在自然中生活
650字
初一
抒情散文
心烦意乱得猛踢脚边的石子，满脑子都是那揪心的分数，何时起，我的心就被分数勒得满是伤痕，皱褶处，从未能够抚平，一切我都不能看得顺其自然，烦！烦！烦死了！我不禁自恼……
夕阳的余晖把我的影子拉得好长好长，我茫然，挪着步子向前走，夜幕渐渐降临，凄凉的月光被撕成了碎片，洒了冰冷的水泥路一地，树影婆娑，有一只不知名的小鸟被惊起，扑楞楞地飞向空中……沿着这条路我已经走了好久了，两腿麻木的很，实在走不下去了，呼哧地微微喘气，盘算着该不该回家，而在不远处，传来渺茫的乐曲声，我拍着大腿酸疼的部位侧耳往那边认真听，是《欢乐颂》！时不时有孩子们的欢笑声，禁不住好奇心的驱使，我往那充满笑声的地方走去，是旋转木马！笑意在我嘴角边荡开，看到如此亲切的旋转木马，不经意间放松了心情，深呼吸，清凉的空气中有青草和野菊花的味道，我踮起脚往那边看去……
……眼前旋转的灯光如同一颗颗闪烁的彩色糖果，而天边闪耀的星星则仿佛一盘遥不可及又变幻莫测的金色水晶，坐在木马上面的孩子脸上写满欢乐，天真地在咯咯地欢笑着，童稚的笑容是我见过最动人的笑靥，它不属于美人的倾城一笑，也不属于大汉的爽朗一笑，也更不属于不合实际的敷衍一笑……只是孩子们无意识的欢笑声，它却让我见到人性化最纯真的一面，且引领我从混沌中苏醒过来……灯光下的旋转木马五彩斑斓，欢快的音乐在这片夜中响起，掩盖了蝉儿的低鸣……我不禁也跟着这群小天使们欢笑起来，把心里的不愉快全都开怀地笑出来，心底猛地一击，豁然开朗，就若拨开云雾见太阳一样，活脱脱的，我感到自己重生了一次……
之后我静静深思，人，活着，何必不知所以然地苦恼，顺其自然也好，像这些童稚的小精灵一样，无忧无虑……我想，去寻找那份纯真的自然吧……
心中的红绿灯
250字
初一
说明文
在一个人的心中应有一盏红绿灯，指引自己做每一件事。在交通规则中，红灯亮时，表示车辆必须停止前进，绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。但心中的红绿灯又应该在什么时候亮呢。
看【西游记】片段，‘三打白骨精’时白骨精变成小姑娘骗唐僧受骗，送悟空心中的绿灯一亮，一棍打死了白骨精的肉体，唐僧则怪悟空，当没赶走他。
白骨精又就连两次来变成姑娘的老爹和老娘来骗唐僧，孙悟空把白骨精彻底打死，唐僧才知道了真相，正是因为孙悟空正确把握红绿灯的使用，才没有让唐僧被吃掉。
如何使用红绿灯是一个人走向成功的秘诀，朋友如果你心中还未有设定红绿灯，请你马上开始思考吧。成功的大门正在迎接你，红绿灯正在欢迎你。
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在自然中生活重庆考生?“在自然中生活”，我的理解就是人不要受拘束，顺其自然地生活、成长，不会轻易地因为一个目标去特意地改变自己的目标、思想，改变自己的生活。?我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树，没有不成活的，有人效仿他，但没人能比得上。这是为什么呢？郭橐驼说：“我并不是能让树木活得长久，并且繁殖得多，只是能顺应树的自然生长规律，让它充分发展罢了，而别的种树人却不是这样，他们栽种时，根弯曲不能伸展，根周的土壤换成新的。爱惜树太用心，担心得太过分，更严重的还用手指甲划破树皮，检查是否成活，摇动它的树干来看土培得松还是紧，这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它，实际上是害了它；虽说是担心它，实际上是与它作对。”种树的方法使人们得到休养生息的方法。?燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美，便不顾路途遥远，特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样，并优美得多，他觉得不虚此行，打算好好地学。因此，他跟在人家后面模仿，但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐，照邯郸人的步伐走路。结果，到头来不但邯郸人的步伐没学会，反而还把自己原来的步伐给忘了，不得不爬回寿陵去。从此“邯郸学步”就广为流传了。这个典故告诉我们，因为一个目标而刻意地去改变自己，不但学不到别人的长处，反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿，不但永远不可能成为真他，反而永远失去了真我，可悲呀！?原来，树也与人一样，需要追求、爱护，更需要自由。或许，我什么树也做不了，人也不可能有来世。但是，今生今世，我希望自然真实地生活，有欲望，有追求，有思想，有目标，不需要去模仿别人，改变自己，改变自己的目标，改变自己的生活方式，只需要沿着我自己想要的生活前进。我就是我，没有过多的牵绊，没有过多的忧虑和担心，习惯成自然，在自然中快乐地生活。?同学们，做回自己吧！不需要牵强地去学别人。在自然中生活，顺其自然地生活，只有这样才能发挥自己的优势和特长，才会快乐地、健康地成长。?【失分警示】?文章从解释“在自然中生活”的含义开篇，点明中心观点。主体部分举课文《种树郭橐驼传》中的郭橐驼种树和典故“邯郸学步”为例，阐明人要顺其自然地生活、成长的道理，并联系实际写自己的愿望。文章最后再次明确观点，发出号召。文章思路清晰，结构完整。?但遗憾的是，第一个事例叙述的角度不是很恰当，从而影响了文章的表达效果，这个事例应该从树的角度来叙述，且只是叙述事例，缺乏对事例必要的分析，使事例与观点之间缺乏逻辑联系，有点割裂；文章是一篇议论文，但文体特征不明显，段落之间也缺乏必要的过渡，只是事例的简单堆砌。此外，文章的语言还欠火候，还有点稚嫩，虽然流畅但缺乏美感，生动性不足。(罗胤)1000字 五年级 读后感
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在自然中生活“在自然中生活”，我的理解就是人不要受拘束，顺其自然地生活、成长，不会轻易地因为一个目标去特意地改变自己的目标、思想，改变自己的生活。我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树，没有不成活的，有人效仿他，但没人能比得上。这是为什么呢？郭橐驼说：“我并不是能让树木活得长久，并且繁殖得多，只是能顺应树的自然生长规律，让它充分发展罢了，而别的种树人却不是这样，他们栽种时，根弯曲不能伸展，根周的土壤换成新的。爱惜树太用心，担心得太过分，更严重的还用手指甲划破树皮，检查是否成活，摇动它的树干来看土培得松还是紧，这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它，实际上是害了它；虽说是担心它，实际上是与它作对。”种树的方法使人们得到休养生息的方法。燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美，便不顾路途遥远，特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样，并优美得多，他觉得不虚此行，打算好好地学。因此，他跟在人家后面模仿，但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐，照邯郸人的步伐走路。结果，到头来不但邯郸人的步伐没学会，反而还把自己原来的步伐给忘了，不得不爬回寿陵去。从此“邯郸学步”就广为流传了。这个典故告诉我们，因为一个目标而刻意地去改变自己，不但学不到别人的长处，反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿，不但永远不可能成为真他，反而永远失去了真我，可悲呀！原来，树也与人一样，需要追求、爱护，更需要自由。或许，我什么树也做不了，人也不可能有来世。但是，今生今世，我希望自然真实地生活，有欲望，有追求，有思想，有目标，不需要去模仿别人，改变自己，改变自己的目标，改变自己的生活方式，只需要沿着我自己想要的生活前进。我就是我，没有过多的牵绊，没有过多的忧虑和担心，习惯成自然，在自然中快乐地生活。同学们，做回自己吧！不需要牵强地去学别人。在自然中生活，顺其自然地生活，只有这样才能发挥自己的优势和特长，才会快乐地、健康地成长。800字 初一 散文
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在自然中生活细雨在行走，牵着我的衣袖，从江南窄窄的青石板路穿过，雨水穿梭于我的发丝，氤氲的水雾在我的睫毛上凝结。这样的雨天只需要一支毛笔，把那些暗淡在水墨深处的蔷薇重新绽开在掌心。呵一口气，红色荡漾开来。这个时候，雨滴依然在我的肩头跳跃。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是不是这样一种境界呢？我不得而知，因为我陶醉于自然之中，掬一捧清水，我便陶醉在春风里，空气中尽是幽幽的香气。转过一条青石小巷，就到了尘世的尽头。我在尘世的尽头以纤柔入梦，梦里一枕清风，我愿做你今世远远的看客。面对子惠的故去，你异于常人的平静让我惊讶。“君子之交淡如水”，你幽幽地吐出的这句话于我而言如一颗响雷在耳边炸响。世人笑你疯癫，你淡漠的眼神却摄人无语，让人恍然大悟：所谓“心如止水”便是这样吧？世界不过是你的主观产物，甚至你了解了河鱼之乐、蝶舞之愉、螳螂之负，摇曳而去，谁言非要承受那生命不堪承受之重？氤氲之间，明月可掇，你在风清夜戾之中独自守望那明月。对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥愉污浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而终。红尘梦醒知自归，心中一宽，眼泪就掉下来。在自然中生活，世事烦扰不再。千舸过尽，一片汪洋，采石矶孤独地清点倒影，浊浪便是一杯煮过的酒，李白这一喝，便醉了一部唐代的编年史。仗剑天涯的李白，选择在自然中生活，于是让历史上留下了青莲居士的洒脱身影，一匹青驴，一袭青衫，让李白寻找到了生命本真的快乐。在自然中生活，生之价值彰显。显示的世界里一片狼藉，物欲横流流尽了血汗；彩灯闪烁烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再，短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。拂尽世俗尘埃，清静红尘纷扰，让我们在自然中快乐的生活。650字 高三 叙事
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在自然中生活在自然中生活《现代汉语词典》中对自然的第一个解释便是“自然界”，这三个普通的字组合在一起却让我们产生敬畏。千百年来，人们都在与自然界打交道，在这个过程中，人类越来越懂得如何在自然中生活。这不仅是一种状态，这还是一种境界，这更是一种本能。湖南高考网晋代的陶渊明，你是后人的典范。多少人都向往你那种“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，你远离闹市，远离尘嚣，只是为了与大自然做最亲密的接触。你懂得如何与大自然打交道，因为在隐居中你拥有了淡然的心态，豁达的胸怀。高考试卷庄周，你的境界是无数人向往却又无法企及的。人们都知道“庄生晓梦迷蝴蝶”，人们也都知道你愿意做水中的小鱼。你在自然中生活，你的思想触摸着身旁的一草一木。你懂得如何与大自然打交道，因为草因你而茂盛，水因你而清。在5.12地震中倒下的“短信妈妈”，你的行为让多少人动容。你双膝跪地，仿佛在向大自然祈求。你祈求她不要伤害你的孩子，哪怕夺走你的生命。你懂得如何与大自然打交道，因为在自然伤害你的时候，你却为生命撑起了一片天。湖南教育资源网在孤岛上的汶川县委书记王斌，你是13亿中国人的挂念。你不仅没有倒下，还组织大家积极展开生产自救。你始终站在与死神抗争的第一线，你始终站在与大自然战斗的最前沿。你懂得如何与大自然打交道，因为你知道，生命才是最神圣的。我们向往自然，我们敬畏自然，我们却不怕自然灾害。我们追求与自然和谐相处，我们希望自己能如水般清澈，如草般茂盛。我们喜欢恬静的生活，我们喜欢清新的空气。但当自然向我们发起挑战时，我们也绝不会退缩。人是因自然而生的，但却不会因自然而亡。透过源远流长的历史，我们更加懂得与大自然相处，在自然中生活，我们培养了一种韧劲。我们懂得利用自然求得安稳，我们知道追求自然提升境界，我们更明白在灾难后我们会一如既往，我们更清楚人与自然是永恒的主题。在自然中生活，我们变得淡然。在自然中生活，我们变得睿智。在自然中生活，我们懂得感恩。在自然中生活，我们学会坚韧800字 初三 记叙文
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在自然中生活“选择比努力更重要”，正成为现代人的一句流行语，它告诉我们，人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是选择！我们今天的生活是三年前的选择，我们三年后的生活是今天的选择。你有什么样的选择，你就有什么样的生活！面对当今多元化的生活，我们究竟应该选择什么样的生活？哪一种生活是自己最适合的？什么样的生活是自己最理想的生活？我想不同的人有不同的答案，而我的选择是在自然中生活。在我的理解中，所谓在自然中生活，就是“顺其自然”的生活。何谓顺其自然？老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”换言之就是人以地为法则，地以天为法则，天以道为法则，道以自然为法则。一句话，“在自然中生活”就是按照自然的法则去生活，不强求，不贪婪，不做作，不呆板，在生活中顺应自然，尊重自然，了解自然，随自然的发展而发展。我们常说，顺天者则昌，逆天者则亡。人生的发展过程也是如此，每个人的成长都有其自身的规律，这个规律就是自然，只有顺其自然的发展，你才可能做你愿意做的事情，做你最想做的事情，做你喜欢做的事情，成为你最想成为的人！在自然中生活，不仅仅是一种选择，更是一种积极的生活态度。在我看来，“顺其自然”不等同于“听其自然”，前者是一种积极态度，后者是一种消极态度，“听其自然”的人常常是放弃努力、甘于落后，而“顺其自然”的人，不勉强不逼迫自己做违背自然规律的事情，而是以一颗“平常心”，达观平和地面对生活和事业，具有这样“平常心”的人，虽然不给自己设定“只许成功、不许失败”的悲壮目标，却往往会赢得意想不到的成功，君不见激烈的赛场上，那些背负着沉重心理包袱的竞赛者常常会手忙脚乱、表现失常，而怀有“平常心”者却能因为轻装上阵而常常获得上佳表现，这其实就是“后其身而身先”为我们所展示的生活中的辩证法。在自然中，年有春夏秋冬，月有阴晴圆缺。在生活中，人有悲欢离合，升降起落。这一切，其实就是一种自然的表达，都是我们人生最重要的过程，没有最好的生活，也没有最坏的生活，一切都源自于自然！有得有失，有所失才有所得，有进有退，有所退才有所进，有所为有所不为，有所不为才有所为，一切皆在“道”中，而“大道”在于自然，有了积极的“自然”观，有了对“自然”科学的把握，我们就能在保持对“自然敬畏”的前提下“笑对自然”，从而在自然赋予我们的家园中快乐地生活。很庆幸的是，我一生的大多数时候，能够选择在“自然中生活”，为了这样的一种选择，我学会了放弃，放弃官位，放弃金钱，放弃世俗认为重要的许多东西，坚定地追求自己想要的生活，自己看重的生活，那就是在自然中生活，因为我坚信，世界上最快乐的生活就是在自然中生活！1000字 高二 议论文
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在实践中感悟自然看云卷云舒，赏花开花落，观茶沉茶浮。亲临自然，我们能够感受到自然的魅力，却无法深知一草一木的种类，一鸟一兽的习性。点击网页，翻开书本，我们能够从配图和文字中了解世间万物，却始终缺少了身临其境的真实感受。人的认识就是存在着这样的局限，因为我们无法用同一种途径去感悟自然。远和近相结合，我们就能尽量地把各种缺憾压缩到最小。各种缺憾呈现为最小的话，人生的精彩也就会逐渐展现在眼前。如何将认识的缺憾减少到最小？明朝卓越的医学家李时珍的成就回答了这个问题。他几十年如一日地上山采集草药，进行药学研究，才有了“东方药学巨典”——《本草纲目》的诞生。荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”无数的行动者已经启示我们：人类不仅需要学习知识，更需要将知识与实践结合。感悟自然也是如此。在信息技术快速发展的当今，人们有了更多快速便捷的方式去了解自然，但为何我们不能流畅地列举出数位21世纪的自然生物学家？我们知道的是法布尔和他的《昆虫记》、孟德尔和他的豌豆杂交试验。不可否认，这些事例告诉我们，科技带给人类便利的同时，也捆绑住了人类踏入大自然的双脚。人们的认识局限在了平面的图片和文字，还有那发着光的屏幕上，好像在以前那器材破旧落后、交通不便的时代，更能造就大师。科技应成为帮助人类认识自然的工具，而不是禁锢人类行动的枷锁。将科技与实践相结合，在对自然的探索中利用科技。人类不仅需要一颗追求自然的心，也需要有理性的大脑，与大自然和谐相处，利用大自然造福人类。大自然环抱着我们，从未离去。森林中的清脆鸟鸣，大海里的浪涛拍岸，高山的雄伟壮丽，村庄的小桥人家，不应该只是一张张图片，一段段视频，自然的无穷魅力，也不应该只是整齐地码在纸上的文字。丈量土地的，是脚步；泉水清洗的，是脸颊。用双手抚摸树干纹理，用双眼明察秋毫。感悟自然最好的方式，就是走近自然。在实践中，你能把缺憾压缩为最小。迈出你走进自然的脚步，用知识武装大脑，流连于山水草木间，做自然的感悟者。800字 初一 记叙文
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生活在温暖中母亲往往会默默地关爱，不言于表面，不会张扬，而我却生活在温暖之中。自古就有“父爱如山，母爱如水”的说法。父母的爱各不相同，父爱如山，他是你的保护神，在默默地关注着你，给予我们阳刚之气。母爱如水，水是抚育一切生命的源泉，她在不断地呵护着我们，给予我们无限的温暖和感动。到了青春期的我会有叛逆的心理，总不愿一直享受着母爱的滋润，从而总会与母亲发生冲突与矛盾。那是一个冬日的清晨，我万般不舍地从被窝里抽出身子，母亲聒噪如麻雀般的叫声冲破我的房门，直冲我的跟前，我猛地拉开房门冲她吼道：“我有闹钟，不需要你叫我起床。”母亲愣了愣，转过身去，喃喃地说：“有闹钟，哦，你有闹钟。”我的心似小鹿乱窜，不过很快又回过神来，走到餐桌旁坐了下来，母亲走进厨房，看着母亲那疲惫的背影，如一颗褶皱的核桃，让我感受到了母亲真的老了。母亲把早餐端了上来，那一碗糯米粥是那么诱人！一粒粒米躺在滑稠的糯米粥汤上，如点点霜花落，金黄的桂花飘散在其中，如醉卧的少女。母亲问我：“喜欢吗？”我大口地吃着粥，点了点头，没有回答她。吃惯了粗粮的我自然是喜欢的，吃了一口，温暖了我的胃，也温暖了我的心。想到这里，自己的眼眶红了，我感到了母爱的伟大，我享受这种母爱，她如同冬日的暖阳照耀着我，让我不惧怕严寒。冬日不再寒冷，我生活在温暖之中。500字 初一
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在生活中成长在人生的道路上，不要急着埋头赶路，多多注意生活中的细节，那你就可能从中有所发现有所感悟。雨滴如掉线的珍珠打在窗户，窗外乌云黑沉沉地压在天空上方，树枝不断地在风中摇曳着，树叶凌乱地在地上打着转，给人带来压抑的气氛。我和我的同学撑着伞在雨幕中步行，来到一个十字路口时，他转过头来，轻声地说道：“我要先走了，抱歉。”当他走了几步又回过头，对我微笑，然后叮嘱道：“哦，对了，今天下雨了，雨有点大，小心路滑，明天见！”接着，跑到马路对面，向我挥了挥手。一阵暖流涌进我的心胸，只感虽然只是朋友之间的问候，但却承载着珍的友谊。回过神来，他已经消失在了雨幕中，我会心一笑，继续往回家的方向走去。忽然一阵阵小孩的啼哭声传入我的耳朵。只见一个小孩俯在母亲的背上，头发已经被雨水打温了，面色苍白，搂住母亲的脖子哇哇大哭，口中颤抖地说道：“妈妈，我……我好冷！”只见母亲怜爱地抚摸着小男孩的额头，深深地在小男孩的额头上吻了一口，轻柔地说：“宝贝，别怕，妈妈在呢。”说着，从身上脱下外套，小心翼翼地裹在小男孩的身上，然后抱起小男孩。她只穿着一件白衬衫，在白茫茫地雨幕中穿行，不一会儿失去了踪影。瞬间，我的眼前一片模糊。当我准备继续走的时候，一抹红色的火焰吸引住了我。见一个瘦小的老人身上裹着火红色的工作服，在雨幕中格外显眼，只见他俯下身，打开下水道的盖子，然后用手指费力地扣出糊在井盖边的沙子与淤泥。雨滴从他的面颊上流淌下来，顺着那纵花白的头发，以及纵横交错的皱纹滴在下巴上。可老人依旧不觉得脏，也不嫌累，仿佛还有一丝灿烂的笑容挂在苍老、饱经风箱的面颊上。瞬间，我又被深深打动。是的，友谊纵然没有千金般贵重，当然，它必然珍贵。亲情的确不能惊天动她，但它必然感人肺腑。责任不必沉重如山，但它一定恪尽职守！700字 初一
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生活在梦中对待现实的境况，有时候我真的会感到绝望，那颗一向坚强的心，真的经受不住现实如此的打击。我经常会有这样的一种想法，那就是有时候早上醒来，做了一个非常美得梦，醒来之后都不想起床，先把自己做的梦回味一次。然后再想想自己，真的是希望生活在梦境之中，在梦里面的我们可以放下一切，过着无忧无虑的生活，不需要考虑那么多的事情，不管发生什么事，我们都不必去担心去在意，因为它是一个梦。在梦里，没那么多的压力，自己有时候能做到想做的自己，可谁知道在现实中这种想法有时候简直可以算是一种奢望。很多人看到这个地方都会觉得我一定是个懦弱的人，我不这样觉得，因为我还在一直的奋斗，尽管现实给了我太多的坎坷。每个人的生活不一样，每个人的道路也是也不同，最了解自己的人，那是我们自己。梦再好，那终究为梦，但它也可以成为我们的向往，自己心中的目标，促使着自己，永不放弃……350字 高三 抒情散文
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真情自在生活中“当当！当当！”我们期待已久的铃声又在耳边响起。我快速的背上书包冲出了教室。刚走到小区的楼道前，不觉哑然一惊！“妈妈！楼道怎么会这么干净呢？”以前我住的那栋楼的楼道里什么垃圾都有，臭死人了。我曾几次下来打扫，可到了半路就像乌龟一样爬回来了。当我正思考着这“世界之谜”时，一个老太太拍了拍我的肩膀。我吓了一大跳，问道：“老奶奶，你也住在这栋楼里吗？你知道这是谁打扫的吗？老奶奶笑了笑，说：“我的儿子住在这里，是他叫我过来住几天的。我以前住在乡下，那时就是种种菜、喂喂猪什么的。可到了这里，我就闷得慌，所以就打扫了楼道。”“哦，我家是202号，以后你闷的时候可以到我家来玩！老奶奶再见！”“再见，小心点呀！”老奶奶真好！顿时，我感到了一股真情的暖流在我心中流动！300字 初一 抒情散文
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我生活在感悟中每次考完试之后，我便将一张小纸条塞进那只锈迹斑驳却恰似未经污染的盒内。一只手掌般大小的铁盒，油漆早已被时间剥落。满箱未经灰尘沾染的纸条将我的记忆牢牢烙在上面。随手翻开一张纸条，便是一次对人生新的见解。盒底深处，我仿佛有看到了那个荡气回肠的从前。思绪开始往回转，将我领带7年前，那时，我还只有7岁。由于见事肤浅，使我对一切都只是茫然。时不时，便会将自己弄的蓬头垢面。也不知为何，母亲总是泰然般替我洗净那张幼稚的脸。刚入小学的我对读书见解甚浅，尽管老师讲课如何生动，或是平淡，我总是充耳不闻，视若不见。到了考试临近时，我便像热锅上的蚂蚁----团团转。可事已至此，纵然再度临时抱佛脚也只是枉然。于是，我便想出了一条那时自以为天衣无缝的妙计----作弊。从此，我那颗纯白的心灵上生现出第一丝瑕疵。考试时，我十分紧张，深怕老师发现后会严厉的处罚我。但虚荣心还是迫使我努力将“答案”从书本中扛到试卷的空白处。我从来没有过像现在这般的忐忑不安，豆大的汗珠随着脸颊顺流而下，渗透了试卷，模糊了自己，也模糊了心。我还是被老师逮着了……老师没有过激的批评我，只是叫我通知母亲到学校来一趟。这时，我已经明白事情的严重性了。不久，妈妈便来到了学校。老师和母亲的谈话声穿透了办公室厚厚的墙，顺冷风躲入我的耳内。我始终不敢倾听，怕一触及，就有碎骨的凄迷……回家的路似乎越走越长，真想躲到街角深处，不让她找到。到家后，我感觉自己像是走进了一间刑房。屋内摆放着的所有东西都可能成为吞噬我的刑具。妈妈慢步走到我面前，一向慈祥的脸上显露出一丝令我陌生的表情。她竭力抬起日渐消瘦的沉重的手，但久久没有落下。而那掉下的，却仅仅只是我掩饰不住的泪。我和母亲都明白了……清晨，母亲将我唤醒，送给我这只无奇却又特殊的小铁盒。母亲嘱咐我：过失不等于羞耻，牢记才会获得更多。从那年，不！那一刻起，我便找到了我最需要的东西。他伴我走过一个个曾经，无论是雷雨肆虐还是风和日丽；他珍藏着我一幕幕内心的结局，无论是艰难险阻还是畅通顺利……渐渐的，他已溶入了我的生命。800字 初一 抒情散文
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我生活在期待中我生活在期待中临泽县新华中学九1 岩亚萍看窗外，一片绿色，绿色中还添有几朵并不起眼的花，一切是那么的让人心动，那么舒畅！忽然，眼前闪过两只蝴蝶，平平稳稳的落在了那朵花上，哦，我陷入了深深的沉思……那也许就是小昆虫的生活，真让人羡慕，向往啊！如果我生活在那朵花和绿之间，该有多好啊！生活往往就是这样，想的不一定办得到。但那段空间的想象足以使人的心灵得到满足。也许有人认为，我的这种想法真的很天真、幼稚，但我不那么认为。我想每个人有每个人的生活，有人生浩在幸福中，他们很短足；有人生活在苦难中，他们很可怜；有人生活在责任中，他们很沉重／而我却要生活在期待中……因为那真的很神奇、很美！小学时，我期待长大，因为长大就可以有自己的生活方式，可以随意装饰自己的卧室，可以独自在郊外散步，可以骑自行车上学，那些真的很让我心动，向往！现在，每天在忙碌的学习中，我期待能走进高中的大门，因为那才是人生正确的选择，它可以让我在更广的知识海洋中遨游，可以往更高的山顶攀登，可以通向成功的彼岸！此刻，我期待能够掌握很多的知识，将来坐在一间规模很大的办公室里，每天写着文件、操作电服，用自己的工资，让我的爸爸、妈妈也住进豪华的房子，在更好的环境中生活。不再受冬天手、脚冻得发抖，夏天热得汗流浃背的苦。这就是我所期待的，它有快乐，也有责任。它对就是那么让人向往！向往明天，因为明天是美好的！向往美好，因为美好的一道风景！生活在期待中，我知道它有时可能不现实，但它没有一口否决我！生活在期待中，我就相信它是美好的！生活在期待中，我就会努力去实现，我所期待的！因为这样，我觉得生活很充实，阳光很温暖！花儿期待饱满，它终于开在了人们的心中；小草期待生机勃勃，任风吹雨打它还是顽强的挺过来了；我期待成功，我相信经过坚持不懈、实实在在的努力，我也一定能站在人生的最高峰，胜利的彼岸。期待，它虽看不见，摸不着，但它实实在在埋在了我的心中！因为有它，我相信，我会更努力地去做有价值、有意义的事！用更坚强的脚步走向明天，明天更明媚的阳光！指导教师：王爱萍800字 初一 抒情散文
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我生活在挫折中如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了平静幸福地生活；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他学会了自卑。挫折，人生又何尝不是挫折多难，但只有在挫折中，我们才学会坚强。在人生道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握有效克服挫折的办法，迎难而上。人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会碰钉子，而后就会产生紧张，消极，烦躁，伤心，气愤等心理反应。所谓钉子，也就是人们常说的挫折，即人们所遇到的失利，失败和阻碍等。“如果生活只有晴空日丽，而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲伤，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”虽然人人希望时时辛运，事事顺利，但是“万事如意”，“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今，没有哪一个人能不经历与失败。相反。人们正是在不断地认识挫折，战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说挫折是人生的一部分。我可以告诉人们，其实挫折并不是失败，而是更加的接近成功的阶梯。初一:冰容紫心400字 初一 抒情散文
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生活在爱中生活就像是一条蜿蜒的小溪，他的使命就是前进，前进到那尽头，途中他会经历许多，有低谷，有沙漠，有平原，有绿洲，但它不会枯竭，因为有爱。爱是构筑世界的砖瓦，爱是滋润心田的甘露，爱是隔离忧伤的铜墙，爱是打开心扉的手臂，庆幸自己生活在爱中。光阴飞逝，时光荏苒，带着刚刚褪去的稚气，我们走进了初三，灰色的基调注定了这是个可怕的年级，而开学的第一天我也在这种可怕中过去。回到家，暖色调的灯光赶走了心上的寒冷，有家真好！妈妈正在锅前挥舞着手中的大铲，不一会菜桌上便魔法般地放满了热气腾腾的菜，菜桌上爸爸妈妈对我嘘寒问暖心里真是暖洋洋的。离别了餐桌，我又坐到了写字台前，继续自己的战斗，下面，楼梯口的门开了，接着便听见了换鞋子的声音，又一次，门被关上了，年迈的门发出了“吱吱”的声音，随后传来的便是阵阵脚步，拖鞋与地板的拍打奏出了很有规律的乐意，那声音，该是爸爸的吧！很快，沉重的脚步声消失了，而传来的便是我的房门被打开的声音，门外，站着爸爸，他一手抱着一叠报纸，另一只手捧着一只茶杯。“你妈叫我来陪陪你。”他放下报纸慢慢地说，或许他是第一次陪我做作业，至少在我的记忆中还没有这样的记录过，虽然他来陪我是妈妈下的命令，但我还是挺高兴的。不知过了多久，楼梯口的门又开了，随后传来的是轻缓的脚步声，那该是妈妈，重复刚才的情景，妈妈走了起来，“喝杯牛奶吧！”她递了给我，是热的，此时我的心也是热的，不知是牛奶的热传递给了我，还是因为爱的缘故，或许都是吧！此时，出现了一个画面：一家三口挤在一个小房间里，一个女孩在桌胶写作业，床边坐了一位妇女，怡然地织着毛衣，沙发上的男子则在悠闲地看着报纸，而这幅画的名字就叫爱。我欣喜，我生活在爱中。我快乐，我生活在爱中。我无悔，我生活在爱中。650字 初三 书信
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生活在唠叨中曾听人说过，一个人没事上嘴唇与下嘴唇总不闭合，则说明此人肯定属于能说会道型的。本来，我总以为这只不过是谬论，不过，偶有一日，我研究了老妈的嘴唇，发现上述结论基本属实。老妈是标准的演说家，对事物总有很深的感触，对人也是，尤其是对我。而我则非常懒散，早在幼儿园就修炼到了“你不说，我不动”的境界。曾经有过三天不刷牙的纪录。而且，随着年龄的增长，道行与日俱增，把什么叫“懒惰”发挥得淋漓尽致，对于作风严谨的老妈，这无疑是一种刺激。某日，我正在书桌前埋头苦读，老妈鬼魅般飘忽进我的房间，劈头就是一句：“你的头发这么油，几天没洗了，快去洗，作业待会再做，你这孩子，真不知道该怎么说你，唉！”不知道怎说可以不说呀，我在心里嘀咕，乖乖下了楼。老妈像我的影子一样紧紧跟着我，生怕我溜了似的，一路上叽哩咕噜数落我如何如何不听话，看来，我的头发又引发了她一连串似问题的回忆。上初中了，我要开始过寄宿生活。临开学几天，老妈特别烦，总向我发炮：“吃完饭擦擦嘴。不要太节省，连纸巾也不买”“早上不管时间多紧，也要吃早饭，不许空肚子上课，”“热了衣服脱了，冷了自己加衣服，少让我来操心”“还有，不许吃方便面。”……老妈似乎有说不完的话要对我说，而且还不停地重复，弄得家里紧张兮兮的，很好笑。开学后，我把这件事告诉舍友，舍友说，你老妈烦是因为爱你呀。我的心咯噔一下，脸上的笑容僵硬了，似乎感到了点什么。后来，老妈送衣服来，叽哩呱啦又向我攻击：“你的被子叠的像个什么，脸也黑糊糊的，没洗吗？头发像稻草……”说话间，老妈迅速重叠被子，这时，我已不再像以前那样不耐烦，只是静静地看着，仿佛欣赏人间最美的画面。我又想到关于嘴唇的言论，只不过理解已经不同：妈妈的嘴唇之所以不闭合，那是因为妈妈要随时对我说爱。650字 初二 记叙文
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我在自然中发现了美春天，柔情而令人舒畅；夏天，热情而狂躁；秋天，凉爽而清香；冬天，狂暴但坚强。自然中处处都是美，我在自然中发现了美。吹面不寒杨柳风春天，悄无声息的点着脚尖走过。湖畔边的杨柳披着头发，任鸟儿嬉笑着穿过。坐在湖畔边，看着正在融化的湖水面上，被柳树的长发点起阵阵涟漪。不时从头顶上传来鸟儿的“嘤嘤成韵”；不时从苏醒中的春水中听见“泉水激石”的“泠泠作响”。吟着古人咏春的诗词，感受着“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。风轻轻拂在脸上，轻轻的，柔柔的，大自然的气息悄然从鼻尖滑过，大自然，开始苏醒了。接天莲叶无穷碧夏姑娘提着花篮，扇动着翅膀从天空掠过。太阳仿佛在感叹时光的流逝，努力的散发光和热。天才刚刚泛红，大自然的一切便苏醒了。走在长着荷花的湖岸边，看着水中鱼儿的影子，望着早晨“才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的景象，深吸一口气，感受大自然的芬芳和美丽。到了中午，荷花慢慢张开了羞涩的脸庞，开始为人们，为夏天，为这大自然做点缀。看啊！有的荷花还害羞呢，淡粉的脸蛋上染上几抹红晕，轻轻地用自己绿色的裙子遮挡住其他人的视线。锄禾日当午秋，迈着轻快的步伐走来。凉爽的风扑面而来。走在广阔的田野上，看着田野里金灿灿、绿油油的一片，也和地里的农民伯伯一起体会秋天带来的丰收的喜悦。傍晚，大概也可以领略“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的别样风情。千树万树梨花开冬天，毫无预告的来了。不，也许那枝头、屋顶，大地上的皑皑白雪便是它的预告函。正如鲁迅写的：“朔方的雪，如粉如沙，绝不粘连。”一眼望去，漫天飘舞的雪花调皮的乘着冬风翻滚。非要给世界一点新奇才肯落地。松柏在这世界中依旧挺立着，傲雪冬梅，梅花自然也开满枝头，红的鲜艳，仿佛在和雪相互映衬。这又让我想起了“梅花香自苦寒来”的哲理。大自然的美，是说也说不完的，主要是需要人们用心观察体会。650字 初二 散文
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我生活在母爱中是谁，给了你生命？是谁，教会你说话？是谁，在人生的路上给你陪伴？是您——母亲，我生活在您的母爱中。小学时，我代表学校参加桥牌比赛，平时一直独占鳌头的我们在上午的比赛中却遭遇了滑铁卢。在我失落的眼中，绿叶是灰的，红花是灰的，甚至连太阳也似乎被乌云遮住了。您看着无比沮丧的我，微笑着把我搂在怀里，轻声地安慰我，您的安慰让我调整好的心态，让我在下午的比赛上大获全胜，取得了很好的名次。上初中了，刚开始住校的我很不适应，你看在眼里，对我说：“儿子，虽然我们一周才能相见，但我们的心是在一起的。我们相互写信吧！等你周五回来，我们互相来读。”就这样，每到周五的晚上，您就坐在我的床边把您写给我的信读给我听。您那朴实温馨的语句，犹如跳动的音符，通过您那温柔如水的语调缓缓地飘进我的脑海中，慢慢地，我适应了初中的生活。随着学业的加重，电话成了住宿的我与您交流的唯一途径。电话这头是我，电话那头是您。我通过电话向您诉说着思念，您通过电话向我表达着母爱。临近月考，我很浮躁，因为作业的问题对某个学科感到了厌烦。十点多，下课了，我拨打了您的电话，向您发泄着我的愤怒、我的不满……电话那畔的您对我说：“我理解你的心情，妈妈知道你虽然生气但还是会完成作业，但是儿子这些作业快乐写要写，生气着也要写，那你何必苦恼着去完成呢？你想想，是不是这个理？”听了母亲的劝解，我的心情慢慢地平静了下来，继续努力学习。“谁言寸草心，报得三春晖”。随着时光老去，母亲的头上增添了缕缕银丝，脸上也爬上了皱纹。时间飞逝而去，可您的爱不会。我永远生活在母爱中！650字 六年级
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我生活在迷茫中我的生活平淡无奇，每个月的生活都按照一个规律，可我虽然如此，但还是生活在迷茫中。四年前，我曾满怀希望的向星星许愿——我长大要成为一个飞行员，那是我的成绩不仅在班里名列前茅，还在学校中有这很好的名次，但梦想的实现是需要坚持和努力的，我就不具备这一点。三年前，我迷恋上了玩电脑，每天都在网络世界中遨游。记得有一次周末，我玩的尤为突出。我起得很早，仅用2个小时就迅速胡乱写完了作业。十点半，我就打开电脑开始玩游戏了，连续玩了2个小时，老爸喊几次让我下楼吃饭，我都没理，最后当老爸即将上楼时，我才依依不舍的离开电脑桌，下楼吃饭。中午，我很少见的休息了很长时间。下午两点钟，我就又开始玩电脑了，并玩到了四点半；本来不想那么早就下的，但是迫于父亲的警告——如果你再玩，我就把电脑给摔了；我还是下线了。这一年，我的生活特别糟糕，别人那是天天吃饭，睡觉，打豆豆；而我则是天天吃饭，睡觉，上学或看电视，玩电脑。正因为如此，我的成绩以直线下降，本来我每次数学和语文考试都应是90分以上的，但现在每次数学考试都是90分以下，每次语文考试更是都是八十分以下，而英语考试就更不用说了。不仅如此，我本来还说一个视力特好的人，而经过此事，我的视力已经变成了高度近视了。我的梦想也随之破灭了，于是我决定定下了一个简单的目标——考上一个好的初中。两年前，我开始了努力学习的生涯。不过好景不长，仅仅一个月我就几乎崩溃了，于是乎我眼中的“简单”目标也没能实现。一年前，因为班里的大部分总体成绩不如我，我的信心也回归了不少，成绩也有了不少的进步，我又有了考上好的大学的目标。而现如今，我的成绩又有了很大的退步，这让我对于目标这个词迷茫了，一次又一次的失败让我一次又一次的迷茫，到底何时会成功？迷茫了，真的迷茫了啊！650字 初二 散文