我发现了美
900字
六年级
记叙文
抬头仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星点缀，显得更加静谧悠远。.晴天的夜晚，满天星斗闪烁着光芒，像无数银珠，密密麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上.银河像一条淡淡发光的白带，横跨繁星密布的天空。点点滴滴的星光融成淡淡的亮光，不像阳光那样灿烂，也不像月亮那么冷漠。我闭上眼，那个身影又出现在了脑海里……
中午，火辣辣地太阳炙烤着大地，行走在马路上的我不停地抱怨着。细密的汗珠密布在额头上，两三颗从额头滚到腮边，喉咙渴得冒烟。于是，我便急着跑向小卖店去买冰镇的水。远远地就看见一个橘黄色的身影，汗水湿透了橘黄色的工作服。我站在不远处的树荫下，看着这个瘦小而佝偻的身躯，她紧握扫帚，从东扫到西，花丛中，绿化带下，垃圾桶旁，大树下的树叶，餐饮店前的垃圾，她所过之处，一尘不染。心想：这么热的天，她为什么还要这么勤勉的奔忙呢？我慢慢走近她，看清这是位年纪四十岁左右的中年妇女。长期的风吹日晒，使她脸上的皱纹越发明显，黄油布似的脸；刀刻似的皱纹；头上的白发隐隐可见。豆大的汗珠挂在额边，而她也就是随意擦一下，继续干活。我看见那双紧握扫帚的手，又粗又短，皮肤不像自己那样珠圆玉润，而是那样苍老，岁月毫不留情的留下苍凉的足迹。我实在看不下去了，急忙跑向她，从她手里夺过扫帚，说着：“大妈，大热天的你何必受这份罪啊，快回家吧，待会儿就中暑啦！”她摇摇手，将我推到树荫下，说着：“我马上就回，把这里的活干完啊，闺女，快，回去吧。”说着，她慈爱地笑了笑，阳光下，她的笑容那样朴实，温暖。望着她忙碌的身影，佝偻的身体，我鼻子一阵酸楚，一股感动油然而生。
无论春夏秋冬，无论刮风下雨，像她这样的人——清洁工，总会出现在城市最隐蔽的角落，默默在自己的工作岗位奉献着。他们用勤劳的双手，为我们创造出一个美丽干净的城市。他们干着最脏最累的活，有些人却对他们嗤之以鼻，看不起，瞧不上。这所谓的“有些人”也包括我。说实话，我不想做清洁工，但我想做像清洁工这样“美”的人。清洁工——城市的美容师。我很庆幸自己找到了生活中的美，找到我认为的一笔宝贵的财富。
睁开你那双“美”的眼睛，你会发现雨滴不是那样的冰冷，而是那样的清爽；阳光不是那样的刺眼，而是那样的恬淡；大海不是那样的无烟，而是那样的深远……请你捕捉生活中的美，为自己的心灵打开一扇窗，窗外面是一个鸟语花香的世界。
六年级:杨颖
永不倒下的力量——有感于《最后的姿势》
650字
六年级
读后感
山崩地裂，江河失去了前进的方向。
大地震颤，花儿折断了新生的嫩芽。
残垣废墟，生命失去了绚烂的阳光。
万众瞩目的2008，竟充满了如此多的磨难；冰雪灾害，冻坏了美丽的南国；打砸抢烧，玷污了圣洁的高原；汶川地震，震碎了人们的家园。
但是，汶川不会倒下，中国也不会倒下！
在荒芜的废墟下，一位老师双臂张开，趴在课桌上，死死的护住身下的四个学生，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊。这位老师就是谭千秋！谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂；他用自己51岁的宝贵生命为同学们上了最后一堂品德课；他用自己51岁的宝贵生命告诉人们什么是“人生价值”……
废墟里，四个学生没有失去生存的信念，因为有永不倒下的谭老师给他们生的力量。老师，折断了自己的翅膀，让学生继续飞翔。我看老师那宽阔无比的怀抱中，永远留着那脆弱的生命灵魂，自己却折断了翅膀，永远停栖在了天堂。那永不倒下的力量，让他以这个姿势，飞入了天堂。
地动天不塌，大灾有大爱！这句话如今我终于懂了！张开双臂，护住学生，这生命中最后的姿势，这果敢无畏的姿势，这充满大爱的姿势，将永远定格在汶川大地震中，永远定格在人们心中！
废墟中，发生了多少感人肺腑的故事！襁褓里，母亲用短信留给几个月大的孩子最后的礼物，最后的爱，因为母亲有永不倒下的力量，让她匍匐着，呵护着自己的孩子；担架上，3岁孩童有着永不倒下的力量，因此他向救他的官兵举起仅能活动的右手敬礼，那震撼，那感动充盈着人们的心；当面对余震来临的危险，荆利杰跪地哭求“让我再救一个”，因为他有永不倒下的力量，有一颗跳动的火热的中国心……一个个有着永不倒下的力量的人，一件件感人的事，数不胜数。
2008，汶川不会倒下！中国不会倒下！2008，中国人将被自己感动……
无锡市江阴市周庄中学六年级:薛逸芸
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我发现了美美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。美是什么？有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳；有人说，美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿；有人说，清新典雅就是美。美是什么？拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗？不，鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱，让人无法防备；拥有倾国倾城的美貌就是美吗？不，那还可能是致命的毒药，会使人误入歧途；清新典雅就是美吗？不，虽然有清新典雅的事物，但还是会有无处不在的丑陋肮脏。在这样一个极端的世界里，要找到美，很难，很艰难。我一直认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。我记得一篇文章，内容大概是：作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜，碰到一个卖康乃馨的小女孩，”大哥哥，买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说，他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧，这康乃馨还有些不新鲜了哦！”他看了看，对小姑娘客气的说。“大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，‘花儿是美的，不过我们认为，使它更美的是它包含的香味。人也是一样，人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你说对不对？”不仅是作者，最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表，而是在于拥有一颗圣洁的心。“生活中离不开美，只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡又丰富的生活长河里，有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我们用发现美的眼睛，发现美，探索美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。600字 哲理
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我发现了美美，是一种无法用语言表达的色彩；美，是一种无形的温暖；美，让人无法看到，但它却处处存在。爸爸是鼓励的美。当我在校男子100米冲刺赛时，我的心几乎都快要跳出来了。我感觉脸色通红，快要被大石头压得喘不过气来了。爸爸走过来给了我一个大大的拥抱，我当时迅速静了下来，感受到一股无形的力量包围了我，一切烦恼悄然而去。现在心中熊熊的烈火在燃烧。我全部的信心加上实力，我所向披靡，过关斩将，终于拿到了我梦寐以求的男子冲刺第一名。妈妈是热情的美。那一天，我正拖着疲倦的身体，攻克那堆积如山的作业。一丝冷风从窗户里钻了进来，我不禁打了个寒颤，冷风好像越来越不领情，竟然下起了冰雹。风越刮越大，冰雹越下越爽，越下越密，“咚咚”的声音听得人害怕。妈妈却在寒冰中送来温暖，她端来一杯热牛奶，这时端来热牛奶，可真是干旱时来的及时雨。我几乎要哭了，妈妈又给我拿来一件大衣，让我感到很温暖。我喜欢这个夜晚，喜欢这种温暖。吴斌叔叔是高尚的美。在2012年，他感动了整个中国。他安全行驶的路程等于绕三圈地球。但是不幸的事情发生了。一次高速上，一个东西迎面砸中了他，他当时本可以停下，但他为了车上的人，忍着痛，拉下手刹，停下。就这短短的42秒钟的时间他保住了全车人，自己却永远地离开了我们。美，让我不仅温暖；美，是一种无形的保护；美，让我们懂得感恩。我们要珍惜！550字 四年级
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我发现了美童年是一段天真无知的时光，在这中间有不少的问题和好奇，今天我满怀的好奇心来到了我的童年！那一天是风和日丽的早晨。我起了个大早，嘴里吃着几片面包和一杯热乎乎的牛奶，来到马路边眼看车子就要开走，可一位满头银丝的老太太因拿不动那沉重的物品，司机走下车忙助老人，我急切的看着那不停跳动的红灯，希望着红灯时能快一点，就在车门快关上时，就在车门快关上时，绿灯亮了，我赶紧冲了过去正好赶上，我一路想着想着就睡着了……是谁吵醒了我的好梦！原来是那位和谒可亲的司机，在亲切的叫着我，顿时，我感到有点不好意思，就飞快地下了车，我慢悠悠的走在这宁静的小路上。到了外婆的门口，我边冲了进去，连声叫外婆，我放下背包，跟外婆说了一声，就飞快的跑向那“童年的的好奇”！来到那，我左看右望，这里以然如旧，我如同中了魔似的，一步一步的走进了里面，睁大眼睛一看，大吃了一惊，那居然是一片森林，我如同走到世界的边缘一般，我用鼻子深吸了一下，如同孙猴子吃了仙桃还想吃一个一般，这时我发现了这有两条路，我也不知道因该走那一条，我拿起了狗尾巴草一扔，它落在了左边，我就走向了那里，一路走着，也一路看着，突然一只五彩斑悯的小蝴蝶，它如同一个小仙女，为我指路，蝴蝶一边飞一边还转着圈，我想你是激我一起吗？不知过了多久森林不在宁静了，青蛙、蛐蛐、小鸟、松鼠，它们发出了动听又悦耳的声音，这如同一首美妙的音乐，音符在我身边转身转去，如同一股凊泉的能量流入了我的心田，又如同来到仙境一般！不久，一个美丽的水潭，出现在我眼前，鱼儿在水中欢快的游来游去，柳树的枝条伸进了水中，如同一个姑娘在梳洗她那柔美的头发，一阵风吹来随风飘荡，瞬时好看，我被这境色深深的迷住了，一个红红的果子掉在地上，打断了我的思路，我伸手去捡，看到夕阳西下，我忙跆起脚步，往原路回去，脑子里仍然想着右边的尽头是怎么样的世界……童年如一颗星星，让我好奇的想得到它；童年如一本书，让我情不自禁想去阅读，我会将一切印在我心窝里，直到永远！800字 六年级
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我发现了美绍兴，一座历史悠久的文化古城，有2500多年的历史，它美得自然，美得和谐，美得温馨，美得宁静。天空瓦蓝瓦蓝的，阳光普照大地，毫不吝啬地给予人们光和热，徐徐的微风吹过，又带给人们一丝金秋的凉爽。如今政府推行文明城市选举，使我们绍兴古城更加美丽：晴空万里，河水清清，垃圾分类，井然有序。我们来到了环城河边。金色的阳光照耀河面，河水泛起一阵阵涟漪，闪闪发光，仿佛一块块珠片在河中蠕动。调皮的微风打起了波浪，拍在岸边的大石头上，好像嬉戏了起来。如今的河水早已不像从前，它变得清澈见底，鱼儿们在水中玩闹；如今的河水早已不像从前，它变得那么的蓝，蔚蓝的天空早已和它融为一体，抬头望去，也有“水天一色”的感觉；如今的河水早已不像从前，它是那么的令人赏心悦目，仿佛是一位高水平画家的作品，这也或许是市民素质提高了吧。环城河美得和谐，美得自然。我发现了美，发现了绍兴古城的美！我又去了府山之巅。站在山顶上，我仿佛感觉到自己立身云层之中。俯身下望，一只只小甲壳虫正在小径上爬行，一只只小蚂蚁正在散步。此时此刻，我真像一个巨人。环顾四周，眼前的美景好似一副画卷，掩映在蓝天白云之下：树木郁郁葱葱，几条蓝丝带环绕着城市，远处山峦起伏，苍翠欲滴，还有川流不息的人群……这是多么美得一副画卷啊！绍兴美得温馨，美得宁静。我发现了美，发现了绍兴古城的美！美在河边，美在山上，美还在我们校园里。漫步校园，夕阳西下，晚霞染红了半边天，夕阳的余辉照耀在校园的一草一木上，显得格外静美。花儿在微风中摇曳，跳起了属于自己的舞蹈，绿叶则成了花儿的舞伴儿，真是印了“红花虽花，却要绿叶相衬”。一阵微风吹过，校园里就像开了一场大型舞会，都在翩翩起舞，一切显得生机勃勃，富有情趣，让人陶醉。这时的校园美得令人窒息。我发现了美，发现了绍兴古城的美！我高兴，因为我生活在一座美得城市；我骄傲，因为我也是生活在绍兴古城的一份子；我自豪，因为我们大家的努力才有了绍兴古城美丽的今天。800字 六年级
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我发现了美美，是什么？是画着烟熏妆、涂着口红、散着卷发吗？还是穿着漂亮的衣服、高跟鞋、昂贵的首饰吗？不，都不是。这些都是外在美，不是最重要的。通过下面这件事，我发现心灵美才是最重要的，最珍贵的！有一次，我站在公交车上，发现一位年近八旬的老婆婆正艰难地扶着吊环，身子摇摇晃晃，十分危险。而坐在座位上的那些人，一个个西装革履、名牌包和iphone手机装备，仿佛在告诉人们我们是有“身份”的人，对于老婆婆的情况视而不见。车到站了，上来一位阿姨，穿着漂亮的衣服，浓妆艳抹，她在车上快速走着，这时候老婆婆看见一个空位，她慢慢挪过去，正要接近座位时候，刚才上车的阿姨屁股一扭，差点把老婆婆挤倒了，正在那位阿姨要坐下的时候，一道红线啪嗒一声一个书包放在了座位上，再一看是一名大学生模样的姐姐把书包放在座位上，阿姨迅速大声嚷嚷：“现在年轻人真是差劲，中华传统美德尊老爱幼懂不懂？老师怎么教你的！”姐姐一言不发，伸出手默默地把老婆婆扶到座位上，昂首挺胸地站在婆婆身边。刚才气势汹汹的阿姨已经羞愧地低下了头，顿时，车里想起了掌声，为姐姐点赞。我看在眼里，心里对姐姐也十分敬佩。我仔细看看她，没有弯弯的眉毛，没有大大的眼睛，没有白皙的皮肤，没有漂亮的衣服，没有昂贵的首饰，但是我看到了她的“美”——心灵美。心灵美比外表美要珍贵一百倍、一千倍……希望在今后的生活中，我会逐渐发现这种美，她无处不在。550字 五年级
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我发现了美生活中的美处处可见。暖春绵绵的细雨滋润着大地，这是一种美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘开放，这是一种美；高山的积雪被暖阳照射，化成洁净的河水，这是一种美；崇山峻岭，霜林尽染，这也是一种美。罗丹说过：“生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”自然的风光让人陶醉，而人心灵的美更是楚楚动人。有一次，我去上英语课，因为要迟到了，所以匆匆忙忙的忘记了拿公交卡。当我发现我的公交卡还落在家时，车已经来了。“怎么办？课总是要上的。回去拿肯定来不及了，但我总不能逃票吧？都怪我粗心，连这么重要的东西都忘了！哎呀，怎么办呢？”正当我心急如焚之时，一位慈祥的声音在我耳边响起：“小妹妹，是不是钱掉了？来，我给你两块！”说完，便递给我两元钱。“谢谢阿姨，你真好！”我接过钱，感激地说“我要怎么还给你呢？”“不用还！”说完她便坐车走了。我望着她远去的背影，眼泪模糊了我的双眼。她的身影在我的心中越来越高大，变得美丽无比。……美，总是会停留在一颗善于发现的心中。被发现的，也许不是什么惊天动地的大事，而正有可能是来自一个陌生人的微笑。六年级:悲伤镇魂歌400字 六年级 叙事
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我发现了美钟表的齿轮在不停地“嘀嗒”动，其实美在表面。一个班级上的小演出，一个演绎很了得的同学却放在让人……的地方……其实美在……。美，无处不在，天的万物的美，时时的在我们身边徘徊。一个人发现的美在于他的眼睛中。清晨，天还是那么朦胧，大街小巷却向起“沙沙沙”的扫地声，打破了寂静，那是一个无私奉献的扫地阿姨和阿爷，把大街小巷上的打扫的干干净净。他们的奉献就是一种美。晨曦，一束七彩的阳光从山涧漫漫地束下来，正好照在几个正在嬉戏光着脚丫跋山涉水上学的脸庞上，使他们充满天真可爱。路旁一株株的露水正舔着小草，欢快的小鸟正和着这几个小朋友一起展翅飞翔。那红红的早霞一露面，点亮了大地上的每一盏明亮灯，正在追逐嬉戏的小朋友，使他们的脸上夹着欢快的、天真。霞光挺起懒洋洋的腰身，然后把身子往上挺一下，把阳光从树隙在经过私塾的窗口注入，像一把利剑一样刺破那阴冷的雾层，去和那正在专心致志地读书的同学翩翩起舞，使他们更阳光活泼。这天，正是雨季交加，校门口还下着朦胧的零星小雨，门口不时成了一个积水的水潭，成了放学的孩子们的拦路虎。突然，远处，有几个小朋友急匆匆正拿着几块沉甸甸的红砖来，铺放在这里让别人安全越过……还有不少的大哥哥大姐姐背着新生入学的一年级小弟弟、妹妹过马路，这一切都映入了我的眼帘中。秋风瑟瑟地卷来，夏热急匆匆地收拾包袱准备走人。顽皮的秋叶轻轻地吹过路边的树叶，树叶一下子害羞脸红了，风过无痕轻轻地离开了妈妈的怀抱，轻轻的地落在路边。我每当放学回家路过这里，不时的捡起一两片红彤彤的树叶夹在书本上或者贴在图画上……这个世界，美，无处不在。有的人只会挖掘表面的美，不会表现出内心的美……不管一个人外表多么的丑陋，只要他的内心美，也发不觉他的丑陋……650字 六年级 散文
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我发现了美美”，包含着许多含义，它说起来非常简单，但理解起来，也许一个人与一个人的看法却不尽相同。有这样一件小事，属我亲眼目睹，我是这样理解的……不妨听我来讲一讲吧！暑假里的一天上午，天气炎热，街道上行人匆匆，车水马龙，像往常一样，我急急忙忙地去阳光作文班学作文，正当我走过西小十字马路时，发现了这样一对“母子”，我的视线便被他们所吸引了。我发现那个老奶奶已白发苍苍，走起路来跌跌撞撞，独自一人走在马路中间，看起来很危险。忽然，从对面急忙跑来一位20岁左右的大哥哥，冲上前去搀扶着老奶奶小心翼翼过了马路，老奶奶给了他一个淡淡的微笑，那位哥哥啥话也没说，会心一笑给老人家挥挥手走了。这一幕，俨然是一对“母子”之间的正常关爱。路边的行人依然是那样的来去匆匆，好像什么事情都没发生似的。这，就是我一位12岁小女孩的眼睛所捕捉到的。 这时的我站在那里看呆了，这种场面已很长时间没有在我眼前发生了。“嘀，嘀……”车声惊醒了我，我回头一看，出租车都排了一长排了，我过了马路，再回头寻找那对“母子”时，可那位老奶奶已独自一人走远了。这么小的一件事，使我在刹那间懂的得了很多，、很多。北京奥运会马上就在我们国家举办了，届时，世界上许多国家的人都要来到我们国家参加比赛或是观光旅游。我们国家是5000年的文明古国，有着尊老爱幼的优秀传统。我多么希望天天都能发生这样的小事，虽然它微不足道，很平淡，但却体现了中华民族的优秀品德。虽然我们不能在奥运会的赛场上去为祖国争光，但能多做一些助人为乐的事，也是对北京奥运会的一种支持。这样不仅甜到了别人的心头，还会让自己甜的。美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。对于我们自身来说，应该多做一些善事，多去帮助需要帮助的人，这样世界该多美好啊！而如今，我发现了美，不仅用眼睛，还要用我的心！650字 六年级 记叙文
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我发现了美她，是一个六七十岁的老太太、她，满头银丝、她，满脸铺满皱纹、她，卑躬屈膝、她、风烛残年。记得第一次遇见她，那天，北风呼呼，雪花铺满了整片大地，洁白的地上，留下了行人一串串脚印，我开始注意起她，那蓬乱的头发，苍老的面孔，褴褛的破棉衣，我看到她将别人的不要垃圾收入自己的布袋，脸上露出一丝笑容，我厌恶了一下，多么违心的笑颜啊，我看着她的目光里充满了鄙夷，厌恶，以及歧视，她开始向我这边走来，我本能地闪在了一边，看着她褴褛的衣衫，瘦小的身影在雪地里艰难地移动着，我撇了撇嘴。冷风吹来，如刀割在脸上，我缩了缩头，想：这大冷天的，我还是回家暖和暖和吧，刚准备离开，目光之余，我看到她从口袋里拿出一张鲜红的钞票，颤巍巍地递给了一个要饭的，我心中一惊，她自己穿的那么简陋，那么随便，可是对需要帮助的人却一点也不小气。第二天，我又看见了她，她走在白雪皑皑的地上，险些摔倒，她连忙起身，看到绊倒自己的是一块石头，她伸出手，将那块隐没在雪地里的石头捡起来，放在路边，便走了，我不明白她为什么这么做，于是留下来观看。不一会，来了另一个人，那个人跟他走的路线一模一样，只不过这个人却没摔倒。我瞬间明白了，原来他不想被人重蹈他的覆辙，也明白了，心灵美才是真美。六年级:陈瑜450字 六年级 写人
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我发现了美美，是无处不在的。谁会注意到那无处不在的美呢？——题记默默无闻的清洁工瞧！在那尘土飞扬的马路上，树叶铺的“绿道”上，都能看见那么个身影，她拿着扫帚，顶着炎热的太阳，衣服都被浸出了汗来，她是一名清洁工，一名默默无闻的清洁工。或许，有人认为这是低下的工作。但，这些人有没有想过，如若没有这些清洁工，马路上的美，谁来维持呢？这，也是一种美！辛勤的“园丁”老师老师，就是园丁，而我们是那娇贵无比的花。老师教给我们知识，就像园丁为花施肥、浇水一样。花需要阳光、空气、水分。我们也需要。当我们埋怨老师布置太多作业时，又有谁想到那些“园丁”老师在背后的辛劳呢？是啊！我们只做一份作业，而老师则改一个班的作业，不，不止，还要备课。“园丁”老师背后的辛勤辛劳，谁看见了呢？谁注意到了呢？这也是一种美，一种辛劳辛勤的美，不是么？美，是无处不在的，关键是人们睁大眼去寻找那生活中的美，发现美——后记广东梅州梅县梅县宪梓中学六年级:晓晓潇潇350字 六年级 叙事
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我发现了美爱美是人的天性，人人都向往美追求美，渴望建立一个只有美丽没有丑陋的世界。在这个世界里的大自然缔造的美丽的蝴蝶，也缔造了丑陋的苍蝇；缔造的芳花，也缔造了毒草；给予了人生的喜悦，也给予的人生的遗憾。在我们身边的事物中，有许多美值得我们去发现，去感受。一位患有癌症的摄影爱好者，他就是全国摄影大赛中，那幅令人震惊的作品《月亮谷》的作者。在五岁时，作者经常和爸爸一起外出拍摄。就在作者拍出一张又一张相片，感受到一次又一次生活的启示，受到一次又一次心灵陶冶，得到一次又一次的精神升华时，医院的诊断结果如晴天霹雳，告诉作者：骨癌已扩散。就在最近的一次癌细胞切片中，医生很坦率的告诉作者，作者的生命已经临近终点了。作者没有惊慌，也没有痛苦，那时候，他萌生了一个令自己都为之震惊的构想：用自己的癌细胞切片，拍下自己生命中最后一张照片！而这张照片的名字就叫《月亮谷》。作者虽然已经离我们远去，但他却留给我们许多。癌细胞是如此的丑陋﹐丑陋得令人毛骨悚然！然而，在仪器的一束强光照耀之下，它又是那样美丽，美丽得震撼人心。作者的坚强，对生命的认识，让我内心感受到了强烈的震撼。丑陋与美丽之所以对立而又融合，大概是缘于光的照耀吧。也是作者想用这幅作品告诉我们的：只要心怀光明，死亡也是美丽的。在这以前，我从来不知道这样丑陋的死亡可以如此美丽，在我脑海里，只懂得，死亡是恐怖的，是可怕的，是丑陋的，是一只邪恶可鄙的大手，将我们拉入充满狰狞笑声的地狱中，现在，我才发现死亡也是美丽的，竟然可以这么美丽、无暇。假若有人问我什么最美丽，我一定会毫不犹豫地告诉：只要心怀光明，死亡也是美丽的！600字 初一 记叙文
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我发现了美五年前，汶川8级地震，震到了多少房屋，多少生命！但四面八方的人们又用爱心将这些房屋重新建立起来。今天，同样是四川这片土地，雅安地震了，震级达到7。8级，主震过后余震连连，又葬送了无数人的幸福！天灾害人，人间有爱，不管是汶川，甘肃，雅安，还是我的中华民族历来的敌人--日本，我们都有奉献自己的爱心，伸出自己的援助之手。雅安，一个美丽而又充满活力的地方，今天却陷入了地震的噩梦！目前死伤已达上千人。从网络视频中看到了这样一些场景：雅安芦山县一中学宿舍，一个17岁的男生救了整个宿舍的财产，还有一只在地震中“安然自若”的乌龟。在抢险途中，一些灾区周边的人，在马路边摆起了“爱心大棚”，棚里有各样的食物，有“爱心粥”，“爱心水”。一些学校在校园中组织了募捐活动，各年级的同学们都踊跃参与募捐活动，慷慨解囊，都将自己的爱心捐献出来。这些就是人性的美。美无非就是内在美和外表美。美，其实不需要惊天动地的大举动，有时只需举手之劳，一些小小的举动也能让人体会到“美”。在广东出现的“美丽人物”也不尽其数，这些美丽人物的外表也许并不像它们的名字那样美，但他们都具有一颗装满“爱”的心，就像“托举哥”“的士哥”他们都很平常，也很美人之所以称之为“高等动物”是因为人类具有“人性美”。广东惠州惠东县吉隆中学初二:李璐450字 初二 写景
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我发现了美生活中不是缺少美，而是缺少发现。让我们走进社会去感受美吧！2012年12月22日，母亲患病，10岁男孩为母亲撑起了一片天。母亲被确诊为尘肺病，已经发展到晚期。懂事的胡镓豪担起照顾妈妈的重任，没有一点儿放弃。10岁的胡镓豪是妈妈的小“监护人”。所有的通知单都是镓豪一个人代签的。每天帮妈妈洗脸、洗脚、擦身子……也是他要做的事情。有一天，当镓豪买糖回医院时，母亲发现他脸上有一条粉红色的疤痕，母亲问他他也只是心不在焉地笑笑说：“捡废铁时划的。”母亲无能为力，只能吃下糖果，让镓豪满足。糖，甜在嘴里；痛，却永远留在心里。从这里我深深感动了。是被胡镓豪仅仅10岁的年龄照顾生病的母亲而感动的。生活中不是没有美，而是没有去发现这种美。镓豪这种孝心，深深地感动了我小小的心灵。这样对母亲的爱，是完美无瑕的。三年级:雪儿梦琪300字 三年级 叙事
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我发现了美俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！在生活中，美丽无处不在。透过视线，我发现了美。记得那一次，我坐公交车去补课，车上挤满了人，我左看右看，瞻前顾后，终于发现了一个空位置，于是我迫不及待地挤了过去，发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷，穿的衣服破破烂烂，这儿一个洞，那儿一个补丁，给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围，都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘，就是因为这样，所以，那个老爷爷非常打眼。过了大约一两个站后，一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来，公交车司机清了清嗓子，问：“各位尊敬的乘客，谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位？”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了，深思熟虑，到底是该不该让座呢？就在这时，司机问了问背后的一位年轻小伙子：“这位乘客，你愿意这孕妇让个座位吗？”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说：“我凭什么给她让座，车上这么多人谁都没主动让，偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我，此时心情特别紧张，脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵，白精灵说：“快给她让个座位吧，你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说：“不要让，这里有那么多年轻的乘客都不让，你一个小孩又为什么要让呢？”白精灵又怒气冲天地说……黑精灵大发雷霆地说……两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候，我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说：“姑娘，站累了吧，挺着大肚子不容易，坐我这位置吧。”说完，扶着孕妇坐下来，孕妇却不好意思地勉强坐下来，心里充满了感激，连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人（包括我）都大吃一惊，个个都目瞪口呆。又过了一站，这位老爷爷要下车了，大家都注视着他，只见他一瘸一拐地走下了车，就在这一瞬间，我们这些乘客心头怦然一震：原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动，又很自责，再一次扫视了周围的人，他们眼眶都湿润了，也都很自责。哦！我发现了美，也感受到了美；美丽无处不在；美丽无所不在。有了这样的美，生活就像春天里的花朵一样芬芳；有了这样的美；生活就像冬天里的阳光带给人温暖；有了这样的美；我们的社会将会变得更加和谐。朋友们，留心去观察吧！用心去体验吧！做个有心人，善于去发现吧，我们生活必将会充满美丽。从这件事里，想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美，永恒的美。”二年级:学渣2014900字 二年级 叙事
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我发现了美“醒醒吧，醒醒吧，准备一下，我们等会要看《开学第一课》了。”吴老师用欢快的口气把我们从睡梦中“扯”了出来，于是《开学第一课》拉开了帷幕。“开学第一课”这期的主题围绕“美”的，讲述了一个个美丽而动人的故事。其中一个最美司机的故事让我感动不已，主人公吴斌是一个开了9年大巴车的司机，他极其普通，却在这个夏天为我们谱写了一支爱的歌曲。吴斌在高速上开着大巴时，忽然一块刹车片以迅雷不及掩耳之速直接穿过挡风玻璃，重重地砸在了吴斌的肚子上，可他却忍着痛，在48秒内停下了车，救了全车40多人的生命，他自己却走向了天国。48秒，挽救了一车人的生命，48秒，多么短暂却又极其关键的生死关头，吴斌虽然只是个普通人，平凡到与你擦肩而过就消失在人海中的他却有着无比高尚的品质，他尽职尽责，死而后已，这还不能表现人性之美吗？其实，法国著名艺术家曾经说过：“生命中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”美其实无处不在，放眼望去，身边有多少人不是在用自己的辛勤劳动创造出一个个的美？前几天，总是下雨，天气总是灰沉沉的，老天时不时地下一阵雨，让我措手不及，因为一下雨，公交车就总会堵车。那天下午，又下了大雨，果然车又堵在了十字路口，由于是下班高峰期，个个都想快点回家，小车和大车全都互不相让，一会儿，十字路口就乱了套，这时，从远处跑来了一名交警，又见他雨衣也没有穿，显然是在接到任务后急冲冲地赶来的。他一手拿着口哨，另一只手不停地摆着各种手势，示意人们该从哪边走，哪辆车该停下让其它车辆先走，秩序井然，毫无杂乱，从远处看，他那个背影就是在雨天中的一道靓丽的风影线，无论刮风下雨，风吹日晒，也磨灭不了交警们铁一般的“为人民服务”的意志，交警们就是生活中的美。在那名交警的协调下，十字路口川流不息，却秩序井然，车子继续前行，当我望着窗外回味刚才的美时，另一道风景又让我眼前一亮！我看见了一位盲人因为看不见天空的阴暗，不知要下雨，直到巨大的雨滴落在他身上时，他才慌慌张张地想把伞撑开，谁知，一着急，伞掉在地上了，这会他急坏了，一边用手遮住头，一边慢慢蹲下身子，用另一只手在地上摸索着，后面的一位小姑娘见状，立即扶起老人，把伞拾起，快速地撑开伞递给了那位盲人，在盲人的道谢声中，小姑娘轻笑了一声就离开了。那个姑娘的笑容荡漾在我的心中，原来生活中有那么多美！生活中美无处不在，让我们睁大眼睛去发现吧！900字 五年级 记叙文
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发现美生活中有很多美。有自然之美，如高山流水，春花秋月；有生命之美，如草木萌发，飞燕呢喃；有青春之美，如齿少气锐，绿鬓红颜。是的，美无处不在，而我们要做的，就是发现美，当美从我们的眼前溜走，直到离我们远去时，才恍然大悟，噢，这就是美！然美已逝去，无法挽留。因此，我们还要善于发现美。什么是美，每个人都有对美的不同定义。有人用相貌来衡量，有人用心灵去发现，有人以才华衡量。但无论哪种美，都是这个大千世界的一部分，因为有了它，生命变的多姿多彩，无论哪种美，都应受到尊重。罗曼・罗兰认为：“人不是因为美丽而可爱而是因为可爱而美丽。”的确，打扮出来的美让人感觉到呆板，所以，自然才是美。而现在的人，却处处追求面貌的完美，什么割双眼皮、什么隆鼻子，为自己的完美，可谓是不惜一切代价，这一点，天皇巨星般的迈克・杰克逊的鼻子有深切的感受。所以，人何不素面朝天，整洁大方，回归本质，自然美才是最美。人是唯一会笑的动物，所以微笑是上天赐予我们的礼物与权利，我们何不用这项特权来表达我们的心灵美呢？俗话说，笑一笑，十年少，没有什么比笑容更神奇的了，即使是一张最平凡不过的脸，在灿烂真挚的笑容映衬下也会变得光彩夺目，分外可爱。而遗憾的是，现在的人，生活在这个多变而复杂的社会里，或许是时间仓促，或许是工作与学习太压抑，微笑已经变得少见了。时刻面带微笑，烦恼都会一扫而光，这就是笑的魅力所在。所以要想让自己变得美丽，那就每天从一个微笑开始吧！虚伪、娇柔造作，是美丽的大敌。所以只有待人真诚才能够赢得别人的称赞。要相信，内心丑恶的人，就像披着羊皮的狼，别人处处提防。反之，真诚、诚挚的心不但能赢得赞美，还能获得珍贵的友情。现在的我们，正处于春天中的花季，青春的我们有着与众不同的性格和审美眼光，也时时注意着自己的美和周围事物的美，却常常很少体会到青春的无限美。青春的美有着独特的风格，是因为它独一无二的，很短暂，但却是永恒的。无论一个人的相貌如何，只要心灵一片洁净，保持一切年轻的朝气，这样的美，是可贵的。它之所以可贵，是因为青春之花，只开一次。没有一个人是不美的，关键是你能否发现自己的美，并把它发扬光大，继而创造出人生的美丽。所以，朋友，别等待，别等到明天的太阳已经高挂天空，才进入今天，让我们从身边的小事做起，释放自己的自然青春美。别等韶华凋谢，才来珍惜。让我们在美丽的春天，尽情的欣赏青春之花所带来的美吧！900字 高二
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我发现了他的美“我，是人见人厌恶，花见花枯萎，车见车爆胎的肖龙杰——肖拓然！”听着这熟悉而又豁达的声音，我知道同桌的老毛病又犯了。他永远是那么开朗，永远那么自信。记得当初，老师宣布我与肖拓然做同桌的时候，我还在心里嘀咕：唉，又是一个差生，一点优点也没有，在班里平凡的就像个路人甲，多无趣啊！真讨厌！我心不甘情不愿地与这个肖拓然开始了同桌的关系。果不其然，这个肖拓然，真是标标准准的“学渣”。打量打量他，脸圆小个儿，身材微胖，手指又粗又短，很不起眼。学习上一无所成，各科压着底线勉强及格。两条小短腿也跑不快，特长一个没有。好像一团空气，在班里存在感很弱。我自然也不怎么注意他。可是有一件事发生过后，我却改变了对肖拓然的看法。那天寒风呼呼地吹着，被风卷起的一些小石子击打在外墙上，咚咚声李，我听出了沮丧与失望。我的心不安地跳着。“现在发语文卷子！”老师尖细而又愤怒的声音像一把锤子一样，在我的胸口跃跃欲试。“我要严厉批评一位同学，”老师用敏锐的目光扫视着全班同学，让大家不寒而栗。“凃佳欣，你站起来！”只听“噗”的一声，我仿佛看见一枚钉子刺进了胸口，我却只有一种说不清的恐惧，感受不到丝毫疼痛。“你考试一直很稳定，老师很器重你。可你这次怎么了！是闭着眼睛做的吗？”“啪”钉子一下下地被锤子锤得更深，我仍然不觉得疼。只是像被浇了一头凉水，冷得发抖。下课了，老师气呼呼地走出教室。肖拓然见我流着泪，很伤心，拍着我的肩膀，手劲确是温柔的：“佳欣同学，凡事都有失手的时候，何必伤心呢？”见我不吃他这套，他突然正了正神，严肃地说：“戒骄戒躁，万事必有失足之步，勿为败而悲，何不乐也？”看着他那神圣的样子，听着他这牛头不对马嘴的古文拼盘，我被他逗笑了。肖拓然更得意了，喊了一句：“Super！”大家都被他高挑的眉毛，大张的嘴巴，手并着手，两腿成马步的动作逗乐了，悲伤的气氛被一扫而光。他还有许多令人啼笑皆非的举动：什么上课时突然冒出一句：“瞎搞！”；什么被点名起来叫了一句：“纳尼？”……等等，非常有趣，同学们都笑得直不起腰来。他就是我们班的开心果——肖拓然。也许他并不起眼，却乐观而又快活。我发现了他的美——乐观，快乐。这是肖拓然的光彩，他的特点。这个特点为我与同学们带来了不少的乐趣呢！900字 四年级
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我发现了修养之美饭厅中闹哄哄的，孩子东奔西跑没个安宁，大人们也都谈笑风生，说着些见闻感受。但唯独东北角的那一个小圆桌，对面坐着的两个老年人是正慢悠悠地安安静静地吃着早餐，没有任何声响。这是在桂林旅游时的一幅场景。我们早上起来，大家都兴高采烈地下楼吃早饭，拿着饭票，大家一窝蜂地奔下楼去，我同几个孩子一起冲向餐厅。进入餐厅，人挺多，大家都打粥的打粥，拿馒头的拿馒头，不亦乐乎。每个人的脸上都洋溢着兴奋，似乎是对今日行程的期待，你说一句，他说一句，发表着自己的看法。选好早饭，来到桌前，每人面前的盘中都是满满的，大家都兴奋地说着话，餐厅中一派喧闹。我坐下，左右观望着，突然，一对老夫妇进入了我的视线，他们坐在东北角的小圆桌前，静静地吃着面前的早饭，没有什么声响，显得有点格格不入。我仔细一瞧，他们身上穿着一件半旧的衣服，头上戴着一顶旅游社发的帽子，身边有一个小包，一副平淡的样子。我转头看看身边的人，他们各各谈得眉飞色舞，激动无比，与那对老人大相径庭。我突然觉得那才是文明，那就是修养。我默默低下头，也开始静静地吃起早饭，不再喧嚷打闹。正当我吃饭间，桌上一个孩子叫道：“太多了，我不吃了。”说着，丢下碗筷，走到一旁玩去了，我看着那还剩余半碗的粥在冒着白气，我无意识地看了看那对老人，他们盘中的食物已经不多了，但我注意到他们的眉头微微皱起，显然也是吃不下了。但是他们并没有扔下盘子走人，而是继续默默地吃着，没有停下。他们吃完最后一口，才站起身来，用纸巾将一些垃圾包起来，走到垃圾桶旁轻轻放了进去，他们的桌上，只剩下几个空空的碗盘。此时，已经有几人大人也说吃不下去了，他们放下碗筷，准备离开。我看了我的盘中的食物，继续吃着。越来越多的人停下了，留着一些剩食物，我也渐渐饱了，但我没有停，我脑中浮现出那两位老人的行为，那是多么高的修养，我觉得食物不该浪费，终于，我吃完了最后一口，我轻轻放下筷子，像老人一样，清理完垃圾，抒了一口气，像完成了一项大事一般。我跟着大家走出酒店，心中舒畅无比，阳光落下，我的心中一片睛天。接下来的行程挺有意思，桂林山水真的很美，如诗如画，令人深醉。但在我心中，它始终比不出那天早晨餐厅中的那幅景象，那份修养之美。那两位老人的行为影响了我，让我发现了修养之美，让我感受到了修养的魅力。那种安静、节约和清洁都表现了吃饭饮食的修养，它真的很美。那份饮食修养的美丽，被我发现了。900字 初二