我的同学,你的行为规范吗?
我座位的左前方是汪兴虎同学,我们同学都喊他“老虎”。这不,课下,他追逐打闹,像一头“猛虎”。课堂上,如果是班主任的课,他就趴在座位上一动不动,无精打彩,像一头“病虎”,若是其他老师的课,他可就“马虎”了。
有一天,刚上英语课时,他回头看到我的新文具盒上带有电子表,马上抢过去,说要替我调准时间。我没有笔写字,可着急了,十几分钟后,他终于将文具盒还来了,我一看,文具盒上的电子表不仅没准,根本就停下,“没气”了,我可气坏了。这时,汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔,伸手去抓,孙谦赶紧护住,你争我夺。“啪”,文具盒掉到地上,可怜的花铅笔“报销”了。孙谦气红了眼,而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意,他又和前面的张圣伟打了起来,张圣伟可不是好欺负的,回头就给他一耳光,“啪”,这一声又脆又响,这下终于被英语老师发现了。老师说:“同学们,下课后,对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”
课后,同学们踊跃发言,我说:“他随意拿别人的东西。”有人说:“他打架。”还有的说:“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中,汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。
我的铅笔盒不见了
常德市科培教育中心 杨凌洁
今天,是我们这一学期第一次数学单元测试,我在家已早早地做好了准备。
考试的时候,我心想:这次我一定要给新老师留下一个好印象,要努力努力再努力。我刚想拿尺子,忽然发现我的铅笔盒不见了。我上找找,下找找,左找找,右找找,还是没有找到。我难过极了,想着这次考试可能给老师留下不好的印象,却无法挽回。老师看见我那惊惶失措的样子,匆匆忙忙的跑过来,急切的问我说:“你怎么了?怎么不做题目了?”我原本不想告诉老师我的文具盒丢了,可我还是讲了,我说:“允老师,我的文具盒不见了,我没有笔写作业了。”我不知道老师要干什么,允老师转过身,对同学说:“你们看见杨凌洁同学的铅笔盒了吗?”教室里没有一丝声音。突然,杨小曼同学站起来说:“我没有找到杨凌洁同学的铅笔盒,但我可以借她一支笔。”
我接过了笔,谢过了杨小曼同学。回家以后,妈妈无可奈何地给我买了个新文具盒。我心想:那个文具盒没找到,但也买了个新的文具盒,也很好。我不再悲伤了。不过,下次我得保管好自己的东西。
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良品德呢?首先,不挑吃穿、不乱花钱。同学之间不要互相攀比,要根据家庭情况,接受父母对你吃穿的安排。衣着要朴素大方、整洁,不要赶时髦、求高档。家庭条件好的同学,也不要大手大脚的花。要知道,我们国家还有很多贫困地区的孩子们连吃都很困难,更谈不上上学呢。有些同学把长辈给的零花钱攒起来,捐给希望工程,这是心灵美好的表现。其次,要注意珍惜和节约每一粒米、每一分钱、每一件衣服、每一张纸、每一滴水、每一度电,这样能积少成多呀。同学们,吃饭时不掉饭粒,随手关灯、管水龙头,把没有写完作业本上的好纸撕下来订好再写,让我们从小培养这些良好的习惯,为父母、社会节约财富,将来长大了再创造更多的财富来回报社会。九.衣着整洁、经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事情自己做,衣服用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动,。这一条要求同学们讲究个人卫生、学会做家务活。从小养成良好的习惯。1.衣着整洁,学会独立生活,培养自主自立能力。一个人的衣着不必华丽,但必须整齐,清洁。穿戴整洁,是一种良好的生活习惯,表明一个人认真的生活态度,表明一个人的自尊自爱。2.经常洗澡,勤剪指甲、勤洗头,早晚刷牙,饭前便后洗手。这是人体卫生的主要内容。每天早晚要洗脸,每天晚上要洗脚,并要经常洗澡,以确保皮肤的清洁增进全身血液循环,减少皮肤病的发生,增强身体对疾病的抵抗能力。我们有少数同学连每天的早、晚洗脸、每天晚上的洗脚都做不到,经常是手脸脏兮兮的,脚是又脏又臭,一旦拖掉鞋子,满屋子是难闻的气味,熏得人喘不过气来,更不用说洗澡了,象这样的同学大家能喜欢他吗?勤俭指甲、勤洗头,是为了保持指甲和头发的卫生。长指甲容易藏污纳垢,还容易抓破皮肤,使指甲里的细菌从皮肤破损处侵入人体,引起感染,头发也是容易积累灰尘的、赃物的地方,容易起头皮屑,长期不洗头,就会张出虱子来。自己能做的事情自己做,衣服用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服洗餐具等这些都是家务劳动,就是让我们从小就学会料理家务,学会自立生活,那么如何做呢?首先,自己洗手、洗脸、洗脚、刷牙、铺床、叠被子、穿衣服、穿鞋袜、洗手帕、洗红领巾、洗碗、洗鞋袜、洗衣服等,其次,做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地板、擦桌子、擦门窗、摘菜、洗菜、倒垃圾、整理房间、并且学会做一些简单饭菜。真正体会到为大家服务的意义,体会到“我为人人,人人为我”的含义。十.按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家,参加活动守时,不参加事先请假。1200字以上 叙事
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中外行为规范比较今年暑假,我有幸参加了为期两周的欧洲之旅,我们去了德国、荷兰、比利时、法国以及卢森堡。在旅途中,我细心观察,发现了欧洲国家和我们中国的行为规范的差异。第一周,我们都有一对一的德国住家,在他们家中,我了解到了他们那里的风土人情,还发现了他们的家庭生活与中国的有些不一样。比如说,德国的爸爸妈妈从来都不会因为一点点鸡毛蒜皮的小事而大吵特吵,这就体现了他们的大度与和谐;但在中国就不同了,爸爸妈妈们经常会因为一些平常的小事闹得鸡犬不宁,恨不得让全世界的人都知道他们在吵架似的。经过这么一比较,我认为我们中国人应该更加大气,懂得容忍、和睦相处。记得有一次,我和结对的德国朋友(弗朗西斯)从外面玩耍回来没有洗手就坐到了餐桌前,吃起了晚饭。这时,德国妈妈问我们“Have you washed your hands before?”(你们洗过手了吗?)听了她这句提问,我突然觉得尴尬万分,心想:糟了,德国人最注重的就是干净了,他们从来都是把地板打扫得干干净净,然后一进门就脱鞋并且赤脚进屋的。他们的洁净程度就相当于我们中国的“洁癖”,由此可见德国人比我们更加注重保洁。于是,我赶忙抱歉地看了看德国妈妈,说了声:“Sorry.”后,便和弗朗西斯一块儿去洗手了。德国人不但十分喜爱干净,还拥有较强的环保意识。很多次我扔垃圾时,都会受到他们的提示,比如说:纸巾扔在哪个垃圾桶,水果核扔在哪个垃圾桶等等。这七天下来,我也都习惯了这样有垃圾分类的日子,渐渐觉得其实垃圾分类并不麻烦,但我们只是不愿意多此一举罢了。其实,只要我们每个人的一份举手之劳,那些清理垃圾的工人们就能省去许多繁琐的程序。德国人不仅在平时生活中拥有良好的习惯,在交通文明上同样也遵守特定的纪律。在德国住家的一周里,德国的爸爸妈妈经常会开车送我们到特定的地方集合,在汽车行驶的路途中,我同样也发现了一件“有趣”的事。记得我第一天上车,看到一家人一上车就系上了保险带,耳边突然响起了爸爸在我来德国之前对我说的话“德国人十分的严谨,要是你乘了他们的车,千万记住上车要系安全带!”想到这,我赶紧跟在他们的屁股后面把安全带系上,动作尽量显得自然,但毕竟在中国我并不怎么系安全带,所以还是没有人家德国人每天系几次来的熟练、自然。由此可见,德国人的确像大家所说的那般严谨。我们也应该像德国人一样细心,不能马马虎虎草草了事,否则会有十分严重的后果。这次的欧洲之旅的确让我受益匪浅,不仅周游列国,还了解了不少风土人情,最重要的是让我明白了我们和别人的差异。作为一个现代中学生,最重要的一点就是要养成良好的日常行为规范。这次回来,我决定,一定要培养好自己的行为规范,并且也要向周边的人宣传:养成良好的日常行为规范是走向成功的基石。让我们一起携起手来,共建一个文明、美丽的社会,让每一个人都成为一个文明之人,让文明之花开遍每一个角落,为我们宿迁创建文明城市尽自己的一份微薄之力。初一:季婷滟600字 初一 叙事
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同学、你留恋吗?呵呵时间一转眼就要毕业了吧?!!我知道每个人都会朝着自己的梦想奔波而我呢我是不是也应该加油让我这个从懵懵懂懂的女孩变成成熟、幽默的女生重新找回一条、属于我自己的人生de道路也许想象中的我不是这样我??!!是一个傻瓜让我喜欢、依赖这里我可不可以不要离开??这里有我童年de记忆有着我成长de记录这里是我和同学们一起长大的圣地如果时间不允许我们停留在这里那么我们以后还会再回来吗?我不知道为什么时间过得那么快让我从一年级跳到了五年级也许现实生活就是这样的我们、应该早点接触这种现实残酷吗?至少我认为其实时间不是我们想象得那么简单想快就快想慢就慢也不能把时间控制我很留恋这里虽然我还没有离开我说过我不会忘记这里因为这是我的记忆最清楚的时刻呵呵毕业?!希望吧它很遥远也许吧一睁眼、一闭眼一个暑假过去、一个寒假过去2009~2010.7.10会是我们最后见面的短短的几分钟吗?现在de我闭上眼慢慢聆听世界上美妙de旋律连我自己都不敢相信开学已经这么久了好几个月过去了过不了多久我们就要入中学了在当我睁开眼眼前出现的人就不是我想看到的人是一群陌生感加重的人不是我在smallschool 认识的人同学你们也会留恋这里吗??500字 五年级 叙事
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办公室员工着装及行为规范袀螇为了加强基地正规化管理,改变员工精神面貌和行为规范,提高基地形象,制订本规范。具体要求如下:螇1、员工仪容、仪表要求蚂1.1、上班时间保持情绪饱满,精神愉悦。蚁1.2、员工头发必须经常清洗,保持发型整洁清爽,严禁披散头发。袈1.3、员工头发不得染艳色,不得留怪异发型。袅1.4、男员工不得留长发、留鬓角、留胡须。肁1.5、员工应经常修剪指甲。莁1.6、办公区女员工只可涂透明指甲油。衿1.7、员工上班前不得喝酒。羄1.8、提倡女员工化淡妆,不得浓妆艳抹,不得使用香味浓烈的香水。螅2、着装规定膁2.1、员工上班应按规定着装,不得穿着奇装异服上班。蚇2.2、男员工上班应穿着正式衬衫(包括短袖衬衫)或有领、有袖的T恤、穿着长裤或者商务短裤。莆2.3、男士的衬衫衣领、袖口应保持洁净,衬衫钮扣必须扣整齐,不结领带时衬衫最多只可敞开领口向下第一颗钮扣。膄2.4、员工上班不得穿着拖鞋进入办公区域。袂2.5、女员工不得穿着露背服装、无袖服装、超短裙(即裙边距膝盖不得少于10cm),奇装异服及过于透明的服装。螈2.6、办公室女员工提倡穿着职业套装。蒄3、员工行为举止要求薃3.1、严禁不雅举止,如脚翘桌面、当众化妆、梳头等。莈3.2、禁止随地吐痰。蝿3.3、坐姿端正,上班时间不得东倒西歪、趴桌睡觉。袇3.4、站姿挺拔,腰部挺直、两脚并拢或自然分开不超过肩宽距离。肃3.5、行走快捷,避免脚步迟缓、拖拉,避免鞋跟发出太大声响。聿3.6、上班时间不允许在办公区域进餐,薇4、礼仪要求羅4.1、在通道、走廊里或基地其它地点遇到基地领导或来访者客人要礼让,不能抢行,并微笑点头致意或简单打招呼“您好”。蒂4.2、同事间、上下级间相互问好、道安。衿4.3、欲进房间要先敲门,听到应答再进。蚈4.4、接听电话,应在电话声响三声之内接起电话,首句规范用语:“您好!穗华基地”或“您好”,通话时使用礼貌用语;通话简明扼要,不得在电话中闲聊。肄4.5、有宾客来访,前台接待人员应将宾客引到接待室,为宾客倒茶,并及时联系有关部门和人员。袁4.6、直接接洽人员迎来送往面带微笑、轻颔首、略弯腰;握手时,眼睛平视对方,自然伸出右手中等力度握对方的手,神情坦然大方、态度不卑不亢。蕿4.7、准时参加会议。会议期间,将手机关闭或调节至震动状态,有电话进来,应轻轻行至会议室外接听。蚀5、办公规范要求莆5.1、同事间交谈、接听电话应控制音量,以不影响、干扰领座同事为宜;进出门、开关抽屉应轻手轻脚,避免发出撞击声。莁5.2、办公区域同事不在座位时,在电话响铃两声后,其他员工应主动为其接听(或转接)固定电话,不得使电话长时间响铃。芀5.3、保持办公桌面的整洁有序,垃圾要及时扔入纸篓,保密文件的草稿应及时粉碎。蒇5.4、工作时间不得串岗、不得闲聊(包括电话聊天、网络聊天方式)、不得登录无关网站。薄5.5、工作时间不得听音乐、唱歌,严禁玩电脑网络游戏。羄5.6、电脑桌面应简单、健康。肀5.7、较长时间离开工作岗位,应通知办公室内其他人员。薈5.8、未经同意不得随意翻阅同事的文件、资料。袇5.9、准时参加基地召集的会议;遇重要会议,非紧急事件,不得请假。蒃5.10、办公区严禁吸烟。螀5.11、提高成本意识,节约使用复印纸等消耗性办公用品,节约用水用电。莆5.12、一切对外文件,应用新纸打印。羅5.13、下班离开工作区域时,自觉开闭电源、空调、门窗。袃5.14、工作期间提倡说普通话,严禁说方言。薁6、检查及处罚规定蒇6.1、以上规范由办公室负责监督、检查。膃6.2、员工如发现有违反以上规定的现象,可向办公室举报。节6.3、以上规定,员工如有违反,基地将视情节轻重给予10-50元/次罚款。芁6.4、如检查时发现部门有违反规定且无具体责任人时,则处罚该部门负责人。蒈6.5、各部门可遵照本规定进行部门自查及对违反规定的员工作相应违规处罚。蒆6.6、部门主管领导直接处罚员工的,主管领导不受连带处罚,并在当月绩效考核中加5分。螂7、本规范的解释权在基地办公室,自2015年08月01日起施行。肂芆薄膁深圳市鹏城穗华素质教育培训基地螂二〇一五年八月一日莇羇袄芈荿肅芄罿膆膃蚃蝿芇薆膂葿艿蚄薂芀肆肇羁羀膇膅蚅奖罚通知单蚁第一联:员工本人留存艿填写日期:编号:芃姓名肄蒁部门肆蚆职务薃膁罚款肈金额螄羃执行羂方式腿膆罚款莂事由蚂羆执行人员本人签字:办公室:奖罚通知单第二联:公司留存填写日期:编号:姓名部门职务罚款金额执行方式罚款事由执行人员本人签字:办公室:1200字以上 叙事
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小学生日常行为规范(进校)背好书包进学校,服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。(升旗)立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼,高唱国歌情无比。热爱祖国记心里,革命传统不忘记。(上课)上课铃响进教室,安静坐好迎老师。站立问声老师好,精神饱满学知识。坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。(课间)下课起立师先行,用品提前准备好。上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。环境卫生保持好,室外游戏讲文明。(做操)做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位准确不忘记。两操坚持志不移,努力达标练身体。(集合)集合活动要守纪,队伍排列“快静齐”不说话来不乱挤,不乱走动有秩序。鼓掌热情懂礼仪,人人心中有集体。(用膳)吃饭守纪要排队,节约粮食不浪费。果皮菜渣不乱扔,碗儿洗得干又净。(放学)环境卫生定好岗,每天值日要做到。清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐,离校门窗要关牢。(回家)放学路上不乱跑,安全第一要记牢。见到长辈先问好,学习情况要汇报。帮助父母干家务,热爱劳动最重要。睡前学具准备好,校服领巾别忘了。400字 五年级 叙事
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学习《小学生日常行为规范》有感今天,李老师特地抽了一节班会课让我们学习>,她说:“你们有必要来重新学习>,好好反省一下自己最近没有做好的地方。”我各个方面都作做得比较好,但仍然有不足之处.唉!这也不能怪我,可谓"人非圣贤,孰能无过”嘛!让我说给你听吧!有时,我做错了一件微不足道的小事,妈妈就会在一旁唠唠叨叨地念起"经”来.如果时间不长的话,我还可以忍着不说话.可是,时间一长了,我忍不住,就会还上几句.谁让她不长话短说呢?不过今后我要改正,因为妈妈这样做是为了我好,世界上哪位当妈妈的不希望自己的孩子早日成材呢?在"不乱花钱”这方面我做得还不够好.原因可想而知,觉得那些垃圾食品好吃呗!多的时候,我一天可以搞定十元钱!不过那事已经过去了,现在的我懂得了爸爸妈妈赚的钱不是取之不尽,用之不竭的.其实爸爸妈妈的钱都是他们用辛勤的劳动得来的,我不能对爸爸妈妈的劳累视而不见,所以,我不能再乱花一分钱了.正如唐代诗人孟郊所写的:"谁言寸草心,报得三春晖.”虽然我报答不了爸爸妈妈对我的养育之恩,但我会做得令爸爸妈妈心满意足的!愿天下所有的爸爸妈妈健康长寿,万事如意!400字 六年级 写人
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学规范,守规范班队课上,我懂得了小学生不仅学规范,而且还要守规范。还要管好自己的嘴巴。上课铃一响,我们纷纷走进教室,老师说:“小学生要守规范。要想你是少先队员。”老师打开了电脑。给我们看了小学生要守规范20条。我看到黑板上写着的字打开了电脑。给我们看了小学生要守规范20条。我看到黑板上写着的字,我不禁想到了我的坏处,有几条我没有做到,但是我看了上面的守规范,我心想:我一定能做到的,做一个真正的学生。其中一条要孝顺父母,不能撒谎。我的眼前仿佛出现了妈妈在冰冷的水里洗菜,手上还有几颗若影若大的冻沧,还忍痛不说,我看的十分清楚。看着看着,我心像一块大石一般沉下来,因为有几条我实在做的不对的。我突然望着我脖子上的鲜红的红领巾,我做着少先队员,竟然做出这种事情来。我很惭愧。自己没有做到这些规则,我想:“我一定要进一步的往前走,超过自我,我相信自己一定会有一点进步的。”我们一定要做一个实实在在的小学生,不能去撒谎,因为你是小学生,一个实实在在的小学生。400字 五年级 叙事
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我感谢你,我的同学铅山快乐作文培训学校五年级 何伟豪我感谢的人有很多,比如,父母、老师、邻居……但我最要感谢的是我的同学丁鸿列了。我之所以要感谢他,是因为每当我最需要帮助的时候,他都会毫不犹豫的来帮助我,帮助我度过困境。记得三年级下册期末考试前,我高高兴兴地来到班里,突然想起自己忘记带尺子了。我急的就像热锅上的蚂蚁。我急忙向同学借,可是大家都只有一块尺子,都没法借给我。这时,丁鸿烈二话没说,便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了两段,并把其中较长的一段给了我。我感动极了,鼻子一酸,激动的泪顿时在眼眶中打,却流不下来。我把眼泪擦干,笑着说:“谢谢你,丁鸿烈。”他也笑着说:“这点小事,应该的啦。”还有一次,我和别的同学闹矛盾,丁鸿烈来叫我别哭了,我反倒不听,反而把气出在了他的头上。事后,一节数学课上,我有一题不会做,老师叫几个同学各改一组,丁鸿烈正好改我这组。他看到我不会做了,便走过来热情地教会我,直到我教会了为止。这就是我的同学丁鸿烈,他是我最应该感谢的人。(指导教师 丁铭军)400字 五年级 记叙文
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你认识我吗?你认识我吗?我是黄丽瑾,来自杭州市长寿桥小学长寿校区的五(5)班。我从三年级开始就担任班长,在自己的岗位上尽职尽责,从不马虎。周围的邻居见了我,常常竖起大拇指夸我“有出息”,其实呀,我并不比其他同学好,班级里有许多小朋友都比我强。我有许多爱好,羽毛球、英语、画画都是。在家里,我是一个听话懂事的好孩子,有时也帮父母做些力所能及的事儿。在学校,我既是老师的小帮手也是同学们的好朋友、好榜样,我总是热情地对待每一个同学,所以我有许多好朋友,当然,我的学习成绩也不赖,作业本上几乎都是鲜红的“优”。我也在学校获得了许多奖:连续几个学期都被评为金奖或银奖,在多次征文比赛中,分别获得一、二、三等奖,还被评为艺术特长生,在各类小报中也获过奖,而且,在上半学期,参加了大队委员评选,虽然没有选上,但作位一名少先队大队干事,我已经十分荣幸了,我一定会再接再厉!哈哈!我就是我!与众不同的我,我可谓是一个“多面手”,如果你想和我交朋友,就到五(5)班来吧!400字 四年级 写人
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