读《假如给我三天光明》后感900字

读《假如给我三天光明》后感

900字 四年级 读后感

我一生下来,似乎上天就很不眷顾我,他很吝啬地赐予了我19个月的光明和声音,但是,它又是慷慨的,因为他让我遇见了我的生命烛火——安妮·莎莉文老师。

我的童年,是伴随着花的芬芳和孤寂而来。我喜欢那爬满植物的房子,那种清新的香气能使我平复不安和焦躁,但是却改变不了我与常人不同的事实。我的母亲是温和而善良的,她爱我,她用简单的手语给予我温暖,那时,我还并未发现自己的不同,直到某一天,我才发觉唇齿间的颤动是我无论如何都做不了的事情,我急躁,我发狂,我憎恨——为什么为什么我不能和你们一样呢?!

于是,我变得喜欢捉弄和古怪,我似乎认为这是我最大的乐趣,虽然在伤害了别人之后,我的心里是多么痛苦与悲伤,但那种恶趣味支配着我的行为,我总是一次又一次地干起恶作剧,甚至把母亲关在了房间里以此取乐。

这种状态一直持续到了一个人的出现——安妮莎莉文老师。

她的温暖拥抱,让我的心扉顿时敞开了,我惊诧不已,仿佛置身于晴朗的天空之下。逐渐的,我开始在她的教导下,学会了拼字,学会了思考。我和她漫步在野外,去捕捉蝴蝶翩跹的舞影,去抚摸树叶蜡质感的纹路,享受着大自然的欢趣。尽管我曾多次犯了老毛病,但是莎莉文老师却一次又一次地容忍了。

过了很久,我开始读文章了。我触摸到了凸起的字体,把那些我所熟悉的词语拼成一句一句话,然后再做出相类似的行动。莎莉文老师和我一起动手,我便在欢笑中学会了一句又一句的短语。只有自己才知道,盲聋哑人要学习文字是极其困难的,但是,莎莉文老师却一次又一次地让我尽可能多点儿接触文字与故事,她让我明白了人与人之间的沟通与心灵的传递。

还记得我是多么地过分,我很失礼地去夺走别人盘子里的食物。然而莎莉文老师却很严厉地制止了我,她不让我被如此宠溺。于是,我便像一只小野兽般狠狠地拧了她的手,然而这次,她并没有很宽容我,而是打了我。这种严厉的调教使我渐渐安分下来,但是却费了她不少脑筋。

我感谢她,感谢她给予我爱与温暖,感谢她给予我知识和光明。我想说,如果没有莎莉文老师,就没有今天的海伦,她是一个卓越的雕塑家,把我的生命塑造。

假如给我三天光明,首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞。因为当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界,启迪了我原本黑暗的人生。

四年级:巴黎的风

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读《天蓝色的彼岸》有感

500字 四年级 读后感

放下《天蓝色的彼岸》这本书,我的心中久久不能平静,书中的种种场景都让我历历在目,难以忘记。

这本书讲的是小男孩哈里的故事,他因车祸而死去了生命,去了另一个世界,也就是我们所说的天堂。在天堂里,哈里在别人的指导下,知道了做完自己没有做完的事,就要去天堂里的天蓝色的彼岸这个地方。但哈里没有做完的事是到人间跟他的姐姐、爸爸、同学……去告别,可他无法溜出另一个世界。这时,有一个叫阿瑟的幽灵,带着哈溜回了人间,哈里在经历了一系列的痛苦,困难以后,完成了他的心愿,去了天蓝色的彼岸。

看完这本书,我不禁泪落如珠。小小年纪就去世的哈里、总跟哈里吵架又在他去世后感到悲痛的姐姐、妈妈、爸爸、哈里的死对头杰菲、死党彼得……这些人物不停地在我脑海里飞来飞去,让我一直在感动,悲伤,反省。

以前我在遇到打击的时候以为死可以解决一切问题,但现在觉得自己的想法真的很愚蠢。

这本书最让我感动的地方就是哈里与他的姐姐告别的场景,这个场景让我体会到哈里与他姐姐雅丹婷(哈里爱叫她鸭蛋或雅丹)的感情有多么的深,虽然两个人总是吵架。

这本书让我明白了:我们要珍惜生命,如果只剩下生命的最后几天了,一定要利用这几天干完自己没干完的事,或做些有意义的事,不能让它白白流失。

四年级:咖啡开心

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