诗词品味
烦恼是夏日炎热的太阳,抚平心灵,静静的翻开书,进入诗词的世界,为夏日带来一丝凉爽的风,转眼间,烦恼无影。
——题记
曾经读李煜的《虞美人》,被感动得一塌糊涂。
“春花秋月何时了,往事知多少。”一弥漫着忧伤气息的开头让我为之动容,便不可抗拒地爱上了他,一个带着传奇色彩的词人。他总爱用词去抒发内心之感。词中夹着一股伤气,每当我翻开书,总会有种感觉,不可名状,那伤气似乎是一种气体,弥漫在我的身体周围。那首带着亡国之情的词,让我久久不能释怀。或许心中也在跟着他一起伤感,但那时,我的灵魂似乎进入了那个世界,很难自我控制了。
我的一个好友甚至比我更喜欢他的词,她常常低声吟诵,甚至流泪,我不知她内心的感受,但猜,她一定是回到了那时。
也曾读过柳永的《雨霖铃》,他的词中也有股气息,带着忧伤,却是为情。“杨柳岸,晓风残月”带我进入了凄凉的秋天。码头上,有一个身着白衣的男子在与女子告别,分明见他眉宇间流露着一股衰伤与不舍。那女子倾城,或闭月,她那双眼睛中带着些许的无奈。两人深深的望着,此时,是用心在交流。
琪也喜欢这首词,她不试着编过歌,但很快就忘记了,她只好笑笑。她说,若是她能理解柳永透彻,那此生无悔。
李白自是不能少的,他豪爽深深厚感染了我,我曾偷偷怀疑他是否是重庆人,当然那时我还很小,想法自然奇怪。
李白的诗总能引人入胜,和他一起或仰天长叹或邀月饮酒,你可以体领到他内心的悲凉,他也愁,愁什么?国家破碎,民不聊生。他堂堂八尺男儿却无力拯救,他叹,他悲,他用酒来释放自己,酒后人醉,心不醉。他的悲愁与无奈全都融合在了心中,化成了壮丽的诗篇。这是酒的功劳的吗?李白的诗让我不禁感叹:好一个潇洒的唐朝少年!
她是一个女子,带着传奇的女子,试想,在黄昏,她轻解罗裳,独上兰舟,于自然嬉戏,然后兴尽晚回舟。在她心中,生当作人杰,死亦为鬼雄才称得上英雄。她的一生大起大落,少女的快乐,少妇的畅快,中年的焦愁,老年的凄凉。全都化作一首首词,她叹息“人比黄花瘦”,她吟诵“红肥绿瘦”,她的季节乍暖还寒,她为我增添了愁,那愁,才下眉头,却上心头。
后记:
诗词的世界是很美的,那才是真正的透过时空与古人对话,人们常说,知己难逢,其实,诗词是每个人的知己,悲欢离合尽在其中,只是轻轻品味,或许才能达到“此时无声胜有声”的最高境界。
快乐是美德
我们常常向往快乐,寻找快乐,其实快乐就在我们身边。它无时不在,无处不有,只要我们肯换一个角度、换一种心态去面对困难,面对生活,就可以使自己时常快乐着。“知心姐姐”
卢勤有句话说得特别好:“面对生活,我们要微笑着说:‘太好了’!”
快乐是一种美德,只要我们把它像手帕一样时时带在身边,无论遇到多大的困难,也会感觉到苦中有快乐;快乐是一种美德,它能够感染我们身边的每一个人,无论他是劳累还是忧愁,无论他是我们的小伙伴还是我们的长辈,都会在我们的快乐中像鲜花一样绽开笑脸。
同学们,让我们都来做一个快乐的小天使,快乐地生活,快乐地学习,快乐地成长。
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品味大自然大自然中有许多奇特的美丽景象,也有许多“奇特”的植物!虽说大自然中有许多植物,但我犹爱那凌寒独放的梅花!看,大雪纷飞,寒风凛冽。万物都失去了生命的活力。只有梅花,还在风雪中傲然挺立,是一个铁骨铮铮的血气方刚的战士!让人不得不敬佩它那种“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的气魄;不得不敬佩它那种“凌寒独自开”的精神!梅,多么洁白的花朵啊!似一个冰清玉洁的少女,在风中优雅的摆动着身姿!要知道,梅不但具有凌寒独放的精神,它还具有“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献、默默无闻的精神!它还具有不平凡的“傲骨梅无仰面花”的值得我们学习的虚心的品质!梅,是我所学习的榜样!它是中华民族的象征!它表现了中国儿女不甘落后、奋力拼搏。遇到什么困难的事儿都敢努力去尝试,遇到事不肯低头折节的精神!它还反映了中华民族的清白高洁的优秀品质!和默默无闻、谈泊名利的优秀品质!还有坚贞不屈的精神……都恰与中华人民的气节相符!我爱梅花!爱它的凌寒独放;爱它的默默无闻;爱它的坚贞不屈;爱它的清白高洁;爱它的无私奉献……大自然中有许多事物都需要大家用心品味,它们中都含有深刻的哲理!如:竹子、青松、成熟的麦子……这些只要我们用独特的思维角度去思考,就会从中得到启示!久而久之,我们就会从大自然这位无声的老师身上,学到许多东西,丰富自己的文学宝库。所以,品味大自然是很重要的,它能让我们从中获益匪浅,成为一个学识渊博、对社会有用的人!550字 初三 书信
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品味幸福窗外的雨淅沥而下,却沾不湿她的发。——题记雨,下得是那样淅淅沥沥,路上来来往往的穿梭着那忙于躲雨的人们。一把伞有力地在苍白的天空下撑开,伞下是一位男子,双手迅速的卷起那崭新的裤脚,背起身旁两鬓早已斑白的母亲,小心翼翼地走在人行中。母亲那双饱经风霜的手,为儿子撑着那小小的雨伞。伞很小,母子俩靠的很近,看着一天天长大懂事的儿子,母亲心满意足,轻轻地为孩子拭去那额头的汗水……亲情,让两代人品味着痛一份幸福。雨,下的是那样淅淅沥沥,一位柔弱的女孩站在了教学楼下的楼梯口处,不时的伸一伸手,雨下的还是那么连绵。抬头看看那苍白无力的天空,一把伞挡住了视线,“一起走吧”身后响起了那甜美的声音。对,她们是好朋友,在她最需要帮助的时候,身旁总是出现着同一个熟悉的身影。伞下,她们手挽着手;伞下,她们欢声笑语;伞下,她们……是那样的亲密无间。友情,让两小无猜的她们彼此幸福着对方雨,下得是那样淅淅沥沥,美丽如她,她是那样的动人,而他,是那样的才华横溢。伞下,她们手牵手,漫步在这缠绵的雨中。才子配佳人。自古,动人的爱情都是一段佳话,说不完,道不尽。古有,许仙、白素贞断桥邂逅;东坡、朝云西湖泛舟;山伯、英台生死相许。美丽的爱情,在淅淅沥沥的雨中总会变得更加动人。他和她在雨中漫步,伞下的人儿越走越近。大手拉着小手,他们彼此许诺,下辈子,还要这样走下去,看着对方慢慢变老。他们的爱,相濡与沫,他给她的承诺,矢志不渝。一把伞,拉近了两人的距离。爱情,让原本两个不相干的人走到了一起,分享下一秒的幸福。情,生命中的主题曲,无论是亲情,友情,还是爱情,都是我们生命中恒久不变的动人乐章,是一段说不完,道不尽的故事,是一支优美动人的舞蹈,舞出生活中的形形色色。有情的人是幸福的,同样的情,却让不同的人品味着一份份不同的幸福。幸福是一段情,一份爱,一句话不完的家常。窗外的雨始终淅淅沥沥,一把伞拉近了他们的距离,分享着幸福。幸福,一段情,不变的旋律。700字 初三 书信
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品味诗词的美丽与哀愁意如,佛语意为自由自在。安意如是个典型的徽州女孩,水灵的眼睛,安静的笑容,一副与世无争的模样。或许,老天是公平的,给了这个行动不便的女孩以灵动的思想和诗一般的气质,让她能在诗词浩瀚中体验个中滋味。看安意如的《人生若只如初见》实属偶然。当时只是被标题所吸引。纳兰容若《饮水词》,“人生若只如初见,何事西风悲画扇”。还以为又是本都市小说,没想到,这是一本品诗论词的作品集。看完后,颇欣赏安意如的才情,但更打动我的是她真正用心去感受诗歌,感应诗歌背后的诗人。诗歌不是用来读的,我在释义、翻译中去阅读诗词,似乎总体会不了诗的真正意义,反而落得不甚了解。透过安意如的笔,我了解诗人的生活与情感,感受他们的心情,感怀他们的际遇。似乎我也能站在诗人的角度去理解诗词,诗歌已还原为动人的故事在讲述着诗人们的俯仰沉浮。或许这本书不是好的诗词参考书,我们无法很好地解释诗词意义,但却能真正理解诗的意境和内在韵味。“结发为夫妻,恩爱两不疑。”是苏武的《留别妻》的头两句。她解:“你知道,我对你的誓言,如同我手中高擎的汉节,如何星月沉沦,都不曾低落。”我们只道苏武的昂然刚烈,却忽视了他内心的寂寞和对妻子的深深思念。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我们认识的柳七是个情场浪子,她却说:“他字里行间流露出的真性情,直直戳中封建伪道学的痛处。即使他词中滴落出的情感如金如玉,也依然为礼教所不容。”原来,他也有无奈,这样的柳永还只是那个流连于烟花地的柳三变吗?“人生若只如初见,何事西风悲画扇”今人只将读纳兰容若的词列为小资的标志,却不懂他的真性情。意如解纳兰:“容若,我们爱你,是懂得你的金销玉碎的悲伤。每个人都会悲伤。可是很多人,不会倾诉。”喜欢一个诗人,不只喜欢他的诗,更应该懂他的故事,懂他的人。读此书,如遇春风。诗一样的语言,画一般的故事,道不尽诗人的美丽与哀愁。她爱诗人的诗,但更爱他们的人。或许,他们碰到意如,也是一种幸福。安意如认为,邂逅一首好词,如同春在暮野,邂逅一个人,眼波流转,微笑蔓延,黯然心动。遇见安意如,不也如此?800字 四年级 状物
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品味品味是读书的最高的境界。值得用经历品味、用生命品味的书,才能称得是好书。缘于偏远于县城的一所普通高中。那时我所在的普通高中已陷入了滑坡,普通高中的牌子已经摘下,职高的牌子已经挂起,我是学校普通高中班的最后一届。校内班内弥漫的是一种沉闷的空气,许多学生过着得过且过的生活。日了一天天在无奈中流失;在无望的空气里,每天伴着职高生的歌声,我不得不在这种氛围下生活。可是我不甘心这样,我努力使自己超脱出这种生活。然而种种努力却付诸于东流水。或许是命运的安排,同桌买了一部路遥的《平凡的世界》。因为早有耳闻,我非常渴望翻阅一遍,然而我忍住了,因为那部书里介绍一个农村青年不甘于平凡的人生经历,一个在困境中仍然奋发的农村青年的故事。我与他有相似的经历,他已振作起来,走出了一条自己的路。而我却在踌躇,在徘徊。我暗下决心:我要用心去“读”书中的故事,去品味那不凡的经历;我也要用行动去写一个属于自己故事,一个也值得品味的故事。我终于没有去看成那部书!那时我想:考上大学,我一定会看要买下这部书,来回味自己的这段生活,来纪念这一段难忘的经历。一年后,我如愿以偿。新兴的城市里,在大学校门旁的书摊上,我拿起了《平凡的世界》。然而尽管我从高中困境中走出来,但生活还是很拮据,无法“兑现”当时的诺言。于是我不得不每次假装买书的样子,偷偷地记下每次看书的页码,下次再来便从那一页开始往下读。于是,两个月来,每逢中午放学后,那大学门口的书摊站立着一个假装买书而却在津津有味看书的我。为了不让卖书的老者发现其中的“奥秘”,我有时便省下几天的饭钱买一本便宜的书,来“麻痹”那老者。书看完了,我流泪了,为书中的主人公,为自己!大学的第一学期结束,我获得了特等奖学金。拿到奖学金后,我的第一件事就是用它买一本《平凡的世界》,日夜放在枕边。尽管书我已看过,但每逢看到它,翻起它,我心便涌起一种感动:为命运,去品味书:为生活,去品味命运!800字 初一
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品味今年过年是在姑妈家的饭店里过的,我却怎么也品不出点儿年味。大年三十的年夜饭是厨师做的,色香味俱全,似乎挑不出什么毛病。但我总觉少了些什么。没有奶奶做的菜里那种家常味。是我太挑剔,还是……大家客客套套地举起酒杯,窗外烟花绚烂。我猛然想起以前和弟弟在乡下过年。白天会买上一大堆鞭炮,晚上十二点,准时点燃。有时会把羽绒服炸一个洞,我们就赶紧逃离妈妈的视线,然后偷着乐,也不管什么新衣服了。点一个“串串红”,扔进湖里,许久才听到一声闷响,这时候湖上的小舟里就会传来一阵厌烦的声音:“谁家的孩子?”我们便飞也似地跑了。如今大家都穿得体面,满脸堆笑,我却怎么也笑不出来。是我太恋旧,还是……春节联欢晚会在液晶电视里现场直播,图象清晰,我却陷入回忆。在老家是没有有线电视的,每一次晚会开始前一个小时,我和爸爸就要爬到楼上去拨弄天线,电视图像也会愈发清晰。爷爷便会说:“再拨弄拨弄!”抑或是“好了,好了,这下好了!”正当我们心满意足地下楼时,爷爷又叫了起来:“快回去,再转转线!”我和爸又只得回去。如此往复许多次,在八点来临前,电视的图像总算清楚了。这一段插曲以往每年都会发生,我们一边摆弄着天线,一边觉得是在完成一项大任务。楼上平台的风很大,我们可以看到有炊烟从家家房顶冒出,饭菜的香味扑鼻而来,我们会心一笑,便到厨房偷圆子吃。但现在条件这么好,我却无法品味。是我太奇怪,还是……不知怎么的,除了爷爷奶奶,别的亲戚都取消了“包压岁钱”这个步骤。我问妈:“今年怎么没压岁钱?”妈妈说:“反正都是你给我,我给你的,最后还不是一样!”我一下无法回答,往常的大年初一,我跟弟弟都会起得很早,到姑妈的床前大喊:“恭喜发财!”接着姑妈便会拿出一个红包,对我们说:“学习进步!”这一句简简单单的话,让我们在新年伊始,就装上了满满的希望。可如今说完恭维话后,总觉得少了点什么步骤,心里空空的。是我太爱财,还是……此时,楼下有小孩的欢笑声,我想下去玩儿,妈妈说:“雪下这么大,别去了……”我满脸无奈。什么时候,我还能再尝尝那乡村的年味呢?明年,我要回老家过年!800字 初中 记叙文
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品味光阴似箭,时光如同指间沙,一转眼就到了初中生涯的一半,想起从以前对互相的陌生,到对各自的信任与熟悉,这中间发生过许多事情,有开心的,有不悦的,每件事都让我印象深刻,但让我印象最深的,还是离别之际的告别,与你们信中的话语,让我品味到了友谊的真理。联欢会终于开始了,首先,是班里同学的表演,坐在位子上,我高兴的看着每一位同学的表演,看到每个同学都那么有激情,台下的我仿佛早已忘记这次会后的离别,完全沉浸在欢喜当中。联欢会的时间过得很快,表演结束后的下一个环节便是,每个同学都要说出离别之前的想法和目标,只听老师说道:“咱们开始读信吧,”按照顺序同学先后拿到信,到前面一一朗读,眼看着一个又一个的同学在讲台前开始演讲,在此环境中,我的欢笑之情,渐渐消失,出来的只有数日累积的伤感,想到以前的重重的成功与失败,汗水与付出,热血与情谊,想到每中午看电影的欢笑或踢足球的奋永热血,我不住的伤感起来,一段时间后,终于轮到我上讲台了,拿着已经被手捏皱的演讲稿,我一步一步缓慢地走向讲台,好想把时间永远定格在此刻,希望我和同学们的友谊永远不会散。我用了非常慢的速度读完了我的演讲稿,又故作镇静的,缓慢的走下讲台,我第一次品味到了人生的冷酷,我回到了座位,静听接下来同学的演讲,本以为同学会跟我一样伤感,但令我惊奇的是,并没有伤感,而是说了许多乐观的语句,好像全然不把此次当成是一次离别,当我听到了同学们所说的友谊不会散等词后,我除了伤感,更多的是对友谊的感动,在离别之际不要伤感,要心怀感动,心怀信仰,对现在最纯正友情的珍惜。联欢会结束,教室空荡荡的,留下我一人坐在那里沉思,在那里品味,这一次,我终于品味到了人生的真理,品味到了,友谊之路不会散。一切事物都亦如此,只要细细的品味,都能感受到人生的真理,人生的路很长,太多的事情需要品味,需要感知,人生之路不会停,友谊之路不会散,我将一直走下去,去迎接那美好的未来,去品味美好的人生,去做那完美的自己。800字 初一
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品味宽敞明亮的教室中,彩带挂满教室,共度六年时光的同学们聚集在这里,画上最后的句号。随着串词的道出,班会的进行,同学们仿佛都沉浸在平日的回忆里。温暖的阳光透过窗户洒进教室,空荡的教室却只剩下我一人,在为即将离开小学六年的最后一次班会中,老师布置给我的串词任务而苦恼,况且明天就要期末考试了。我皱着眉咬着笔:“我从没写过串词,也不会写,而且我一点思路也没有。”随着时间的流走,纸上的格子变得扭曲,我准备放下笔,想去找老师辞退掉这个任务。来到老师的办公室门口,我向里面望去,一位班干部正坐在电脑前,她蜷缩在椅子上认真地看着亮眼的电脑屏幕,一抹坚定、仔细的目光从眼镜片中体现出来,仿佛在做什么重要的事,同学们早已放学回家了,“是什么让她如此认真对待?”我站在门口,透过办公室的玻璃看她有时在电脑上搜索东西;有时潦草的记录些什么;有时还戴上耳机好像在调试音乐,她所有的动作都显得那么认真。走在楼道中,回想起她坚定的身影,细细品味,我觉得自己的想法是多么愚蠢:与其怨天尤人不如用认真的态度坚持做好每一件事,再小的角色也会散发出主角般的光彩。也因如此,将这次的任务做到最好的决心如一颗种子在我心中深深地扎下了根。回到家里,我重新构思了班会过程,准备了关于主题的内容,上网搜索了相关的资料,仔细认真地做好了每一个步骤,反复地修改,尽管已经全力以赴,还是被老师提出了问题。我望着桌子上的一沓白纸,回想起老师脸上失望的表情,顿时有些垂头丧气,脑海中盘旋着老师刚刚的样子“要突出主题,要过渡自然,要……。”她低着头,眼睛随着一行一行的文字看着,嘴里还将随时发现的问题道出,时不时地抬起头看着我,给我一些更改方法。我拿起那张稿子不耐烦地浏览,毋庸置疑一个个问题在老师的指导下原形毕露,我忽然明白这种认真的态度不正是我所要学习的吗?回家后,我听从了老师的意见,又将之前的稿子重新修改、加工,毫无疑问修改过后的稿子比之前的自然、清晰了许多。走进老师的办公室,老师拿起那张稿子细细地读着,脸上露出满意的微笑,也让我对“责任”一词有了更深的认识。品味,细细品味成长,在这条不凡的道路上,我多了一份担当……800字 初二