读《花木兰替父从军》有感
100字
二年级
读后感
E度网专稿 未经允许不得转载
今天我读了花木兰替父从军的故事,很佩服花木兰,她虽然是女孩,但是为了父亲,女扮男装,在沙场上英勇作战,屡建战功,成了一位巾帼英雄。从她身上我懂得了:女孩并不比男孩差,我也要做一个勇敢的女孩!
港狮二年级:panbaobao
我的好朋友——书
350字
二年级
读后感
E度网专稿 未经允许不得转载
书是我的好朋友,它让我懂得了很多知识,明白了很多道理。它就像天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”,是不可缺的。
课余时间,我会花很多时间来看书,只要一拿起书,我就会爱不释手。我很喜欢看《三毛流浪记》、《舒克和贝塔历险记》、《十万个为什么》和《小猪唏哩呼噜》。当我遇到不懂的问题的时候,我总爱问为什么,妈妈总是对我说:“我也不知道,你去找书吧,知道了后告诉我。”这时候,我就会去请教《十万个为什么》,它总能给我一个满意的答案;当我不开心的时候,我就看《小猪唏哩呼噜》,唏哩呼噜实在太可爱了,总能让我开怀大笑;当我遇到困难的时候,我总能看到三毛的可怜和坚强,他不怕困难、不怕苦的精神鼓舞着我,我立刻就信心百倍了。
书是我的好朋友,它是知识的海洋,我要在这广阔的海洋里快乐地成长。
长沙市开福区育德小学二年级:粟元禧
展开阅读全文
相似题目
相关推荐
二年级
读后感
100字
-
读《花木兰》有感寒假期间,我看了一篇故事,名字是《花木兰》。故事的大意是:花木兰的爸爸要被征去打仗,可是花木兰想到父亲年经大了,怕不行,于是她决定女扮男装,替父从军,报效祖国,经过十二年终于胜利回到父母家人的身边。读完这个故事,我对花木兰的孝心与勇气感到十分佩服,同时也要像她学习。100字 二年级 应用文
-
《木兰从军》读后感最近我们学习了《木兰从军》这篇课文。故事讲的是花木兰女扮男装,替父从军。在多年的征战中为国立下了赫赫战功。木兰胜利回乡后,将士们来探望她。这才惊讶地发现昔日英勇善战的花将军,竟是位文静美丽的姑娘。花木兰是一个爱国爱家、孝顺父母的女英雄。我跟妈妈一起读了这个故事,妈妈说这叫“巾帼不让须眉”。我不懂这句话的意思。爸爸告诉我那个时候的女孩子是不能像我们今天这样在学校读书,只能在家里做家务事,很少出门,更别提上战场了。木兰不但上了战场,还立下战功,被封为将军,真是太了不起了。我一定要向花木兰学习,做个“巾帼不让须眉”的女孩。250字 二年级 读后感
-
花木兰的我这个同桌真是没完没了,我就举几个例来说吧。比如说今天我刚来到班上,我对“花木兰”说:“我要换位子。” “花木兰”说:“不行。”我只好还跟“花木兰”坐在一起,受“花木兰”的罪。今天本来可以打电脑的可是今天停电,所以今天打不成电脑。王老师说:“今天写一篇写人的作文。” 我写的这篇作文被“花木兰”看见了,“花木兰”对我拳打脚踢。“花木兰”叫我别写了,我不听“花木兰的。”“花木兰”看见我还在写“花木兰”这篇作文,又打了我几拳,后来就没有打我了。200字 二年级 状物
-
花木兰“谁说女子不如男?”一段豫剧,唱出了女孩子们心中的英雄气概,这一段唱的就是花木兰。花木兰听来并不像是一个真正的典型女孩。原本印象中的女孩,是生于书香门第、琴棋书画样样在行、弱柳扶风的古典女子,眼前这位女扮男装赴戎机的女子,确实与我心中的大家闺秀或小家碧玉大相径庭。“愿为市鞍马,从此替爷征”的她,果敢、孝顺又坚强,在当时的社会,闺房织布的弱女子,又能有何作为?叹息中的承诺,思念中的“不罢休”的誓言,见识不广,却立志替父从军,难能可贵。“将军百战死,壮士十年归”的她,奔赴前线,英勇善战,带着胜利的消息凯旋;“朔气传金柝,寒光照铁衣”,我不知,她是否在黑暗的角落里啜泣过,呼唤自己的家乡;她是否想过做一个无人知晓的逃兵,与家人共度时光,也无从知道。我只知道十年的坚持,需要何等的毅力?“木兰不用尚书郎”的她,淡泊名利,甚至不慕名利。其实,为官多好!在身经百战后,百姓们的拥护,一定会使她成为一个成功的官员,有着丰厚的俸禄,供养着她和她的家人。也许,还朝辞官,是因为她内心中的一片纯洁。十年多的磨练,她也从风华正茂的少女变为了普通的女人,但她在我心中从未曾老过,披着盔甲,寒冷的铁的光芒,勾勒出坚硬的线条,她的心一片纯洁。她并不是我心中的古典女子,但此时,我心中关于她的零散形象渐渐拼出了近乎完美的剪影——坚强,机智!550字 二年级 周记
-
《花木兰》观后感2009年4月13日星期一雨今天下午,第三节课,我们看了《花木兰》的电视,一开始既精彩又好看。刚开始,我还兴高采烈的看,可是,到最后,忽然大将军要死了,我难过极了!不过,我还是给大家讲一段最搞笑的吧!一天,木兰骑上自己心爱的白马,向家中飞快的奔去,回到家后,妈妈把她打扮成了漂亮的姑娘。这时,父亲走过来说:“女儿啊,给我倒一杯水。”木兰很快帮父亲倒了一杯水,忽然木兰看见杯中有一只虫子,想用手拿掉,可是父亲没等木兰拿,就把水连着虫子一起喝下去。父亲说:“好难喝,”接着就往后跳,一不小心靠到火炕,屁股上着火了,父亲很着急的在跳着灭火。这时大家都笑了。不用我告诉你网 ,你一定知道她是花木兰,我们的女英雄。300字 二年级 叙事
-
读《木兰从军》有感今天我读了《木兰从军》这个故事,故事讲的内容是花木兰因为当时北方常常有战争,而父亲年老多病,弟弟又年幼,于是她说服父亲,努力练习武艺学习打仗的技巧并女扮男装替父从军,在战场上她英勇、机智,有勇有谋,为国家立下了赫赫战功。这个故事深深地感动了我,我下定决定,长大后一定要做花木兰这样的人,那种懂得替父母分忧的品质我一定要学习。但当务之急先要搞好学习,不断补充能量,不断地吸允各种各样的知识,将来成为一个对国家有用的人才,这样才能更好地孝顺父母。200字 三年级 读后感
-
读花木兰有感“万里赴戎机,关山渡若飞……”读到这里我似乎看到长城外与胡人作战的花木兰。……黄土飞扬,弥散在杀声震天的战场。突然,在混乱的人群中冲出一匹胡马,上面坐着一位狼狈不堪的胡人将领,身后一匹白色竣马闪电般出现在我的眼前,马背上坐着一位张弓搭箭正瞄准前的年轻人‘嗖’的一声响,一支飞箭闻声射出,重重身穿逃将的心脏——哇!帅呆了,酷毙了!睁大眼睛,那张白俏的面孔,英勇中透着几分俊逸,旋及,那眼神足够杀死一群帅哥!真令人陶醉不已!回过神,她早已策马扬鞭而去身后的烟尘滚滚而起——真绝!带走一大片云彩!我随之又想,为啥这么一个虽不倾国,但至少倾城的女子,当时,怎么就没有人认得出呢??我苦恼着,思索着。突然,我的目光投过了‘木兰无长兄’这一句。瞬间,我恍然大悟的为自己的文学大发现喜不自禁,不小心溜出了这么一句“原来我这么伟大啊!”就在我高兴着的时候,阿鬼那重如死人般的电波投向了我,我吓了一跳,为刚才的不能自已。随后,全班同学那等着看好戏的目光也投向了我,我吓了68心跳,还是为刚才不能自已。我心想:完了,完了,我完了!“这位同学”老师压抑着比他发型还火爆的脾气:“有什么问题吗?”我突然灵机一动,想了个招想要他下不了台!我先放下了百分之一百的心,简单的说是跨越了101。随后从容不迫地说:“老师,我想问你一下你对当时人们为什么认不出花木兰乃是女儿身的看法?”“我的看法_”阿鬼以一向伟人的语气说:“那是因为当时人们的智商很低,不文明的说法是笨”等一下我在这里给你们解释一下‘阿鬼’,阿鬼是我们的文科老师,国为他走路既轻又快,正所谓他轻轻地来了,又如他轻轻地走了,他挥一挥衣袖不带走一丝尘土“阿鬼”这个外号是我帮他取的,因为他蛮符合咱们中国人心目中的鬼的形象,当然,他是具备着既让你害怕又让你佩服的本领“可是,我不认为是这样,相反,我认为当时的人们是拥有有着大大的智慧!”我骄傲地抬了一下下巴。“从何说起”阿鬼显然一副自以为是的表情。“从文中的‘木兰无长兄’我们可以看出写这篇文章的作者是何等高明,将木兰的李宇春形象隐藏于其中——“木兰无长兄”=“木兰无长胸”将兄弟的‘兄’通胸膛的‘胸’!”我自信地向海盗抛了一下媚眼,以示我的厉害!“真哲学!”海盗那副表情让我感到无比的光荣与自豪。我想我已经取得了最完美的胜利了,已经诡计得呈了,谁知他阿鬼大概惊讶了那么一秒钟之后,若无其事的说:“蛮有创新思维的嘛!”就杀了我全部了神气与锐气!900字 初三 读后感
-
观《花木兰》有感由迪斯尼公司制作的动画片《花木兰》,改编自中国古老的传奇故事。讲述了一个性格直爽、心地善良的好女孩代父从军的故事。北魏时期,北方匈奴来犯,国家大举征兵,花木兰的父亲也被征召上战场。花木兰知道父亲的脚受过伤,不能去打仗,于是半夜剪掉了头发,带上圣旨、黑马和父亲的盔甲偷偷去了军营。后来花家的老祖宗知道了,便派了一只木须龙去保护她,随行的还有它的朋友蟋蟀。在军营,花木兰靠刻苦和毅力练就了一身真功夫。在与匈奴的对决中,军中炮弹不足,花木兰急中生智,以大炮轰炸雪山造成雪崩,消灭了敌人。在与匈奴作战时,花木兰因受伤暴露了女儿身,她与木须龙被抛弃在冰天雪地的边疆,即使在如此恶劣的情势之下,木兰也没有放弃对抗挫折的勇气,在战友都不相信她的情况下,冒着生命危险消灭了在雪崩中逃脱的单于等敌人,救了皇上。这部影片幽默、风趣,非常适合儿童观看。影片虽然改编自中国传奇故事,但也添加了一些神话色彩,如老祖宗、木须龙及会说话的蟋蟀。影片语言风趣、行为搞笑,如送信的骑的不是马,而是熊猫,嘴上还说“快递”来了!这些轻松的风格,都易于被儿童理解和接受。影片通过花木兰代父从军的曲折故事,宣扬了中国传统的孝顺、坚韧、爱国等美德,树立了古代巾帼英雄的形象,具有较为积极的教育意义。《花木兰》是一部精彩的动画影片,适合儿童观看,也适合童心未泯的“老儿童”观看。四川德阳市华山路学校四年级三班四年级:李晚僮550字 四年级 读后感
-
看《花木兰》有感昨天下午,我和妈妈看了电影《花木兰》。在北魏,有个从小学习武术的女孩,名叫花木兰。她不忍心让身患重病的父亲上阵,就女扮男装,替父从军。她刚进军营时,就因为武艺精湛,被副营长文泰所注意。某天,胡奎的玉佩不见了,命令全体士兵脱衣搜身,正当花木兰的身份快要暴露时,她居然说是她偷的,才免去了脱衣。但她将被砍头。一场战争开始了,文泰顺势吧花木兰救了出去。而花木兰却把对手的首领给杀了,升了官。经过一次次的战斗,最后和平了,花木兰也回到了家乡,和父亲一起生活。看完这场电影,我想到了上个星期一发生的事。上个星期一,我的一位同学的奶奶病了,他居然请假去看望他。他为了他奶奶,跑上跑下的,一会儿去买东西给他奶奶吃,一会儿帮他奶奶按摩,一会儿干他奶奶讲讲学校的事……他奶奶都感动的哭了。他对他奶奶说:“奶奶别哭。这是我这个做孙子的职责,我这样做是非常值得的……”说完,他又去帮他奶奶做事了。在生活中,每个人都有长辈,但不见得每个人都会孝敬长辈。花木兰就是一个孝敬长辈的好姑娘,好例子,是我们的好榜样。我们都应该向她学习,做一个孝敬长辈的好儿女,好孙女。东城小学六年级:陈嘉雯400字 六年级 读后感
-
读《木兰辞》有感一身将军袍,驰骋沙场,替父从军,孝可泣。花木兰,是一个魏宋之普通女子。木兰之父昔为一军,故少则以木兰为男来养。余时间,木兰又好观父之旧书。时以柔然族扰,孝文帝制户出一男子上场。以父老太大矣,家之弟少,故决替父从军。其父以为一介女流之辈,岂比之上男子?然而非也,其杀无数,英勇善战,全然看不出是女子也。木兰之精神岂是我等能堪比也?今人皆不能去尽孝,惭兮惭兮,古人云“百善孝为先”何今人都做不到?非也!今者庶几其子能陪在其左右!何其孤之!今之小儿,以小鸡毛蒜皮之事皆得与父母争得天翻地覆,其子之生兮!何苦?汝可知,其有何其悲也!君忘其谓君恩?黄香之事君知否?忘耶?兮,君不愧乎?吾能知也,汝难到不知乎?非也!花木兰能为也,何不能?我等皆人也,何有如此之大差别也?嗟乎!嗟乎!今又得新兮,勿蹈其失也!此为君自好兮!愿君知我之一片丹心!唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。??问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。嗟乎,愿天下之亲皆得福!亦幸木兰之孝神,能博者传。愿天下不与父母团聚之子能与父母团聚!四年级:徐梦佳作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 读后感
-
木兰花缘愁寄西楼,过尽飞鸿何处忧。去年暮秋携飞南,今宵梦醒独自归,鸿声望断无寻处。声声悲切,物是人非,何处话忧。佛前一顾,一寸相思一寸灰。今生有情终难圆,来世再续前世纠,万缕悲情生生何休。无声细雨,默默轻寒,似雾如烟。100字 五年级 诗歌
-
减字木兰花纳兰容若相逢不语,一朵芙蓉着秋雨。小晕红潮,斜溜钗心只凤翅。诗将低唤,直为凝情恐人见。欲诉幽怀,转过回来叩玉钗。自我感悟:睫羽轻闪迷离了谁的远方红妆浅笑慌乱了谁的心绪泪光潋滟闪烁了谁的惆怅顾盼流转定格了谁的深情又将谁的痴恋凝成永恒思念的距离不过咫尺却如同 隔断天涯高三:紫陌蓝夕100字 高三 抒情
-
从军行秋草马蹄轻,角弓持弦急。去为龙城战,正值胡兵袭。军气横大荒,战酣日将入。长风金鼓动,白露铁衣湿。四起愁边声,南庭时伫立。断蓬孤自转,寒雁飞相及。万里云沙涨,平原冰霰涩。惟闻汉使还,独向刀环泣。100字 高三 诗歌
-
读史有感拓跋氏的旧地依然飘荡汉化的美谈,北魏的辽疆悄然东西各尽觞。皇室的怯懦丧失往日的血勇,贰臣之心宛若酷阳,灼得元氏无处躲藏。东边高氏扯下权臣的遮羞布,换上北齐的大纛随风飘扬。西边的宇文处心积虑一朝叛乱,北周的名号轰然震响。又有那隋之杨,又有那李之唐,又有那朱之梁。自古道,能者居之。100字 一年级 诗歌
-
读诗有感年年春草绿,岁岁秋叶红,举杯叹兴衰,仃箸想亲朋。不求同进酒,但愿甘苦同,醉去愁百解,醒来心态平。一生一世一春秋,难得世上走一周,一年一度花开落,岂敢虚度此春秋!举杯抬头望宇宙,同品共进造物酒,光阴醉度无厚非,未尝不算不风流。100字 高三 散文