收获
面对挫折,我曾经想过哭,但成功不相信眼泪。经过那一次以后,当我再面对挫折时,我的心已变得坦然。
我独自坐在小区的花坛边,回想着五子棋比赛的情景,付出了那么多,结果比哪次都惨,“落榜”对于我来说既尴尬又想不通。自上学参加比赛以来,年年都榜上有名的我,本想经过努力,为自己的小学比赛史画上一个圆满的句号,然而却出乎意料,竟然名落孙山。意想不到的挫折使我从内心失去了平衡,顿觉满腹委屈。
“哐哐”的敲击声打断了我的沉思,抬起头,我看见一个与我年龄相仿的女孩正向我走来。那声音来自她手中的探路棍。只见她在离我不远的地方坐下了,打开手中的一个大本,十只修长的手指在上面飞快的摸索着……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身凑了过去,我有些吃惊的看着她的双眼——那是怎样的一双眼睛啊!黑黑的眼眸里闪着智慧的光。天呀,她怎么会是位盲人呢?这么美的眼睛。我有些惋惜的叹了口气,心想:倒霉的并非我一个。“谁?”那个女孩很敏感,有些紧张地问。“哦,对不起,我吓着你了。”“没关系”她松了口气,笑着说。我几乎又认为她是一个正常的人。但那盲人书和探路棍,又使我不得不相信现实。可能是缘分吧,我俩竟闲聊起来。“别这样想吧“听了我叙述比赛的经过后,她微笑道:“其实命运有时的确是不公平的,但一切都要靠自己去争取。这次没获奖没关系,将来升入中学,有的是机会,相信只要你继续努力,抱定自己的目标不放弃,就肯定会成功!”如果不是亲眼所见,我真不相信这充满乐观与自信的话语是出自一位盲人之口。
是的,我要以这次挫折为教训,以荣誉为新的起点,成功不骄傲,失败不气馁,才能经得住考验。我久久的坐在那回味着……
每个人都曾经遇到过挫折,因为挫折是每个人必须经历的。失败与挫折并不是人生的绊脚石,反之,它们会是我们前进中的里程碑。面对挫折,逃避者只能被淘汰,恐惧者只能更懦弱,只有正视者,才能获得最后的成功!我要用温馨的笑脸迎接人生的挫折,用百倍的勇气去战胜一切的不幸。
《莎莎的愿望》
让我们扬起兴趣的风帆
——读《球王贝利》有感
今年寒假里,我读了《球王贝利》一文,受到很大启发。兴趣是什么?兴趣就好像船上的帆,能够引导我们在知识的海洋里遨游。一个人要想成才,就得从小培养对某件事情的浓厚兴趣。当然,光有兴趣还不够,还要有坚韧不拔的奋斗精神。
球王贝利幼年时候就酷爱足球,他对足球的爱,简直到了痴迷的程度。他的家里很穷,根本买不起足球。没办法,他就去踢瓶子,踢椰子壳,踢易拉罐……在浓厚兴趣的引领下,他经过不折不挠的艰苦训练,终于成为一名世界级球星。我也听说,很多科学家、发明家的成功,也离不开浓厚的兴趣。所以,爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”
我从小就对机器人特感兴趣。三岁那年,我在外公的帮助下,用塑料泡沫、图钉、小螺丝等小玩意儿,精心制作了一个机器人。它不但外形美观,而且功能齐全,起码有三大特点:一是眼睛功能强大,能看见世界上任何角落里发生的任何事情。比如,美国总统布什什么时候开会,他们又要打哪个国家等等,都逃不过这个机器人的眼睛。至于世界上什么地方还有残存的东北虎、金丝猴,未来会有哪些小行星朝着地球飞来,也都统统能被它发现。二是手臂灵巧,无所不能。与以前的机器人相比,我的机器人多了一个功能——手上装有最现代的激光发射器,能够发出强大的激光流,不但能把所有的太空垃圾清扫干净,而且能让袭击地球的小行星在一瞬间灰飞烟灭。三是它的双脚具有神力,日行千里,健步如飞,必要时能一步跨过英吉利海峡,一步跃上珠穆朗玛峰峰顶……
当然,这样的机器人目前还没有诞生。它,还孕育在我的心中。但是,我相信,我将来一定能把它造出来。球王贝利能够从一个踢瓶子的小男孩成长为足球巨星,我也能从一个做玩具机器人的小男孩成长为一名机器人专家,总有一天能够把幻想变成现实。因为,我对机器人太感兴趣了,而兴趣就是成功的不竭动力。我十分相信杨振宁博士说的话:“成功的真正秘诀是兴趣。”
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收获在这即将结束高一第一学期的日子里,回想这半年以来,我也收获了不少。虽然这是刚进入高中的一个初体验,虽然还有很多的不适应之处与不习惯之处,但是,这半年来,我却是收获了很多。这半年来,我一直遨游在高中的海洋中,不断地适应它,然后学习新的知识。可是,命运不会总是让你一帆风顺,它偶尔会给你使个绊子,让你跌倒。一次次的考试让我发现高中的知识并没有我想象中那么容易。一次又一次的失败让我心灰意冷,让我垂头丧气,但我知道自己要重新振作。我知道,命运给你使的绊子就是让我们成长的苦口良药。高中,一个艰辛的三年,有人梦想的三年,可我们却青春放荡的挥霍着这美好时光,美好的时光都应该被宝贝,为什么我们用心经营和计划却没什么甜的果实?我想我真的该懂事了。人间繁华那么美,用心去感受一下吧;灯光闪烁那么亮,用力去拼搏吧;春去冬来那么短,用爱珍惜吧。青春年少的我们站起来辉煌一下来成就父母单纯的愿望吧。也许,步入高中的我们,有太多还不懂,还得去学习,请为了梦想坚持一下,在下一个三年,或许不再有这么深刻的早读,没有这么艰辛的晚读,也不会再有如此单纯的友谊。世界那么大,我们要去闯,相信自己有足够的勇气与实力,向梦的天堂迸发!请珍惜这高中,请保留这三年,请记住这体验。500字 高一 抒情
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收获人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,因为收获,我们不曾寒冷,我们从未孤独。人生的旅途,我们采摘着成功的花朵,品尝着胜利的美酒,也在失败挫折中寻得可贵的财富。天真活泼的孩童,在无数次的跌倒之后,终于能灵活自如地骑着小自行车,满怀着周游世界的梦想上路;挑灯夜读的学子,在辛勤耕耘,全力付出后,终于迈向了心中的学府;攻克关的技术人员,在多年的潜心钻研,埋头苦干后,终于攀登上了又一座科学高峰……人生路上,因为真诚的付出,他们体会到了收获的愉悦,目睹了天使的芳容。同样,失败的苦痛,也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾,让我们更能体会健康的重要;家庭的不幸,使我们学会坚强与自立;事业的挫败,教会我们如何在跌倒后重表爬起……这不是一瓶苦涩的烈酒,却是一杯清淡的香茶,饮完之后,我们变得成熟,变得坦然从容,去欣赏这些生命的插曲,去真心感激命运之神特殊的赠予。一路走来,我们收获着成功,收获着失败,收获着人生的大智与无穷的喜悦。人生的旅途,我们倾听着爱的协奏曲,闻着真情的芳香,感动于他人关怀与祝福的真挚,收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童,在家人爱的扶持下,勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步;成长中的少年,淋浴在父母爱的大伞下,幸福成长,收获父母的爱!600字 初三 叙事
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收获窗外下起了鹅毛大雪,雪片悉悉簌簌的落在地上,打在窗户上。我被这一片响声所惊醒,拉开窗帘,睁开了那双朦胧的睡眼,抬头望了望天空,除了地上的积雪在月光的照射所反射出的光外,其他的都还是一片漆黑。我正准备再一次躺在枕头上睡觉时,突然我想到今天八点半还要去北京上琴课。我打开了台灯,看了看表,已经快六点半了,无奈之下,我只好钻出了被窝……我正要出门的时候,“今天太冷了。外面下着雪,你要不然别去了?”还微微沉入在睡梦中的妈妈对我说。我踌躇了一下,但想到要去上琴课,我的那份对音乐热爱的激情又涌现在我的脑海中。我回绝了妈妈的话,背上书包向门外走去。刚一出门,凛冽的寒风早已钻进了我的袖口中,使我浑身凉丝丝的。我借助着淡淡月光,在这厚厚的雪地中艰难的走着,不时地发出“咯吱……”地响声。凛冽的寒风裹着雪粒像簇簇的细针扎在了我的脸上,但那时我已浑身僵硬,感觉不到他疼痛。我坐在了车上,本以为可以温暖些,但寒风却不时地从窗户的缝隙中钻进来。此时的我几乎也已僵硬的不能动弹了。我曾在不停的想:为什么我不听妈妈的劝说,那么的倔强,但书本中韩愈求学的形象却浮现在了我的脑海中——他饱经风霜,直面困难,冒着大雪按时的去还借来的书……想到这儿,我感觉我已显得那么的微不足道了。转瞬之间,车已到了终点站,望着窗外,天空已经朦朦胧胧的亮了,雪花也已经变小了,但地上的积雪却迟迟没有融化。可这时我的脚也早已僵硬得使我无法动弹了,我蜷缩着脚下了车,又一次的踏上了这雪地当中。回眸身后那一串串脚印,我感到了丝丝的暖意,因为我收获到了很多——那份对音乐的执着与热爱,以及那份不畏艰辛、披荆斩棘的对自己的一种责任。北师大燕化附中高一颜爽指导教师高怀立700字 高一 演讲稿
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收获那是一次特别的相遇。那年我五岁,她六岁。那天雨下得很大。我哼着小调,蹦蹦跳跳的拿着小雨伞,站在被雨水冲刷过一遍又一遍的马路旁,等待着父母的归来,等着等着,我就失去了兴趣不想再等了。正准备“打道回府”,扭头便看见不远处有个女孩坐在地上,一脸倔强。我慢慢走过去,“居高临下”的看着她,我见过她不止一次,她是住在我家对面那栋楼里的女孩。她长得很漂亮,像个瓷娃娃。她总穿着白色连衣裙,一副典型的乖乖女的形象。而我呢?是个有着小男孩性格的女孩,总是穿着白色的衬衣,白色的裤子,头上戴着一顶酷酷的黑色鸭舌帽,将长长的乌黑亮丽的头发藏在帽子里,一举一动帅气十足。我站在她面前,她理都不理我。嘿,这人!我脾气一上来,不管三七二十一了,抓住她的胳膊,使出吃奶的劲,把她拉了起来。她什么也没说,瞟了我一眼,毫不客气的躲进我的雨伞下面,用眼神示意我带她回家。我也不想理她,觉得她太目中无人了。“陈艾”当我把她送回家时,她吐出两个字。我愣了好一会才反应过来,她是在告诉我她的名字。“何惢瑶”我当然得告诉她我的名字,即使之前不怎么喜欢她。“我知道”她冲着我甜甜的笑了,露出两个深深的酒窝。“你知道?”我明显很惊讶,不可置信的看着她。“我当然知道你咯,你在孩子堆里很出名的,我又怎么会不知道你呢!”她说的理所当然,好像所有人都听过我的名字一样。“呵呵呵…”我咧嘴笑了,不好意思的摸了摸帽檐。她看着我,拍拍我的肩膀,说了句“明天,你带着我一起玩吧。我回家了,拜拜!”从那以后,我和她就总是形影不离,好得像一个人似的。记忆中,我和她从未闹过矛盾。而她也不是我开始见到时,以为的那种文文静静的女生,她是十分爱笑,十分幽默的。她总爱时不时的给我讲一两个小笑话,逗得我捧腹大笑。并且,她还是个大大咧咧的人,和她表面的淑女形象{转自}大相径庭。现在我和她都长大了,她和我不在一所学校甚至不在一个城市里读书,但是,我俩的关系依旧如初。她有事没事就打个电话来“扰我清净”。每每这时,我总爱假装抱怨她打扰我学习,然后听见她从电话那头传来银铃般的笑声,我俩就开始有一搭没一搭的聊起彼此的学习生活。我有时会向她谈起自己那不争气的成绩,还有上课时容易走神之类的问题,有时对学习感到很厌倦了。她每次都静静的听着,等我说完,她就不断地鼓励我,告诉我不要放弃,还和我分享她为什么有优异成绩的学习心得,让我从她的学习方法中总结出一套对自己有用的学习方法。她就像一个姐姐一样支持我,关心我。让我在学习中受益匪浅。如果有人问我,我长这么大做得最正确的一件事是什么时,我一定会回答是“在一个下雨天,拉起了一个跌坐于地的倔强女孩。”为什么这样说呢?因为是那天的不经意的一个举动,让我收获一段长达九年或许会更长的宝贵的友谊,收获了一个知心好友。感谢上天给了我这个充满惊喜的别样收获!1200字 初一
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收获问名人我问那个在绿茵场上所向无敌,将自己一生都奉献于球场的球王“怎样才能有收获?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的说:“收获就是真心付出后灿烂的微笑。”贝利是二十世纪伟大的足球明星,曾四次代表国家队出战世界杯并得冠,他靠自己的天赋和实力以及顽强的精神收获了累累硕果,从他身上,我看到了“收获是真心付出后灿烂的微笑。”问伟人我问曾经领导共产党经历风风雨雨,成就新中国的一代伟人毛泽东,“怎样才能有所收获?”他品了一口茗茶。意味深长地说:“数风流人物,还看今朝。付出就会有收获,收获是由奋斗而来的。”“那你有收获了什么?”“收获了亿万人民的幸福和精神上的愉悦。”毛泽东领导人民经过艰苦的奋斗,解放了全中国,从他身上,我看到,收获是艰苦奋斗后精神上的愉悦,是亿万人民解放全中国后幸福的生活,问古人我问博学多才,壮志豪迈的苏轼,“你在人生的道路上饱经挫折,你有什么收获吗?”他高歌“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。”他收获了人生的真谛,用潇洒的眼光看待世间的一切。“鹏飞万里志,回顾江山小”表明他对收获人生的信心与壮志,从他身上,我明白了,收获是对人生的乐观与信心,是对快乐的追寻。我播种,所以我收获,我深深懂得一分耕耘,一分收获,丰富一点,再丰富一点,这就是收获。我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动。我渴望收获,就要辛勤一点,再辛勤一点,从朦胧中逐渐清醒,直至将理想变为现实。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。650字 四年级 议论文
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收获每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为。但是,只有播下种子才会有丰收的时候。所谓“一分耕耘,一分收获”啊! 我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获。虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获。人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗? 你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护.你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出。 许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情。就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因。我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动。所以说:”态度决定一切”。 在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒。看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实,他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!! 播种与收获,只有播种才会有收获啊!750字 六年级
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收获收获是什么?有人说收获是获得;有人说收获是得到。。。。。。而我认为收获是努力之后得到成果是的一份心情,收获的东西只是一个载体,它传递的是让人快乐;高兴的感情。农民得到的是果实而收获的却是快乐;工人得到的是成果收获的却是欣慰。。。。。。夕阳斜下,他和同学一起留在学校认真地出黑板报,突然他心血来潮准备去高年级班级看看他们出的黑板报,由于身高够他搬了一张桌子,他透过玻璃正看地专心致志,楼道来了一位值班老师。老师看他这么晚还没回家又有的行迹可疑于是问他在干什么,他虽然没干什么坏事他却脸红心跳地说在看别的班出的黑板报,老师有点疑惑地说早点回家就走了。可巧的是,就在那一天那个楼层的所有房间都被翻动过了,连老师的办公室的抽屉也被翻动过了零钱也全不见了。作为最后几个离开学校的学生行为可疑的,于是当然他被叫到教务处,但跟他同来的同学却很坚定的说我相信他,他不会这么做的。他向那位同学感激地望过去,那位同学也坚定地朝他点了点头眼神了充满了相信。回到教室,其他同学都用陌生的眼光看着他,这有那位同学看他的时候,眼神里充满了坚定与信任的眼神,给予了他莫大的动力。直到后来,教务处调查清楚原来那天不是他,那一刻他和那位同学在一起拥抱了起来;那一刻他知道他收获了友情与信任。他就是我,那件事让我明白了任何时候都有收获的机会,就看你没有善于发现的眼睛。那一天,美丽的一天。那一刻,信任的一刻。那一瞬间,收获的感动。550字 六年级 议论文
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收获春天收获的是美景,夏天收获的是激情,秋天收获的是喜悦,冬天收获的是一种意境,而我收获的更多……春天收获的是美景,夏天收获的是激情,秋天收获的是喜悦,冬天收获的是一种意境,而我收获的更多……我最大的收获就是懂得了做人的道理,一个人的一生扮演着很多角色:孙子、儿子、学生、父母……就要看你能否把每个角色演地精彩,演地成功,可怎样才能做到呢,《弟子规》告诉了我,“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”这八德告诉了我,道德是做人的准则,唯有守着德的人,才能算好人,老祖宗五千年留下的文化指引我们当好每一个角色,每一个都要遵守道德法规,《老子》曰:为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父。止于慈;与国人交,止于信。正所谓是:君有君道;臣有臣道,父有父道,子有子道,任何一个角色都有自己应守的道,人生在不断地变换着角色,如何当好每一个角色是重要的,《弟子规》上都一一告诉了我,所以了解了《弟子规》以及老祖宗五千年文化智慧,是我最大的收获。德才兼备,这个词中德为首,才为次,道德好了学习自然也不会差,我的收获就在这里,以前我的英语总是不好,考试时,平均分也被拉下来,可是最近,我学《弟子规》后认识到自己的心态不好,所以放开了心态,慢慢地英语成绩蒸蒸日上,平均分也上去了,我的作文水平也是比以前好多了,心态端正了,做作业也写得认真,写的时候一丝不苟,精益求精,这让我的成绩也越来越好,我的收获,就在如此。《弟子规》是一本书,可它却蕴含了几千年的中国文化,它不过是一本小书,可它是我最大的收获,它让我的学习以及品德都在上升,让我成为德才兼备的人。生活是一方沃土,播下什么就收获什么,播下一种心态,收获一种思想,播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种习惯,播下一习惯,收获一种命运,我要继续耕耘我的生活沃土,让我的收获越来越多,越来越好。750字 六年级 叙事
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收获收获秋风习习,一眨眼,秋天来了。在秋天中,农民们收获到的是宝贵的粮食和丰收的喜悦。而我,去收获到了成功的喜悦。记得那天,老师把我叫去,和其他九位同学一起参加一次朗诵比赛。听到这个消息,我心中喜悦万分,终于能上台表演了,YEAH!太好了!老师发给我们一人一张稿子,让我们先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在训练时经常背错,我心中愧疚万分,恨不得找个地洞钻进去。那天晚上,我认认真真的背着,直到不会再错。稿子背熟后,我们又要准备做动作了。我们随音乐朗诵,再加上一些适当的动作。我们十个人的动作要做到一样齐,难度很大,我们过了很久才配合好。一个多月过去了,经过了很久的训练,那个激动人心的时候,终于到来了。那一天,我们穿上漂漂亮亮的衣服,竖着整整齐齐的发型来到学校,我们坐上校车,来到了汕头帝豪酒店大门口。我望着那富丽堂皇的建筑时,心中不禁感慨万千:一个多月的训练很快就有收获了,无论结果如何,只要有收获,只要能获得经验,便是成功的。等了好久,终于轮到我们了,我怀着忐忑不安的上台了。但我一听到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平静了下来。我们配合的相当默契,声音很和谐,比我们每一次训练都要整齐。我们表演完后,们个人都思绪万千,一下台就七嘴八舌的讨论起来。当得知我们获得二等奖时,心中的石头都放下了,我们欣喜若狂,一蹦一跳的上台领奖了。现在回想起那个场景,我心中都会浮起灿烂的笑容。是啊!那是我们付出了汗水,收获了成功;付出了努力,收获了喜悦;付出了辛苦,收获了笑脸。我愿继续努力,去收获,收获成功;收获喜悦;收获笑容。650字 六年级
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收获秋天的森林里,五彩斑斓美丽极了。在森林中间的那大块空地上,动物们正忙着布置会场呢。原来今天晚上要召开一个“看看谁的收获大”的比赛会……晚上,比赛会开始了!兔子主持说:“各位亲爱的动物朋友们,你们好!今晚,将在这里召开一个看看‘谁的收获大’的比赛!看谁说完的掌声大,就是冠军,奖品保密!分不出来的由河马收获检查员兼总裁判裁决!下面,就请一号选手猴子来谈谈他的收获!”猴子上来了,他清了清嗓子说:“我的收获可多了,瞧!”说这他指了指远处的香蕉堆,又说:“瞧见没?那个是我从外国引进的新品种!那只是一部分,有的还没摘呢!我的收获大吧!”说完,高傲的走下台去!下面掌声雷动!“下面是二号选手——猪……博士!”因为以前都叫他老猪,现在有些不习惯了!猪博士走上台来,神秘地说:“我的收获可大了,想知道吗?”“想!”观众说。猪博士继续说:“我最近研究了一个新的香蕉品种,是我和外国科学家一起研究出来的!几个星期就可以收获了!猴子的香蕉就是我研究出来的哦!还赚了不少钱哦!给我多点掌声我就……”还没说完,台下就像打雷了一般,掌声响了起来!猪博士满意地走下台!小猴则在台下连声称赞,自愧不如经过了众多的选手,到了最后一个,狗了!小兔下去以后,狗上来了,他说:“我的收获是你们都没说到的!是——不记仇的品质!”底下的观众都惊奇万分!“品质”?这是什么收获?小狗继续说:“一天晚上,我从山上的断崖边走过,忽然看见一只动物躺在那!等我走近一看,我不禁惊呆了!他竟然是那只老虎!只不过它现在腿被捕兽夹给夹住了,痛得晕倒了!他很想尝尝狗肉,几次想把我吃掉!我现在有了一个杀了敌人的好机会,也是为民除害,但我又转念一响:它也帮助过我们赶走猎人啊!于是,我把他叫醒,他一看他躺在悬崖边上,以为我要杀他!当我告诉他原委时,它感动地流下热泪,我们俩紧紧拥抱在一起,成了最好的朋友!”狗说完,鞠了个躬,走下台!观众一阵惊呼!最后,狗和猪平分秋色,河马收获检查员说:“奖品其实就是下一任村里的收获检查员!要想当收获检查员就应该有这种品质!所以今天的冠军、下一任的检察员,就是——狗!当然,其他的选手也很不错,获得纪念奖!”台下的掌声再一次爆发出来了!800字 六年级 童话
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收获有的人,每天都有所收获,有的人,每一天都碌碌无为。有的人,对她来讲,所有战争自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获。有的人看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限,他不愿意有额外的收获,只是安守本分,满足于得到自己那点可怜的午餐,关于收获。。有的人,可以把握住收获的机会,找好时间,好条件,甚至好地点,来给自己的收获加码,有的人,不认为机会有多么好,只是一如既往,即使机会来敲他的门,他也会老实不客气地将它赶走。有的人,为了播种收获可以改掉自己的懒惰。有的人,以自己为中心,认为自己就是真理,关于收获。有的人,把握机会,有的人创造机会,有的人虚心听取别人的意见,有的人认为自己才是正确的,有的人有好方法,事倍功半,有的人用死脑筋,事倍功半,关于收获,关于人。两种不同的收获,两种不同的人,收获不在于种子的好坏,在于人,在于你怎样看待收获,怎样努力收获,只要你努力了,哪怕只收到一粒粮食,也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力,只靠别人,即使你收获了,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩。两种不同的人,两种不同的收获,关于收获,想象一下,你想哪一个呢?人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,不是你自己的成绩。记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获也不多”听了这句活以后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落的那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,列如:父母为了养育我们而付出,老师为了教育我们而付出,他们的付出都不渴望得到回报,而我们呢?不但没有付出,还希望得到收获,当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞美。但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。当我们做一件事时,第一时间想的是什么呢?是思考做了这件事后会吃亏吗?假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,而不是别的,还会有什么人做这件事呢?要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。800字 初一 议论文
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收获秋意渐渐浓了,成熟的气息在一点一点剥落,酝酿出沉沉的醉意。西子之畔,湖面明净澄澈,水光粼粼,涟漪层层晕染,散而不乱,淡而有形,像极了江南女子垂下那温润的明眸,在吴侬软语的呢喃中一点如漆。而浓墨重彩的仲夏夜,犹如坠入湖底的顽石,在夜莺的歌声中酣睡,褪去不见。 晨光到向晚,时光都以不同的姿态凝固岁月。我也曾迷恋过夏夜层层粘稠的月光,她总是和浓郁的海风一起,撞过我然后头也不回地飘离。夏夜俯首案前,暑气还未消退,一颗心在文字间失重地漂浮和翻腾。那时的文字,往往是青涩而锋芒毕露,充满了尖锐入骨的评判,为了追求种种,每个字句都是如此骄傲,如此独断,绝无妥协。 而生活,她总是那么轻易地会淹没我们。我们忽明忽暗的年轻灵魂,在经历慌乱无措后,褪去了任性的外衣。我们学会阅读,汲取知识的同时也激活了想象力,耕耘它,浇灌它,让我们纯粹的精神世界拥有强大的抵御力。我们学会抉择,摒弃欲望浮华勾勒的线条,寻找到最适合自己生命特征的方式,在拮据的时光里,与尘嚣做着最完美的交易。 岁月流淌,逝者如斯,我将满地筛下的光斑拾起,好似看到文字幕下流淌着沉静温婉的水纹,每一个细节涉水而来,背负着时光的记忆,也冲突,也羁绊,但却容易化为止水,默默伴着时光流向属于自己的彼岸。 我并不以年少时的青涩锋芒为羞,也不以如今的敛藏隐忍为憾。因为我知道以后回顾如今,一定也会发觉出种种的不如人意。在成长的年轮里,每一层的增长都需要枝叶的脱落凋零,才能丰满繁茂。如那荆棘鸟必须以血来换取歌喉,在褪去稚嫩的外衣后,我们获得的是,经过一轮轮的反复锤炼,正真学会游走在岁月的能力。 十月金秋,你们又有什么收获呢?600字 三年级 议论文
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收获在校运会上,每位同学都为了班级,为了学校拼命向前冲,但是不管多少的第一第二,我们都有一个信念:"友谊第一,比赛第二,世间没有比友谊更珍贵的东西".也在校运会里我认识了许多同学,有以前同班的,也有不认识的.友谊难道比比赛重要吗?我不仅找到了朋友,也找到一位好朋友--知识,在这次作文比赛时,虽然这次石沉大海,但这次写作的经历和等待期盼的过程,使我十分充实.我的写作能力得到了锻炼,掌握了一定写作技巧.还得到了老师的表扬呢!交完朋友,学完知识,我还学到了两个道理:付出就有收获,积少成多.付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地棉队显示,人偶尔也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,但记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事;积少成多,这不只是用于成语,句子.也用于作文,就拿我来说吧,以前作文烂到家了,可现在经常上网看作文,作文成绩提高了,内容丰富了不再单调无趣了......我到现在才明白,玩玩游戏,游戏里也不全是"毒",里面也有知识,作文里也有故事,好词好句积少成多,把积累的运用在作文上(最重要的是真实体会),经历风雨有人说是坏事,但我觉得不一定,亲身去体会更能懂得它的含义......收获,只有付出才有收获;朋友,只有你敢交才有朋友;知识,只有你肯学才能有.如果你什么都不去做,也就什么都没有.500字 六年级 议论文
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收获带着炎热的天气,带着孩子们的笑声,暑假,悄悄的来了。/>炎热的天气已使我喘不过气来,就在这时,一个念头突然从我的脑海里划过——没错,正是游泳。可是,我又想起来我是个旱鸭子,不会游泳,不管了,先去了再说,我立刻给同学打了电话。/>到了游泳馆,同学们一个接着一个的下了水,而我却在一旁站着,迟迟不敢下水,而我却在旁站着,迟迟不敢下水,同学们一个尽的鼓励我,但我还是害怕,看着她们在水里游涞有去,水球在她们之间被打来打去,我真是羡慕极了。/>在同学们的再三劝说下我终于肯尝试着慢慢下水,当我想象同学们一样到处游的时候,突然,我掉进了深水区里,同学们看见了,立刻把我拉上了岸。从这之后,不管同学怎么劝我,我都不肯下水了,同学们给我教了很多关于游泳的知识,可我还是不敢下水,她们都拿我没办法,只好各自游各自的去了。/>我在岸上看,没过多久,突然有一个同学落水了,其他的同学也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,边游边想着同学们刚教的要领,游到了那个同学的旁边,刚准备用手拉她时,她突然说:“你会游泳了。”真的,我会游泳了,我终于会游泳了耶!原来她们是合起伙来骗我的,但是我不但我不会生她们的气,反而还要感谢她们……,还没等我想完,一个水球就从水面上滚了过来,只听她们喊道“我们一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”/>经过这件事,我收获了不少的东西,我不但学会了游泳,我还懂得了人的一生,不可能都一帆风顺,不免会有些事物阻拦你前进,看你是怎么面对,只要你坚持不懈,永不放弃,就一定能跨越过去。600字 一年级 议论文
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收获但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后阳光的温暖。看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游~~~希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获~~~300字 六年级 议论文
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收获成长是一条漫长的路,一条我们每个人都要经过的路。在这条路上,我们付出了辛苦,换来了收获。二零一六年冬,河南博物院的一处礼堂内春意盎然,丝毫没有受到严寒的影响。一场古琴比赛正如火如荼地进行着,一首首悠扬的乐曲温暖了整个冬天。礼堂正中央放着一张琴桌,一床古琴安静地躺在上面。舞台的背景是一架巨大的编钟,这让礼堂更加充满古韵。我对比赛充满信心,这不但因为我苦练许久,在琴社老师还说我是弹得最好的!于是,我愈发自信与得意了!第一个选手走上舞台,他看起来很紧张,嘴唇紧紧抿着。因为过于紧张,不是挑错了弦,就是点错了徽。最终抹着眼泪走下了舞台。坐在观众席上的我更加得意了,一边玩着手机一边听选手们演奏。接下来的几位选手也出现了种种问题,我就更志在必得了。第七位选手出场了。她缓步走上舞台,报出演奏的曲目是《流水》时,我的太阳穴猛地跳了两下。她的手指轻盈地在琴上翻飞旋转,时而滚拂,时而抹挑……时而有“黄河之水天上来”汹涌之势,时而有“每逐清溪水”温婉清凉。“弹得太好了”!我不禁暗暗叫好。一曲终了,全场发出雷鸣般的掌声。我的心砰砰直跳,手心里攥出了汗。我有些懊恼,暗自鄙视着刚刚无知的我。于是,我利用比赛间隙让老师帮助我。我们分析曲目,理解曲目创作背景,调整心态,在脑海里反复演练我的曲目。最终,我获得了银奖!比赛结束了,浙派掌门人、古琴大师徐君跃先生为全场观众演奏了一曲《广陵散》。琴声铮铮,犹有千军万马之势,正如李白所言:为我一挥手,如听万壑松!先生自由跟随祖母学习古琴,祖父是浙派创始人徐元白大师。在这样的是家里,几十年来徐君跃老师仍每日抚琴不辍。这不正是我学习的榜样么?泰戈尔说过:当我们大为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候。成长路上,唯有谦虚与持之以恒,才有辉煌收获。700字 初二
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收获人生的道路需要每个人自己一步一个脚印,脚踏实地地走出来,即使前方只有一束微光,我们也要打破迷茫与等待,而不是止步不前,这样才能有所收获。“叮铃铃——”上课铃响了,而我还在奋笔疾书,嘴中还念叨着:“A、D、B、C,马上就要抄完了,加油!”怎么回事?我正专心致志地“参考”别人的答案呢。回想昨天晚上,我因为玩手机玩得不亦乐乎,早把做作业这件事抛到了九霄云外。“咳咳。”一声咳嗽声使我停了下来,“老班”神不知鬼不觉地站在我身后,想必他一定目睹了我“作案”的过程吧。唉,被“抓包”了。“老班”沉着脸,对我说:“下课到我办公室去。”我羞愧地低下了头,脸上火辣辣的。于是,那一节课中,我在害怕、羞愧与不甘中度过。“明明不只我一个人抄作业啊,看来老班这一次是要杀鸡敬猴了,可为什么偏偏是我呢?”我不甘地想着。下课铃响了,同学们好像欢快的小鸟“飞”出了教室门口。而我呢,一步一步挪到了办公室,心里好似打着鼓,低垂着头,准备接受老班给我的惩罚。老班看了看我,给我讲了一个关于宋菁鑫,一个女子摔跤队员的故事。老师对我说:“人生的道路没有捷径,需要人们去努力,脚踏实地地走出来,宋菁鑫是如此,我们也一样。宋菁鑫努力了,才会有收获。她的经历正完美诠释了那句老话——一份付出,一份收获。所以,你也不能放松。虽然抄作业很快,但没有经过你的思考,你只知道结果,却不知道它中间的过程是怎么来的。”我点了点头,是啊,最近我退步了很多,就是因为没有努力,没有脚踏实地。不是每个人生来就是天才,都能夺得冠军的。那是他们努力的成果,只有我们付出了,努力了,才会有所收获。老师的话仿佛一道曙光,为我拨开了眼前的迷雾。一份付出,一份收获。即使当我们在努力、在付出的过程中很艰辛,但是我们也不要放弃,不要害怕,因为我们总会有所收获。700字 初一
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收获当我从母亲口中得知消息时,我的双眼似闪耀着光芒般有神,母亲的眼眶也湿润了,紧紧将我拥入了她的怀中。我竟获得了软笔书法竞赛的一等奖。那是我人生中的第一个一等奖。两年前,母亲突然要让我学写毛笔字,当时我的心里是怀有小兴奋的。可到了后来,这小火苗便被浇灭了。那位老师住在县城里,每周五晚我与母亲的晚餐都是在拥挤的公交车中草草解决的,这令我厌烦不已。练字当然也是需要吃苦的。练习书法重在心境,要能沉得住气,静下心来完成每一个笔划。可我又偏是个急性子,在家里练习时总被周围的事物勾了魂儿去,又或是因写得力不从心而干脆放弃练习。我又一次把毛边纸揉成一团丢在地上。母亲恰巧来喊我吃饭。她叹了一口气,弯下腰捡起纸团,放在了我的面前,笑着摸了摸我那气得直冒烟的脑袋,说:“没事的,失败乃成功之母,只要你一步一个脚印踏踏实实地练习,一定会取得成功的。加油!”我的心头涌上了一股暖流,平息了恼怒焦躁之心,抬头望向母亲。我的眼眶红了,母亲为了我整日奔波,眼角的皱纹是证明,枯黄的脸是证明,几根白发也是证明。我开始去学着沉着且执着,渐渐地,字也变得有形起来。临近春节时,母亲拿来了对联纸,说是要让我写几幅对联。也许是我的功底还不够稳,一幅对联我写上了一个小时,但还是有败笔,郁闷的我将毛笔和纸扫到地上,号啕大哭起来……母亲捡起了我摔在地上的毛笔,温柔地抱着我,说:“乖,写不好,我们可以重新写一次,总会写好的!”我点了点头,在她怀里,像只受伤的小羊羔。……我并没有将软笔书法一等奖的奖状放入存放的盒子里,而是把它送给了我最亲爱、全世界最伟大的我的母亲。因为,我知道如果没有她,就没有我的今天。是她让我懂得了:一分耕耘,一分收获。700字 初二
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收获我一直记得你对我说的那句话——“一份付出,一分收获。”你是一个普通的农民,没有受过多少的教育,靠双手与父亲一同撑起一个家。或许是家境的不富裕,你决心要将儿女培育成有学识、有才华的人。于是,你便不顾父亲的反对,不问及我的想法,便去买了一台钢琴回来。你说:“要想走出大山,就必须学!”年幼的我望着你坚定的眼神,无知地点了点头。孰不知我将面对何等的艰辛?钢琴买回来的那个晚上,我兴冲冲地坐在钢琴椅上,在那黑白相间的按键上胡乱弹奏,发出了一阵阵刺耳的噪声,引得邻居破口大骂。但是你并没有放弃。其实你也根本不懂什么音符,更不用提弹奏它了。可是当时家里因为买钢琴已经掏光了积蓄,已没有钱来请家教了。于是你就在网上学习,然后晚上再手把手教我。你抱着我坐在钢琴面前,抓着我的小手去触摸这些小按键。你粗糙的双手却能在琴上奏出美妙的音符。起初的我是乐此不疲的,渐渐的,我开始感到乏味、无聊。每天重复着那同样的旋律,我开始觉得厌烦,便总是以各种借口来避开弹钢琴。你开始发现我的异常,于是拿着教鞕,逼迫着我弹钢琴。我若弹得不好,或是心不在焉,手上就会多一道红印。我哭,我闹,你总是耐心地说:“一份付出,一分收获。”可我并未听进去。日子就这样在你的教鞕下度过,我也渐渐喜欢上了弹琴,喜欢那美妙的旋律,喜欢获奖时的那种喜悦,也喜欢我得奖时你脸上洋溢的幸福笑容。如今,我的钢琴已过十级,这样的一身本领,令同学和朋友羡慕不已。每当他们问起的时候,我总是自豪地说:“这是我妈教的!”我再一次翻开琴谱,双手流利地在琴键上弹出优美的旋律。猛然想起你的一句话——“一份付出,一分收获。”如今的我,已明白你的良苦用心。妈妈,谢谢你让我有了今天的成就,让我有了这样的收获!700字 六年级
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收获我足够自信,是因为我足够优秀;我足够优秀,是因为我足够努力。俗话说得好,“一分耕耘,一分收获”,我也一直坚信着,越努力,越幸运,没有付出,哪儿来的收获?我站在学校外的一棵树下,树上的枝叶随风摇曳,透过阳光投下影子。抬头望去,阳光随着手指间的缝隙溜走,怎么也抓不着。叶子密而绿,枝干粗而坚,想到自己,没有花香,没有树高,就只是树下那一棵幼小的草,竟一个劲儿地踢向树,以此来发泄心中的不满。“考试考差了与这棵树有什么关系?别伤了它。它能长得如此粗壮,收获如此丰富,可不容易。”循声望去,才发现是学校有名的学霸——陈毅。他顿了顿,又说:“收获哪有那么容易?努力,很重要。”光,斜射下来,照在张开的手上,似乎也认同了这句话:收获,需要付出。放下对过去的不满,收起那颗一直在假装努力的心,心中有了一个方向,那就是努力,努力,再努力。把房间里的漫画书堆放在箱子里,封存住,而这封存的,除了那些令曾经的我迷失的玩物,还有我那消极的态度。从书包里拿出那张揉得皱了的试卷,我将它展开,不再逃避。在草稿纸上勾勾画画,多次演算过后,将答案写在了打着红叉的试题旁。草稿纸撕撕写写,汗不经意地冒了出来,终于,豁然开朗。看着那张被订正成功的试卷和那些写满的草稿纸,我不禁也明白了:收获,需要付出。走进学校,我抬起了头,望着通往教室的路,不再彷徨,不再后退。课堂上,我翻开了那从未被打开的笔记,认真地听着老师的解答。当看到我举起手要回答问题时,老师脸上显示着不可思议的神情,同学也投来了惊讶的眼神。此时的心,也开始惊呼:我,在改变。又一次的考试,没有了以前的慌张急迫,取而代之的是那份沉着冷静,顺利地完成了卷子。收获,并不容易。有了付出,才有收获。越努力,越幸运。700字 六年级