天下兴亡，我的责任
900字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我来问问大家一个问题，“天下兴亡”的下一句是什么？你们肯定会说“匹夫有责”NO，不是的，应是“我的责任”为什么？因为“匹夫有责”难道就不是90后少先队员的责任吗？所以，今天，我为大家演讲的题目便是《天下兴亡，我的责任》。
在我国，有着五千年悠久的历史和雄伟壮丽的河山，还有过灿烂辉煌的汉朝文化，而这些也让我们牢记祖国曾蒙受过屈辱。我爱中国！我曾听奶奶说过，爱国分两种。一种是努力为祖国创造财富，另一种是尽力为祖国节省资源。天下兴亡，我的责任，那么身为90后的少先队员，我们该做些什么呢？想必这个问题中“该做什么”应该是你们眼中所谓的“大事”吧！我认为该做的就是劳动，有些同学可能就会摆摆手，说:切！我的责任是读书，长大报效祖国，服务社会。可是，我要问你，你小事不做，怎能做好大事？你这个“务”都不服，又怎能服好这个“务”？没话说了吧！书要好好读，劳动要好好做，连生活中的小事也要好好观察，如果你连小事发现不了，如何干得成大事。
有这样应该故事：一名青年男子应聘工作，他发现前几位男子学历比他高出很多，他认为自己希望渺茫，但还是抱着一丝期望踏进了公司，进办公室就瞧见了地上一团纸屑，他捡起来一看，是张废纸，就扔进了垃圾桶，平静的走向办公室桌，端庄的站在老师面前，只见老师微笑道；“先生，恭喜你被录取了。“什么？？”男子很迷茫。老师讲；“因为你能看见生活中的小事，而前两位只看见眼中的“大事”连小事都不关心的人，又怎能关心大事呢？”从此这位青年努力奋斗，为祖国争光了。同学们，这样一张废纸引起的故事很多，生活中也有因一滴水浪费国家资源的，也有为一节小电池而无奈迫选的，我们做生活中的小事时，就是爱国，属于节省资源的，而我们也是小学生啊！也应该充分占据为祖国创建财富的这一条，因此，我们好好服务社会，还要好好学习哦！因为天下兴亡，我的责任。
啊！祖国的一切，让我们从你的内心出发，让我们从你的血液开始，一点点，一滴滴，从小事做起，让你穿上金钢不坏的“盔装”拥有纯真和谐的内心，抱有自强不息的精神，前进吧！祖国，挥起你的大刀，将我们对你的爱撒出去，用在斩断贫穷线上吧！天下兴亡，我的责任，我们对你的爱无限延长……
谢谢大家！
竞选劳动委员演讲稿
450字
老师、同学们：
大家好，我很荣幸参加这次班干部的竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是班级里的清洁公——劳动委员。
卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个活那个职务。”今天既然有这个机会，我想说：“我不仅要担任这个职务，而且我相信在同学们的帮助下，我一定会成为一个出色的劳动委员。我认为自己有很强的管理能力，所以我能胜任这个工作。正是因为我认为自己能胜任这个职务，今天才有信心站在这里。”
假如我当选了，首先要尽全力改正自身的缺点。对于我来说，首先要提高同学们对劳动的热情，使全班同学始终以一颗积极的心面对各种工作。其次，要提高同学们的责任心，认真做好每一项工作。举个例子来说，我们班上的某些同学做值日时，特别认真，这让我很感动。他们这种强烈的责任心让我钦佩，因此我也要努力做到这一点。此外，我还要搞好学习，做到工作、学习两不误。最后，我还会做到定时检查班级和包干区的卫生。
假如我没当选上，说明我还有很多的不足，我也不会沮丧，反而我还会做好自己的本份工作，我会不断努力，争取下一次机会。所以，如果老师和各位同学相信我，就请为我投上你们宝贵的一票。
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天下兴亡，我的责任在我印象中，12月13日好像都不是什么好天气。到底是什么原因，让12月13日成为南京人心中永远的痛？从这场人类历史上最惨痛的一次灾难中，我们中国人，我们南京人应该想些什么？更应该做些什么？首先，让我们再次忍痛回顾一下南京大屠杀有经过。早在抗战一开始，日寇飞机就对南京进行狂轰滥炸，其轰炸目标多是非军事目标，有电厂、自来水公司、广播电台等，还有在屋顶上漆有红十字的中央医院。十一月二十日，日寇逼近南京，国民政府发表迁都重庆的通告，南京陷入一片混乱。大大小小的南京官僚争先恐后地逃离了南京，剩下的是无依无靠的老百姓。抗战前，南京人口约百万，战争开始后虽已开始向各地疏散，但能够远走他乡的多是达官贵人、豪绅富户，加上前方各地的难民陆续逃来，因而南京的居民仍然不少。国民政府对这些仿徨无主的难民听之任之。十一月二十五日，日军分三路进犯南京。十二月初，三路日军均已进抵南京外围，与守军发生战斗。当时南京守军有十余万，归卫戍司令长官唐生智指挥，但唐采用了将外围阵地放弃，困守孤城的战术，坐以待毙。十二月十二日，日军主力猛攻雨花台，至正午，雨花台陷落。下午二时，又攻陷中华门，南京城被打开了一个缺口。下午五时，唐生智匆匆开了一个历时二十分钟的师以上将领会议，散发了一份油印的突围命令，而他本人却不顾自己立下的“与南京共存亡”的誓言，仓皇地渡江出走了。500字 初三 日记
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天下兴亡，我的责任尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我来问问大家一个问题，“天下兴亡”的下一句是什么？你们肯定会说“匹肤有责”NO，不是的，应是“我的责任”为什么？因为“匹夫有责”难道就不是90后少先队员的责任吗？所以，今天，我为大家演讲的题目便是《天下兴亡，我的责任》。在我国，有着五千年悠久的历史和雄伟壮丽的河山，还有过灿烂辉煌的汉朝文化，而这些也让我们牢记祖国曾蒙受过屈辱。我爱中国！我曾听奶奶说过，爱国分两种。一种是努力为祖国创造财富，另一种是尽力为祖国节省支源。天下兴亡，我的责任，那么身为90后的少先队员，，我们该做些什么呢？想必这个问题中“该做什么”应该是你们眼中所谓的“大事”吧！我认为该做的就是劳动，有些同学可能就会摆摆手，说；切！我的责任是读书，长大报效祖服务社会。可是，我要问你，你小事不做，怎能做好大事？你这个“务”都不服，又怎能服好这个“务”没话说了吧！书要好好读，劳动要好好做，连生活中的小事也要好好观察，如果你连小事发现不了，如何干得成大事。有这样应该故事；一名青年男子应聘工作，他发现前几位男子学历比他高出很多，他认为自己希望渺茫，但还是抱着一丝期望踏进了公司，进办公室就瞧见了地上一团纸屑，他捡起来一看，是张废纸，就扔进了垃圾桶，平静的走向办公室桌，端庄的站在老师面前，只见老师微笑道；“先生，恭喜你被录取了。“什么”？？男子很迷茫。老师讲；“因为你能看见生活中的小事，而前两位只看见眼中的“大事”连小事都不关心的人，又怎能关心大事呢？”从此这位青年努力奋斗，为祖国争光了。同学们，这样一张废纸引起的故事很多，生活中也有应一滴水浪费国家资源的，也有为一节小电池而无奈迫选的，我们做生活中的小事时，就是爱国，属于节省资源的，而我们也是小学生啊！也应该充分占据为祖国创建财富的这一条，因此，我们好好服务社会，还要好好学习哦！因为天下兴亡，我的责任。啊！祖国的一切，让我们从你的内心出发，让我们从你的血液开始，一点点，滴滴，从小事做起，让你穿上金钢不坏的“盔装”拥有纯真和谐的内心，抱有自强不息的精神，前进吧！祖国，挥起你的大刀，将我们对你的爱撒出去，用在斩断贫穷线上吧！天下兴亡，我的责任，我们对你的爱无限延长……谢谢大家！指导老师：邹义綦江营盘山学校六年级：杨宜缘800字 六年级 演讲稿
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天下兴亡，我的责任梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们首先站了起来；凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊！在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？我们作为跨世纪的中学生，该怎样去宏扬五四精神呢？同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？我想你会回答是“匹夫有责”，——不，我的回答是“我的责任”。“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责，所以我要改成“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们××中学才有希望。如果教室很脏，假如一个同学站起来说：“老师，对不起，这是我的责任”然后马上去打扫。灯管坏了，哪个看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，同学马上买一块换上它——也许有些人会说这叫吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种思想要牢牢记在心里。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？别说：“我是来读书的，不是扫地的。”——这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的同学，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个学生，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好学生，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是学校的水，不是我的自己的！”——浪费学校的资源，就是不爱校！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我们每天洗脸都为学校省一盆水，一年省多少水，你算算，我们学校二千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？从自己身边做起，我们学校才有希望。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净，朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国，天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我们的终身都要学的最重要的“课本”。好的，同学们请你马上捡起自己脚下的废纸，这就是爱校的开始。我给大家讲一个故事。第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训，亲爱的同学我们都不应该忘记。我们正在××中学受教育的，我们肩负着××中学的荣辱啊，人家看到我们就看到××中学的希望！同学们由“天下兴亡，我的责任”！你是否应该记住“××中学兴亡，我的责任”。1200字以上 初一 应用文
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天下兴亡，我的责任天下兴亡，匹夫有责。什么是责任？是应尽的义务，分内应做的事，也是应承担的过失。责任一词，不知包含着多少古往今来的历史。今天读了《天下兴亡，我的责任》这篇文章，我敬佩高老师这样教育他的学生，也认为他的教育方法是正确的。“天下兴亡，匹夫有责”,这是清末的文学家顾炎武凛凛有生气的话。但高老师在讲话中说: “天下兴亡”的下一句不是“匹夫有责”，而是“我的责任”。“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”。为什么呢？“以天下兴亡为己任”是孟子的思想，就像老师说的，禹是人，舜是人，谭嗣同是人，梁启超是人，我们也是人。天下兴亡，我们应有这份勇气去挑起祖国的大梁。对国家兴衰负责，这不仅仅是爱国，还是作为中华儿女的首要职责。“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。然而，如果我们每个学生都说：学校秩序不好，国家教育体制不好，国家不强盛，那你就大错特错了。因为你不知道主动负责任。如果人人都能负起自己应做的责任，国家怎不强盛？我记得以前有一句话 “成大事者不拘小节”，但是细节决定命运，细节十分重要。在学校里，学生不负责任的现象比比皆是：破坏公物，不注意个人卫生，乱扔纸屑，有的同学还以大欺小，不尊重师长等等。这些都是些不足为奇的小事，但没有人真正注意过。校园不干净，就应该是大家的责任。本来一个干净的校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？眼前学校这点小事你都不为之服务，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水管不关，洗完手，涮完拖把后让它哗哗哗满池子流，仍没人去关注：“这是国家的水，不是我自己的！”省水就是节省国家资源，如果你连国家的责任都负不起，国家还要为你负什么责任哪？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，也许有太多的人，总不屑一顾事物的细节，太自信“天生我才必有用，千金散尽还复来”，殊不知，我们普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位，就已经很了不起了。记得，举手之劳，就是你为自己，为他人，为城市，为祖国负责任。随着国家的发展，中国的教育比以往提高了许多。但是，高老师在文章中提到“我们今天的教育是失败的”，这句话我想了又想，觉得很有道理。我们学生，每天两点一线，有做不完的作业，练不完的习题，考不完的试。背着沉重的书包，带着几百度的眼镜，可还是普遍存在心理脆弱；感情容易冲动；追求享受；铺张浪费；勤俭意识淡薄；为了达到个人目的，弄虚作假，做一些损人利己的事情……这些现象都足以说明我们今天的教育确实存在许多问题。中国式教育，是许多学生放弃读书，甚至自杀的原因。然而，中国的应试教育，考大学的紧迫，使老师只为了完成任务而讲课，又有何时为我们上过几堂道德教育课？老师是我们从小到大的第二个父母，更应该作为我们道德的启蒙老师，去纠正错误，否则，学生就是一个个学习机器，只会学习，不会做人，未来中国到处是“高智商的野蛮人”。中国的教育发展无法跟上新世纪的脚步。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，”青少年就是祖国的希望。所以我觉得高老师在文中强调“道德教育”很有必要。“天下兴亡，我的责任”， 如果我们一边悲叹世态炎凉，一边又表现得圆滑世故，那世界是永远改变不了的。今天的我们，是八九点钟初升的太阳，是新世纪中国发展的主力军。 我们学习要为国家，为社会，为他人，为群体而学习；我们爱国是要为国家创造财富，为国家节省财富。爱国的思想不是空洞的说、教，而是要从实事做起，从我做起，从小事做起，从现在做起，真正对自己，对国家负责。天下兴亡，从我做起！1200字以上 初三 议论文
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天下兴亡，我的责任中华民族，泱泱大国。华夏历史，浩浩汤汤。历史的潮水淹没不了时代的光芒，抹杀不了那一个个为中华民族的兴衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，今有我们“天下兴亡，匹夫有责”的倡导，而我却认为“天下兴亡，我的责任”。古有17岁便立志“匈奴未灭，何以家为”的骠骑将军霍去病，有16岁便高扬自由民族主义的法国圣女贞德，有15岁便获得“莫特尔”国际科学与技术最高奖项的少女乔紫微……他们无不是在青年时代就肩负起祖国给予的重任，朝朝夕夕地精神贯注，猛力向前，推动国家的富强，民族之进步。同样是青春没把握的年代，面对国家危亡和沦为殖民地的境遇，五四青年学生作出了反抗，看不见“四万万人同声唱，甘为民族赴火汤”，他们身体力行，不做沉默的羔羊，才使我们的民族、我们的国家免受奴役的命运和沦陷的耻辱。“想当年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”，五四运动便可用这句话来称颂了。青春的旋律是亢奋激扬的，它可以谱一曲盛世华章。青年时代，有如一缕阳光，可以照亮黑暗；又如一缕春风，可以温暖大地。90后的我们又该怎样担当起中国改革发展的任务，此身尚存，此心不死呢？也许，会有人慨叹世风日下，人心不古，对这个社会的丑恶现象无比厌弃，最后干脆闭上了眼，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下抢劫你看不见。不，90后的我们不应该是这样的，无论如何，90后的我们都将担负起历史与民族的责任，因为我们是顺应时代的青年一代。因而我们是清醒的，麻木不仁或许是我们最忍受不了的。于是，面对雪灾地震，我们第一时间伸出援手，面对老人跌倒，我们第一个冲向前去，面对社会上的黑暗现象，我们不再闭上双眼。纵使这个时代如何变迁，相信我们的力量，相信改变世界的自己。路途虽不平坦，或许还有荆棘，但请相信，我们终有最后成功之一日。担负起吾辈之担当，虽海枯石烂，此身尚存，此志不死。青年人，天下兴亡，我的责任。惟以吾辈之担当，方能实现中国之大业。700字 高二 议论文
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我的责任也许，我们得过多地赞美梅的清高、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的浪漫、月的高洁，因此，总忘了花有花的责任，云有云的责任，月也有月的责任，万事万物都有自己的责任，每当明月当空，万簌俱寂时，我曾独自沉思：实际上，我们每个人也都有我们自己的责任。当远古时，也许那时的人们就已担负起让人类走向文明的责任。其时，他们可以和猿猴一样整天嬉戏。因为有责任，才有他们的努力，虽然是刀耕火种，但毕竟向人类文明迈出了第一步。当古代时，也许只因要担负起平定大战、统一全国、让百姓重新安宁的责任，刘备才三顾茅庐，才有诸葛亮的出山，才有“大江东去、浪涛尽”的情怀。也许就因为这个责任，才有了关于天下流传千古、脍炙人口的故事和诗篇。当近代时，也许只因要担负起救国救民、除尽封建思想的重任，才会有惊天地、泣鬼神的戊戌变法。这仅仅存在了一百零三天的“百日维新”，虽然最终仍旧失败了，但却让我们感慨万分。也许正因为肩负这个伟大的重任，谭嗣同在临终前才写下了“我自横刀向天笑，去留甘胆两昆仑”豪情万丈的诗篇。这就是责任啊！责任和自我如同一架天平。责任的法码越重，我们就越是要加倍努力。而这努力又是最艰辛的，甚至是痛苦的。在天平的法码上，我们不能让责任一边沉下，因为沉下，就意味着将辜负每个人对你寄予的厚望，也意味着将放弃你自己已作出的一切努力。沉下的结果让人心寒、心碎。因此，你只有再去努力！事物的发展并不都一帆风顺。好不容易赢了时，在一短暂的欢乐过去，剩下的，又不得而知……也许就因为这个，才有了古人闲云野鹤的情怀。这情怀，或许只是一种暂时的逃避吧？！逃避，只能获得灵魂片刻的放松，思想却依旧凝固在自己未完成的事业上。责任仍旧加码，灵魂得不到真正的解脱。诸葛亮终究会出山；刘伯温迟早会回到朱元璋身边，重新完成自己未完成的事业。只有面对现实、不负于责任的人，才是最聪明的人。这样作虽然艰辛，却无愧于心。现在，我们每个人依旧都有各自的责任。当我每次期中考试时，母亲总是会说：“没关系的，别紧张。不就是一次测验吗？你连期末考试都经历过了，难道还怕期中考试？”我望着母亲渐渐增多的白发，从她平凡的肖像和朴实的话语中，我深深地感悟到我肩上的责任！虽然，母亲从不给我什么压力，但是，每次总使我感到不安。天地良心，我决不能辜负她呀！假如，抚养亲人是甜蜜的负担的话，那这责任恐怕也是沉重而甜蜜的了。我们都有一条路，任重而道远！900字 初一 记叙文
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责任责任在词典里的解释是“应当担负的事”。或许幼时懵懂的我尚还不清楚，但如今，我已经深刻的体会到了这句话的意，这一切都源于那场风波……深夜，窗外大雨倾盆，空气燥热难安，不时有汽车低鸣地驶过。我在屋内做着作业，看着剩下的小山一般的作业，心中陡生一股烦闷，唉，都怪我白天贪玩去了，只能晚上来补啦。我无奈的叹口气，认命的重新拾起笔继续写。但架不住身体的疲惫，眼皮越来越沉重。待再一次睁开眼已是第二天早晨，看着那堆尚未完成的作业，虽然后悔，却木已成舟，为时已晚。在上学的路上，我绞尽脑汁的思考着该如何面对老师的盘问：说作业本在老家，没有带到学校，说记掉了作业没有做，一路上我已想好数个理由。到学校了，我在座位上坐了下来，本想趁着早读的时间补补，却不早读的铃声刚刚响起，老师就一声下令让课代表下位收作业，我心里一慌，赶忙想着应对之策，手心里全是汗，面上却一派不显。正想交个空本子上去蒙混过关时，老师又说：“收作业时课代表帮忙检查一下，以免有人交空本”。我一听更慌了，可还没待我做出准备，已有人将没交的名单递了上去。老师一扫名单，用那根她常用的擀面杖重重的一敲桌子：“没交的人站到讲台上来！”我羞愧的站起身，低着头快步走上讲台，内心暗叹不好。老师锐利的目光扫视着我们，宛若凌迟。“周末作业就那么一点，你们凭什么不做？”说罢，老师扬起了手上擀面杖，把我们一个个叫到身前，我某目光微微一缩，已经预料到了接下来会发生的事。果然“凭什么不做，凭什么不做，凭什么不做……”伴着三下剧痛传来的还有老师那愤怒的念叨声。老师那一棒棒似乎不止打在手心，更是敲打在了我的心里……。待我回到座位上，望着通红的手掌怔怔出神，心里五味杂陈：我曾跟你们说过做作业是你们身为学生的责任，如果连这个责任都没法完成，何谈其他？如果你没有作业，那么你就没有资格坐在这里，没有资格享受教育。老师恶狠狠地说：“我要你们每个人都给我记住，人世间最痛苦的事不是生不是死也不是贫穷，而是身上背负着一种对未来的责任，该做的事没有做完，便像有几十斤重担压在肩头喘不过气，躲也躲不了，有了责任，良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，这一天便过得痛苦，一生应尽的责任没有尽，便是死也是带着痛苦进棺材里去！”老师的话如同一把利剑，刺的我耳膜生痛，也是此刻，我才真正懂得了责任的意义。900字 初二
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责任晚上，他还在美术室里备课。房间里摆满了学生的作品和美术用具，三块大大的屏风插缝放着，狭小的房间满是颜料的味道。他正在为校运会的美工设计忙碌着，角落放着一张便携床，他今晚打算不回家，在学校过夜了。大会上，领导说：“上面文件下来了，要求学校开设书法课，这方面的工作，就由……”领导眼睛扫过会议室，各个老师纷纷低下头，他平静地说：“我来吧。”领导略微沉思，点点头以示答应了。次日，他在课堂上问：“老师问一下，班上有人学过书法的吗？学过的举手。”一眼望去，举手的人寥寥无几，“好的，放下吧。”他说，“嗯，你们这个星期去买熟宣纸，要带有田字格，还有毛笔，砚台，墨水，别买那种钢笔的墨水，还有毛毡。下周我们上书法课。”他心想：“学生基础较弱，那要以临摹为主，初一的话，那就先练楷书吧。”学生会美术部的部长来了，他让学生坐下，说：“你到时候下发通知，让每个班一半做历史思维导图，一半做英语手抄报。下周让课代表统一交到办公室给我。”学生走后，他打开电脑，搜集简单正确，又能让学生练好字的正楷，天渐渐黑下来，美术室的灯还亮着。课上，他将复印了正楷的纸下发给同学，仔细地说：“你们按着上面的方法，慢慢练，千万不能急，一个字要练久一点，耐心点。”他走下讲台，穿行在课桌间，时不时指导学生：“横不能太直，要有点斜斜的，但竖一定要直，手一定不能抖。”“这练得还不错，再接再厉。”临近下课，他挑了几个练的还不错的学生，说：“你们每天都要练，到时候找一篇古诗词，写下来，到时候交给我。”回到美术室，他拿起厚厚一叠画报，细细翻看起来，好的放在一旁，不好的打掉。一段时间过去了，学生的书法作品纷纷交过来了。看的看，改的改，校庆的时间愈来愈近了。他将三个屏风分为三个板块：历史思维导图，英语手抄报，学生书法作品，其中还有一些小知识。小学教室外还有小学生的线描画，粗拙的画技全是孩子们的天真浪漫。校运会期间，忙碌了好一段时间的他停了下来，忙碌的充实感使他快乐，不少同学看到画作展示，赞叹声使他的嘴角上扬，上扬，再上扬。大会上，领导的表扬让他受宠若惊，他只是帮助学生练书法而已。校运会接近尾声，有学生采访他，大会上被领导表扬，开心吗？他说，开心，因为自己劳动成果得到了肯定。尽力做好自己该做的事，是他的责任。每每到了这个时间段，美术室的灯久久亮着，像他炽热的心。900字 初三
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责任炽热的火伞高张在天空中，白云不知道跑到哪儿去避暑，街道的柳树像病了一般，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动不动，阳台上的绿藤奄奄一息泛黄的叶子在这绿意盎然的夏天显得格外的刺眼。我静静地坐在窗边看书，突然爷爷从我身边经过手里拿着一个绿色的洒水器。爷爷微微倾斜着洒水器，晶莹的水珠顺着一条美丽的弧线落在了泛黄的绿藤叶子上，再顺着绿藤叶滑到了那干涸的泥土里。爷爷的喃喃声把我拉回了现实的世界“哎呀，这是多少天没有喝过水了？”爷爷轻叹了一口气“都是我不好，忘了给你浇水，也没料到这天会这么热啊。”我疑问地看着爷爷“爷爷你为什么要跟它说对不起啊？”我转过头看了看那个垂死的绿藤，它翠绿的外衣已经失去了以前的光彩，仿佛下一秒就会死去。“现在给它浇水，看样子它也活不了吧。”爷爷直直盯着绿藤叶，“现在浇水它还有生的希望，但是如果不给它浇水那它就连生的希望都没有了。”我抬头看看那毒辣的阳光，轻轻地摇摇头“这么毒辣的阳光它想要活下来不容易啊。”爷爷默默地点点头。从那天起，爷爷每天给绿藤浇水的次数多了起来。绿藤一开始还是老样子但爷爷还是没有放弃它。一个星期后，我又在窗边看书，突然一抹翠绿闯入了我的视线。绿藤奇迹般地活过来了，而且比原来长得更好了。爷爷又来到了我的身旁给绿藤浇水。“爷爷，这绿藤居然活过来了！”爷爷笑了笑“是啊，这几天给它补了水就好了。”看着这充满活力的绿藤，我却想起了它一周前的惨状。“为什么您知道它会活过来？”爷爷摇摇头“我不知道。”“那您为什么这么坚持？”“做人做事有一样东西是很重要的。”我竖起耳朵，双眼直勾勾地看着爷爷，好像下一秒就能发现宝藏一般“那就是责任。”“责任？”我惊奇地看着爷爷又转过头去看了看那小小的绿藤，我实在是不敢相信爷爷居然对一棵绿藤负责人。爷爷看着我惊讶的神情笑了笑“是啊，是责任。责任不一定要多伟大，也不一定是要付出生命。其实责任就在身边，认真学习是对自己的未来负责，认真照顾好花草是对花草的生命负责，认真工作是对别人负责。做人就要做有责任感的人，才能赢得别人的信任。无论对方的身份，地位既然是自己答应了，决定了的就一定要做好，着就是责任。”一阵清凉的微风拂过绿藤的叶子，拂过我的发梢，笑容慢慢爬上了我的脸颊，我似懂非懂地点了点头。900字 初三 记叙文
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责任我肩上的责任真可谓是一点都不小啊！家庭的责任，学校的责任，甚至是国家的责任。在听到过这样的一句话，认为对生活的诠释很到位——人总是要不断生活下去，唯一支撑你好好生活下去的理由，是因为你的责任！“天下兴亡，匹夫有责”，没错！天下兴亡，是匹夫的责任。那匹夫有是谁呢？是我们。所以当我校校长将其改为“天下兴亡，我的责任”时，心头猛然的一惊颤！是的！天下的兴亡，我有那13分之1的责任。或许这样讲，还很遥远，可他不也可以用在我们现在的生活当中吗？家庭的责任我的行为等都在履行家庭的责任。我是个家中的一份子。爸爸妈妈让我有了生命，为了这个家庭好好学习，回报家庭就是我最大的责任！回家后要对父母尽孝道，《弟子规》不是说过吗？“父母呼应勿缓父母叫行勿懒”父母既然给了我们生命，我们就应该好好利用这生命，多做一些对家庭有益，对社会有益的事情。这都是我们应该做的。因为，那是我们的责任。学校的责任每个即将离开这个学校，或者已经离开的人，对着学校都会很不舍！因为这是我们的母校，养育了我们3年的母校。在这个学校里，有教育我们爱我们的老师；有为我们默默工作的叔叔阿姨；有为我们勤勤恳恳的保安叔叔们。每一个人，都在为我们服务，这些人，都有一个共同点，一个共同的目标：希望我们好，愿望我们成才。我曾见过初三的学生考进那些好高中时，老师、校长露出的那样欣慰的笑脸。他们对我的要求并不高，甚至谈不上是什么要求。这个学校的每一步，兴或亡，我就有那500分之1的责任。这个责任说大不大，说小也不小，但都是责任。是我们必须要承担的。为了这些爱我们的人，为我们默默奉献的人。因此，我们必须好好学习。因为，那是我们的责任！国家的责任我们现在是义务教育。读书都不用花钱的。释问——我们学校的课本，老师的工资哪里来？一个答案：国家！国家这样做的原因，不也是希望我们成才后报效祖国吗？校长说的对！现在的我们，肩上有的不仅是责任，还有债！我们没有工作之前，我们的学费都是国家出的，因此，我们对国家是有债务的！一个有债务的人，是有义务去要还债的。而对于我们来说，只要我们现在好好学习，长大后可以报效祖国了，回报社会了，我的债就还了！若没有，那我们就一直是有债务的人！一个有债务的人，怎么还可以去挥霍这些资本呢？我有13亿分之1的责任，对国家。所以我要努力，因为，那是我的责任！因为责任，comeon！安吉县昆铜中学初三:林益佩900字 初三 抒情散文
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