在心间播种公平
在你和对手之间,你最希望得到什么?是金钱,智慧还是机遇?
读了这篇〈〈在心间播种公平〉〉的文章后,我知道了——公平!这是文中一位老人的答案。
也许有人会稀奇,会疑惑。老人的回答并不是很果断,当他回想起小时侯的故事时,犹豫的他才敢谨慎地写下这个词。故事是这样的:
10岁那年,我(指那位老人)跟一个同学比赛倒跑。一开始,我就遥遥领先,他回过头对我说:“你这样的速度会让我输得很惨。”成就感冲昏了我,我看着他的背影,要趁其不备,过身,箭步如飞地向前跑去,想把他落得更远……可就在我过身准备恢复倒跑时,我看见他一边笨拙地倒跑着,一边惊愕地回头看着我……他看见了我的‘小动作’。
直到现在也许与老人比赛倒跑的这位对手不会认输的。于是老人决定找到他的同学。半个月后,他找到了,但那位同学仍趾高气扬地回答:我们的比赛是不公平的,所以我永远不认输!
是的,一场公平的较量是最终胜负的证据。不渴望得到公平,就会输得不甘心,赢得不痛快。
怀念母校
今天我闲得无聊,随手翻看我闲置以久的相册,一下看见了工业街小学教师的全家福,老师们的脸上都流露出依依不舍的表情,因为这是在工业街小学旧址拍下的最后一张全家福。为了配合宣化区三年大变化的号召,工业街小学不得不拆迁,教育局把我们暂时安排到双语学校,要等新学校建好后,再搬出来。
母校的一草一木,到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋干净明亮的教学楼,教学楼的西边是周长四百米的操场,操场中间还有一个主席台,再往前就是我们早晨升国旗的地方,每逢节日我们在这里接受长辈们和老师们的检阅。操场的边缘种植了一圈小树,学校的围墙上爬满了爬山虎,到了夏天郁郁葱葱,一片绿色。你听这“哈哈哈”的笑声是小朋友在一起快乐的玩耍,每一个角落都撒满了欢声笑语。在课堂上,同学们都积极回答问题,下课了,便一窝蜂地涌出教室,像一群唧唧喳喳的小鸟。可现在,我们的教室在四楼,天天被关在教室里,真无趣。
母校里装满了许多动人的事迹。记得有一次,天上下起了大雨,正在上学路上的我被淋湿了,我心中很着急。这时,一把鲜红的雨伞为我遮住了雨,我回头一看,原来是我的同学。她冲我甜甜的一笑,说:“快躲进雨伞避避雨吧!”我听后心头一颤,心中暖暖的。
现在,我怀着对母校的思念来到了双语学校,心中焦急的等待着我们的新学校快快建起来,好回到我们母校的怀抱。工业街小学,我翘首以盼,等着你的竣工典礼。
六年级:李悦010228
相关推荐
-
温暖在心间每一个人都有许多温暖的故事,每当我想起温暖的事,脑海里总是会浮现出那个漂亮的小女孩。国庆放假7天,我和妈妈去街上玩。我们乘上了公共汽车。到新一中了,上来了一个大概五六岁的小女孩,在一个座位上坐下来,用大眼睛欣赏着外面的风景和美景,树木的枝干婀娜多姿,雪松挺立又翠绿,车子在马路上飞驰而过。中医院到了,上来了一个头发花白,腿脚不方便的老奶奶。车上的人也越来越多了,该坐的位子也没有了。老奶奶拉着扶手吃力的站着。我心想:谁给她让她让个座啊!“呼-呼”一个急刹车,就在一刹那间发生了,可怜的老奶奶重重的摔倒在冷冰冰的地上,老奶奶慢慢地爬起来,在一次去拉扶手。我想:呀!怎么没人给她让座啊,哎我都急死了。老奶奶小心的站在一个不显眼的角落,拉着扶手。呼-呼又一个急刹车出现了,这位老奶奶在一次重重的摔在地上。这一切刚好被那个五六岁的小女孩看到,她把老奶奶扶起来,扶到自己的位子上说:“老奶奶您坐”。老奶奶笑了笑说:“小姑娘还是你坐吧,我这把老骨头坐了也没用喽,我前面也就到站了不用坐了,还是你坐,你是个好姑娘,奶奶谢谢你”。小女孩也笑了笑。她笑起来真好看,小小的嘴巴,小虎牙笑起来,很可爱。她笑着说“没事,奶奶,您坐吧!您呀经不起这样折腾,别让老骨头在折腾了”。老奶奶死活都不肯坐上去,又说:“小姑娘,奶奶非常高兴你让我坐上位子,可是这是你的位子,你听奶奶的话奶奶死活都不肯坐上去,又说:“小姑娘,奶奶非常高兴你让我坐上位子,可是这是你的位子,你听奶奶的话赶紧自己坐吧”!小女孩摇摇头,坚持把老奶奶扶到自己的位子上,让她坐下去。老奶奶坐在位子上,不停地对小女孩说:“谢谢了,谢谢了”。小女孩抿嘴笑笑说:“不客气”。老奶奶嘴上露出了一个慈祥,幸福的微笑,她笑得很甜美,很高兴,很欣慰。这位小女孩让老奶奶不在摔倒在公共汽车上,她让我很感动。让我一直无法忘记。它一直都在我脑海深处浮现。750字 初一
-
温暖在心间朋友,若有一天,若能相见。若缘分果真妙不可言,你还能向那天一样陪我吗?我从小到大一直有一个爱好:收集漂亮的小本子,从来不用,会经常拿出来翻一翻。只有一本特殊的阿狸小画册成了我的日记本。六年级放暑假时,我一再以为我们不会在相见,留给彼此最后的记忆便是毕业典礼的拥抱。可在2013年8月16日,我的生日,你又再一次闯入我的世界。生日那天,父母都忙于工作,我一人在家,我十分无聊的按着电视遥控器,突然门铃响了,我赶紧开门,映入眼中的那抹熟悉的身影使我瞬间呆住:怎么是她?她先打破了这寂静:“是老师托我来给你送资料的”,原来如此,她真不是来陪我过生日的啊!我自嘲道。就在我准备道别的时候,她说:“谁说我要走的?”她故意顿了一下,“生日快乐!”我的眼睛瞬间瞪大了,连动作都顿了一下,心里十分吃惊,却又暖暖的,问她:“你怎么知道今天是我生日的?”她走进来,说:“因为你。”答案被风带走了,可后来我知道了说的是:因为你是我最好的朋友。她让我闭上眼睛说是要给我惊喜,等我再度睁开双眼,映入眼帘的是一本阿狸梦之城堡的可爱、精致的小本子,我看到它的第一眼便爱不释手,忙问:“你在哪买的?你怎么知道我喜欢收集本子?”“在哪买的不重要,至于我怎么知道的—嘿嘿!我闲来无事总去参观你的QQ空间啊!”心好暖,记得有人说过:经常去你的空间人都是关心你的人。渐渐从回忆中醒来,也许旋转木马要转到有你的时候才是幸福的重点吧!有你陪伴,温暖在心间。山东青岛市北区青岛第二十八中学初一:崔王莹550字 初一 叙事
-
温暖在心间朋友,若有一天,若能相见。若缘分果真妙不可言,你还能向那天一样陪我吗?我从小到大一直有一个爱好:收集漂亮的小本子,从来不用,会经常拿出来翻一翻。只有一本特殊的阿狸小画册成了我的日记本。六年级放暑假时,我一再以为我们不会在相见,留给彼此最后的记忆便是毕业典礼的拥抱。可在2013年8月16日,我的生日,你又再一次闯入我的世界。生日那天,父母都忙于工作,我一人在家,我十分无聊的按着电视遥控器,突然门铃响了,我赶紧开门,映入眼中的那抹熟悉的身影使我瞬间呆住:怎么是她?她先打破了这寂静:“是老师托我来给你送资料的”,原来如此,她真不是来陪我过生日的啊!我自嘲道。就在我准备道别的时候,她说:“谁说我要走的?”她故意顿了一下,“生日快乐!”我的眼睛瞬间瞪大了,连动作都顿了一下,心里十分吃惊,却又暖暖的,问她:“你怎么知道今天是我生日的?”她走进来,说:“因为你。”答案被风带走了,可后来我知道了说的是:因为你是我最好的朋友。她让我闭上眼睛说是要给我惊喜,等我再度睁开双眼,映入眼帘的是一本阿狸梦之城堡的可爱、精致的小本子,我看到它的第一眼便爱不释手,忙问:“你在哪买的?你怎么知道我喜欢收集本子?”“在哪买的不重要,至于我怎么知道的—嘿嘿!我闲来无事总去参观你的QQ空间啊!”心好暖,记得有人说过:经常去你的空间人都是关心你的人。渐渐从回忆中醒来,也许旋转木马要转到有你的时候才是幸福的重点吧!有你陪伴,温暖在心间。550字 初一 叙事
-
温暖在心间静静地回忆着往事,一件件小事让我念念不忘。有一件事虽然过去一年了,可是每每想到它,都会感到有温暖在心间徘徊。一个冬日的早晨,我和小芳一起出去玩,走在马路边,昨晚的积雪还未化,道路上铺满了白皑皑的雪,踩在上面软软的。我们走向街心公园,尽管天气寒冷,公园门前还是人来人往,当我俩走进公园时,看见前面围着一群人,凭借身材娇小的优势,我挤进人群,见一个四五岁的小女孩坐在地上大哭。许久,不见有人上去帮助她。忽然,小芳拨开人群走上前问:“小妹妹你怎么了?”小女孩抬起泪汪汪的大眼,惊恐地喊:“妈妈,在哪?妈妈?”噢!我明白了“小女孩和妈妈走散了”。小芳上前把哭的筋疲力尽地小女孩抱到长椅子上,我马上跑到公园里的小超市,买来了饮料和面包哄着小女孩,并不住的安慰她:“我们马上帮你找妈妈!”小女孩渐渐的安静下来了,含含糊糊的说出一串数字和一个名字。我按照小女孩说出的数字试着打了一个电话,天啊,电话通了!接电话的是一个女人,她的声音明显是哭过的,当她知道女儿和我们在一起时,激动的声音哽咽。片刻,小女孩的妈妈来了,她一把将女儿搂在怀里,热泪盈眶地连声向我们道谢。此时,我的心里暖洋洋的,寒冷已被驱散。回家的路上,骄阳斜射在我的身上,我感到温暖无过。想起和小女孩告别时,她偎依在妈妈的怀里,甜甜的喊着“谢谢姐姐,姐姐再见!”更让我感到心间有一种莫名的温暖,许久,许久没有消失。我深深地体会到:“赠人玫瑰,手有余香”。辽宁大连大连市第九中学初一:史函旌550字 初一 叙事
-
美在心间心美,一切皆美。——题记“水是眼波横,山是眉峰聚”,世上并不缺少美,缺少的是感受美的心。心美,便能体味“气蒸云梦泽”的壮美,感知“独钓寒江雪”的绝美,享受“落花满襟袖”的静美。美在心间。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”那些鸢飞戾天者无法去分享一朵野花绽放时的喜悦,只有心底洒满美的清辉的人才能于闹市听见蝉鸣、于叶上朝露看见多彩的世界。“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”自然之美无需多言,从古至今不知有多少诗词画作都在歌颂自然的美,可现在生活在水泥森林里的我们已难见“春水满四泽,夏云多奇峰。秋月扬明辉,冬岭秀孤松”的四时变幻之景,可纵使空调掌管了气温,高楼统治了天空,只要怀一颗发现美的心,便能看见路边小草生长时的倔强,家中小狗自娱自乐的欢快,甚而一本好书,一杯清茶都能带来美的体验。美在心间。一个心美的人便渴望为世界增添一份美。人性的善美是人类所能创造的最美的风景。那些致力于保护环境或是扶贫扶弱的人都有一颗盛满美的心。艾米莉曾说:“如果能解除一个生命的苦痛,平息一种酸辛,帮助一只昏厥的知更鸟重回巢中,我就不虚此生。”菩萨云“善念护生”,《雾都孤儿》里的那位老绅士、“提灯女郎”、特雷莎修女用心中之美让人性的光辉在世间闪耀。世上有了善便有了美,不再只是“红杏枝头春意闹”的景美,更有了“大庇天下寒士俱欢颜”的善美。为了这人世间的美,有不惧入地狱坚决反腐的哈扎尔,有放弃高薪工作救济穷人的蛋糕师,有到中国山区与孩子们一起成长的卢安克。怎能说这世上缺少美?美在心间,便“明月清风自在怀”,便能听见一棵开花的树的呼唤,便能明辨风在水面写的字,便能体会一朵云不载着雨水时的悠闲。美在心间,便愿这世间充满爱,让善念为社会盖上棉被,为世人的心间添上一抹美。美在心间,只因心美便一切皆美。650字 初一 散文
-
孝在身边,诚在心间我正重温着《寻找最美孝心少年》,当我一口气看完了这个节目的时候,心里极其震撼,十分感动,有种欲哭无泪的感觉。自古以来,“孝”都是一种美德。当一些有了家庭的人开始嫌弃、虐待父母时,另一些十几岁的孩子已经代替父母,担负了养活家人、养活自己的重任!这是多大的区别!当我们还在享受着父母的宠爱时,那些孩子们就成了家里的顶梁柱,照顾生病的父母和弟弟妹妹,还要面对学习的压力。他们知道,学习也一定要学好,因为分数考差了,父母就会更加伤心。但是,有些孩子们在蜜罐里长大,却依旧不努力,沉迷网络游戏,甚至离家出走!那些不幸的孩子们,在很小很小的时候就要帮父母买菜、做饭、挣钱,送父母去医院……因为还是个孩子,所以无法打工,他们就去捡破烂、种田,或者靠别人的捐助过日子。而他们,依然很乐观,很开心,脸上挂着的不单单是眼泪,还有微笑!坚强的他们,生活并不是特别的富裕,他们的父母干不动了,他们来养这个家,因为他们知道,除了自己,没有人还能在如此的逆境中照顾他们。这就是孝心!这就是爱,最真诚的爱!璀璨的舞台上,孩子们唱出了最朴实的心声,唱出了最美好的温情,唱出了最坚韧的心灵。大家都感慨万千,深入思考着。这些人都只是个孩子啊!在花一般的年龄中,他们应该享受大众的偏爱。他们都是我们身边最平凡的人,但他们有着不平凡的生活,有着不平凡的心。父母养育他们,但很可惜的是,父母就这样倒了下去。此时,他们站了出来,维护着这个家,推动着这个家!对于孩子们来说,这是多么地艰难,多么地不容易!在热烈的掌声中,他们走了上来。这些孩子们都一样:脸上羞涩的微笑中,含着热乎乎的泪水。还在上学的他们,仍然还有一些童真,却已经和同龄孩子们与众不同。亲切的主持人与他们对话了一番,从中听出了孩子们的艰苦,舞台上又一次响起了掌声。一刹那,台下的观众流泪了,台上的孩子们也开始擦眼睛。孩子们拿着奖杯,把灿烂的奖杯高高地举起,告诉父母,告诉远方的家人,他们的孩子已经成功了,他们的孩子是最棒的!一味享受父母带给你的幸福,又一味埋怨着父母给你的不足,这种人是浅薄的,是贪得无厌的。这些孩子们,在这么多年以来,从来都没有叫过苦、喊过累。而我们又是怎么面对生活的?我们难道不该向他们学习吗?这一刻,我感觉眼睛湿湿的,鼻子酸酸的。孩子们的心是单纯的。他们的爱,是热情的,直接的!孝顺,来自于身边的人;真诚,来自于内心的呼唤!900字 六年级 议论文
-
播种哀怨的流云,踱着无力的碎步,心痛地闭上双眸;滋润的的星雨,按捺不住隐隐的创痛,消逝在贫瘠的薄土;期望的红日,面对荒芜,悄悄哭肿双眼。只有百折不挠的风儿,仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。踏着流云的哀怨,踏着流星的隐痛,踏着红日的酸楚,我们扛着铁镐走来,满载期望而来,坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣,拓荒者胸中的激情奔涌如潮。热血涌湿荒原,汗水洒遍荒原,坚定的信念回响荒原。荒原的风吹拂着,一扫沉郁。荒原微微地笑了,拌落沉郁千年的泪滴笑了。淡淡的笑意中,隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香,春的问讯鼓舞着荒原,静静期待绿阴的装扮。只是,记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立,顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗,企图构筑起庇护的防线,守这片士土地。但是,我们青春的资本、勤奋的保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。铁镐,这胜利的象征,以不可摇撼的力量,坚定我们的信念,摇撼顽石的根椐地。在烈日下,旋着一道道光弧,像闪电剖开云层的坚决,像月光穿透乌云的艰辛,更像利箭飞向猎物的必胜。这是美在战斗。碎了,顽石的梦;醒了,睡的春。春,满怀爱意的春,伸了温馨手臂。揣着翡翠的茵,一棵棵幼苗落土了。它们根于深土,尽情复苏梦里翠绿的图画。于是,我们培土、浇灌、修枝,让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争!这是实的生命在盘桓。仲夏月明,深秋甘露,护着希冀的芽儿,期待着来年的莺唱夕阳,山笼云烟。当然,暴风雨会不期而至,但幼弱不禁风的生命会在狂风中茁壮,会在爱的怀抱中亮出生命的色彩……在晨风的摇篮里,绿阴的希望在被开垦的土地上盘旋……像繁星像云霞必胜的信念铺展在未来的天空。拓荒者是欣喜幸福的了,尽管顽劣磨平了双肩,尽管寒冷雕琢了容颜,尽管岁月流逝了青春,但我们仍然是欣喜和幸福的。在被臂力和智慧开拓的旷野和山谷上,我们掌上盛开的朵朵茧花,也正摇曳着真实的生命。其实,没有凝固的生命,没有亘古的荒原,只有满腔热忱执着的浇灌,任何的消沉都会绽放出瑰丽的神奇。在没有色彩的地方创造声音,在没有奇迹的地方创造奇迹。即使是了无生机的荒原,顽石也会在阳光和树影间微笑。拓荒者播种希望,在空旷的原野绵延传唱……800字 初二 议论文
-
住在心间的人习惯了快节奏的繁华,有这样一个清闲的下午真的很不容易。只是太寂静,总让人不由自主地想起一些人,一些事。我觉得我的心里有座房子,,住着很多我想保护,想珍惜的人。流动的客源让我的生命中有了太多的过客,他们在我心中或多或少的驻留,又悄无声息地淡漠在时间里。有些人,与我在我生命中的某一段里偶遇,在短暂的交集中唱响了心灵的共鸣之歌,绚烂在那一段。只是曾经嘹亮的奏乐里不可阻挡的锐气,在浑厚的时间里碰撞,消殆,听不见了。我知道,当我不再为他们魂牵梦萦,念念不忘;不再为他们泪流满面,痛彻心扉;当我不在沉湎于他们的眼波如潋,不在陶醉于那如花的笑颜;当我遇见他们,却像陌生人一样面无表情的擦肩而过时,我就应该明白,那些曾经以为会一辈子住在我心里的人,最终还是成了我生命中的过客。不再清晰的背影与我渐行渐远,我却无法挽留。确实,有些东西只美在最初那一段,到后来就靠燃烧回忆取暖。表面的浮华是经不起时间的考验的,终究会积淀下来。虽然夜空中寻觅不到流星灿烂过的痕迹,但我知道它已经在我的世界闪耀过。就算只是过客,我依然能看见,这被搁浅的幸福上氤氲着磨灭不了的光弧。很多新的人渐渐取代了那些过客在我心中的位置,因为人应该向前看,过去就应该让它过去,彻底的成为过去。虽然我知道有些人,有些事,我永远也无法释怀,永远无法以旁观者的身份去看待,毕竟那也是我曾经的幸福。我看着那些新的朋友一点点填补我燃尽的回忆,觉得他们就像我身体里的新鲜血液,在我的每根血管了流淌着幸福。这些住在我心间的人,我不知道他们最终会不会为我演绎永恒,也许会成为我生命中新的一批过客,也许我仍然找不到属于我的守护天使,但我知道我依然感激。我很庆幸我的生命旅程中的每一段路够有人相伴左右,无论艰难困苦始终不离不弃,陪伴着我走过的寒冷,走过了寂寞,走过了一路的荆棘,走过了彷徨与无助。我还记得他们回眸的浅笑,映着安详的面容告诉我,别紧张;我还记得他们独特的嗓音,在空气里久久萦荡,别害怕,还有我;我还记得那飞扬的衣角和盈落到耳边的青丝,无声的鼓励与安慰。我想唱首悠长的歌,让那纯净剔透的蓝天听到,让路过的小鸟听到,让住在我心见的人听到,听到我浓浓的爱意在流泻。你们有没有听见,我发自内心的真挚的呐喊。我想永远的保护你们,珍惜你们。我希望你们在我心里,久久地住一辈子。我把我爱的人,都放进我心里,让他们都感受得到我强烈的心跳。律动很明朗,像我的心一样。900字 初三 议论文
-
公平凡是世人都有的那种抱怨与不满之心,总是不满足于现今生活的各种事。之前我也是这样的,抱怨上帝的不公平,埋怨她只对小块人群施以惠利。其实大家都没有想到,失去和得不到会给自己带来更多的感悟与人生中炫美的景象。就最近老师把我旁边一个令人心烦的同桌换走了,换来了另一个机灵的同学再加上学习上更多的获得,我就这样满足于现在快乐充实的生活中。晚上再也无力幻想美好生活了——因为我已经得到。偏偏幻想是一个能激发人创作的最佳导师。看着去外国语的曾经好友丁丁博客的文章,我承认已经落了一大截。我必须赶上这差距。但快乐的生活它带给了我精神的愉悦也偷偷拿走了我的灵感甘源。现在脑海的尽端枯涸干裂的灵感池,还能给我什么。就像看电影,快乐搞笑的电影在自己心中风过无痕,但悲伤的电影总能让自己有所启发,深铭不忘的。丁丁在外国语忙碌甚至近乎悲惨的生活让她回想起了小学的一切,不开心的生活给予了丁丁创作的丰渠我得到了快乐,但已无力幻想,丁丁得到了灵感,虽心中不乐。上帝对任何人都是公平的。公平泻溢角落,要自己去发现与感悟。你享得,若无失;你无获,却失世。那是因为你没有看到生活神秘的两面脸。应去正确的对待,无憾的生活450字 四年级 议论文
-
公平不是苦难太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握;不是上帝不公平,只是我们不懂思索。也许上帝没有赐予你倾国倾城的美貌,也没有赐予你居里夫人的荣誉,更没有赐予你爱因斯坦的才智,但是,你可曾想过,你也是一位富有的人呢!或许你会说:“我没有金钱,也没有权力;既没有过人的才智,也没有骄人的容颜,我怎么会是一位富有的人呢?”你总是说上帝对你不公平,可是,仔细想一想,你就会发现他对是你公平。你会为拥有一双明亮的眼睛感到高兴吗?当你悠闲地看着蓝天、白云、红花、绿叶时,不知道有多少人正在黑暗的无底洞里苦苦挣扎!你不经意的一瞥,可能是他们一辈子的渴望和祈求啊!你会为自己的父母仍然在你的身边而欢喜吗?当冬日里妈妈为你亲手穿上她打好的毛衣时,当夏日里爸爸为你递上一杯凉白开水时,不知道有多少孤儿在等待、在沉思,他们可能一辈子也不能享受到这浓浓亲情,他们可能一辈子也无法体会到这其中的甜蜜!这时,你才知道自己是多么幸运呀!上帝是公平的,让你拥有了这一切!只要活在这个世上,你就拥有了生活的意义,拥有了许多无形的财产,像时间、亲情甚至友情。上帝是公平的,他给了拿破仑一米五的个子,却给了他非凡的才智;他给了史铁生残缺的肢体,却给了他一支写不断的笔。同样,上帝给了杨贵妃沉鱼落雁的美貌,却给了她自杀的惨果;他给了胡长清至高无上的权力,却给了他人人唾骂的结果。上帝是公平的,所以不必唉声叹气,只有珍惜你所拥有的,快乐才能长长久久。600字 六年级 议论文
-
国歌在心间这首歌从我来到世界的第一天起,国歌就回响在我的耳边,一直伴我成长,激励我好好读书,将来做祖国的栋梁之才!每当听到这首歌时,我的眼前就会浮现出那些革命前辈,为了新中国的诞生,为了下一代的幸福的生活,浴血奋战。机智的王二小,舍己为人的老战士,不怕牺牲的红军战士……2008年奥运会即将来临,回响起以往的奥运会,在赛场上,运动员奋力拼搏,为祖国赢取更多的金牌!到2004年,中国所获的金牌,在世界暂居第二!刘翔叔叔奋力拼搏,终于一13秒8的优异成绩取得了百米跨栏第一名!1997年7月1日香港正式回归祖国!那一天,是多么的快乐!1999年祖国收复澳门,这不正说明了祖国的强大吗?1949年10月1日,是建立新中国的日子,我为中国感到骄傲!当国歌再奏时,我不禁想起了“神舟五号”的成功发射!“中华民族到了,最危险的时候,每个人都迫着发出最后的吼声!起来,起来……”350字 五年级 叙事
-
在心间抒情诗歌在梦里,你是我的人间天堂在白天,你是我的挂肚牵肠在春季,你是我的三月风光在夏日,你是我的避暑山庄在秋夜,你是我的硕果金黄在冬雪,你是我的裘袄暖阳在画廊,你是我的彩笔霓裳在词海,你是我的十里红妆在诗意,你是我的珠玑点苍在田园,你是我的黄瘦绿壮在市井,你是我的灯火辉煌在天涯,你是我的秋水断肠在海角,你是我的彼岸情殇在月下,你是我的枝头暗香在花前,你是我的泛水荷塘在阡陌,你是我的天籁悠扬在红尘,你是我的痴心妄想在雨中,你是我的伞下奢望在风里,你是我的铁臂铜墙在人间,你是我的卓玛姑娘在俗世,你是我的甜蜜惆怅在心帘,你是我的连理鸳鸯在江州,你是我的地久天长点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。350字 三年级 诗歌
-
播种前些天,我和姥姥一起在花盆里种下了菠菜种子。我们先在花盆里放上土,在用小铲把土捣碎。然后浇上水。等水渗下去之后,撒上种子,再盖上一层薄薄的土。之后又在花盆上盖上一层薄塑料布。然后就放在阳台上去晒太阳。第二天,我跑到阳台上去看,塑料上就有好多的小水珠,有手轻轻一摸,小水珠就掉到花盆里。我想:这就是种子盖着棉被在喝水吧,等她们休息好了,就会破土而出了。过来两天,我又去阳台去看,透过塑料布我看到了绿色的小芽顶着黑色的帽子。我太兴奋了,于是我把塑料打开:好多绿色的“小人”顶着绿色的小帽子,还有的小帽子已经掉了,变成两片绿色的细长的小叶子!我的种子发芽了!现在我的小苗已经长出了四片叶子,两片长的,两片小的。他们正在旺盛的成长。我太高兴了,过些天我就可以吃自己种的菠菜了!版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字
-
播种何为播种?朱明夏日,躬耕田亩,此为播种。春种一粒粟,秋收万颗子。农夫播种下秕谷,土地滋润种子。望骄阳,虽不胜热,也暗自欣慰。明年今日,必亦有农粮可收。播种,即种植粮食。天道昭昭,因果报应,播种或善或恶之事。此为播种。做好事,精神焕发,笑容满面,播种快乐及敬服;做坏事,乌烟瘴气,怨声载道,播种怨恨及不满。播种,即做各种好事坏事。人生辛酸,道途坎坷,遇千万挫折,度过三千日夜。此为播种。播种今日,收获明天;播种了遭遇,收获了思考。人世递进,时间流逝,昨日之选择,今日之思悟。古中国之朝代更替,播种了历史;人命运之度过,亦播种也。播种,即参与生活的递进。父母养育,教师谆谆,播种教导,传授知识。此为播种。犹记年幼时,椿萱父母,耐心指导。犹记年幼时,师恩如海,无私奉献。早人之心,愿少年成就。播种,即教育。来日方长,欲解寂寞,便播种情感,种植希求。此亦为播种。感情使人悲伤喜悦,尝百般滋味。播种感情,慰藉心灵。播种希求,亦可信心饱满,满怀希望,不懈追求。播种,即产生情绪感受。活的问,何为播种?此答案,不一而足。350字 初三 记叙文
-
让法律在心间长驻在我们的生活中,有各种各样的法制,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们要让法律在心间长驻。我们从小便开始学法律,在我们的心中法律对我们很重要,要上课也要讲法律课,让我们记住法律对我们很有用的,俗语有云“没有规矩,无以成方圆”。法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法,不能违背法律,要不然是要坐牢的。必须是着眼于公民的利益,因此我们没有理由背到而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立异,无视法律的存在,所以我们要把法律当做自己的心一样来记住,不然的话我们的明天就是一场噩梦一样,所以遵守法律是灿烂的阳光,照在人们的身上很温暖,不管在哪里,它都可以给人们温暖,所以法律对人类很有用,你们不要忘记它们,要牢牢记住,不然会很危险。因此,让我们一起学法,守法,用法,让法律在我们心间常驻。五年级:陈寒作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 叙事