我们独生年代的悲哀
650字
六年级
散文
——读《女生日记》有感
随着时代的变迁，科学的发展与进步，如今的父母望子成龙、望女成凤心切，使得我们90年代后的孩子肩上的负担也愈加沉重，这其实也是我们90年代后孩子独生年代的悲哀。
这一切的悲哀源自于父母，因为有些父母认为自己的人生并不成功，就对自己的下一代——孩子们寄予了很大的期望，希望自己的孩子能出类拔萃，希望自己的孩子能成为一个成功人士。于是，属于我们的时间被名目繁多的补习班挤占；课后的作业需我们抓紧时间去完成；各种版本的复习资料层出不穷，正张牙舞爪地在那里向我们招手。这一系列的负担，使得独生年代的我们远离了快乐，失去了活泼。
为什么现在的孩子普遍IQ高，EQ（情商）低？现在的孩子都是独生子女，大多养成了以自我为中心的习惯，不知道替别人着想，不体谅别人的难处，孩子的自理、自立能力普遍下降，也不会设身处地地去考虑某些问题。在自由方面，我们更是笼中之鸟，成天被关在家里，我真想对那些自以为是的家长说：“家长们啊，你们的童年是那么的自由、快乐，难道你们不想让自己的孩子也拥有一个快乐的童年吗？杨红樱阿姨对女儿最大的愿望就是拥有快乐，希望她女儿在小学最后的时间里，不要失去属于她的天真和快乐。她的女儿不也在没有任何压力的状态下，成为了进重点的保送生吗？《女生日记的》里冉冬阳的妈妈是多么善解人意呀！家长们，我的希望，也是孩子们的希望，希望你们能还我们一个无忧无虑的童年，也许，在自然的学习环境中，我们将发挥出更佳的水平
我们独生年代的悲哀，不仅仅是学业的繁重、自由和玩耍时间的剥夺。甚至于我们的玩伴除了家人就是机器，可想而知，对于我们是多么枯燥乏味啊！这就是我们90年代后的孩子——我们独生年代的悲哀！
飘进失忆的雨
1200字以上
初三
散文
不再记起，只是想让那个受不住雨的黎明裹起时钟的针尖，别在记忆的长河里刺落岸边的泥沙，别让那幕回忆因为针尖上的雨的一点点汇集就决堤。
——题记
黎明时分，朝阳像往日一般路过东边很远很远的那一片树林，只是不同的是，今日的朝阳怎么没有往日的让人焕然一新，反而那一层朝晕上却不知被谁蒙上了一圈黯然的灰色，是什么？我不知道，我想知道，我纵然没有能力去改变，可我真的想去寻找，于是我驱使着被重物压着的脚步，迈入了最熟悉的陌生地方。
一片朦胧，这里再也没有了太阳，一片阴沉压抑着天空，相隔万里的雨摇摇欲坠，我刚想要去触碰它，它却已经淅淅沥沥的坠落，慢慢的它变得急促，不给人呼吸的余地，它驱散了眼前的迷蒙，让我清楚地看到那远远的地方，一个黑色的身影驱着一辆黑色的自行车在路上急速的行驶，快的似乎根本就没有着地。和着相当急促的雨声，身影由远而近，雨声却变得模糊。
这条路上的行人极少，不知是那踩单车的早已知道罢，所以全然不顾眼前的小坑小洼，一路飞驰，她脸上的神情十分的得意，仿佛就像打败了自己最讨厌的对手一般，眉飞色舞着。就这样一路的奔跑，一路的冲刺，任凭如针一样的雨刺在她的身上。刹那，她突然骄傲的一扭头，冲着后边笑了一笑，只是她不知道，那一瞬间，有什么事会发生。
一把雨伞悄悄地落地，再也挡不住倾盆的雨，雨声里夹杂着凄厉的哭声，我分明想说话，但是我的喉咙里就好像被什么堵塞一般，连呼吸都困难，我看见，这个黎明如此的受不住雨，两旁的树丧气的耷拉下来，针尖上的雨水配合着刺破树叶，从树叶的最痛的地方穿过，一丝空隙也不留，树在喊痛，它们只是没有用语言表达的方式，但我看见了，它们被雨水压迫地再也直不起腰，在雨里哭泣着，就好像那个被撞倒在地的孩童一般……
她怕了，比见到了世界上最可怕的东西还要怕，她没有选择，她只有一个想法——逃。
于是，她赶忙的从泥泞的地上站爬起来，让左臂上的血流淌，她再次的踩上单车，没有留下一句问候，没有一片痕迹，就算是针扎入伤口的刺痛，也没能阻止她的脚步，就好像如烟飘入雨般，再也看不见她的身影，路上，仍旧荡漾着凄厉的孩童的哭声……
我很失望，也很激愤，为什么要逃避，为什么不肯承担她自己犯下的过错？我刹那间才发现，我的衣裳，我的一切都被雨水的针尖穿透，显得那样的凛冽刺骨，又一根针扎在我的脸颊，我颤抖一下，被惊醒了。
朦胧的眼睛，窗外雨水刺痛屋檐的声响，现在的一切才是真的，只是，那个逃走的人是谁？就像那场雨一般，飘入了落幕就再也看不见了，我关上窗户，害怕那一根根针尖再刺到我，我感受着屋檐上的水珠汇集后扎在窗台上密集的吱吱的令人寒彻骨的声响，左眼角里，隐隐约约地现出左手臂上一块很明显的伤疤，我的思绪又被牵回了那场梦一样的世界，这块伤疤，和梦里那个她左臂上留下的竟是同一的…。。
曾经到底是我忘记了过去，还是过去忘记了我，有些事就是这样，当我贪心的想要去
忘记所有的过错，却发现，即使那些被我伤害的人忘了我，我也永远没有办法忘记他们，所谓的忘记，所谓的失忆，只是一种逃避的方式而已，我也知道，吹过的风再也回不来，掉落的花瓣，也只能化为春泥。
我失了过去的忆，只是在自欺欺人而已，在记忆的长河里，纵然不下如针似的雨，纵然用所有的快乐回忆裹起时钟的针尖，纵然不碰落岸边的任何一颗泥沙，只要有一丝的悔恨，只要看一眼的伤疤，只要触摸到受不住雨的黎明，那样，潜藏的泪流回心里，也不知能让这条长河多少次的决堤。
再一个受不住雨的黎明，我，又飘进那片失忆的雨里……
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悲哀终于，鱼发现了深受自己的是水，它后悔莫及，因为它曾经憎恨过水，因为每次流泪时，鱼的眼泪没有一丝痕迹，而是与水溶为一体………曾经它抱怨着，可它不知道水是在安慰它并为它洗刷掉不悦，不留一点儿痕迹，如今，它依然抱怨，因为太晚，因为它在不经意中伤害了水，它已不记得到底有多少水被喝入肚中。终于，我发现了外婆十分爱我，是那般温暖的慈爱，一种让人不得抗拒的温暖，太晚，我发现得太晚，我对她的伤害太深，而还没等我说出爱她，她便已是满头白发了，问自己，还来得及吗？我听不到回答，因为我无法将爱挂在嘴边，而我也不知道自己能否用实际行动来回报这种爱。不信任，不信任于自己的言行。“婧，轻点……”我是听着这句话长大的，外婆的脖子不知对于我有什么魔力，只要掐着它便能入睡，而拥有这种魔力的外婆也是一直忍着疼，一直忍着忍着………，如今看看外婆的脖子，上面已满是皱纹，深深的，不知这是不是我的功劳与创造？自责，自责于自己的发现。“虫儿飞，虫儿飞………”如今已被编为一首歌，许多孩子怕大象、狮子，而我，而我从小就怕小小的虫子，怕虫儿飞，也许是因为老虎和狮子能被锁在笼中，而屈屈一只小虫子却不能被那个“牢笼”控制吧，回忆小时候，在泥巴中长大的我?调皮，爱玩，认为弄得自己一身脏是最快活的，而在一身脏的同时，“牢笼”关不住的小虫子就会在我的身上寻欢，而怕小虫子的我发现它们后又会大哭大叫的，不过多久，外婆就在我身旁，为我拍掉这身上可恶的小虫子，边拍边教训着我，但不过几句唠叨后，更多的是安慰的话语………不知一位满头白发的老人是以什么样的速度跑过的，并且连气还没来得及喘就开始关心于自己的孙女。650字 初一 散文
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战争年代这一阵子，各种武装直升机、战斗机频频从学校上空掠过，带着一种嘈杂的不安的轰鸣。听说又有军事演习。我不禁有些担忧，原来战争离我们这么近。仿佛一夜之间，台海战争就会爆发，又仿佛一夜之间，我们就会流离失所。没来由的，我想到了《倾城之恋》里的那场战争：“柳原叹道：‘这一炸，炸断了多少故事的尾巴！’流苏也怆然，半晌方道：‘炸死了你，我的故事就该完了。炸死了我，你的故事还长着呢！’”“流苏到了这个地步，反而懊悔她有柳原在身旁，一个人仿佛有了两个身体，也就蒙了双重的危险。一颗子弹打不中她，还许打中他。他若是死了，若是残废了，她的处境更是不堪设想。她若是受了伤，为了怕拖累他，也只有横了心求死。就是死了，也没有孤身一个人死了干净爽利。她料着柳原也是这般想。别的她不知道，在这一刹那，她只有他，她也只有他。”慌乱的人群，寂静骇人的宅子，大量的人涌向车站、码头。有的人拖家带口，有的人背着大小包袱，他们竭尽了全力带上了自以为最珍贵的东西，他们只有一个目的：尽快离开这里，不择手段。炮声隆隆，你永远不会知道炮弹下一秒会击中谁，呆在哪儿看起来都不好，不时有屋子被炮火打瘫，成了一堆废墟，而屋外呢，成群的逃难者，苍白的脸色，血腥的悲哀。没有人知道，呆在哪儿才是最安全的。就像没有人知道，能不能活下来。也许，会的吧。原来命运掌握在别人手上竟是这么惶恐。一种不知死期，无法决定却要坚决活下来的煎熬。一点点，缓慢地，熬煎。生命中那些温暖而美好的事情，竟让人来不及去想，心中只有两个字：活着。我冷笑着看他们慌张逃离，我却忘了，我也要逃。顺其自然，该死死，该生生，但却不能，无谓地牺牲。在战时，那些曾经牵挂的事，一瞬间变得赤裸裸。连活着，也有了理由。怕是没有理由地活着会让我无法坚持。也怕着，那种惶急。竭尽全力活下来。只能且必须这样。“除了战争和死亡，其余都不能被称作不幸。”650字 高三 叙事
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烟雨年代这个季节里蒙蒙的烟雨让人很容易地想起了个那年代，那个缕缕情意点点愁的宋词的年代。那个年代，雨断云收，篱笆上斜挂的蓑衣面对木窗前的留影，仿佛谁的愁思和着残余的雨水，一滴一滴……那个年代，陆游在沈园偶遇了唐琬。其时，一个另娶，一个改嫁。在那个雨后初晴的下午，相遇却不能相言。于是那个年代便有了陆游“桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托”的愁思溶进了雨水，一滴一滴……那个年代，红了樱桃绿了芭蕉。湿软的泥土里沾染了桃红柳绿。残月的夜里，一片春愁，望穿天际。那个年代，不羁的柳永告别了青楼旧好。南方暮霭沉沉的天空下，便多了一份“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”的春愁……那个年代，风雨频起，江南女子的绕指柔情摇曳在漫山烂漫的花黄里。透过风雨，飘散开一层凄迷……那个年代，新婚的李清照送别了赵明诚，在一个个雨风疏骤的夜里看遍“花自飘零水自流”，承受了“才下眉头，却上心头”的愁。终于为那个年代添了分“寻寻觅觅、冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，“梧桐更兼细雨”的凄迷……那个年代，在那杏花村馆的酒旗风中，有多少人登上深院楼阁，眺尽山河。人将别，心难舍。那哀怨，如同一条不尽的河。那个年代，经历了亡国之恨的李煜，虽明知“往事己成空”却“还如一梦中”。他心中割舍不下的是那“车如流水马如龙，花月正春风”。这份离愁剪不断，理还乱。于是，他将自已，也将自已的愁思哀怨化成了“一江春水向东流”。那个年代，有着蒙蒙烟雨；那个年代，有着花非花雾非雾的凄迷；那个年代，飞扬开了漫天的柳絮。今天，清风微起，飞扬开的依然是那个年代漫天的柳絮。今天，乍暖还寒，依然有着花非花雾非雾的凄迷。今天，守在窗前，我仍然可以感到那江南蒙蒙的烟雨。却道旧景还在，人去也。那个年代早己青丝苍白如雪。月夜下，我焚香纪念。却不知，感动了谁？650字 高三 叙事
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气愤·悲哀我们班有一群学生，不，可以说是一群痞子。他们成天无恶不作，以强示弱，无法无天。他们所到之处，人人气愤，人人苦恼，谁见谁烦。你在这里玩的时候，他就过来踢你一脚：你在这里写作业的时候，他就过来抢过去本子不让你写；你想反抗的时候，他就召集帮凶，一拥而上，和你来个不公平的打斗，不说是头破血流，也得是遍体鳞伤，手痛脚麻。告诉老师之后，老师却是三言两语训训便罢，有时甚至就说：爱他的吧。不管不问。任他们作恶多端，称王作霸。老师就像就像一个皇帝，只知其一不知其二，而那群痞子就像一个恶官，在皇帝面前说一不二，百依百顺。“皇帝”一走，便又和刚才说的有天壤之别，阴奉阳差。再次开始横行霸道，欺压“百姓”。尤其是今天，放学以后，我们班还有一些同学没走，当然也包括他们。老师走后，这里就成了他们的天空。玩就玩，乐就乐呗。可他们却在这里东钻西窜，而且还吸着烟，听着MP3，开始“吞云吐雾”，摆出一个二流子架势。朝着这个同学吹一口烟气，对着那个同学吹一口烟枪，弄得满教室“浓烟滚滚”，可把同学们呛坏了。一个同学就说他们：你们别吸了好不好，烦不烦人。哪知他们就不行了，把嘴里的烟往地上一扔，踩灭之后，瞪着眼，一拳两脚一下子打一边去了。还有，今天不是大休嘛。有一些高校生竟然上我校厕所里去向人家索财，如若不给，后果可知，挨打是当不了的。看大门的爷爷知道了，把他们轰出学校不叫进来，哪知他们竟口出狂言，恶骂老人，可别忘了，老爷爷可五六十岁了。我是多么想制止他们，但又怎么可以呢？而且我还不敢走路，只能在心里藏有气愤啊！我在想：到底什么人能制止他们？叫他父母，他们肯定不行；叫老师，他却不管不问；叫同学，却又力不从心；叫家长，他们却说无多大碍。学校，不，不，是天下怎么多乐这么一群人，不不不，也不是，是一群畜生！唉！气愤，悲哀啊~~~650字 六年级 记叙文