年前的苍穹上。彼端掠过两汉，拂过盛唐，扫过晚清，停留在了未来的某个时间点。它，席卷了整个时空。即使用完一辈子，也没法把它从这头完完整整地看到那头。我惊奇于树干的高大!那是从地到天的距离，需要仰视才能看到尽头。天上是文豪才子的大作，树根是平民百姓的歌谣。正是因为下层的创造，才有了上层的辉煌。树根深深扎进泥土，才能在几千年的风雨中屹立不倒。我惊讶于树的壮丽!没有见过比这更繁茂的树。枝上生满了各色的叶子，无数的鸟儿去了又来。说一段才子佳人，扣人心弦；叹一段鸿鹄双飞，催人泪下；歌一段英雄忠烈，令人起敬；吟一段小桥流水，清新迤逦；颂一段大江东去，荡气回肠……没人能读得完每一片叶子。但是，人人都能感觉到这棵树所具有的、无法言喻的伟大。我倾心于这棵树!但我读不完它。我只能无休止地在读完一片片叶子之后，感叹它的瑰丽。我醉心于这棵树!但是我看不透它。或许是因为五千年是个太长的时间，历史的长河不是一只不明事理的鸟想飞就能飞过去的。我爱这棵树!但我靠不近它。因为我还不会吟唱，它记不下我的故事，我增添不了它的色彩，点缀不了它的存在。可我不想放弃，因为鸟一生下来就本该是树的花朵。而树，是鸟的天堂和梦想。在一棵叫做语文的大树上：一只鸟正努力地翻看着每一片树叶。就算没有进步也罢，鸟的努力也不会改变。因为她爱这棵树!800字 高二 散文
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游飞鸟乐园今天上午，我们班坐车前往了广州长隆飞鸟乐园。一路上大家有说有笑，都兴致勃勃的，可不知怎么的？许多人都难受起来。有的呕吐、有的头晕、还有的肚子痛，我也开始难受了。于是，我旁边的王家悦把那些在我旁边大吵大闹的人赶走，并告诉他们：“谭煜晨不舒服，不要影响他”。王嘉悦走了回来，看到猛烈的太阳照着我，就赶紧把窗帘拉上，我偷偷的瞥了他一眼，心里顿时觉得好感动，身上的痛一下子全忘掉了。到了飞鸟乐园，一进门就看到许多人在那儿看孔雀开屏呢，园内的孔雀真多，都快数不清了，蓝色的、白色的、紫色的、绿色的，把人看得眼花缭乱。我们继续往前走，到了一个叫“鳄作剧”的地方，那里的鳄鱼又肥又壮，嘴巴张的老大，露出了锋利的牙齿，让人看见了，感觉可怕极了。我们坐在椅子上，等待表演开始。忽然，台上响起了音乐，三位训鳄师随着音乐跑到了舞台上，他们先作了自我介绍。表演开始了，他们有时跟鳄鱼进行搏斗；有时去鳄鱼嘴里拿出十块钱；还有时用嘴巴把气球从鳄鱼嘴里叼出来。其中令我印象最深刻的就是把气球从鳄鱼嘴里叼出来的环节，一个叔叔趴在滑板上，用脚使劲一蹬地面，向鳄鱼飞快地靠近，我心里紧张的要命，生怕鳄鱼把那个人吃掉，浑身都颤抖起来了。可没想到，那个叔叔用嘴把气球的漏风口叼住，迅速把气球扯了出来，人群中响起了热烈的掌声，大家都觉得很不可思议，纷纷夸赞这个叔叔非常勇敢。我们又来到了一个叫“小猪跳水”的地方，工作人员向我们介绍了这些猪的品种，有野猪、广西香猪、家猪、小苯猪等一些猪的品种。其中我最喜欢的就是广西香猪跳水的节目了，只见它们大步流星的往台上走过去，排着整齐的队列站在跳水台上，可它们一直低着头，都不敢往下跳，一头把一头往前挤，最后排在最前面的被挤了下去，在水面摔了个“屁股墩”，后面的猪看它那狼狈样，估计忍不住也想这样玩一玩，便一头接一头的跳下水，溅起了无数白色的水花，大家纷纷站起来拍手叫好，这个节目在一片掌声中结束了。今天我很开心，不仅开阔了视野，还懂得了感恩，收获真大！800字 六年级
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飞鸟集读后感我觉得，人永远无法真正完全的认识自己，所以只好在有限的生命里不断寻找。——题记泰戈尔——即这本书的作者，用他最特别的方式写下一首首诗。他的诗最大的特点就是短小，可是“麻雀虽小，五脏俱全。”虽然每首诗的篇幅很小，但泰戈尔仍然可以用他美妙的文笔和独特的想象力将人生、自然结合起来，表达出对人类、自然和宇宙的爱，对人生哲理的深度思考。在泰戈尔简单清新的诗句中，我总能读出对生命的奋发向上的情感。虽然有许多首诗中涉及到死亡、孤独，但我们知道、他也在诗中告诉了我们——生命的每一刻都在成长，而成长是无法避免这两个话题的，因此，只要努力积极的向前走去就好。在这么多短诗里，在那么多人生哲理中，令我感触最深的就是关于“自我”的话题。有一首诗在我看来，讲的就是自己对自己的了解。你了解自己吗？可能吧，每个人都会比别人认识自己更深入、更全面一些。可是你真的就完全了解、完全认识自己吗？你真的觉得自己就是自己心里想的那样优秀或者不堪吗？“你看不见你自己，你所看见的只是你的影子。”有的人太过于自知，影子只是关于你自己的轮廓，它是你，又不是你。那个影子是你的大体模样，它可以照应出你的身高，你的脸型，但那只是你的外，影子怎么可能看见你的内心世界呢？有的人外表光鲜亮丽、炫彩照人，而内心却早已腐败不堪。就如同那被虫子从果核开始啃食的苹果一样，外强中干。很多人只是做好了一点点微不足道的事，就沾沾自喜，丝毫不自知，距离别人的目标还差多远。而有的人过于不自知。就像泰戈尔在另一首诗中写到：“群星不怕显得像萤火一样。”其实只要心中有方向和方法地朝着既定目标赶去，在完成目标后，继续制定另一个目标，并继续努力，在这样的不断追赶下，没有什么是完不成的。仰望星空，脚踏实地，才能做到大胆自信，不断超越自我。人在激励了千百次努力和汗水、追赶与超越后才会发现，你无需群星聚集才能散发出耀眼的光，因为你早已变成了众星仰望的那个太阳。不要自卑，也别自傲，做个有自知的人，你不一定要完全认识自己，也可以变成更优秀的自己。800字 读后感
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飞鸟与鱼我们如海鸥之与波涛相遇似的，遇见了，走近了。海鸥飞去，波涛滚滚的流开，我们也分别了。 ——题记犹记得自己曾为一个故事而留下泪珠，为一个故事而抱怨世间的不公，为一个故事而开始了自己的寻爱之旅。这个故事就是《飞鸟与鱼》，飞鸟与鱼在一次偶然中相遇，相知，相爱，但又因为谁的迷离，蓝天的自由，最终还是将这一切化为灰烬。泰戈尔也给予了类似的评价，换的是物，而不变的是真谛。春天的花如何得知秋天的果，今天的不看如何原谅昨日的昏黄回忆当初，那个傻傻又可笑的我，一见钟情地喜欢上了某男，一场暗恋以戏剧般的相遇开始，又以欺骗告终。从来没想过，其实暗恋那么累，那么痛。被人拒绝，是那么伤，那么悔。那么更何况若当初相识，相爱过呢不停的责备自己，恨他人，孰知在这一切的背后冥冥之中有了安排，当初我喜欢的人而如今成了路人甲，且我已不再迷恋他，不再为他沦陷于感情的深海中。我想，若，飞鸟与鱼，海鸥与波涛再次相遇，也将如此发展，最后，只能成为两条永不相交的平行线。只能将这一份感情藏于内心深处，成为一道永也不能抹平的伤。他们说现在的我真的很好，很幸福。可是谁又知道在光耀之下隐藏的那颗敏感而又多情的心有多脆弱。一个眼神，一个动作，一句话，我就能了解他人的内心深处不为人知的秘密，但现发觉，越熟悉就越猜不透，这也注定了将来的分别。我不懂，我不明白，为什么当爱是进行时时总不被别人看好，我更不懂为何，相遇若为错误，那么这场感情就必定失败，注定分离，规定出局呢若飞鸟与鱼相伴到永久，海鸥与波涛相爱到永恒，那么结局是美好的，还是悲惨的呢我明白，爱往往要抛弃很多，相识相爱时，不知要经历多少风雨，我也明白，不能看结果如何，过程才是最主要的，不过，无论是谁都没有配不配得到爱的垂青的问题，因为只有你不爱，才不会得到爱，若付出过，就一定会有收获。若我是泰戈尔，我定会在结尾加上一句：“我们分别了，但无论过多久，爱还是会把我们的心牵在一起，成为永恒。”兴许吧，我还是爱幻想，但是如今的我不再用说，而会用行动证明，自己是对的。因为一切都会好的，不是么？800字 初二 散文