我好想拥有电脑呀
650字
五年级
状物
高邮市周巷镇中心小学五(2)班 查铭涌
电脑，对我来说简直是遥不可及。因为爸爸总借口担心我过早接触电脑会有不良后果，一直坚决不同意买电脑。可是，他这样的“独裁”行为，仍旧无法泯灭我对电脑的喜爱和无限的向往。
当我第一次接触电脑时，我便深深地喜欢上了这神奇的机器。美妙的音乐、精彩的动画、刺激的游戏，让我羡慕得无以复加。更让我无法自拔的是，它竟无所不通，上知天文，下知地理。从此，我最喜欢的课便从一向钟情的体育转变为微机了。只要今天有微机课，我从起身开始就兴奋，熬过一节节漫长的课，终于到了下午激动的时刻，我总是第一个冲进微机房。在神奇的网络世界里，我可以查资料、画图画、看电影、玩游戏……但是一堂电脑课只有短短的四十分钟！一星期也只有可怜的一堂电脑课呀！课时的限制更增加我对电脑强烈的渴望！
最近，听说姚松家买了一台电脑，我欣喜若狂，赶忙去“观光”。到了他家，首先映入我眼帘的是一台超薄液晶显示器，屏幕的厚度不到两厘米，外框是锃亮的不锈钢，主机呈发亮的黑色，好漂亮呀！欣赏过后，我的心情非但没有好起来，反而闷闷不乐了一整天。为什么他能拥有电脑，而我只能望机兴叹呢？而且我家的经济条件并不差！为什么？究竟为什么？
更令我羡慕的是，有一次，老师布置了一条家庭作业，要我们搜集鲁迅的资料，我从家里的书橱忙到学校的图书室，奔波了几天，流尽汗，费尽力，东拼西凑只抄了一部分。而姚松通过电脑几分钟就轻松地查阅到详细资料，并打印出来。多方便！多工整！多详细！一股嫉妒之情便油然而生，它残忍地折磨着我。
平时，我喜欢看书，但我更渴望遨游网络世界，因为电脑是书的世界、是知识的海洋……
啊！电脑，你是我的梦想，你是我的渴望，你是我的追求，我愿意为你付出我的努力！
指导老师：卢国庆
林中漫步
550字
初二
散文
轻轻推开门，迎面吹来一阵风，不禁踌躇了一会儿。深吸一口气，漫步向中心广场。
清晨的街道很安静，安静到连麻雀都不曾鸣叫一声。又一阵寒风飘来，几片银杏叶飞舞在空中，交杂着，旋着，飘扬着……
低头望着那飘落在地的银杏叶，不禁哀叹着它短暂的生命直只如今，却又慌乱地想起，那我呢？我生命的年华又步入了多少？也许我的生命在茫茫宇宙中只有短短一瞬，但即使是在这短短一瞬中，也该尽最大的努力燃放自己所有的光芒照耀着璀璨的星球……可是，我做过什么？
不，我什么都没有做过。只因为一次考试的失利，愚昧地一昧沉浸在过去中。过去的快乐，过去的成功，过去的耀眼……而这一切，却让自己的亲人在冥冥中更为忧虑。不知是谁说过，“过去是属于死神的，未来是属于自己的”。而我呢？只是一直禁锢在死神的圈牢中，没有过属于自己的天空。
倚靠在一株大树下，回想昨日，常想着做人还不如做一株生长在田野中的树好。但又想，树的生活只不过是一种悲凉的点缀罢了。
终于，现在清楚了，世界上没有完美无缺的事物，只有健康乐观的心灵。又望着日渐憔悴的父母，自己凭什么一昧地沉浸在过去？有本事，把昨日的成功换为今日的动力；把作日的荣耀换为今日的自信……无论前进的道路步满多少荆棘，前进的双腿扎出多少鲜血，用智慧去砍伐，用汗水去清洗，为自己去创造一片新的蓝天和树林！
这时，一阵暖意从背后拂起，沉思中的我不禁回头一看：“呀，太阳升起来了”！
只见一轮红日划破天空的阴沉，万丈光芒冉冉升起。金色的余辉正照在我的身上，而那太阳，好似正无比温柔地笑望着我……
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我好想拥有魔法啊！拥有了魔法，我就可以做好多好多的事情，实现好多好多的愿望……拥有了魔法，我会把世界上所有的武器都毁灭。让人们不再打仗；不再血腥屠杀无辜的人们；不再提心吊胆躲避残忍的士兵；不再妻离子散；孩子们不再失去家园……拥有了魔法，我会把世界上所有的毒品都销毁。什么鸦片、大麻、K粉、海洛因、摇头丸……统统见鬼去吧！这样，人们就不会成为“瘾君子”；不会吞云吐雾；不会日渐消瘦；不会迷失在毒品的海洋里荒废自己宝贵的生命……拥有了魔法，我会把宇宙中所有迷题都解出来。了解黑洞的奥秘；了解有没有外星人；了解太阳……为祖国科学事业做出贡献。拥有了魔法，我会把世界上所有的“白色污染”都消灭掉。让土地不再为这些污染荒芜让人们；在一个优美的环境里生活……拥有了魔法，我会把所有的垃圾都消灭。这样，环境会越变越好；树木会越长越茁壮。地球上将会山清水秀，鸟语花香。拥有了魔法，我会把臭氧层补好。这样，一系列的灾难：全球变暖、海啸、地震、沙尘暴、泥石流、酸雨等等都会随之消失。地球妈妈将会重新展开她的笑颜。拥有了魔法，我还可以做好多好多的事……但是，也需要我们去遵守，只要你去遵守，这些愿望，迟早会实现的。400字 五年级 叙事
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好开心呀！今天，我们班上举行了一个活动，这个活动是我的强项，所以我不担心。我和孙绪涛搭档，稿子已经背熟了，信心十足，不知道其他组合怎么样了。开始竞选了，先抽出场顺序，我下了默念：六，六，六，一定要六，那个是表示着好运的词，六六大顺，一定要是六。这时，抽号结束了，孙绪涛举起了他的我根手指头：“五号。”我心情有点失落，想：“怎么不是六呢不过也没事，不是1号就行了。第一个出场的是方欣怡和章乐，他们没有带稿子，哇!太牛了!虽然稿子熟了，就不怕忘词吗果真如此，讲着讲着就停了，因为忘词了，章乐尴尬的回到位子上，拿出稿子，上台继续讲下去。第一个表演完了，老师加以评价，听了老师的话，我知道在台上要咬字清楚，说话大声，保持微笑，多看观众。……随着一组组的结束，我们上场了，虽然以前当过主持人，可每年竞选都紧张，今年依旧如此。怀着激动的心情我们上场了。一上场便有热烈的掌声，好朋友，同学都在鼓掌，我想：一定要赢，不能让朋友们失望。等掌声停了，我们开始演讲，刚开始，词还记在脑袋里，一下子，脑子就空了，我马上看词，继续往下讲，可双腿不听话的摇了起来，这该死的腿，没轻重，不懂以大局为重，我不管了，继续讲。结束了，听到热烈的掌声，腿也不摇了，一切太平了，心中的大石落下来了。……等所有选手比赛完了，老师说：“入选人：肖扬，不是我，陈楠，还不是我呀!孙绪涛，就剩一个名额了，一定要是我呀!看一下其他人，心中也是和我一样期盼。许佳敏。”太好了!最后一个是我，我入选了!其他选手不要灰心，继续努力，有一天，你们一定可以!550字 五年级 日记
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我想拥有健康“我想和小朋友一起出去跑。”我曾经多次向爸爸乞求过；“我想快点好起来。”我又曾多次向那些白衣天使们真诚地说。我多想拥有一个健康的身体呀！俗话说：‘健康是福，拥有健康就会创造一切。’而童年时的我，却总是和这份福遥遥相望。四岁的我，就常因感冒发烧住进医院。凄凉的墙壁、昏暗的病房成了我童年时的朋友和家。我不知疲倦地一遍遍问妈妈，“为什么我们不回家？”“病好了就回家。”可回答总是近似相同。我迫切地渴望拥有健康。扎针时，我顺从地伸出手，从来没喊过疼这个字，就算落泪，也是咬着牙，我要健康！验血时，从前一晚到早上不能吃饭,到医院一等又是一上午,对于我这个小胖子可真难熬呀,就算挨饿，也没什么大不了的，我要健康！一碗一碗地喝中药，我从来没有扭过头不喝，宁可吐，也不间断地喝着，我要健康！时间苦涩地度过了一天、一个月、一年……健康还是一直和我保持着距离。我好想拥有一个健康的身体，我要用健康的笑容面对新一天的朝阳，我要用矫健的步伐在运动会上为班级争光；我要用快乐的情绪、绽放的笑容去感染身边的每一个人….拥有健康我就会拥有无限的动力。我多想能拥有一个健康的身体呀！400字 五年级 叙事
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我想拥有自由老师家长听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。我们想过一个这样的童年：春天，万物复苏，花红柳绿，到处鸟语花香，我们便到草滩上去滑滑板，玩游戏，然后到河堤上百花争妍的盛会；夏天，到处绿树成荫，我们就去河里捉鱼摸虾；让知了的叫声把老师给吹眠了，我想让火辣辣的太阳把老师家长们那些小心点危险 不要去，~~~~这些话给烤焦秋天，瓜果满园，秋高气爽，我们可以去果园里吃瓜果，让风婆婆吹走我们一切的烦恼；冬天，我想让霜把快乐的一天冻结起来，不让它流逝；夜晚，我们想手牵手一步两步三步四步望着天，看着天空中繁星点点，心里头多么希望找到一个没有大人的世外桃源，大家尽情的玩。老师，家长们，你们知道吗？当我们被叫回家里做作业，作练习时，心里是多么的难受，就等于被关在笼子里的小鸟，看不远，飞不高。其实，你们可以不必这样做，你们可以带我们去拥抱大自然，去认识大自然，要是整天在家里做作业就是读死书。老师，家长们，请还我们自由吧！让我们拥有金色的童年吧！350字 五年级 叙事
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我想拥有自由想要拥有自由的我每个人都想拥有自由有可谁不想啊！每个人都有自己的自由吧可我呢？就是一个被家长管的小鸟，关在笼子里，要是上天给我一双翅膀，我会寻找我的自由，为什么同学们都可以寻找自己的自可我不能因为我是一个不快乐的小孩！同学们脸上都挂着洋溢的笑脸可我脸上是什么，而是虚假的笑为什么这样说？因为我的周末我的假期都被大人填的满满的，放学补课周末补课假期上还要兴趣班！为什么我不能和你们一样呢？一起去外面玩一起去花园去公园因为大人不了解我们的心在想什么！大人是永远不了解我们的！我就是一个不快乐的小孩子没有自由的孩子！大人么不会了解我们要的是自由的！笋岗小学五年级：邬沐琦250字 五年级 散文
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我好想拥有魔法你知道魔法是什么？是一种巫术，但也分好坏。你也许想问我要魔法干吗？下面你就听我说说吧!首先我要世界和平，这样人民就可以幸福生活。其次为官者两袖清风，这样就不会贪赃枉法，有人曾说过：“你可以选择当官或者做商，但你不可以通过当官来挣钱。”然后把地球扩大几倍（但引力一样正常).这样国与国之间就不会为了地而磨枪擦刀，争个你死我活。（中国的钓鱼岛，韩国的独岛，俄罗斯的北方四岛），这样地区大了，就可以多植树造林，减少土壤沙化问题，还可以保护环境。让因我们人类而灭绝的动物重新出现，还可以将资源重变回如初，甚至更多，还可以让受严重污染的水源变得十分清澈，并将臭氧层修复。把南北极的冰还原不让极地动物无家可归。最后，我还要把所有的坏人改造成好人将他们的记忆更换，这样犯罪率会逐渐减少。我还要把所有的疑难症状都研发出相应的解药，让全世界的人民不再受病魔的折磨。虽然，这都是我的想象，但我相信终有一天我们会施现的！350字 初一 状物
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好烦呀第一：老师留作业非常非常多，不是我夸张，要一天写，怎么着也得从早写到晚，如果你手上没有一些非常粗糙的纹的话，经过这么一天的学习，你的手一定像树皮一样粗糙，一摸，难受死了。我看老师最近有点儿“不正常”，每天留作业特别多，写都写不完，就算偶们期中考试考不好，老师也不能这样吧。偶们班总有一些同学对这种安排“打抱不平”，我也是其中的一员，以打下课铃，我们这些小鬼头总先跑出教室来到操场来说一些坏话(老师的）然后着一帮人就一起玩，本来是冤家，玩完了以后，就成了对方的恩人，一起上街买东西，一起来对付班长。这可以算一件坏事，也可以算一件好事！对我来说是件坏事！第二：其他同学都出去玩了，而我呢，闷在家里，一步都不许跨出去，可怜吧，虽然可以每天来小荷一次，但也没有出去玩好呀！听了偶的话，能出去玩的人觉得很幸福了吧！300字 四年级 状物
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我想拥有理解理解，是获得他人尊重的前提；理解，是打开心灵的一把钥匙！李白对月的理解，使他写出了“举杯邀明月”的诗句；鲁迅对祖国的理解，使他弃医从文，拿起笔同敌人做斗争……而现在，我们则要学会拥有理解，用这把钥匙打开我们心中最美好、最多姿多彩的一扇窗！在生活当中，理解是人与人之间交流中必不可少的一部分，也是做人最起码的准则。当你学会理解，也就学会了包容，从而取长补短，完善自己。当自己被别人理解的时候，在开心的同时，我们也应该努力改正缺点，使自己的为人处事更加完美！理解，是和好的象征，是尊重的前提。会理解他人的人，是完美的，也是最伟大的！我想拥有理解，因为它是一面能反映出人的真善美的镜子！就是这面镜子，使我明白了应该怎样做人……250字 四年级 状物
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我真的好想好想再拥有一次这世间总是有许多的无奈与无情，我这14年来已感受过多次了。从从前的世界大战，到如今的黎以战争，不知是我的肤浅还是他们的愚蠢，我始终想不明白，为何人们可以舍弃自身的幸福与和平，去追求所谓的功名利禄。当3年前美国自称他们所引起的战争是为了解放伊拉克时，我心中顿时义愤填膺。难道他们不知道吗？多少嗷嗷待哺的孩子失去了父母，多少老百姓忙活了大半辈子所建造的房子再片刻间化为灰烬，难道着就是所谓的解放吗？伊拉克儿童睁着一双大大的眼睛，眼睛里没有本应属于他们的欢乐，而是恐惧、悲哀与无奈。我好想再拥有一次，和平的世界。距上次感到幸福和平是何时，我早已不记得了，零碎的记忆拼图总是凑不上去，隐隐记得我天真的笑声，是如此清脆，欢快，而如今却变成沉郁寡欢的脸。心而不听使唤了，它想去找寻，找寻本属于它的一份幸福与宁静，我真的好想好想再拥有一次与心儿一同呼吸的感觉，那感觉是那般的轻柔，那般的温暖。在湿润的空气中，我闻到了幸福的味道。既然人人都想拥有一次幸福，那么为何不让心中的星星之火团结一心，让它成为一轮火红的金阳，照亮我们被阴霾笼罩的世界，当阴霾渐渐散去，大地又露出笑脸时，这已不是无情的世界了。冰冷的心开始融解......我真的好想好想再拥有一次坚定的信念,那么即使在最寂寞的时候,即使泪水使我看不清世界的样子,但我仍在聆听,关于幸福的声音......500字 四年级 状物
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