水仙花400字

水仙花

400字 五年级

我家养了许多花花草草:有雍容华贵的玫瑰花,有香气扑鼻的茉莉花,有鲜艳无比的菊花……可我对这些美丽的花儿并不是很在意,却对一盆淳朴自然的水仙花情有独钟。

水仙花的底部是一个像洋葱般大小的圆,白白的,如雪、如玉,如飞溅的浪花。圆圆的底部上长出了一根“天线”,也是白色的,就像一个可爱的天线宝宝。“天线”的上面便是花了,一朵朵小巧玲珑的花儿,白花瓣包着黄花蕊,显得那么精致,那么淡雅。花蕊好似一个初生的婴儿,躺在妈妈温暖的怀抱里,睡得十分香甜。

虽然水仙花长得十分漂亮,但她可娇嫩了。阳光不可以晒太久,也不能只晒一会儿,时间一定要刚刚好;给她浇的水也不可以太多,每次控制在五、六十毫升左右。

如果你能按上面的要求,把她照顾好了,那你就可以看到一个瘦瘦高高,像亭亭玉立的少女般的水仙花了。她站立在水上,跳着优美的舞蹈,水仙花不仅体态柔美,而且还有一股子仙气呢。

尽管水仙花不能和我朝夕相处,但我的课余时间都用来照顾它了。虽然它很娇嫩,也很麻烦,但我还是愿意用心去呵护它。

我喜欢你——水仙花。

神奇的摩擦力

450字 五年级

在大家的热烈掌声中,他站起身来,铁似的身躯魏然耸立,然后在大家的热切目光下,走向台。顷刻间,教室里响起了雷鸣般的掌声。

开始拔书了,他两眼圆睁,咬牙切齿,眼睛牢牢盯着书,像是要把书吃了似的。眉头紧锁,脸涨得通红,手上青筋暴起,再仔细看,他的整个身体都在微微发抖,可这两本书仿佛已经融为一体,就如同两个紧密相拥、不肯分开的好朋友。可还是没能把书分开,只能放弃,在一片惋惜声中走下台去。大家心想:他这个大力士都打不开,我们就更不可能打开了。

这时,又有两个强壮如牛的男生自告奋勇,各自拿着书的一边。只见他俩鼻子皱成一团,嘴也抿得紧紧的,想必是用了吃奶的力气,他们的脸上写满了“永不放弃”。最后,当他们用全身力气往外拉时,只听“嘶”的一声,两本书的书皮都被撕破了,全班同学不约而同地笑了起来,可书还是没有分开。这时同学们就开始怀疑老师都用了双面胶呢!

正当我们百思不得其解时,老师揭开了谜底——原来是书与书之间的摩擦力在作怪!听了周老师的话,我不禁浮想联翩:薄薄的书页,一张一张团结在一起,力量居然这么大,这真是:人力VS摩擦力=自不量力!看来拔书之道,并不这么简单。

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