樱花
200字
五年级
散文
樱花是春天开放的草本植物。
樱花不像水仙那样亭亭玉立，不像玫瑰那样高贵，只是自由自在的绽放凋零。
樱花有的才展开了两三片花瓣；有的还是花骨朵儿；有的樱花绽然怒放，好像在跟花骨朵儿们说：“伙伴们，你们一定要快快长大啊！长大了，就跟我一样漂亮了。”
你凑近樱花闻一闻，它会发出一阵阵沁人肺腑的香气。好闻极了！
樱花挨挨挤挤的，真像个和谐的大家庭！樱花的叶子油亮油亮的，真可爱！
樱花高尚、纯洁、热烈的品质，深受人们的喜爱，严冬过后，总是它把春天的讯息告诉人们。
我爱美丽的樱花，我爱可爱的大自然！
霜叶的季节
600字
高一
说明文
“草木不经霜雪，则生意不固；吾人不经忧患，则德慧不成。”逆境是达到真理的一条通路，困难只是穿上工作服的机遇。不经风雨，怎见彩虹？不经磨难，怎有成功后的喜悦？
“岁寒然后知松柏之后彫也。”好钢丝经过捶打才发出强烈的火花。只有经过磨难的洗礼，最终才能绽放出人生的绚丽。总之如果没有经过泥土的压制，将会腐朽，成为泥土的附庸；如果没有经过雨水的冲刷，只能成长为暗淡的灌木；如果没有经过阳光的烧灼，只能成为委曲的朽木；如果没有经过风雨的摧残，只能成长为脆弱的废材。就是因为承受了如此之多的困苦，经历了如此之多的磨难，最终才成长为一棵茁壮的树木，绽放出属于它人生中最绚丽的色彩。艰苦的磨难、不屈的精神，才能造就出完美的人生。不经风雨，哪有雨后的彩虹？
费兹杰罗曾言：“每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。”确实，如果没有悲剧，英雄也将无法诞生；如果没有磨难，成功也将无法降临。小沈阳，在2009年的春晚中一炮走红，成为了家喻户晓的明星，但人们羡慕嫉妒的同时，又有多少人知道其中的背后心酸史？他出生在贫寒的家庭，只读到小学，就出外闯荡。他唱过二人，出场费也才35元。唱二人时，还穿过女装，搞得阴阳怪气、娘娘腔，甚至有时还讲过“荤段子”，更是早早地结婚生子。在如此艰苦的环境里，他没有放弃，并且在不声不响坚持不懈的努力中创造了他成功的道路。“台上三分钟，台下十年功。”只有经历磨难的人，成功才会降临在他头上。不经历磨难，哪有成功后的喜悦？
没有经过风雨的考验，天边将没有过后的彩虹；没有经过磨难的凝练，人生将没有成功后的喜悦。成功路上，因磨练而精彩！
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相似题目
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樱花漫天飞舞的樱花，像我生命中的每一个旋律，在跳动着。——题记曾经把樱花当成最爱，无时无刻不是在樱花的世界里度过的，最喜欢看樱花随风飘动，看那漫天飞舞，那是一种美，只有身在樱花的世界中才能体会到不仅是一种单纯的美，更是一种凄惶的美……将樱花紧紧贴在我耳边，听它那无言的纯美，是一种享受。曾试着抹去它那丝让人心痛的凄惶，试着擦去它的迷人，可是不行，一朵樱花有它的美，一片樱花也有它的美，只是你无法去了解，无法去体会樱花。日本的国花就是樱花，是我的最爱……人间美景尽在樱花盛开时。200字 六年级 写景
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樱花我爱美丽的樱花，那粉红色好比一个人的个性，那样纯真，那样可爱。樱花是日本的国花，在冬天，樱花给日本添上了几分颜色。好像没有了樱花日本就没有了生机。50字 小学
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樱花在万物复苏的阳春三月，老师在星期二第三节课带我们去目睹了樱花的风采。到了樱花树面前，一眼便可看见的就是那粉红的嫩嫩的樱花，在夕阳的照耀下，边上还有一条金边，犹如一位少女穿着粉红色的裙子，随风飘荡，我继续走近樱花树，枝繁叶茂，美丽无比，神呀，除了这两个词，我几乎想不出词来赞美樱花了，因为我完全陶醉在了樱花之中，脑袋里一片空白，只能勉勉强强地挤出这两个词。150字 四年级 写景
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樱花一棵棵樱花树一朵朵的樱花风轻轻的一吹朵朵的樱花如雨一样潇洒走进看到了这朵朵的樱花如雨一般往下洒睁开眼看到一个个粉红色的雨闭上眼睛闻到了朵朵清香六年级:羽冰50字 四年级
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樱花果山公园的樱花很美，由于它们是粉色的，我给樱花花取了个名字，叫“粉色仙子”。“粉色仙子”的花瓣质地非常细嫩，花瓣软软的，滑滑的。只要你轻轻一摸，它就会从你手上溜过去。“粉色仙子”的花瓣中间是白色的，周围的颜色慢慢变深，然后就变成美丽的粉红色了。樱花是日本的国花，每一朵都非常娇嫩，花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的，顶尖是黑色的那根蕊非常的与众不同，就像鹤立鸡群一样，大家如果向中间看，一定都是先看它的吧。樱花有3—6厘米左右大小，有一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。如果樱花有很多，当风吹来，香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢，都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般，对人们绽开了笑脸，伤心时，它是你的“开心果”，烦恼时，它是你的“解愁丸”。我爱樱花。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。450字 三年级 状物
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樱花暮春时节天将晓，霞光照眼花真笑，万里长空白云起，美丽芬芳任风飘，去看花，去看花，看花要趁早。50字 五年级 叙事
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樱花樱落，花落，樱花落。樱是一朵花，准确的来说是这可樱花树上唯一一朵开了灵窍，修炼成妖的樱花。樱看向面前芊绵的绿地，熟悉的身影浮现在眼前。一阵风拂过，绚烂的樱花娇红的欲滴。50字 五年级
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樱花人有情，花也有情。美丽的樱花虽然弱小，但他的精神却深深地打动了我。今年的樱花开得最美，花香飘十里。邻家的小孩经常看樱花，一看就是几个小时。但是现实却是残酷的、无情的，一场突如其来的暴风雨让花与树分离，樱花最担心是樱树，因为它与樱树在一起的时候，快乐，幸福的记忆总是抹不去，但是它不珍惜。于是，它开始哭泣，向天地诉说自己的痛苦，暴风雨冷漠无情，用自己巨大的力量让樱花与樱树分离，樱花拼命挣扎着，但还是“以卵击石”，终于地上撒满了樱花，给大地点缀了一层多彩的颜色，把大地的各个角落装扮。樱花大声哭泣，大声诉说，却没人理睬，于是它痛苦而告终。花儿啊！你应该珍惜你与樱树的美好时光，不要遗憾而告终，难道只有你有泪吗？我有一个朋友，他叫追，我们曾经是最好的朋友，追经常在生活上帮助我，但他的学习却是一塌糊涂，为此，他经常痛苦，上了初中，追与我之间联系少了，直到前天再次找他时，他已经辍学了，于是我找到了他，问了他的原因，他说学习成了他的负担，最后希望我可以考上一个好的学校。于是我便对我的另一个朋友诉说我的痛苦，但他却置之不理。我有些后悔，后悔以前没珍惜和他在一起的时光。如果上天再给我一次机会，我会选择回到过去，重新开始。但这是不可能的，所以只能哭泣了。不知今生何时能相逢？樱花与樱树因暴风雨而分离，我和朋友被教育不公而分开，这是我不愿意看到的结果。樱花啊！你应该反省，为什么失去了才感到惋惜？由此可见，我应该珍惜现在的友谊。樱花泪，满天飞！人在哪？何以见？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级
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樱花春天来了！小区里的樱花树也蠢蠢欲动了，结出好多好多的花苞，一、二、三、四……，数都数不清，好像在数星星一样，数得让你眼花缭乱的，粉嫩嫩加白花花，可清新呐！犹如晨雾中第一颗露珠。不知不觉，花都开了，远远望去，像几只手上点缀着许多白花花，粉嘟嘟的小毛球，真可爱！走近一瞧，每一朵花都顶着几颗晶莹剔透的露珠，好像每朵花都爱臭美似的，比比谁最美，在比比谁的珍珠项链最漂亮，好像在向路过的人说：过来看一看吧，我最漂亮哦！闻一闻，有股清爽的味道，好像在跟你的鼻子问好。花瓣一层叠一层，一层又一层，倒过来，好像跳芭蕾舞的小天鹅们穿着漂亮的裙子向我们走来。再摸一摸花瓣，很薄很薄，比纸还薄，也很舒服。250字 五年级 写景
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樱花樱花，一个平凡的名字，它虽然没有牡丹的华丽，没有茉莉的清香扑鼻，没有玫瑰的鲜艳浓郁，但它有它独特的美：白里透红。 樱花，你像一朵朵漂浮的彩云，让人惊讶不已；你像一个个香味扑鼻的棉花糖，让过路的老师同学馋涎欲滴；你像一朵朵柔柔的雪花，让我不禁想起那句诗“遥知不是雪，唯有暗香来。”再把它融合到旁边的花草树木中，构成了一幅精妙绝伦的风景画。 樱花，走近一看，有的低着头，好像在睡觉；有的弯着腰，好像很害羞似的；有的像一位迎宾小姐，热情的欢迎着前来欣赏的老师同学们；有的像一位阔太太，安详的坐在自己的位置上。250字 五年级
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樱花假如他们没有来过、这季节、连樱花也不会开得那么灿烂、幸好我的天使都来过、即使离去、回忆却不会走远－－题记樱花，随着和煦的春风，静静的绽放，又慢慢的，随着温暖的夕阳，渐渐凋谢……远看过去，十几株樱花树开满了淡粉的樱花，似有几分花海的样子，叶子与花夹杂着，像由浅红与淡粉组成的衣裳。或许，樱花树之所以开出如此鲜丽的花朵，恰是因为花朵装饰了它们的美中不足。就像人们穿上了华丽的衣裳，遮掩了身体的不足。再往近处走，一阵风吃过樱花与樱花摩擦着，发出“沙沙”的声响，与周围鸟儿的“叽喳”叫声组成了一首随意的曲子。花似乎与人们一样，放松心态享受着春天的盎然。走到树下，樱花的所有姿态，都朝我展现，我多么想摘下来一朵，却又不舍。毕竟，它也是鲜活的生命呀！我拿过一根枝条，细细地数了下，十几朵樱花一个挨着一个，也许它们正是一个温暖的家庭，紧紧依偎着度过短暂的每一天。又摸了摸它们，真的像是柔滑的丝绸，软而轻。樱花的花瓣，像小小的波浪，一朵朵往上叠，就组成了一朵含笑的花朵，花儿的颜色是渐变的，花蕊旁的深粉色慢慢淡化，直到边缘，已变成了如雪花般的白色。一朵花好似一座城市，居住着许多人，那中心的就像富有名望的人群，而那周围，就像容易被人忽视的平凡人。每一朵花都有一个花托，像一个绿色的五角星，连着花茎给花输送着营养。周围，还有些花骨朵，看过去好像是开败了的，毫无精神，但他们也许就是正在努力奋斗的人，养精蓄锐，等待着绽放的那一天……600字 六年级 散文
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樱花樱花是美丽可爱的少女。当那一张张清纯的脸庞，瞬间释放出淡淡的红晕，你是否去赞颂她的娇小玲珑？樱花是千姿百态的女神。当那一把把撑开的花伞，霎时汇聚成粉红色的瀑布，你是否去赞颂她的仪态万千？樱花是纯洁善良的天使。当那阵阵清香顿时弥漫，人们的身心也不由的洁净，你是否去赞颂她播撒希望的种子？其实，樱花本身就是一种存在，一种心灵的向往。初二:蹊跷的蕨菜150字 初二 抒情散文
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樱花樱花是美丽的、高尚的、纯洁的，我爱樱花。樱花生长在极为耐寒、耐署的地区，喜爱阳光。它的枝条向四周生长，没有定律，没有原则，所以它从不束缚自己，也不会限制自己，而正是因为它的枝条随意生长，所以它又呈一种独特而有韵味的姿态。樱花的品种不同，它的叶子也就各有不同，有的翠绿而又光滑，有的火红而又粗糙，有的则是内部呈绿色，而边上却呈红色……樱花树皮是暗褐色的，也正是这样，用粉红色的樱花花瓣去装饰它，尽管如此，却无论如何也遮挡不住它本身的那种气质和本色。樱花的花瓣每支有三五朵，成伞状花序，萼片水平开展，散发出淡淡的花香……樱花象征着热烈、高尚、纯洁，它在严冬后最先把春天的气息带给人们，而自己却悄悄地逝去，无声无息。樱花开的灿烂、纯洁、美丽，即使是死，也是壮烈地离去。樱花凋落时，不会污染土壤，很干脆、利落，死的果断！而樱花的凋零却是美丽的，它的离去给人以美的感觉，它将自己的生命奉献给了人们。正是因为这样，樱花象征着那些为了人民的利益而牺牲、将自己的青春献给祖国的进步的人们。樱花象征着那些保卫祖国，不怕牺牲，与敌人抗争的战士。他们将自己的热血洒在祖国的土地上，对于那些侵略者，他们毫不心软，顽强地抗争，扞卫祖国的领土的完整。他们不怕死，即使是死了，也是死得其所，死得光荣，死得壮烈！樱花也象征着那些辛勤劳碌，默默无闻，给孩子们教授知识的老师。他们将自己的青春奉献给了学生，为了能让他们学到更多的知识，他们从未觉得累，从未觉得苦，而是乐此不疲地解答学生们的疑惑，告诉他们做人的道理。老师就像樱花，牺牲了自己的青春，将知识奉献给了学生。樱花还象征着那些不最求名利，不与小人同流合污的人。他们廉洁奉公，活得光明磊落，坦坦荡荡，他们对那些贪生怕死，只在乎名利与地位的人持鄙弃的态度，因为他们的品质是高尚的，他们的灵魂是纯洁的。我喜欢樱花，不仅仅只是因为它美丽的外表，也不仅仅是因为它独特的话语，更是因为它象征的意义，因为它象征的是那些不怕困难，不怕牺牲，乐于奉献，品质高尚的人……800字 初二 散文
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樱花……男孩喜欢黎明，喜欢黎明前的安静，喜欢独自走在小道上，看着天空，慢慢染上蓝色的液体，静静的享受，那份安详……男孩是温柔的，是可爱的，是忧郁的，他常常在想：孤独的味道，好清纯，淡淡的，飘着香……他已经习惯了，那份属于他的孤独……澄静的蓝，悄悄在天空中展开。悠长的小道上，他修长的身影。踏着铺满小路的桃花，闻着淡淡的花香……黎明，又一次来临了！一阵风微微拂面而过，树上的桃花，犹如雪花般飘落。对于男孩来说，世界上最美的花，莫过于樱花。就在男孩出生的那天，樱花飘落……是的，就在那天，漫天飞舞的樱花随着风，像精灵般降临……也许是上帝的决定，他第一眼就爱上了樱花……男孩想去日本，去领略那份浪漫的美，这是他的愿望，一直的愿望……男孩还是走着，向着这条悠长的小道，继续走着，仿佛没有尽头……今天，是男孩的生日。男孩没有开一个热热闹闹的生日只是独自漫步在寂寞长廊上……虽然是桃花，但是，在男孩心中，已把它当成了最最美丽的樱花。一棵树下，男孩停下了脚步。修长的手指轻轻的抚摸着那棵树，充满磁性的声音融化在风中……“失望了，樱花没有出现在我的身边，这是我生日的愿望。最爱樱花，可是……樱花，好美……”男孩的嘴角微扬，他没想到竟然还会有人和他的愿望是一样的。世界还真是小，同样的生日，同样的愿望，好巧……嘴角扬起的幅度更大了。第一次，他感觉自己不是一个人；第一次，他感觉自己被温暖；第一次，他感觉自己不孤独……那天黎明，那棵树下，一位女孩，双手合十，默默地在祈祷……男孩停下了脚步，欣赏着这幅美丽景色。就在这时，一颗泪珠顺着女孩的脸颊滑落。女孩还是闭着眼睛，嘴里喃喃自语：“樱花……也许，我永远都看不见了！我的世界，现在好黑暗，什么都看不见，什么都没有……但是，樱花，还是我最爱的花……它永远在我的世界飞舞，好美，好美……”刹那间，男孩感觉自己的眼睛湿润了，心中，一颗泪，悄然滑落……又是黎明，树下依旧是他的身影，望着轻柔飞舞的桃花，男孩默默祈祷：樱花，永远在我们心中……永远……700字 初一 散文
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樱花当春天的脚步悄悄地来到人间时，她就迫不及待地怒放起来那粉红色的花，飘在天空时烂漫，炫目她的花瓣，粉红而不妖艳，有一些夺目微风一吹，花瓣落下，漫天飞舞落在，地上成粉红的地毯落在，湖上泛起一片片涟漪落在，我的头上很是忧伤她的颜色，粉红而不妖艳她怒放起来，比任何话都要美她就像童话里的公主一样夺目，烂漫，美好，炫目她就像粉红色的雪花落在人们的头上，肩上……樱花 你是那么完美，夺目，烂漫，美好，炫目！150字 六年级 抒情散文
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樱花樱花，是我最喜欢的花。日本的樱花更让我喜欢上这平凡的一株樱花。樱花的树木很大，一簇簇的樱花根，樱花枝都密密麻麻的。小小的一朵朵樱花，拼成了一棵大大的樱花树，多么眩彩啊！让我更想不到的是，樱花树上还可以挂灯笼，写上字，也许是祈祷吧？樱花到处都是，日本人的衣服背后就有一个大大的樱花图象。两边都是樱花树，中间有个窄小的道路，若风一发，若雨一下；樱花那柔嫩的花朵就会纷纷飘落下来。也是日本人们叫的“樱花雨”。真的是个美丽的画面啊！ 樱花，真的好美……200字 二年级 状物
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樱花春天到了，百花齐放，姹紫嫣红。瞧，那粉红色的桃花，红色的郁金香都是春姑娘的脚步。在美丽的红梅公园里，就有着一片美丽的樱花，远望去，就像一片银色的云彩，仿佛置身于一副水彩画中。我来到一棵遮天蔽日的樱花树下，捡起一片花瓣，摸一摸，那软软、顺滑的感觉，简直就像是上海的丝绸一般。那迷人的香味钻入我的心田，仿佛是世界上最香的香水。一阵风吹过，花瓣纷纷落下来，宛如樱花跳起优美的芭蕾舞。现在，我心中的那种舒服的感觉，就像是听到了舒缓优雅的小提琴曲一样。200字 小学 写景
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樱花-“院春风木下家，长街短卷插樱花。”阳春三月，正是赏花的好时节。今天妈妈带着我和弟弟出门玩耍，看见了小区正开得灿烂的樱花。我们被眼前的景物迷住了：粉白色的樱花落到嫩绿的草坪上，落到小区的石子路上，落到了妈妈车窗上。一阵风吹过，花瓣又纷纷往下落，好像跳起优雅芭蕾舞的小姑娘，好看极了!我拾起一片花瓣，用手轻轻地抚摸花瓣姑娘，真柔软!真顺滑!就像握着弟弟的小手一般，好舒服!我喜欢樱花漫天飞舞的样子，感觉置身仙境一般。欣赏着樱花，我仿佛变成了一位可爱的小花仙，正将美丽撒向人间。200字 小学
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