花蝴蝶
这一天,天气格外地好,天空中飘着朵朵白云。我和妈妈一起去花园玩。
花园里的花儿可多了,有仙人掌、蝴蝶兰、玫瑰花,花儿散发出阵阵香气,都引来了几只漂亮的花蝴蝶。它们在花朵上跳舞、唱歌,像是在开音乐会。花儿向它们点点头,像在赞美音乐会呢!
要走时,我还是想着音乐会!
轮回之旅
我很想去放飞自己,在蓝蓝的天空下,于是那种自由的快感便让我满足不已。
在风沙漫天的西风道中,骑着一匹高大骏马,在内心的逼迫下,向迷茫的前方飞奔而去。我知道,前方将会有一片更新的天地!
三月来临,飘忽不定的杏花来去无常,江南古城在望。多么渴望在飘渺的雨雾中,撑着一把苏州特有的油纸伞,在雨中轻轻漫步,倾听雨的声音,飘飘洒洒!雨中,看那清纯的苏州女孩在身边匆匆而过,来不及顾到面容,便消逝于缈缈轻纱。
春去夏来,轮回不止。在非洲的原始森林里,展开新的冒险旅程。暗无天日的浓阴下,我听见女巫的声音,凄凉神秘。我深知,那是土着人的生祭,恐怖的美感弥漫着这片暗红色的国度,充斥着这片原始森林。
女巫仍在邪恶的笑,回荡在整个森林里,似乎要将世界给吞噬掉才肯罢休……
我喜欢这种可怕的美,望着平凡颠覆了华丽,黑暗吞噬了一切。于是一切都在月光那清冷的光辉中再度复活!这才是万物最美艳的一刹!
九月的凄冷,落叶的纷飞,如一只只枯黄的蝴蝶在翩翩起舞!带着心中的悲哀,已向敦煌莫高窟进军。
幽静凄凉是这里唯一的主题,破碎的历史痕迹在这里显得斑斑驳驳,残缺不全。
我不忍心看到这些精美的壁画,因为在这些壁画的背后,藏匿着一个个用血砌成的童话。历史是永恒的,又是暂时的,可谁真正理解它呢?
突然我感觉到一丝寒冷,我想起我还要去北国看雪。那可爱的雪精灵,一直漫漫的堕入人间,成为又一道独特的风景线!
这就是北国的雪吗?怎么跟江南的不一样!粗旷豪放,跟北方汉子一样的个性!
此时,我分明听见轮回的钟声响了,我该结束这次奇异旅行了!
在红尘俗世中,我醒了过来,我深知,有一天,这个梦定会实现的!永远!
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花蝴蝶E度网专稿 未经允许不得转载新的一年到了,小松鼠买了个新的日历,可小松鼠舍不得把旧的日历扔掉。它就捧着就旧日历坐在树杈上把里面的花蝴蝶仔仔细细地剪下来,把它放好。到了第二天小松鼠把花蝴蝶装进篮子,和松鼠妈妈一起去放飞花蝴蝶,它们找到了一棵又高又大的树,坐在树顶上把花蝴蝶洒落。小松鼠看见花蝴蝶漫天飞舞,高兴地叫起来了:“花蝴蝶,花蝴蝶,好漂亮的花蝴蝶呀。”花蝴蝶一会儿飞到树枝上一会儿飞到岩石上……小松鼠和松鼠妈妈开心极了!春天来了,天气变暖了,花儿们都在花园里比美呢!小松鼠和几个好朋友一起出来玩耍,小松鼠看见有几只蝴蝶在花瓣上跳春天的舞蹈,花儿散发出淡淡的香味,又引来来许许多多的蝴蝶一起跳着欢快地舞蹈。小松鼠回家把这件事告诉了妈妈:“妈妈,妈妈,我们上次洒落的花蝴蝶又活了起来,它们在跳舞呢!美丽极了!”松鼠妈妈听后开心地笑了!浙江杭州保俶塔实验学校二年级:任伊蕊350字 二年级 想像作文
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花蝴蝶把自己当成一只蝴蝶游遍天地小男孩跛着脚走着路坚强的活下去吧生命是宝贵的小女孩没了爸爸妈妈忍着泪坚强的活下去吧生命是宝贵的大家幸福着洋溢着幸福的歌声坚强的活下去吧让大家一起幸福广东广州海珠区北大附中广州实验学校五年级:陈红希100字 五年级 散文
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花蝴蝶花蝴蝶有一只艳丽的花蝴蝶,它拥有迷人的双翅,它的飞行速度无虫可比。两个男孩想要捉住它,于是蝴蝶飞进了满是刺的玫瑰丛中。一个男孩毅然放弃追捕,而另一个男孩却钻进了花丛中。蝴蝶转过头来,诡异地笑了,随之消失不见。结果——放弃追捕,却获得安全;而坚持捕捉,毫无意义,也是伤痕累累。后者为什么会出现?花蝴蝶会告诉你。150字 初一 抒情散文
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蝴蝶我走出了小屋,窗外一只美丽的蝴蝶飞过……或许很少有人会为一只小小的蝴蝶放下手中的工作,即使它很漂亮。但对我而言,它却是一个美丽的梦。梦境如此清晰,梦境又是如此迷离。朋友相约,一起去郊外捉蝴蝶,我认为这样可以放松心情,劳逸结合,缓解学习的压力,于是欣然前往。我们为蝴蝶设下的“陷井”是一个穿了几个小洞的磁带盒。朋友打开它,放上几朵招蜂引蝶的含笑花,简单的举动又令一只无辜的、失误的小蝴蝶陷入了绝望的境地。朋友笑道:“我还以为蝴蝶是很聪明的动物呢,没想到会这么愚蠢。”听了一句话,我心里有种说不出的滋味。我们捕到了两只蝴蝶,同学把其中一只送给了我,她自己带走了另外一只,而我则在同学远去后悄悄地把蝴蝶放飞了。它绕着我飞了一圈,有些依依不舍,但还是消失在我的视线中。那个时候的我还不懂得爱护动物,保护大自然,就连我自己都不知道我为什么要放走即将要成为永恒标本的美丽蝴蝶。现在想来,也许是被它疯狂扇翅的求生举动感动了吧!我还曾试图去朋友家挽救另一只患难蝴蝶的生命。我匆忙赶到朋友家时,她不在。我失望地一回头,正好瞄见了楼梯口一只小小蝴蝶的残缺不全的尸骸。我没有再去追问朋友,因为我明白,一切都已经晚了,那只蝴蝶早已挥舞着它的翅膀到达了天国。窗外那只蝴蝶还在一树含笑丛中玩耍,看上去,像极了我放飞了那只蝴蝶,那就是它吗?它也许能明白这一切,能明白我将它放飞的原因吧!我正细细地打量它的模样,它却调皮地朝我挥挥翅膀,飞到了另一朵花上。突然,我想起了那只蝴蝶围着我打圈的一幕。我宁愿相信它就是那只蝴蝶,它也是懂得感恩的。天,说变就变,一会儿就刮起了狂风,下起了暴雨。我撑一把伞,还是想看看这只蝴蝶。它的翅膀被豆大的雨点打击着,可它依旧扑腾着双翅。这让我想起了汶川大地震中的灾民,他们在废墟中与命运对抗,在死神的魔爪下挣扎!终于,那只蝴蝶飞了起来,天也放晴了,虽然它十分狼狈,可在我眼中,它还是一个威风的小战神。我呆呆地望着它。生命,如此坚强,如此伟大,那怕只是一只不起眼的小蝴蝶。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 初三 状物
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蝴蝶今天下午,我家的院子里飞来了一只蝴蝶,它在花丛中翩翩起舞。它一会儿展开翅膀优雅地飞翔。蝴蝶的舞姿真好看,我被它深深吸引住了。蝴蝶看中了一朵鲜花,扇了几下翅膀,飞到鲜花上。看它收拢翅膀,用前面的两只脚扒开花芯,另外四只脚踩在花瓣上,然后把像吸管的嘴伸进华芯里吸花蜜。它的身上还沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣,就蹑手蹑脚地靠近蝴蝶,一把抓住了它。我轻轻的握住蝴蝶的翅膀,仔细观察。蝴蝶的头上长着两只大眼睛,两只大眼睛的中间,向上倾斜的类似细线的东西,那是它的触角,触角的顶端比较粗,还有点弯。蝴蝶的嘴长长的,盘成一圈。一本书上说,蝴蝶只有在吸取花蜜的时候,它的嘴才会伸直。我看着蝴蝶,越看越喜欢,简直爱不释手。我准备拿它制作蝴蝶标本,不料它趁我换手时,忽然飞走了,我手上留下两团黑粉。我抬头看蝴蝶,它又扇动那美丽的翅膀,在花盆上面,时上时下。翩翩起舞了,好像在向我炫耀它那动人的舞姿,又好像在故意逗我、气我。五年级:孤独的小丫头400字 五年级 状物
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蝴蝶星期四,我买玩具回来,在路上遇见了一只蝴蝶,是黄色的,在我身边翩翩起舞,犹如一位穿着黄衣裳的仙女,我看来看去,没有看清楚。后来,它停在了我的玩具上。我一看,原来漂亮的蝴蝶翅膀边上还镶着一道粉红色的花纹。在回家的楼道上,我看见窗口的蜘蛛,从烈日炎炎的夏天开始,它就已经成为了我们这座房子新的“人员”。我向来对蜘蛛很感兴趣,便细心地看起来。两只苍蝇飞来,啪!!!粘在了网上,它们想逃脱,不过……不——可——能!蜘蛛在一旁看见了爬过来,好像在说:“苍蝇,你们活够了,你们是给我送上门来的美餐,真是‘天堂有路你不走,地狱无门你来硬闯”。蜘蛛容貌虽然不美,但是有一套为人除害的身手。蜘蛛体内有粘液,从尾部拉出来,遇到空气,就会变成有弹性的粘丝,然后就开始织网了。有一次,我看见了一只蚕宝宝。看到一个小生命的诞生,我很激动。于是,我把它们放在新鲜的桑叶上,看着他们吃。几天后,我看见小蚕不动了。我压制不住自己,认为小蚕在睡觉,但是,第三、四、五、六次我都看过了,小蚕还是不动,我想哭出来,却发现小蚕原来是在蜕皮。可惜,我错过了看小蚕蜕皮的机会。啊!观察了几天,只是有长进了。今后我还要努力。要像法布尔学习,做个昆虫学家……当然,如果坚持观察三十年的,我……我……我尽力吧!500字 五年级 状物
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花蝴蝶美丽的花蝴蝶在天空中自由自在的飞啊飞,挥动着五彩缤纷的翅膀.虽然它没有山鹰那么庞大,但它有一颗广阔的心。虽然它没有蜜蜂那么勤劳但它还是默默无闻地做好自己的职责。虽然它在大自然中显得那么渺小,但在我心中它永远是一位小小英雄。100字 四年级 诗歌
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