宣统帝溥仪
爱新觉罗溥仪这个名字对中国人来说一定不陌生,因为它是君主专制与民主共和的交接处,处于中国被西方工业革命冲击后资产阶级革命的那个年代,那么溥仪他的一生究竟是怎么样度过的呢?我们小组就这个问题展开研究,通过查找资料,文献,慢慢地体会了末代皇帝他的艰辛与他的成就。
百度百科中,有记载
爱新觉罗·溥仪,字耀之,号浩然。作为清朝皇帝在位时,他的年号为“宣统”,故后世称之为”宣统皇帝“。1911年辛亥革命爆发,第二年2月12日隆裕太后被迫代溥仪颁布了《退位诏书》,溥仪退位,清王朝正式结束了在中国的统治。
其为清朝皇帝在位时年号“宣统”,故称宣统皇帝(1908年12月2日-1912年2月12日)。因其为大清国的末代皇帝,所以有人称其为清废帝,或称为清逊帝。其在满洲国时年号“康德”,又称康德皇帝(1934年-1945年)。
1931年“九一八”事变爆发。1932年,溥仪在日本关东军的策划和扶持下就任了伪满洲国的“皇帝”。1945年,日本战败,溥仪亦被苏联红军俘虏,五年后被遣返回中国,关押在抚顺战犯管理所。
1959年12月4日,溥仪被特赦出狱,成为了中华人民共和国的公民,后担任第四届中国人民政治协商会议全国委员会委员。1967年,溥仪因病在北京去世,享年61岁。著有《我的前半生》一书,是溥仪对他前半生生涯的自述。(有删改)
这样笼统得了解,让我们先入为主的认为溥仪是一个无能昏庸的傀儡,但随着了解的深入,我们慢慢了解到溥仪也有他的思想。
溥仪登基之时在1917年7月1日,当时他只有12岁,内有大臣的虎视眈眈,有祖母慈禧太后的腐朽残暴,还有隆裕皇后的权术操控,外有社会动荡,列强入侵瓜分中国,溥仪能做的又有什么呢?何况清朝当时子嗣稀少,溥仪是慈禧的丈夫咸丰帝的弟弟醇亲王载环和她妹妹所生载湉的儿子即光绪帝的弟弟载沣的儿子,由此可见溥仪当上皇帝绝对和李煜当上皇帝如出一辙,有赶鸭子上架的意味,小皇帝溥仪三岁即位,过的是无忧无虑的宫廷生活,转眼三年时间过去了,宣统三年即公元1911年,溥仪六岁的时候,对溥仪的教育开始了,按照清代康熙定制,皇子要从六岁开始到皇家指定的学习场所——上书房接受系统的教育,皇帝会为皇子们选任在各个领域具有卓越成就的老师教授他们儒家经典,满蒙汉三种语言文字,骑马射箭,作诗,书法,绘画等等内容,一般一直要学习到成年,那么摄政王载沣会给溥仪选择什么样的师傅,而溥仪的学习情况又会是怎样的呢?
溥仪老师陈宝琛,是当时有名的诗人、书法家,被称作“福建才子”,曾创办全闽师范书堂,也就是今天我们所称的福建师范大学,良好的师资力量,是否给溥仪创造了良好的学习氛围呢?其实不然,从《我的前半生》一书中,可以看到溥仪的帝位已经确定,老师的威严没有学生权利大,溥仪本身也不是特别尊重老师尊敬师长,父皇载沣的宠溺,或者说是无暇顾及自己孩子的读书情况,也让溥仪年幼时知识掌握不牢靠。
再说溥仪的妻子,婉容、文绣是合法而有名份的皇后、皇妃,且同时入宫,生活内容交叉。谭玉玲和李玉琴是溥仪在伪满当“康德皇帝”时期册封的伪贵人,两位都对溥仪产生重大的影响。以及溥仪特赦后恋爱结婚的妻子李淑贤,这几位女士,共同经历了溥仪生平中那一段翻天覆地的历史巨变。比如,婉容在鬼域中挣扎过,文绣因政治裂痕而跟溥仪分手,谭玉龄给丈夫讲述日寇的残暴,李玉琴在溥仪受日本窝囊气的时候给他唱歌、讲故事……她们生活在一定的时代背景下和一定的社会环境中,在她们的生命的日历上写下了日本导演伪满的事实,是日本侵略中国的重要历史见证。
面对历史,溥仪就是一本好的教科书。
给灾区小朋友的一封信
灾区的小朋友:
你们好!
我是你们远方的朋友。2008年5月12日在你们那里发生了一场8.0级的大地震。你们的家园被无情的摧毁了,使你们有家不能归,有学不能上。甚至你们有的朋友或亲人已不在了。我知道你们你们很伤心,这种心情我能理解。但是,我还是希望你们不要再伤心了,因为眼泪是解决不了问题的,你们一定要坚强起来,一定要记住居里夫人说过的一句话“我们最高的原则:不论对任何困难,都决不屈服。”你们一定要珍惜现在的美好时光好好学习,长大后,让你们的家园恢复往日的光彩,并且更上一层楼。
祝
身体健康,学业有成!
你们远方的朋友
2008年5月12日
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可可和帝帝钓鱼早上,小龙可可叫小老虎帝帝去钓鱼,它们来到小河边看见了许多小鱼在游玩,它们俩本来是认认真真的在钓鱼,后来一只美丽的蝴蝶飞到了帝帝的眼前,帝帝觉得这蝴蝶很漂亮,而且还可以把蝴蝶送给妈妈做母亲节的礼物,说完帝帝就丢下鱼竿跑去捉蝴蝶了,帝帝跑来跑去的抓蝴蝶,这时,蝴蝶飞进了花丛里,帝帝找不到那美丽的蝴蝶了,它只好丧气的回到原来的地方,帝帝一看,哇!可可已经钓了满满一桶鱼,而自己的鱼桶里是空空的,可可看见帝帝回来了就说:帝帝我们走吧,今晚就吃烤鱼,是我钓的鱼。帝帝羞愧地说道:不用了,谢谢你,今晚我吃牛肉吧。说完它们俩就各回各家了,小老虎回到家后告诉了妈妈今天钓鱼的过程,妈妈说:做事不能三心二意。小老虎就觉得很羞愧,因为它知道了做事要专心专意,不能半途而废,只有这样才能把事情做好。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。400字 三年级 叙事
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帝诗说到李世民,你会想到什么?贞观之治,玄武门之变,亦或是太原起兵。他是一位帝王,一位名垂青史的帝王,当人们在赞叹他的丰功伟绩之时,可曾想过他的另一个身份?未读《回唐代看一位诗人》,我只知道唐太宗李世民,读完《回唐代看一位诗人》,才知道,在历史上,还有一位诗人李世民。在帝王这个荣耀身份的光辉下,诗人,已堙没在历史的长河中,知之者,如数恒沙。作者说,“可称为诗人化政治家的帝王史上并不多,在封建社会,我以为只有三人:汉武帝刘彻,唐太宗李世民,清圣祖康熙。”“我们总能从几个强有力政治做派的君王中发现一些诗化的气质。”他说,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕尝宝此三镜,以防己过。近魏子殂逝,朕失一镜矣。”他说:“君者,舟也;庶人者,水也。水能载舟,亦能覆舟。”“疾风知尽草,板荡识诚臣。勇夫安识义,知者必怀仁。”二“唐朝有许多着名的诗人,但几乎没有一位与太宗的生命区间有过交集,但不能否认,唐太宗已为他们创造出一种氛围。没有外因与内因的契合,就不可能同时出现一群超脱时代的诗人。”三是的,这不可能,我推翻了自己的猜测。我们从头来看。唐朝因何而来?是因李渊受不了隋炀帝的暴政,而起兵反隋。这,便是太原起兵。而李渊又为何太原起兵?那边是李世民的功劳了。也许李渊心中本有意反隋,但又有些犹豫,毕竟隋朝是一个屹立百年的朝代。正是因为李世民在一旁推波助澜,才是李渊下定决心。这说明什么?说明李世民是有野心的。你能要一个文韬武略,且富有野心的人,放弃自己的野心,制作一个小小的诗人吗?不能,所以,我的猜测不能成立。作者说得对,“他们是被皇权禁锢了的诗人”。正因有皇权,如此大的诱惑,而是李世民放弃只做一位诗人。但李世民的身份虽然变了,但他的内在并没有变,他的骨子里是诗人的影子。一个诗人最重要的,不是诗写的是否好,而是他是否有一个诗人的灵魂。如果你成为诗人,只是为了子孙后代敬仰你,那你不需要当诗人,入朝为官便好了。因为你没有诗人的灵魂。李世民虽为帝王,但他有一个诗人的灵魂,那么便足以证明他是一位诗人了。读《回唐代看一位诗人》,使我见到了一个与我们平时见到的不一样的李世民。在作者笔下,李世民不再只是一位单纯意义上的帝王,他是一位有着诗人气质,诗人文采的帝王。李世民,一个以诗人之气质统领唐朝,走向盛唐的王啊,即将与他的盛唐,他的江山,他的历史诀别。那时,作者与唐太宗在文中有一段对话:仍然没有回答。他把头扭向西面,气若游戏的喃喃的说:‘天快亮了吗?全世界都在候着吗?好吧,传朕……旨意,还他们……一个……盛……唐……’”就这样,他以一个帝王的身份死去了。但死不能界定一个诗人的生命。他的作品,将载着他诗人的灵魂,与他的作品,流芳千古,就这样,李世民用自己的一生写下了一首,帝王之诗。一《回唐代看一位诗人》的作者是吴晓星,一个不为大家所熟知的人。这篇文章,从玄武门之变起,作者以旁观者的身份,与造化在一旁,看完了李世民的一生,他帝王的一生。浅读《回唐代看一位诗人》并不知晓,作者为什么要称他为诗人。是啊,在大多数人眼里,李世民是帝王。再读,猛然发现,我竟忽略了许多句子,就如多数人一样,只注意了他帝王的一面,忽略他诗人的一面。那么,什么又是“诗人化政治家”呢?作者也在文中作了解答。作者的话在李世民的一言一行中得到了验证。他说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱如一”他以如诗的句子,倒出了何为帝王之道。他也曾作诗。如此,你不能否认他是一位帝王,更不能否认,他是一位诗人。我们不妨设想一下,如若当初玄武门之变未曾发生,李世民永远只是一个小小的秦王,那历史又会如何发展?倘若这是真的,那么历史上便没了帝王李世民,只有秦王李世民。或许这件事在一些人眼中看来是好的,他可以一心做他的诗人,可是大家别忘了,我们之所以关注李世民是一位诗人,其主要原因,是他是一位帝王。如果他不是帝王,我们对李世民是诗人这件事的关注,明显会下降很多。我们再想,假如不是李世民为帝,那唐朝怎么办,它也许不会迎来盛唐的贞观之治;假如不是李世民为帝,那历史该如何发展。历史是瞬息万变的,或许前一天,国家还是一片繁荣昌盛的景象,第二天便就亡国了。假如不是李世民为帝,那些出现在盛唐的诗人将怎么办?也许有人会问,李世民与生在盛唐时的诗人有什么关系。作者微笑着,为我们做了回答。唐太宗与与后来出现的诗人的关系,在我看来,就是提供者与使用者的关系。唐太宗为他们提供了一种氛围,一种能让人以主人的姿态活着的氛围,而诗人们则在这种氛围中,找到属于自己的使用方式,写下或婉转,或豪迈,或洒脱,或悲凉的诗,写下一首首传承至今的千古绝唱,在他们青史留名之时,请别忘了,在历史最深处,一位以诗人为灵魂的帝王,正欣慰的看着他们,看着他们将自己未真正成为的身份,一代代,传下去。回到刚才,在我假设李世民为成帝王之时,又突然想起,这不可能。在太原起兵成功后,唐朝建立,李世民战功不断,以证明他有勇有谋,这又是为了什么?为了向唐高祖证明自己,让他喜爱自己,立他为太子。可后来,只因李健是长子,而被唐高祖立为太子。李世民会甘心吗?不会,他既然有称霸天下的野心,自然就不可能甘心让一个不如自己的人继位。他的野心蠢蠢欲动。于是,便发生了玄武门之变。四诗人的灵魂,便是对一切有着如诗的感知,那不是刻意写出来让人赞叹,从而满足自己的虚荣心的,而是自己有感而发,只为让自己的心里话,如花一般绚烂的,带着笔墨清香的,绽放在石上,纸上,心上。尾声白云悠悠,千载春秋已过,可是,人们还牢牢记得那些诗人和李世民,这算不算一种感恩。“我盯着他的眼睛,王道与人伦,他欠我一个说法。我问:‘为什么?’我合上这篇文章,在清风徐来之时,耳边响着鸟鸣声之时,闭上眼,在心底默念着:盛唐,盛唐,盛唐。“公元694年,身兼政治家、军事家、书法家、诗人的全才唐太宗李世民薨,临终着有《帝范》十二篇。同年,太子李治继位。次年,改元永徽……”1200字以上 六年级 读后感
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《帝企鹅日记》帝企鹅日记观后感_第1篇:有一种团结一致的力量,使它们战胜一切。有一股坚持不懈的精神,使它们生存下去。有一颗互帮互助的品质,使它们能够让下一代出生。只有它们!拥有这一切,它们是帝企鹅!是我心中的榜样!更是我心中的英雄!在帝企鹅中孵化企鹅蛋的过程,最让我感动。企鹅妈妈们把蛋放在企鹅爸爸们的足下,企鹅爸爸们用白色棉袄——身上的白毛把蛋封住,蛋如果骨碌在地上,就会死掉——南极温度为零下50度,很快就会把蛋冻死。企鹅妈妈们必须小心翼翼地把蛋缓缓地送到企鹅爸爸的足下——企鹅妈妈们得长途跋涉,去觅食,来喂养孵出来的小宝宝。企鹅妈妈慢慢地向企鹅爸爸走去,垂下头,用脚轻轻地抬起蛋,送到企鹅爸爸足下,蛋有些摇晃,我真为它们捏一把汗。它们企鹅爸爸用身体来盖住蛋,防止蛋冻僵。再接下来的几个月,由爸爸们孵化孩子,等着妈妈们回来。企鹅妈妈们开始了两万五千里的长征。它们得行几百英里,那是一条多么艰难的路啊!!顶风、冒雪、受严寒、受饥饿,是什么能让它们坚持不懈?它们有一种信念,为了能让小宝宝们成长,得去面对。它们没有退缩,它们是勇敢的化身,是坚持不懈的使者,是一股永不放弃的小溪。谁又能像企鹅妈妈那样不怕困难、永不退缩呢?我被它们的行为所感动。企鹅迈着小步,缓缓前进,得走三四个月,如果换我,肯定会倒在这茫茫的冰雪世界里,不是饿死就是冻死。企鹅妈妈们在我的心中是一尊雕像,在这尊雕像里,刻印着顽强、勇敢、坚持的精神。这些精神像一颗火红的太阳,在空中高挂,绽放光彩,永远不熄!!企鹅爸爸们很聪明,它们为了抵御严寒都围在一起,像一个黑白色的圈。这样可以获得热量,不被严寒冻死。为了保护企鹅蛋,企鹅爸爸们屹立在雪中,为了宝宝,它们肯付出一切。它们像一座大山,大风来袭,它们坚不可摧,纹丝不动,挺到风减弱为止。我不禁称赞它们是坚强不屈的英雄。在寒冷的风中,它们那高大的身影刻在我心中!!几个月后,小企鹅们破壳而出,那雪亮雪亮的小眼睛,像一对宝石发出亮光。小企鹅们与父母依偎在一起,一片温馨的场面。我不禁露出了笑容。帝企鹅们,你永远是我心中的榜样!帝企鹅日记观后感_第2篇:母爱的伟大,父爱的神圣在每一位儿女的身上表现得都是那么的真切,那么的完美无缺,是那么难以忘怀。不仅人类这样,企鹅也是如此。我是流着泪看完这部影片的。晚上,我躺在床上碾转难眠,心中总是久久不能平静,时而激动、时而愤恨、时而高兴、时而伤心……不一会儿,那崭新的`枕头就已经湿了一大片,真不知是可笑还是悲哀。我为小企鹅可爱的样子而感到高兴,又为那些弱小的企鹅失去父母的关爱被天敌捕捉而感到悲哀。记得小时候,我总是认为父爱和母爱中,母爱往往超过了父爱,母亲对我的爱,哪怕只有一点点,也早已在我小小的心灵中根深蒂固。但看了这部电影之后,我才真正懂得了父爱和母爱是可以两者兼得的,并且父爱也不亚于母爱。它们就好比是我一生中的左右手,少了哪一只都不行。看到父亲,就好像看到了希望,看到了未来。看到母亲,就好像看到了阳光,看到了火把。只有对未来充满希望才能走向人生之路,只有看到阳光,举着火把,才能使是非黑白分明,才不会让你误入妓途。就像影片中的企鹅妈妈和企鹅爸爸一样,冒着风霜雨雪,冒着生命危险,视死保护自己的雏儿。它们为了生存,为了自己的孩子,你去寻食,我看护家园,分工明胡,尽心尽力,冬去春来,不知遇到多少困难,但是一切为的就是自己可爱的小生命。它们亲和谐、恩爱、不论走到哪儿,步伐永远都是一致的,因为它们走的是青春之路,跳的是爱情之舞,唱的是婚姻之歌。我的心被帝企鹅之间的亲情再一次深深地触动。我为它们的幸福而高兴,为它们的不幸而伤感。当小企鹅失去生命时,我的心如刀绞般的痛,不知不觉中,一颗颗豆大的泪珠夺眶而出。尤其是企鹅妈妈生育小企鹅后,不顾一切地去寻食……看到这儿我很激动,眼前仿佛浮现出我的妈妈生育我时冒着生命危险的痛苦情景以及爸爸心急如焚等在手术室外面的样子,我才真正的感受到了父母多么的伟大,是他们的爱将我带到这个美丽而又可爱的世界!正如冰心奶奶所说:“花草虫鱼的爱是暂时的,父母的爱却是永远的!”记得圣保罗在他的书信里说过这样一句石破天惊的话:“我为这福音的奥秘,做了带锁链的使者。”一个使者,却是奥秘的爱的锁链的!可见父母的爱是多么的伟大啊!我为生在这个家庭感到无比的荣幸和满足,因为我拥有一对世界上最神圣的父母,他们是天底下最善良、最平凡、最伟大的父母,他们虽不会用华丽的语言来修饰自己,但他们却懂得用看似平凡而又伟大的爱关照我、爱护我!他们就像企鹅一样,为了我而放弃了一切,将全身心的精力都投入到我的身上,才使我健康、活泼成长。日复一日,年复一年,他们变的苍老了许多,但是,他们却没有半点怨言,因为他们是爱儿女的,他们对我的爱永远都是无私的,不要一点儿回报的!他们只希望自己的儿女在他们的呵护下成功地登上科学的高峰。这样,他们就心满意足了!我看着父母那两鬓白发,不禁热泪盈眶,我知道只有用优异的成绩,才能回报含辛茹苦养育了我十年的父母。我亲爱的父母,请放心,您的女儿,回用优异的成绩,雪片般的奖状,一次次竞赛获奖的好消息让你们会心的微笑常留在我的心间!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高一 观后感
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帝企鹅日记《帝企鹅日记》由一向热衷于野生动物题材纪录片拍摄的法国导演吕克·雅盖执导,“吕克希望用帝企鹅在严寒南极中的绝美影像和其种族与生俱来的史诗般的命运,来向人类讲述一个足以打动世界的真切故事”,在这个故事中,帝企鹅在夏日将尽的时刻开始一段漫长的旅途,为了孕育生命,成千上万的帝企鹅聚集在它们的出生地,在这里上演一场爱的舞蹈,企鹅们找到自己的另一半,并有了爱情的结晶,为了新生命的存活,它们将接受更加严峻的挑战,直到小企鹅能够独自生活,由此开启一段全新的旅程。帝企鹅日记观后感600字_【1】第一次看《帝企鹅日记》是在半年前,停停走走,现在终于全部欣赏了一遍。最初感动的便是那纯洁的极地,帝企鹅们对生命的热望与努力。他们不远万里去寻找他们的爱情,繁衍他们的后代,在奥默克,静静等待生命的奇迹穿越风雪的洗礼,穿越时间的距离。他们用歌声来追求爱情,用生命来捍卫生命。“爱情已经说了,爱情已经做了,包围我们的是一片寂静,生活的诺言安置在我们肚中的温水里”。在分别的日子中,白天和黑夜没有区别,只有每分每秒的煎熬和等待。冰雪摧残,多少脆弱在等待中死去,多少等待换来的却是孩子的离开,于是有的母亲选择了偷别人的孩子。四五个月的漫长等待只为相信生命是可以战胜寒冷,饥饿,可以赢得尊严与时间。从相爱那一刻开始,从分别那一刻开始,所有的目的只为一个,-——生存。相逢是短暂的,他们用歌声来寻找自己的伴侣和孩子,只有声音是不变的符码,是确定的。影片中最震撼的就是父亲们在暴风雪中用身体守护者小宝宝,他们小心的踱步,怕压坏了孩子,也为了取暖。活着突然之间变得艰难,他们在风雪中傲立,挤在一起相互取暖。他们仰头高叫,毫不屈服。一直期待迁徙的母亲们快些到达海洋,去享受温暖和飞翔,去安慰在冷寂中坚守的父亲和孩子。生命都是可贵的,贵在何处?大概就是在自然中坚守生命的尊严吧,无论如何,为了生存不放弃。帝企鹅日记观后感600字_【2】企鹅,一种生活在遥远北极的奥摩克的生物,肥硕的身姿让它们走起路来异常的怪异,左摇右摆的。身上有着黑白相间的皮肤,黑灰色的脚稳稳地半埋在深又软的雪地之中。小小的脑袋似乎无法抵挡得住暴风雪的袭击。但,尽管一切如何的不真实,它们仍顽强地推翻了人们的猜疑,用生命见证最美丽的篇章。企鹅的一生虽然崎岖不堪,但它们却仍然为能拥有如此单纯的一生而感到幸福。企鹅总是成群结队,彼此之间不需要言语,一个简单的眼神便能够使彼此有了足够的默契。企鹅最幸福的时光莫过于找到了值得托付一生的配偶,它们拥有自己的舞蹈与情歌以及任何东西也磨灭不了共同回忆。然而幸福总是短暂得令人害怕。企鹅夫妇在拥有爱的结晶后,喜悦与担忧不分昼夜困扰着它们。在企鹅蛋刚刚出生不久,母亲便不得不离开,为即将要面世的孩子寻找食物。因为也只有父亲那宽广而温暖的臂膀才有能力守护着孩子度过最漫长艰辛的寒冬。离别前,妈妈总是小心翼翼的取出身子下那颗珍贵万分的企鹅蛋,轻轻地让蛋滚到爸爸的脚边。这是一个简单的动作,但,如若稍不留意,狂风就会将那颗赤裸裸的企鹅蛋给吞噬掉,留下的只有毫无生气的蛋以及企鹅父母空洞洞的眼神,空气中慢慢酝酿着悲哀的气息。悲伤总是让人难以释怀,但为了生存,旅途不得不继续。企鹅妈妈转身离去的背影总会留给企鹅爸爸无限的伤感与眷恋……企鹅夫妇各奔天涯,心中却拥有着相同的羁绊,这个羁绊使得企鹅妈妈一步步向遥远无际的海洋迈着脚步,缓缓地,稳稳地,不敢稍有怠懈。滑倒了便不顾疼痛爬起,为了可以早一刻见到她的丈夫与孩子。奥摩克的冬天寒冷阴暗,白天也还是伸手不见五指。企鹅爸爸黑黑的肌肤上被白雪沉沉地覆盖着,它们一只只头挨着头,寻觅着仅有的温暖,静静地守护着孩子,等着心中的她平安归来。遥远的旅途中,企鹅妈妈不分昼夜的走着走着,小小的脚印见证了它们的辛苦不懈。漫漫长夜时间点点划过,四周的一切寂静得可怕,只有呼呼的风声一阵又一阵地提醒着它们,有人在遥远地等待着。终于,它们见到了海洋,见到了海岸线上美丽的太阳。海洋上覆盖着皑皑白雪,薄薄地,仿佛一击即破,企鹅妈妈们迫不及待地穿过冰层感受着久违的温暖,它们顺着耀眼的光芒游到了深海,一点点地寻找着食物,然后储蓄起来。安静的海洋,美丽的深海层,企鹅妈妈的来临无疑地惊醒了沉睡之中的海狮。海狮们经过长长的冬眠,饥饿迅速袭击着它们,露出锋利的牙齿,嘶咬着四处奔逃的企鹅妈妈。速度快得无法比拟,场面令人不寒而栗。残忍的海狮一口就是两个生命,遇难的企鹅妈妈以及等待食物的孩子。企鹅妈妈不再眷恋海洋所给予的温暖,踏上回家的旅途……在遥远的另一边,企鹅爸爸不负重托,忍着无边的饥饿伴随着孩子度过最漫长的冬天。冬天正在逝去,些许小企鹅已经破壳而出,接受着阳光的洗礼,感受着满满的父爱等待母亲的归来。企鹅妈妈带着焦急的心情快步地行走,回到了奥摩克。企鹅夫妇通过心里的默契找到了彼此,热泪盈眶。整整一百零八天的旅途,心里有着太多太多的牵挂,复杂的心情无法再用肢语形容。短暂的相距只为了随后的离别,企鹅爸爸将出生了的小企鹅递给的企鹅妈妈之后,回忆着过去里的一切甜蜜与艰辛,看着幸福漫溢的宝贝与心中的她,悄然离去,心中携着牵挂与甜蜜开始着另一段漫长的旅途……世间的万物,心中有爱,即能永存。帝企鹅日记观后感600字_【3】影片挖掘富有精神内涵的情景,赋予帝企鹅以人的意识与情感,自然的生命奇迹与人生思考交融在了一起。影片善于借助技艺手段表现画面形象,捕捉动人心弦的瞬间:在经历了漫长的分离后,企鹅一家终于团聚,小企鹅在爸爸妈妈中间快乐的煽动着翅膀,这一画面采用全景拍摄,摄影师敏锐捕捉到了这一温馨感人的瞬间,从而使画面充满浓浓情意;影片同时努力寻找新的视角,利用布局的矛盾关系,打破画面平衡,给人视觉冲击:在前往南部的艰难旅途中,一只落单的帝企鹅将面临凄惨的命运,画面先由全景近拍来表现试图表现企鹅的内部世界,而后镜头慢慢后退,将企鹅置身于茫茫雪原中,白色慢慢充斥整个屏幕,画面将这种孤单与凄凉淋漓尽致的表现了出来。画面中光线的运用为画面气氛的传达得以强化:在经历难熬的南极冬季后,久违的太阳终于又在南极的天空升起,暖光照在企鹅群,光影构成暖色的美丽画面。富有象征性的形态的营造为画面语言的表现增添了耐人寻味的深意:大企鹅和小企鹅并排走着,摄像机位于身后,小远景的运用使它们的背景映在纯色的白雪上,给人圣洁的感觉,同时引发无限的温情联想。图像、解说和现场音共同构成富有磁场的立体传播,多画面的丰富信息量与多侧面的细腻展现引领大众身临其境,传达影片所要表现的主题。影片对画面的执著追求成就了这样一场视觉盛宴,影片逐帧截下的每张画面几乎都是一幅完美的摄影艺术作品,让我们在收获感动的同时,也在记忆中留下了这些美丽动人的影像。1200字以上 日记
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造访冰帝抬头,仰望那个无论是还是造型非常夸张的“冰帝私立学园”几个烫金大字的宏伟校门,天籁维持这个姿势已经有好几分钟了。幸亏这个时候没什么人经过,不然一定会对冰帝校门口多出一个人形雕塑觉得惊讶不已。又过了一会,天籁终于收回了目光,揉揉已经发酸的脖子,并且得出了一个结论。这里真不愧是传说中的贵族学校,果真是钱太多了没地方花,一个学校的大门搞得跟天安门似的。还生怕别人不知道这是什么地方,“冰帝私立学园”几个大字一个个都跟牛一样大,哪天要是不小心掉一个下来肯定要砸死好几个人的。靠!这种size的大门,就算是三个桦地叠在一起都可以大大方方地走过去不用低头吧!真想不明白这群人到底在想什么的,简直是浪费国家资源!花了十分钟左右瞻仰完冰帝大门后,天籁终于想起了她为什么会出现在这里了——本来,是约了人来这里向他借一本书的,可是,那个在十分钟之前就应该出现在这里的人,居然连影都不见!甚至连电话都没人接!这死小孩,一定又把电话调无声之后睡死在哪个角落了!虽然不抱什么希望,天籁还是没有办法地再次拨通了对方号码。电话那头又是响了十几声都没人接,而正当天籁完全放弃打算按掉时,电话里终于传出了一个模模糊糊不甚清醒的声音:“……么事么事?”好啊!一听这声音就知道这死小子还处于半昏迷状态中,天籁想都不想就中气十足地对着电话大吼:“死慈郎你赶紧给我清醒过来!明明约好了四点钟在你们学校门口见你居然还在给我睡!你,马上,给我,死过来!”一口气吼完以后,天籁才深呼吸把气顺回来。啧,真的不想在别人学校门口做出这种有损自身形象气质的事的,但是,以那个死小孩的个性,不用吼的话,他边听着电话都可以睡回去!那边传来嘟嘟囔囔的声音,似乎在抱怨什么,然后,才听见慈郎用比刚才清醒一点点——真的只是一点点而已——的声音说:“小天啊,你来了啊~~对不起耶!可是,我真的好困哦!你进来找我好不好?我在图书馆外面……”天籁一听,赶紧继续吼过去说:“我又不知道你们图书馆在哪里我怎么去啊!”“……”非常、非常、非常蒙混的声音透过电话传来。天籁马上警铃大作,知道这样意味着什么,立刻拼进全力大声地吼去:“慈郎,你先不要睡!至少你先告诉我大致方位……慈郎!慈郎!!!”“呼……”轻微的打呼声隐隐传来。“慈郎——”最后的大声叫喊后,天籁绝望地听见那边“啪哒”的一声,像是电话掉落在什么地方的声音。呆滞地看着自己的手机,天籁无法相信慈郎竟然在这种时候又睡过去了。算了,慈郎在讲电话时睡着又不是一次两次的事,还是老话一句:习惯就好,习惯就好!可是,抬头再看看那座唬人的大门,天籁真想叹息一声,光是看这门的样子,不难想象,冰帝学园的面积会是多么恐怖了。但愿,在天黑之前,她能找得到图书馆才好。虽然,从硬着头皮跨进大门的那一刻起,她就已经有了深刻的觉悟,但是,当走了近15分钟还没有发现任何一栋长相跟“图书馆”三个字有那么一点靠谱的建筑时,天籁真的很抓狂,如果不是理智控制她在别人的地盘上要保持低调,她早就破口大骂设计冰帝学园的人了。真是……可恨的有钱人!钱要是嫌太多的话大可以拿去捐助失学儿童或者贫困地区啊!世界上多少小孩子因为家庭贫困而上不了学啊!这里却有人花钱把好端端的一所学校建成了迷宫!还有前面经过那几栋号称“教学楼”的建筑,靠!那叫教学楼哦!联合国大厦也就不过如此了!难怪冰帝那群人美则美矣,但是个个的性格脾气都有待商榷,长期生活在迷宫里,很容易造成人格扭曲的嘛!天籁遥望一望无际连绵不断没有尽头的校区,终于停下了脚步,长叹一声,开始考虑自己为了一本破书跑来这里到底有没有价值。忽然,身后传来了一句温和得让人如沐春风的问话:“这位同学,你有什么需要帮助的吗?”啊~~~世界果然是充满爱的!哪怕是在冰帝这种地方(女王:嗯啊,这种地方,是什么意思啊你?),还是会有善良的雷锋叔叔存在的!天籁感动地回过头去,一看到来人,脸上的感动之情就越发泛滥了。凤!长!太!郎!中国的古人还真是没说错啊!那句谚语是怎么说的来着?塞翁失马,焉知祸福嘛!要不是慈郎那个死孩子睡死过去,要不是她在迷宫似的校园里游荡,怎么会撞上凤呢?虽然他没有冰山的酷劲,没有女王的华丽,也没有美人的柔美,但是,像这种干干净净邻家男孩般的纯情小男生也很养眼啊!被一个陌生的女生用一双过分晶亮的眼睛盯着,要说没有诡异的感觉是骗人的,但是,良好的家庭素养让凤维持温和的笑脸,有礼地问:“看你的校服不是我们学校的呢!来找人吗?有没有我可以帮上忙的?”就说嘛!在冰帝那伙人里面,论个性和脾性,就属长太郎最讨人喜欢了。不过天籁并没有忘记自己来这里的目的,忙不迭地点头说:“我是来找人的,不过……你们学校实在太大了。请问,图书馆怎么走啊?”“啊,图书馆啊,离这里有点远,不好说耶……”凤想了想,一时也不知道该怎么指路。天籁头上顿时落下黑线,进校门以来都已经走了15分钟了,那个破图书馆居然还“有点”远?!这个学校到底有多大啊!凤又看了一下手表,然后立定决心一样说:“这样吧,我还有点时间,先带你过去好了。”啊~~~长太郎!你真不愧是新好男人的最佳代表,不枉姐姐我看好你啊!天籁把在心里狠狠地夸了他一番,礼貌地鞠躬道谢说:“那样的话,真是太麻烦你了。”1200字以上 初三 书信
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隋文帝82.隋文帝[美]迈克尔·H·哈特著苏世军周宇译公元541~公元604中国皇帝隋文帝(原名杨坚)成功地统一了历经数百年严重分裂后的中国。自从那时起,中国在大多数的世纪里都保持着他所建立的政治统一,因而基本上是世界强大的国家之一。政治统一带来的一个重要结果是中国人──大体占世界总人口的五分之一──比欧洲、中东和世界上大多数其他地区的居民都少受战争恐怖的折磨之苦。先前的一位皇帝──秦始皇在公元前三世纪统一了中国。他的王朝──秦朝在他死后不久即被推翻,很快就为汉朝所代替,汉朝从公元前206年到公元220年间统治整个中国(其中从公元8年到公元25年间中国由王莽建立的“新”政权统治)。汉朝破灭后,中国经历了一段长时期的内部分裂,这段时期大体上与罗马帝国灭亡后欧洲的黑暗时代相似。杨坚出生在中国北方的一个有势力的家庭,他年仅十四岁就接受了对他的首次军任状。杨坚才干卓越,在他的君主──北方周朝皇帝的军中飞黄腾达。他辅佐这位君主控制了中国北方大部分地区,受到了嘉奖。573年杨坚的女儿嫁给了皇太子。五年后,皇帝驾崩,皇太子患有精神病。继之发生了一场皇位之争。杨坚在这场斗争中力克群臣,终获胜利,于公元581年在他四十岁时龙袍加身,面南而坐,成为公认的新皇帝。但是他并不满足于只做北方人的皇帝,在做好认真的准备之后,杨坚的军队于588年攻入南方,于589年统一中国,杨坚成了整个中国的皇帝。隋文帝即位期间为重新统一的帝国建立了一个广阔的新都城。他还开始了连通两条中国最大的河流──流经中国中部的长江和流经中国北方的黄河──大运河的建造,这条运河在他的儿子杨广统治期间竣工,为中国南北统一起到了一定的作用。隋文帝最重要的改革之一是实行通过科举考试选拔政府官吏的制度。在许多世纪中,这种制度不断地把全国各地和各阶层才华出众的人输送到政府机关,为中国提供了一批又一批非常得力的行政官吏(汉朝最先采用这种制度,但在汉朝灭亡之后的长时期内,许多政府官职都实行世袭制)。隋文帝还坚决实行所谓“避免制”──郡守不能在他们的出生地任职的政策。这是一种预防措施,即可以防止任人唯亲,同时也可以防止任何郡守获得太大的势力范围。隋文帝虽然在必要时能采取果断行动,但平常总是谨小慎微。他反对铺张浪费,似乎减轻了臣民的税赋负担。他的对外政策大体上是成功的。隋文帝的成就与大多数君主和征服者相比可说是不相上下,但是却远比别的君主缺乏自信心。虽然他是数以千百万人的强大的、成功的君主,但是却似乎特别怕老婆,他的老婆虽说是盛气凌人,可是却特有能耐,在他夺权和即位期间帮了他很大的忙。604年隋文帝驾崩,时年六十三岁。人们都认为他是他的次子(皇后的掌上明珠)阴谋的牺牲品,他的次子继承了皇位。新皇帝推行倒行逆施的对外政策,百姓深受其害,最终在中国爆发了反对他的统治的叛乱。他于618年被杀害,他一死隋朝就土崩瓦解了。但这并不是中国统一的结束。隋朝很快便为唐朝所取代,唐朝从618年统治到907年。唐朝各代皇帝基本上沿袭了隋朝的政治体制,在他们的统治下中国保持了统一(唐朝通常被认为是中国历史上最灿烂的时期,部分由于其军事力量的强大,但更多是由于当时文学艺术的伟大繁荣)。隋文帝究竟是一位多重要的人物呢?要对这个问题作出判断人们可以试着把他与欧洲帝王查理曼相比较。两个人的生涯有着明显的相似之处:罗马灭亡约三个世纪以后,查理曼成功地重新统一了西欧的一个广大地区。在汉王朝灭亡约三个半世纪以后,隋文帝成功地重新统一了中国。当然查理曼在西方远比隋文帝在中国有名气,但是隋文帝似乎是两位君主中较有影响的人物。第一,他成功地统一了中国,而西欧许多重要的地区(如英国、西班牙和意大利南方)却从来未被查理曼征服过。第二,隋文帝建立的重新统一行之久远,而查理曼的帝国不久就四分五裂,从未再次获得统一。第三,唐朝取得的文化成就至少在一定程度上是由于中国政治统一后出现的经济繁荣,而查理曼王朝的文艺复兴却随着查理曼王朝的灭亡和他的帝国的崩溃而夭折。最后还有一点,隋文帝实行的科举考试制度具有长期深远的影响。根据所有这些理由──即使把欧洲在整体上对世界历史的作用大这个因素考虑在内──隋文帝对历史的影响仍比查理曼大很多。不论在中国还是在欧洲,象隋文帝那样有持久影响的帝王的确为数不多。1200字以上 初一 抒情散文