人生如花
诗人语:生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。
儿童如初上枝头的花蕾,娇嫩的暴力注满了晨光与希望。
自诞生之日起,我们就在爱的芬芳中咿呀学语、蹒跚学步。跨过的每一道门槛,都有爷爷的轻声叮咛,荡过的每一条小溪,漾满了外婆的要摇篮曲。初上枝头的花蕾细腻的享受着光阴的盛情款待,真切的盼望着甘霖的滋润。他们鼓满了晨光与希翼,睁开惺忪的眼睛仔细的打量这个世界的新奇。
少年如出战的蓓蕾,在似放非放间羞涩地打着盹儿,春心里盛满了梦想。
初绽的蓓蕾呵,贪婪的允吸着温馨方向中的蜜趣。时而跑来嗅嗅的蝴蝶蜜蜂淘气的鱼蓓蕾嬉戏,然后又扑扑翅膀飞走了。蓓蕾啊,神气十足的向世界宣布:有一天,我要像蝴蝶一样飞向更远的天空。婆娑作响的枝叶,那是焦急期盼蓓蕾成长的焦急等待,潺潺的流水谱着轻快的歌,唱着蓓蕾纯真的梦想。于是乎,蓓蕾极尽智慧和勤奋,按照蝴蝶的形象装扮世界,并塑造自己。
青年如怒放的花朵,瓣瓣流香滴翠,极显青春的活力与诱惑,面对一切当仁不让。
狂风时而卷集着乌云,殷殷的雷声送来死亡之诗。满世界的阴暗压得花朵不能呼吸,满地飞舞的黄沙掩盖了花朵的绚丽,狂风恶狠狠的把花朵撕得粉碎······尽管如此,青春的花朵倔强的抬起头来,怒视着所有的阻挠,嘶声裂肺的喊着“我要更接近天空”于是,狂风退去,山脉耸起。因为花朵懂得海浪只会为劈风斩棘的航船践行,为随波逐流的轻舟送葬,生活中的逆境亦是如此。
中年如盛开的花朵,瓣瓣失娇艳却已熟稔,蕊中开始累累的坐果;老年如结了果的花朵,萼残半落,但迟暮的“梅开二度”,也更观其俏美与风流。
人生如花,生命的每一个阶段都蕴含着花朵的美丽,散布着花朵的清香。
人生如花,我们时而亲妮在阳光与虹霓的爱赖之中,但也不惧寒潮、风雷、霹雳的洗礼。
一年级:冰忆飘雪
我的好妈妈
我的妈妈,乌黑的眼睛,长长的头发,红润的嘴唇,脸上有一条条邹纹,但这寄托着妈妈对我的爱。
一个雨水奇多的季节,我突然发了高烧,有气无力,而且头昏脑涨。妈妈冒着大雨把我送进了医院,直到我的病情有好转才停歇。
晚上,妈妈不停地用湿毛巾帮我擦额头,擦汗,差不多一个夜晚都没休息过!
我真想对妈妈说:”妈妈,谢谢您!我一定会回报你的!“
三年级:蒋嘉霖
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人生如花诗人语:生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。儿童如初上枝头的花蕾,娇嫩的暴力注满了晨光与希望。自诞生之日起,我们就在爱的芬芳中咿呀学语、蹒跚学步。跨过的每一道门槛,都有爷爷的轻声叮咛,荡过的每一条小溪,漾满了外婆的要摇篮曲。初上枝头的花蕾细腻的享受着光阴的盛情款待,真切的盼望着甘霖的滋润。他们鼓满了晨光与希翼,睁开惺忪的眼睛仔细的打量这个世界的新奇。少年如出战的蓓蕾,在似放非放间羞涩地打着盹儿,春心里盛满了梦想。初绽的蓓蕾呵,贪婪的允吸着温馨方向中的蜜趣。时而跑来嗅嗅的蝴蝶蜜蜂淘气的鱼蓓蕾嬉戏,然后又扑扑翅膀飞走了。蓓蕾啊,神气十足的向世界宣布:有一天,我要像蝴蝶一样飞向更远的天空。婆娑作响的枝叶,那是焦急期盼蓓蕾成长的焦急等待,潺潺的流水谱着轻快的歌,唱着蓓蕾纯真的梦想。于是乎,蓓蕾极尽智慧和勤奋,按照蝴蝶的形象装扮世界,并塑造自己。青年如怒放的花朵,瓣瓣流香滴翠,极显青春的活力与诱惑,面对一切当仁不让。狂风时而卷集着乌云,殷殷的雷声送来死亡之诗。满世界的阴暗压得花朵不能呼吸,满地飞舞的黄沙掩盖了花朵的绚丽,狂风恶狠狠的把花朵撕得粉碎······尽管如此,青春的花朵倔强的抬起头来,怒视着所有的阻挠,嘶声裂肺的喊着“我要更接近天空”于是,狂风退去,山脉耸起。因为花朵懂得海浪只会为劈风斩棘的航船践行,为随波逐流的轻舟送葬,生活中的逆境亦是如此。中年如盛开的花朵,瓣瓣失娇艳却已熟稔,蕊中开始累累的坐果;老年如结了果的花朵,萼残半落,但迟暮的“梅开二度”,也更观其俏美与风流。人生如花,生命的每一个阶段都蕴含着花朵的美丽,散布着花朵的清香。人生如花,我们时而亲妮在阳光与虹霓的爱赖之中,但也不惧寒潮、风雷、霹雳的洗礼。一年级:冰忆飘雪作文网专稿 未经允许不得转载700字 一年级 诗歌
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人生如花最近,有好几个亲人离去了,悲伤一个接着一个地来临.生命为什么总是那么不可思议?意想不到的事情为什么会发生?谁可以阻止这些事情的发生?这一切,到底是由谁主宰?看着因为霜冻而死在路边的花,我似乎明白了什么...人生如花,从小小的花骨朵儿到鲜艳地绽放,再到枯萎,凋谢.在这个过程中,总有一部分花儿经受不起风吹雨打,或遭到自然环境的不适应而丧命.如果一朵花儿绽放地最开,那么,它的精神会使别人铭记.正如人所说"活得有意义"一样.在这短暂的绽放中,努力珍惜,热爱自己的生命吧!200字 四年级 状物
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人生如花其实,生活之中本就存在着许多花。人们喜欢把海浪溅起的一片片波浪称为浪花;;人们喜欢把冬天自天而降的冬使者雪称为雪花;人们喜欢把热情而又绚烂的火上点点亮星称为火花。哈!仿佛这一切美好的事物总会让人想起“花“。漂亮的姑娘柔情似水,貌美如花;善良的人们心中总开着那万古不败的花。医院里,病人的床头上那一盆娇艳的花寄托了多少关怀与期望;领奖台上,得主手中的一束束鲜艳的花包含了辛苦与喜悦。教师节,老师案头那一枝枝水灵灵的花代表着感谢与尊敬;妇女节,母亲面前那一朵朵清纯纯的花象征着感激与爱戴。生活中开着一朵花,成长旅途中开着一朵花,人生中也开着一朵花。小时侯,,我就喜欢花,因为它富有活力象征着成功。长大后,我更喜欢花,特别是那种“送花于人,手有余香。“的欣慰与快乐。总以为自己成不了花,永远都只是万绿中的一棵草,一棵不起眼的无名草。对于花总有要不可及的羡慕。但我在奋斗,我要努力,我要成功。其实每个人都是一朵花,一朵只开在自己园子里的花。可是有时花却给了我一种莫名的惆怅与悲伤。当眼看着一朵玫瑰凋谢,微微枯黄的花瓣落在手心,小心地小心地仿佛捧者一颗跳动的心,轻轻地轻轻地好像害怕吵醒一个精灵的酣梦。就这样一朵花一个生命就这样远去了。昔日的娇媚,往日的成功就这样没有了。难道人生也不过如此吗?“落红不是无情物,化作春泥更护花。“或许这样的短暂才是永恒。“花开花落,月圆月缺。“人生也不过这样,把握你的拥有去创造。幼年,如月季般可爱无暇,含苞欲放的气息总能开出最美的花。少年,如向阳花般茁壮生气,满怀壮志的心总向着阳光最灿烂的方向。青年,如玫瑰花般朦胧浪漫,阿娜的外表下总蕴藏着活泼的气息。中年,如百合花般雍容庄重,慢慢成熟的心总让人觉得高贵有气质。老年,如康乃馨般慈祥端重,温馨建立在尊敬与心胸开阔之间。650字 高三 议论文
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人生如花我认为人生就像一朵花。花初开,露出点花骨朵儿,是那样的清新,可爱。我们坐在泥土上无忧无虑的玩着游戏是那样的天真可爱。花儿渐渐长大了,长了许多的花瓣,那花瓣是那样的艳丽迷人,使人流连忘返,近看,一有颗小苗正躺在母亲的怀抱,是那样的幸福。父母亲努力的赚钱,供应着我们的各种花费,才使我们有幸无忧无虑的坐在这宽敞的教室读书,我渐渐的长大了,然而父母亲也一天天的衰老了。深秋已过,花朵随着季节而凋零。而这时,有一个宽大结实的肩膀撑着父母亲,给予他们幸福和欢乐。春天来了,又一个生命诞生了。200字 初二 散文
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人生如花春季花在生长,等待开放夏季花开放了,妩媚多姿秋季花在凋谢,等待死亡冬季花死亡了,被雪覆盖人生也是如此只要在盛夏开出最美的生命之花便已足够50字 三年级 诗歌
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人生如棋于棋中品味人生,于人生中窥棋。人生如棋!黑的一方是人,白的一方是生活。黑白双方不停的演绎着,而演绎的过程便是人生。人,受制于生活,就诚如一见预定好了程序的机器。这样的人生无所谓人生;这样的生命无所谓生命;这样的人,也无所谓人!人,制于生活,好似水晶,晶莹剔透而且菱角分明。这样的人,言行举止太过支露且不于世人,他抛弃了世俗,世俗便也抛弃了他。这样的人生,注定了的要孤独。人既不受制于生活,也不受制与生活,如流水一般,行于所当行,止于所当行,潇洒自然,无形无恼。游刃于生活之外,却亦容于生活一中,不即不离。问世见人,谁又真的可以呢?这样的人生,好是好,然终如镜花水月,可遇而不可求!人生如棋!250字 一年级 状物
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人生如蜡烛蜡烛,在人们的眼里只不过是很平常,几时蜡烛丢在地上,人们也省得弯下腰去捡它。但我觉得蜡烛的燃烧就像人生的起点。蜡烛被我点燃了,突然一阵大风吹过来,蜡烛熄灭了,然而,我又把它蜡烛点着了,它又亮了,这不是像人生吗?在那里遇到困难,就在那里让别人帮助而振作起来,不要气馁。蜡烛无论剩下多少,它都是坚持着,坚持到最后一刻,永不言败,这种精神不是值得我们学习吗?蜡烛,它是那么神圣,那么光亮,它使我明白了人生就像蜡烛,无论环境有多么恶劣,都要坚持到最后一刻,永不言败!200字 一年级 叙事
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友谊如花花,它婀娜多姿,总是那么娇艳、迷人。爱花之人,皆有之。但即使百般呵护,花也会因经不起烈日的暴晒而枯萎。友谊便是如此,无论怎么怎么维护,但之间的那粒沙总会消磨掉感情。一直的,都像个小傻瓜,问她最好的朋友是谁,意外始终都会出现,那样的意外,无论如何,都是想象不到的。一而再,再而三地失去和被欺骗,却始终都想挽回,可事实终究改变不了。面对我的总是那张不想面对的脸。总认为还有机会,等到的是离别。虽然,改变了那张脸,却改变不了她的内心。或许,就是这样的,友谊经不起考验,如花禁不起日晒。可能,那段记忆会随着时间的流逝而流失,永远地,不再出现而怀恋。越来越发现,小荷中的无聊,可喜的是还有那些陪伴我的朋友。与虚拟世界中的人交友,很夸张啊。因此,一直地躲避,那些热情改变了我。渐渐地,和许多的人交了朋友。心中的,是幸福。与虚拟世界中的人加深了友谊,所以,一些隐藏在心中的事也被说了出来,大事小事,那些“包袱”渐渐从背上消失。潇潇、雨、“奶奶”、枫、水儿……那些人,爱她们,可那始终是虚拟世界中的。或许,我已经找到了那份属于我的友谊。忽然间,好想再次微笑,因为那些快乐,希望时间就此定格,然后把失落带过……花枯萎了,在来年还是会开放的……那份友谊,微弱渺小的友谊,很小的可能,但还是一直期待着,一直等待着……450字 一年级 书信
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生如夏花我开始迷恋文字,锐利而忧伤的文字。我疯狂的游走于每一个有这种文字的地方,幻想着自己就是一个个方方正正的格子,承载文字中深沉的感情。那些文字划伤我的皮肤,渗出温暖的血来,惺甜的暗红让我满足。我沉溺于自我虐待的快感中,无法自拔。只有疼痛,才能让我找到爱自己的理由.我感到疲惫不堪,快乐和痛苦的相互加深让我越来越反复无常。我只有无助的欢笑,隐逸在冰冷的瞳孔之下的无情,我恣意的释放出来,妄图掩饰我的悲凉和弱小。然后一个还不熟悉的朋友死了,意外的被海水卷走了生命。那个我曾经奉之为心灵的故乡的地方,那个深邃的没有记忆的所在,把我的朋友的生命永远停留在20岁的季节,也把我与之有关的记忆永远凝固在了那个故乡,那个会给我无限期望的故乡。我反而平静了。是不是需要有人的生命为祭奠,生命才能沉思,才能跨越,才能安静。一切躁动和不安,仿佛狂风席卷而过,现在消失无踪,好像不曾来过。生命在我眼里似乎不再是百无聊赖的虚度或者永无止境的等待或者日复一日的重叠拖沓,生命似乎变得厚重,变得值得怜惜。他灿烂的笑颜在我脑海里一闪而逝,惊艳而永远,然后化成一个打上薄薄磨纱的剪影,分辨不清。原来这就是死亡的容颜。夏天的风,吹得燥热而汹涌,把夏天的植物吹的飘摇。知了每日卖力的鸣叫,烈日凶狠的曝晒,夏花却开得一地灿烂。一地灿烂。那天,我站在近百米高的山上,以一个适合的角度微微仰望天空,天空蓝白得毫无理由。那是一个被暴雨洗礼过的天空,乌云仍然漂浮于秀丽之前。树叶仍然有潮湿的味道,地面只剩蒸干的痕迹。此时的天空就如同发了疯的诗人,一路迷乱,一路仍写着让人感动的诗章。那一刻,我的生命受到冲击,仿佛要流出眼泪来,是无论多疼痛也不会流下来的眼泪。风吹来夏花的清香,吹来夏日的干燥和蓝天白云的瞬息万变。我猛然意识到,生活的弥足珍贵。其实活在这个世界上,如果真的活到了生活的深处,是可以体会到深深的绝望。然而让人感动的是,即使是生活在绝望的中心,也能学着让自己找到些微的火花,让自己找到坚持下去的理由。让人感动的,却是那种即使被踩一脚,也要换一个方向生长的坚韧和顽强,对生命的顽强。在我心中,有着无尽的忧伤,这忧伤,深刻而遥远。没有人能够教会我如何摆脱它。我只能隐藏,却阻止不了它的生长。有一天,它会覆盖我的心,从此我将失去能看到微笑的眼。但是在那之前,我应该学会顽强和承担。每一朵花,每一片叶子,都有它自己的宿命,或一日,或一月,或一季,总有它要告别的时候,也许当这个时候到来了,它也未能拥有任何赞美和分享,但它开过,哪怕只是为自己而开。如果一定要活着,那我希望,我能生如夏花。1000字 一年级 写景
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生如夏花我从来的地方来只是为了到世间赴你之约年华 即将把我们变成这个世界需要的样子并将随自然老去我热烈地生长着犹如夏花之灿烂接受阳光的恩宠也承受暴风雨的肆虐在未与你重逢以前我的灿烂却显得好像凋零一切与我们有关的 有缘的皆因我们而欣欣向荣而一切凋零的等着我们和他们一起凋零我恳求日月星辰 给我较长的生命在遇到你的时候开出你喜爱的模样我祈求高山大海在我走向你的路途里留下相遇的踪迹你仍将是我倾心的样子一如我夏花般灿烂这来来往往的人间我们只是稍着停留不在意繁华的挽留在凋零还未到来之前已从容靠岸 并将赶赴下一场轮回里有关 你与我的花事250字 一年级 诗歌
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如花月至苍穹,她细心把衣缝。灯下,冥思他明日之别。待已东方吐白,她送他到渡口。等我回来。我会一直守候到你战后归来。……今日一别,怎料:此情命中只待成追忆。残垣倒戈,硝烟中混杂着刺鼻的血腥。沙场,早已杀红了眼。遗躯旁,雪白的脑浆与鲜血静静汇流成溪,难闻的气味令人作呕,只剩下半颗脑袋的小战士一只眼珠死死的盯着这片土地。他从尸堆中爬了起来,仍坚守着自己的使命——杀。杀。杀……敌军的数只矛直插入胸膛。剑从手中滑落,他累了,乏了,倦了,眼前是一抹妖异的红,恍惚中,是她的影子,眼眸如碧波,温柔如月光,向他,莞尔一笑……昔日的美好……向着家的方向,伸出手——等……我……渡口边。她,仍踮脚把远眺。是谁打马渡前过,回首,低问:是谁家姑娘,如花似玉为谁留?醒木声收,说书人合扇说从头。谁低眼?泪湿了衣袖。江水悠悠,杨柳依旧,年华早已被春风带走。故事中,她仍在等候……开封求实中学东校初一:何莹300字 初一 抒情散文
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如花这首诗是在听完河图的《如花》之后有感而发写下来的,讲的也是一个很俗套的故事,这种俗套已经发生了太多次,但是我们仍会因为它牵肠挂肚。月夜尘沙尽,换谁夜点灯。烛影或相融,清茶尚余温。四书翻几遍,五经教人昏。笑言若富贵,不忘剪烛人。佳人闻言笑,转身拭啼痕。“君若知妾意,莫教两缘分。如花年虽少,亦知两情深。君莫负妾心,偏教此情冷。”良人渡口去,从此寂红尘。十八年过尽,佳人情空存。桃花开复落,夏月秋吐吞。冬雪带情怨,飘飘融北门。孤苦与谁言,寂寥无人问。相隔何迢迢,渐忘无人村。君终负我心,枉我长倚。从今两相忘,烟雨斥乾坤。200字 初一 抒情散文
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人生如草草,无论在任何情况下都能发芽、生根。草,能把阻挠自己的困难顶起。人生如草,总有很多困难、挫折阻挠,有些人的人生只能停留在原地,有些人的人生会坚持不懈的顶开这些困难。草,虽然是一种卑微的植物,但同时它也是生命力最顽强的植物。所以,草是‘生生不息’的,是因为它能把一切困难、挫折解决掉。人生何尝不是一样,只不过人自认比草高贵了点儿,人的一生有些地方是比不上草的,因为一切困难、挫折对草来说都是‘小菜一碟’。有很多人确实做不了这点,但是只有很少的一部份人能做到这一点。人生如草,一个人对社会来说只能是一棵又小又弱的小草,如果他就会期望有一天也能和小草一样顽强,可惜他只能够渴望以后能有个机会能活得更好,更珍惜。人生真的比不如草,一棵草的心胸比人还要温暖,一棵草的笑容比人还要真情,一棵草的语言也是很别致的。草,虽然不会奔跑,但是它为自己很珍惜的去生活,能抵达属于它的天涯,哪里也许是属于它的灵魂的自由的归宿。草,也有自己的梦想,自己的理想,如果可以想鸟儿那样飞翔,如果可以像马儿那样奔跑。它也许会不知疲倦地飞翔,会不停的奔跑,寻找属于自己的天涯。所谓天涯,是人们苦苦追寻而终生走不到的地方吧!人生不也一样么?七中初三:傻傻丶的天真450字 初三 抒情散文
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人生短暂,笑靥如花“草色青青柳色黄,桃花历乱离花香”春的天使驻进人们的心中,雕刻着“人闲桂花落,夜静春山空”的闲情逸致。“江南可采莲,荷叶何田田”。那是夏天的激情激活了人们的心。秋天,人们用心感悟“天边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。冬的使者飘落在人们的心中。——人生短暂,笑靥如花清晨,我撩开白色的窗幔,倏地瞥见窗外那光秃秃的枝条上爆出一片嫩芽,我开始考虑人生,人生如箭,短暂,也是瞬间。可遇到的人并不多。然而一生要体现价值,就必须微笑着去生活。回顾历史,陶渊明笑看庭前花开花落,黛玉宝玉离别前执手相看泪眼,在刻骨铭心的牵挂中,各自含笑离去……庄子曰:“倏鱼出游从容,是鱼之乐也。”曾几何时,漫步在大城市中,在喧闹的街头,却传来古色古香的调子。它也同时,唤起了我的回忆,之前,我虽傻,但,还是以笑面对,泪,又能说明什么呢?它只能演绎我的失败,但,令我庆幸的是,失败乃为成功之母,是的。曾几何时,我在困难与挫折的迷宫中不知所措。后来才发现,焦虑、反抗都没有用,人生本是如此,就应当以笑擦过,找一个新的平台,充分秀出自己的舞姿。既然离别终将面对,那就带着“海内存知己,天涯若比邻”的豪情,去创就自己的一片新天地。到此时,我已走了人生的九分之二,我已收获很多,因为我笑靥如花。寂寞的黄昏,我独倚在窗栏,望着远方,我看到了一片曙光,我知道,那是属于成功者的,漫漫人生路,不如意者十有八九,尖尖计较,于事无补,但我们有笑。金无足赤,人无完人。但上帝赋予我们最好的礼物便是,微笑,请相信,你的微笑一定是迷人的。沿途的风景也许很美,但不要留恋,不要“井底之蛙”,不要因为这片小天地,而放弃了前方,前方虽迷惘,但很有吸引力,你可以暂时歇息,但请记住,不要停止。朋友们,笑吧!笑看人生,将会变得更加精彩。650字 初三 散文
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人生如登山云遮了月,风吹了云。一个登山者缓缓地向上爬着,脚步时而紧促,时而缓慢,他跌倒了一次又一次,依旧没有放弃。衣服上沾满泥土,那是对失败的苦痛和后悔;鞋上尘沙斑斑,那是对往事的记忆与怀念;行程期记录仪上的一个个存档,记载着成功留下的欢跃;登山镐上留下的划痕,是为战胜困难所付出的努力……经过一番周折,他终于又完成了人生中的另一个阶段,注目远望,前面又是一座更高的山峰。新的征程开始了!大多数人跟他一样,也努力的爬着人生的峰,他们就是——人生的登峰者。有些人,认为人生是有最高峰的。人生苦短,时光流逝只在掐指一瞬间,漂于学海之中,立于书山之上。那年轻狂傲的时光,那为梦想努力的岁月,早在那勤奋、努力、学习中消逝,早已从青发变作那满头银丝;那朝气蓬勃的脸,也变作皱纹遍布。人是会老的,老了,心有余而力不足。人生,不留下遗憾,完成梦想,就能立足于人生的最高峰。而也有人认为,人生是无峰的。学问无边,谁能做到十全十美?学多少,你的学问就有多少。完成了一个梦想,向下个梦想奋进,你的人生才不会空虚无味。登上一座峰,要向下一座峰挑战,你才会更加努力。登峰是一个梦想,一座比一座高的山峰才能让我们随时努力上进……实际上,人生亦有峰亦无峰。亦无峰,没有最完美,只有更美,突破自己,展望未来,挥洒汗水,不要留给人生遗憾,时时刻刻努力奋进,才能领悟人生之真谛。亦有峰,人生本无峰,但当你怀着谦虚、正确的态度面对时,你便能攻克数峰,不在乎人生苦短。屹立于人生高峰之上,俯视一切,一股新动力使你前进,笑对人生,在某种意义上,你站在人生最高峰!650字 初一
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人生如梦尘世人间,人生如梦。梦乃真与幻的载体,若有若无,转瞬即逝,如晨间的薄雾,傍晚的霞光。黄粱一梦,不足以熟一锅米,纵然时光如白驹过隙,青丝白发只在一夜之间,也要在如梦的人生中探寻生命的真理。历史远去了刀光剑影,时间逝去了金鼓齐鸣,或所向披靡,或腹背受敌,诸侯逐鹿中原的时代早已定格在了史册中,造物主是公平的,在战火与杀戮中,它留下了最光辉的一页。这其中,有“大江东去,浪淘尽”的豪情,有“相见时难别亦难”的缠绵,有“倚门回首,却把青梅嗅”的羞涩,也有“行路难,多歧路,今安在”的惆怅,自古以来,文人墨客为之所爱。在如梦的诗情中探索如梦的人生,笔笔生花,步步出莲。我偏爱苏轼的词赋,失意的人生,化为句句真情:“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。”是滚滚长江也好,神游故国也罢,男子汉的气概即体现在了一句人生如梦之中。苏轼的诗,为历史留下了浓墨重彩的一笔。杜甫的仕途不顺,惆怅失意,写下的是决心;李白淡泊名利,忧愁难解,抒发的是苦闷。与二者不同,苏轼的人生一度起伏,有凌云壮志,也有柔情似水,他深知世事不公,却依旧在梦中与王弗相见,“相顾无言,唯有泪两行”,在世态炎凉中,世事一场大梦,人生几度凉秋,能如此看待人生,岂不比陶潜的淡然更上一层楼?人生既如梦,要活地潇洒,而他一袭长衣,跨下白马,觥筹之间,长剑挑开世俗的浮云,枭枭吟诵出盛唐间的半世风华。如梦的人生,来也空空,去也空空,一转身,一拂袖,落尽半世繁花。梦醒了,人散了,只留下时光轮回,变幻了沧海桑田。人生如梦亦如幻,朝如晨露暮如霞。650字 初三
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人生如戏有人说人生如戏,全凭演技,直到一群平凡的人演绎了一个不平凡的世界,我才明白,人生如戏,不止要靠演技,还要一颗平凡的心。 ——题记 雨后·邂逅 一场小雨过后,天气格外的好,空气中到处弥漫着大自然的气息,蓝天白云下,野外石块旁,一群蚂蚁在疏通被雨水冲塌的洞穴,它们一次次的尝试一次次的失败,最后,他们创造了奇迹,这使我想到路遥的《平凡的世界》中的那一群对生活不屈不挠的英雄。 打击·不屈 人的一生之中,最美好的莫过于爱情,孙少平与田晓霞的爱情是大部分人所向往的,然而世界上没有任何一件事是十全十美的,在一次意外当中,田晓霞失去了对于人来说最宝贵的生命,这是命运对他的戏弄,然而孙少平是不会屈服的,经过一段时间的调整,他的心态渐渐平静,他又成长了,人的生活不就如此吗?是啊!只有经过一次次的打击之后,才能成长为“大人”真正的“大人”。 爱情·希望 在故事中另一个鲜明的人物就是李向前,他在感情上是一个失败者,它对生活已经失去了希望,在一次意外中,他的双腿被截肢了,他痛不欲生,但就在这个时候,他的爱情开始走“上坡路”他心爱的润叶开始精心的照顾他,他对生活又充满了希望,这就是爱情所拥有的强大的力量。 人生·曲折 人的一生是曲折的,没有任何一个人能够顺顺利利的活一辈子。正如孙少安,当他的制砖厂扩大运转时,制造出的砖却出了问题,导致他陷入了困境,经过妻子的鼓励和朋友的帮助,他东山再起,他的制砖厂恢复运转,并且规模也扩大了许多。生活不会对任何一个人给予特殊的照顾,也不会跟任何一个人过不去,我们只要做最好的自己就好。 人生如戏,每一个平凡的人都在创造着一个不平凡的世界。650字 三年级 叙事