战胜自我
篮球,是我最爱的运动项目,但我曾经却害怕过它。
看电视时,看到那些篮球运动员们一个个都身强体壮,个子高高的,与自己差不多,我心想:我将来也一定能打篮球。这不,自己才上四年级,就这么高,长大肯定会更高,这是多大的优势啊!当我看到他们抢球、投球,为队里赢得了比赛,他们脸露出的笑容时,就更想打篮球。三分球,罚球之类的,我从不放弃,手都变红了,终于投进了几次。我对自己的篮球水平充满了信心。
去参加篮球校队的选拔了。开始了一场激烈的比赛,队员是随便分的,互不相识,自然也都没有默契,无法团结合作。当一个人给我传球时,把我的手指重重地砸了一下。虽只有一下,但却很痛,就像被重物压了一样,比针刺痛一百倍。但眼下真得太想进球队了,没办法,只好忍痛,继续比赛。
队友又给我传来了一球,从很远的地方传来。这一球又快又猛,我本来很想去接的,但手上的痛,却又不敢去接。那个球仿佛就像一块陨石一样,向我砸来。但这球我如果不接,会被别人抢走的。就在我犹豫之时,篮球重重地砸向了我的头部。我感到一阵疼痛,随即想放弃,但又想到那个篮球运动员的梦想,就决定一定要赢。
我拼进了全力,用比平常还大的力气去投篮。最终,我赢得了那场比赛,顺利地进了校队。
是的,我害怕过,但最终为了梦想,我还是战胜了心中的恐惧!
可爱的家乡
我的家乡是渭南。这里有美丽的山水,还有川流不息的渭河及勤劳的渭南人。这儿真是一个可爱的地方。
渭河——渭南人的母亲河。它有着八千年的历史,养育了一代又一代的渭南人。在暖阳下,渭河缓缓地流动着,有说不尽的优雅。两岸绿草如茵,鲜花似锦,一棵棵大树带给人们无限的阴凉,风景真是美不胜收。此处是一个度假的好地方,两树间挂上吊床,在草地上把餐布一铺,摆上食物,算得上是一种享受了。看着渭河,让我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”的故事,从而去感叹周武王的大业!
渭南的孩子们喜欢春天,喜欢在草地上疯玩,牵着风筝跑,喜欢在春雨后的小泥水坑中捉泥鳅,喜欢看采莲人采莲,并去自己捡一个尝尝鲜……渭河向东跑去,去见黄河哥哥,向它讲述渭南的人文情怀。
渭南的西边是西塬,我喜欢在深秋之时去那里。一进塬内,到处可见丰收的景象。农民伯伯在地里收玉米,屋顶上摆上了成排的玉米。只见它们个个笑得咧开了嘴,在地上晒得发热的玉米粒舒服的晒着太阳。一户人家的“高龄”老愧树下,坐着几位头发花白、面目慈祥的老太太,她们在一块聊天。门槛前,坐着一位抽着自制卷烟的老爷爷,向空中吐着白色的烟雾,使人感到无比的自然而又舒畅。野孩子在柿子树上“吧唧吧唧”地吃柿子。汁水四溢,让他人看到,想必也有咬上那么一大口的冲动。西塬是一个充满生活气息的地方。
逛了这么多地儿,想必你也饿了吧!好嘞,我们去吃香喷喷的羊肉泡馍。只见店内一位戴着白色高帽的厨师,拿着足有一米长的大勺往锅中一舀,把汤倒在已备好的碗中,霸气地撒上一撮香菜,放入调料,大手一挥:“好嘞!”一位穿着中式旗袍的女士,将碗端来,正要去品,厨内的那位大叔说:“陕西人大口吃肉,大口喝汤,图那个香耶!”我想:“原来这才是秦腔之声,粗气而又为之一振。”一碗羊肉泡馍下肚,浑身就来了劲。
吃饱过后,我们一起去马路牙子上散散心。下午,路边的华灯一盏盏亮了,道上车水马龙。大街上行人很多,放学后的孩童蹦蹦跳跳地回家,城市的建筑新人提着公文包往回赶,一对对年轻人在路上嬉戏,好不快乐呀!
这里有清澈的渭河,充满生活气息的西塬,美味的食物,繁华的大街……这就是我的家乡——那可爱的渭南!
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战胜自我“哈哈哈!”见到我的好友童仁杰被“金榜题名”要朗读时,我不禁笑出了声。“有没有搞错?为什么我是第一个,上次我明明是最后一个!”他望着正在黑板上写姓名的语文课代表,不情愿地说道。“安排你第一个,你就老老实实去做准备吧。”面对他的抗议,铁面无私的课代表回应道。突然,耳边传来童仁杰的一阵大笑,我抬头看向他。只见他用一种“同是天涯沦落人”的目光瞅着我,手指还往黑板那边指。我下意识地看向黑板,只见在他的名字下面又有了三个无比熟悉的大字——袁晨磊。“遭报应了吧!”童仁杰恶狠狠地对我说,“要你刚刚看我笑话!”一霎那,我先前的幸灾乐祸荡然无存,取而代之的是焦虑紧张。“怎么办,怎么办,我连文章都还没准备好呢!”童仁杰正全力以赴地准备演讲稿呢,我也看样学样地从书包里抽出我先前已经选好的文章认真地读了起来。我暗暗告诉自己:我可不能输给他啊。“啪啪啪啪啪”童仁杰一上台,全场顿时掌声雷动。只见他深吸一口气,原本紧蹙的眉目马上舒展开来,随后便开始了属于他的朗读。我发现,后来他读得越来越有种行云流水的感觉,仿佛十分沉迷陶醉。看到这个竞争对手朗读得那么成功,在小教室里候场的我又有些慌神了。“怎么办?怎么办?要不我跟陈老师说我还没准备好。”“坚决不行!”这一念头一起就被理智的我果断否定了。我又看了一眼正在台上尽情发挥的童仁杰,我仿佛感觉他正对我发出挑战,我把书渐渐握得更紧了。“你能做到,我为什么就不能!我一定要做到,我还要比你做得更好!”不服输的我在内心深处呐喊。轮到我了,我深吸一口气,缓步走上讲台,目光坚定地看向讲台下的全班同学,可身体却不受控制地颤抖起来。我把手放在讲桌上,手指时不时敲打桌面,看着那篇略显生涩的文章,我豁出去了,再深吸一口气,缓缓吐出后朗读就开始了。在朗读的过程中,我尽己所能把每一个字的每一个音都读得特别清晰,特别响亮。慢慢地,我只觉得我四周已变成蔚蓝大海,还有数只海鸥在天空中盘旋,欢快地飞舞着(我的文章主题就是关于海鸥)。我沉浸自己的朗读,就在这种奇妙的状态中,我结束了朗读。在同学们热烈的掌声里我清醒过来,再次看向讲台下的同学们,之前那充满全身的紧张感又跑了过来。看了一眼老师,我心有余悸地跑回座位。令我欣喜的是陈老师表扬了我的朗读。这时,我发现战胜自己的方法———马上行动。900字 初二
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战胜自我每个人都有自己害怕的事情,都有自己胆小的一面。我在班级里虽然有“女侠”之称,但是,当我一个人在家时,就会立刻变成胆小的小老鼠。那是一个寒冷的秋日,萧瑟的秋风卷着地上的落叶狂飞。吃完晚饭,我坐在窗前写作业。大风透过高楼里的窗缝吹起了令人恐惧的哨子,发出“呜呜……呜呜……”的叫声,阳台的窗户也咯吱咯吱的响,我不禁害怕起来了。就在这时,奶奶一边在阳台取购物车,一边对我说:“我去超市买点东西,你自己待在家里写作业,我很快就回来了。”“奶奶,我……”只听“砰”地一声,门关上了。“我——害——怕!”我默默的对自己说。可又有什么办法呢!为了让自己不害怕,我关上房间门和窗,拉上窗帘,埋头写起作业来。可是,我总觉得天花板上,有许多妖魔鬼怪在飘荡,有黑影从客厅闪过。我全身的汗毛顿时竖了起来。我连忙把家里能打开的灯都打开,还打开了电视机,调到战争片。又把爷爷的录音机打开,调到最大声,这才放心回到桌前写作业。刚坐下,我又听到沙发底下发出轻微的“吱吱吱,吱吱吱”的响声。我被这个意外的声音吓出了一身冷汗。急忙跑到阳台,取来一把扫帚,鼓起勇气,慢慢靠近沙发,弯下腰,在沙发下捅呀捅呀,捅了好半天,沙发旁边跑出来一只又脏又臭的蛐蛐儿。真是虚惊一场!原来家里不会有妖魔鬼怪,即使一个人在家,也不必害怕。我终于可以安心写作业了。写完作业,我就在客厅看电视等奶奶回来。等着等着,我的眼皮开始打架,沉重如铁。“砰砰砰”一阵敲门声惊得我从沙发上跳了起来。我紧张极了,胆怯的问:“谁……谁呀?”“是我,奶奶,我忘带钥匙了!”门外传来了奶奶的声音。我透过猫眼看到是奶奶,欢呼雀跃的打开门,跳回房间,安心的睡觉了。我终于战胜了自己的胆小。从那以后,我再也不怕一个人在家了。700字 四年级
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战胜自我每个人都有害怕的事情,我最害怕的就是打针了。有一次,我发了高烧,肚子难受,浑身发烫,妈妈赶快给我穿上外套,拉着我往医院走。起初,我赖在地上不想走,结果被妈妈训了一顿,我只好硬着头皮往医院走去。到了医院,医生用体温计测我的体温,这几分钟,我就觉得像是过了一个世纪一样漫长,我最害怕医生会宣布要打针的消息,我真讨厌自己的乌鸦嘴,结果真的要打针,我吓得哇哇大叫,我试图想逃走,可是我被爸爸妈妈和医生给包围了。这次我肯定是插翅难逃了!开始打针了,爸爸用手把我两只脚抓住,不让我乱动,妈妈抓住我要打针的那一只手,医生拿着针头朝我走来,妈妈递给我一团纸说:“如果疼就咬着纸吧!”我背对着妈妈,点了点头。针头插进了我的手,我本以为会很疼,结果呢?一点也不疼,就像一只小蚂蚁在我手上轻轻咬了一下,我笑着对妈妈说:“哈哈,看我勇敢吗?你给我的纸,我还没有用呢!”妈妈没说话,只是微笑着点了点头,我想起刚才害怕打针时的表情,就忍不住想笑。经过了这件事,我不怕打针了,并且我变得更加勇敢,这一次我战胜了自我。400字 三年级
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战胜自我我是一个男子汉,喜欢干一些危险的事,例如:开卡丁车、滑雪、冲浪,这些极限运动。可有一次的朗读比赛,却让我最记忆犹新。我小时候非常爱读书,积累的词汇很多,如果把好词用在朗诵上面,那我就有另一个爱好,我爱上了朗诵。终于有一次,在西安举办了一个“朗诵大赛”,各个省,各个直辖市,大人、小孩都踊跃参加,我也参加了这场大赛。为了比赛,我花费我每天的休息时间,练习朗诵,我的朗诵水平在不断提高,我认为我的朗诵水平还要训练,直到比赛开始的那一天,我才停止训练。这场比赛非常隆重,因为这场比赛要决出中国青少年朗诵冠军,选手都很厉害,我相对他们来说,只是一粒芝麻,但是我还是很努力。比赛开始了,我的心情也越来越紧张,一号选手朗读完了,屏幕上显示98分,我的脑子里像被人打了一下,“嗡!”的一声,这么高的分,我想我是完了,还是退赛吧,但是退赛的话,会让人觉得我没有自信,我带着失落的眼神,看着妈妈,妈妈说:“你自己选择,要比赛就自信一点,要退赛就当场走人!”妈妈的话似乎警醒了我,我深吸一口气说:“比赛!”终于轮到我,我对自己说:“当初是你自己要留下来,那就自信满满的去赢!”我自信满满的上场了,越读越来劲,越读越有感觉。朗读完毕,台下掌声不断。我看着妈妈,妈妈露出欣慰的笑容,我的眼中闪着激动的泪水,这时,屏幕上显示105分,我很疑惑:“哎?满分是100分,5分又是怎么回事?”原来,评委刚才听到了我和妈妈之间的对话,这是另外的鼓励分。我知道分数不代表什么,重要的是你内在的努力和自我挑战。600字 四年级
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战胜自我秋意微凉,黄叶翩跹,日日年年,我也逐渐长大。而回首往昔,一个个成长的步履在地上慢慢延伸,渐行渐远……一次运动会,班主任老师在六十多人中选中了我,其实,我的体育成绩平平,平时表现也不突出,奈何老师坚持让我参加,我只能点头应允。后来,害怕给班级抹黑,害怕同学们嘲笑的心里屡屡作怪,我感觉压力无比大,几次想要放弃,想请求老师换人,但是每每走到办公室门口,又鬼使神差地回来。就在这样的纠结中,过了一天又一天……脑海中像有两个小人在争执不休。支持参赛的小人说:“没有关系,只要尽自己最大的努力就好。”打退堂鼓的小人说:“还是别参加了,拿不上名次要成大家的笑柄的。”“拿不上名次又如何,重在参与……”“老师能选上,说明老师信任你……”这些语句萦绕在耳畔,让人头脑发疼。后来,天使终于战胜了恶魔,我也坦然地站在起跑线上,几天来纠结的心好像终于落了地。我深吸一口气,顿时间变得轻松起来。在大家的关注下,在我的挣扎中,我竟然拿到了第三名的好成绩,对于我这个“文弱书生”来说,真是一个莫大的鼓励。老师兴冲冲地跟我说:“看吧,我相信你能行的。”我羞赧地低下了头,等我再抬起头来的时候,迎上老师肯定的眸,我笑言:“谢谢老师的肯定和鼓励。”后来,我发现自己的体育并不差,只是平时不爱运动,没有显现出来。等真正运动起来,速度和耐力都还不错,我也感激老师的发现,让我在体育这一领域有所突破。时光如白驹过隙,运动会上的场景只是小学生活的惊鸿一瞥,但是老师给我的机会以及我最终能战胜自我的经历,却成为我成长过程中浓墨重彩的一笔。600字 初一
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战胜自我妈妈在我需要帮助时,她就会鼓励我。在我伤心时,她也会安慰我,让我不再难过。她也会辅导我作业,逗我和姥爷开心。在平时她也会说一些激励我的话,让我勇敢,让我坚强。在上一年级时,有一次画画班邀请家长和学生参加一节亲子教育课,我和妈妈还有我的好朋友就准时走进教室听郾老师的演讲,郾老师口才一级棒,这节课主要讲孩子与家长要如何沟通?这时郾老师的眼神看向了我们这些小朋友,郾老师说;“来吧,孩子们,谁敢主动上来“,回答我要提问的问题,我听了非常的紧张,生怕老师点到我,坐在我旁边的一位小男生,也低下头不敢看老师。现在老师已经很等了很长时间,我想站起来走上讲台,可是又害怕自己说不好,我不由自主的回头看了看妈妈,就在这时,妈妈对我说了一声‘战胜自我,你会变得更优秀,加油吧,妈妈相信你”。我听到妈妈的这一声鼓励,我快速从座位站起来,信心满满地走向讲台,开始大声的回答老师的问题。郾老师还表扬我,说我非常的有勇气,这还多亏了妈妈对我的鼓励,我才有了自信战胜了自己胆怯。在放暑假前,有一次妈妈因为有事放学没法接我。我也尝试过自己走回家,我们小区门口的路因修地铁被堵着了,还得多绕一公里的路才能到家,中午放学,我不得不在这火辣辣的太阳底下,满头大汗地走着,都快把我热晕了,真不想再往前走,这时我想起妈妈对我说的那句话,我坚持了下来,战胜了自我,回到了家。妈妈的那句话一直激励着我,每当想起这句话时我就会克服困难,因为这样才能战胜自我,发现更好的自己。600字 四年级
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战胜自我“阳光总在风雨后”人生不可能一帆风顺,会遇到一些挫折,困难,在优秀的人也会遇到困难、挫折,所以我们要战胜困难和挫折。作文是我的一个死角,也是我的困难之处。每当我我写一篇作文的时候,都会觉得很困难,搞不清顺序,不知道如何下笔,尤其是写人物描写的作文我更是一塌糊涂。有一次,老师布置了一项作业,使关于描写人物的作文,当时我的脑袋都要大了,心想这该怎么办啊?”我急躁地就想把本子给撕成粉身碎骨,我坐在床上直敲床头,“烦死了,烦死了。”这时,我看见地上有一群蚂蚁在地上搬粮食,我把一支铅笔放在蚂蚁们前方的路,而蚂蚁就绕弯走。第二次,我把几支铅笔把他们围在一个圈圈里,这时,有一只带头的蚂蚁站在铅笔上指挥蚂蚁们出去,就像一个指挥官一样有条有理的指挥他们出去。看到这个场景我惊住了:连蚂蚁这么小小的动物都战胜了困难,都不说放弃,我们还有什么理由说放弃呢?从那以后我就多看书,多看课外书,有时还把一些好词佳句积累在一个厚厚的本子上,看到一些非常好的句子,我就并记录仪和背诵下来,就这样坚持不懈的努力之后我的作文就大大提高了,有几次还被老师表扬了。人生的道路是坎坷的,没有人可以在人生的道路上一帆风顺,所以,在你遇到困难和挫折时,不要轻言放弃,要相信自己。只有相信自己,才能把握明天才能赢得胜利。500字 六年级
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战胜自我“战胜自我”一句话其实还挺通俗的,却包含着巨大的勇气,是要用自己的意志作得斗争。高尔基说过,最伟大的胜利就是战胜自己。我也这样认为着。当一个人在失败的日子里所做的不应该是伤心,哭泣,自残。我想是要斗争的一段光荣了!它代表着你整个人的意志力和精神。一个人应该在不断的战胜过程中成长。有时要战胜懒惰。懒惰是我不愿意听到这么一个词,好像是在诉说一个人的无能。它是一种不正确的习惯。需要用意志战胜懒惰,克制自己的习惯,渐渐地,我想懒惰它也会举起白旗。有时要战胜平庸。每一个人都不应该是平凡的,上帝给予我们生命就要用真心打造一个美好的未来和生活。不应该宁愿放弃自己的大好年华。加油!平庸其实并不属于你,要战胜平庸。我不甘心堕落!有时要战胜挫折。人的一生总会有许多的挫折。亲人的生老病死;事业的失败;自己的无能;被人贬低;遭人厌恶。有许多的挫折在不远处等待战争的时机。若你不愿做一个平庸的人儿,那么也许你会面对普通人困扰的一倍,十倍,甚至是百倍。人生的路还很漫长,总要学会对抗挫折的方法,牢牢地记住,以它作为战胜自我的拳皇。其实有时面对难题时,难点不在事情上而是在于你的内心。你的心中还在犹豫,还是无法作出真实的答案。在那个时候请你记住,不要让内心之阻影响到你通达胜利之路的顺程。打败心中的恶魔,其实没你想的那么难。初二:诗韵安500字 初二 抒情
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战胜自我所谓强者,就是战胜自我。战胜自我,是除去心里的卑怯,是人思想的升华,是心理障碍的超越,是潜意识的觉醒和复活,是一轮朝阳的图腾与喷薄……记得有一次,上英语课。老师在黑板上写了几个英语单词,是没有教过的且是这节课的要点。我看了看黑板的几个老朋友,想起了昨天写完作业,老爸拿着光盘放入电脑,像老师一样一个一个的教我读,让我默写……这时,老师手拿着小木棒,边指着边让同学举手读,并且读对了还可以给我们一个写着的粘贴的粘贴积满了25个就可以跟老师拿一份小礼物)。这对我们这些平常很少得到的同学真是一个很大的诱惑,但是全班同学仍然鸦雀无声。同学们你看看我,我看看你,都希望那个胆大的开个头。看来同学都和我一样紧张,我的手心也捏出了汗,去不去呢?不去就错过了机会,不能得到去了,可以让全班的气氛活跃起来,得到还可以表现自己,去了就可以一举三得,我怕什么?我看了看老师,老师正用期待的眼神看着我,我又看了看周围的同学,心头一热,“呼”地一声站起来刚开始,我的声音只能让周围的同学听到,读着读着,我听到了自己响亮的声音,看到了同学倾听的神情,见到了老师满意的笑容,我更加自信。读完了,同学们给了我热烈的掌声,老师也给了我一个我突然觉得,起来回答问题的感觉真棒。我战胜了自己,战胜了胆怯的自己!500字 五年级 记叙文
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