人心向上——奏出青春乐章
中华儿女在民族团结奋斗的过程中,形成了优秀的传统文化和传统美德,《奋发向上,崇德向上》读本中的光辉榜样、时代楷模,是我们青少年的精神导航,它承接传统美德,对接现代文明;它滋润我们的心灵世界,深透在我们的生活轨迹中。
2012年11月,十八大报道明确指出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、友善”。其实,这就是新时代下社会核心价值观的核心内容。它体现了我们国家发展中国特色社会主义的宏伟目标和价值追求,为建立富强、民主、文明、和谐的社会,实现中华民族的伟大复兴梦,无数仁人志士上下求索,不懈努力,中华民族牺牲了无数英雄儿女,英烈们的鲜血染红了五星红旗,我们铭记和佩服他们——那位全心全意为人民服务的好公仆焦裕禄,那位奉献爱心的“当代雷锋”郭明义。还有,为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华、为了建设落后的山村,全心全意为百姓的“最美村官”段爱平、更有为了病人,把一生献给医学的百岁仁医胡佩兰……中华历史上的仁者义士不胜枚举,这些人,你们也许记不住他们的名字,但是,他们的精神永远激励着我们!从他们的模范事迹和高尚品德鼓舞着我前进。在他们的身上看到了前进的方向,在他们的身上汲取了前进的营养。记得有一次我边吃着零食,随手把包装纸扔在地上,突然想起这本书想到书中的人物,和他们比起来,我连不随地丢垃圾这样最基本的道德行为都没有认真遵守,感到无地自容,于是我连忙捡起垃圾,把它扔进了垃圾箱。把小事做好,时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身素质修养,加强学习,不断提高知识文化水平,努力使自己成为新时代的理想少年。虽然平时,我们在各种新闻媒体报道中获悉道德缺失的事例让我们震惊、让我们为之痛心,但是这些恶行,永远也掩盖不了众多榜样身上所散发出的迷人的光芒。
读这本书,让我明白了:我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善,我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治,我们的国家就会更加富强、民主、文明、和谐。
古人云:”上善如水".在今物欲横流、心灵浮躁的时代,唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善,才能根治人性的丑陋与邪恶才能洗涤心灵的污垢与黑暗。我们只要一代代锲而不舍地追求崇高的带的境界,我们的中华民族就能永远充满希望和活力。
青少年是祖国的未来和民族的希望,青少年学生是国家的宝贵人才资源。希望广大青少年学生自觉担负起时代赋予的光荣使命,以坚定远大的理想励志前行,以孜孜不倦的精神求索新知,以高尚美好的情操培养品德,以锐意创新的方法投身实践,以积极向上的态度成就人生,不断创造新的青春事迹,以实现中华民族伟大复兴而奋发努力。
青少年朋友们,伟大的事业召唤着我们,光荣的使命激励着我们。以我们在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章吧!
人心齐,泰山移
“耶!优胜组的感觉可真好!”我们第五组的同学欢呼着,飞驰着,脸上带着一丝抺不掉的笑……“人心齐,泰山移”经过我们全组同学的努力,我们了本周的优胜组。不急不急,听我细细讲给你听吧!
在这一周,我们组同学每个人的功劳可都不小呢!
首先,当然是我们很负责任的管理组长和副管理组长。她们放弃自己下课的时间来管理我们这个小组。家庭作业没带即时督促大家补;在大家上课说话时提醒同学不可以违反纪律……组长们,辛苦了!
当然,日记和回顾小组长也是功不可没的嘛。每当有同学日记得了优,日记小组长李淳原就像一个骄傲的大公鹅,大摇大摆地在那位同学的位儿上来去。其实,他是在监督这位同学重新写。
哎哎哎,光夸他们,也不能忽略了我们呀!我们这些小组员通过一点点的进步,为组争光,就凭这一点,你说,我们的功劳大不大?
人心齐,泰山移。只要团结,一定可以成功。因为这一点儿,我们当上了优胜组。你羡慕吗?嗯?
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青春的乐章我翻开陈旧的本子,里面夹着一张阴黄的照片,照片上是四个笑的很开心的孩子,她们手拉着手,嘻嘻哈哈的。我把照片换了一个边,使它更从容的夹在书里。照片的背面是歪歪扭扭的小字:叶盈、安怏然、杨雯。我不时望着“天空”,愣愣的发着呆。如果时间可以倒转,如果命运可以从来,如果……岁月的山峦不能给我们留下所有的风景,时间的年轮不能记录我们每个人所有的梦想。模模糊糊记得曾经叶盈信誓旦旦的说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”曾经安怏然一个劲的按照既然目标是地平线、留给世界的只能是阴影行事!杨雯被老师揪住逃课,总会拍马屁的大声说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每次迎对他们几个深邃的眼神,总有一股暖意。如安怏然所说:“我们正处于风华正茂的时候,可以说是国家栋梁……”而叶盈总是洗耳恭听,杨雯虽然是女生,但却桀骜不驯。如果时间可以倒转,我还会唠叨,叫杨雯不要太吹牛;还会对安怏然大叫,告诉他以后别学习成了一书呆子;还会很淑女的给叶盈讲讲一些童话故事。只可惜,时间的旋转不应许我这么做。叶盈会因为太睿智而招受到怏然和杨雯的嫉妒,照片里,我们漫无目地地笑着,忽然想到了周杰伦的“蜗牛”:我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳过着轻轻的仰望……翻着本子,里面是一些笔迹,龙飞凤舞的笔迹。叶盈是在三年前消失人间,还记得安怏然和我哭的一塌糊涂,而杨雯却倔强地紧抿嘴唇,一滴泪也没有流。天空依旧是蓝色,只不过有些阴霪。在前年冬季,我们依旧笑着,没有烦恼的笑着,那个时候,我们单纯……杨雯依旧桀骜不驯,而怏然依然坚持着自己的观点既然目标是地平线,留给世界的只能是阴影。至于我嘛,还是一个人愣愣的发呆,眼睛空灵。我们依旧会一起在草地上靠树沉睡、都喜欢樱花、都爱吃甜食。回到现实,身边已经没有了爱吹牛的杨雯和“书呆子”安怏然,只是自己一个人趴在写字台上,身边是陈旧的本子,从里面轻轻的滑出一张照片,用简易的薄薄的框架保护起来。一个人,多了一些烦恼,终于明白为什么那么多人不想长大;一个人,乖了很多,会安静地学习钢琴,会宁静地学习,会不出一丝声响的翻书……快要毕业了,不知道他们是如何奋斗和拼搏的,也许他们跟我一样,会慢慢从桀骜不驯变的很听话,像个没有灵魂的空壳。本子里龙飞凤舞的笔迹记录了我们的友谊和漫无边际的快乐,只是现在,我们的青春渐渐的进入流失和拼搏状态……青春,一种自由的诠释,一个写意的名字,一曲眩目的乐章,一段辉煌的存在。青春的每一个章节都在交响着生命最灿烂的辉煌……900字 初三 书信
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青春乐章青春乐章青春,多么美好的字眼!青春,如初升的骄阳,光芒万丈;青春,如灿烂的云霞,绚丽夺目。青春之美,美在热血沸腾,美在壮怀激烈。现在正在改革时代,我们应该谱写出壮丽的青春乐章。第一章孝长篇谁言寸草心,报得三春晖。伟大的思想家恩格斯在孝敬父母方面为我们树立了榜样。他的父亲去世后留下一笔巨额遗产,按照律法,长子恩格斯应获得一笔财产,但他的弟弟却蛮横的要他放弃继承权。这时,他的母亲正患重病,为了不使母亲因纠纷而加剧病情,恩格斯毅然放弃了继承权。他说:“我还会有成千上百万个企业,但我永远只有一个母亲。”父母之恩,水不能溺,火不能烧。父母为我们奉献了一切的一切。不厌其烦的叮咛,路灯下企盼的身影,严寒酷暑中的关爱,孜孜工作的苦心……这一切都叩启了我们感恩的心门,孝敬父母是我们对父母的深深情愫,作为青春的我们,就应该体谅父母,进而理解父母,关心父母。第二章友谊篇海内存知己,天涯若比邻。撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春最美丽的花朵。青春的我们,热情洋溢,需要手拉手度过平凡而不平淡的日子。友谊不是抽象的,它是发自肺腑的深情问候,是一张淡雅的贺卡,是一封远方的来信,是雨中的撑起的一把伞,是充满鼓励与期待的眸子,是危难之中伸出热情的手,是流露在一言一行中的爱……泥土的气息与花草的清香的对话就有了山的独特韵味,鱼和水的交融才有了友情的陪伴,才有了难忘的青春。但是,我们要“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣,”不要“与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”第三章理想篇有志不在年高,无志空长百岁。青春的我们,只有立下远大的目标才能成为对社会有用的人才,理想是迷雾中的指航灯,理想是崎岖路上的助跑器。有了目标我们就应该努力奋斗。各分愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。只要坚定不移地奋斗就很有可能成功。如果成功,我们就要戒骄戒躁,应用“山外青山楼外楼,强中更有强中手”这一古训来勉励自己。如果失败,我们要勇敢地面对挫折,铭记“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”青春的我们,应充满斗志与朝气去为理想而搏击长空,应少一些冲动与狂妄。让青春的我们对父母尽孝,对友谊忠诚,对理想孜孜以求;让青春的我们在未来不为曾经的碌碌无为而悔恨,也不为过去的虚度年华而羞耻,让岁月的年轮留下熠熠闪光的辙印;让我们的青春像一团燃烧的火,一轮滚烫的太阳,为祖国,为身边的人发出最大的光和热。2004级2班李明霞点评:本文构思独具匠心,采用“蒙太奇式”结构法,从孝长、友谊、理想三方面阐述三个另人深思的道理:孝敬父母,忠诚友谊,放飞理想。也展现了新一代青年应有的精神风貌。全文语言生动形象,很有感染力。指导教师:槐金凤1000字 高一 演讲稿
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赛出青春在杨柳垂帘,樱花似雪,桃花盛开的四月,我们将在4月中旬,迎来一年一度的春季运动会,在操场上挥洒青春。不过,参加运动会的同学毕竟是少数,有望夺冠的同学也是百里挑一。这就大大打击了我参赛的信心。记得在二三年级,我偶尔参加了一次垒球比赛,不想竟拿到了第十二名。虽然名次不显眼,但毕竟是我的第一次获奖。可是在那以后,我再也没有拿到那有着鲜红外皮的奖状了。从此,我对运动会的热情,也越来越冷淡。每每被拉去参加接力跑,我都十分紧张,生怕自己有什么闪失拖累了班级,从而“遗臭万年”。虽然我每次都侥幸通过,可是看到那些一时失误从而被众人责骂的同学,总有兔死狐悲物伤其类之感。所以,在四年级后,我甘愿成为运动会的配角,只愿在旁边默默地为他们呐喊助威。偶尔有同学惊讶地问我怎么没有报名,我默默地想,还是把机会“让”给那些潜力股和绩优股吧。可是,看到那些年年踊跃报名,可从未得到机会的同学后,我不免有些羞愧。比如说叶雨萌,年年都踊跃报名,可每次都被无情地淘汰。记得在五年级时,她迫切地希望能参加50米接力跑比赛,一次又一次地与我、胡可馨在草坪上比试。没等老师发令,她就弯下背,两眼死死地盯着老师,那儿一有风吹草动便迫不及待地冲了出去,可每次都是摇头退回。终于跑了,她用尽全力跑了出去。只见她仰着脑袋,嘴巴微启,迎风向终点跑去。可是天未遂人愿,她依旧惨遭淘汰。她不免有些沮丧,可并未太多地流露于表,我想,她是在默默地告诉自己:不要紧,还有下次!和她比起来,我真是“身在福中不知福”,白白断送自己地锻炼机会啊!潘垠序同学在三年级时体质并不好,可是她十分努力,坚持锻炼身体,在运动会上虽不及柴熠玮那般锋芒毕露,可也一鸣惊人。据了解,她共参加过一百米、两百米、四乘一百米等比赛,五十米接力更是她常常出没之地。虽然她并不记得自己获过怎样的荣誉,但我想肯定是不胜枚举。今年,她也是活跃在报名处,反复“斟酌”自己该参加哪些项目。想必这位跑步健将肯定是对每人限报两项大有不满吧。我想,她之所以如此活跃,不仅是因为她热爱跑步,有一技之长,更重要的是她在取得名次后得到了前进的动力,才会乐此不疲地穿梭在操场。只有参加比赛,才会取得成绩;只有取得一定的成果,才会拥有努力的动力;而有了动力,才会越做越好,越攀越高。而你因为羞涩或者不自信,从而放弃如此良机,那么,你将被其他同学甩在后面。运动会不仅是健儿们的秀场,更是让我们挖掘潜力、迸发拼搏精神的绝妙舞台!不要害怕那些暂时领先于你的同学,只有经过一次次尝试与失败,你才能登上那辉煌的领奖台!来吧,在这鸟虫争鸣莺歌燕舞的季节赛出你的风格,赛出你的青春!六年级:何佩怡1000字 六年级 议论文
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少年,向上!初夏,一个人独自坐在阳光下,享受阳光带给我的滋润,想起前几天老师布置给我的任务——关于少年真善美的征文,顿时心里萌发了一个念头:少年,要向上!少年,向上,小范围来说是为自己,再扩大点范围是为学校,最大的则是为国家。每个人的生命都有自己的精彩,身为少年的我们,又为何不在这个花样年华,追赶自己,追求完美而天天向上呢?趁我们的梦想还能支撑着兵荒马乱的青春,我们无疑是要向上的。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流是弱者更弱。在这个以金钱为利的社会,我们能做的不是退缩,不是逃避,是向前冲,哪一个成功人士在成功面前不是先迈出一小步试探,然后再迈出一大步的,不是不敢做,只是想要证明自己,不是懦弱,只是想在阴霾风霜面前活出自己的阳光雨露。少年强则国强,少年富则国富。青春时期,是我们人生中很重要的一个时期,这个时期决定了我们未来的路。我们要做好榜样,也需要榜样。烟笼大地,声震蓝天。星陨大地,魂归长天。他有二十二年得飞行生涯,可命运只给他十六秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。在十六秒得时间里,他放弃跳伞,放弃生的机会,换来了航线下方村庄和百姓的安全。在十六秒的时间里,他用生命谱写了人民军队爱人们的有没赞歌。十六秒虽然只是一瞬间,但这十六秒却会永恒地定格在人们得心中。看到这里,我不禁流下了眼泪。李剑英,当代英雄。在这,我找到了人性的真善美。不只是他,更是有千千万万个和他一样的人等我们去发现等我们去学习。不要在乎别人别人如何看你,要在乎你自己如何看未来,看梦想,看世界…! 不要迷信成功学要多看别人的失败经历相信温暖,美好,信任,尊严,坚强这些老掉牙的字眼。 吸取教训,但不要后悔。后悔没有用。可是年少的我们却实在是不懂这个道理,一天有多少亿人在虚度年华,浪费光阴。少年要向上,可又有多少少年在后退,在为学习苦恼,在放弃。征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。不如先征服自己,让自己强大,再向上冲。很多外国人都看不起中国,中国的确是落后,但不代表中国总是在落后,少年要向上,中国也要向上,要捍卫自己国家的尊严。少年在进步,中国在进步,或许10年后,20年后,未来的未来,也许就是我们,让中国不再是发展中国家,变成发达国家,这不是想象。中国少年新一代,会让它成为现实。我们的路还很长,我们的精力还足够,我们的时间还充裕,请让我们在有限的时间内,为自己,为学校,为社会,为国家做更多无限的事。请那些没有珍惜过去,把握现在的少年向上,去充实未来!1000字 初二 散文
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人心本质坐在窗边,月光就像一丝丝银白的丝绸,照射进来,若隐若现。一道彩光浮现,我顿时来到了一片浑浊的地域。四周都乌烟瘴气,虽说这令我感到陌生,又仿佛似曾相识。一股股腐臭味传来,我不禁皱起了眉头。接下来的景象更是令人毛骨悚然,到处是阴森森的白骨,空气中弥漫着怪味,往前一看,只见一群天使和恶性魔正在打仗。天使因为弱不禁风,不断被恶魔残忍地杀掉,尸体七零八落地散落到各处。天使为什么不点亮自己头上的光环?我寒冷的内心闪起了一阵疑惑。四周变得更加潮湿、黑暗了,不知是不是血。继续向前走,周围却不知何时响起了一阵阵恐怖的尖叫、凄厉的诅咒、怨毒的声音。“啊!救救我吧!”“啊!我诅咒你生不如死!”这此声音在黑乎乎、空荡荡的四周回荡,究竟是怎么回事?这些问题就像漆黑的大锁,牢牢地铐住我的心。前面又是一个战场,我感到无聊,正准备回头之际,一声声美妙无比的歌声从里面传出。一条条优美多姿的五线谱,一个个五颜六色音符。恶魔一被天使接触到,立刻化为一只只纯白色的小鸟,飞向远方,途中还落下一片片洁白的羽毛。此处没有尸骨的腐臭味,空气中荡漾开来一阵阵百合和郁金香白色花瓣淡淡的香气。又来到了一处地方,到处是黄绿色的菊花,一串一串挂在各处,金光四射,形成了一朵巨大绽放的菊花。蝴蝶在轻歌曼舞,小鸟也列成人字形,站在苹果树上,静静地倾听着花丛中的声音。“老爷爷,我给你让座。”“儿子,老爸和你一起放飞机!”“孩子,只要你用真心对待朋友,朋友才会用真心来回报你!”“我深情地爱着我的祖国和人民!”顿时,整片地方的阴暗潮湿消失了,温暖笼罩了大厅,这些声音传到哪儿,哪儿就会变得鸟语花香,四周变得光明。一朵五颜六色的花也随即绽开了,五片不同颜色的花瓣发出零零点点的光明,让天使重新复活。我的疑惑也随即消失了,开怀大笑起来。我终于明白这一切是怎么回事了。这不是地球之外的某处外星,而是所有人类心的本质啊!人的内心深处总有着一些贪婪、自私的欲望,这就是恶魔。而克服就是天使,但人在面临自己和他人时,总是不自觉地选择前项。当为官的在受贿、伤害他人时,可否想过他人?所以他们的内心一片黑暗,受到他们伤害的人就会仇恨他们。而爱,就象和平鸽,能化解这一切。人们在生活中尊老爱幼、望子成龙、对待朋友的感情能令人内心感到温暖,感到光明。那一朵五颜六色的大花就是人间的一切真情,能感化罪恶,释放希望。而五片花瓣的内容想必你也知道了。白色——亲情、绿色——爱国、粉色——感恩、紫色——尊师、红色——友情……正所谓“人之初,性本善,性相近,习相远……”人的外露和本质,还有内心,从一开始就是善良的。1000字 六年级 叙事
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感动人心感动是一块蘸满高尚情操的海绵,倘你愿挤,你生命的夹层中会留下光辉的一笔;感动是一粒表面布满灰尘的水晶,若你愿擦,你的生命将被它的光照得充满活力;感动是一支先人遗留的生花妙笔,倘你愿画,它会助你画出奇特的世界,生命的光环。在我的脑海里清清楚楚地刻印这一件很感人的事。那是我在三年级上学年的时候,有一天妈妈带着我去百货商场购物。我非常高兴,因为我很久都没有出去疯狂购物了,这次我一定要好好“敲”一下妈妈的钱包。我高高兴兴地跟着妈妈跑出来。一路上,小草向我“低头致敬”,花儿向我“招手迎接”,好像在说:“祝你玩得愉快!”来到百货商店的门口,我这才发现,原来这里多了一个卖艺的小姑娘。仔细看,并不是她一个人来的。她还有一个残疾的父亲正躺在推车里,从她的父亲脸色来看,应该很痛苦吧!因为她的父亲脸色苍白,骨瘦如柴,穿的衣服还更是破烂不堪,这多么悲惨啊!这时,小姑娘已经表演完了,大家都把许多钱给了那个小姑娘。当她来到我面前时。我也情不自禁地掏出了仅有的5元钱,轻轻地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后,人群也渐渐地散开了。突然,那个小姑娘大叫了一声:“谁丢了钱啊?”大家听到后,你望望我,我望望你,似乎在找寻失主一样。就在这一刻,一个中年男子跑到小姑娘的面前告诉她他丢了50元钱,而小姑娘却说自己捡的并不是50元,后来这个男仔满脸通红地走开了。之后又来了一位妇女,谎称自己丢了10元,但是小姑娘说她并没有捡到10元,只是捡到了一元钱。“这么小的数目,值得你大费周章地去寻找失主吗?”有人问道。她只是说了一句平白无常的话:“不是属于我的东西,我绝对不会要!”这种拾金不昧的精神是多么地高尚啊!这是多么令人感动啊!我的生活中不仅仅是有过体验,我还需要书上更多我们未曾知道感动人心的事件来充实我的视界!我曾经看过一则故事,它是这样说的:一位印度教徒,步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。就在他的前方,他看到一个小女孩,年龄不会超过十岁,背着一个胖嘟嘟的小孩,正缓慢地向前移动。那个小女孩气喘得很厉害,也一直在流汗,可是那个小女孩的双手还是紧紧地呵护着背上的小孩。这位印度教徒见那个小女孩很辛苦,于是想上前去帮助他,还跟她说了她背的很重,安慰她。可是,小女孩并没有因为有人来安慰她而感到高兴,而且还板着脸反驳印度教徒:“你背的是一个重量,但我背的不是一个重量,他是我弟弟!”没错,那个小女孩背的是她的弟弟,不是一个重量,包袱才是一个重量。我想,我们每个人之所以能暖暖地生活着,那是因为我们生活里充满了爱。爱,就是成就感动的源泉!因为世界充满不同,所以我们的选择才五彩缤纷,就像伴随我们成长的爱、感动人心的事,从来不会是单调一色的。六年级:刘金晓1000字 六年级 叙事