为你驻足
日出刚刚升起,镶上了淡淡的一抹金边,昨夜的烦恼早以抛之脑后,太阳迫不及待的粉墨登场,天是蓝的,云是白的,一切仿佛也是那样的和谐。
我与妈妈,一大早便匆匆忙忙起床,本来好不容易可以睡个懒觉,我却是为了可以看见它,便从暖暖的被窝里爬了起来,走出家门,只是想为你驻足……
天已经比刚刚亮的多了,我的心情也十分的好,左顾右盼,却始终没有看到那个它。“不对啊,昨天还看见了?”我嘴里嘟囔道。望着那枯黄的落叶,不禁忍不住走上去看了看,拾起一片,干皱皱的,没有一点儿水分可言,再望望那棵树,既有新叶又有落叶,我不禁疑问道:“难道它们就不怕离别吗?心甘情愿的为大自然献出自己的昙花一现的生命吗?最后还不是要被无情地扫走。”在这时,我感到脸上有一丝痒痒地,那滑腻的触感如棉絮般柔软,忍不住朝那个方向走,我找到了那个它。轻轻地抚摸它,用手指在那上面轻轻地拈,好似“蜻蜓点水”般,那指尖上的温柔至今还留在我的皮肤上,多想一觉睡上去啊!如同在人间仙境般,雪白雪白地,一眼望去,如同铺满了鹅毛的白雪之地,那茎与叶仿佛编织在一起,如同一个大家庭般温暖又温馨,我痴痴的盯了他们许久,驻足在这片可爱的家伙中。突然一阵风无情地吹来,只见……
蒲公英们挡不住这风的洗礼,瞬间每个家庭四分五裂,飘向了远方,我眉头一紧,想去抓住那即将飘走的蒲公英,可是依然没用,再望望那茎与叶,被瓜分的支离破碎,没有一点儿温馨可言,再望望那枯黄的落叶,二者又有什么区别呢?我低下头,刚准备走,就听见了咔嚓两声,转头一看,是妈妈手机的拍照声记录了那飘走蒲公英的最后一个身影,密密的,若隐若现,好似牵着手要去寻找那下一个驻足之地似的。回头想想那枯黄的落叶,不也亦是如此吗?待新叶生长的那一刻,它们不依旧驻足在那儿吗?
那一刻,我释然了,懂得了,也明白了,离别不是愁苦,不是不舍,而是为了下一次更好的遇见。心平静了许多,因为心中那片景,不必要金樽玉斛,珍馐豪宴,不必是华轩宝轾,琼瑶玉瑛⋯
只需一片叶,乃至一道月光,便能让你为它驻足。
我的老师
“绿了芭蕉,红了樱桃”,又是一年春秋走过,看着窗外花开花落,阳光温柔地洒满大地,我的心顿生温暖,因为在我的青春岁月中,有着您的陪伴。
您,是我的小学数学老师,严厉是您的代名词,但谁又曾想,严厉的外表下藏着一颗比谁都柔软的心啊!一幅金丝边框眼镜,一套朴素又大方的套装是您雷打不动的习惯。
追忆往昔,儿时的我一直是反应力慢,脑子不活的学生。但是现在看到数学就头疼的我,变了。知道为什么吗?是您,老师,是您的循循善诱将我改变了,每当我问您题时,您没有不耐烦,而是把数学变成简单的音符,我知道,您是将数学当成了一个朋友,而我,就是在开始认识并了打算深入解它,您曾说过“我面对学生,问心无愧”,是啊!我的老师,您对待学生认真负责,对待工作从不懈怠。所以,您可以做到问心无愧。
还记得有一年,我得了结膜炎,也就是会传染的“红眼病”,顶着两个通红的眼睛的我内心是无比恐惧的,我害怕,同学们会远离我;我也害怕,您会让我回家。步入教室,果然,是同学的询问声,他们每说一句,我就害怕一分,我怕他们会猜出,我得了“红眼病”,就在这时,您来了!就好似英雄踩着七彩祥云来解救仙女一般。“好了,好了,大家都散开吧”,我害怕被您看见,就一直低着头,可该来的事终究会来。“没事吧”就这仅仅三个字顿时让我泪崩,我抬头,看向您,啊!那是双怎样迷人的眼睛,里面我看到了关切,担忧、温暖,眼泪更加猛烈的流了出来,“别哭了,别哭了……。”。
事情过后,您曾问我,为什么哭的那么凶,我笑了笑,开玩笑的语态跟您说:“是因为您啊,老师。”其实我心里知道,这不是开玩笑,是真的,当时自己也很疑惑为什么看到您就哭,但现在细细想来,是您常年的温柔、关切打动了我的心。
“寒梅落尽把冬了,衔春的燕想归巢。”我庆幸,在我的青春岁月中,有您的陪伴,我的老师。
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我为你驻足没有甚么东西比蚂蚁更勤奋,然而它是最默默寡言的。驻足,在河湖之堤,感叹着河山的壮美,想起“千里之堤毁于蚁穴”。驻足,在高高的大厦,感叹着人间繁华,想起蚂蚁那忙碌的身影。驻足,在人群之间,感叹合作力量的伟大,想起蚂蚁“收获”食物。小小的身体,究竟有多大“神力”让我为之驻足。那是闷热的一天,我还是父母所担心的小孩,吃着雪糕,偷偷地“漫步”在大街上,看见一堆黑黑的东西在运动,很小。我知道那是蚂蚁,便跑过去“逗”它们。我看见这些蚂蚁在运甚么,是他们的食物吧。我想:好勤劳的小蚂蚁。就在我感叹之时,又来一群小孩,一个小孩拿着打火机,另一个拿着卫生纸,他们要干什??放火,果然让我猜对了,在担心之余我想:这么多的蚂蚁让火烧,是一个多么好玩的事,于是我接着看。他们用卫生纸把蚂蚁围了起来,然后火着了。这群小蚂蚁先是一阵慌乱,然后——它们向一群更小的蚂蚁群靠拢。慢慢的先形成了一个小山丘,,然后形成了一个小球。只见大蚂蚁用脚紧紧的抓住里面的一层,接着一层围一层,小蚂蚁像被困在里面了。接着——小球动了。“它”奋不顾身冲向了“火海”,我几乎能闻到那被烧焦了的身体所发出的焦味。我后悔当初没拦住这几个小孩,心想:好可怜的小蚂蚁。小蚂蚁用他们的弱小的身体诠释了勇敢和无畏、牺牲与生存、团结和力量,它们用生命之桥,送出了小蚂蚁,换来了延续……或许有一天,我会看见一群蚂蚁在运粮……或许有一天,我会看见一群蚂蚁在搬家……我会为它们而驻足,因为它们比我们弱小,比我们更懂得珍惜,比我们更懂得勤奋。希望你给我的驻足,会换来你的感动。内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇乌丹三中初二:姚志鹏600字 初二 状物
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我为你驻足爱,是不需要理由的,只是瞬间,我已爱上了她。-------题记在早春的某个早晨,揉着惺忪的睡眼,拉开厚重的窗帘,蓦地眼前一亮,映入眼帘的是比梦更美的画卷。像根根晶亮的银线,从天穹撒向人间,装点千山万壑;像颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上撒落下来,镶嵌绿野大地。“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”终于体会到同诗人杜甫一样的欣喜之情,便迫不及待的将窗子打开,一阵混着泥土芳香而又微微湿润的凉爽空气扑面而来,钻进我的鼻腔中,肺中,直至心底。闭着眼,我仿佛看到被厚厚土层压了一冬的草籽正尽力的吸取养分,然后忽然破土而出,重获新生的它望着这个期待已久的陌生世界,既兴奋又快乐,尽情享受着春雨的洗礼,嫩绿的草茎微微抖动。我仿佛看到路边的野花唱着欢快动听的歌,任调皮晶莹的水珠在她美丽的花瓣上尽情滚动。我仿佛看到河水撕破薄薄的冰层,又回到了原先那不受羁绊的自由生活,而且更加洒脱的奔向远方。春天,这是生机盎然的季节。雨还在斜斜的下着,却偶有许多耐不住玩性的孩子们跑了出来,既不打伞,也不穿雨衣,只因他们喜爱这雨,喜爱这季节。三五成群的,也不需要组织,也不需要安排,只管笑着,闹着,嬉戏着,奔跑着,像脱缰的小马驹,稚嫩而又纯净的笑声弥漫开来,随风飘到更远的地方。而其他的大人们,也受到好心情的感染,虽然像往常一样匆匆走着,但脸上都挂着淡淡的笑容,舒展的眉眼,上扬的嘴角,让他们看起来是那么亲切可爱,没有了擦肩而过的冷漠,没有了往常忙于生计的奔波。春天,这是其乐融融的季节。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,这是朱熹笔下的妩媚;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,这是白居易笔下的艳丽;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这是杜甫笔下的情趣。不同的人在不同的情境中有不同的感受,但主旨只有一个:那就是对春的赞美与歌颂。春天,这是触景生情的季节。好风似水,清景无限。打开尘封的心灵,执一卷书,品一盏茶,在春天这个美好的季节里,驻足停望,默默守候生命的宽寂。800字 初二 散文
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