我的中学时代
【篇一:我的中学时代】
我的中学时代周航“新世纪的金鼓敲起来,新世纪的歌儿唱起来……迎着太阳,走进新世纪,拥抱明天,新世纪……我们是新世纪的新一代!”这首歌,是我在中学的生活第一次上音乐课学的歌,我从那天起,就用这首歌给我现在的中学生活和未来的中学生活下了定义,我要迎着太阳走进新世纪拥抱明天,让我的我的中学生活更具色彩。转眼间,我从一个毛头小孩长成了堂堂中学生,而且成为了榜样,成了别人眼中的明星,别人说起来:“我家邻居的小孩可是个好学生呢!”妈妈说,她还想回到以前,我问:“那您想回到什么时候呀?”
妈妈一脸如痴如醉的样子说:“中学时代,我怀念中学的生活。”中学时代是求知的时代,中学生活是最美的回忆,友谊是生活中的太阳,知识是中学生活的金矿,挖累了有甘甜的笑声在陪伴,受了伤,有抚慰在心头盘旋;系着小学的红领巾走进中学的大门,憧憬是中学时代的曙光,笔尖流露的,是精华的文章,生在五星红旗下的我们,可以自豪的对这世界大喊:“我们是中学生中的明星,世界属于我们每个人!”回顾点点滴滴,我已学会了很多,从读拼音小短文读到长篇文言文。我已长大了许多,我的中学生活里有欢笑有泪水。中学时代,这四个带着金银之光,中学时代,中学生活,珍惜,这短暂的时光,珍惜这短暂的中学时代。
【篇二:我的中学时代】
中学时代,酸甜苦辣样样俱全。——题记
如果说,儿童时代是一块蛋糕,是美味甜蜜的,那么中学时代就可以称之为“巧克力”了,当我们咬下去的时候是甜的,可当细细品味时总会尝出它内在的苦涩。
中学时代——压力“逼”着我前进的时代。当我踏着矫健的步伐迈入中学时,“压力”就像个烦人的小孩整天跟着我,于是我产生了一个念头:甩掉他。对,甩掉他!于是,也不知怎地,成绩便下降了不少。面对这一次突如其来的打击,我华丽的“摔”倒了。望着这不及格的分数,我陷入沉思:是不是这段时间只知道玩儿,没把心思放在学习上?于是,再一次陷入了紧张的学习状态,与“压力”又见面了,不过这次,我倒不那么感觉压力很烦,相反,我觉得它是我学习的动力,尽管很苦很累,可当看到优异的成绩后,什么都变成甜的了。
中学时代——青春飞扬的时代。青春如歌,慷慨激昂。在这紧张的中学时代,带着点叛逆的青春悄然降临在我身上。于是,我听不惯母亲的“唠叨”和父亲的教导了,从前一味乖乖懂事的我变成不听话,敢于顶撞父母的“坏男孩”了。呵,叛逆的青春,我是该感谢你让我长大了,还是该怨你让我变得这么不懂事了呢?不过,还是很高兴,正因为有了这美好的青春,我的初中生活才不会感到枯燥。
中学时代,它像调味品一样,丰富了我单调的生活,增添了几道别样的风味。它,有甜,有涩。
感悟美丽
感悟美丽
贵州省务川县蕉坝中学七年级(2)班 苟林波
高中生小林幼时是个活泼开朗的孩子,中学时,他在班上名列前茅。伙伴们崇拜他,大人们夸奖他,他感到自豪。总是喜欢到小山上去欣赏美丽的风景,快活的在草坪上打滚,在河里洗澡,在森林里听鸟儿唱歌。伙伴们高兴的嬉闹,他自己也很高兴。
时间飞逝,六年的小学生活过去了。到了初中,小林开始放任,可能是上天的安排吧,他交上了一些不务正业的朋友,渐渐地他的成绩直线下滑,同学们也不与他相处了,一向受人羡慕的小林开始知道自己被人冷落,他也想找回以前的自己,但是他已经做不到了,他的心早已被那些不良诱惑带走了。他认为自己永远是个失败者。再也找不回以前的自信了。这天,沮丧的他又来到小山上,这次没有伙伴,独自一人,回想起以前,他悲伤地落下眼泪。成绩的下滑,同学的冷落,父母的责备,使他再没有心思听鸟儿和河水给他唱歌,静静的躺在草坪上,带着忧愁睡着了。
又过了一段日子,不知道是怎么回事,他再也没有和他的“朋友”一起玩了。渐渐的和一些志同道合的人在一起,全身心的投入学习,他遵守与同学们定下的学习计划,并且改掉了以前的坏毛病,成绩也有所好转。以后的日子,他对自己越来越有信心,果然,功夫不负有心人,他的成绩在班上又名列前茅,多次获奖,并且以优异的成绩考上了重点高中。
这日,充满自信的小林又和伙伴们来到山上,一切与以前一样,只是当年大家在嬉闹,而今却在专心致志地提笔写下这里的风景,还有又从伙伴们那儿得到赞扬的小林更加高兴了。现在他正在聚精会神地听着鸟儿与河流的合唱呢!小林又找到这里的美丽了。
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我的中学时代中学时代,酸甜苦辣样样俱全。——题记如果说,儿童时代是一块蛋糕,是美味甜蜜的,那么中学时代就可以称之为“巧克力”了,当我们咬下去的时候是甜的,可当细细品味时总会尝出它内在的苦涩。中学时代----压力“逼”着我前进的时代。当我踏着矫健的步伐迈入中学时,“压力”就像个烦人的小孩整天跟着我,于是我产生了一个念头:甩掉他。对,甩掉他!于是,也不知怎地,成绩便下降了不少。面对这一次突如其来的打击,我华丽的“摔”倒了。望着这不及格的分数,我陷入沉思:是不是这段时间只知道玩儿,没把心思放在学习上?于是,再一次陷入了紧张的学习状态,与“压力”又见面了,不过这次,我倒不那么感觉压力很烦,相反,我觉得它是我学习的动力,尽管很苦很累,可当看到优异的成绩后,什么都变成甜的了。中学时代----青春飞扬的时代。青春如歌,慷慨激昂。在这紧张的中学时代,带着点叛逆的青春悄然降临在我身上。于是,我听不惯母亲的“唠叨”和父亲的教导了,从前一味乖乖懂事的我变成不听话,敢于顶撞父母的“坏男孩”了。呵,叛逆的青春,我是该感谢你让我长大了,还是该怨你让我变得这么不懂事了呢?不过,还是很高兴,正因为有了这美好的青春,我的初中生活才不会感到枯燥。中学时代,它像调味品一样,丰富了我单调的生活,增添了几道别样的风味。它,有甜,有涩。初二:上官飞翔450字 初二 叙事
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我中学的新朋友从小学走入中学,告别了旧日的同伴,走入了一个崭新的环境。升上了中学,学习环境不同了,朋友几乎都是新认识的,我交了三个朋友,她们三个的性格大有不同。第一个是好玩的,她名叫丽杏。第二个是好玩又懒散的,她叫晓柔。第三个是学习认真、品学兼优的好学生,名叫慧贞。开学的第一天,老师安排我和慧贞坐,当时,我非常紧张,毕竟也是开学的第一天。我和她一句话也不说,直到第二天,有些数学题目难倒了我,我想问老师这题目是怎么解的,但是我却因初次来到这学校,所以不敢问。于是,我鼓起了勇气,开了装满“金”的嘴问起了慧贞。没想到慧贞竟然一一为我解开了这几道数学题目,她竟然是一个善待朋友的人。我觉得这人挺不错,所以便紧张的问她:“我们可以做朋友吗?”她说:“好啊!我最喜欢交朋友了。”从那天起,我和慧贞就成了无话不说的好朋友。除此之外,她还介绍了她在新生生活营是认识的新朋友给我认识。她们就是丽杏和晓柔。她们看见我时,就问了一大堆的话,我是一个害羞的人。她们问什么我就答什么。答得我手忙脚乱,幸亏有慧贞的陪伴,要不然以她们的性格来看,是一辈子都问不完的。后来,老师又再为我们班安排新座位。我和慧贞依然同座。但“不幸”的是丽杏和晓柔竟然坐在我和慧贞的后面。就因此,我们“四姐妹”的感情逐渐越好,越深了。我会好好的珍惜我们之间的感情的。尊孔独立中学初一:盛美仪500字 初一 写人
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球场,我纯真的中学时代总在孤单的时候对着篮球发呆,莫明地怀念读初中的那些日子。我曾经在初中度过了一段美好的时光。我上的并不是什么重点初中,但我却对我的学校有一种眷恋,虽然只有一幢不太大的教学楼。放假时是那么空旷,以至于在教学楼里轻声说话,回音都显得那么绵远。教学楼西边有一个篮球场,在这里总会看见有人努力拼搏,尽管有时避免不了回有人受伤,但决不会有人轻言放弃。这形成了我们学校一道独特的风景线。还记得刚进校时我们的那种轻浮,总是天真的认为毕业还遥遥无期。那时侯,我们一周只上五天课,然而周五却在我们的期盼中不快不慢的到来。还没等放学,我们的心就早已飞到了天际,奔向了球场。只盼着那放学的铃声早点响起,早点结束一周的课程,以轻松的心态去迎接我们的美好时光。一阵铃声过后,我们立即挎上早已收拾好的书包向篮球场奔去。站在篮球场的中央,凝视着头顶蓝蓝的天和白白的云云,充满遐思。幻想着自己像流川枫一样抢断、过人、然后灌篮。要知道在中学时代缺乏想象是难以言喻的。毕竟在这不大的校园里还堆积着我的一些美丽的梦想。球打累了,我们便向着阳光傻笑,我们的笑很纯净,似乎连阳光也在颤动,我们的心也都好暖好暖。直到现在想来也觉得有几分亲切。其实不一定要海阔天空,再小的空间也可以栖息梦想,再平凡的上生活也可以打造美丽。在这个校园我度过了我的纯真年代,我和我的玩伴们不知一起打过多少场球赛,一起看过多少次夕阳。常常坐在球场边一起发呆,谈论一些比较遥远的事情,感叹时光的流逝,带着浅浅的忧伤。可是即便是那种浅浅的忧伤,在我的中学时光里,大概也是无与伦比的美丽吧!冥冥之中,中考就已悄然而至,那几天我们放弃了篮球,气氛也异常紧张,一个个都忙着作考前的最后一轮复习。那个夏天,我和我的几个玩伴们都毕业了,撕碎的卷子散落满地,飘散在校园的每个角落,而我的玩伴们,也像纸片一样,飞向了不同的地方。就要分开了,我的心里真不是个滋味。领通知书那天,我们一起吃了我中学时代的最后一顿饭,我们谈起曾今在球场上的一幕幕,并相互留下了联系方式。那一顿我们吃得很晚,但天下没有不散的宴席。临走时我们的眼睛都红红的,却没有一个人流泪。或许,我们每个人就像一片雪花,拥有着不同的宿命,从相遇到相识到相处到相知,不能不说是一种缘分。在这所学校我度过了我三年的篮球生涯,或许长些,或许短些。总之,我离开的时候,已经变得成熟了,在经历了那么多事之后,我也学会了坦然面对离别。也许一切都将消逝,连同消逝的还有我中学球场上的纯真年代。1000字 高一 叙事
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我的童年时代我最喜欢的季节是秋季。每当我再树下,静静的数着散落的秋叶,也许没散落一片秋叶,就记载着一个故事,记载着他们这一年短暂的生命。每一想到这儿,我便想起了我的故事,还有我那已逝去的童年时代。一、童年里的菜园子这几天我们学了一篇课文——《祖父的菜园子.》。这篇课文讲述了祖父的园子给作者的童年时代增添了许多乐趣。读着读着,我想起了自己的祖父和祖父那并不算太大的菜园子。记得小时候,我常常在院子里蹦呀跳呀,小小的心里充满了满足感。有时,我便拿着洒水器,在太阳光直射的方向,轻轻按下水把,便下起了轻轻的“毛毛雨”。每次,在薄薄的水帘中总是隐约有一道美丽的光线闪烁着他那独特的光芒。有时我也会采集一些五颜六色的花瓣往空中一撒,似乎是在仰望着如玫瑰花般绚丽的未来。可如今,这些小小的快乐却又变得那么微不足道。二、阳光下的孩子们记得学过一首歌曲,有一句这样的歌词:“春天了,有阳光,树林里,有花香,小鸟小鸟你自由的飞翔。”这春天里的阳光,树林里的花香,不正是人们最初的童年吗?每个人的童年都是阳光的,阳光下的孩子们茁壮成长。记得四、五岁的时候,常听姐姐们说流行——一种会飞,会帮人实现愿望的星星。实现愿望,是一件多么美妙的事儿啊!我便找来几个要好的伙伴,告诉了他们我的想法。晚上,我们便在静静地等待着流星。过了好长时间,连流行的影子都没见着。我脑门子一转,便对身旁的东子说:“流星不来,我们自己做啊!”没想到我这么一说,其他几位小伙伴也都赞成。我们便拿来彩笔,一笔一划的在白色的小皮球上画着大小不一美丽的星星。画好后,我们便把小皮球扔到远处,我在行李默默地想着我唯一的愿望:请告诉我快乐的模样。第二天,我就早早起来等快乐来敲门。等了一天,快乐似乎是迷了路,久久没来,我很失落。却还不知道快乐是不能提前预知的。曾经的往事已一去不还了,可现在只要一看见小小的孩子在阳光下纯洁的祷告,我便会忍不住多看几眼,因为曾经的我也曾在阳光下默默地想,在想些什么呢?……三、埋藏在草坪里的快乐学过著名作家老舍的文章《草原》。课文里的内蒙古大草原是那么的令人向往。可回首往事,那片属于自己的快乐却又埋藏在草原里的哪一处呢?直到几年前,我们一起到马鞍山游玩,才明白。哦!原来快乐在这里。抬头仰望,那山顶耸立在至高无上的空中。侧耳聆听,山壁上的那一扇天门封锁着童年的梦。一块块草坪,使我忍不住去抚摸一下。弯下腰低头闻一闻,那沁人心碑的清香使人神清气爽。我一翻身,拔下一棵小草,看见了快乐的足迹。哦!原来快乐在这里,快乐有时也许不需要华丽,就是这么简单。从那时我才知道,原来童年时代的快乐埋藏在草坪里。四、尾声“再见了小时候,懵懂的我,现在的梦,已经成熟,风的朗诵,下课的钟,时光静静地走。”这是我最喜欢的一句歌词。是啊,再见了,曾经让我怀念过,留念过,憧憬过,快乐过的童年时代。在这里,我深深地向你说:谢谢,童年时光里的所有陪伴过我的朋友。1000字 六年级 叙事
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时代·家庭·我时代的潮流随着岁月而改变,作为社会最基本组织细胞的一个个家庭随着时代的变迁改变着它的形态、构成和在人们心目中的地位,作为新时代出生的我随着岁月的流逝默默体会着“家”这个字眼在我心目中的意义……记得我童年的时候,那时还在湖北老家,家里的条件不是很好,父母就去上海打工赚钱,留下我和爷爷奶奶一起生活,不知不觉中我成了众多留守儿童中的一员。那时的我还年幼,所以不是很清楚,只是隐隐约约知道父母去了很远很远的地方。看到别人小孩的父母,小小心里便有一丝淡淡的忧伤。为了让我高兴起来,爷爷叫我和村里的伙伴玩,当我和小伙伴们在轻快活泼的小溪边玩耍,在幽谧宁静的林间小道捉迷藏,我似乎忘记了那恼人的想法,晚上,我和小伙伴们搬一条长椅坐了下来,抬起头看着那璀璨的满天星斗,我仿佛看见父母那身影,我的眼泪管不住的往下流淌……如今的年代早已不是抗日时期的时代了,我们不会为吃穿住而操心,尽管爷爷奶奶对我极为宠爱,但是这样的“家庭”因为它的不完整,是我心目中永远的痛。两年过去了,我渐渐忘记了父母的样子,而是傻里傻气地把邻里的妇人当做自己的妈妈。有一天,我听到门外传来了嘈杂的声音,村里人告诉我,我的父母回来了,我听到了急切地加快了步伐,我跨过门外的石坎,推开人群,站在最前面,我大口大口地喘着气,一动不动地望着村口的方向,这时,我看到两个身影向我快步走来,依稀残留的记忆让我意识到这是我的爸爸妈妈,不知为什么,鼻子酸酸的,我忙双手捂住脸,为了不让伙伴们看到我哭泣的样子,父母离我不到3米的地方,泪水终究没有忍住,顺着脸颊留下,我快步向他们跑去,我看到了,看到了梦里常梦到的情景。父亲俯下身把我抱了起来,我看到他热泪盈眶,我紧紧靠在父亲的怀里,心里暖暖的——这才是“家”啊!随着时间的推移,我来到了上海,来到这个繁华的大都市,来到这里,我感觉仿佛失去了什么,我看不到连绵不断的山峦,看不到繁密的树林,见不得儿时的玩伴了,我和我的父母亲人过上了“漂”的生活。刚来上海的我安静内向,保留了农村小孩的“野气”,好在我有一个完整的家了,在父母的帮助下,我慢慢改变着,适应着……时光飞逝,我现在是初中生了,初中的生活我几乎每天都是对着堆积如山的作业,压力也越来越大,家人对我也冷淡了许多,可能是工作繁忙的缘故,可能是生活的压力吧,我要变得开朗起来,要让父母不再为我操心,要让他们高兴起来,这种性格的变化给了我支撑的力量,仿佛是黑暗时的一缕阳光,让我笑着面对我的初中生活,也给这个家庭带去了一缕阳光,一丝温暖……是的,时代在改变,但家庭的分量在我心中永远不会改变,它是我力量的源头,小小的我该为我们共同的家贡献一份力量。1000字 六年级
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我冲刺重点中学《四》参加考试今天大雨瓢泼。我在奶奶的陪同下坐车去考场,到了考场一看,哇,考场门口的人真多啊,有的父母来送孩子、有的老人送孩子、有的骑着摩托车送孩子、有的开着车送孩子,人山人海、水泄不通,马路的两边全是人,马路中间被车堵得满满的。交通瘫痪,很多学生在屋檐下,拿着书还在那记呀背呀。我感叹,可怜天下父母心啊,他们为了培养孩子,舍得一切,听说县上的孩子昨天提前和父母来到这里,住进旅馆,等着今天考试。时间快到了,开始进考场。家长争先恐后的往里送孩子,边走边嘱咐。只看见伞互相交叉叠起,向前移动,雨水顺着伞脊流到每个人身上,没有一个人察觉。我随着伞群走进考场。老师来了,打开封着的试卷,开始发放。我拿过卷子,写上姓名、考号以后,马上把卷子反过来看考的作文题是什么。因为作文分值高,半壁江山呐。作文题是《你看,这真美》,我脑海里立刻闪过我看过的一些人心灵美的事情,我放心了,有材料写了。我忙把卷子翻过来,从头依次做下去,基础知识并不难。但在第四大题考古诗词,我只答上了5首,有2首我根本就不会。这让我心里起了波澜,心想这诗句究竟应该是什么呐?忽然脑中呈现一个人说话:快答别的题,没时间犹豫。我立刻空下,答下面的题,一路顺畅。当写到作文时,我把内容上用了四个实例,去表现人心灵美,开头结尾我有意识点题了,考试要求的数字我也达到了,我心里满意极了。我过思路来答英语和思品。英语三下五除二答完了。我开始答思品,一看题,我心里大叫一声“不好”。补习班上复习的题:什么联合国的任务啊,什么郑和下西洋啊,什么马关条约的时间啊……一个都没有,害得我花了那么长的时间在那背啊记啊。现在我只有凭着自己平时积累的知识和我自己的思想修养去答,答完我心理还较满意。第二场考数学和科学,题量很大,我不停地在草稿纸上计算着、写着答案,一直到最后一道题,我卡壳了,我心里急得像热锅上的蚂蚁。我抬起胳膊看看表,时间也不多了,我忙答科学,我顺畅的答完。又回过头思考最后那道题,它像一座小山,挡住了我的去路。教室里静极了,只听见沙沙的笔声……铃……我无奈的放下笔,走出教室,心想:我的命运到此结束,再见了,今天。我走出教学楼,校园里人声鼎沸。不停地听见学生们的叫嚷声“你看着,我肯定考不上重点中学!”大雨不停的下着。抬起头,只看见校门外黑压压一片脑袋。有的家长为了让孩子看见自己,把雨伞高高举起,有的家长用手机留下自己儿子走出校园的潇洒,有的家长用摄像机留下孩子最美的镜头。我们如凯旋的大帝,走出家长组成的人墙。家长们伸着脖子,像无形的手掐着鸭脖子,在人海中寻找自己的孩子,我感叹:社会在发展,所有的人都知道知识的重要,但也让无数的孩子失去童年。奶奶在人群中发现了我,忙搂着我说:“乐乐,考完了,好好的玩儿,你想干什么就干什么。”我高兴的说:“奶奶,我太喜欢你了。”1000字 六年级 记叙文
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我们的时代记得曾经读过英国作家狄更斯的这么一段话:“这是最美好的时代,这是最糟糕的时代;这是智慧的年头,这是愚昧的年头;这是信仰的时期,这是怀疑的时期……”这句话不知为何让我觉得感触很深。没错,这句话其实不论放在哪一个时期都是那么适合,正如我们所处的这个时代。这是最美好的年头,这是最糟糕的年头。如果你想知道我们这个时代是多么堕落,那么只要去问一问老人家们就好了。那些已经垂垂老矣的老人们咬着烟嘴,像鲁迅笔下的九斤老太一样叹气道:“唉,一代不如一代!”听到这些话的时候,我突然有了一种非常微妙的预感,觉得或许几百年前的老人就已经如他们这样无力地叹气,然后转而想起他们当年的世界的美好。我同时也觉得或许当我们老去的时候,我们也会深深地慨叹道:“唉,一代不如一代!”人情冷漠,自以为是,拜金主义,浮躁功利……这些好像变成了我们这个时代的标签。而老人们口中美好的时代却像是一个遥不可及的桃花源,影影绰绰,仿佛就在几十年前,又仿佛在几百年前,不知是梦还是真实。不用提那个被碾压致死的孩子和无情的路人,也不用提跌倒在地却无人伸手去扶助的老人,这个时代或许真的是最糟糕的。不过,真有那么糟糕么?即便是现在,我们也在努力。其实我一直怀疑老人们口中那个善良、纯洁,没有一丝铜锈味的时代是否真正存在过。因为任何一个人他年轻时的记忆不都是美好的吗?因为那些争吵,那些不满都在一年一年中被忘记。我们其实就像一篇故事中说的,会把美好的无法遗忘的东西刻在石头上,永远无法忘记,即便那石头在岁月的流逝中风化,曾经的美好也会遗落在心田之中;而我们又会把憎恨,把愤怒涂写在沙滩上,在现实的磨砺下,被狂风卷走。因此,我认为老人们口中的美好时代,其实就是对过去的回忆。伴随着对过去年少的追忆,他们将过去的年代变得无法替代。就好像自己无可替代的青春一样,过去的年头也是无可替代,也是最最完美的。我们梦想中的时代或许从未出现过。这个时代同样有很多美好可以铭记。先不说那强于以前的物质生活吧。在精神领域,我们拥有了比以往更多的见闻,知道了更多的人和事。我们不再像过去的人们,用一双麻木的眼睛,用枯木一样的双手去接受别人的决定。我们可以睁开眼睛,可以亲自去确认事实,可以在面对一件事情时发出不同的声音,我们有了属于自己的想法。最重要的是,希望依旧在前面。这个时代是美好的。至少在几十年后我们的回忆中,这个时代想必也会是一个不逊于过去任何一个时代的时代吧!这是一个糟糕的时代,也是一个美好的时代。但无论这个时代如何,希望依旧在最前面,不是吗?1000字 高二 写人