在自然中生活
细雨在行走,牵着我的衣袖,从江南窄窄的青石板路穿过,雨水穿梭于我的发丝,氤氲的水雾在我的睫毛上凝结。这样的雨天只需要一支毛笔,把那些暗淡在水墨深处的蔷薇重新绽开在掌心。呵一口气,红色荡漾开来。这个时候,雨滴依然在我的肩头跳跃。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是不是这样一种境界呢?我不得而知,因为我陶醉于自然之中,掬一捧清水,我便陶醉在春风里,空气中尽是幽幽的香气。
转过一条青石小巷,就到了尘世的尽头。我在尘世的尽头以纤柔入梦,梦里一枕清风,我愿做你今世远远的看客。
面对子惠的故去,你异于常人的平静让我惊讶。“君子之交淡如水”,你幽幽地吐出的这句话于我而言如一颗响雷在耳边炸响。世人笑你疯癫,你淡漠的眼神却摄人无语,让人恍然大悟:所谓“心如止水”便是这样吧?
世界不过是你的主观产物,甚至你了解了河鱼之乐、蝶舞之愉、螳螂之负,摇曳而去,谁言非要承受那生命不堪承受之重?
氤氲之间,明月可掇,你在风清夜戾之中独自守望那明月。对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥愉污浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而终。
红尘梦醒知自归,心中一宽,眼泪就掉下来。
在自然中生活,世事烦扰不再。
千舸过尽,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝,便醉了一部唐代的编年史。
仗剑天涯的李白,选择在自然中生活,于是让历史上留下了青莲居士的洒脱身影,一匹青驴,一袭青衫,让李白寻找到了生命本真的快乐。
在自然中生活,生之价值彰显。
显示的世界里一片狼藉,物欲横流流尽了血汗;彩灯闪烁烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。
拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在自然中快乐的生活。
《小英雄雨来》读后感
今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑。他虽然顽皮,但他从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义,这是值得我们学习的。而且小雨来也很聪明,他知道引鬼子到地雷阵里去,他也知道巧妙地从鬼子手里逃出来,他更知道保护着八路军出村。雨来真是我们该敬佩的英雄。
如果没有作家管桦笔下的小雨来,也许在抗战时期就没有那么多与雨来一样的小英雄,如王二小、张嘎。“文革”初期,一次,冲击北京市文联的“红卫兵”要揪斗管桦。当一群脸上还带着稚气、对管桦一无所知的中学生,拿着皮带朝管桦步步逼近时,其中有人问了一句:“管桦是谁?”旁边有人回答:“就是写《小英雄雨来》的那个作家。”那些学生都是学着《小英雄雨来》长大的,听了这句话,满脸杀气的孩子们顿时像泄了气的皮球,他们怎么好意思对塑造出自己童年崇拜过的偶像的人动手呢?管桦因此躲过了一劫。可见,“小英雄雨来”这个形象影响了多少代人呢!
我们与雨来的生活比,在21世纪的我们可是衣来伸手,饭来张口,在学校里安心的读书,不怕炸弹的弹片击穿,不怕导弹的气浪掀翻,永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中,罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”,每天过着提心吊胆的日子,并且不能安心读书。跟他们相比,我们真实太幸福了!
让我们一起来珍惜现在的和平,一起来维护永远的和平,让“和平之花”永远开放,让罪恶的子弹永远消失,让我们共同来维护我们的家园!
六年级:陈鑫
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在自然中生活心烦意乱得猛踢脚边的石子,满脑子都是那揪心的分数,何时起,我的心就被分数勒得满是伤痕,皱褶处,从未能够抚平,一切我都不能看得顺其自然,烦!烦!烦死了!我不禁自恼……夕阳的余晖把我的影子拉得好长好长,我茫然,挪着步子向前走,夜幕渐渐降临,凄凉的月光被撕成了碎片,洒了冰冷的水泥路一地,树影婆娑,有一只不知名的小鸟被惊起,扑楞楞地飞向空中……沿着这条路我已经走了好久了,两腿麻木的很,实在走不下去了,呼哧地微微喘气,盘算着该不该回家,而在不远处,传来渺茫的乐曲声,我拍着大腿酸疼的部位侧耳往那边认真听,是《欢乐颂》!时不时有孩子们的欢笑声,禁不住好奇心的驱使,我往那充满笑声的地方走去,是旋转木马!笑意在我嘴角边荡开,看到如此亲切的旋转木马,不经意间放松了心情,深呼吸,清凉的空气中有青草和野菊花的味道,我踮起脚往那边看去…………眼前旋转的灯光如同一颗颗闪烁的彩色糖果,而天边闪耀的星星则仿佛一盘遥不可及又变幻莫测的金色水晶,坐在木马上面的孩子脸上写满欢乐,天真地在咯咯地欢笑着,童稚的笑容是我见过最动人的笑靥,它不属于美人的倾城一笑,也不属于大汉的爽朗一笑,也更不属于不合实际的敷衍一笑……只是孩子们无意识的欢笑声,它却让我见到人性化最纯真的一面,且引领我从混沌中苏醒过来……灯光下的旋转木马五彩斑斓,欢快的音乐在这片夜中响起,掩盖了蝉儿的低鸣……我不禁也跟着这群小天使们欢笑起来,把心里的不愉快全都开怀地笑出来,心底猛地一击,豁然开朗,就若拨开云雾见太阳一样,活脱脱的,我感到自己重生了一次……之后我静静深思,人,活着,何必不知所以然地苦恼,顺其自然也好,像这些童稚的小精灵一样,无忧无虑……我想,去寻找那份纯真的自然吧……650字 初一 抒情散文
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在自然中生活重庆考生?“在自然中生活”,我的理解就是人不要受拘束,顺其自然地生活、成长,不会轻易地因为一个目标去特意地改变自己的目标、思想,改变自己的生活。?我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树,没有不成活的,有人效仿他,但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说:“我并不是能让树木活得长久,并且繁殖得多,只是能顺应树的自然生长规律,让它充分发展罢了,而别的种树人却不是这样,他们栽种时,根弯曲不能伸展,根周的土壤换成新的。爱惜树太用心,担心得太过分,更严重的还用手指甲划破树皮,检查是否成活,摇动它的树干来看土培得松还是紧,这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是与它作对。”种树的方法使人们得到休养生息的方法。?燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美,便不顾路途遥远,特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样,并优美得多,他觉得不虚此行,打算好好地学。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐,照邯郸人的步伐走路。结果,到头来不但邯郸人的步伐没学会,反而还把自己原来的步伐给忘了,不得不爬回寿陵去。从此“邯郸学步”就广为流传了。这个典故告诉我们,因为一个目标而刻意地去改变自己,不但学不到别人的长处,反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿,不但永远不可能成为真他,反而永远失去了真我,可悲呀!?原来,树也与人一样,需要追求、爱护,更需要自由。或许,我什么树也做不了,人也不可能有来世。但是,今生今世,我希望自然真实地生活,有欲望,有追求,有思想,有目标,不需要去模仿别人,改变自己,改变自己的目标,改变自己的生活方式,只需要沿着我自己想要的生活前进。我就是我,没有过多的牵绊,没有过多的忧虑和担心,习惯成自然,在自然中快乐地生活。?同学们,做回自己吧!不需要牵强地去学别人。在自然中生活,顺其自然地生活,只有这样才能发挥自己的优势和特长,才会快乐地、健康地成长。?【失分警示】?文章从解释“在自然中生活”的含义开篇,点明中心观点。主体部分举课文《种树郭橐驼传》中的郭橐驼种树和典故“邯郸学步”为例,阐明人要顺其自然地生活、成长的道理,并联系实际写自己的愿望。文章最后再次明确观点,发出号召。文章思路清晰,结构完整。?但遗憾的是,第一个事例叙述的角度不是很恰当,从而影响了文章的表达效果,这个事例应该从树的角度来叙述,且只是叙述事例,缺乏对事例必要的分析,使事例与观点之间缺乏逻辑联系,有点割裂;文章是一篇议论文,但文体特征不明显,段落之间也缺乏必要的过渡,只是事例的简单堆砌。此外,文章的语言还欠火候,还有点稚嫩,虽然流畅但缺乏美感,生动性不足。(罗胤)1000字 五年级 读后感
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在自然中生活“在自然中生活”,我的理解就是人不要受拘束,顺其自然地生活、成长,不会轻易地因为一个目标去特意地改变自己的目标、思想,改变自己的生活。我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树,没有不成活的,有人效仿他,但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说:“我并不是能让树木活得长久,并且繁殖得多,只是能顺应树的自然生长规律,让它充分发展罢了,而别的种树人却不是这样,他们栽种时,根弯曲不能伸展,根周的土壤换成新的。爱惜树太用心,担心得太过分,更严重的还用手指甲划破树皮,检查是否成活,摇动它的树干来看土培得松还是紧,这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是与它作对。”种树的方法使人们得到休养生息的方法。燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美,便不顾路途遥远,特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样,并优美得多,他觉得不虚此行,打算好好地学。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐,照邯郸人的步伐走路。结果,到头来不但邯郸人的步伐没学会,反而还把自己原来的步伐给忘了,不得不爬回寿陵去。从此“邯郸学步”就广为流传了。这个典故告诉我们,因为一个目标而刻意地去改变自己,不但学不到别人的长处,反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿,不但永远不可能成为真他,反而永远失去了真我,可悲呀!原来,树也与人一样,需要追求、爱护,更需要自由。或许,我什么树也做不了,人也不可能有来世。但是,今生今世,我希望自然真实地生活,有欲望,有追求,有思想,有目标,不需要去模仿别人,改变自己,改变自己的目标,改变自己的生活方式,只需要沿着我自己想要的生活前进。我就是我,没有过多的牵绊,没有过多的忧虑和担心,习惯成自然,在自然中快乐地生活。同学们,做回自己吧!不需要牵强地去学别人。在自然中生活,顺其自然地生活,只有这样才能发挥自己的优势和特长,才会快乐地、健康地成长。800字 初一 散文
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在自然中生活在自然中生活《现代汉语词典》中对自然的第一个解释便是“自然界”,这三个普通的字组合在一起却让我们产生敬畏。千百年来,人们都在与自然界打交道,在这个过程中,人类越来越懂得如何在自然中生活。这不仅是一种状态,这还是一种境界,这更是一种本能。湖南高考网晋代的陶渊明,你是后人的典范。多少人都向往你那种“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,你远离闹市,远离尘嚣,只是为了与大自然做最亲密的接触。你懂得如何与大自然打交道,因为在隐居中你拥有了淡然的心态,豁达的胸怀。高考试卷庄周,你的境界是无数人向往却又无法企及的。人们都知道“庄生晓梦迷蝴蝶”,人们也都知道你愿意做水中的小鱼。你在自然中生活,你的思想触摸着身旁的一草一木。你懂得如何与大自然打交道,因为草因你而茂盛,水因你而清。在5.12地震中倒下的“短信妈妈”,你的行为让多少人动容。你双膝跪地,仿佛在向大自然祈求。你祈求她不要伤害你的孩子,哪怕夺走你的生命。你懂得如何与大自然打交道,因为在自然伤害你的时候,你却为生命撑起了一片天。湖南教育资源网在孤岛上的汶川县委书记王斌,你是13亿中国人的挂念。你不仅没有倒下,还组织大家积极展开生产自救。你始终站在与死神抗争的第一线,你始终站在与大自然战斗的最前沿。你懂得如何与大自然打交道,因为你知道,生命才是最神圣的。我们向往自然,我们敬畏自然,我们却不怕自然灾害。我们追求与自然和谐相处,我们希望自己能如水般清澈,如草般茂盛。我们喜欢恬静的生活,我们喜欢清新的空气。但当自然向我们发起挑战时,我们也绝不会退缩。人是因自然而生的,但却不会因自然而亡。透过源远流长的历史,我们更加懂得与大自然相处,在自然中生活,我们培养了一种韧劲。我们懂得利用自然求得安稳,我们知道追求自然提升境界,我们更明白在灾难后我们会一如既往,我们更清楚人与自然是永恒的主题。在自然中生活,我们变得淡然。在自然中生活,我们变得睿智。在自然中生活,我们懂得感恩。在自然中生活,我们学会坚韧800字 初三 记叙文
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在自然中生活“选择比努力更重要”,正成为现代人的一句流行语,它告诉我们,人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是选择!我们今天的生活是三年前的选择,我们三年后的生活是今天的选择。你有什么样的选择,你就有什么样的生活!面对当今多元化的生活,我们究竟应该选择什么样的生活?哪一种生活是自己最适合的?什么样的生活是自己最理想的生活?我想不同的人有不同的答案,而我的选择是在自然中生活。在我的理解中,所谓在自然中生活,就是“顺其自然”的生活。何谓顺其自然?老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”换言之就是人以地为法则,地以天为法则,天以道为法则,道以自然为法则。一句话,“在自然中生活”就是按照自然的法则去生活,不强求,不贪婪,不做作,不呆板,在生活中顺应自然,尊重自然,了解自然,随自然的发展而发展。我们常说,顺天者则昌,逆天者则亡。人生的发展过程也是如此,每个人的成长都有其自身的规律,这个规律就是自然,只有顺其自然的发展,你才可能做你愿意做的事情,做你最想做的事情,做你喜欢做的事情,成为你最想成为的人!在自然中生活,不仅仅是一种选择,更是一种积极的生活态度。在我看来,“顺其自然”不等同于“听其自然”,前者是一种积极态度,后者是一种消极态度,“听其自然”的人常常是放弃努力、甘于落后,而“顺其自然”的人,不勉强不逼迫自己做违背自然规律的事情,而是以一颗“平常心”,达观平和地面对生活和事业,具有这样“平常心”的人,虽然不给自己设定“只许成功、不许失败”的悲壮目标,却往往会赢得意想不到的成功,君不见激烈的赛场上,那些背负着沉重心理包袱的竞赛者常常会手忙脚乱、表现失常,而怀有“平常心”者却能因为轻装上阵而常常获得上佳表现,这其实就是“后其身而身先”为我们所展示的生活中的辩证法。在自然中,年有春夏秋冬,月有阴晴圆缺。在生活中,人有悲欢离合,升降起落。这一切,其实就是一种自然的表达,都是我们人生最重要的过程,没有最好的生活,也没有最坏的生活,一切都源自于自然!有得有失,有所失才有所得,有进有退,有所退才有所进,有所为有所不为,有所不为才有所为,一切皆在“道”中,而“大道”在于自然,有了积极的“自然”观,有了对“自然”科学的把握,我们就能在保持对“自然敬畏”的前提下“笑对自然”,从而在自然赋予我们的家园中快乐地生活。很庆幸的是,我一生的大多数时候,能够选择在“自然中生活”,为了这样的一种选择,我学会了放弃,放弃官位,放弃金钱,放弃世俗认为重要的许多东西,坚定地追求自己想要的生活,自己看重的生活,那就是在自然中生活,因为我坚信,世界上最快乐的生活就是在自然中生活!1000字 高二 议论文
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生活在自然中自然是无私的,但也是公正的。人生于自然,自然养育人;人征服自然,自然惩罚人;人爱护自然,自然回报人。道家主张顺其自然,儒家的孟子也提出要按照时令耕种、打渔。在两千多年前,我国古代睿智的劳动人民早已发现了人与自然的关系:和谐共处,自然会无私的贡献,贪得无厌,只会遭到自然的惩罚,而两千多年后的我们,似乎已经忘记了先人的教诲。伐木开荒,采矿挖煤,自然的土地上出现了一个又一个伤疤,自然不会说话,却有它自己的手段。大工业时代,英国依靠工业的迅速发展称霸世界,号称“日不落帝国”。然而,无节制地发展,忽视工业污染,终于,还是遭到了大自然的报复:染黑的河流、熏黑的树木、黑烟笼罩着的天空,雾都伦敦更是弥漫着散不去的雾霾。“日不落帝国”变得暗无天日,这,便是自然无声的报复。自然无声,但它会变脸,它黑着脸惩罚那些贪得无厌的人。人生于自然,取于自然,但若毫无节制,想征服自然,只会遭到自然的报复。从北大荒到北大仓,曾经荒凉的东北似乎瞬间变得丰饶,可是,没过几年,土地退化,耕地废弃,北大仓显得越来越荒凉,曾经一望无际的田地,如今只剩毫无生机的荒土,无奈,退耕还林,北大荒才重现一点绿意。自然不语,但它知公正,它让和谐的地方生机勃勃,让贪婪的地方寸草不生。人生于自然,取于自然,只有与自然和谐相处,自然才会对人无私奉献。据生物学家分析,一片废弃的农田变成林地,在自然条件下需要十到十五年,而要让其中的物种丰富起来,则需要更长的时间。然而,人们要想破坏森林,只需要在转瞬之间。自然沉默,但它很睿智,它用时间让人们明白自己的过错。人生于自然,取于自然,只有道法自然,才能长久发展。万物皆依自然而存在,天地之间,万物之生皆为自然,有些东西,如“江上之清风,与山间之明月”,“取之不尽,用之不竭,此乃造物主之无尽藏也”。而有些东西,“非吾之所有,虽一毫而莫取”。只有善待自然,合理索取,自然才会无私回报。750字 高三
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在自然中生活游走在生活里,我们都是跋涉不辍的旅人:前方有我们为之心怡的归宿,身后亦是一片花草葱茏的往昔。而最好的姿态莫过于任生活的零碎如风般自然而来,又让过往似云一样自然而散;唯有如斯,方能守得云开月明,待到春暖花开。撑一把油纸伞,手扶被岁月无情斑驳得破碎不堪的城墙,我于青苔满径中寻找他的痕迹。直至江南的烟雨濛濛模糊了双眼,我似是见他自杨柳依依中款款走来,神情自若。论诗情、才情,他足以令后人仰望;况他有忠君报国之心,又有远大的抱负,断是想破脑袋也没有什么理由可以阻止他成为一朝将相。可生活并不是一汪平静得泛不起丝毫涟漪的水。它是那自然中一股奔流不息的泉,注定有那么一些浪花被遗落,或天涯,或海角。乌台诗案,彻底粉碎了他的梦。从此不得志,自此流离。他不悲亦不恼,默然承受不公与不平。偕夫人离去,他任这阴谋与污蔑如风般自然而来,捣碎了他的梦寐以求;又让这人生的转折似云般自然消散,甚至不留痕与诗中、词间。还记得那一次,路遇贬官南下的黄庭坚。师徒二人相叙,在道旁面摊吃面。面条粗粝涩口,难以下咽,黄庭坚放下碗筷,不住地唉声叹气,而他却极快地吃下,朗声道:“九三郎,难道你还要细细品尝它吗?”说罢大笑而去,留下若有所思的黄庭坚。所以,迎风于赤壁之下,我们见到的只是那一袭磊落青衫,以达观、顺世事于自然的姿态,一立就是千年。最爱那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。他泛游西湖,即使政治失意,也不忘叹出一句千古绝唱,任心中的喜悦自然流落。亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。爱妻撒手,忍不住心底的忧伤难过,悲痛之情是压抑不住的,硬是让其宣泄纸上,令千年后的人儿也哀伤到九曲心肠最软处。一曲《水调歌头》也是摇曳心情:不端兄长的架子,对弟弟被拖累的愧疚淋漓地表达,真情自然流露。世人独爱苏轼之词,我亦然。但更令我倾心的是他于事于情中任生活的零碎如风般自然而来,似云般自然而散的姿态。他倾其一生诠释着在自然中生活该是怎样的潇洒与豪迈,又是怎样的情真与意切。愿自己终能成为这样的人,守得云开月明,待到春暖花开。800字 高三 散文
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生活在梦中对待现实的境况,有时候我真的会感到绝望,那颗一向坚强的心,真的经受不住现实如此的打击。我经常会有这样的一种想法,那就是有时候早上醒来,做了一个非常美得梦,醒来之后都不想起床,先把自己做的梦回味一次。然后再想想自己,真的是希望生活在梦境之中,在梦里面的我们可以放下一切,过着无忧无虑的生活,不需要考虑那么多的事情,不管发生什么事,我们都不必去担心去在意,因为它是一个梦。在梦里,没那么多的压力,自己有时候能做到想做的自己,可谁知道在现实中这种想法有时候简直可以算是一种奢望。很多人看到这个地方都会觉得我一定是个懦弱的人,我不这样觉得,因为我还在一直的奋斗,尽管现实给了我太多的坎坷。每个人的生活不一样,每个人的道路也是也不同,最了解自己的人,那是我们自己。梦再好,那终究为梦,但它也可以成为我们的向往,自己心中的目标,促使着自己,永不放弃……350字 高三 抒情散文
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在生活中成长我从今年二月份出来到现在已经快有半年多了,时间真的过得飞快,它就在我繁忙中一点一点流逝,对我来说这些日子漫长的就像几个世纪,而我就在这些日子里长大了,又慢慢的苍老了,原来这就是生活呀!以前一直觉得生活很简单,只要自己快乐就好,一些不快乐的都不会去想,也不愿意去想,在朋友眼中我总是快乐活泼的,这是虚伪吗?不知道,或许我不想别人看见我难过,不想别人陪我难过,不想别人难过吧。也许有人在暗暗说我傻,我不知道呢!我没有别人那样幸福可以在家无忧无虑地吃到妈妈做的饭菜,可以每天上学,在课堂上听老师唠叨,或者偷偷地蒙头大睡,管他受罚不受罚的,我觉得潇洒有什么不好!我很怀念以前的日子,说不怀念有人信吗?这一切都不一样了,我在和朋友说我在外面很苦,很想回家,很想妈妈。他们会说那你回来呀,回来和我们一样读书呀!我心里很想呀,但是想不能象你们说得那么简单呀。我长大了,我应该懂事了,我有千言万语说不出的无可奈何啊!看着爸爸日益看不清的双眼,看着妈妈日益瘦弱的身躯,看着爸爸妈妈日益斑白的头发,我的心犹如千刀万剐般得疼痛。妈妈身体不好,我多想把妈妈的病医好,爸爸的身体没有以前那么硬朗了,我多想在他身边帮他一把,可现在我唯一可以做的只有减轻爸爸妈妈身上的负担,告诉他们我已经长大了,不要在为我担心。在我长大的同时爸妈也跟着老了,我好想扶着爸爸妈妈坐下来,告诉他们,爸爸妈妈,你们以后不用那么辛苦了,我要你们天天都开心就好!出门在外的多少个夜晚,我独自躺在床上看着天边的月亮,一个个我思念的人的笑脸就呈现在我眼前一样,此时此刻我在想他们,他们感受到了吗?如果可以我真的好愿意月亮可以为我带去我对他们的祝福,如果可以我愿意随风而去看望他们,你们还好吗?哪怕是几秒钟,零点零几秒……听到了吗?远方的你,下雨了,淅沥淅沥的下着,雨珠一点一滴的连续不断,就像我们往日的点点滴滴。下雨了,爸爸妈妈要记住注意身体,出门记得带上雨具,不要淋雨,免得着凉!在这些日子里,很累,我好想放弃了,好苦,苦的象黄连,无处说。但是我是个男子汉来得,没有风雨哪里来彩虹?我可以的。我相信我是个坚强的孩子,我已经长大了!在这些日子里我想了很多很多,哪怕我知道未来不会象我想的那样美好,但是我还是心中充满了美好的憧憬,因为我一直以来都很乐观的,我说的,我对别人就是那样说的!这些苦日子不知要持续到何时何日,我不知道。今天上网时遇到一个朋友,我告诉他我在这儿很苦,他说我傻,叫我回来和他一样去读书,还给我介绍他认识不久的女友。我说,你如果帮我交学费的话,我就会来。他说可以呀,你回来再说。真的很可爱。也很感谢他,有一个这样的朋友真的好高兴!我不是傻,我是无奈,无奈啊!有时候我在想,如果这个世界没有了我的话,地球还是会照样转的,其实我真的很希望得到解脱,真的!但是我不可以,如果这样做了,我很自私也很懦弱,难道我不知道我还有很多人关心着吗?难道我不知道有人会为我暗暗流眼泪吗?难道我不知道有人因为了我的存在变的更有意义吗?我应该感到幸福啊!有时候我宁愿变得傻些,或许我会快乐些,很奇怪的想法。要知道,在这个世界上,还有很多人比我还不幸的多得是,别人都在默默的创造生命的奇迹呢!我怎么可以成为生活的奴隶呢?成为它的牺牲品呢?我在生活中长大了,真正的长大了。这是无法改变的事实,我很勇敢。1200字以上 高三 写景
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在生活中相知枝繁叶茂百花盛,杨柳吐絮换戎装”,喜鹊在枝头上闹个不停,走在去教室的路上享受着美景,多么舒服,五个人肩并肩多么惬意,哼着小曲,迎着朝阳,迈向前方。随着春天的钟声敲响,新的学期已经拉开了帷幕,我们踏上了学习的征程迈开了前进的步伐走在幸福的大路上,彼此相互扶持继承着关于情义的古老传说。大学的生活多姿多彩,它打破了曾经的三点一线,打破了曾经的枯燥无味,打破了曾经的呆滞木板,一切都成为了曾几何时。而今我们时时洋溢着自由的气息,宿舍里有我们发狂似的跑调歌曲,操场上有我们矫健的身姿,教室里有我们自由的激辩,一切的一切令人陶醉。宿舍里的生活是美好的,他不仅仅是一间房如此简单,他有独特的气息独特的美,独特的内涵独特的性格。宿舍的味道宛如五味瓶,他的身体里散发着香港脚的气味,夹杂着剩菜剩饭的香气,厕所也耐不住寂寞时不时向外吹气,如此多的气息相互挑逗着跟生化武器一样好像在极力阻止别人的光顾。宿舍的声音是最复杂的,他有费玉清的天籁美声,有周杰伦得模棱两可,口齿不清,也有华建、贤齐哥的铿锵有力,更有不伦不类的野兽派;有时候床也耐不住寂寞时不时的吱吱呀呀为我们伴奏。乡村的夜晚是安静的,城里的夜晚是喧嚣的,也许宿舍继承了城市的特长到了晚上也试图喧嚣。呼噜声此起彼伏犹如波涛大海绵绵不断,一浪还比一浪高,磨牙声就像猫头鹰在夜里哭泣一样渗得慌,咱不必强调起伏的呼噜声,也不必拘泥于渗人的磨牙声,单是午夜梦回的那一声声尖叫就让人魂不守舍。我的妈呀,太吓人了,一声梦话划过寂静的苍穹,真像小鬼子进村啊。宿舍的声音就是如此,白天开演唱会,晚上演奏《命运交响曲》。宿舍的生活是活泼而又阳光的,累了我们可以高唱一曲,即使跑调也无所谓,反正都是一群山炮加大老粗罢了,时不时来场保皇争霸赛,记得上次我好像是蝉联了争霸赛年度输牌冠军啊。有时候一时兴起晚上借上几个手电筒来个通宵达旦,当然我们也创造了不少幽默的词语,像什么,你小子牌品不行,牌品和牌技成正比,我宁可自己惨不忍睹也要把你打哭……哈哈,看这小日子美的。有时候睡不着了几个大男人会随便聊聊,既聊国家大事也谈学校趣闻,但更多聊的是那个某某真漂亮,我一定要追她…什么你看他俩真不配啊…小子,你服不服啊,cf我连续打了你好几个黄金爆头,不服单挑啊。宿舍的生活也会有烦恼,考试前我们是最累的,早上五点多就的去自习室占位,中午累了一躺继续学,晚上又要挑灯夜战,就一个目的不能挂科。另一种烦恼就是感情问题了,我们始终在学习与恋爱之间徘徊,不知道如何是好,面对别人的搂搂抱抱我们也就只能羡慕嫉妒恨了,看到对面职工楼人家一家三口那日子真是羡慕啊。朋友说过,找不到女友只能说明我们是太帅了,也对,人长得帅了资本雄厚了不好好挑一下还真对不起自己。总之,目前还是学习为重,就像我以前说的,是你的皇帝也抢不走,不是你的太监也可以肆意践踏。回头想想我们今天的奋斗不是为了明天更好的幸福吗?在宿舍里的一起生活,我们培养了相似的性格相似的习惯,结下了深厚的情谊,我们的友谊没有伯牙子期的惊天动地却有他们的刻骨铭心,我们不要他们的结局但要他们的惺惺相惜。俗话说:“十年修得同船度,百年修得共枕眠”。今日相聚就是有缘,我们的友情不需要用金钱和时间来支撑。既然我们在此相识相交相知,那就注定一辈子是如此,我们不需要为了兄弟两肋插刀的莽撞,不需要抛头颅洒热血的激昂,也不需要同年同月同日死的誓言,我们需要的是默默的关心帮助,彼此像镜子一样照着对方,像太白所说的那样:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。相信在物质利息横行的时代里还有我们的一份纯真。大学的生活是美好的,宿舍得生活是幸福的,这些都是人生最宝贵的财富,都是需要珍藏一生的美好记忆,希望我们可以在温馨的宿舍家庭中幸福成长,彼此扶持奋斗踏向美好的人生大道,始终意气风发斗志昂扬。茂岭山下六一八,多少俊龙藏奇葩。五湖四海心相唤,千万里因缘相逢。三载风霜踏冰雪,情若泰山意益浓。上天入地浑不怕,只留真情在人间。1200字以上 高三 散文
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在生活中“生活是泥,我是树。生活是水,我是鱼。”处处有生活,我们离不开生活。处处有爱,我们离不开爱。清晨,美丽的公园里我看到许多老人在锻炼身体。有的在舞剑,有的在练太极,有的舞着扇子,那一头头灰白的头发,让我感到一种永不言老,为生命而奋斗的美。中午,拥挤的公共汽车上有老人、小孩、青年。一会儿有一位白发苍苍的老奶奶上来了,一位大哥哥立马起身让座说:|“老奶奶您坐吧。”老奶奶和蔼地笑着坐下了。这时我前面的小朋友起身说:“大哥哥你坐吧,我还小,没关系。”老奶奶接上去说:“是呀,你就坐吧,让这个孩子坐我腿上。”大哥哥笑嘻嘻地坐下了。让我觉得这就是一个家,这份互相帮助、为别人着想的爱,是一种中华人民的美德。在生活中还有许多的美,还有许多的爱,这些爱和美正等着你们去发现呢!300字 三年级 叙事
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美,在生活中在生活中,美是一种必不可少的东西。有了美,世界上才处处有温暖。一个初春的季节,不断有冷风吹过。枝头长出绿色的嫩芽,仔细看,有的小嫩芽还不敢探出头。有一天放学,天气依旧像恶魔般地让人冷得受不了。回家的路上,我看到一个穿着校服的大姐姐。她看起来穿得很单薄,戴着一副厚厚的眼镜,眼眶里满是泪水。只要有人给她钱,她就会一边磕头一边感道谢。这时,我发现大姐姐前面有张纸,读完后才知道她乞讨的原因。原来,大姐姐目前上高中,妈妈和爸爸离异,爸爸最近得了大病,需要很多钱治疗,所以希望好心人可以帮她度过难关。有位小男孩看了看那位大姐姐,对妈妈说:“妈妈,那位姐姐好可怜哦!”那位妈妈说:“孩子呀,这些都是骗人的,不要相信!”听到这些话,那位大姐姐泪如泉涌,默不作声。那个小男孩看见大姐姐哭得如此伤心,动情地对妈妈说:“妈妈,我求求您了!您就给那位大姐姐一点钱吧!下个月不要零花钱好不好?”那位妈妈看到小男孩认真的样子,情不自禁地从口袋里掏出100元钱递给了那位大姐姐。男孩这才破涕为笑。过了一会儿,献爱心的人越来越多,大姐姐手中的钱也越来越多,她连连向那些好心人道谢。当然,那天我也献了爱心。因为,大姐姐的孝心感动了我。美,在生活中。它需要我们去发现,去品味。那位大姐姐,那个小男孩,还有那些好心人,他们的举动都很美!四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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美,在生活中在生活中,美是一种必不可少的东西。有了美,世界上才处处有温暖。一个初春的季节,不断有冷风吹过。枝头长出绿色的嫩芽,仔细看,有的小嫩芽还不敢探出头。有一天放学,天气依旧像恶魔般地让人冷得受不了。回家的路上,我看到一个穿着校服的大姐姐。她看起来穿得很单薄,戴着一副厚厚的眼镜,眼眶里满是泪水。只要有人给她钱,她就会一边磕头一边感道谢。这时,我发现大姐姐前面有张纸,读完后才知道她乞讨的原因。原来,大姐姐目前上高中,妈妈和爸爸离异,爸爸最近得了大病,需要很多钱治疗,所以希望好心人可以帮她度过难关。有位小男孩看了看那位大姐姐,对妈妈说:“妈妈,那位姐姐好可怜哦!”那位妈妈说:“孩子呀,这些都是骗人的,不要相信!”听到这些话,那位大姐姐泪如泉涌,默不作声。那个小男孩看见大姐姐哭得如此伤心,动情地对妈妈说:“妈妈,我求求您了!您就给那位大姐姐一点钱吧!下个月不要零花钱好不好?”那位妈妈看到小男孩认真的样子,情不自禁地从口袋里掏出100元钱递给了那位大姐姐。男孩这才破涕为笑。过了一会儿,献爱心的人越来越多,大姐姐手中的钱也越来越多,她连连向那些好心人道谢。当然,那天我也献了爱心。因为,大姐姐的孝心感动了我。美,在生活中。它需要我们去发现,去品味。那位大姐姐,那个小男孩,还有那些好心人,他们的举动都很美!四年级:樊星瑶500字 四年级 叙事
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生活在集体中一粒稻谷长不出金黄的麦田。一滴雨水救不了一片干涸、一棵小草成不了整片绿洲。大海为什么会有翻江倒海的巨大威力,因为它是由无数个小水滴汇聚到一起的江海。地球上有千万个支流、有千万个湖泊。。因为它们生长在一个集体里。就好比我们人,有时面对困难,光靠自己的力量也只是徒劳,只有靠集体的力量才能战胜困难,战胜邪恶!草原上。当与弱小的蚂蚁在对抗即将烧来的火球时,它们毅然决定,所有的队友紧紧地拥在一起,把蚁群滚成一个巨大的黑团。。不停地向前滚去。。这个时候、只有团结才能使自己存活下来。虽然在不停的向前翻滚时,包在外面的蚂蚁已经被活活的烧死。。但蚂蚁们始终不屈。始终坚持!最终在火势已经将蚂蚁们快要吞噬掉的时候,蚁团们终于滚进了湖泊中。这个道理很简单。在战胜困难的同时,我们更要有不怕牺牲不怕受苦的精神。因为我们生活在一个集体中。只有每个人都尽心的去奉献自己。。这才是我们活在集体里的目的。。我们活在集体里的价值!一粒稻谷长不出金黄的麦田。一滴雨水救不了一片干涸、一棵小草成不了整片绿洲。只有团结才能不屈、才能实现最终的目的。。因为我们共同生活在一个集体中!一年级:天使妹妹450字 一年级 叙事
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在母爱与自然中成长幼时的我特别不爱看书,但我却喜欢听妈妈念给我听。可能是因为她那别具一番风味的嗓音吧!还记得他给我念的第一篇“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里……”,那时的我会躲在一旁偷笑,捂住咧开了笑花的嘴。或把头转向窗外,看燕子在窗外嬉戏,但我也会聆听你的朗诵,那高低起伏的音调,但我那时始终不理解这是什么意思。还记得那天我被比我大几岁的同学欺负,我揉着哭红的双眼跑了回来,你如往常一样把我抱在你的怀里,为我拭去眼角的余泪,亲吻我,告诉我不要哭。不知为什么,我感觉你的怀抱比以往宽厚得多,也许只有你那温暖的怀抱,一切都会平息。冰心我想对你说:“正如你所说的,‘心中的风雨来了,我只能躲在你的怀里’,是你的诗歌让我懂得,只要孩子心中有不快,只要投入母亲的怀抱,那是孩子真正的避风港。在繁忙的学习生活中,与朋友一同涉足来到这个没有喧嚣,只有人间的天堂。站在大树的庇荫下,聆听着那悦耳的蝉鸣,放空脑袋里所有的一切。眺望远方,潺潺的溪水声永不停息,伴随着水的流动,几块不安分的小石头也随波而流,在水草旁,几条小鱼在嬉戏……大雁在空中飞舞,突然觉得脚底一阵振动,低头一看,原来是两只蟋蟀正在嬉戏,它们的胡须互相碰触这对方……一切充满生机。正如冰心您所说的,“我们都是自然的婴孩;卧在宇宙的摇篮里”。我想对你说:“你是否和我一样,享受过这么美的大自然呢?也许你早就知道,人类来与自然,归于自然。世界上最重要的东西是那无尽的母爱,是那给予我们享受的大自然,当然还有更多……只要我们在不经意时,注入的那一思绪将会是永恒。600字 六年级 叙事
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生活在爱中生活就像是一条蜿蜒的小溪,他的使命就是前进,前进到那尽头,途中他会经历许多,有低谷,有沙漠,有平原,有绿洲,但它不会枯竭,因为有爱。爱是构筑世界的砖瓦,爱是滋润心田的甘露,爱是隔离忧伤的铜墙,爱是打开心扉的手臂,庆幸自己生活在爱中。光阴飞逝,时光荏苒,带着刚刚褪去的稚气,我们走进了初三,灰色的基调注定了这是个可怕的年级,而开学的第一天我也在这种可怕中过去。回到家,暖色调的灯光赶走了心上的寒冷,有家真好!妈妈正在锅前挥舞着手中的大铲,不一会菜桌上便魔法般地放满了热气腾腾的菜,菜桌上爸爸妈妈对我嘘寒问暖心里真是暖洋洋的。离别了餐桌,我又坐到了写字台前,继续自己的战斗,下面,楼梯口的门开了,接着便听见了换鞋子的声音,又一次,门被关上了,年迈的门发出了“吱吱”的声音,随后传来的便是阵阵脚步,拖鞋与地板的拍打奏出了很有规律的乐意,那声音,该是爸爸的吧!很快,沉重的脚步声消失了,而传来的便是我的房门被打开的声音,门外,站着爸爸,他一手抱着一叠报纸,另一只手捧着一只茶杯。“你妈叫我来陪陪你。”他放下报纸慢慢地说,或许他是第一次陪我做作业,至少在我的记忆中还没有这样的记录过,虽然他来陪我是妈妈下的命令,但我还是挺高兴的。不知过了多久,楼梯口的门又开了,随后传来的是轻缓的脚步声,那该是妈妈,重复刚才的情景,妈妈走了起来,“喝杯牛奶吧!”她递了给我,是热的,此时我的心也是热的,不知是牛奶的热传递给了我,还是因为爱的缘故,或许都是吧!此时,出现了一个画面:一家三口挤在一个小房间里,一个女孩在桌胶写作业,床边坐了一位妇女,怡然地织着毛衣,沙发上的男子则在悠闲地看着报纸,而这幅画的名字就叫爱。我欣喜,我生活在爱中。我快乐,我生活在爱中。我无悔,我生活在爱中。650字 初三 书信
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生活在唠叨中曾听人说过,一个人没事上嘴唇与下嘴唇总不闭合,则说明此人肯定属于能说会道型的。本来,我总以为这只不过是谬论,不过,偶有一日,我研究了老妈的嘴唇,发现上述结论基本属实。老妈是标准的演说家,对事物总有很深的感触,对人也是,尤其是对我。而我则非常懒散,早在幼儿园就修炼到了“你不说,我不动”的境界。曾经有过三天不刷牙的纪录。而且,随着年龄的增长,道行与日俱增,把什么叫“懒惰”发挥得淋漓尽致,对于作风严谨的老妈,这无疑是一种刺激。某日,我正在书桌前埋头苦读,老妈鬼魅般飘忽进我的房间,劈头就是一句:“你的头发这么油,几天没洗了,快去洗,作业待会再做,你这孩子,真不知道该怎么说你,唉!”不知道怎说可以不说呀,我在心里嘀咕,乖乖下了楼。老妈像我的影子一样紧紧跟着我,生怕我溜了似的,一路上叽哩咕噜数落我如何如何不听话,看来,我的头发又引发了她一连串似问题的回忆。上初中了,我要开始过寄宿生活。临开学几天,老妈特别烦,总向我发炮:“吃完饭擦擦嘴。不要太节省,连纸巾也不买”“早上不管时间多紧,也要吃早饭,不许空肚子上课,”“热了衣服脱了,冷了自己加衣服,少让我来操心”“还有,不许吃方便面。”……老妈似乎有说不完的话要对我说,而且还不停地重复,弄得家里紧张兮兮的,很好笑。开学后,我把这件事告诉舍友,舍友说,你老妈烦是因为爱你呀。我的心咯噔一下,脸上的笑容僵硬了,似乎感到了点什么。后来,老妈送衣服来,叽哩呱啦又向我攻击:“你的被子叠的像个什么,脸也黑糊糊的,没洗吗?头发像稻草……”说话间,老妈迅速重叠被子,这时,我已不再像以前那样不耐烦,只是静静地看着,仿佛欣赏人间最美的画面。我又想到关于嘴唇的言论,只不过理解已经不同:妈妈的嘴唇之所以不闭合,那是因为妈妈要随时对我说爱。650字 初二 记叙文
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幸福,在自然中轻唱含沙为珠,是因为有你的鼓励;蝶生双翼,是为了拥有寻找你的勇气;策马扬鞭,是为了追逐你留下的轨迹。明媚的阳光划过离台,洒满了阴暗的角落。我懒洋洋地趴在老师的桌子旁,老师领了你坐在我身边。从此,我的生命中闯进了个你。远处的列车呼啸地前进,岁月的车渐行渐远。上了初中的我们更加亲密起来。我知道你的体育一向很差,在八年级那次运动会,我对你说:“如果你参加800米,没跑倒数第一,我送你十根棒棒糖。”结果你去了,很令我惊愕的是你居然没跑倒数第一。看你咬牙的样子我仿佛看到了什么是坚韧。眨眼进入八年级下学期,你喜欢上了郭敬明,还花钱买了一本精集版的《悲伤逆流成河》。我总喜欢指着你的鼻子说你傻,你却说我品味差。其实我很想告诉你你回味的书我也很喜欢,只是当时局限于《幻城》而已。时光以一种安静的姿态在我手中流淌,叮咚的水声将我扯回初三。临近中考,模拟考如潮水般涌来。我总喜欢笑你科学烂,实际上你每次考试都比我好。曾经问你想去哪里上高中,你毫不犹豫地说县中里有你几时青涩的梦。这时我会黯然,因为我恐怕不能追随你的脚步。大概是受了你的影响吧,我也会拍着胸脯说一切都不是问题。窗外连绵的细雨交织成一幅山水画,我的思绪飘零到六年前那个午后,从那天起,我的生命里多了一个你,如今,我不曾忘记。还是喜欢趴在窗口,想着你从我家门前走过的过去。盛夏,一朵莲花划过湖面,荡起圈圈涟漪,恰似一朵水莲花的温柔,如同你的笑荡漾在我的心底。愿你有一个灿烂的前程。愿你有情人终成眷属。愿你在尘世获得幸福。这一份无与伦比的美丽啊,你哼调着小情歌,忽明忽暗可优柔寡断且荡气回肠。你在这份自然中轻唱,绕过千山万水,转到佛塔灵寺,轮回我身。我和着幸福,在这片山头轻唱。650字 初一 记叙文
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我在自然中发现了美春天,柔情而令人舒畅;夏天,热情而狂躁;秋天,凉爽而清香;冬天,狂暴但坚强。自然中处处都是美,我在自然中发现了美。吹面不寒杨柳风春天,悄无声息的点着脚尖走过。湖畔边的杨柳披着头发,任鸟儿嬉笑着穿过。坐在湖畔边,看着正在融化的湖水面上,被柳树的长发点起阵阵涟漪。不时从头顶上传来鸟儿的“嘤嘤成韵”;不时从苏醒中的春水中听见“泉水激石”的“泠泠作响”。吟着古人咏春的诗词,感受着“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。风轻轻拂在脸上,轻轻的,柔柔的,大自然的气息悄然从鼻尖滑过,大自然,开始苏醒了。接天莲叶无穷碧夏姑娘提着花篮,扇动着翅膀从天空掠过。太阳仿佛在感叹时光的流逝,努力的散发光和热。天才刚刚泛红,大自然的一切便苏醒了。走在长着荷花的湖岸边,看着水中鱼儿的影子,望着早晨“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象,深吸一口气,感受大自然的芬芳和美丽。到了中午,荷花慢慢张开了羞涩的脸庞,开始为人们,为夏天,为这大自然做点缀。看啊!有的荷花还害羞呢,淡粉的脸蛋上染上几抹红晕,轻轻地用自己绿色的裙子遮挡住其他人的视线。锄禾日当午秋,迈着轻快的步伐走来。凉爽的风扑面而来。走在广阔的田野上,看着田野里金灿灿、绿油油的一片,也和地里的农民伯伯一起体会秋天带来的丰收的喜悦。傍晚,大概也可以领略“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的别样风情。千树万树梨花开冬天,毫无预告的来了。不,也许那枝头、屋顶,大地上的皑皑白雪便是它的预告函。正如鲁迅写的:“朔方的雪,如粉如沙,绝不粘连。”一眼望去,漫天飘舞的雪花调皮的乘着冬风翻滚。非要给世界一点新奇才肯落地。松柏在这世界中依旧挺立着,傲雪冬梅,梅花自然也开满枝头,红的鲜艳,仿佛在和雪相互映衬。这又让我想起了“梅花香自苦寒来”的哲理。大自然的美,是说也说不完的,主要是需要人们用心观察体会。650字 初二 散文
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我生活在母爱中是谁,给了你生命?是谁,教会你说话?是谁,在人生的路上给你陪伴?是您——母亲,我生活在您的母爱中。小学时,我代表学校参加桥牌比赛,平时一直独占鳌头的我们在上午的比赛中却遭遇了滑铁卢。在我失落的眼中,绿叶是灰的,红花是灰的,甚至连太阳也似乎被乌云遮住了。您看着无比沮丧的我,微笑着把我搂在怀里,轻声地安慰我,您的安慰让我调整好的心态,让我在下午的比赛上大获全胜,取得了很好的名次。上初中了,刚开始住校的我很不适应,你看在眼里,对我说:“儿子,虽然我们一周才能相见,但我们的心是在一起的。我们相互写信吧!等你周五回来,我们互相来读。”就这样,每到周五的晚上,您就坐在我的床边把您写给我的信读给我听。您那朴实温馨的语句,犹如跳动的音符,通过您那温柔如水的语调缓缓地飘进我的脑海中,慢慢地,我适应了初中的生活。随着学业的加重,电话成了住宿的我与您交流的唯一途径。电话这头是我,电话那头是您。我通过电话向您诉说着思念,您通过电话向我表达着母爱。临近月考,我很浮躁,因为作业的问题对某个学科感到了厌烦。十点多,下课了,我拨打了您的电话,向您发泄着我的愤怒、我的不满……电话那畔的您对我说:“我理解你的心情,妈妈知道你虽然生气但还是会完成作业,但是儿子这些作业快乐写要写,生气着也要写,那你何必苦恼着去完成呢?你想想,是不是这个理?”听了母亲的劝解,我的心情慢慢地平静了下来,继续努力学习。“谁言寸草心,报得三春晖”。随着时光老去,母亲的头上增添了缕缕银丝,脸上也爬上了皱纹。时间飞逝而去,可您的爱不会。我永远生活在母爱中!650字 六年级