尊重
一个商人对一个衣衫褴褛的铅笔推销员郑重其事地说“你和我一样,都是商人”,并买了他推销的铅笔,他的善良举动使得这位推销员也成了一位成功的商人,再见面时推销员告诉商人是他的尊重让推销员振作起来。是啊,尊重,是多么美丽的字眼啊。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公交车上给老人让座,知道不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?
其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。
有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶作为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗、目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。
尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境,他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈,而你只求平淡安详恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同,差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。
尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。
古人云:爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。
尊重,并不只是做给别人看的。
陪你上车的人
小学毕业后,我到镇上读初中。开学那天,母亲起了个大早。她为我找来一个星期的换洗衣服,又为我煮了两个鸡蛋。整个早上,母亲绕着我的行李箱团团转。钥匙、钢笔、本子,她像个老太婆一般念叨着。出门前,她又把箱子打开,里里外外检查了一遍。
送我去上车的路上,母亲的唠叨比以往更甚,她说到学校后要和同学好好相处,不要和同学吵架,咱种田地的人,没钱没势,要安分守己,好好念书才会有好出路。
母亲终于把我送到离村五里路的候车点,她把行李箱放下,朝公路尽头张望。到镇上的汽车两个小时发一次,我们没能赶上十分钟前那趟车,只能等下一班了。
初秋的阳光依然毒辣,母亲的额头很快布满汗珠,我推推母亲,叫她回去。她不肯,说要陪我一起等车。那时的我,正是初生牛犊不怕虎的年纪,在母亲执意不肯后对她大吼了一句:我又不是三岁小孩子了,还用你在这儿陪我!母亲嘴角轻扯,想说点什么。我又推了推她说,别再说了,我听得耳朵都长茧了,你放心地回去吧!
母亲回头望了望我,说那你小心,随即一步一步消失在阳光里。
天气实在有些热,我的脑袋很快就被烤得热气腾腾。我看母亲已经回家,便转身跑到桥洞里乘凉。与地面上比,这里凉爽了许多,时不时吹过的微风沁人心脾。我背靠桥洞,竟不知不觉睡着了。
我是被母亲的叫声惊醒的。我一看手表,天呐,差点错过班车了,忙从桥洞里爬出来。母亲正一脸焦急地在找我。
“你到哪里去了?”母亲看到我,失声喊道。我咽了口水,不敢吭声。
原来,母亲并没有回去,她走了一段路后便从小道上折回,躲在树林里看我。眼见汽车快来了,我还不知去向,母亲就到处喊我。
终于,车来了,母亲忙跑到路边伸手拦车。她把行李箱搬上车,讨好地和售票员寒暄了一番,怔怔地看我启程。汽车驶出老远,母亲还在路边看着我,她的身影越来越小,直到消失不见。我眼皮一合,眼泪便落了下来。
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尊重脸上的快乐,被人看得到。心里的苦恼,有谁知道?——题记其实,“班长”这个专有名词不属于我,我不喜欢它,我也不想拥有它。它像蜗牛那只笨重的壳一样,重重的套着我。我很想要解放,当一只毛毛虫,不要被那笨重的壳阻碍我使用自由的权力。我现在开始后悔,当初好容易才提起勇气跟班主任辞职的,但为什么自已这么傻又再次答应老师继续当下去呢?当说出口后,我认为辞职太自私,太不负责任,而且目前也没有什么人选,所以害怕自己的不负责任给老师和同学造成了困扰!而且,开始我就想给班上的某人做的,但又考虑到之前同学说,某人管束同学抬眼,所以再次动摇。早知道是今天这个结果,我就不替同学们操心了!我觉得自己做这个班长做的很失败,为什么叫同学们把位子调了这样的任务都完成不了呢?难道我真的没有权力?但这明明就是老师安排的啊?我不想对他们大喊大叫,大家都是同学,是有缘分才在同一个班级的。但为什么他们如此的让我难堪呢?我无言以对!好想,好想再一次放弃,好想好想再一次不管他们,但始终觉得太自私了。我累了,真的累了,我想放下那重重的壳休息一下,我想让位给那些比我更有天分管理这个班的人。我好难过,我的泪水好像涌现出来。但不允许,就像我不允许放下这个担子一样。我觉得班上的人对我太不尊重了,我和声和气的对待他们,尊重他们,但我的会好是什么?他们根本不当我是“班长”,甚至,甚至连同学也不是。我觉得自己好失败,就算我人再怎么好,怎样心软,也偶还是有尊严的。我不希望他们这么的不尊重我!我不要也不想再忍受如此的耻辱,我觉得很恶心!我也已经受够受多了这种态度,我希望他们能反思!我不相信:想要别人尊重你,就必须先尊重别人的道理!那句话不适合我!650字 初二
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尊重尊重他人是一种高尚的美德,是个人道德修养的外在表现,是对社会文明发展的促进。对别人辛苦付出作出肯定的评价,就是尊重。比如,在赛场上给无论输赢的运动员欢呼喝彩就是尊重,对自己的长辈上级崇敬也是尊重。尊重好处数不胜数,相互尊重可以促进群众之间联系更加紧密,相互尊重可以促进文明和谐社会的建设,相互尊重可以促进国家人民群众的血肉联系,从而保证我们的国家长治久安,社会和谐稳定。虽然社会中依然存在不尊重别人,或者在无形中伤害别人的现象发生,但是随着文明社会的建设,这些现象将会越来越少。200字 高一 议论文
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尊重世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”这是一个真实的故事,工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重,是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重,才能成为一个和谐的社会。不知你是否注意过,公交车上,总有那么一个位置——残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅,以及无言的尊重。但每每上车时,它总是让形形色色健全的人占有着,也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花,只有你悉心浇灌它,它才会开出最美好的色彩。不知你是否注意,街道上,总有两行黄色的“彩带”。黄色,多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占,所践踏。这也让盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱,践踏盲道,不就是践踏尊严吗?社会上,只有互相尊重,才会拥有一条真正的,将心与心连结的彩带!尊重是一个细节,但也是一个日常生活中的小细节。只有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天!700字 初一 议论文
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尊重尊重尊重,一个具有神奇魔力的词。它可以消除人与人之间的敌意,可以打破隔阂,可以拉近人与人之间的距离。尊重是相互的,只有彼此发自内心地尊重对方,“尊重”才会发挥其作用,才能够促进人与人的和睦相处。在古代,人们深受封建思想的毒害,只有对有地位、权力、进去的人尊重。有地位、权力、金钱等的人受到人们的尊重,但这个“尊重”包含着不同的以为,有的人对大人物的“尊重”不是发自内心的,而是害怕,恐惧。在那个社会中,只有大人物才配受到被人的尊重,普遍的老百姓没有受在尊重的权力,他们只有受剥削、压迫那个社会是不公平的社会,是弱肉强食的社会。如今,我们生活的社会是公平、公正的,人与人是平等的。彼此尊重也是极为普遍的现象。在封建社会中只有学生尊重老师,犯错的永远只有学生。但如今不同,人人平等,而且孰能无过呢?人总会有犯错误的时候,无意中伤到别人的时候,我们要别人尊重自己,首先就要尊重别人,犯错误要勇敢地说“对不起”,不要为自己找借口。彼此尊重是十分重要的,这与地位、工作无关。尊重是存在人与人之间内心深处的。【每天一笑】老婆:你看那谁谁谁,又高又帅脾气又好又能挣钱又疼老婆,会炒一手好菜还爱干净。再看看你……老公听完后一脸陶醉:你问他喜欢男的不?【每日写作指导:让作文材料“新”起来……】俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人,后无来者”,确实比较困难,因人与人的生活状态,情感结构大致一致,实际经历的事情也相似,似乎生活都差不多。但也有一句话,叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时,这件(些)事就是前无古人,后无来者的新鲜事,因为它是你自己的。基于此,这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。1、从第三、第四构思中选材在真正的.写作中,面对一个作文题,审题完成后,开始构思,往往有一个思维过程。也就是说,会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”。之所以强调抛弃第一构思,是因如上所说,人们的思维结构有一些相似性,尤其对于中学生而言,生活经历也都大致相似,常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似,很难做到新颖独特。因此,真正写作时,可以试着抛开第一第二构思,从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候,大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭,第二个构思是母亲下雨给自己送伞,这两个构思就属于大众构思,很多人都写过,再写会显得俗滥。但是一些作者再想想,可能就想到一些较新颖的材料,如一篇作文写母爱,即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天,谈心,以帮女儿解开心结,这样的材料就会显得比较新。2、从作文题的反义角度选材所谓从作文题的反义角度取材,即审题过后,看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》,从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料,此时单从选材的角度看,材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义(如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等)角度选材,从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生,曾经下定决心努力学习赶上其他同学,但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出,因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。1200字以上 六年级 议论文
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尊重谁都想处处被人尊重,但在被别人尊重的同时,我们尊重他人了吗?“尊重”一个普普通通,在字典里永远居住的词语,一个可以作为形容词、动词来解释的词语。它本身只是为了我们更好的书写、解释,但——它所散发的行动力却能使大家的友情更深厚!“叮——”上课了,只是一堂有关童话的语文课,跟着老师的引导,我们的积极性越来越高,让我们畅所欲言。正因为各个都积极,老师又不可能把这节课拿来让我们说,老师就随便点了几个。“最后请一位!”老师的话如定时炸弹似的,各个高举双手,我也用期待的目光望着老师,但愿她能把这个机会给我。“xx!”老师叫到我的名字。我站起来激情的发表着感想。这是有些同学感到很不满,就随意打断我的感想,这让我觉得这并不是补充,而是一种讥讽!一下课,我就问他:“我惹你了吗?为什么要针对我?”我本是好意,让他知道他不应该打断我发表感想。他却说:“关我屁事!老师自己不叫我,我就是不服,怎么了!”这让我很是生气!“你还了不起了?给点阳光就灿烂,给点……”“你咋了,你不服?你不服哭啊,就算……”“你……你,欺人太甚……我”我话还没完,就拉着他,“想打架了?来啊!”他和我同时出手,打了起来。同学们好不容易才把我们分开,又引来了老师。老师把我们叫到办公室,他没有批评任何人,而是给我们讲了一个尊重他人的故事:“有一个大学毕业的学生,她对任何人都非常友善,但她由于学位不够高,次次都没应聘上,但当她应聘失败后,……《关于尊重的》老师讲完后问我们知道该怎么做了吗?我们互相看看,点了点头,老师就叫我们回去了!一路上,我们一直沉默着,终于“我……”我们异口同声的说道,“你先说!”“不,你先说!”“对不起,我不应该打断你的话!希望你原谅我!”他道。“没事,都过去了!我也有不对!”我说。“我们还是好朋友?”“嗯!”经过这事后,我们的友情更深厚了!第二天,我发言时,他又插话了!但——他话还未完,就立即捂上嘴,我继续说着直至完,他也再没插话。下课后,我俩互相笑了笑,各忙各的去了。虽然只是课堂上随时会发生的事,却告诉我们要学会尊重他人,倾听他人的感想,就算不对,也应该让别人说完!这是老师从一年级讲到现在,一个永垂不朽的话题。学会倾听+学会礼貌+尊重他人=尊重自己!!!900字 初二 议论文
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尊重眼泪也许在从前,眼泪是是女人的专利;也许现在,眼泪也只是让我们的一种简单的所有物;也许眼泪自始至终都只是我们眼中的一种工具。你我总是让我们的眼泪白白的直流,我们也许都不懂眼泪的真谛。从古至今,有太多的的眼泪在流着,它们无法知道它们为何流,永远的埋藏在了历史的长河中。我们也许在西施的眼泪中,读懂了她对爱情的失望;我们也许在霸王的眼泪中,也看到了他对自己的悔恨,也了解他那留在剑上的那一份情;我们也许杜甫的眼泪中也看到了他对国家的希望,也了解了他自己的坚持,这就是眼泪在历史中带给我们的沉重。我们的眼泪不是让我们去博取别人同情的工具,也不会是我们对别人假惺惺的表现。我们常常听到每一个人都说鳄鱼的眼泪是假仁慈,那为什么我们总是有那么多的人用这样的眼泪来骗我们许多人的感情。我们虽然不能去分辨每一颗眼泪的真假,那么我们只能从我们自身来痛快的流我们真实的眼泪。当你感到你很感动的时候,请别吝啬你自己眼泪,让它自由的流下来。我们每一个总是有很丰富的情感线,我们每一个人不会是那一种无泪的动物。当你看到一个老人静静的独守那一座老去的房子,当他们孤独的时候,请好好的流眼泪,去伸出你自己的那一双温暖的手,去摸摸他们的脸颊,让他们去感受你对他们的感动;当你看到别人很热心的帮住你时,也请你好好的尊重自己的眼泪,也许他们的份量是你自己也不知道的。当你感到失望时,对自己的生活感到无助时,你也可以让自己好好的痛哭一回,你的眼泪也许是你自己内心很想说的话,也许这能自己感到快乐些。但我很清楚的知道,眼泪不会是你颓废的理由,它只是你的助手,你只能在自己哭过后,很好的让自己站起来,眼泪不是你的借口,也不是你的理由。眼泪是上帝给我们的一个美好的礼物,它不是让我们永远的收藏,也不是要我们不止尽的挥霍,它只要我们去发挥它的价值,痛痛快快的哭出来。700字 高三 记叙文
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尊重与宽容今天我读了《卖炭人与绅士》和篇文章,感触很深。这篇文章讲的事,一个绅士的儿子与一个卖炭人的儿子吵架,又与绅士的儿子没理,便说另一个人的父亲是穷的叫花子。卖炭人与儿子一块把这件事告诉了绅士,绅士让他的孩子对他们道歉,卖炭人很不好意思,最后两人的儿子又成为了好朋友。人可以有贫富之分,还可以有地位高低,社会职务不同之分,但没有贵贱之分,做人的尊严是一样的。宽容则是一种美,它不仅能使你变得更善良,心灵变得更美好,还能使你对生活充满希望。我们应该学会尊重每个人的尊严,这是一个人必须要做到的。200字 五年级 读后感
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尊重是金---读《汤姆叔叔的小屋》有感以前,黑人总是当白人的奴隶,白人认为黑人只有当奴隶的份,没有资格享受荣华富贵。汤姆叔叔的小屋诉说的是一个叫汤姆的黑奴,他为人诚实善良,帮助过很多人,但却被主人抵押债务而贩卖,幸运的是他被一个善良的绅士购买了,绅士对他非常好,可是好景不长,绅士不幸死亡,汤姆又被贩卖到一个凶狠残酷的庄园主手里。汤姆为了帮助两个女奴出逃,不告诉农庄主实情,结果死于庄主的乱棍之下。人类其实都同一个母亲,只是肤色不同罢了。人类自己把自己分成三六九等,互相残杀,互相歧视。19XX年7月4日,黑人约翰逊.杰克在拳击赛上得了冠军,在比赛结束后,赛场一片骚乱,黑人和白人打了起来,结果有8个黑人死亡,几十人受伤。其中一名黑人高呼道:“约翰逊获胜喽!”一名白人立刻向那个黑人砍去,黑人几乎当场死亡,在抢救过程中,黑人因失血过多死亡。就因为黑人赢了,白人输了,使一向有优越感的白人丢了面子,导致这场流血事件。黑人在国际上也有不少成功的人物,比如:安南,赖斯,他们的才华,是黑人的骄傲。当今的社会上还存在这种现象。在意大利米兰,有一个华人孕妇在街上行走,却被一辆车撞伤,车主是白人,看见是个华人孕妇扬长而去。当地警察看见了不仅不追查肇事车主还训斥孕妇,有些华人看不惯了,上前制止,可是警察不仅不撒手,还用棍棒把制止的人打伤,最终孕妇失去了孩子。这就是种族歧视,因为一个是白皮肤,一个是黄皮肤。550字 五年级 读后感
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尊重“尊重”二字在生活中可真为常见。但在我看来,只有用心去体会。用爱去表达。它才拥有真正的含义。尊重是种态度。态度可以决定你的品质,有了态度,尊重才有了更好的表达。曹操尊重人才。拥有自己的态度,他不顾众人反对,舍得放关羽。回去尊重别人,一定要拥有自己的态度,应先将自己的心态表达,才能更好的去传,尊重他人。由此可见尊重与态度密不可分。尊重是一种美德。当你用心去尊重别人时,你的美德,也可以瞬间体现也许是得到帮助时的一句谢谢,也许是一次成功时的喝彩,尤其是初次见面的一声问好,他就出现在了你的面前,尊重别人是一种美,也是一种德,当在尊重别人或受到别人尊重时,那一种美德也会相伴出现,你的品德也应互相尊重而美好,不难看出,尊重与美德息息相关。尊重是一种精神。在你尊重别人的同时,你也会得到别人的尊重,这种尊重别人的精神,在一直无声无息的传递,这是一种向上的精神,是一种美好的精神。由此可见,尊重和精神可以相提并论。人生活在世界上,谁都会有难处,谁都会有需要帮助的对时候,但在那个时候,你会选择嘲笑还是尊重?也许有一天你也会遇到相同的情况,那是你看到别人的嘲笑时又是如何体会的?所以尊重是一种态度的转变,是一种换位的思考,尊重更是一种相互的情感。只有你尊重别人,才会得到别人的尊重,在尊重的同时,你的态度,美德,精神也相并出现,他们将伴随着你的尊重,传递给他人,也会在你需要尊重的时候回到你的身边,让你感受到温暖。在我看来,“尊重”二字不仅仅是体现在你的所做之事,还有你真正善良的心,只要用心,尊重就会体现,只有相爱,尊重才会出现,我相信,尊重一定是相互的,你尊重别人,也一定会得到别人的尊重,它是一种需要用心的结果,也是一种爱的传递,他一直在人与人之间传递,心与心之间感受,更是在情与情之中升华!700字 高一 议论文
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尊重尊重是中国五千年来的一种品质,也是一种看不见摸不着的东西。我们常常嚷着叫着让别人尊重我们,但我们可有尊重他人了呢?在众多的事情中,我们可做过一件尊重他人的事呢?老师为我讲课时,我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识,只有认真地起听取它,才能使我们的精神得到一定的充足,可往往在我们认真听取时,常常有像蚊子一样的声响,我明白,那是一些同学厌恶了老师所讲的课,和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢!渐渐地,蚊子般声音的范围越来越广,使老师不能继续讲下去,只能很无奈地停下来,维持纪律。这样,经过许多次后,压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来,对这样的我们感到很失望,在失望中又对我们进行了“说服教育”。要让别人尊重我们,我们可先做到尊重他人了呢?没有,我们只想着自己的快乐,从没想过他人的感受。一旦别人不注意伤害了你,你就会大声嚷嚷着你伤害了我的自尊。难道这就是所谓的尊重吗?我们首先要让我们自己先尊重自己,做出的种种事情都不能有贬低自己的行为。如果你先做不到自尊,就别嚷嚷着:“你尊重我了吗?”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情,因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师,老师因此也会尊重我们。用一句话来说:“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。”我们只要做到这句话,就可以赢得别人的尊重。别以为尊重他人是没必要的。它在我们的交际、事业、学习等方面都占有重要的地位。我们只有尊重自己、尊重他人,才能获得别人的尊重。尊重他人,是我们的需要,也会使我们得到快乐。尊重,是一个既简单又深奥的东西。我们往往把它看的很深奥,其实,只要我们做到这两个要素:一是尊重他人是获得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊,这时,它又变成了一个简单的东西。让我们来永远珍惜尊重,做一个懂得尊重的人吧!700字 初三 议论文
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尊重尊重是什么?如果生活是一首曲子,那尊重就是他的五线谱,有了尊重,生活才能谱出优美的乐曲。如果说生活是大地,那么尊重就是阳光,只有阳光照耀大地,到处才会生机勃勃。如果说生活是表情,那么尊重就是其中最重要的表情-笑,如果没有笑,世界就会变得单调。我们从小都听到过“孔融让梨”的故事,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑残疾人。我们心里都很疑惑,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?这是因为,尊重。其实我认为,尊重别人就是尊重自己。我曾经看过这样一个故事,在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!” 两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!有的时候尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,都是能够体现我们对别人的尊重。尊重不分长幼,不分贫富,人人都享有被尊重的权力,人和人都是一样的,不要用异样的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。当我们付出租车费的时候,多说一声谢谢;当我们听完演出的时候,多给一点掌声;当门卫为我们开门的时候,多报以一个微笑……学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加美好,社会更加和谐。700字 五年级 记叙文
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尊重自从我家养了一只小狗之后,本人便疯狂的接触各种各样的狗狗,阅读许多关于狗狗的书籍,《鬼狗》就是其中之一。“鬼”的父亲是一只来自雪域高原的藏獒,母亲则是来自莱茵河畔的德国牧羊犬,蕴育出一头绝无仅有的纯白色獒犬“鬼”。它降生于警犬基地,因野性难训,被遣送于机场仓库,又因多次伤人,被卖给石料场主德子,此后被带到草原度假村,成为人类 牟利与娱乐的工具,回来成功逃出,被好心的牧民收养最终因小主人求学的离开而郁郁而终。如果说“鬼”野性难训而被卖给石料场主德子,可是它 在石料场时,人们并没有把“鬼”当作一个生命去尊重,去爱护,反而人们让它去与各种各样的狗甚至狼搏斗,它每次都能胜出,而人类却在一旁观战,享受着血腥带来的快感。狗也是生命,它们也有思想,它们也应该得到尊重,而不是被骂作“畜生”!人类虽然是站在食物链最顶端的生物,但是对于这个人类所依赖的星球,对于这个星球上的其他生物,人类都要报以最真诚的态度去对待一切事物!人类首先要学会的是尊重与包容!在指责那些所谓错误的观念时,应当先想想自己的心中有没有屏障?有没有僵化与偏见?有没有认为自己的才是正确的,,与自己的不同是观念就是错误的?对于那些所谓的错误的观念,除了改变它,就是消灭它!仔细回想一下,不只是狗得不到尊重,甚至许多问题都来源于此!法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往;待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。宽容是一种美德,一种修养,也是衡量一个人层次高低的标准。 “鬼”就是在被卖给石料场主德子时,失去了对最温暖人心的信任与渴望,才会有在草原度假村的桀骜不驯。“鬼”用它那耀眼的一生讲述了一个关于生命、自由、信任与爱的故事。《鬼狗》让我思潮起伏。我想,世界上的每一个生物都值得我们去尊重。700字 初一 议论文
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尊重尊重是一缕清风,给予人温暖。尊重是一把金钥匙,打开了人与人之间的关系。尊重是双向的,只有自己尊重别人别人才会尊重你。一天下课,一向爱开玩笑的我盯上了所在前面正在做作业的小A。我眼珠一,想出了个鬼主意。我现在纸上画了只乌龟,在下面附上一句话:“我是千年王八龟!”并在后面贴好双面胶。然后,我拿着这张纸和一根铅笔,走过去假装拍他背。嘿,那张纸不偏不倚,正好贴在了他的背上。他过头来问我:“干什么,有事吗?”我强忍住笑,故作镇定地说:“你的削笔机借我一下好吗?”“把笔拿来我帮你削好了。”他放下手中的作业,三两下就把铅笔削好了。我眼里满是嘲讽,在我眼里,他削铅笔的每一个动作在我眼里都是可笑的。一个人看没意思,于是我叫周围的人也来欣赏我的“杰作”。大家看了,笑得前仰后合,对他的背指指点点。他也听到了笑声,过头来疑惑的望着我,接着,又埋头写自己的作业。我暗自得意:被“整”了还不知道,真蠢!邻组的小B还在写作业,我屁颠屁颠地走过去,拍了拍他的肩膀,笑着说:“看!小A的背上,那是我的杰作!”他抬起头来,不屑地看了一眼,然后望着我,眼里充满了轻蔑。我的笑容僵住了,一股寒气直逼我的心头,我本以为他会哈哈大笑,没想到他是那么地不屑一顾。接着,他愤怒地吼道:“你觉得把自己的快乐建立在别人的痛苦之上很好玩是吗。”我听了,却不以为然::“切,我只是开个玩笑,用的找那么认真吗?”小B听了,肺都要气炸了,激动地说“你……你这样的人永远没有朋友!”我吐了吐舌头,过头去,发现小A正吃惊地望着我。显然,他听见了刚刚我和小B的所有对话,说什么呢。他缓缓地站起身,走了,看都不多看我一眼。我忙追出去,拉着他的手,嘴里不停地说对不起。他使劲松开我的手,愤怒的喊道:“你来干什么,是不是又想来挖苦我,我告诉你,你做梦!就像小A说的你永远没有朋友!”说完,他头也不回地走了。只留下我对着他的背影呆呆地望着,望着……这真是一件令我难忘的事,它让我懂得了:不懂得尊重别人的人,自己也就无法获得别人的尊重。700字 初一 记叙文