黔之驴
250字
三年级
记叙文
黔地本没有驴子，有喜欢多事的人用船把驴子载入这里。运到了却没有什么用处，于是就把它放在山下。老虎看见了驴子，觉得它是一个巨大的家伙，把它当做神奇的东西。（老虎）藏在树林里偷偷看它，渐渐出来接近它，十分小心谨慎，不了解它。
过了些日子，驴子一声鸣叫，老虎非常害怕，急忙逃到远处，以为驴子将要咬自己，十分恐惧。可是来来回回的观察它，觉得驴并没有什么特别的本领。（老虎）逐渐习惯了驴的叫声，又逼近驴，在它的前前后后走动，但终究不敢发起攻击。（老虎）又贴近驴子，碰撞，靠近，冲击，冒犯它，驴子禁不住发起怒来，用蹄子踢老虎。老虎因此而感到高兴，心里盘算着这件事说：“它的本领只不过如此罢了。”于是跳跃着大声怒吼，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，才离开。
蝶
700字
高二
议论文
蝶舞翩翩，花丛流连，轻舞绕枝间，万千繁华尽阅遍，可曾看厌？问蝶何为留世间，缘因不舍婷婷花香而留恋，亦为愿见繁华万千似锦遍人间？何者，何者，何为恋人间？既为那婷婷香花不曾赏遍，亦为那繁华万千不曾见。
身无一物降人间，亦将不带丝毫去人间，则为何者留人间？答：“为己者留人间，为他者留人间。”活着，既为己，也为他，如蝶一般，既为己，也为花。
为己者应尽享人生欢乐，酒酿有时方须满，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，留得遗憾在人间。若此者，方为为己而活。那么为己而活就是利己主义，就是本我的不加抑制吗？答案当然为否。为自己而活，应如人文主义者所宣扬的那般，展现人的高贵，强调人的价值，应做一个有权利、有价值、有尊严的人，应该做一个会及时行乐的人。人生苦短，不知何时便会遭飞来横祸，重则西去，轻则罹难，何不趁此间花好月圆，借酒助兴，便要离去时也要揽月入怀，一生潇洒？人只有一生，因为只有一生，就不当遗憾，不当后悔。“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”青山依旧在，夕阳几度红，明月竹柏应常有，只怕人去楼空，琼楼玉宇，高处不胜寒，驾鹤一去，便不可闲庭信步，举酒问天。既生而为人，便应将“人”活得淋漓尽致，使以后的自己不至于说“生而为人，我很抱歉”这样的话。爱己，为己，慎独。人应有格，有格也是为自己而活，有格便立得一人在天地间，便达到了为己也是为他的境界。同样，为己也不会在意他人非议，执着他人眼光，因而乔布斯说：“不要为别人而活。”
人生而为人，同样也应为他人而活。盲人点灯，聋人诵经，都存着那普渡众生的善意和宏愿。社会便是无数他人的集合，社会也是为了自己而形成的。为别人而活，也是为己而活。将那善意递给别人，自己也会有善报。因此，集体主义就是利己主义的集合，利己主义就是另一种形式的集体主义和利他主义。正是因为为别人而活才能使每一个人更好地活，所以爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”
蝶舞翩跹，花间流连。为何流连？亦为繁花未曾阅遍，亦为此身未曾为花献。
展开阅读全文
相似题目
-
黔之驴过了些日子，驴子一声鸣叫，老虎非常害怕，急忙逃到远处，以为驴子将要咬自己，十分恐惧。可是来来回回的观察它，觉得驴并没有什么特别的本领。（老虎）逐渐习惯了驴的叫声，又逼近驴，在它的前前后后走动，但终究不敢发起攻击。（老虎）又贴近驴子，碰撞，靠近，冲击，冒犯它，驴子禁不住发起怒来，用蹄子踢老虎。老虎因此而感到高兴，心里盘算着这件事说：“它的本领只不过如此罢了。”于是跳跃着大声怒吼，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，才离开。200字 三年级 写景
-
黔之驴话说黔地是当时一个热闹非凡、人头攒动的地方，里面什么动物都有：老虎啦，野兔啦，大象啦，山羊啦……等等。可就是偏偏没有一头笨拙的驴。于是，一个有钱、又整天游手好闲、爱管闲事的人，就从外地花钱，弄了一只驴回来，可见它除了吃，只有睡，一点儿用处也没有，那人想让它吃吃苦头，就把驴子给“扔”到山下去了。谁都知道老虎是山上的森林之王，由于老虎大王的凶狠残暴，动物们都纷纷逃之山下。老虎大王只好摸着扁扁的肚子，下山寻觅，突然看到了一只庞大的动物（驴），吓得出了一身冷汗，趴在了地上，双腿发颤，认为是来惩治它的神仙，马上溜到树林里偷偷地看驴，见它只是抖了抖蹄子，舒了一口长气。渐渐地从林子中走出来，一步一步地靠近驴，屏住呼吸，非常地小心谨慎，盯着驴，左看右看，也不知道它是个什么可怕的东西……一天早上，驴子也按耐不住自己的饥饿，“哇——”地一声悲痛地嚎叫起来：“苍天有眼哪，给我点儿吃的吧！”但是在老虎大王看来呢？老虎大王一惊，马上停止了跟踪，撒开腿就远远地逃跑了，一想起那个诡异的叫声，就非常地害怕，直到估计驴子看不到它时才停了下来，心想：“完了，完了，这个东西要发飙了！不行，我一定要看看这到底是何方神圣！”老虎大王只好继续来来往往地观察驴了……一天又一天，驴子还是像往常那样悲痛地哀鸣着，老虎大王也慢慢地习惯了这种叫声，并且从跟踪情况来看，觉得驴好像没有什么本领似的，只会乱叫，可是那根紧张的弦一直促使着老虎大王，可它还是不敢搏击驴，但又渐渐地接近驴，并用一些逗人的话来戏弄、顶撞驴，饥饿的驴再加上这些话之后，更加的气愤：“你这个满脸橙黑相间的动物居然敢这样羞辱我！”便用蹄子去踢老虎大王，软弱无力。老虎大王这次终于放下心来了，考虑这间事情，说道：“这黑东西的本领只不过就这些罢了！啊，好久没吃饭了！”于是老虎大王欣喜一叫，跳起来扑向驴子，咬断脖子，吃掉肉，然后舒舒服服地摸着圆鼓鼓的肚子一走了之了……待到隔天人一看时，只是一堆残尸罢了……由此可见，只有知己知彼，才能像老虎大王一样百战百胜！800字 初一 记叙文
相关推荐
三年级
记叙文
250字
-
“骑驴找驴”外婆在打麻将的时候对我大喊：“涵涵，快帮外婆找找眼镜！”我听了，连忙去找外婆的眼镜。可是，我东找找西找找，就是没看见眼镜。于是，我便跑到外婆身旁说：“外婆，眼镜我找不到。”但是，我刚说完话就发现外婆的鼻梁上端端正正地戴着眼镜。我故意问：“外婆，你的鼻梁上架着什么呀？”外婆摸了摸，她不好意思地笑了。快出门的时候，妈妈扯着嗓子喊：“小宝，帮妈妈拿一下手机。”我赶紧跑到卧室，一看，没有，又到卫生间找，也没有，妈妈着急了，也加入了寻找的队伍，东翻西找，什么都在，就是手机不在。这时，一阵音乐声从妈妈口袋传了出来，原来，妈妈的手机就在她的口袋里。我在写作业，突然发现橡皮擦不见了！于是，我请同学们帮我找，但是大家都说没找到，不知道在哪里。我正觉得奇怪呢，一直都在的橡皮跑哪里了呢？我伸出左手抓了抓头，一块东西掉了出来。呦！橡皮！原来，我一直把橡皮握在手里，捏得太久了，自己都没感觉了。哈哈，我们都是“骑驴找驴”！400字 三年级 记叙文
-
黔灵公园我去过的地方有:贵阳、凯里、还有我的老家镇远县江古。我最喜欢的是贵阳的黔灵公园了！黔灵公园风景优美，是一个有趣的地方。夏天，太阳红彤彤的像一个大为球，虽然天气很热，但是我还是吼着要小姨、妈妈带我去黔灵公园玩。走进黔灵公园，茂密的树林遮住了火红的太阳，我们走在林荫的小路上，路上的美景把我深深的吸引了，首先映入眼帘的是美丽的荷花，一片片绿油油的荷花把把整个池塘的水遮得严严实实的，只有在风的吹拂下，池塘的水才会时隐时现，有的荷花正在盛开，有的荷花从池塘里露出粉红的尖角，这时我才真正体会到我们学过的一首小诗“小荷才露尖尖角角，早有蜻蜓立上头”的美丽诗意。抬起头我看见很多的游客在高空荡着秋千，我奇怪的问妈妈：“为什么他们在这么高的地方去荡秋千呢？有的从上往下荡，有的呢则从下往上荡。”妈妈说：傻孩子，那不是荡秋千，那是缆车呢，坐在缆车上可以看到更远的风景。我就一直仰着头，一边走一边看。小姨说，我们去弘福寺玩吧！我们沿着弯弯曲曲r小路往上爬，因为路很陡，前面游客的脚好像踩在我的头上，而我的脚好像踩着妈妈的头了呢！突然，妈妈和小姨都大叫一声，“哇！”，我吃惊的回过头，看见妈妈的手提包散落在地上，包里面的水果咕咚！咕咚！的向山下滚，在原来那淘气的猴子来抢我们的水果吃呢！我往树上看去，啊！好多好多的猴子哟！看到我们来了，突然间变得热闹起来，有的在树上打架，有的在树上睁着大大的眼睛盯着我，还有的小猴子骑在猴妈妈的背上随着猴妈妈在树上跳来跳去，有的抓耳挠腮，有的还在精精有味的享受着刚抢来的水果，有的在往山下看着的滚落的水果。我们看风这些淘气的小精灵，又是生气又是好笑。我们在弘福寺烧过香，许过愿，还摸佛，下山后我们还逛过了动物园。动物园里的老虎和狮子可就没有小猴子那么自由了！我们拖着疲惫身体回到小姨家。回想起黔灵公园的美景，还有那些可爱的猴子，我忍不住又笑出声来。黔灵肥园是我到过的最美丽而又最有趣的地方。800字 三年级 写景
-
黔灵公园我今天打算去贵阳的黔灵公园是个鸟语花香、空气新鲜，有许多活泼可爱的猴子，又有许多好玩刺激的东西，还有许多各式各样的动物。刚走进黔灵公园，周围的花花树树都披上了雪白的银装，路面上仿佛打上了润滑油，如果一不小心就会摔一大跤。走着走着，周围虽然不像春天那么香气迷人、活力四射。但却默默地增加了几分幽静。。平静的湖面上倒映着那洁白而纯洁的世界。走到山脚，那一座座连绵不断的小山耸立在我的面前，庄严地看着我。我一边望着周围的美景，一边向山顶走去，走到山腰时，我已经气喘吁吁，但周围的美景呈现在我的眼前时，我的疲倦就不翼而飞了。山路崎岖着，像一条在天空中飞舞的小龙。山下银装素裹，湖面平静得想一面镜子。望着望着，不知不觉地就到了5点了，我赶紧跑到车站等车回家。我喜爱冬天，我更爱黔灵公园的冬天。300字 三年级 记叙文
-
懒驴从前，有一头懒驴，又懒又愚蠢。有一天，主人叫驴子驮盐去集市。驴子驮着重重的盐，慢慢地走着，累得气喘吁吁。这时，前面出现了一条河。驴子下了河，吃力地走着，终于走上了岸。突然，它觉得身上轻松多了。回头一看，袋子也变小了。它想：原来，什么东西到水里都会变轻呀！以后驮东西我都要到水里浸一浸。又一天，主人又叫驴子驮一包东西去集市。这包东西不重，但驴子还是觉得累。它想：我还是到水里浸一浸，那样就更轻松了。于是，它乐滋滋的到水里转了几圈，大摇大摆地走上了岸。可是，背上的东西不但没变轻，反而变重了。驴子想：怎么会这样呢？它百思不得其解，只得一步一步迈着沉重的脚步往前走，不一会儿就累得满头大汗了。愚蠢的驴子呀，这回你驮的是海绵，海绵浸了水怎会不变重呢？你真是弄巧成拙呀！300字 三年级 童话
-
寻驴二零一四年十二月十四日上午，我正在家里做作业。忽然邻居家的焦爷爷气喘吁吁地跑来心情急切地说：“我家的驴丢了，赶快帮我找一找吧。”这时候我想；这两头驴是焦爷爷用多年的积蓄卖来的，是焦爷爷的全部家当，如果丢了就损失一万多元钱，再重要的事情都没有找驴重要。于是，我们坐着汽车沿着大路往上找，每到一个村庄都下车向村民打听，一直走出二十多里，但是没有一点儿收获。我们决定往回返，兵分两路，爸爸和焦奶奶坐汽车找，我和焦爷爷沿着小路找。小路蜿蜒崎岖、坑坑洼洼，我和焦爷爷汗流浃背，艰难地走着。我一边走一边安慰焦爷爷‘’别着急，我们一定能帮您找到。''话音刚落，我们眼前一亮，两头驴正在我们村边悠闲自在地吃着草。这时爸爸和焦奶奶赶了过来，心里的一块巨石终于落地了，焦爷爷和焦奶奶露出了甜美的微笑。我们虽然舍近求远，但是做了一件很有意义的事。三年级:胡耀昕350字 三年级 叙事
-
《黔之驴》赏析《黔之驴》赏析《黔之驴》是我国一篇著名的古典寓言。开头是这样写的：“黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。”作者首先从故事发生的地区环境写起。“黔”，是唐代当时一个行政区的名称，又叫黔中道，包括今天湖南西部、四川东南部、湖北西南部和贵州北部一带。这一带有什么特点呢?“无驴”，从来没有过驴子。这一特点很重要，因为如果没有这一特点，就不会出现后面老虎被驴一时迷惑的情节，因此也就不会发生后面这样的故事。“有好事者船载以入”，有一个没事找事的人用船运去了一头驴。这一句紧紧承接着“黔无驴”三个字而来，交代了寓言中的主要角色驴的来历——原来它是一个外来户。“船载”两个字还暗说了驴子形体的巨大沉重。“至则无可用，放之山下”，运到以后，派不上什么用场，就把它放养到山脚下。这两句不仅解释了为什么说运驴的人是一个“好事者”，而且也很巧妙地把这个“好事者”一笔撇开——因为他同后面的情节没有关系——从而为下文集中描写寓言中的主要角色准备了方便条件。随着驴被“放山下”，到了一个具体的地方，寓言中的另一角色虎的出场就很自然了：虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。这一段主要写虎见到驴以后的心理状态。“虎见之，庞然大物也，以为神”，老虎看到这个又高又大的家伙，以为是什么神物。这是虎对驴的最初印象和认识。由于寓言一开头就交代了“黔无驴”，谁也没有见过，因此老虎少见多怪，产生这样的错觉是很自然的。于是，“蔽林间窥之”，它就躲藏到树林里，偷偷地盯着驴子。这里，一个“蔽”字，充分写出了老虎在“以为神”的认识基础上所产生的害怕心理；而一个“窥”字，又说明了作为兽中之王的老虎虽怕但并不甘心、亟想摸清对方底细的心理活动，从而孕育了后面情节的必然发展。“稍出近之”，后来老虎又慢慢走出来向驴靠近些。这是对老虎并不甘心、打算摸底的心理的进一步揭示。“蔽林间窥之，稍出近之”两句，不仅写出了老虎行动的连续和发展——由迅速离开驴子的“蔽”，到立定脚跟的“窥”，再到走出树林、走向驴子的“近”——而且初步地揭示了老虎一心要认识这个“庞然大物”的决心。不过这里的“近”，并不是说同驴已经靠得很近了，只是指略微缩短了一点同驴的距离罢了；因为这时老虎对驴还是“慭慭然莫相知”，小心谨慎，不知道它是个什么怪物。“慭慭然”，谨慎害怕的样子。由于“莫相知”，自然“慭慭然”；而由于“慭慭然”，当然也就只能“稍出近之”了。这里“莫相知”三字，既有承上的作用，说明老虎产生“慭慭然”不安心理和采取“稍出近之”谨慎行动的原因；又有启下的作用，交代了后面情节演进的根据。“他日”，有一天。这是寄全于一的笔法，说明老虎为了改变自己“莫相知”的状况，对驴观察已经不止一天了。由此也可见其决心。然而认识并未取得进展，仍然停留在“以为神”的阶段。所以“驴一鸣”，驴子吼叫一声，“虎大骇，远遁”，老虎大吃一惊，逃得远远的。为什么要“远遁”呢?“以为且噬己也”，因为老虎认为驴子要吃掉自己，所以“甚恐”，非常恐惧。“以为且噬己也”，点明了“甚恐”的实质；而“甚恐”，又为老虎后来识破驴子的真面目得出“不过如此”的结论进行了铺垫。这一节写老虎的心理活动虽然只是一个“怕”字，但时起时伏，非常生动。“虎见之，庞然大物也，以为神”，畏惧之心突然而起；“蔽林间”，可见害怕得还很厉害，纵是兽中之王，也不敢露面；“窥之”，虽害怕得很，但惊魂初定；“稍出近之”，说明畏惧心理已经明显减少，尽管仍然小心翼翼；“驴一鸣，虎大骇，远遁”，“甚恐”，畏惧之心又一下子达到了高潮。而所有这些变化又无不围绕着“以为神”的思想认识。然而老虎“远遁”，会不会一走了之呢?如果这样，情节又将如何发展呢?我们不用担心，因为从虎一开始所表现出来的虽怕驴但并不甘心的心理活动来看，它是不会一走了之的。事实正是这样，虎不但没有逃之夭夭，而且很快就看穿了驴子的假象；不仅逐渐消除了畏驴之心，甚至慢慢产生了吃驴之意：然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。这一节主要写虎对驴认识的深入。“然往来视之，觉无异能者。”然而通过来回观察，觉得驴并没有什么特殊的本领。这是虎对驴“神”的形象怀疑的开始。这里的一个“然”字，非常有力，具有特殊的作用，不仅是语气的转折，而且也是虎由怕驴到逐渐认清驴的本质并最后把驴吃掉的整个情节的转折。“往来”，说明老虎的观察是多么细心和频繁。因而“觉无异能者”，并进而“益习其声”，对驴的吼叫声也逐渐习惯了。心理上的这一变化，必然导致行动上的更加大胆，于是，“又近出前后”，进一步到驴子的身前身后转来转去。注意，这里的“近”，比“稍出近之”的“近”，又进了一步，是逼近的意思，充分反映了老虎“觉无异能者”的心理。那么，既然认为驴子没有什么了不起，又为什么“终不敢搏”，始终不敢扑上去抓取它呢?这是因为老虎对驴的底细尚未彻底摸清的缘故。——虽然“觉无异能者”，但驴子的“无异能”，只不过是自己的主观感觉罢了，实际情况如何，谁又知道!一个“终”字，把老虎慎重对敌、不敢贸然行事的思想揭示得淋漓尽致；而一个“搏”字，又把老虎围绕驴子煞费苦心的全部目的披露无遗，从而为后面的吃驴情节作了伏笔。这一节写虎“觉无异能者”的心理活动，尽管归结为“终不敢搏”，仍有怕的意味，但与开始的怕不仅有着程度上的不同，而且有着性质上的区别：以前的怕，是担心自己被对手吃掉的恐惧；现在的怕，只不过是担心自己不能顺利吃掉对方的顾虑而已。所以，“终不敢搏”，既说明了老虎对驴的认识由“以为神”到“觉无异能者”的巨大进步，同时也说明了它对驴的彻底认识还有待于进一步深入。那么后来，虎是怎样取得了对驴的彻底认识并终于消除了顾虑的呢?稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”这一节写虎对驴认识的最后完成。为了彻底摸清驴的底细，改变自己“终不敢搏”的心理，虎进行了一系列的试探活动。首先，“稍近”，慢慢靠拢驴子。注意，这里的“近”，比“近出前后”的“近”，又进了一步，说明虎已经非常贴近驴子了。“稍近”之后，“益狎”，越来越轻佻起来——这是对驴进行戏弄；进而又“荡倚冲冒”，摇摇它，靠着它，撞击它，甚至扒着它的脊背（“冒”，古代同衣帽的“帽”，覆盖的意思）——这是对驴进行挑逗。这里，我们不仅看到了虎一系列的挑衅性的行动，而且通过它得寸进尺、逐步发展的行动，还可以察知它大胆而谨慎、既藐视对方又重视敌手的思想。由“近出前后”的观察到“稍近”的试探，已经大胆了，但这毕竟只是距离的逼近；见对方没有反应，才进而由“稍近”的试探到“益狎”的戏弄，但这毕竟只是态度上的不恭；见对方仍然没有反应，最后才由态度上的“益狎”到动作上的“荡倚冲冒”。看到虎越来越无理和放肆，“驴不胜怒，蹄之”，驴再也压抑不住愤怒了，就踢了虎。这一下驴在虎的面前终于暴露了自己的全部秘密。所以，“虎因喜”，老虎因而非常高兴。显然，它是在为自己终于摸清了对手的老底——最大能耐不过一“蹄”而已——而在窃窃自喜。然而尽管如此，虎在下最后结论之前，还得要“计之”，在心里掂掇掂掇。掂掇什么呢?是不是对方还有更厉害的招儿没有使出来呢?想了想，不可能；因为自己对它“荡倚冲冒”，已经使它到了“不胜怒”的程度了，盛怒之下，不顾一切，哪里还能保留一手呢?一个“计”字，又一次有力地说明了虎对陌生之敌的格外重视。经过审慎地“计之”以后，才“曰：‘技止此耳’”，说：它的本领也不过这么一点点罢了。到这里，虎已经把驴的本质彻底揭穿了。随着它对驴的认识的最后完成，“终不敢搏”的心理自然也就不复存在了：因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。于是虎大吼一声，腾空扑去，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，心满意足而去。这一小节写驴终于葬身虎腹的下场，尽管情节非常简单，只有“吃驴”两字，但作者写起来并没有简单化。吃驴之前，先写虎“跳踉大”，大发威风，用足令百兽魂飞魄散的一吼一纵震摄住对方，让它乖乖就范；吃驴时，也不是一下子就“尽其肉”，而是先“断其喉”，击其要害，使其毙命，然后大嚼大吃，一啖而光。这样描写，既生动而具体，又说明了慎重对敌的老虎是多么机警和精明。以上，是寓言的故事情节。介绍到这里，你有什么感想呢?你是否觉得黔驴可悲呢?然而它又可悲在什么地方呢?人们从这里应该获得什么教训呢?这些问题，也许你还未来得及考虑。那么，我们还是先来看看作者的议论和感叹吧：噫!形之庞也类有德，声之宏也类有能。向不出其技，虎虽猛，疑畏，卒不敢取。今若是焉，悲夫!这一节正面写作者对这一事件的看法。“噫!形之庞也类有德，声之宏也类有能。”唉!形体庞大好像很有风度和德性，声音洪亮好像很有本事和能耐。这里，言外之意是说，形虽庞而无德，声虽宏而无能，徒有其表，名不副实，这是第一可悲之处。“向不出其技，虎虽猛，疑畏，卒不敢取。”当初如果不拿出那么一点可怜的本领，虎虽然凶猛，但因疑虑、畏惧，始终不敢吃掉它。这里，言外之意是说，驴既不知自己无能，更不知敌手强大，轻举妄动，终于落了个被“断喉”“尽肉”的下场，这是第二可悲之处。以上，作者用言外之意的议论指出黔驴的可悲，虽然辛辣但还比较委婉；篇末用感叹指出它的可悲，就直截了当了：“今若是焉，悲夫!”今天偏偏是这样，真可悲啊!显然，“今若是焉”，正是指前面言外之意的两层议论，既包括“类有德”而没有德、“类有能”而没有能的意思，更包括“今出其技”、自取灭亡的意思。所以，作者发出“悲夫”的深沉长叹。这篇寓言的题目叫“黔之驴”，然而通篇写驴的笔墨却很少，只有“庞然大物”“一鸣”“不胜怒，蹄之”等十多个字；相反，写虎的笔墨却非常之多，从开始的畏驴，到中间的察驴，再到最后的吃驴都写了。既有不断发展的行动的生动描写，更有不断变化的心理的细致刻画。因此，也许有的人要问：这是否有点“文不对题”呢?既然重点写虎，为什么不命题叫“黔之虎”呢?要回答这个问题，必须弄清这篇寓言的主题是什么，作者创作这篇寓言的意图是什么。我们知道，《黔之驴》是柳宗元在“永贞革新”失败后，他因参加这一进步改革而被贬作永州司马时写的《三戒》中的一篇。所谓“三戒”，就是应该引起世人警戒的三件事。《黔之驴》就是以黔驴的可悲下场，警戒那些“不知推己之本”、毫无自知之明而必将自招祸患的人。联系作者的政治遭遇，讽刺当时无德无能而官高位显、仗势欺人而外强中干的统治集团中的某些上层人物，指出他们必然覆灭的下场，也就不能不是他的写作动机了。这一点，从寓言末尾作者的议论、感叹和《三戒》文前的小序当中都可以得到说明。显然，要想表现这样的主题思想，关键在于充分揭示黔驴的可悲下场；而黔驴覆灭的可信与否，关键又在于是否能够把虎写活。——这，也许就是作者为什么命题为“驴”而着意写虎的原因了。当然，如果把主题理解为对于任何事物，不应被表面现象迷惑，只要弄清其本质，认真对付，就一定能战而胜之，那么寓言自然就“文不对题”而应易之为“虎”了。应该说，这样理解，也未尝不可。但是必须明白，这是对寓言本意的引申和发挥，不是原作的本来意思。然而，尽管用于驴的笔墨甚少，但是驴的形象依然极其鲜明。这当然一方面是由于借助虎的形象的有力衬托。因为虎的一切心理和行动都是围绕驴而产生和展开的，所以明写了虎的深谋谙练、谨慎精明，也就暗写了驴的麻木不仁、愚不可及，这样，驴的形象便在不写之中被写出来了。另一方面，这是由于描写驴的笔墨虽少却精、以寡胜多的缘故。“庞然大物”一语，由于作者没有把它处理成自己笔下的客观描写，而是作为老虎心目中的主观反映，这就很富讽刺意味，不仅明写了驴的外在形体，而且暗示了它的内在无能。“不胜怒，蹄之”五字，通过对驴的心理和行动的极其简略的交代，就把它在别人暗算面前的麻木和乖乖进入圈套的愚蠢揭示无遗。如果说在虎“荡倚冲冒”的时候，作者只用“蹄之”两字就写出了驴的愚蠢上当；那么，在虎“慭慭然，莫相知”的时候，作者只用“一鸣”两字就似乎写出了驴的虚荣和卖弄了。因为当时虎对驴并无任何妨害，所以驴让虎“大骇”“远遁”“甚恐”的“一鸣”之举，不是自我炫耀、借以吓人又是什么呢?现在人们都把驴作为愚蠢的代名词，看来同它在这篇寓言里的鲜明形象是不无关系的。总之，柳宗元的《黔之驴》这篇寓言，笔法老到，造诣精深；既揭示了深刻的哲理，又塑造了生动的形象；不仅给人们以思想上的启示和教育，而且给人们以艺术上的享受和满足，难怪它千古传诵成为我国文苑里一朵永不凋谢的奇花。1200字以上 叙事
-
改写《黔之驴》在黔地的一个地方，那里从没有驴。一个多事的人便从外地用船运来了一头驴，想让大家认识一下这个奇特的动物。运来之后，发现没有什么用途，就把它放在山下自由的吃草。森林里的动物们纷纷奔走相告，都在议论这个奇怪的动物。这件是很快就传到了百兽之王——老虎的耳朵里，为了自己的地位与权力，它不得不去会会这个来历不明的动物。老虎看到一头灰色的，头上有两个长耳朵的庞然大物在悠闲的吃草。它心里不由得一怔，老虎吓坏了，急忙躲到树林中，透过缝隙偷偷地看，不时心想：这么大的一个东西，它有什么本领呢？会不会是神仙吧？老虎慢慢的走进它，不停的打探它。原本安静吃草的驴看见这个像猫一样的东西，不停的惹怒自己，十分生气，以为老虎是跑过来和它争斗草地的。于是他用尽力气长鸣一声。老虎听了这恐怖的嚎叫，撒腿就跑，以为它要吃了自己。这天晚上，老虎翻来覆去睡不着，它头一次感到害怕，它认为自己的地位受到威胁，百兽之王的名号可能不保。于是，它连夜召开了紧急会议，大家一起商量怎么对付驴子。睡眼惺忪的花公鸡直接说：“大不了直接把王位让给它，图了个清闲。”“这怎么行呢？干脆和它决一死战！”夜莺反驳道。最后还是黄鼠狼献上一计：“我们可以摆鸿门宴。”次日，黄鼠狼假惺惺的去给驴送请柬，邀请它参加酒席。驴不假思索的答应了。酒席上，老虎多次向驴敬酒，三四杯下肚，驴脸微微泛红，走路摇晃不定。老虎趁机问：“驴兄，你会什么厉害的本领吗？”驴子边摇边说：“我的本领可厉害了。”说着，便耍起它的驴氏蹄功。老虎大喜：“驴兄啊驴兄，你的本领也太浅薄了。”话音刚落，老虎一个猛扑，咬断了驴的脖子，吃光了它的肉，扬长而去。初一:沙丁鱼600字 初一 状物
-
黔之驴的作文黔没有驴子，有个喜欢多事的人用船把驴子运到黔，运到之后人们因为没见过驴子所以不知道怎么用。那个人只好把驴子放到山下。驴子正在吃草，突然看见草丛中有个阴影心想：我在这驴生地不熟的，结交朋友应该是可以的吧，于是它大喊：“嗨，我们做好朋友吧！”那个阴影一听马上跑了，“怎么这么快就跑了，也真是太不礼貌了”驴子心里想。日子一天天过去，有一天驴子大叫了一声，老虎还以为是要来吃自己，吓的逃地远远的。渐渐的老虎觉得驴子也没什么特别的地方，就开始戏弄驴子，驴子很生气，对老虎说：“兄弟，你再这样别怪我生气了。”老虎还是这样对待驴子。驴子抬起脚对准了老虎的嘴，一脚踢过去把老虎的门牙都踢掉了。老虎被这一脚踢的发怒了，它也知道驴子根本没什么特殊的本领。它咆哮着对着驴子跑来，驴子见事不妙赶紧逃跑。它跑到河边眼睛轱辘一转，想到了一个好办法。它装作一副哭得很伤心的样子，老虎走到驴子身旁说：“怎么拉，是不是因为要进我的肚子所以害怕啦？”“不是这样的，我爸爸是一位跳远健将，他能跳过比这条河更宽的河，我和他比起来真是遥不可及啊！”老虎知道驴子哭不是因为怕自己，就想来挑战这条河，谁知，这条河它也是过不去的，结果就淹死了。“呵呵，原来你也比我父亲差啊”驴子笑着说。500字 小学 叙事
-
《黔之驴》续写——老虎上当老虎在吃了驴这个庞大的动物之后，它的名声大震，没多久，它便成为了百兽之王。可是，它逐渐地骄傲起来了，根本不把其他的动物放在眼里，而且到处欺负弱小的动物。动物们敢怒不敢言……就在这时，又有一位好事者运来了一头驴，这头驴从其他动物们的嘴里得知了前一头驴的遭遇后，他决定为他们驴子家族洗刷耻辱……老虎上当好事者运来的这头驴每天都在想办法如何来对付老虎。既不能和它硬碰硬，又不能向他投降，这到底如何是好啊？有一天，这头驴终于想出了一个好办法，立即召开了紧急会议，让所有的小动物们都来帮忙。一个漆黑的夜晚，老虎独自走在森林里。忽然，起了一阵大风，树叶被吹得沙沙的响，还不时传来小动物们的哭叫声，其中那只前不久被他杀害的黔之驴的哭声最大。这让一直胆大包天的老虎感到几分害怕。“唰——”地一声，一个影子迅速从老虎跟前飘过，老虎吓得连腿都软了。驴把自己的身上涂成鲜血一般的红色，他来到老虎眼前，瞪着两个圆溜溜的大眼睛，用微弱的声音，断断续续地对老虎说：“你……你为什么要吃我？”老虎双手抱头，眼睛紧闭，浑身颤抖地说：驴爷爷，您大发慈悲，饶了我吧！我不是故意的！”驴又装鬼吓唬他说“我有好多的同伴，他们都来找你了，他们就在你身后！”老虎不管三七二十一，朝着唯一能逃走的小路跑去。不料，老虎竟掉进了小动物们早已挖好的深坑中，小动物们和驴见了，顿时都哈哈大笑，纷纷对老虎说：“你没想到吧！自己还有今日这么狼狈不堪的一面！”老虎大怒，努力向上爬，可费尽全身力气，都爬不出来。小动物们高兴极了，每个人手里都拿了一把铲子，把老虎给活埋了。就这样，小动物们报了自己的心头之恨，驴也为他们家洗涮了“外强中干”的耻辱。从此以后，大家都无忧无虑，过上了幸福安定的生活……700字 初一 记叙文
-
《黔之驴》续写——老虎上当《黔之驴》续写老虎在吃了驴这个庞大的动物之后，它的名声大震，没多久，它便成为了百兽之王。可是，它逐渐地骄傲起来了，根本不把其他的动物放在眼里，而且到处欺负弱小的动物。动物们敢怒不敢言……就在这时，又有一位好事者运来了一头驴，这头驴从其他动物们的嘴里得知了前一头驴的遭遇后，他决定为他们驴子家族洗刷耻辱……老虎上当好事者运来的这头驴每天都在想办法如何来对付老虎。既不能和它硬碰硬，又不能向他投降，这到底如何是好啊？有一天，这头驴终于想出了一个好办法，立即召开了紧急会议，让所有的小动物们都来帮忙。一个漆黑的夜晚，老虎独自走在森林里。忽然，起了一阵大风，树叶被吹得沙沙的响，还不时传来小动物们的哭叫声，其中那只前不久被他杀害的黔之驴的哭声最大。这让一直胆大包天的老虎感到几分害怕。“唰——”地一声，一个影子迅速从老虎跟前飘过，老虎吓得连腿都软了。驴把自己的身上涂成鲜血一般的红色，他来到老虎眼前，瞪着两个圆溜溜的大眼睛，用微弱的声音，断断续续地对老虎说：“你……你为什么要吃我？”老虎双手抱头，眼睛紧闭，浑身颤抖地说：驴爷爷，您大发慈悲，饶了我吧！我不是故意的！”驴又装鬼吓唬他说“我有好多的同伴，他们都来找你了，他们就在你身后！”老虎不管三七二十一，朝着唯一能逃走的小路跑去。不料，老虎竟掉进了小动物们早已挖好的深坑中，小动物们和驴见了，顿时都哈哈大笑，纷纷对老虎说：“你没想到吧！自己还有今日这么狼狈不堪的一面！”老虎大怒，努力向上爬，可费尽全身力气，都爬不出来。小动物们高兴极了，每个人手里都拿了一把铲子，把老虎给活埋了。就这样，小动物们报了自己的心头之恨，驴也为他们家洗涮了“外强中干”的耻辱。从此以后，大家都无忧无虑，过上了幸福安定的生活……650字 初二 记叙文
-
《黔之驴》作文老虎刚要吃驴，有一只好心肠的狼一脚把老虎踢倒了，拉起驴就跑，可是老虎很快就追了上来。突然狼想到了一个好办法，就把驴藏好，用一个麻布袋做了一个假驴，想骗老虎，老虎阴险狡诈，很快就识破了这驴是假的，所以又追上驴和狼了，狼决定和老虎决斗，大家都知道浪是不可能打败老虎的，可是狼不怕牺牲保护驴，它和老虎打过来打过去，非得打个你死我活，驴也想来帮忙，可是它不知道该怎么办，驴就用它的绝技，一脚踢过去，老虎就晕了过去，于是驴和狼就把老虎拉到了树丛里，驴非常感谢狼帮助了它，从此它们成为了好朋友。初一:纸灰机girl250字 初一
-
黔之驴续写自从驴被老虎吃掉后，狮王的威信就动摇了，动物们感觉，应该立老虎为王!壁虎大臣来报：”狮王，狮王，动物们现在都想改立老虎为王，怎么办啊?“狮子笑了，露出锋利的牙齿，说：”我现在就去吃两头驴!“壁虎说：”狮王真威武啊!“可是好事者并没有带驴了，怎么办呢?狮子说：”哎，没办法了!“壁虎对狮子说：”大王，不如你把老虎吃了吧!“狮子说：”好主意!可是我和老虎家族向来井水不犯河水，去吃它，总要个理由吧!““驴子进了黔，就是你的子民，老虎吃了你的子民，您理当报仇啊!”狮子点点头，立刻向老虎奔去，和老虎搏斗了半小时后，终于战胜了老虎!壁虎感叹：”自然界胜者为王，败者为寇，这是亘古不变的道理啊!“250字 五年级 状物
-
黔之驴翻译_250字黔原本没有驴，有喜欢多事的人用船载着驴子进黔。后来没有用了，放在了山下。老虎看见了他，巨大的样子，以为他是神，隐蔽在树林里面偷偷的看他。不断在他的附近来回绕圈，小心翼翼的，不知道他是什么东西。有一天，驴鸣叫了一声，老虎害怕，远远的逃走了，以为他要咬自己，非常害怕，又在他的周围走过来走过去，发现他没有什么特殊的本领。渐渐地习惯了他的声音，又在的周围走过来走过去，还是不敢上前。态度亲近而不庄重，摇晃依偎，冲击顶撞，驴子终于忍不住了，用蹄子踢他。老虎感到惊喜，考虑这件事：“他只会用蹄子踢人！”于是跳跃着冲向驴子，咬断他的喉咙，吃光他身上的肉，才走了。初一:刘帅作文网专稿 未经允许不得转载250字 初一 续写改写缩写
-
效蟑之驴古希腊有个寓言是这样讲的：一头驴听说蟑唱歌好听，便头脑发热，要向蟑学习唱歌。于是蟑就对驴说：“学唱歌可以，但你必须每天像我一样以露水充饥。”于是，驴听了蟑的话，每天以露水充饥，其结果呢，没有几天，驴就饿死了。这个故事讲起来有点残忍，可现实生活中像驴这样的人还很多。做为一个企业家，如果也凭着一时兴趣，一时爱好去干事，试想，结果会比驴好到哪里去呢？感觉在某种程度上是出于感性的东西，而企业的老板单凭着感觉去开发产品是会走向盲区的。对企业的管理，既不能顺其自然，也不能盲目创新，管理者应首先明确自己的位势，否则，任何“凭感觉”的管理对企业来说都只是不负责任的游戏而已。250字 初一
-
山水黔城一天，我和爸爸妈妈，住在了山水黔城。每天早上，河边的桥下面，就会有很多人在散步，跑步，锻炼身体；中午，又有许多人在下面准备从这里走到桥的另一边；傍晚，一些人吃饱了饭，在下面散步消化胃里的食物。山水黔城非常大，有别墅，有大厦，还有楼房，如果你第一次住在中心的房子的话，你肯定要好几分钟才能走出来。在大门口的地方，有一座房子，在这房子的三楼，有许许多多的展览品，当你走近好几步的时候，你就会发现你的脚下，有一幅很大的地图，你的脚站在玻璃上，可以看见贵阳到遵义，重庆，四川其他地方的道路。这里边还有恐龙化石，还有其他动物的化石。山水黔城太漂亮了。250字 二年级 写景