家乡的竹子
竹子,是一种常见的植物,在农村几乎随处可见,在城市里想要见它一面可有一定难度。竹子是“岁寒三友”中的一友,可见它已经深得人们喜爱。
竹笋是竹子的童年。竹笋可嫩了,嫩的可以捏出水来;竹笋可甜了,甜得如同蜜一样。虽然竹笋是竹子的“幼苗”,可是它们可不一样。竹笋长得像锥形,一层又一层的外衣裹着它,像父母在悉心呵护自己的孩子一样,护得严严实实,容不得任何伤害。竹笋长成竹子后,样子可有了翻天覆地的变化:叶子细长,枝条顺滑,颜色青翠,树形优美,微风中它们在河岸边摇曳着,像一群长颈鹿此起彼伏低头饮水,可美了。
竹要在雨中细细品味,才品得出竹与雨之间的和谐。雨滴在竹叶上低吟,犹如琴师遇上了知音。当两种声音碰撞在一起时,简直就是一场非常隆重的、非常优雅的音乐会,让人不禁陶醉其中。一曲终了,竹叶上那如水晶、钻石般的雨珠,把竹叶洗刷得熠熠生辉、光彩夺目,让人不禁耸鼻,嗅一嗅雨后竹香。
有一次我去打竹笋,看到了竹子的根。竹子的根系非常发达,伸展开来,可以超过竹冠部分好几倍,而且每一条根总是与其它的根手拉着手,一起往周围延伸,一直往土里扎。所以竹子对保持水土,防止水土流失贡献很大。美化环境与保持水土一举两得。
竹子生长很快,它们的贡献远不止这些,还可以用来编织漂亮的家具、作为建筑材料,农民们常常用它来搭瓜棚、花棚,做成晾杆晾衣服、晒香肠、晒腊肉等,用途可多了。它们不但美观而且美味、实用,难怪人们都喜欢种植竹子。
难道我仅喜欢竹子的外形而不喜欢竹子的性格,只利用它们的种种好处而不喜爱它的精神吗?当然不是!我喜爱竹子的坚忍不拔、永不屈服、无所畏惧,这不就是我们每个人需要的品格和精神吗?这,不就是我们永远都做不够的吗?所以,我喜欢竹子。
“宁可食无肉,不可居无竹”,与竹为伴,就是与君子居,其乐无穷。
树合理消费观做合格好少年
“以耕读为本,以勤俭为德”。古往今来,勤俭节约,艰苦奋斗,一直都是我们中华民族的传统美德和优良作风,我们也一直都在倡导追求积极、健康、向上的生活方式。可是随着人们经济能力的提高,如今的青少年开始有了独立消费的行为,只是他们中的部分经常盲目从众,互相攀比,挥钱如土,这种风气正渐渐毒害着中学生的心灵。
有人说“人们最基本的物质需求:空气、阳光、水,其实就与钱没有太大的关系。至于人际和睦、心灵充实、情趣活泼、人格高贵等生命价值的重要内容,更不是钱能买来的。”没错,作为一名中学生,学好知识的同时,还要能够结合自己的家庭实际学会花钱,学会消费,自觉抵制不良诱惑,追求积极、健康、向上的生活方式,做到适度消费、合理消费、理性消费。
我们都知道在日常生活中,消费是不可避免的,但是这种消费只是满足我们正常的衣、食、住、行等基本方面,而不是沉溺于物质享受,“用明天的钱,圆今天的梦”。有些同学家庭经济本来就困难,仍盲目跟风,其结果只会让自己和家人负债累累;有的人家庭经济状况好,有条件消费,却热衷于到处炫耀,讲排场,比时尚,玩潮流……长期下去,只会让他们误入歧途。我们应该知道,我们所用的都是父母的血汗钱,不是让你来挥霍的,更不是理所当然的给你消费的,务必量力而行。
“一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质主人的人而不做物质的奴隶的人。”是的,如果我们都能在消费中注重节约,讲究文明,合理支出,那么在此同时,就可以适当的增加健康有益的精神文化消费,这样才是积极有意义的生活。
因此,作为青少年的我们,不光要树立远大的人生抱负,还要树立合理的消费观,适度消费、合理消费、理性消费,做健康、快乐、积极的好少年!
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家乡的竹子在宁波的小山村,竹子是非常常见的一种植物。无论在山坡上,平地上,处处可见它们的身影……外婆家后面的小山丘上,就有一大片的竹海。黄绿相间的竹林被风一吹,立马荡起了层层的竹浪。“沙沙……”的歌声悠扬悦耳,此起彼伏。一到春天,下过几场绵绵细雨之后,小竹笋们就破土而出,纷纷探出头来,呼吸雨后清新的空气。阳光撒在新绿的竹叶上,斑斑驳驳,仿佛一个个发光的小精灵在舞蹈。这时候,村里的人们呼朋唤友,一起上山去采挖这些鲜嫩至极的美味。外婆告诉我:当笋露出地面十公分左右,就不要去挖了,这个笋太老了,我们应该让它有一个伟大的“前程”,让它长成一棵笔直挺拔的翠竹,最好吃的,是刚刚从土里冒尖的。勤劳的人们,将竹笋晒成笋干,腌成咸笋,储存起来,一年四季慢慢享用。夏日炎炎,每当茶余饭后,竹林中凉风习习,劳作一天的人们在竹阴下聊天话家常。但是守林人可一点不闲着,在竹林里寻找成年的竹子砍伐下来,削去枝枝叉叉运进工厂,加工成竹篮,竹席,竹工艺品等各种竹制品,行销国内外。秋风吹,厚厚的竹叶铺满竹林,孩子们坐在竹叶地上,从上坡滑到下坡,玩得不亦乐乎。当白色的雪花铺满竹林,这里又成了孩子们的天堂,打雪仗,堆雪人,运气好的话,还可以看到野山鸡出来捕食。竹林里到处洋溢着孩子们的笑声……500字 六年级
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家乡的竹子我的家乡十分美丽。家乡有一片竹林。小时候,我常到竹林里玩,爷爷总是陪着我。然而我知道,爷爷很喜欢竹子。那一天,天很蓝,小鸟在空中自由地飞翔,多么快乐。刚上二年级的我拉着爷爷的手,小像一只小鸟一样跳着,在爷爷身边玩乐。爷爷牵着我的小手,来到了竹林。竹林里的空气让人心旷神怡,一阵风吹过,竹子摆动着自己的身姿,那声音好听极了。放眼望去,一片一片的绿色,让人看了舒服。爷爷不停地望着竹子,出了神,我用手在爷爷的眼前晃晃,爷爷轻轻地推开我的手,笑了。我也跟着笑起来,我知道,爷爷和竹子是有着多么深厚的感情。有一天,天下起了大雨,爷爷把我带到窗前,让我和他一起欣赏竹子。雨还在下着,不停地打在竹子上,把竹子打得摇摇晃晃。看着竹子那样的笨拙,我笑了起来,可看到爷爷严肃的样子,我又忍住了。过了一会儿,我觉得无聊,便问爷爷:“爷爷,您为什么那么喜欢竹子?”爷爷沉默了一阵,便对我说:“你别看竹子被雨打得那样可怜,其实它很顽强。你看,竹子之所以长得那样苍翠挺拔,是因为它经过了许多困难。它不畏艰险,不畏严寒,任凭风雨的打击也不屈服,仍这么坚强地活着……我似懂非懂,然而却对竹子产生了一些感情。雨停了,竹子仍是那么漂亮,反而比以往更绿了。临走时,爷爷摘下了一枝竹子,送给了我,那竹子至今仍放在我的房间里,被我好好地保存着。如今,我拿出那枝竹子,总会出神地看着,我终于明白了爷爷的那番话……要坚强地面对困难,不向困难低头。500字 初一 抒情散文
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我爱家乡的竹子我家住在贵溪市流口镇山下的一个小村庄里。这里有很多竹子。我爱家乡的竹子。我的家乡竹子的种类有:滑竹、金竹、甜竹、苦竹等。这些竹子都有自己的用途,村子里的老百姓都喜欢它们。每年春天,几场春雨过后,家乡竹林中的竹笋陆续破土而出,仿佛是对春天的回报。竹笋是个不规则的圆锥体,外面被一层土里土气的笋叶包裹着。村里的人们把竹笋连根挖起带回家,先剥去外皮,再切去老的部分,然后切成块,和土鸡一起炖煮。或者切成丝爆炒,又香脆又甜鲜,让人回味无穷。竹笋还可以腌制出酸甜可口的咸菜。山村里的竹笋太多了,吃不完,可以送人,剩下的带到集市上去卖,这也是一笔不错的收入。竹子的筒子滑溜溜的。所见到的竹子,如果筒子比较短,里面就可能有竹虫。竹虫和柴虫一般大小,可以砍开竹筒子,把它们从里面抓出来。乳白色的竹虫大概有一寸来长,两头尖,中间粗,小小的头,小巧的嘴巴不会咬人。把取出来的竹虫用油炸,又香又脆,是我们山村人家的一道好菜,只有贵客来了才会做的。被竹虫咬过的竹子身上有很多空隙,也就不好用了。农村有句老话:“七竹八木。”意思是七月采集竹材,八月采集木材。每年阴历八月,是制作竹制品采集材料的最佳时节。乡亲们到山上把老透了的竹子砍倒,劈成块,打去节,拖回家编制各种生产生活用具,自己用或者带到集市上卖,也有些直接在山上编制成成品带回家。我们山村无论大人小孩都会编制一些竹制品。竹子在成长过程中不知要脱几件衣服——笋叶。笋叶可以捡回家盖成一间间的小棚子,在夏天乘凉时很舒服,也可以捡回家缝制成笋叶帽,夏天戴在头上,既凉爽又可遮风挡雨,一举两得。家乡的竹子,你从头到脚都是宝。从出生到年老,你无时无刻不在为家乡的人们奉献着青春。我爱你,家乡的竹子。700字 五年级
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竹子颂翠绿的叶片,细而又劲的枝,淡淡的碧绿,缠绕在周身的淡香。那是一位傲雪临霜的君子;那是一位遗世独立的佳人;那是一位百折不挠的伟丈夫。是的,那正是竹子——在风雪中傲然挺立的植物之王。夹杂着生机与活力的五月,引得蜂围蝶阵,百花斗艳,柳树婀娜的姿态刚刚落幕,一串串粉红嘟嘟的杏花便跃出墙来,为这躁动的大地染上一抹艳色。暮春果真是个桃红柳绿的季节。然而,习习凉风抚平了大地的躁动,也带走了那份浓妆淡抹和花团锦簇,一如往昔的清冷与颓败。平日玫瑰的娇艳,牡丹的富贵,芍药的神气也被掩埋在了秋日的颓废下,没有在人们心中泛起波澜,留下痕迹。春日怒放,秋日惨败收场,就这样结束了它们短暂的一生,不曾被人回忆,只能悲哀地遵循花开花落的结局。这难道真的就是所有花的结局吗?不。至少他不是。那样明亮的的翠,耀眼的绿,逼眼的青,在白雪皑皑的大地上不可谓不是一种伟大的奇迹。临霜傲雪,他是君子,自强不息厚德载物;钟灵毓秀,她是佳人,可远观而不可亵玩焉;清瘦挺拔,他是伟丈夫,英才卓硕忠果正直。你可知那一节节的空枝里装的是节气,那一片片的竹叶里含的是坚韧,那一棵棵竹干里封的是谦虚。它在风雪中成长,清高是它的外表,谦卑是它的内质,不屈不挠是它的精神,朴质是它的品格。这样的竹子,又有何人不爱、竹子是文人墨客的宠儿。在诗人眼里,竹子是君子的象征,宁静而致远;在画家眼中,竹子是佳人的形象,孤芳自赏,倾国倾城;在世人眼中,竹子又是伟丈夫的化身,七尺男儿,志怀霜雪。它的精神是世人难以企及的,它的品格是世人所羡慕的,它是大自然孕育的精灵,吸取日月之精华所创。人们赞美牡丹,倾国倾城;人们赞美百合,小家碧玉;人们赞美莲花,亭亭玉立。但我却对竹子情有独钟,它敢为花先,它象征了朴质善良的百姓,象征了淡泊宁静的文人,象征了高贵内敛的君子,它更是那种谦卑虚心精神的体现。700字 六年级 记叙文
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