高三进行时
(一)
假如让我回到高一,或者高二,或者高三之初,我一定要好好学习。我经常这样想。
心烦的时候,我总是否定一切;心乱的时候,否认就变成了假设。假设一些本身就不存在的事实,然后推出一些狗屁的结论。也许我应该立足于现实,但现实告诉我,我现在的成绩在班里倒着数是一位数,而我们班又是年级组里最差的,我单指成绩。政治老师说我们班很有发展潜力,原因是,每次大型考试政治平均分总比与我们班齐名的一个差班少几分。我承认自己是个差生,却不承认我身在差班。这种复杂的心理,就如同外国人说中国是个人口大国,也是个贫困大国一样。可卑?可悲!我是很有发展潜力的,因为我也曾经辉煌过。不说在初三时的光辉岁月,在高一时,我至少也是中等且很稳定。想想当年被老师当成宝,现在却成了路边的小草,不免有些伤感。但伤感归伤感,我仍然很勇敢。勇敢表现在,敢上网,敢迟到,敢逃课。有位仁兄曾对我的勇敢发出这样的感慨,都高三了,你怎么还有心思上网呀?!我说,不是我有心思上网,是因为我没有心思学习,才把心思放在网上的。于是,该兄作顿悟状。恰巧此时走过一对学生恋人,判定为恋人的理由是,男女并肩为零距离。他指着他们深沉地说,你上网的理由跟他们恋爱的原因是一样的,都是因为无聊。我告诉他,其实我上网的初衷就是想谈恋爱的。
(二)
如果不把我与一个女孩的网恋算作初恋的话,我至今还是个纯情少男,也许应写成“春情”。连初恋都是空白,更别提什么初牵(牵手),初抱(拥抱),初吻了。每每想到自己竟如此地lonely,心里不免郁闷。每每看见校园里一个美女被几个丑男围着,我就在心里大喊,快闪开,你们哪有本帅哥有魅力?!一次,由于一个女孩太有魅力,惹得我对她定睛十秒,结果惹来她身边高大男生的怒视。吓得我赶紧把遐想连本带利都收了回来,以免受伤,体伤和心伤。进入高三,谈恋爱的不少,哪班都可以揪出几对。高三是个非常的时期,自然也会出现如此非常的事件。只是此非常太常见,所以说出来显得太平常。天天粘在一起的恋人,虽然不能确定一定是差生,但可以确定一定不是好生。因为无论是从小说上还是从电视上得知,好生都拥有远大的志向,即使有恋爱倾向也会暂时忍痛割爱,给对方许下什么在××大学里见的美好诺言。即便是谈了,也只是在“地下”,绝不会像差生这样“光明正大”。
(三)
在我的心目中,占有重要位置的是数学老师和地理老师。原因是,我的五科成绩中,数学最好,地理最差。数学老师长得很帅,讲课也很帅。这两“帅”使女生们倍受鼓舞,学习尽头十足;而男生由于大吃其醋,学习也很入路。因此,我们的数学成绩也很帅,我的意思是,相对于本班其他五科而言。
地理老师的长相虽不及数学老师,但若提起我们的地理成绩,他自己都忍不住要竖起大拇指。究其原因是,因为地理老师是我们的老班,所以我们用在地理上的学习时间也是最多的。后一个“我们”中,我不在其内,因为我讨厌地理,更讨厌老班,从心底讨厌的那种。但我还没傻到与他公开作对的地步,因为他毕竟是园丁,而我是花朵,我看他不顺眼不要紧,他要是看我不顺眼,拿剪刀把我剪掉,我岂不是死得很惨。
(四)
如果把“死”作广义讲,其实我已经死过两次了。这两次让我真正懂得了什么叫物质决定意识,金钱决定精神。第一次,钞票在宿舍被偷;第二次,随身听在教室被盗。我不明白,我为什么这么倒霉;我更不明白,偷盗者为什么这么幸运,次次得手却没被发现。我真怀疑,是不是我夜里梦游把自己的钱大方地装进别人的口袋,又把借来的随身听大胆地扔进了厕所。但后者马上又被我否认了,因为随身听是在中午与我绝别的。想想自己以前连一台随身听也没舍得买,现在却间接地替别人付帐,心里直骂小偷真他妈混帐。由于两次踩到狗屎,导致了我高三以来的两阵精神萎靡。至今还萎靡着的原因是,我还欠着人家100多快钱。这两次波澜,让我的生活变得与众不同,也让我懂得了什么叫勤俭节约。早晨不吃饭,中午吃米饭,晚上吃泡面。可怜!但我所坚持的原则却一直没有改变,即“饭可以不吃,网不可以不上”。我在网上写些乱七八糟的东东,回复些乱七八糟的评论。没人知道我家一没电话,二没电脑,那些东东大都是我蜗在氤氲着呛人烟味的网吧里,用一指禅亲自敲出来的。我知道自己是个无名小卒,不会像写《幻城》的那个郭敬明一样名利双收。但对于这种倾诉感情的方式,我只能说,我选择,我喜欢!
(五)
我常常以差生自居,生活得不算累,但也不轻松。最害怕也最恶心老班那鄙夷的目光,尤其是在对好生微笑之后。我不明白差生和好生的差距为什么会这么大。虽然我经历了由好生到差生的转变,但仍搞不清自己到底是当事者还是旁观者。想想那些好好学习但成绩坏坏,还有坏坏学习但成绩好好的人,感到有些无奈。我曾经属于前者,现在是坏坏学习,成绩坏坏。坏坏学习的我,高考过后拥有坏坏的结果,这是不争的事实。我不会幻想高考时会从天上掉下来试卷答案,因为是在室内考试,即使掉了我也拾不到。我也曾幻想像韩寒一样一鸣惊人,即使是臭名。不幸的是,我没有他的水平高,或者说是暂时没有,这样说可以聊以自慰。因为热爱生活的人必须拥有希望,渴望成功的人必须拥有自信。我想我还是热爱生活,渴望成功的。我热爱文学,渴望学文。我想,我还是应该好好学习的,否则我的渴望只能是幻想。在父母的眼中,我还是个好孩子;在老师的眼中,我还算老实。对,我是一个老实但不安分的差生,不知道这样说是否存在逻辑矛盾。我想它再矛盾,也不及我与高考之间的矛盾。在大多数眼中,这才是近期需要立刻及时马上必须解决的。
读《一夜的工作》有感
读《一夜的工作》有感
今天,我们学习了《一夜的工作》这篇课文,读了这篇课文,我感受到了周总理办事认真,生活简朴,是我们学习的好榜样。
他,为我们中国人民操碎了心;他,在去世的时候,也没有歇一会儿;他,在世的时候从来没有睡过一个安生觉。
周总理永远都是我们中国的好总理。他和作者两个人在一起吃的花生米都可以数得清颗粒,可见平时周总理自己吃就更少了。再回到现在,想想那些大吃大喝不懂得节约的人,再想想周总理,唉,我们以后一定得勤俭节约。
我十分敬佩周总理,在历朝历代以来,周总理是第一个这样为祖国作贡献的人啊!
周总理那种不辞劳苦的工作精神和简朴的工作作风值得人们学习。
周总理每天审阅稿子都到半夜才能审阅完,甚至有时到白天才能审阅完,而我们现在连学习都不好好学,而总理那样的工作认真是我们学习的好榜样。
而在现实生活中的我们,是多么地无法和总理相比啊!例如:在这样优越的生活条件下,我们很应该努力学习,将来为祖国作出贡献。但我们还在身在福中不知福,家里有电脑可以上网,可以用来查阅资料,这样就能增加见识啊,但我们用电脑只是在玩游戏,其实这样继续下去的话,一定会荒废学习的!难道难道辛辛苦苦读来的书不是浪费了吗?还有人的在攀比衣着、学习用具等。
多么伟大,多么简朴,多么不辞劳苦的周总理啊!难道他的精神不深深令我折服吗?我一定要以他为榜样,从现在起很努力地读书,勇往直前,将来一定要为祖国作出贡献!
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将童心进行到底把童心进行到底周巷中心小学六(3)班李健睁开朦胧的睡眼,好好地伸个懒腰,“新的一天又开始了,这个星期天该怎么打发呢?”我在脑海里一遍又一遍地思考着这个问题。去爷爷奶奶家,上星期刚去过;去同学家,不一定在家;打球,大清早打球,不是浪费光阴吗?“咦,那是本什么书?”原来是放在写字台上的《淘气包马小跳之甲壳虫车的女校长》吸引了我的眼球,一定是妈妈刚给我买的,我最喜欢读杨红樱的校园系列小说了。这本好书,说什么也不能放过。于是,我以迅雷不及掩耳之势下床、穿衣,便坐在桌前津津有味地读起来。这个马小跳,真是个名副其实的“淘气包”,我时而被马小跳的种种行为逗得哈哈大笑,时而又被马小跳的正义感、责任感所震撼,当我看到 秦 老师要求校长把马小跳、毛超、唐飞、张达四个好朋友分开到四个班去的时候,却着实大吃一惊。因为这种做法太残忍了,老师和校长难道连仅有的一点点童心都不允许它自由生长吗?杨红樱阿姨曾经说过:“现代社会的功利和浮躁,多多少少会影响到孩子,‘成人感’和‘儿童心’的矛盾造成人格分裂。童心是需要呵护的。今天的孩子大多被格式化了,被迫丧失了个性,丧失了童年。现在的家长,普遍有爱心,没有童心。”渐渐地,我进入了沉思:我们的爸爸妈妈又何尝不是这样呢?他们希望在我们这一辈身上实现他们自己没有实现的理想或愿望,使我们的爱好被搁浅,脑袋里塞满英语单词、数学公式,可谓是煞费苦心。殊不知,这样却扼杀了我们的个性,泯失了我们的童心,让我们过早地与快乐的童年说“byebye”。是呀!今年我已经是一名六年级的学生了,这不仅是小学阶段的最后一年,也是童年的最后一年,但这绝对不是童心的最后一年,因为我要把童心进行到底。(指导老师:徐红兰)600字 六年级 读后感
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将爱情进行到底写了一篇日志,在自己的几个空间和博客上发表了之后,临到了QQ空间,本来没这打算在这上面发的,但好久没有把一篇日志在几个博客齐发了,今天又做了一次,有种“完整”的感觉——写在文前周末很无聊,没事就找电影看看。无意间想起了《等你爱我》这首歌,于是想起了将爱,早在很早前就听到大肆的宣传,感觉挺好看的,于是时刻都在留意这部电影,早些时候在Pps和pptv上都搜过好几遍了,可是都没有出来,出来的也只是预告片。前几天看到电视剧版的出来了,可是我没有那么多的时间,于是就没有看。抱着试试搜一下的心态,居然在百度上搜了出来,电影版的,兴奋中,急着把它打开了。看着看着被里面的音乐吸引了,又搜了一下,原来是《因为爱情》,好好听啊,王菲的歌喉不是虚名啊。看了才十分钟不到,我的兴奋都消失得无影无踪了,有些伤感,被那里的情感伤到了。这时我被剧情感染了,虽说只是电影,只是一个故事,但我被那种真真事实存在于世上的情感感染。我没有合适的词语来形容我的感受,只能用很无语来表达,有些郁闷,有些怅惘。把世上的感情都报答的如此淋漓尽致,我还有什么好说的呢。我不知道为什么,我总会被一些故事感染,被一种种感情所感染,为何我的感情是那么的沧桑,我不是正年轻吗,我现在正是人生的雨季时代,为何那么的感伤呢?我爱好电影,爱好能给我带来一些启示或哲理的故事,或者是一些搞笑的电影,反映人的思维,人的睿智的电影或电视剧……例如:《人在囧途》——人间自有真情在;《怪物史莱克》——要懂得珍惜;电影《幸福来敲门》——人要努力奋斗;《神断狄仁杰》中狄仁杰的睿智,缜密的思维,明察秋毫的眼力;《越狱》中,迈克尔扎实的才学,灵机多变的思维……然而像《将爱》、《前度》这样的电影也悄悄的进入了我的视野,进入了我的思想……不知为啥,我是那么轻易的被感动,是我太感性了吗?八零后的世界里没有我的影子,而我却看着他们的一个个故事,听着他们的一首首歌。九零后的画卷里,我们这一代开出了第一列列车,显然这列车开的早了一点,我们与九零后又有很多差异,很多不能理解,很多不屑,很多互相倒戈的批判语言。我猜青春偶像剧应该是大多数九零后的至爱,爱玩穿越,所以有了很多现代人去了古代,《寻秦记》、《魔幻手机》、《宫·锁心玉》……一部部接连而出。喜欢偶像气质明星,所以有了《流心花园》,有了《流星雨》,有了郑爽、杨幂、张翰、俞灏明、魏晨……看来我是一个特例了,与大部分人的喜好不一样。处在八零、九零之间……接近九零后的自己,喜欢八零后的故事,我变得越来越不年轻了,前几天还在E度空间里跟一群小学生、小朋友们说自己越来越年轻了,现在又变了,不年轻了。年不年轻全靠的是自己,只要心态年轻就能永葆青春。虽说自己已经二十出头了,可是我还不想把自己在最近今年成熟起来,还想再疯狂一点,把自己血液里的温度都发到极致,这是一个迸发的时段。十八岁前,每个人都有几件很疯狂的事吧,留下了回忆,刻下了痕迹。怀想以前,自己都会把自己逗乐了,而现在能吗。还会去做哪些自己想着就很好笑的是吗?是不是很好笑?武汉十六中高三:楚劲草150字 高三 读后感
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过年时农历春节,是一年之始,也是一年中最重要的节日。当夜幕降临时,每家的饭桌上都摆上丰盛的饭菜,全家人围坐在一起,和和乐乐地吃团圆饭。饭前先到街上烧纸,把祖先们迎回家中,供在写有牌位的供桌上。吃完“年夜饭”,放过迎春的爆竹,一家老少又围在火炉旁,嗑瓜子,聊天,通宵不眠,此即谓之“守岁”。到“年五更”新旧岁交替时刻,再吃“更岁饺子”。饺子一般为素馅,取新年素素静静之意。大年初一清早,大拜年开始了。孩子们穿着刚刚更换的新衣,大人们也个个穿着整齐,成群结伙地到同事、邻居、亲朋好友家中拜年。过去晚辈给长辈拜年,都要向着供桌磕头,边拜边喊着:“给某某拜年啦!”“给某某磕头啦!”近年来一般不再磕头,熟人见面或抱拳或握手,说些“恭喜发财”、“过年好”之类的吉祥话,处处充满欢乐的气氛。 大年初二这天,是已出嫁的姑娘回娘家的日子。女儿携“姑爷”回家拜年,娘家要盛情款待。“姑爷”被称为“贵客”,吃饭喝酒要坐在上首位子上;回门的女儿则陪着久未见面的母亲和姐妹们说说知心话。由于过去许多大家庭是几世同堂,归宁的女儿常常是两辈甚或三辈同堂,家里顿时热闹非常。初二闺女回娘家的习俗至今流行不衰。 正月初五旧时称为“破五”。这一天家家都要包饺子,俗谓之“捏破五”;全家人在一起吃团圆饭,忌说不吉利的话;小孩子们则燃放鞭炮,叫作“送年”。初五晚间,家家户户“送家堂”:供上水饺,跪拜祖先,再到街上为祖先送行,这就意味着年节已经过去。600字 五年级 读后感
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军训进行时看淅淅沥沥的雨丝温柔地敲打窗子。四周充斥着名为“家”的熟悉味道。我躺在舒适的大床上回想、回想昨日的这个时候,还在远在萧山的长乐基地的水泥操场上挥洒年少的汗水。23号去军训。其实五年级也军训过,记忆中挺轻松的。到了基地还一路谈笑风生啊、想想这几天和同学玩玩闹闹脱离家长管束多好。然后现在26号的我很是庆幸那一天我谈笑风生了。因为以后的日子再也没机会这么做。说实在的寝室环境不错啊。除了空调要么太热要么不够冷;床硬地身体疼、稍一伸展就会碰到冰凉的防护栏;每天晚上要跟溜进来的蛐蛐儿斗智斗勇、睡觉时要欺骗自己听不见一唱一和的叫声;最近还有一只小壁虎进来找妈妈——以外——还真是挺舒服的。不过说到底是军训不是住星级酒店也不能要求太高吧。所以那些浴室、洗漱台、洗手间,凑活凑活也算过得去。重点还是在训练上。而偏偏就是这个“重点”,让我们八班的同学叫苦连天。之所以强调是“我们八班”,实在是因为我们的教官太与众不同了。说他严厉吧,整个寝室的女生都在抱怨太累,可谁又不知道他其实是对我们好呢。军训的过程相信谁都不会忘记。那异样顺耳却仍有些奇怪的“幺二一”仿佛仍回荡在耳边。站军姿是每天不可少的活动。听起来挺容易不就是抬头挺胸手贴裤缝嘛;时间也不长:也就十分钟二十分钟,哪个电脑前不能坐两个小时动也不动?可真的开始就出现了问题。第一是脚越来越痛啊。不知道是我们太重了脚支持不住或是宅了两个月不运动的缘故,那五个脚趾在小小的空间里是怎么放也不舒服。疼的程度与站的时间成正比。实在受不了了脚稍微动动,教官幽幽走过来背后一站踢踢鞋跟,那是吓得大气也不敢出。只得化疼痛为力量继续在阳光下变成人工降雨机。第二就是热。女生的裤子有内衬,出了汗全粘腿上,再蒸一会估计融化了也不是没有可能。水也不能喝,我像一条要干死的鱼。另外蚊子也在这里用奇妙的方法养的特别毒,悠悠然趴腿上赶都不能赶。被晒黑了的皮肤上这肿一块那肿一块很有艺术感。事实证明“报告”这平时只是迟到时懒懒散散喊一声的两个字在军训时有着莫大的作用。汗知道吧,训练的时候那叫一个唰唰地流啊、蒸腾体内的水分毫不含糊,头昂着也不好滴下去,除了流进衣服里只能留在脸上,黏糊糊地好不难受。想着擦啊。可要擦汗得喊报告。没喊就惨了。被教官发现直接就是对着树撕心裂肺地喊二十遍,整个操场听不见再重来;严重点一个淡定的眼神甩过来:“俯卧撑五十个”,做好了趴着的地方一片汪洋继而五分钟内快速蒸发;碰上教官心情不好了全班跑步,绕操场两圈,一圈三百米,一边跑一边很团结地集体在心中吐槽教官。可谁又敢反抗呢?我们的生杀大权全掌握在他手上。缺点还有就是爱骂脏话。虽说这样的不只是他一个,但听着也是非常变扭。说的也不是太狠,却粗鲁之极。当然也可能是我们没有认真训练,天气热教官心里一定也不爽、又被我们气着不能怪他。可这毕竟也是个坏习惯,在文晖可是要犯校规的。文明点总是没错的。其实仔细想想吧,教官也挺可爱的。训练的时候苦一点,但休息时也会让我们好好休息。主席台那哨声一响,心中不免增添一抹喜悦,喊“停”的声音也不由得响了几分。大家找阴凉的地方用最舒适的姿势坐下,看着教官也鲜少懒散地双手撑膝坐台阶上,笑着让大家讲笑话。我们同学库存也挺多的,在台上为了增添喜感还夸张地手脚挥舞。我们笑得倒在地上不知形象为何物。偶尔一些很冷的讲完后全班寂静两秒,然后很配合地幽幽笑起来。教官会歪着头看我们,眼里是深深的无奈,但“忍住笑”这几个字也明显地写在脸上。这时候的他完全不严厉,反而万分亲切。萌点无处不在。他答应人会用“必须的”。偶尔出现可笑的病句。喜欢手臂搭在男生肩上身体前倾和我们说话。训练太累看见很多人报告要擦汗就会心软让全班人活动一下。如果犯错了一般会教训男生做俯卧撑跑步、女生独自站一会儿就好了。男生被罚训练女生站军姿时会偷偷和我们说累了就擦擦汗不要太明显。在太阳底下绷着脸“罚站”、会让男生女生面对面好好看对方,说什么男生要感谢自己上学了就没机会了搞得我们笑成一团……我们的教官是公认的文晖九个班里最严厉的一个。他没别的教官这么随和。他会因为我们比不过别的班而生气、他会在晚上因为我们动作慢而亲自带领全班跑1500米、他还会因为有人做不好动作而继续训练一遍又一遍。但是他是我们的教官。这几天好长又好短。我们与教官彼此只是浅浅地认识了对方,连“了解”都算不上。但是他是我们的教官。在他的带领下,最后一天的汇报大会上我们得到了不错的成绩。但这不重要啊对吧?只要我们珍惜这段回忆。回校的时候一路打打闹闹,再不会有教官严肃地盯着你了。回到家一切又回到原来的生活节奏、又重新淡漠起来。那每天赶时间,不论做什么都想着“快快快待会还有事要做呢”的日子仿佛从来没有过。可那些日子,又悄悄着改变什么,我们看不出来,却知道,并且异样分明。这次军训和五年级那次完全不一样。这次是真正的“军训”。我们体会到了什么叫“苦”、什么叫“累”。我们能依靠的,只有自己。这个原本平淡的暑假,必定因为这次军训而精彩起来。初一:moon安琪1200字以上 初一 状物
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“现在进行时”“现在进行时”时间,印刻在白纸之上,将其渲染出黄晕;雕琢在历史之中,留下永不磨灭的番号。他穿梭于时空之间,描画了各式各样的风云人物,演绎出无数扑朔迷离的故事,却也用飞过的风沙,掩盖住渺茫的真相。正是青春年华的我,不愿时光辜负我的一生,我要将一切事情提到“现在进行时”,不枉这时间给我的生命,给我学习的机会。这事儿还得从一本小说开始。那天,天气明朗,风过无痕,水波微漾,荡出万种风情。书店的大门在缓缓打开,油墨香气正徐徐吹来,当我走进这神圣的殿堂,心里总是有数不清的感情,交叠着,感受着书的召唤。迈向我梦寐以求的书,一步,一步,让我不禁脸红心跳,顿生喜悦。就在我眼前了!我将它紧紧揽入胸怀,生怕被别人抢走了。赶忙付了钱,我细细打量起这本样貌精致的小说:黑色,阴沉沉的颜色,彰显着小说阴暗的背景,美丽的少女紧蹙眉头,微皱琼鼻,轻启朱唇,欲说还休,双臂无力垂下,黑发飘扬,红衣翩翩,长长的衣裙盖住了小脚,绯红丝带与空中青丝纠缠,说不出地忧伤。我怜惜起这个女孩来,爱怜的抚了抚书的封面,翘起嘴角,蹦蹦跳跳地跨过门榄,没有了心事,世间的一切如此美好。我要一探究竟。回到家,猴急的我马上撕开了包装纸,怀着虔诚的心,翻开这本书,在我看到书面上第一句话时,我便再也停不下了:东风斜倚,绿萝衫,纤指弄弦,空弹琴声慢;柳沾碧水,梨花散,青丝拂面,欲语泪相缠。一幅凄美的离别画面便展现在我的眼前,离别情依依,琴声伴梨花,泪不知何时落,让我不能自己。可是——两张试卷赫然躺在桌面上,不得不使我转移视线,心痛啊!有爱书在眼前,却不能翻,更不能看,太煎熬了。这样吧,我先把书看完在学习,反正时间多的是。试卷如此无聊,谁愿意选择去做枯燥的题目呢?总之我是不想看他们了,书才是我最好的朋友,我喜滋滋的拿起书,眉开眼笑的翻阅起来。这时,冰凉的风呼的吹过我的面颊,让我倏然惊醒。明天两张试卷,后天依旧两张,如此下去,一天比一天多,我还吃得消吗?但,明天可以在了结啊!我犹豫了,心里在打鼓,也分不清哪边敲得响。怎么办?就拿学习说吧,我一年中的三分之二的时间都在学习,可我也不能待在学海里不出来啊!看看书,就看一点,唤回你曾经的梦想,要知道,我小时候就立志要读小说满书柜呢!充满蛊惑的声音像个黑洞,想要吸走我所有对学习的热衷。不过对于现在的我来说,学习恐怕才是第一要事啊,若今日不学,明日也不愿了结昨日之事。“昨日之事不可留,今日之事多烦忧”,今日事,今日毕,今天的学习任务并不多,寥寥两张试卷,比平日里上学所做的少了不知几十倍。小说,有的是时间看,一本厚厚的书,想要读透,却是要花费无数的时间的。任凭我怎样喜爱这本书,学习还是要排在第一位,即使我心不甘情不愿,也还是要丢下手中的事情奔到学海中,因为我想到了时间,把计划划定到“明天”或“以后”是可耻的。世上有许多老人,他们经历过无数坎坷,用自己日益苍老的身躯遮挡过暴虐烈日,受过刺骨寒雨,唯独没有在学校中学习过。他们是多么渴望学习啊!可惜时间的漏斗早已在倒计时,只留下他们在余下的时光中为学习而遗憾,苟延残喘,深深地皱纹,涵盖着时间的苍茫和对知识的渴望。我怎能不珍惜啊!我所不屑的或许是别人一辈子都得不到的,我更要珍惜这一点一滴的小时光,抓紧属于我的学习时间,不要白白浪费。必须记住我们的学习时间是有限的。时间有限,不止由于人生短促,更由于人事纷繁。只有将学习提到“现在进行时”,才能牢牢把握属于我们只有一次的生命。初一:魏晓萱1200字以上 初一 叙事
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军训进行时时间的长短总是相对而言的,这话说得好极了!四天的军训相对于烈日下的曝晒,漫长而无止境,相对于会操表演宣布获奖时的喜悦而言,却又是稍纵即逝的!活跃的第一天两个多月的假期让我饱尝无事可做之苦,每天,除了上网还是上网。而军训就像一支强心针,活跃了我周身的细胞。我发誓,我绝对是十分兴奋地走进校门并虔诚地期待着这军训的。然而,军训似乎比我想象中的要简单得多!教官要我们在烈日下了小站了一会儿,接着,便是简单得没法再简单的向左转向右转啥啥啥的……呵~军训也不过如此罢了,搞不懂那些学姐学长们为什么一提到军训就会想到了诸如“黑暗”、“地狱”之类的字眼!哈哈,我开始为自己过人的体质洋洋得意了(疯狂大笑中……)!挣扎的第二天哇哈哈,又是美好一天的到来――当早晨第一缕柔和的阳光进入我房间时,我得意地想着!哦,对了,还要军训了,不可以赖床的!“啊!”――高于120分贝的尖叫声划破长空,打碎了清晨的宁静,接踵而来的便是“四面飞鞋”,幸好我有睡前关窗的好习惯,不然……那个,我好像跑题了耶,对了,刚才写到哪了?对,写到了尖叫声,我又为什么会发出如此前所未有的尖叫声呢?因为――哎哟,我全身疼哪,简直不是人可以忍受得了的啊(可…我还是忍过去了,难道我不是人吗?算了,我一向以猫自居的嘛)!为什么呢?为什么呢?我在心里问了自己十万遍(于是有了《十万个为什么》这本书)。难道……是因为昨天的军训?可昨晚明明还好好的啊?哎哟,我已经来不及多想这个问题了,全身酸痛也得去军训吧,我听说那些教官可不是好惹的哦……哎又是一天下来我已经快不行了,更要命的是暑假里保养得好好的皮肤此刻已经不能见人了,黑也就算了,居然还有点黑里透红!我妈说我像个关公呢!大家说说吧,我一女孩子家家的看着像关公,我还怎么活啊?我在心里暗暗盘算着:我明天就去请假,然后去树下乘凉,我不要再被太阳晒了!我越想越远,越想越开心,终于甜甜地睡着了……坚持的第三天离会操的时间已经越来越短了,我们一到校就进入了紧张有序的训练。今天的太阳公公很不给面子,阳光晒得那叫猛烈,气温又高得吓人,加之训练强大不断增强,N多的同学看起来已经快撑不下去了,额头上豆大的汗珠悠哉游哉地淌过我们黝黑的小脸,落地时还没来得及拥抱一下大地母亲就已经被蒸发掉了……我有一点很不解――居然没人跟教官请假!难道我要做这第一个吃螃蟹的人么?我挺犹豫的,怎么说我也是班里的体育委员嘛,这点苦都吃不了么?这时,耳边响起了教官洪亮的声音:“好好锻炼,不要因为个人的失误拖了集体的后腿!”对哦,明天的会操……总教官说了,不比别的,比的就是精神和集体……我清楚,我不能成为我们班吊车尾的!更不能拖累了集体!此刻,我想其他同学也肯定是因为想到了这点而坚持训练的。其他同学都能坚持,难道我就不能么?我不想输也不能输的!经过一番思想斗争,我终于再次打起精神,全身心地投入到训练中去了!到了这会,疼痛已经算不了什么了!收获的第四天总算盼来了会操表演的这天了!正所谓“养兵千日用兵一时”嘛!我们辛苦训练了四天为的就是会操时短短的几分钟!。在会操表演之前,我们稍做休息,我们将以最佳的状态完成会操表演,我们将以最好的姿态向教官和学校汇报!会操进行中,我每一秒都告诫着自己:Domybest!真高兴,我们完成得很好,我们的一举手一投足都很一致!最振奋人心的时刻――宣布排名――终于到了!我们对自己充满了信心,肯定进前五名的!所以,当校长郑重宣布:“第四名:高一(4)班”时,我们欢呼着,为下降响起了热烈的掌声。台上的领导们和站在我们身边的教官向我们投来了肯定的眼光。我想,这就足够了,一切努力,每滴汗水,都是值得的!这,就是所谓的苦尽甘来吧!1200字以上 高一 叙事
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青春,进行时正经历着的是一个九零后的平凡青春。没有轰轰烈烈的爱情,对着对方大声说出暧昧的情话,许下山无棱天地合才敢与君绝的岿然誓言;也没有迷离复杂的身世之谜,譬如某一天,老妈告诉我说:孩儿啊,你不是俺们亲生的啊……当头棒喝,让我不断看到满天繁星嘲讽版的向我眨眼睛。都没有,在我的青春里,没有这些肥皂剧里的情节,有的是是一个小人物的青春,平凡里的那点小小的渴望,希望为自己创造些什么,留下点什么,可以在不在青春的时候回头看自己走过的这段路,也可以这样对自己说:原来我是这样走过来的啊……从小便是老师家长眼中的乖乖女,从不做主流之外“非主流”的事情,规规矩矩。记得小学看《我为歌狂》就是从容那样的人物,温顺到像绵羊一半的人物。但是随着年龄的增长,骨子里那股隐秘多时的小小情绪仿佛星星之火一样,渐渐有了燎原之势。当你做惯了某一件事的时候,当你的理所当然成为习惯的时候,你总是会寻找另外一种方式,或是成为原来那种方式的替代品,或是让人在机械的重复中品尝一下乐趣,以此作为对原有生活的一种暂时脱离。不知不觉,我开始注意自己:脸上什么时候长了这么多的豆豆?小肚腩什么时候推挤在肚皮上的?为什么还没看到长高的势头?如此的小唠叨似乎成了没有开关的水龙头,哗哗的流淌个不停。有时会嘲笑自己:你真是比大妈还大妈!上了高中,好像总是被紧紧绷在弦上,动弹不得。小唠叨渐渐演化升级为了抱怨,抱怨老师怎么这么偏心,抱怨老师怎么在这个年代还用土话上课,抱怨作业总是铺天盖地的将我掩埋呼吸不得。“快乐”“高兴”这样的字眼似乎也成了限定用词,使用频率少得可怜。每天早上,迎着曙光,常常想:这就是我的高中?我的宝贵青春?我渴望能像一个摇滚少女一样,染五彩的头发,打很多的耳洞,画上浓浓的大眼装,配上闪着银色光芒的吊坠。用一种不曾尝试过的方式留作对青春的记忆,永远抹不掉的记忆。真的渴望能够沉迷在自己的世界中,不再理会别人的想法,随着性子来一次,疯一次。但这也终归是消极的态度,因为空虚或压抑而选择的逃避或宣泄的方式,终是以自己身体或前程为代价,那么宣泄过后,这样的青春又会呈现出怎样破败不堪的景象?我很明白:这不是我渴望的青春。也许会有枯燥,但绝不以这样的方式挥霍。看过这样一句话“青春总是很短,很薄。平静光滑,但青春之上,却有着五十一物种的复杂纹路,有着隐约的,被拉得又细又长的一声叹息,有着似有还无的浅吟低唱,有着绷紧的,甚至极度紧张到弹指可破的脆弱。青春薄如蝉翼,爱情已薄如蝉翼。”青春永远是那么生涩,不断的在经历中去适应,去看清。感情似乎理所当然的成为了我们这一代人青春的附属品。走在校园中,不难发现操场的草坪上,迎着夕阳的余晖而身影相偎的两人,看台上一边听着广播里放出的悠扬轻音乐一边不停欢笑的两人,羞涩的溜着操场,一前一后若即若离的两人。那是一种美好的回忆,发生在某一刻,却可以让人回味好久的甜美记忆,好比一只被放在常温下保存的糖果,刚刚好的温度与湿度,让那种甜味延续很久很久。我渴望这样一份美好的回忆,一份青春旅程中两人共同分享的甜蜜。期待着内心能绽放一朵小小的茉莉花,淡淡的香气浸染着有时失落有时悲伤的心。有这样一个人,愿意用一个个冷笑话换取一个孤单时的笑容;愿意用一句温柔的鼓励换取一份受挫时的希望;愿意用一个细微动作换取心灰意冷时的一份勇气。但我明白,什么是我的归宿,不在眼前,不是现在,茉莉不该在此时绽放,因为,青春的爱似乎注定要留下遗憾,青春的故事总是那样简短,短的让人纠结。所以永远保持一份真诚一份期待,也许是比糖果更加回味无穷的一种滋味。青春啊,看到这两个字,总会萌生出一种令人振奋的力量,即使包含太多惆怅,太多苦痛,太多泪水,那依然是梦里生香的青春。在青春的时光中明白了付出不一定会有收获,也明白了青春是用来把握而不是挥霍。常常打开手掌看着上面清晰复杂的纹路,希望能一次窥测出那些早已注定的事情,却只能最终握紧拳头,告诉自己:青春不是命定的戏码,不是仓皇的宣泄或抱怨,而只是握紧一个拳头的力量,从这一刻,你便开始为自己创造无数不曾有过的可能。一次次的努力却总是与失败不期而遇。未及格的分数显得是那样孤单凄惨,在成绩单上三位数的世界里,显得那么单薄突兀。迷惑失望像潮水一般涌上心头,眼睛一瞬间变得酸涩胀痛。躲到厕所小小的隔间里,泪水早已爬满脸颊。为什么?我无声的问着自己。不知道自己是怎样度过那段难熬的时光的,只知道痛苦的自省带给我的是一种焕然新生的勇气。青春就是这样吧,在一次次的失败和打击中奇迹生还,一次次的跌倒后毅然站起。青春便是永不放弃,为自己创造成功的机遇。每一个时代的人都有属于自己独特的青春方式,也许方式在变,但是一种精神一种力量却是不断延续——一种不怕失败不惧挫折的精神,一种追梦的力量。也许有人说90后的小孩子什么都不懂,可是正经历着青春的我们有我们的方式,我们的信念,依旧坚毅的走在追逐梦想的道路上,永不放弃。青春过后的某一天,也许,我会翻开某月某天的日记,会为那个青春的场景,咀嚼一份只属于青春的独特滋味。1200字以上 高二 叙事
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理科进行时以前,听班长说过这么一段有趣的话:理科生看理科生,才思敏捷;文科生看文科生,风流倜傥;理科生看文科生,酸!文科生看理科生,呆!听了之后,不禁莞尔。文科生怎么样,我不清楚,也不敢妄加评论,但身为一个名副其实的理科生,我认为有必要为我们理科生平反冤屈!才思敏捷?这句话倒没说错不是我自夸,仅一句“才思敏捷”来形容理科生,那简直就像形容长城时说:它比这条街还长。没有敏捷的才思就甭想在卧虎藏龙的理科班混个人模人样。但若想在理科班如鱼得水,仅仅才思敏捷可不够,还要有超人的毅力,过硬的学习功底,“我辈岂是蓬蒿人”的自信,“兵临城下,仍抚琴弹唱”的处变不惊和智慧。而理科生的魅力恰恰在此。课堂上,几十双眼睛眨也不眨地盯着老师,时而皱眉,时而豁然,时而奋笔疾书,时而托腮沉思。“让每一秒钟都大放光彩”是理科生的坚持。不似文科班的喧闹,理科班在下课时也静悄悄的。课堂上没来得及抄的笔记,没弄懂的问题,下节课的预习,都要在短短的十分钟内完成。所以,永远不要认为理科班死气沉沉,单想那几十个飞速运转的大脑就会让人联想到黑夜里仍暗暗拔节的竹笋。表面上风平浪静,实则波涛汹涌。“信念在种子的心中等待着,承诺着一个不能立刻被证实的奇迹。”我们坚信,此时的静寂,是为等待那时花开的绚烂。比起文科生“行动处似弱柳扶风”的娇弱,理科生真真是“静若处子,动若脱兔”,安静时,泰山压顶也面不改色,行动时,举手投足都能倾倒众生。篮球场上,密切的配合,敏捷的身手是理科生的看家本领。拿到球后,漂亮地转身,闪电般突击,让人缭乱的假动作,轻松突破四人防线,直达篮球架下。然后一个漂亮的栏板,球不偏不倚正中穿过。帅呆!呆,那叫大智若愚谁说理科生呆?那叫大智若愚。理科生都是深藏不露的高手,才能不外现,如未经雕琢的美玉,自蕴华光。大凡出名的科学家,小时候一般都不聪明,像爱迪生,上小学时甚至被认为是大脑发育不全。看问题、做事情考虑得比较多,比较深,难免会造成面部肌肉僵硬,看起来呆呆的。但这种呆是建立在智慧之上的,一个人呆呆地想问题总比一个人有事没事空发牢骚,发感慨,发议论要好的多吧!(呃……这里并没有任何鄙视文科生的意思,大家不要误会)更何况理科生并不比文科生口才差。课外活动之时,围绕某一国际时事,几大门派各抒己见,争得面红耳赤,乍一看,还真有点百家争鸣的味道。听得懂的,为他缜密的逻辑思维所折服,听不懂的,看他口沫横飞,侃侃而谈,举手投足俨然一个真正的演说家,却也看得津津有味。有人说,理科生智商高,情商低,看待问题过于理性、死板。这不免有些偏激。理科班中感情细腻者大有人在,比如女生。不要小看女生,在我们班,单从人数上看,女生甚至还占了微弱的优势,真真正正是“撑起了半边天”,在学习上,女生也是丝毫不亚于男生,是典型的巾帼英雄。但作为女生,难免会有一些多愁善感,有时看到一片落叶就会伤心,读到一首小诗就会落泪,喜欢半夜里抱膝思考人生,喜欢在夕阳时漫步在撒满落叶的街道上。但如果你以为这就是理科班的女生,那可就大错特错了。一遇到关于学习上的事情,女生会立即收起自己的多愁善感,投入到紧张的学习中。一张一弛之中,尽显巾帼本色。一日和一个学姐聊天,她感叹到:“人在理科,身不由己呀!”不敢有一丝松懈,一不留神就会被时间赶上,落于人后,所以只有抓紧每一分钟来补充自己。听完之后,不免觉得有些苦涩。那日在创网,一不留神看到一段文字:“当我们的生活被数学无理地淹没,昨天就成了有着负无穷的负半轴,明天便成了有着正无穷的正半轴。而我们恰恰是这条数轴的原点,记忆在身后,希望在眼前。”低头揣摩,于是豁然。这就是理科生,因为拥有青春,所以活得潇洒肆意;因为拥有梦想,所以执着前进。1200字以上 高三 叙事
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