瘪了鼓了
450字
初二
记叙文
新年到，小孩笑，家长个个掏腰包，小孩心里乐陶陶，家长满脸的苦恼……春节到了街上到处张红结彩，喜气洋洋，街上到处都是串门的，走亲戚的，拜年的，有一种浓浓的信念气氛。
至于那瘪了、鼓了是什麽呢？噢，原来是指人们的口袋起了很大的变化。大人们的口袋慢慢的瘪了下去，孩子们的口袋却渐渐地鼓了起来。在新年里拜年的大人们都礼尚往来，个个包起了红包，这可让我们孩子捡了大便宜，在除夕夜里孩子们都等着爷爷，奶奶，外公，外婆，叔叔，阿姨们包红包。不出几天孩子们的口袋都鼓起来了不用说大人们的口袋一定是憋了下去。我也数了数我的压岁钱已经有了一千多元了。
离过年已经很多天了，今天初八，妈妈忽然对我说（出乎意料）：“孩子，今天家里要来人，今天晚上我们去外面吃饭，可不可以借我二百元，我三天内还你。”我干脆地答应了。那天晚上的饭我吃得特别香。几天后。爸爸也忽然找了我说（更出乎意料）：“孩子可不可以借我五百元，明天还你，我勉强答应了。可五百不是小数目，我让爸爸写了一张借条为据。
还好第二天爸爸把钱还给了我。我想保留那张借条以便日后再蒙他一次，可我那狡猾的老爸还是把那张借条被撕的粉碎，哎～～
在我那些压岁钱的帮忙下，我也得到了新年的大礼（一辆高档的变速自行车）………
我长大了
550字
五年级
记叙文
在我还没有出生的时候，姨爹就给我买了一 套《儿童英语当我呀呀学语时，妈妈就 陪我看着教材听配套磁带，我们一个一个地念单词，看着书上可爱的插图，我觉得挺有趣，便和 妈妈一起念着蚂蚁黄牛狐狸……可是合上书再让我 说这些单词，我却有些茫然。《儿童英语伴我度过了几年时光。我觉得学英语既困难也乏 味，只有在我和爸爸一人戴一个耳机听着磁带里 的歌曲的时候，我才觉得有意思时光飞逝，眼间我升到了五年级，学校开设了 英语课，教学楼上挂起了大红标语“英语早会， 伴你走出国门”，还请来了外籍教师执教。当那 位金发碧眼的和蔼的老太太来到我们班，叽哩哇 啦讲出一大串英语时，我一点也听不懂，我真想 知道她正兴奋地说些什么，而我以前学的那些少 得可怜的单词在这儿一点儿都派不上用场。从 此，我不仅跟着老师认真地学习《剑桥英语还在课余自学了《新加坡英语》一至三册放寒假了，我决定利用这整段的时间学习《新加 坡英语》第四册。计划每天默写三篇课文寒冬腊月，滴水成冰，我的手冻得通红，就插上 电热台板继续学；碰上长些难些的课文，我就把 磁带多放几遍，还抱着《英汉辞典》查一查不懂 的单词，说实在的，自学真艰难，我咬牙坚持过 来，继续背起一来二去，我还摸着了一些学英语 的门道：每次学习时，先听一遍磁带，再看一遍 书，把不懂的单词查清楚，然后看着课文听几遍 录音，再一句一句理解，一段一段地背课文
功夫不负有心人，我终于在寒假里学完了《新加 坡英语》第四册。当我捧着两大本默写的英语课 文给爸爸妈妈检查时，他们摸着我的头，深情地 说：“孩子，你长大了
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初二
记叙文
450字
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那天如果我鼓起了勇气人生有后悔，生命无如果。——题记雪花慢慢地从天而降，它想尽自己努力在世间留下痕迹，却抵不过落地瞬间的消失。它是鼓起了多大勇气落向人间，哪怕最后无影无踪？我自嘲地笑了笑。前几天，一场重要的演讲比赛，恰逢我班最佳选手生病，于是这个重担落在大家比较看好的我身上。我自知自己演讲水平虽然还行，但比赛场上藏龙卧虎，岂是我一介“平民”可抵挡得住的？犹豫再三，加上自卑心理的作怪，我拒绝了请求。同学们愤愤不平地质问我：“你不去谁还能去？有没有点儿集体意识？”我委屈极了，自认为我没有强大的能力去为班级争光，于是默然离去。最后去比赛的是一个不起眼的女生，小个子，大眼睛，长得算不上漂亮，演讲水平也一般般，毫无技巧可言。每天课间，就见她身边围了好多同学，都在帮她找问题，出主意。她清脆的声音回荡在教室，久久不息。连续一周的辛勤训练，从没听她抱怨过什么，她像一台不知疲倦的机器，不断练习着。很多次，我都想去帮助她，却害怕同学们的嘲讽而作罢了。我想，如果是我，绝对用不了这么长时间也能比她好。忽然间，心中有了些异样的感觉。比赛场上，她正装出席，仪态大方，手势动作刚刚好，那铿锵有力的声音传到了每个人的耳朵里，丰富的感情感染了每个人的心灵，她成功地赢得了所有人的认可。顿时，她的形象高大起来，也使我相形见绌。同学们的赞叹声，掌声，如一根根利剑刺伤了我。我前所未有的后悔。那个耀眼的身影本该是我，如果比赛的是我，我一定能比她更优秀。比赛结束，她身旁围满了祝贺的人，而我孤身一人。我开始羡慕起她的勇气，她的努力，和她所得到的一切。我多后悔我没有鼓起勇气。雪花还在下着，地上已有厚厚一层白地毯，成为一道亮丽的风景。这是它勇气的回报吗？我想是的。那天，如果再来一次，我定会鼓起勇气。700字 初二
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鼓谱我是一个笨孩子，这是我的小学老师从我一年级开始就给我做的评语。我自己也是这么 认为 的 ，因为几乎每次期末考试，我都是班级的第一名（倒数）。更为糟糕的是，我总处不好与同学的关系，一到公共场合，经常就纠结，很多时候，我是一个人待在教室的某个角落里。如今，我升入中学了。虽然同学们对我很友善，老师对我也比较客气，但我相信，过不了多 久，他们也会恨铁不成钢的骂我笨拙了。音乐老师在今天上完课后，突然提到学校运动会需要鼓手的事，他希望我们班会打鼓的同学报名参加。很多双手立刻举了起来，大家都非常兴奋。我也非常兴奋。打鼓，那是我从小喜欢的娱乐项目。为了练好它，我整整学了六年，爸爸说我打的好极了，我胆怯的把手举到了耳边。有这么多人举手报名，老师显得很高兴。她马上叫了几位同学上讲台表演，但没有我。上去的都是一些优秀的、进校前老师便已闻其名的学生。“你们谁能先把鼓谱写下来？”老师问他们。站在讲台上的同学愣住了，其中一位同学说：“以前都是照着鼓谱打的，没有在意记他。”老师有些失望，她又问了几个刚才举了手未被叫中的同学，可是仍然没人会写。我会。自从学打鼓以来，我把鼓谱记得牢牢的。我有些紧张，盼望着老师能问我。可是老师已经有点灰心了，她用不抱希望的口气向我们问了一句：”还有谁会吗？”他边问边收拾东西，好像不准备有人能回答似的。我忍不住了，猛然站了起来。老师大概也没想到，她盯着我，又问了问：”你真的会？“我的脸被她盯红了，点了点头。她示意我走上讲台。我拿起粉笔，飞快的写下了十分熟悉的鼓谱，一点不差。老师高兴地笑了，并带头鼓起了掌。我转过身，看见同学们正用钦佩的眼光看着我，这正是我以前看其他同学的眼神。我激动极了，接过老师递过来的小鼓，嘴唇微微发着抖。从那一刻起，我发现自己也能够成为人群中的佼佼者，自卑和怯懦消失了，全身充满了自信和勇气。我想，这种精神和在逆境中挑战的勇气就是世界上最伟大的东西，就是无所不能的勇气。700字 初二 记叙文
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鼓神那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考，孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：“张伯，你来玩一把。”“别，别……”，这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：“鼓神，来一个！”打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感．我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声……就在敲击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗犷，女人的娇娉，还有生命，婴儿落地开始的生命，老人撒手西去的生命……这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突，纠缠，呼啸，狂乱……它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点……我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钹铿铿锵锵，而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉，而是一个飘逸的精灵！一串神秘的符号！一团无形的罡声！皇天在上，后土在下，人在其中。而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天！我惊愕了，世上竞有着这样的声音。我醒悟了，生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来，充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。1200字 初二 散文
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倦了，走了，哭了，停了我的泪早已经流够，在也挤不出。“我眼泪都笑了，谁还会哭呢？”的确，我的泪也告诉我，我应该笑了！那真诚的笑，也久违了。那些曾经，也该把它们完完全全地埋在心里的最深一层。11月21日那天，当你站在问口时，就是那一瞬间，我有一种想哭的感觉。我发现。我们有许多事情都变了，变得陌生，变得沉默，变得冷淡。至今已难以启口我们的曾经。我绝对相信我们的缘分，我绝对相信仅仅2年的相处，可以穿越4年，重新遇上，记忆犹新。但我不相信我们之间维持的时间，仅仅一年。穿越4年的回忆，只换来一年的故事，这个无似胜有！我们的故事，也太无谓了吧？11月19日那天，还记得吧？在楼梯间相遇的那天，我读懂了你的眼神，那种冷漠，那种比冬天更冷的感觉。我的心，早已受过这种痛苦，我的心，早已变得很脆弱，不要再让我强装得……坚强。我知道，没有人能读懂我的心，因为我把所有的悲伤掩埋在硪虚假的笑里，笑得似乎很真！我成功的了吧？!但我很辛苦，掩饰的很辛苦，想忘记，却不能，那些回忆在我的心，扎下了深根，在不断蔓延。我找不到源处，将他们切断……强忍着，一切在变化，看着时间把一切卷走，看所有落入时间的漩涡，物是人非，百花已残,所有的遐想也随之枯萎…….这就叫做结束吧！小时候的回忆，也该告别了。终于，所有的事情也在时间里落幕了，包括那幼稚的童年和穿越四年的缘分么？我身边的事就是这么不堪一击吧？珍惜，总会在分离后，包括你！我知道，当我再次走在去车站的路上，已没有你的身影。没有了我呆呆站在原处，等你踩单车慢慢走远的那段日子。那些曾被我视为默契，但现在我才懂，那些叫巧合。巧合地在4年之后重新遇上你，巧合地在上学路上看见你，巧合地在楼梯间遇见你，巧合地碰触上你冰冷的目光。但，我不懂为何你我有这么多的巧合？我们之间真的只有巧合么？那为何我们要这么拼命地维持着曾经。我常常想要这个梦醒来，但为何当我孤注一掷的时候，你又会出现在我面前，那无意的笑又无情地把我压会到梦中。梦，是时候醒了吧？这个梦太久了，如果继续，看见的只会是悲惨的结局。那些遗忘的痛苦我真的不想再次经历，心中的矛盾，是否也该交给时间，等时间来化解，等梦慢慢褪色，记忆中的片影渐渐泛黄，那么我们的结局也会赤裸地铺张在我们面前，然后又痛苦地忘记么？时间真的能主宰一切，但我用心写出来的东西，时间又该如何将它们慢慢撕毁，撕破我的记忆？这些过于悲的文字，谁又会想过是我曾经的经历。那些所记录的，到底是谁的童年？我不知道，我只知道那里的主角都不再是我了。或许，现在我真的相信时间是万物的主宰，包括所有人的回忆，也包括你我的缘分，那无似胜有的故事。时间也给了我们一个结局，我真的要想以前那样，重新拥抱那遗忘的痛苦。遗失了，那些回忆。结果，如此的明显，最终心中的门慢慢关上，永不开启。1200字 初二
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散了、别了、痛了、碎了随时间的流逝一切都已开始忘记，微笑、ID、呢称还有最亲密的称谓；残留的也许只有那些伤痛和曾经流下的泪水和心碎。找不到你有记起我的痕迹，我试着寻找曾经你的过往痕迹；只是残留着你曾经声声爱蔚，我告诉自己，已经忘记过去了一切；唯有听不意听情歌的时候想起你，记忆里你的面孔还是那么清晰；眼睛已经湿润，无法包裹的泪水已益出滴滴；“你总是用右手牵着我，但是心却跳动在左边”；我已遗忘过去，你的面容，声声爱意；唯有独自站在街口，会想起你，幻觉与你相约、牵手；已不知是想你才这么寂寞，还是寂寞才想起你；唯有偶尔翻开你曾在屏幕上留下的冰冷字体；在时间面前试着寻找过去的幸福；告诉自己这一切都已过去，已该变为空白；想你的时候我快乐，不想你的时候我寂寞；快乐带来了眼泪、微笑、幸福；寂寞已越来越多，或许也只是孤独、无奈；你现在很幸福，我该微笑、祝福……300字 初二 议论文
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乒乓球鼓起来了一天，小刚和小丽打乒乓球。球一不小心就滚到了地上，小刚没看见把球踩扁了。乒乓球扁了，可是没有球了，不能在打了。怎么办呢？过了一会儿，小丽想出一个好办法。她拉着小刚来到厨房。小丽接了一壶开水，让后把乒乓球放入杯子。过了一会，乒乓球慢慢的鼓起来了。他们开心说：“又可以继续打球了。”100字 一年级 叙事
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乒乓球鼓起来了一天，小明约小红去打乒乓球。他们两个人打着打着，小红突然发现乒乓球扁了，这可怎么办呢？这时，爸爸走过来说：“你们可以把乒乓球放到热开水里泡上几分钟。”于是，小红和小明跑回家。他们请妈妈帮着端来了一盆热开水。小红把乒乓球放进盆里，过了一会儿乒乓球就鼓起来了。小红和小明两人快乐地笑了。北京西城区康乐里小学一年级:李昊瑄150字 一年级 叙事
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乒乓球鼓起来了一天，我和哥哥正在打乒乓球。哥哥一扣，就把乒乓球打到了地上，我一不小心把乒乓球踩了一脚。糟了，我把乒乓球踩扁了。我正准备把乒乓球扔了，爸爸走过来，对我说：“别忙，给我看看。”爸爸一看，乒乓球没有破，说：“不要把它扔了，我有办法让他鼓起来。跟我一起回家吧。”于是，我和哥哥怀着好奇心跟爸爸一同回了家。回家后，爸爸端来一杯热水，叫我把扁了的乒乓球放进装有热水的杯子里，并用筷子轻轻地拨动乒乓球，让乒乓球在热水里来回滚动。我半信半疑地问：“爸爸，这样能行吗？”爸爸说：“你就等着瞧吧！”过了一会儿，我把乒乓球捞起来一看，奇迹出现了：被我采扁的乒乓球居然鼓起来了！这是怎么回事呢？我带着疑问来到爸爸身边，爸爸看出了我的心思，就说：“这是科学，你自己去网上查找原因吧！”于是，我连忙打开电脑，迅速找到了答案：乒乓球凹进去但没有破裂，用温度适中的热水烫时，乒乓球内部的空气受热就膨胀，压力增大，便会使乒乓球凹进去的地方慢慢凸起来。这就是热胀冷缩的原理。原来，我们的身边随处都有科学知识呀！重庆石柱县南宾小学四年级:谭理尤400字 四年级 叙事
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多亏了我鼓起了勇气如果不是我勇敢的说，我就见不到小荷的朋友了；如果不是我勇敢地问，我就要露宿街头了。。。。。请听我慢慢说。昨天是元旦节。晚上，爸爸带我去逛街，我们东看看，西串串，有什么好玩的都玩了。“哇，好漂亮！”我被一个漂亮的钟表迷住了，它的花衣服让我看了好久。。。我忽然想起爸爸呢？我要买表。我回头一望，茫茫的人海，爸爸根本就不在我身边。我想：没关系，爸爸回来找我的。于是，我继续欣赏那可爱的手表。过了许久，爸爸还不来找我，我着急了，要是找不到爸爸，我可就惨了。我连忙去找，差不多把整个商场“翻遍了”，还是没找到，我急了，怎么办？这时，有巡警路过，我正想和他求救，可是我的胆小，不敢和警察交谈，就这样第一次机会错过了。没办法，谁叫我胆小，不过我很后悔。找着找着，我与那位警察第二次碰面，我想这次机会不能再错过了。于是，我鼓起勇气，把事情经过详细地告诉警察，并把我爸爸的样子描述了一遍。警察叔叔帮我东找找，西看看，似乎比我还紧张。最后，我终于和我爸爸见面了。但是，那可敬的警察叔叔已经不声不响的离开了，我非常感激他，心里想着他高大的身影。。。多亏了我鼓起了勇气，大胆的说话，以后一定要像今天一样。回到家，我就把这篇日记写下来，对自己的进步进行了表扬，也赞扬那个警察的好品质。500字 小学 叙事
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我学会了爵士鼓每天，我放学都要路过一个音乐。第一楼是学鼓的，所以我每天放学都可以听见那动听清脆的鼓声，有时我还听一会儿，我真像学，在我的要求下妈妈同以了。来到音乐学校，我和妈妈去报了名，就去了一个好看的教室，我一进了教室，就看见了鼓，我就不管三七二十一地跑过去，“抱”着鼓“亲”了又“亲”，这时，老师来了，他让我坐在他身旁，我坐好了，他就开始讲了起来：“鼓有7个部份，分别是大鼓、军鼓、高音鼓、低音鼓、地鼓、大镲、小镲，今天我们来学习八分音符和前八分后十六分音符。”说完老师就教起来：“右手下去，左手下去提起来，要记住，不要用力太大了，不然不好听。”老师说完了就走了，让我自己练，老师一走，我就兴高采烈地练了起来，没想到我看见老师轻松得就打完了，我一点也不会不说，还把我的小脸蛋打伤了，我把鼓棒向地上一打，再向地上一坐，就哭了，妈妈看见了，对我说：“还子，不要哭，来，妈妈教你。”从那时起我天天这样学，终于学会了。啊，我终于学会了，我终于学会了鼓！350字 六年级 叙事
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我学会了架子鼓一直以来我都想学习一种自己喜欢的乐器。这个暑假，爸爸妈妈带我来到琴行学架子鼓，这也是我学到的第一样乐器。这一天，老师给我上了第四节课，这一节课老师教我一些比较简单的节奏，但由于我对这些节奏一窍不通，所以学起来也十分吃力，一般一个节奏，其它人学会大概只需要练习二至三次就可以了，但是我却不同，同样的一个节奏，我练习的次数却是别人的两倍，这对我而言是个沉重的打击，难道不是吗？所以我感到十分不自在，“别人都可以做到的事，为什么我就不能做到呢”？我在心中这样对自己说：“难道我天生就不是这方面的料？不，不可能的，想要学好架子鼓，就必须要付出努力，心血才行的，可是我觉得自己不行，因为种种的原因。”我感到自己心里很矛盾，但是到了最后，我还是不由自主地站了起来，双手再次拿起了鼓棒，坐在架子鼓前重新练了起来，因为我想：“如果我选择了这样乐器我就应该不断努力，争取将它练到最好。”就这样，经过了不断的努力，我的水平越来越好，技艺也更加熟练。虽然还不能打太复杂的曲子，但是我已经很高兴，毕竟这是我不懈的努力下所取得的成绩。就这样在暑假快结束时，我终于学会了打架子鼓。广东省江门市紫茶小学六年级：h10473057450字 六年级 叙事
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我终于当上了小鼓队员上个礼拜，我利用了一张纸条而加入了鼓乐队。也许，你会感到奇怪。一张纸条能加入鼓乐队？不信。请听我慢慢述说。上个礼拜一，黄老师选了13名同学进鼓乐队。当班长黄娉芊在黑板上写着。以下同学下午要去音乐室集中：刘佩珊、罗晴怡、、、、、、啊，怎么没有我的名。我不敢相信，我揉了揉眼睛，难道是我眼花了，不可能。这可是我一年级发誓过一定要当的，而今却——我马上跑去厕所哭。哭了一下子，心想：不，我不能哭，我要坚强。于是擦干泪马上下去上体育课。中午我回到家，一提起那事儿又哭了。整整哭了一个中午，直到上学才不哭。下午回家，我又坐在椅子上号啕大哭。妈妈无奈之下，只好打电话给阿姨。电话里阿姨给我解闷，我就不哭了。阿姨给我两种方法：一是跟班主任说，二是跟黄老师说。 然后我自已想了个办法，写张纸条交给黄老师。也许黄老师可以考虑一下我。直接跟她说，如果她不答应或者被同学听到了，多别扭。只有这样才行得通。第二天上课的时候，我就把纸条交给了黄老师。过了一个礼拜。没想到，这个礼拜一就加入了，真快。我要珍惜这个机会，一定要打好鼓。450字 四年级
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鼓作文我终于看到了一丝曙光，我加入口琴队了，总算看见大鼓小鼓了，并不像林瑾旸描述的那样“险恶”嘛！非常得轻盈，还能背在肩上。而敲嘛，我会使出吃奶的劲练得，为了不被口琴队挤出，我，拼了，我今天晚上要练熟，要背，格外辛苦，觉得肩上担负了更大的责任，理应拼搏，正所谓不拼不知道，一拼吓一跳，原来，拼搏了，成功的击率就会大，失败了，至少我们还努力过，不会气馁。我要练起，走起，和同学一起，快快乐乐地度过亚太口琴节，和他们一起，一起表演，一起吃盒饭，开心极了，但是，我希望我要拉上边，不会被清除。鼓很一般，就是和我们的军鼓一样，大鼓也一样，是和地鼓一样，不过敲得很慢，很有节奏，让人蹦跶，生活在一个这样亲昵的环境里，我不会再紧张了。我们搬鼓时，老师打了我们一下，说：“要是金老师上来就死定了！”我们赶紧一拥到外面去，看他们做操，正好到跳跃运动，我看见无数只“蚂蚱”在跳动，情不自禁地大笑，真开怀，紧张之心瞬间转移。我们小鼓的先下去了接着又上去那鼓棒，听老师的命令，练了一个大课间，总算走人了。我会努力练的，在坐的各位观众，如果你在拼搏，也要有拼搏之心，不过，别把自己的累坏了！450字 小学 叙事
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了直到8月25日军训的那一天，我才意识到我，上初中了。初中是什么？而我又将在这里学习到什么？这个地方属不属于我？我能不能在初中好好生存？我会辜负爸妈对我的期望么？我对这个未知的初中内心很是惶恐，我不知道我在这里会遇到什么人，发生什么事，学到什么知识，我对初中时一无所知的。我突然想到了小学时，熟悉的老师同学们，音貌在我脑海里挥之不去，我突然有些想念他们了，初中，这个陌生的名次，我有些害怕，我该怎么办？可是，我已经来到这里了，我可是大姑娘了，不退缩。我在烈日炎炎下站着，感受汗水一滴一滴地滴到了自己的下巴上，再从下巴上滴到了自己的脖子里。这天可真热啊，我讨厌这炎炎酷暑，也害怕未知的初中生活，我内心虽然有些退缩，可是刚刚明明已经告诉自己了，我可是大姑娘了！初中生活真的有我所想的那么恐怖吗？但是，毕竟初中是有中考的，万一我考不好怎么办，万一父母对我失望怎么办，万一我与这里的同学们相处不好怎么办，万一，万一，万一呢！我觉得有千万个万一。我看了看周围同学们的容貌，发现原来他们与自己的小学同学容貌都是纯真的……原来，我们都一样。450字 初一
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