在规则面前我做对了
300字
三年级
叙事
不以规则，不成方圆。这句话说的一点也不错。有了规则，遵守规则，人们才会和谐有序的生活。
今天早上我去上英语课。
我上车后发现人很少，就找了一个我感觉比较好的座位坐了下来。可是过了几站人就慢慢地多了起来，把车厢独得水泄不通，可是没几个人往后走，都在前面堵着。我坐在后面，总是感觉怪怪的。过了一会儿上来了一个老人，用的是寿星卡。前面堵得死死的，只知道有个老人上了车。前面座的人没有一点规则性，都不给老人让座。老人慢慢地走到了后面来，我才发现：她是一个老奶奶，好象有七十五岁左右，她手里拎了这么多的菜，我心里想：这个老奶奶手里拎了这么多的菜，一定在刹车的时候会站不稳。想到这里，我连忙起身让座，让老奶奶坐在我的座位上。
老奶奶坐了下来，向我投来了微笑的目光，我心里暖洋洋的。因为在规则面前我做对了。
展现你的笑容
350字
三年级
叙事
在2013年的最后一天,我们举行了“三跳比赛”。冬日融融，烘托着我们对成功的期望。
最先开始的是单人踢毽子比赛。一声哨响，比赛开始。瞧，我们的毽子忽上忽下，忽左忽右，阳光又很刺眼，风又很大，所以很难控制。但是，我不能让这么多天的努力付之东流啊，我还是奋力的踢着，结果，半分钟踢了34个。轮到一分钟跳绳了，我把绳子甩得呼呼响，轻盈地跳着，一个、二个、三个……毫不费力地跳了120多个。
接下来是集体长绳比赛。虽然我不是长绳队的，但我还是卖力地大喊加油。可惜的是，长绳仿佛故意跟我们作对似的，常常没跳几个就不行了，看得我的心情有些失落。
最后是年级拔河比赛。我看到大家都很努力，杨俊豪连嗓子都快喊哑了，还在大声为我们加油，但对方的力量太强大了，一上场，同学们就乱了阵脚，有人干脆直接松手了，这场比赛又以失败告终。
真正的比赛，有快乐，也一定有悲伤。我们不必为此伤心、气馁，友谊第一，比赛第二，我们展现出了自己的团结和拼搏精神，还有一张张灿烂最美的笑容！
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在规则面前我做对了我们生活在一个充满规则的世界里，如果不遵守游戏规则，朋友就不会和你一起玩耍;如果不遵守道德规则，就不会受到别人的尊重;如果不遵守交通规则，可能就会引起一场交通事故……记得小学三年级的时候，在一个星期天的上午，阳光明媚、万里无云。我和阿姨去公主坟上数学课。我们俩坐上公交车后发现车里人很少，好像有四、五个人。我和阿姨就找了两个靠后、舒服的座位坐了下来。可是过了两站，人就慢慢地多了起来，把车厢堵得水泄不通，可是没人往后走，都在前面堵着。过了一会儿上来了一个老人，前面堵得死死的，只知道有个老人上了车。可是却没有一个人给老人让座。坐在前面黄座上的人们，应该知道这些座是留给“老弱病残孕”的专座。老人缓缓地走到了后面来，我才发现这是一位老爷爷，他显得十分苍老，看起来好像有七十多岁了，而且他手里还拎了一兜子的菜，我心里想：这个老爷爷在刹车的时候如果站不稳会跌倒的。想到这里，我连忙起身让座，请老爷爷坐到我的座位上。老爷爷坐了下来，向我投来了赞许的目光，然后语重心长地对我说:“小家伙，你真是一个心地善良、尊敬老人的好孩子!”听了老爷爷的话，我心里暖洋洋的。因为在规则面前我做对了。经过这件给老人让座的事，使我深刻地意识到遵守规则的重要性。虽然，有些人觉得遵守规则会时吃亏，但在我来看，我会惊奇地发现，规则给我上了人生中最重要的一课:如果每个人都遵守规则，这个世界就变得更加和谐、更加美好!四年级:赵嘉华作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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在规则面前我做对了俗话说：“不以规矩，不成方圆。”在生活中，如果不自觉的遵守规则，社会就不会有秩序的发展。那一次，在规则面前，我就做对了。在一个星期三的早上，我起来一看，我的闹钟已经七点半了。天哪！八点就上课呀！我急忙穿起衣服，拿起书包，冲出家门。我一路小跑，跑到一个十字路口，正准备过马路时，刚好红灯亮了。我心想：为什么偏偏在这个时候红灯亮了？再一想如果等绿灯亮了再走，不就迟到了吗？我心里很着急，不知道如何是好。忽然我的心里跳出一个魔鬼，一个天使。魔鬼说：“你马上就要迟到了，还不快点走。”而天使却说：“别听他的，要是你现在过马路，会很危险的，还是等红灯亮了再走。”我犹豫了一会儿，最终下了决心。还是听天使的话，等绿灯亮了，我快步过了马路，然后向学校跑去。虽然我上学迟到了，但我很高兴，因为我遵守了规则。300字 三年级
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在规则面前我做对了“无以规则，不成方圆。"这是孟子说的一句老话。现在世界上已经有成千上成条规则了，可是不遵守游戏规则，朋友就不会和你玩。不遵守交通规则，就有可能发生不安全的事情。不过，这一次，在规则面前，我做对了。还记得我四年级的时候，在教室里上过一节数学课。那节课是周五的最后一节课了，也就是说上完那节课就可以回家了。上课时，很多学生都没有认真听讲，而是在小声地说话，我同桌也在玩。我本来在认真听讲，可马上就被同桌玩的东西吸引住了。当我正准备和同桌一块玩时，我就想起了课堂规则，就又立刻返回认真听课的状态，又开始认真听讲。下课了，老师还表扬了我认真听讲呢！啊！在规则面前我做对了。还有一个晚上，妈妈嚷嚷着让我下楼买肉，虽然不情愿，我还是嘟着嘴下楼去了。哇！楼下的风可真大啊，真想快去快回。虽然卖肉的店铺就在对面，可还要绕好几圈才能到。当时，我看着那个栏杆，心想：直接跨过去不就到了吗？嘿嘿！可我正准备跨过去时，就突然想起了平时语文老师告诉我们要遵守交通规则，我立马收回了脚要往后转回。说时急那时快，正好栏杆那边有一辆车急速飞过，吓的我一身冷汗。这一次，在交通规则面前，我做对了。买完肉回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈开心地说：“我女儿长大了，知道什么能做，什么不能做了。”啊！规则是多么的重要啊！我自己真正地体会到了“只要按照正当法则生活的人，才不同于动物”的道理。550字 五年级
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在规则面前规则存在于身边的小事中，但却不一定人人都能做好。三年级的一天，我正在上楼，忽然看见扶手旁有一张灰蓝色长方形的纸，我走近一看原来是一张十元钱。看着手里的十元钱我突然想起了班训团结、勤奋、诚实、活泼，这八个大字。那天正好要交饭费，我想那位丢钱的同学一定很着急，这时，我的心里好似出现了一个正义的小天使，一个邪恶的恶魔。天使对我说：“应该还给同学”！恶魔说：“听我的，自己留着吧，反正也没人看见”！听我的，听我的，小天使和恶魔吵了起来。最后我选择了交给老师，还给同学。正义的小天使以下把邪恶的小天使打败了，这就是邪不胜正的真理。我手里握着那张被“遗失”的十元钱交给了张主任。我趴在窗台上，向外望去，只见五星红旗迎风飘扬，树枝上几只不知名的小鸟正在叽叽喳喳地叫着，好想再为我欢呼，看着窗外这一切我露出了会心的微笑。其实规则并不难，难的是遵守规则，因为往往在规则面前有着大大小小各式各样的诱惑。北京朝阳区实验小学三年级:王兆琦350字 三年级 叙事
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在规则面前在我家，贴着一张100分的试卷。每当我看到它，就会想起一年级时一段难忘的“历史”。2007年，6岁半的我上了小学一年级。到了小学，学习非常紧张，每单元都会有一次考试。成绩不好，是我最大的担忧。一次，老师发了一张三单元的测试卷。我一丝不苟的做题。可当我做到第七大题的第6小题时，飞速滑动的笔尖忽然停下来了。这道题太难了，我绞尽脑思也想不出来。我正好做在最后一排最边的位置，同桌恰好没有来。而“解题一练通”就在抽斗里。只要我把头伸进抽斗里，就会做这一题了。而别的同学不会做，那我不就成了第一名了吗？想到这里，我便悄悄地把头伸到抽斗里。忽然，我听到了监考老师党老师说的话：“考试是测验一个人知识的时刻，千万不能作弊！”我的心一动，这毕竟不是我的真实成绩呀！就算这次蒙混过关了，那以后呢？期中考试呢？……算了，这次努力考90多分吧！我深深的叹了一口气，把卷子打开，检查……当我检查一遍后，又看到这一题，我又有了作弊的念头，如果我不这样做，一个应用题8分。就算我别的题全对，也只是92分，回家还得挨骂，太不划算了！于是，我又悄悄地把头伸进了抽斗里，看着答案抄起来…………终于交卷了，我的心终于“一块石头落了地”。我高高兴兴地走出了教室们，和同学们玩毽子……时间一天一天的过去，星期三下午，老师要评讲卷子，我的心又提起来了：会不会是满分？听着老师一个字一个字地先念成绩，我的心扑通扑通地跳。“100分，一人，陈梓玮！”，哇！我高兴极了，几乎在课上跳起了舞蹈！可是到了家，原本应该高兴的我，却显得很悲伤。这毕竟不是我的真实成绩呀！若那个同学看见了，我该怎么办呢？他一旦把这件事告诉老师，全班同学都会知道我是个骗子！嗨，告诉老师吧。可我转念又一想，最后一题，可是8分呀！要是让家长知道，就算我向老师承认错误，92分也不行呀！当我想向家长报喜时，又犹豫了，这说破了天，它也不是我自己做的呀！如果老师问我这道题是怎么做出来的，我该怎么说呢？老师讲的方法可是跟我写的不一样啊！如果妈妈问我这道题的思路，我该怎么说呀？于是，我拿了一张稿纸，把最后一题照老师的方法改了三遍，又在纠错本上改了两遍，还在日记本上记录了这件事。第二天，我来到老师的办公室，向党老师承认了错误。党老师说：“没事，成绩不重要，诚实最重要。既然你已向我承认了错误，我就原谅你吧。我也相信你以后不会犯这种低级的错误了。”虽然我不再是100分了，但是我回到了真实，赢得了同学和老师的信任，迈出了遵守规则的第一步，并且以后不会这样了，这就是我的收获！三年级:陈梓玮900字 三年级 叙事
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在规则面前我前两天，我们学习了规则一单元，明白了“只有按规则生活的人，才不同于动物”的道理。老师见我们学得这么好，就规定了一条规矩：下课不许走东楼梯。“不就是不许走东楼梯吗，谁都可以做到！”我在心里说。“叮铃铃......”下课铃声响了，我走出了教室，向东楼梯走去。走到一半，我停下了，老师不是不让走东楼梯吗？可是——走东楼梯可以早点下楼到妈妈办公室喝水。但是我走中间的楼梯，就可以遵守规则了，我左右为难。同学们下楼玩去了，老师开会去了，我走东楼梯只有我和我的影子知道。影子看看我，好像在说：别犹豫了，走东楼梯吧！而大脑却说：你得遵守规则！！大脑和影子在争吵，我不知道该怎么办了。最后，我拒绝了影子，一步步往回走。影子不情愿地跟着我：傻瓜，你会后悔的！我在心里坚定地说：“只有按规矩生活的人，才不同于动物！”300字 三年级 叙事
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在规则面前我坚持一听“规则”这个词，我就想起那个清晨我和妈妈过马路的情景。那是一个盛夏的清晨，我和妈妈正在去学校的路上。这时到了我们的必经之路，十字路口，但是妈妈看见这边马上变红灯，便想直接带我走直线过马路，不走斑马线。这时，我心里同时想起了两个声音，一个说：“从这儿走吧，要不然你就迟到了”，另一个声音说：“走斑马线吧！你往来学校安全教育片上那个被撞飞的人了吗？”，到底选哪个哪？我心里十分纠结，脸上皱起了眉头。为了安全起见，还是选第二个吧，我想。这时，我也走到斑马线上，并对妈妈大喊道：“妈妈，走斑马线”。但妈妈看了我一眼，却依旧无动于衷。等过了马路，我怒气冲冲地对妈妈说：“妈妈，让你走斑马线为什么不走”，“怎么了？”妈妈似乎有点不在乎。“妈妈，你不知道……”我便滔滔不绝地讲了起来。妈妈听完了这段故事，感到非常震惊，嘴巴都长大了，“原来不走斑马线这么危险呀！我以后可得注意了”。后来，妈妈过马路每次都走斑马线了。“国有国法，家有家规。”规则虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但实施起来却有一定的诱惑，特别是当你面对很大困难的时候。这次，在规则面前，我选择了坚持。450字 三年级
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在规则面前，我低下了头国有国法，家有家规，在我们的生活当中有着成千上万的规则，每一条都必不可少，需要我们自觉的遵守，但在那一次，我却犹豫了。那是个阳光明媚，鸟语花香的早晨，鸟儿在树枝上唱着婉转而悦耳的歌，太阳照射着我们亲爱的校园，铃……一阵下课铃声传来，操场上顿时发出一阵喧闹，我哼着轻快的歌儿走在平坦的路上，一些大哥哥在花坛中玩耍，他们欢叫着、打闹着，我瞧着他们，眼神中发出渴望的光。我是多么希望也可以在草坪上玩耍！一看到他们玩的是那么愉快，那么兴奋的时候我也想去玩，可一想到老师说的话：“不可以踩踏草坪”，我就像泄了气的皮球低下了头。可是，我越来越控制不住了，身不由己地踩了上去，那绿油油的草坪仿佛是一块绿色的地毯。我们开心地互相追逐着，别提有多快乐了，不一会儿，小草就被我们踩的直不起了腰，似乎在低声报怨我们，而我们却全然不知，后来，被值周生抓住，每人扣了一分。这件事，让我终生难忘，也让我明白了要守规则的道理。350字 三年级 记叙文
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叙事作文在规则面前,我做对了在规则面前，我做对了本文作文是关于四年级的叙事作文在规则面前，我做对了，欢迎阅读。我们生活在一个充满规则的世界里，如果不遵守游戏规则，朋友就不会欢迎你；如果不遵守道德规则，就不会受到别人的尊重；如果不遵守交通规则，可能就会引起一场车祸……在我的生活经历中，就有一件我做对了而难忘的事。那是二年级的时候。放学后，我和两个好朋友一起说说笑笑地走在回家的路上。经过一个小店，看着那些令我们流口水的零食，再摸摸空荡荡的钱包，随后看看忙得热火朝天的老板娘，某某某一脸神秘地对我们说：“喂，你们知道我们都没零花钱了，老板娘那么忙，没空顾这边，我们……拿几个“小丸子”呗！”我和另外一个朋友眼中一亮，刚想说好，我的脑海中便想起了幼儿园老师以及小学老师对我的教诲：不以规则，不成方圆。如果你偷了一点微不足道的小东西，长大你的恶习就会越来越深，成为一个小偷……我心里一紧，开始做起了思想斗争：“不，不行！你不能这样!”“你的零花钱早就用光了，偷偷拿一个解解馋也不会死！”……最终，理智还是占据上风，我生气地说：“你怎么可以这样！老师教的你听到哪儿去了？”另一个伙伴连连附和，搞得某某某一脸尴尬。她撅起嘴，不屑地说：“切，你们这群胆小鬼，待会儿别流口水！”我们皱起眉头，她悄悄把手伸进篮子里，拿了几个小丸子，便连忙打算开溜！我和另外一个伙伴对视一眼，异口同声：“揭发她！”我连忙去追她，另外一个伙伴去告诉老板娘，老板娘站在门口高呼：“快停下！”我在某某某身后穷追不舍。某某某估计被吓坏了，扔下几包小丸子，一溜烟儿地跑了。我把几包小丸子捡起来，交给老板娘：“阿姨，给您。”老板娘喜笑颜开：“好孩子，你们真是好孩子！送你们。”说着便拿出两包小丸子要给我们，我们连忙摇头，阿姨笑容更深了，我们也笑了。詹姆斯从钓鱼中得到启示，我也从这件事得到启示，无论在何时何地无都要自觉遵守规则。把自己磨练成一位拥有高尚品质的人。四年级:陈可唅750字 四年级 叙事
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在规则面前，我做错了在日常生活中，规则处处可见：钓鱼有钓鱼的规则，开车有开车的规则，排队有排队的规则……可是，这种种规则却经常被人忽视。许多人为了自己的利益而不遵守规则，我也不例外。那天是星期六。我和帅仁杰还有其他同学，乘坐着他爸爸的汽车，驶向一处僻静的公园。到了公园。只见那鸟语花香，一棵棵粗壮的大树上挂满了不知名的果子……我们在这儿兴高采烈地玩起了捉迷藏。我们玩的正高兴，突然，我被一片花海吸引了过去：一个平静的湖面上，几朵淡黄色的荷花盛开着，周围还绽放着几朵粉红色的荷花。它们有的含苞欲放，就像一个个大大的桃子；有的裂开几条小缝，犹如一个即将裂开的蛋；还有的完全盛开了，活像一个花仙子。我不禁走上前去。用手轻轻地摸了摸它那娇嫩的花瓣，啊，柔软极了！我又用鼻子嗅了嗅，一阵阵沁人心脾的清香直扑我的口鼻，真香啊！摘一朵送给妈妈，岂不美哉！我一边这样想着，一边伸出了手，准备摘一朵。可就在这时候，我偏偏看见湖中央立着一个醒目的牌子，上面写着：“请不要摘花！”看着胸前那鲜艳的红领巾，我犹豫了：我是一个少先队员啊！少先队员应该遵守规则的呀！对，一定要遵守！想着想着，我便起身离开。可那荷花的清香把我拉了回来，我究竟摘还是不摘呢？我该怎么做？经过一番激烈的思想斗争，最终还是欲望占了上风。我悄悄地伸出手，摘下了一朵开的最艳的荷花，放进了包里，若无其事地走开了，继续和其他同学玩起来。到了下午，我回到家中后，便把荷花从包里拿出来，送给妈妈。不料妈妈见了后，脸色由晴转阴，厉声问道：“哪儿来的？”我如实告诉了妈妈。“如果你摘一朵，我摘一朵，花就会慢慢变少，后面观景的人就不能赏花了，你想过吗？我们现在应该爱护环境，遵守规则……”我听了，心里非常惭愧，觉得无地自容，真想找一个地洞钻下去。规则，是人们应该遵守的基本。如果没有了规则，世界就会一片混乱。遵守规则，我们每个人的义务！四年级:李成烨700字 四年级 叙事
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在规则面前规则在生活中无处不在，比如：不准随地吐痰、不准乱扔垃圾、不能闯红灯……可在那一次，我却低下了头。时间定格在三年级的一次语文考试，我清晰的记得：那时我们都在埋头苦干—考试，而我的“哥们”正抓耳挠腮，苦思冥想，好似一只猛虎拦住了他的“去路”，而我却在“埋头苦干”，我抬起头来，突然看见我的“哥们”，好像想了一个妙招，把这个“猛虎”挪开—作弊。突然我洁白的卷子上出现了一张显眼的小纸条。我奇怪地打开一看，原来有人想抄我的答案，我向四周望去，我明白了我的“哥们”想抄袭我答案。想起老师对我说的话，要做一个助人为乐的人。然后我就毫不犹豫地把纸条“还”给了他……我回到家中，给妈妈说：我今天做了一件助人为乐的事！妈妈欣喜地问：“什么事？”“我今天……”我高兴地答道。妈妈对我耐心地讲道：“你做的‘助人为乐’和真正的‘助人为乐’意义完全相反……”。我恍然大悟“原来我不是在帮他，而是在害他呀！”……作弊和帮人作弊都是不对的。这也是一条规则，生活中正是有了许许多多的规则，正是因为人们都遵守了这些规则，所以我们的生活才能这么有序，这么和谐，这么美好！在规则面前，我低下了头。在以后，面对规则时，我一定会选择遵守。从我做起，从现在做起，从点滴做起！四年级:丁子超450字 四年级 叙事
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在规则面前，我……在规则面前，我会在巨大的诱惑面前选择对错。有一天，放学了，我又渴又饿，却没有一分钱，我走着走着，走到一个十字路口，突然看到一个老奶奶倒在地上，我看到很多人都绕道走开了，我不走了：想起电视上说有老人倒在地上被人扶起来，老人走了，后来老人到公安局里说有人故意把他弄倒，我想了怕，但我还是把老人扶起来了。我刚过了马路，看见地上有一张十元钱，我马上拾起，但是我后面的十字路口的中心就是交警呀，想自己又饿又渴为何不买吃的，又想十元钱不是我的给不给交警，最后我没给交警就回家了。我在害怕老人把我送到公安局的情况下做出了正确的选择，在面对巨大的诱惑下做出了错误的选择。三门峡市实验小学四年级:钟锡林250字 四年级 叙事
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在规则面前，我遵守了世界上有各种各样的规则：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前，我选择遵守，使我永远记在心里。大约在我三年级期末考试的那一天，我们考到了语文这一科目，期末考时，我喃喃自语。我做的很快，不一会就做到了填空题。看到第三题的时候，忘了“籍”字怎么写，正当我想看课本的时候，在我的大脑里出现了“正”“反”两个小人，正方小人先说：“不能看，看了就是违反规则。”反方小人说：“看吧，就着一次。”我正在做激烈的思想斗争的时候，我突然想起妈妈给我说的话：“只要你不作弊，考多少分都可以。”我坚持了妈妈的说法，很显然正方小人获胜了，突然，在我的脑袋里闪过了“籍”字的写法，我很高兴。考卷发下来了，我考了九十七分，有一点不理想，但是通过这一次的考试，让我明白了在规则面前要遵守规则！南阳市十二小四年级:风雨雷电123300字 四年级 叙事
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