海底奇遇
400字
二年级
叙事
一天，我在似被蓝天映过的海面上冲浪，天蓝色的海水发了疯似的向我涌来，我一不留神，就被巨大的海浪卷了进去。
“咕噜、咕噜、咕噜……”一连串水泡在我的头发上滚动，痒痒的，舒服极了！突然，一个泡泡似的圆球把我托了起来，是米色的小海豚。奇怪，我竟能在水底自由自在地呼吸！小海豚冲我笑了笑，托着我在海底兴奋地畅游，我看见了一只只犹如蝴蝶展翅的美丽蝴蝶鱼，一群群好像披着隐形外衣的蘑菇水母，一个个色彩缤纷，宛如珊瑚丛里颜色各异的果树，它们美丽至极！
我骑着小海豚，飞快地向海星城堡游去，海星城堡里的海星各种各样，无比瑰丽。有的是鹅黄色的，旁边闪烁着洁白无瑕的荧光；有的是玫红色的，中心有着淡淡的红晕；有的是蝴蝶形的，像一只炫丽夺目的米色蝴蝶翅膀；真是漂亮！
城堡里住着一位位海公主，一个个美丽到不食人间烟火！我被小海豚和海公主迎了进去，与她们一起去礁石上游玩，去鲸鱼旁嬉戏，去城堡上探险！海星舞会开始了，我与海公主们一起跳着芭蕾舞，快乐得犹如一只展翅欲飞的小鸟。到了美丽的黄昏，我才恋恋不舍地离开！
我揉了揉惺忪的睡眼，原来是一场美梦！
姥姥的爱
500字
二年级
叙事
人生路上，总会经历许许多多的酸甜苦辣，除了父母以外，仍然有一个人，原理为我分担，永远都爱着我，他就是——我的姥姥。
我的姥姥已经六十岁了，然而却依然神采奕奕，精神抖擞，他可以包下我们家的所有家务，扫起地来快步如飞，我们都以为他是一个很坚强的人，然而……
那天，他把我接到他家去住。在以往，我会很任性，把饭菜里好吃的，全都夹在自己的碗里；我会把电视的遥控器抢在自己的手中，挑自己喜欢看的电视节目，以前，我还会与姥姥姥爷闹矛盾。
但是，今天我却一反常态，很乖巧。他很欣慰的看着我，嘴里轻轻的说：“你真的长大了。”我开心地笑了。我悄悄地走进了卫生间，心里想：“姥姥为我付出了这么多，我也应该尽一尽我的孝心了。我就端一盆水让姥姥洗脚吧。”说着，我拧开水龙头，调试着水温。
我端盆过去的那一瞬间，她显得很惊讶，嘴笑成了一朵花儿，说道：“我的孙子就是孝顺呦！我把奶奶的脚踝抱住，轻轻地放进了盆里，为奶奶认真地搓洗着脚。突然，她却落下了一滴眼泪，似乎是被我这小小的孝心感动了。
这样坚强的一个人，竟然是如此容易被感动。从小到大，无论是经历什么样的困难，姥姥都会坚强的面对。然而，他却落泪了。姥姥为我付出了这么多，我却只为她做了那么少的事。
姥姥，我深深地、深深的爱着你！我以后一定要更加孝顺，回报您对我的恩情，——我永远的姥姥。
展开阅读全文
相似题目
-
海底奇遇今天早晨，我去商店买了一个大大的气球，摇了几下，变出了我由史以来见过的最大最大的气球。可是当这个大气球把我装进去的时候，飞了起来。“哇哇哇！SOS！我恐高啊！”气球仿佛听懂了我的话，直线下降。咚！我睁开眼一看，蓝蓝的湖水，耀眼的光辉，还有可爱的小丑鱼在我身旁自由自在地游来游去，同时好奇地看着我，仿佛我是个不明物体。气流在我的“笼子”里进进出出，我并没有感到半丁点不舒服，反而觉得是种享受，好难得的意境啊！气流把气球往深处推去，那是什么？定睛一看，是条美人鱼。（丑死了，真不知道人们为什么把它称为美人鱼？）不远处，我发现了一座美丽的城堡。推开门一看，哇！城堡好大呀！简直看不到尽头。一群士兵气势汹汹地朝我走来，我被这阵式吓坏了，赶紧逃离。向前进发，突然有几十条大鲨鱼向我驶来，我心想完蛋了！完蛋了！我要被鲨鱼活吞了，闭上眼睛却感觉身体轻飘飘的。怎么回事？原来是一只海豚在危急时刻救了我，我用脸贴着海豚，双手抚摸着它，对它表示感谢，并和它成为了最好的朋友。这次海底奇遇，让我见识了不同寻常的海底世界，还让我结交了好朋友呢！400字 五年级 叙事
-
海底奇遇我在河边钓鱼，一不小心“扑通”一声落进了水里，一只巨大的瓶子一口把我“吞”了。瓶子徐徐沉到水底，水流连推带拽地把我们引向大海……来到大海，我们被一只鲸鱼吞下去。我在鲸鱼的肚子里忐忑不安。一会儿，鲸鱼游向水面，用力一喷，一股水流把我带到了半空，又浇到了海底。一天天过去了，我一点儿也不孤单，因为我认识了小丑鱼、章鱼、美人鱼、海参等好朋友，他们天天来和我作伴，也会带一些食物给我。有一天，我正沉浸在睡梦中时，一阵阵轰隆隆地巨响把我从梦中惊醒。什么东西？我睁开惺忪的眼睛，一下子高兴地手舞足蹈，口中喊道：“啊，是船！是渔船！大网啊，大网，快撒向我！把我拉上去吧！”大网和船“似乎”没听到我的叫喊，顺水远去了。我急得在瓶中上窜下跳，大喊大叫，可他们根本就听不到我的一点儿声音。我眼睁睁地看着那船慢慢弃我而去，我伤心极了！突然，一阵巨大的水流把我推向水面……原来，瓶子在一个海底的火山口上，刚才火山喷发了，就把我推了上去。“啪嗒”我落回去了吗？声音不象啊！那我掉到哪去了？我睁开双眼。哇，刚刚好！火山把我推到了船上！我高兴得在瓶里又蹦又跳，大叫到：“我得救了……”人们也发现了我，把瓶盖拧开，我就蹦出来了。这事的确是很奇，更怪得是我的衣服一点也没湿。450字 六年级 记叙文
相关推荐
二年级
叙事
400字
-
海底星期天，天气晴朗。小粉的爸爸带她来到了海底世界。海底世界可真美丽呀!细小的鱼儿在海里欢快的游着，千奇百怪的珊瑚在海里一动不动，好像是一座雕塑。轻巧的虾子在海里嬉戏。蔚蓝色的海水里有着这些小动物，显得非常美丽，到了这里好像就到了人间仙境。这种美丽是天然的!不含任何有害物质的。在海里面看太阳，一点都不刺眼。这时，天色以暗。小粉只好与爸爸一一不舍地离开了海底世界。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。250字 二年级
-
海底悬崖今天，我们去看海底悬崖。我们先坐船到巴萨卡洛岛，然后换上游泳裤，带上浮潜。我们租用的救生衣质量很差，妈妈很担心浮不起。我心想：“这也太不安全了吧!”在妈妈地强烈要求下，船家为我找了一个游泳圈。过了一会儿，船工带着我们上了一条很小的船，船行驶到离海岸很远的地方时，他叫我们下去。原来海底悬崖到了。我刚下水，趴在海面上，看见了一到峡谷，里面有许多五彩斑斓的鱼儿和珊瑚。从水面上看，有悬崖的地方就是深蓝色。我浮上来对妈妈说：“我有恐高症!”陆地上的悬崖长草，海底悬崖却长珊瑚!我喜欢这个漂亮的大悬崖!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。300字 二年级
-
海底世界有一天，一群鱼在海里游来游去。忽然，一条小鱼说“我怎么觉得这里又黑又臭啊。”其它鱼也说：“对呀，而且很脏。”它们正在议论着。突然，一条小鱼高声说：“我们去海面看看吧。”结果，它们发现一艘大船在海面上行驶，还冒出了浓烟，它们想：有没有这种交通工具呢？那种工具不仅环保，而且漂亮。一条鱼发话了：“梦想是不会成真的。”话没说完，一道金光闪过，它们发现了一座海底城市，干净、环保、美丽，高大的房子被花草树木包围着，很美丽。海底世界真美。200字 二年级 记叙文
-
海底世界我做了一个海底世界，想让小朋友们知道海里是什么样子的。我先拿蓝色的粉土做成了圆形，后来我拿出绿色的粘土搓成了细细的海草。后来我拿出白色、黑色和橙色的粘土，橙色做成它远远的身体好它的角，白色和黑色做成眼睛，这是螃蟹。我又拿了紫色、黑色、红色和粉色的粘土，我用紫色和粉色做成海星的形状，用黑色做成眼睛，用红色做成嘴巴。我又拿出黑色、蓝色、白色、红色的粘土。我拿红色和黑色做成小鱼的形状，后来我用蓝色的粘土做黑色小鱼的条纹，又用白色做红色小鱼的条纹，又拿黑白色做成眼睛，小鱼就完成了。我又拿出蓝色、黑色、白色、黄色的粘土。黄色做成圆圆的壳，蓝色做脚和尾巴，最后用白色做成圆球放在壳上，就成乌龟了！我把它们全粘在一张白纸上，并写上“海底世界”我的小作品就完成了。你们喜欢吗？喜欢就动手做出你们喜欢的海底世界吧！350字 二年级
-
海底总动员相信很多人都看过《海底总动员》这部电影。但是，昨天我和爸爸妈妈去南昌万达海洋公园玩了一番，感觉和看《海底总动员》一样爽呢！里面有个地方叫“热带雨林”，先说说那里吧！说到热带雨林，大家最先想到的应该是拥有“地球之肺”之称的亚马孙热带雨林。亚马孙有很多让人称奇的动物，比如巨骨舌鱼。巨骨舌鱼在南美淡水鱼中举世无双，最长有3米，体重最重可达200千克。尾巴挥动足足可以将一名成年男子击倒，并且击碎骨骼造成严重伤害。还有娃娃鱼。它是濒危物种，外表温顺内心“毒辣”，最长可达一米八！因叫声像娃娃的哭声，所以命名“娃娃鱼”。马上到海豚表演啦！大家坐在位子上目不转睛地观看着表演。只见调皮的海豚从后面的训练厅游来，游到四名训练员身边，四名训练员拍了拍海豚的嘴，海豚从一边跳出来，潜下水里游泳，又从另一边跳出来。令我想不到的是，一只海豚趴上岸了！它用尾巴拍拍水，又回到水里了。调皮可爱地模样逗得观众哈哈大笑。四名训练员跳到水里，露出头，那些海豚一个一个顶着训练员游来游去。训练员又和海豚围成一个圆圈转起了圈。表演结束了，我走时还恋恋不舍地望着海豚呢！你会分辨水獭和海獭吗？告诉你吧，水獭在江河中游泳，巢在岩石下，水獭游泳只露脑袋，海獭游泳肚子朝天！哈哈哈……鱼有胎生的吗？看到这个问题你一定很好笑。但鲨鱼中有一部分确实是胎生的，能生一百三十只小鲨鱼呢！另外卵生鲨鱼只能生几十只小鲨鱼。要说完里面的趣事，三天三夜也说不完。想知道更多吗？就来南昌万达海洋公园吧！600字 二年级
-
奇遇天亮了，她们又出发了。这时，一条大河出现在她们面前。清冰说：“看来，我们又要变一条船了。”说完，她拿出仙棒变出一条船来。“大家快上船吧！”所有的人都上了船，清冰让船自动开了起来。正当她们看着风景的时候，安小琪叫了一声：“救命！”大家连忙转过身去。只见安小琪的帽子还在船上，人却失踪了。“小琪！你在哪里？”纤儿喊着。“会不会掉进水里了？”雷杏儿问。“恩，我看，小琪有可能掉进水里了。冷幽，你把她们带到岸上去，我和素儿去水里找找看，雪儿，你飞到森林上空去找找。”清冰说。“好吧，那我走了。”清冰和素儿变出了防水的衣服，和氧气、眼镜，就跳入水中。在水中，不能说话，她们只好用手语来表达她们要表达的语言。忽然，素儿的后面出现了一个大怪物，清冰看见了，吓了一跳，不过，她马上镇定了下来，她用手语告诉素儿，可是，素儿看不懂。清冰急了，眼看怪物就要抓住素儿了，清冰的仙棒又没有带，她冲过去抓住素儿就跑。大怪物看见她们要跑了，伸手去抓清冰，清冰没有注意，被抓住了。大怪物抓住了清冰，想弄死她，就用力地捏，清冰昏倒了，素儿用仙棒对着怪物一挥，把它打死了。素儿抱起清冰，往上游去。“清冰！清冰！你醒醒啊！清冰！”清冰慢慢地睁开眼睛，说：“我怎么了？你们找到小琪了吗？”“清冰，你昏倒了，是素儿把你抱回来的。”“是吗？谢谢你了！素儿。”清冰说。“清冰，我觉得小琪可能被大水怪抓走了。”素儿说。“那我们再下去一次！”“不，清冰，你留在这儿，我和雪儿一起去。你还需要休息。”500字 五年级 叙事
-
奇遇奇遇双流县实验小学6年级2班 范煜堂奇遇啊……真是奇遇！今天下午的班会课上，我们班做了考核读《水浒传》的第二张测试卷。正面的答案我都知道，关键就在第二面。“唉！梁山的第一任好汉是谁啊？好像是姓朱还是姓王，到底是谁啊？！”正在我冥思苦想之际，忽然一道刺眼的白光闪过，我发现自己一只手拿着卷子，另一只手握着笔，站在杂草丛生的小道上，迎面走来了一位壮士，长得像豹子，特别是头部。“这是谁？豹子头……”我以光速思考，得出了一个结论“林冲！豹子头林冲！”显然，他也看见了我，如炸雷般的的声音响起“前面何人？莫非是想谋我财，害我命？！”我听了哭笑不得“我只是一个六年级的学生！”“六年级？什么意思？”我无语了。过了好一会儿，我想起了题单上的题，便问他“你知道梁山好汉的第一任头领是谁吗？”他“哼”了一声说“怎会不知！就是王伦那厮！”“哦！”我急忙写在了卷子上，“谢谢回答！”他看了看我的笔说：“这是甚？我看看。”说着拿了过去，仔细观察起来。“笔，钢笔。”“钢笔！甚名字！难道是笔，又可以当钢刀使！”我耐心地给他解释，他不断发出问题。我不耐烦了，说道“只是笔！一种不是毛笔的笔！”“哦。”他总算懂了。“叮叮当，当当叮，叮叮当当……”一阵音乐声响了起来，只见世上最荒唐的事发生了，林冲从袖里摸出貌似手机的东西，按下了一个键，激动不已：“飞碟修好了吗？汤隆太厉害了！虽花了一天的时间……什么？已经过来了？！哇哈哈哈……”我瞠目结舌，只见一个庞大的飞碟无声的降落了，林冲飞似的钻进了还没完全打开的门，10秒钟后，门关上了，飞碟以45°斜着飞走了。我愣在了原地，过了很久才缓过神来：“喂！我还没问完题……”唉，靠他还真是不行啊！看来我要把《水浒传》重看几遍了！600字 三年级 叙事
-
奇遇“冰晶石！”清冰、素儿、和殷雪儿同时喊。坏仙女说了一声：“可恶！”就逃走了。清冰急忙捡起冰晶石，用仙棒对着冷幽一挥，冷幽立刻恢复了记忆。“冷幽，你好了吗？想起我们了吗？”素儿问。冷幽看看素儿，说：“素儿，我做了一个很长很长的梦，在梦里，我不认识你们。这到底是怎么回事？”“冷幽，我们先回去吧！以后再慢慢讲给你听。碧竹她们还等着我们呢。”清冰说。“恩，好的。”她们回到她们搭帐篷的地方，碧竹和雷杏儿在帐篷外焦急地等待着。碧竹看见了冷幽、清冰、素儿和殷雪儿回来了，连忙跑过去。“冷幽，你恢复了记忆吗？”碧竹问。“她已经恢复了。”清冰说。“真的啊！太好了！”“对了，纤儿和紫雾呢？”素儿问。“哦，她们去找你们了，她们怕你们出事，想帮帮你们。”“那她们不会迷路吧？”殷雪儿说。“啊！她们没带手机！怎么办？”碧竹着急地说。“糟了！碧竹，你带冷幽回去，素儿、雪儿，我们赶快去找纤儿和紫雾！”清冰说。她们三个飞上了天，边飞边找着纤儿和紫雾。“这样不好找，我看，我们要分头去找。这样吧，谁找到了她们，就用仙棒发出光，然后其他人会去和她会合。如果谁遇到了麻烦，也用仙棒发出信号，等同伴去救她。”清冰说。“恩，好吧！”素儿说。“那我往左边飞了。”殷雪儿说完，就飞走了。清冰往前飞，素儿往右边飞了。清冰正飞着，忽然发现左边闪出一道五彩的光芒。清冰赶紧飞过去。雪儿找到了纤儿和紫雾。幸好大家都没事。450字 五年级 叙事
-
奇遇她们爬啊爬啊，满身大汗，终于爬了上去，这时，冷幽和雷杏儿不约而同地拿出了一块布，对同伴们说：“大家快把吃的东西拿出来呀！我们今天就到这儿吃饭了！”“哈哈！太好了！太好了！”紫雾笑着说。碧竹说：“好了，快一点吧！”吃过了东西，她们更有精神了，准备继续爬山。突然，冷幽和清冰同时说：“这里，我们好像到过！”碧竹笑了：“呵呵，我们不是因为没有来过才来玩的吗？”“不，我有一点印象，我来过！”一句话从她们身后传来。她们一齐向后望去，是平时不爱说话的殷雪儿。正在这时，素儿开口了：“是的，你们的确来过，我也来过。”大家都很惊奇，怎么会有这么多人来过呢？冷幽来到悬崖上，立即不见了，大家都走过去，也全不见了。她们掉进一条通道里，睁开眼居然到了古代。只见，她们穿着古代人的衣服，头上是古代人的发簪，头发都长长的，身上还挂着古代人的钱袋，里面装着古代的铜板。这可真新鲜，她们觉得很惊奇。（下集更精彩哦！）350字 五年级 叙事
-
奇遇“不是魔杖，是仙棒，上面写了。”碧竹说道。“我们继续走吧！”林纤儿说，“天不早了。”大家都又上路了，这时，面前出现一条河，这条河很长，很宽，看不见底，很清澈。“我们怎么过河呢？”碧竹问。“用仙棒吧！”殷雪儿说。“恩，让我试试吧！”素儿说。素儿拿出她的仙棒，挥了挥，河面立即出现了一块云朵。云朵一散，出现了两条船。“快点上船吧！天色不早了！”素儿说。大家坐上了船，林纤儿叫了起来：“你们看！岸边又是秋天的景色！”大家朝那边望去，只见岸上是一片红色和黄色，全是枫树，好美啊！大家正在赞叹的时候，一个浪花打来，船摇了一下，大家吓了一跳，幸好没有人撞着。上了岸，那里全是树木，水果，香梨黄澄澄的，苹果红通通的，桔子像一个个红灯笼，高高地挂在树上。“真奇怪，一开始，我们在冬天里，后来又看到了夏天的景色，现在，又是秋天了，太怪了！”雷杏儿说。“是啊！又得到了仙棒，真奇怪！”殷雪儿说。300字 五年级 叙事
-
奇遇我快步冲向家中，没想到，天空突然闪过一道蓝光，我猛一抬头，却发现天上什么都没有，就连星星也躲着不愿见我，我以为是幻觉，，又接着向前走。与此同时又是一道蓝光，我吓了一跳，快步向家里走去，却惊奇的发现我竟在原地踏步，难道我中了火影忍者中的定身术，赶忙跑回公园，想找几个人壮壮胆，哪知后面也似乎出现一道无形的墙壁，这到底是怎么了？又是一道蓝光，终于看见了，不过不看不知道，一看吓一跳，竟是一个朔大的圆形飞碟，啊，不会吧！这世上难到真有外星人！开始，他在我的头顶盘旋，随后慢了下来，不会吧，他们想要干什么，难道要劫持我，不会吧，难道要拿我做实验？由于少时接受过多的奥特曼的“知识”我一直认为外星人是坏东西,我甚至相信外星人会把人分解成原子,然后再把他们在飞船上重合,对他们进行实验的荒唐结论."他们可千万别拿我开刀啊".我心里想.一道光柱直向我射来,我的身体不自由的向上飘去,就算我不停地挣扎,就算我不停地呼救,还是没有人能救我,就这样,怀着无限的恐惧,我被活活的吸上了去.(未完代序)400字 初一 散文
-
海底鱼青岛的海底世界非常美丽，让我给大家介绍一下吧!听说海底世界的鱼有100多种呢，如：娃娃鱼，它就像小孩子一样，圆圆的脑袋可爱极了。咦那里怎么那么多人，哦原来有一只鳄鱼长着大大的嘴巴，样子即可怕又可爱，好多人向它身上投了许多的硬币。再向里走走，我们就站在了电动走廊上，隔着玻璃看见鱼儿的颜色各种各样，色彩斑斓，异常美丽。看上面全是小金鱼，看左边是飞虎鱼，气鼓鱼，红白相间的鲤鱼，红黑相间的是一种奇怪的金鱼等，海星在水底懒洋洋的蠕动着，海蟹，海虾在水草间悠闲地散步。我们在到前面看看公主和王子的精彩表演，他们的动作轻盈优美，快乐的游来游去，他们的表演仿佛把我们带到了童话般的世界。跟着人流往里走，那里人山人海，大家都在看可爱的海豚表演的钻圈，跳水，他们的动作灵活，引人注目，赢得了观众的阵阵掌声。听了我给你的介绍，你觉得青岛的海底世界美吗?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。400字 三年级 散文
-
海底世界星期天，妈妈带我去海底世界玩，在那里，我见到了许许多多的各式各样的海洋动物，打开了我对动物认识的大门。我看到的第一种鱼类是中华鲟，它大约有1。4米长，长有一个又尖又长的鼻子，鼻子末端长有几根白色短小的“胡须”，中华鲟的背部及两侧各有一条从头到尾由小白点构成的线，它的尾巴像一把张开的大扇子，扇动着水流，保持着运动。可爱的赤点石斑鱼是我见到的第二种鱼，它全身泛着黄红色的光，它的背部是红色，但是越往鱼肚那里，颜色越浅。其中，它的整个背部都有着赤红色的小点，这也许就是它被叫做赤点石斑鱼的原因吧！我还在海洋馆里见到了许许多多我一直想看的动物，比如走路一扭一扭，身穿“燕尾服”的企鹅绅士；还有高大威猛的北极霸主北极熊；还有许多全身泛着各种颜色光芒的小水母，它们像水中的小精灵一样，在水中上下漂浮着。这些只是我看的动物中的一小部分，还有更多我叫出名称的动物。这次的海底世界之行，我不仅吃了许多的美食，也观赏了不少美景，但最重要的是，我还学到不少新知识。400字 四年级
-
海底世界今天爸爸给我买了一些并于海底世界的图片，我认真的看那些图片上的东西，不知不觉地进入了梦乡。在梦中，我背着沉重的氧气瓶在呼吸。突然有一群人来到我面前，他们说：“队长，我们现在去哪里探险啊?”哦，原来我变成了队长啊。我隐隐约约的好像看到了什么。原来是四海龙王来了，龙王们说：“齐天大圣让我们来给你们每人各发一颗神奇的药丸，这颗药丸能让你们在海底自由呼吸。”说完把药丸给我们之后就走了。我们吃下药丸，能在海底自由呼吸了，再也不用背着氧气瓶了。我们继续前进，海底越来越黑，但是我们看见了许多小星星在游动，我们一看，是带有发光的深水鱼在游动，我们借着光亮，看见章鱼伯伯，我走上前问：“章鱼伯伯，这是不是已经到了海底的最深处?”章鱼伯伯说：“不是，下面还有几千米才是。”那我们再向下走一些，突然遇到了鲨鱼，吓得我们马上跑了，这时我被吓醒了，我想“虽然遇到了水，但有可能它只是想给我们打招呼，只是我们太害怕了，所以都跑了。原来海底的动物有的很危险，还有的很可爱，我希望有机会的话，到海底世界畅游一番 ，看看美丽的海底世界。400字 三年级 抒情散文
-
海底城市将来，地球上会出现人类的第二个家园——完全利用海洋资源的海底城市。为了抵抗海水的巨大压力，这座海底世界是建筑在一个硕大无比的珊瑚群内。通过一个长长的走廊，就可以进入这个巨大的珊瑚群体内。在这里建造了许多庞大的圆形水球，这就是人类居住的房屋，里面住着从陆地移民过来的人类。海底世界的气候跟陆地上十分相似。你一定会问，海底既没有阳光又没有水，可怎么生活呢？你不用担心，在海底世界的最深处有两台巨大的机器，一台是阳光处理器，另一台就是人们熟悉的海水淡化器。这阳光处理器直接连着地面，吸收地面的阳光，再通过管道，传向各个水球底部的太阳能电池，然后转变成电能输送到水球顶部的能源灯。而海水淡化器则是直接吸收海水，进行淡化加工，再送往各大水球中。海底世界是一个环保世界，人们为了保护环境，坐骑是一条条训练有素的海豚。因为拓宽了生活空间，所以在这里也看不到一幢幢的高楼大厦，只有一排排节能型的平房。虽然海底世界的建设会十分艰难，但我坚信，只要发挥我们的聪明才智和灵巧的双手，在不远的将来，入住海底城市决不会是梦想。六年级:一点一滴400字 六年级 诗歌
栏目热门
-
1.0