《高大的身影》读后感
读完这本薄薄的书,陶行知的光辉形象又一次清晰地展现在我的眼前。回顾这几十年说长不长说短不短的历史,陶行知先生的为教育事业呕心沥血的精神深深地铭刻在我的心里。多少次的感动,多少次的坚强,多少次的汗水,都融入了苦难的岁月。陶行知,一个高大的身影,一位伟大的人们教育家,为中国的教育事业书写了新的一页。
陶行知毕生从事教育事业,非常关心学生。一次,陶行知的学生胡同炳患上了脊骨炎,家里为了看病,想尽了一切办法努力筹钱。看病的钱还远远不够。就在这万分危急的时刻,远在国外的陶行知立即化名“何日平”给在病床上的胡同炳写信慰问。还寄来了一些钱,捎来了几副药。陶先生用这一封封越过大洋的信传递着一份份不了的情。最后,胡同炳康复了,这难道不是爱的力量吗?
有了爱,就有了一切。还记得去年大地震时一位伟大的老师吗?当时全班正在上课,14时28分,无情的大地震咆哮着席卷了整个汶川时,那位老师冷静地组织学生逃离教室,一个出去了,两个出去了,三个四个……同学们拼命冲出了教室,可老师却依然在后面寻找掉队的孩子,“快!快”老师焦急地喊道,可是还有几个因害怕不敢走动的孩子,在课桌下躲着。墙壁摇摇欲坠,老师情急之下把那几名孩子塞到讲台下。当山崩地裂之时老师用自已血肉之躯挡住碎石砖瓦,用鲜血和生命为孩子们撑起屏障,当救援人员搬开沉重的岩石,老师的双手还紧紧抱着孩子们不愿松开……老师走了,孩子们活下来了。当我在电视上看到这催人泪下的一幕时,我被深深地震撼了,没错,那个老师就是谭千秋。他平凡而又伟大,他用生命的爱滋润着棵棵幼苗,这就是行知精神,也就是这种行知精神感动和激励着一个又一个人。
生活中,也何尝不是这样。当我遇到学习上的拦路虎时,老师会一遍遍不厌其烦的教导我;当我在生活中遇到小挫折时,父母会一次次深情的鼓励我。晚上,妈妈会上来帮我轻轻的盖上被子。冬天,奶奶会给我冲上一个温情的暖水袋。就在这爱的教育下,我们才能如此健康,幸福,快乐的学习,生活。
照片上的陶行知,方方的脸,戴着眼镜,深邃的目光中透着点点爱的痕迹。陶行知,用爱的语言唤醒了一个个沉睡的生灵,用爱的力量在中国教育史上留下了辉煌的业绩,就如他墓碑前的四个大字——爱满天下。
《高老头》读后感
《高老头》是一部举世闻名的文学着作,而其作者是十九世纪着名法国作家巴尔扎克。它不仅给我们带来了巨大的心灵震憾,也把这个社会再次具体而系统的给我们进行了“介绍”。
高里奥老人以前是做面粉生意的,他用自己的智慧慢慢变的变成了资产阶级,却饱含浓厚的封建宗教观念。妻子死后,他便始终一个人,并把自己的全部精力放到自己的两个女儿身上。培养、教育她们并不惜血本满足她们的那些苛刻、奢侈的欲望,想让她们变成贵族大小姐。最后他如愿以偿,大女儿成了贵族富人,二女儿嫁给了银行家纽沁根,两人还各有八十万法郎的嫁妆。最后他自己变的身无分文,只得住进一家低档公寓。他认为这样满足她们就能得到她们的欢心,其实换个角度来看,他是在用金钱“买得”自己和两个女儿之间的感情。在他的两个女儿心中,甚至在这个巴黎社会上,金钱才是人与人之间唯一的纽带,金钱的利益早已取代了骨肉之情。他们在父亲富有时,使出浑身解数,讨好、孝敬父亲,为的就是父亲背后的那些肮脏的钱财。而当她们的父亲被她们无情的“榨干”了油水,她们就不管不问。当高里奥去世的时候甚至没有一个人过去探望过他,连葬礼的钱都不愿意出,只得让两位公寓里的贫穷大学生自掏腰包,草草了事。大女儿的丈夫则更加过分,只是淡淡的说了一句:“他活着也好,死了也好,与我无关。
拉斯蒂涅同样是这本书中的主要人物之一,他是一个外省没落贵族家庭出身的青年,来到巴黎时还尚未见识到社会的真相。拥有良心,而且朴实。最初是想与世无争,靠自己的力量,一步一个脚印的往上爬,当一名优秀的法官。可是现实可是残酷的。有人说社会是个“大染缸”,而拉斯蒂涅就在这染缸中,从洁白渐渐变得污黑、丑陋,开始梦想挤进上流社会,也明白了金钱在这个社会上才是王道。他首先开始向自己的母亲和两个妹妹要钱,不断搜刮她们的财产。尽管知道她们已经没钱了,但还是伸手找他们要钱。而鲍赛昂子爵夫人又在一旁火上浇油,“教育”他,想要成功,就要不惜一切代价往上爬,必须将别人踩在自己的脚下,让别人成为自己的垫脚石,然后打击他们,驱赶他们。只要想往上爬,就别想着做好人或有良心。而伏脱冷则更直接了,干脆叫他去杀人,让他娶了塔勒菲,然后伏脱冷再帮他干掉塔勒菲的哥哥,这样他就能拥有一百万法郎的陪嫁。
社会的改变,时代的变迁。金钱的“魔力”让如今生活中到底有几个人能像我们自己的母亲那样无条件的、无怨无悔的爱着我们呢?如今在这个社会,金钱似乎变成了万能的,感情、真相、良心,都变成了金钱的奴隶……金钱是把双刃剑,他可以让你得到一切,但同时你也失去了人性,这笔交易,真的值得吗……
但愿高里奥老人身上发生的悲剧,在今后的社会上不再重现……
湖北武汉武昌区湖北省实验小学六年级:李昊昕
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《高大的身影》读后感读完这本薄薄的书,陶行知的光辉形象又一次清晰地展现在我的眼前。回顾这几十年说长不长说短不短的历史,陶行知先生的为教育事业呕心沥血的精神深深地铭刻在我的心里。多少次的感动,多少次的坚强,多少次的汗水,都融入了苦难的岁月。陶行知,一个高大的身影,一位伟大的人们教育家,为中国的教育事业书写了新的一页。陶行知毕生从事教育事业,非常关心学生。一次,陶行知的学生胡同炳患上了脊骨炎,家里为了看病,想尽了一切办法努力筹钱。看病的钱还远远不够。就在这万分危急的时刻,远在国外的陶行知立即化名“何日平”给在病床上的胡同炳写信慰问。还寄来了一些钱,捎来了几副药。陶先生用这一封封越过大洋的信传递着一份份不了的情。最后,胡同炳康复了,这难道不是爱的力量吗?有了爱,就有了一切。还记得去年大地震时一位伟大的老师吗?当时全班正在上课,14时28分,无情的大地震咆哮着席卷了整个汶川时,那位老师冷静地组织学生逃离教室,一个出去了,两个出去了,三个四个……同学们拼命冲出了教室,可老师却依然在后面寻找掉队的孩子,“快!快”老师焦急地喊道,可是还有几个因害怕不敢走动的孩子,在课桌下躲着。墙壁摇摇欲坠,老师情急之下把那几名孩子塞到讲台下。当山崩地裂之时老师用自已血肉之躯挡住碎石砖瓦,用鲜血和生命为孩子们撑起屏障,当救援人员搬开沉重的岩石,老师的双手还紧紧抱着孩子们不愿松开……老师走了,孩子们活下来了。当我在电视上看到这催人泪下的一幕时,我被深深地震撼了,没错,那个老师就是谭千秋。他平凡而又伟大,他用生命的爱滋润着棵棵幼苗,这就是行知精神,也就是这种行知精神感动和激励着一个又一个人。生活中,也何尝不是这样。当我遇到学习上的拦路虎时,老师会一遍遍不厌其烦的教导我;当我在生活中遇到小挫折时,父母会一次次深情的鼓励我。晚上,妈妈会上来帮我轻轻的盖上被子。冬天,奶奶会给我冲上一个温情的暖水袋。就在这爱的教育下,我们才能如此健康,幸福,快乐的学习,生活。照片上的陶行知,方方的脸,戴着眼镜,深邃的目光中透着点点爱的痕迹。陶行知,用爱的语言唤醒了一个个沉睡的生灵,用爱的力量在中国教育史上留下了辉煌的业绩,就如他墓碑前的四个大字———爱满天下。900字 六年级 读后感
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《高大的身影》读后感陶行知,一个多么熟悉而响亮的名字!他,战斗的巨人,一代宗师,万世师表,伟大的人民教育家…..多少人称颂他的人格,他的精神,他的业绩。他大胆地让孩子当老师,让农民当校董,一个个不可实现的故事在他手中诞生了。陶行知爷爷有千古传诵的名句——“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。他希望自己的学生不仅要在学业上努力,还要多学本领成为国家的栋梁,即使面对自己的儿子有急事恳请学校开一张毕业证书时,陶行知爷爷断然拒绝,并严厉地对他说:“宁为真白丁,不做假秀才。”这使我不禁想起了一件事情:有一次回家作业很多,一个多小时才做好,一看时间已经不早了,突然又想起明天英语要默写,不由得心理一阵紧张。可看看滴答滴答走动的闹钟,我还是打着哈欠对自己说,“明天上午看几遍也行了,应该没问题,早点睡觉啰!”后来我没有看,但幸运的是全默对了。如今回想起来,真是感慨万千。有些事虽然自己靠小聪明应付过去了,但一直抱着侥幸的心理迟早是会尝到失败的苦头。追求真理做真人,靠自己的本领做事才是最棒的!400字 六年级 读后感
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《高大的身影》读后感合上《高大的身影》这本薄薄的书,我禁不住崇敬、喜爱、仰慕这位把自己的一生都投入到教育事业的伟人——陶行知先生。“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”、“捧着一颗心来,不带半根草去。”……每当我想到这些名言,我就会想到《高大的身影》中的一个令我感慨万千的章节:有一段时间,晓庄一代吸毒、赌博之风盛行,陶先生看在眼里,急在心上。他以联村自卫团的名义发起了禁烟运动。陶行知随着一路兵踹门进了一家烟馆,他把跪地饶的烟鬼一一扶起来语重心长的说:“别怕,我们不是来抓你们的而是来帮你们脱离苦海的,一个人鸦片吸上了瘾,就会面黄肌瘦,家破人亡。烟馆就是苦海,听我一句不要再陷下去了,做一个堂堂正正,关心家庭的人。”陶行知对吸烟、赌博……犯下严重错误的人不强求、不严厉只想他们做一个知错能改,不吸毒品,努力付出的人。应征了“知错就改,为时不晚。”这句话啊!但是,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”陶行知先生的死重于泰山。当他得知自己已被列入特务暗杀黑名单上的第三名时,他清楚地意识到自己的时间不多了。他加紧了手头上的工作,他加紧了对育才状况的改进,他加紧了对家人朋友的照顾,他加紧了……但在1946年7月25日这颗伟大的心便停止了跳动。“行知先生,匆匆走了;行知精神,永垂不朽!450字 初三 读后感
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《高大的身影》读后感合上《高大的身影》这本薄薄的书,我禁不住崇敬、喜爱、仰慕这位把自己的一生都投入到教育事业的伟人——陶行知先生。“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”、“捧着一颗心来,不带半根草去。”……每当我想到这些名言,我就会想到《高大的身影》中的一个令我感慨万千的章节:有一段时间,晓庄一代吸毒、赌博之风盛行,陶先生看在眼里,急在心上。他以联村自卫团的名义发起了禁烟运动。陶行知随着一路兵踹门进了一家烟馆,他把跪地饶的烟鬼一一扶起来语重心长的说:“别怕,我们不是来抓你们的而是来帮你们脱离苦海的,一个人鸦片吸上了瘾,就会面黄肌瘦,家破人亡。烟馆就是苦海,听我一句不要再陷下去了,做一个堂堂正正,关心家庭的人。”陶行知对吸烟、赌博……犯下严重错误的人不强求、不严厉只想他们做一个知错能改,不吸毒品,努力付出的人。应征了“知错就改,为时不晚。”这句话啊!但是,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”陶行知先生的死重于泰山。当他得知自己已被列入特务暗杀黑名单上的第三名时,他清楚地意识到自己的时间不多了。他加紧了手头上的工作,他加紧了对育才状况的改进,他加紧了对家人朋友的照顾,他加紧了……但在1946年7月25日这可伟大的心便停止了跳动。“行知先生,匆匆走了;行知精神,永垂不朽!江苏苏州吴江市吴中实验小学五年级:吴瑕500字 五年级 读后感
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《高大的身影》读后感曾经有那么一位伟人,他四处传递着知识,他推广了“平民教育”,他就是被誉为万世师表的著名教育家——陶行知.我曾经有幸看过他的一本书,名叫《高大的身影》。其中,“我们也能识字啦”,“抢救幼苗”等故事深深地感动了我,“宁为真白丁,不做假秀才”的主张表现着他正直的人生观,“我是中国人,要为中国做贡献”的座右铭让我感受到了他的满腔爱国热忱,这些有关陶老先生的故事中让我印象最深的是一篇叫《那天,他喝了点酒》的文章。他讲述了陶先生有一次在去别人家时,被好朋友逼迫不得喝了些酒,结果让人意想不到的是,陶先生回到学校后,竟直径走进反省室进行反思。结果,陶先生面壁思过的故事被宣扬开来。这篇文章让我受益非浅,陶行知的守纪精神真值得我们赞扬,酒,是每个男人的诱惑,陶行知却能经得住诱惑。但我就远不如他了,网络游戏对于我有着无穷的吸引力,使我常常深陷其中而不能自拔,因而不能专注于学业。更令人敬佩的是他知错即改。他在经劝喝了朋友一些酒后,还能清楚认识自己定下的校规,自己犯下的错误,竟会自觉进反省室进行反省,这是最难能可贵的。其实他完全可以不反省,因为学校人很稀少,没人知道他喝了酒。还因为他是被逼着喝的,所以他完全可以推卸责任呀!但陶行知并没有选择逃避,他选择了一条诚实正直的路——在反省室反思,这正是应了他的一句名言——“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。这种不逃避,勇于改正错误的精神正是我们从小就要学习的呀!可我总不如陶行知,我在犯了小错误时,总是想着逃避,总是不敢面对现实,有时还讨好“受害者”,让他不要打草惊蛇,惊动老师。现在与他一比,天壤之别呀!读了他的文章,我思绪万千,我也一定要向陶爷爷学习,使自己也能向他一样成为心灵的开拓者,智慧的播种者,文明的传递者!650字 初三 读后感
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读《高大的身影》有感匆匆地,你走了,正如你匆匆而来;你努力地奋斗,培育了满门桃李;你辛勤地工作,滋润着棵棵幼苗……书,只有130页,很薄,但在这薄薄的几十页纸上却透视出了他无比高尚的品德,浮现出了他博大精深的情怀,散发出了他至香至醇的人生真谛……他那高大的身影光照千秋。挺直的腰板,微皱的眉毛,坚定的眼神,这个从骨子里透出来的不屈不挠的伟人,令我震颤!陶行知爷爷,您是在人民涂炭,国家多难、民族危急之秋度过的,您以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之枕,与劳苦大众休戚与共,与共产党人亲密无间,为人民教育事业,为中国的民族解放和民主斗争事业鞠躬尽瘁,奋斗终生,做出了不可磨灭的贡献。您的每一颗糖果,每一个眼神,每一个微笑,都充满了您对学生的期待与宽容。那些糖果是什么味道?那些眼神和微笑又是什么含义?是甜蜜还是苦涩?是严厉还是温柔?这些,我并不知道。但我明白,您去用心感化学生,用心去教育学生,这其中没有任何师生距离。减少了严厉的责备,减少了愤怒的神情,多了份温柔的呵护,多了份和蔼地鼓励,这起到了意想不到的教育效果。我一篇一篇地看着,热泪萦绕着我的眼眶。有一段时间,晓庄一代吸毒、赌博之风盛行,陶先生看在眼里,急在心上。他以联村自卫团的名义发起了禁烟运动。陶行知随着一路兵踹门进了一家烟馆,他把跪地饶的烟鬼一一扶起来语重心长的说:“别怕,我们不是来抓你们的而是来帮你们脱离苦海的,一个人鸦片吸上了瘾,就会面黄肌瘦,家破人亡。陶行知对吸烟、赌博……犯下严重错误的人不强求、不严厉,只想他们做一个知错能改,不吸毒品,努力付出的人。应征了“知错就改,为时不晚。”这句话啊!陶行知先生,您著作宏富,论述精当,与当前的社会主义教育学息息相通,堪称中国近代教育史上的“一代巨人”,您的身影跨越了时代,跨越了国界,你不仅属于中国,也属于全世界!650字 初三 应用文
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读《高大的身影》有感最近,我读了《高大的身影》一书,从中,我感受了陶行知先生求真务实、一表正气、一心为民的品质,想到了要向伟大的陶行知学习,其中我映像最深的是学做真人的故事:有一次,陶行知出国宣传抗日,他的儿子陶晓光,被迫逃到了汉口,找了一个无线电修厂,要学历证明,他写信给父亲的学校开一份来应急,证明刚寄到,父亲的急电也到了,还要求儿子将证明寄回,不准使用,接着又是一封快信,信中说:“我们必须坚持‘宁为真白丁,不做就秀才’之主张”‘追求真理做真人’变成了陶晓光的座右铭。从这一件事中,我看出了陶行知学做真人,光明磊落,堂堂正正,嫉恶如仇的品质,又想起了他“千教万教教人求真,千学万学千学万学学做真人”一句话。对!“千教万教教人求真,千学万学学做真人!”一个人如果不求真,即使他学得再好;但依然不能成为对国家有用的人才,也不能成为社会有用的人才,也不能为社会服务。就拿几年前的假奶粉来说,制造商为了谋取利益,加入了其它成份,导致了不少新生命的离去,卫生么为什么要添加呢?就为几元钱,想想看,为了赚这几元钱害死了不少人,又丢了信用,有句古话说:黄金失去可再得,名誉失去难挽回。只有做真人老老实实地干才能成为有用之材,报效社会,利他利己。所以“我们必须坚持‘宁为真白丁,不做就秀才’之主张!450字 初三 应用文
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高大的“擎天柱”那时我才9岁,玩心非常强,而且酷爱钓鱼。一到夏天,我的心情十分兴奋缠着外公去钓鱼,外公也把我没办法,只好答应我,外公是一个体强力壮的“梁山好汉”,我在心底里佩服她,外公在我心里可是一个大人物,就像一个高大的“擎天柱”,由于在年轻时当过兵,虽然现在六十多岁了,但还是很精神。在外公的带领下,我眼睛意识发出了光。我终于看见了波光粼粼的河面,虽然还不怎么清澈,但宛如一面明镜,蓝天和太阳还有树木,在这面明镜依然如此清晰,就连天空上的白云都被拉了进去。河边还有几颗柳树,他们随风飘动,好像正在整理头发,整个场景使我心旷神怡,忘记了一切烦恼。我深深呼吸了一口气,挑了一根适合我的鱼竿,然后来到一棵柳树坐下。外公就在离我不过5米远的地方坐稳了钓鱼。我学着外公穿蚯蚓,正准备甩出去时才发现鱼被我缠到后面的柳树枝了。经过一番整理之后,终于稳稳地了下来。静静地湖面上,不时有些水波,我静静地坐在凳子上拿着鱼竿,目不转睛地盯着浮标,等待鱼的出现…….突然,浮标动了一下,我屏住呼吸,使劲一拉,空空的鱼钩悬在空中,原来鱼一开始原本诶我拉上了湖面,可是在水中让她挣脱了。我感到很沮丧,因为我错过了一次机会,可是我没有灰心,再一次将鱼线扔到水里。这是我外公已经钓上三条大鱼了,他看我一条也没有钓上,于是呵呵的笑我,我很不服气,对外公说:“我一定比你钓的多。”外公没有说话,只对着我笑,我又对外公摆了个鬼脸。到了中午,我一条鱼都没掉到,哎……,我真的又点丧气了。这是外公走到我身旁,拍拍我的肩说:“清泉,做任何事情都别灰心,只要尽了力就行了:”外公似乎看穿了我的心思,又说:“没关系,我以后教你钓鱼,我相信你一定钓的比我多!走,我们去吃东西。”我慢慢站起来望着河面,沉思着。这件事情让我很怀念,也让我懂得了一个道理:无论做什么事情,只要尽心尽力,哪怕结果不理想,也不会后悔,人生也是如此,在机遇到来之前就嘚做好准备,一旦机遇来了,就一定要把握好,不要错过。800字 初三 写人
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身影……望着你的身影,我读不懂你的忧郁。巨大的空洞,荒芜的废墟,吸引我不断靠近你。狡黠的笑容晖映着过去的阴影,冰冷的目光灼伤我炙热的心灵。我来不及闪躲,只是呆呆的伫立……你远去的身影,让我感到丝丝凉意,你,依旧把自己封锁在个人世界里,不让人靠近,不让人洞悉。我只是想告诉你,要试着让自己的思维淡忘过去……100字 初三
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身影“周六下午出去玩如何?”“那个,我要去沙子口奶奶家。”许多次,朋友们约我出去玩,却偏偏是在这个特殊的时间——星期六的下午。周六下午,是每周例行去奶奶家的时间。我对此却有着深深厌倦——难得的周末,却要浪费一整个下午在奶奶家。其实每次去也没什么事,就是妈妈和奶奶做上一桌子饭菜,然后再东拉西扯得聊一些闲话,实在是没什么乐趣可言,无聊透顶。我甚至都开始讨厌这个日子。每次去我都会带着不耐烦的情绪。奶奶疼我,这是个不可否认的事实。但随着岁月的洗礼,这种“疼”在我心里变了味,我总是认为这都是应该的。我甚至烦透了这种细腻而又朴实的爱。每次吃完晚饭,我和爸爸妈妈还有爷爷总是惬意的坐那儿,喝着清香的茶水,看着电视,悠闲而自在。却有一个人与这个画面显得格格不入。一个忙碌的身影穿梭在客厅与厨房间,这个时候她扮演的是一位餐厅服务生的角色,把所有我们吃剩的饭菜,那些我爱吃的,可以打包带走的都统统装上。她的这些举动让我好不理解,为何要把这些吃剩的东西都给我们呢?我却又不知道,在她心里这些都是些好东西,自己不舍得吃。等到奶奶忙碌完,已是我们该回家的点了。每当我们三人坐上车,路灯下都会有个瘦弱的身影——那个身影的主人是她。她总是站在昏黄的路灯下,默默地注视着我们的离去。三九严寒里,门外的雪飘飘洒洒的落下,我已嘱咐她不要出来送了,外面天儿冷。她认真的对我说着,好,不送了。我边关门,边对她道着再见。却不曾想,我这走了不出20米,转头一看,又是那个熟悉的身影。这么冷的天,我的身上裹着厚厚的羽绒服,都不禁直打寒颤;她却只穿了个单薄的羊毛衫。我怎会相信她呢,明明刚才答应我不出来送了的。想到这儿,我的嘴角不禁上扬起来。都说人老了就跟孩子越来越像了,这话还真是没有错。坐在后车座,一个劲儿的跟她挥手再见,让她赶紧回家去。虽是这样做的,我知道她不会回去,她不管雪下得多么大,她有多么冷,她都会向往常那样,站在灯下望着,望着,直到刺眼的车灯消失在街尾的尽头,她才会回家去突然觉得心里有种说不出的酸楚,其实爱不一定都要挂在嘴上,有时就这么简单,朴实的不能在朴实。她的爱就像一条温暖的小溪,涓涓的流过我的心田,一股暖流涌遍全身。不知什么时候泪水模糊了我的双眼,她瘦弱的身影突然变得高大起来,像个雕塑一样,屹立在那里。心里突然想说出这句平时难以启齿的——奶奶我爱你!900字 初三 记叙文
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读《高大的身影》有感当我读完了这薄薄的小书,仿佛陶行知爷爷那高大的身影又出现在我眼前。尽管陶爷爷离我们已有半个世纪尽管我们现在的生活与陶爷爷的生活有着天壤之别,但是读过书中的一个个小故事,陶行知爷爷的语气回荡在我的耳边,他那高大的身影仿佛屹立在我的眼前。只要读过圣贤书的人,一定不会不认识大教育家孔夫子,早在千百年前,我国又出了一代伟大的教育家孔夫子,千百年后中国又出了一代伟大的教育家——陶行知。这位伟大的教育家,他的经历是坎坷的,他一生中的故事是感人肺腑的。陶爷爷的故事不是用笔写的而是用心和生命写的,那一个个的故事,就是一篇篇生命的壮歌。陶行知爷爷是一位伟大的爱国者,他从小就立志“我是中国人,要为中国作贡献!”他在国外的日子里始终没有忘记那块生养他的乐土,当他终于从国外留洋归来了,他放弃了享受高官厚禄的机会,而是去积极地推广平民教育,让农民也享受到了学习的乐趣。他还创造了乡村第一个师范学校,当他看到自己一手创造的学校被封了,陶行知爷爷断然宣言:“晓庄的门可以封,他的嘴可以封,他的笔可以封,他的爱和中国的决心不可封!”后来他又来到上海,在上海的郊区创办了山海工学团,他走到工厂、农村,到处推行普及教育,甚至当他看到卖报童也忘不了去启发他们读书识字。抗战期间,陶行知又把目光关注到苦难的儿童身上,创办育才学校,育才的办学条件相当艰苦,朋友们说他是“抱着石头过河”,可是,陶行知爷爷却说自己是“抱着爱人游泳”。陶爷爷有句名言叫:“捧着一颗心来,不带半根草去。”他把整个身心都献给了他热爱的祖国与人民!陶爷爷的精神光照千秋,永垂不朽。我们永远会记得你,陶行知爷爷。我们中小学生是祖国的未来,未来的主人必定是我们。我们应当像陶爷爷一样从小立志报效祖国,从小好好学习。长大以后去将自己所学的知识奉献给祖国,让祖国更加繁荣昌盛、走向世界。朋友们啊,让我们共同努力吧!700字 五年级 读后感
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读《高大的身影》有感“你们不会穷一辈子,将来会有好日字过。学点文化,识了字,人家就不会在欺负你们了。”“中国人民苦啊!我们应当把办教育的重点放在农村,农民有了文化知识,才能发展农业,改造农村,振兴中国。”我无限激动地合上了书的最后一页,耳边依然是陶行知爷爷铿锵有力的声音,眼前依然是陶行知爷爷高大无比的身影。我读完了《高大的身影》,因该说我走完了一段艰辛难忘的办学路。在这一路坎坷中,我和陶行知爷爷一起去乡村办学,牵挂着每一个农村孩子的读书情况。我为陶行知爷爷有如此之大的坚强意志而震撼。感叹之余,我又在思索一个问题,我从书中知道农民孩子既吃不饱,又穿不暖,还没有书读,和我们真是鲜明的对比。我们天天吃饱穿暖,还能天天背着书包迎着太阳去上学。可我们常常不知足,像父母要这要那,书中的农民孩子虽然他们苦,但是他们可孝顺拉,一直帮父母干活。我真为我们的做法感到羞耻。我还从书中知道了陶行知爷爷知道了农民孩子很苦,便去农村办学。其中有多少艰辛我们是不知道的,只有他们知道。愿我们珍惜现在吧!400字 六年级 读后感
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高尚让人高大 ——读《高大的邮差》有感一天晚上,我打完乒乓球,到报亭领取了7、8月份的《红领巾》。在路上,我就迫不及待地想借着路灯的光看,妈妈说:“一边走路一边看书会伤害眼睛,而且光线还这么暗!”听了妈妈的话,我只好忍住书对我的诱惑。一回到家,我就津津有味地品了起来。读到第五页时,我一下子停了下来,《高大的邮差》深深地吸引了我。邮差不就是送信件和包裹的人吗?这个工作很普通啊!怎么会高大呢?我好奇地读了下去,一口气读了三遍,终于读出了邮差的高大。这篇文章主要写了一位邮差给作者送信时,比平常足足迟到了两个小时,那个邮差告诉作者迟到的原因,并且和作者聊天。当我知道邮差迟到的原因时,我觉得这位邮差是位热心、乐于助人的人;从邮差的爸爸对邮差说的话:“你派送的,绝对不是一张张装在信封里的信笺,而是一份份珍贵无比的礼物,他们代表了希望和快乐。”,我真正感受到邮差这份工作看似简单、平凡,但实际对于我们每个人来说是那么重要;邮差说:“这许多年来,我总是刻意确保每一封经过我处理的信,都能安全无误的送达收信人手里。”让我懂得邮差这份工作要准确无误,不出差错,也让我想到做任何工作、干任何事都要这样,比如,医生要为病人准确地诊断病情,对症下药;老师也不能把错误的知识传授给学生,误人子弟;我们学生粗心大意也学不好知识。邮差告诉作者他派送一封门牌号被水渍弄得模糊不清的信,可是他并没有放弃,想方设法把信送给了母亲病重的菲律宾女佣,让菲律宾女佣见上了母亲最后一面!这让我感受到邮差的责任心之强,如果是一个没有责任心的邮差,他就会按址退回,那不就误了菲律宾女佣的大事吗?邮差之所以“高大”,是因为他做的是一份把希望和快乐带给别人的高尚的工作,他是一位助人为乐、有责任心的人。高尚让人高大六年级:欧阳银繁650字 六年级 读后感
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金色的身影坐在教室里,我像往常一样随便拿起一本书。可是面对着书的题目时,我愣住了。那是因为我看见了两个字——雷锋。雷锋,多么响亮的名字。他用自己的行动告诉我们为人民服务是无上光荣的,他的精神影响着一代又一代的中国人。想起了雷锋叔叔的同时,不由又想起了另一个人,她就是被人们称为“最美教师”的张丽莉老师。她是一名普通的教师,可是在她的身上却发生了极不普通的事。发生在前年春天的那一幕相信大家都记忆犹新吧。黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸。在威胁逼向学生的危急时刻,张丽莉老师在千钧一发之际猛的推开学生,学生安然无恙,而自己却被压在车轮下,双腿高位截瘫。张丽莉一名普通的教师,她在危难面前毅然决然的挺身而出。为救学生,舍弃自己。她用实际行动告诉我们雷锋精神的真正意义。张丽莉老师的举动是伟大的,但学雷锋,事不怕小。我看到主动关掉教室和走廊电灯的身影,随手捡起掉在操场上纸屑的身影;积极将废品收集起来的身影……这些难道也不是雷锋精神的真实写照吗?我抬起头,微风吹过脸颊,只看见雷锋叔叔的挂像正在阳光下散发出金色的光芒!初一:李晓旭450字 初一 读后感
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高尚让人高大 ——读《高大的邮差》有感_700字一天晚上,我打完乒乓球,到报亭领取了7、8月份的《红领巾》。在路上,我就迫不及待地想借着路灯的光看,妈妈说:“一边走路一边看书会伤害眼睛,而且光线还这么暗!”听了妈妈的话,我只好忍住书对我的诱惑。一回到家,我就津津有味地品了起来。读到第五页时,我一下子停了下来,《高大的邮差》深深地吸引了我。邮差不就是送信件和包裹的人吗?这个工作很普通啊!怎么会高大呢?我好奇地读了下去,一口气读了三遍,终于读出了邮差的高大。这篇文章主要写了一位邮差给作者送信时,比平常足足迟到了两个小时,那个邮差告诉作者迟到的原因,并且和作者聊天。当我知道邮差迟到的原因时,我觉得这位邮差是位热心、乐于助人的人;从邮差的爸爸对邮差说的话:“你派送的,绝对不是一张张装在信封里的信笺,而是一份份珍贵无比的礼物,他们代表了希望和快乐。”,我真正感受到邮差这份工作看似简单、平凡,但实际对于我们每个人来说是那么重要;邮差说:“这许多年来,我总是刻意确保每一封经过我处理的信,都能安全无误的送达收信人手里。”让我懂得邮差这份工作要准确无误,不出差错,也让我想到做任何工作、干任何事都要这样,比如,医生要为病人准确地诊断病情,对症下药;老师也不能把错误的知识传授给学生,误人子弟;我们学生粗心大意也学不好知识。邮差告诉作者他派送一封门牌号被水渍弄得模糊不清的信,可是他并没有放弃,想方设法把信送给了母亲病重的菲律宾女佣,让菲律宾女佣见上了母亲最后一面!这让我感受到邮差的责任心之强,如果是一个没有责任心的邮差,他就会按址退回,那不就误了菲律宾女佣的大事吗?邮差之所以“高大”,是因为他做的是一份把希望和快乐带给别人的高尚的工作,他是一位助人为乐、有责任心的人。高尚让人高大六年级:欧阳银繁作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 读后感
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高大的梧桐树在我们学校后操场,有一棵高大的梧桐树。听王老师说,这棵梧桐树是1980年,她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时,她和其他老师亲手栽的,现在那棵梧桐树已有25岁了。好大的梧桐树呀,要我们班的两个大力士才可以合抱起来。好高的梧桐树呀,有我们教学楼那么样高,我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀!我们每天都可以锻炼身体,爬着树上去。梧桐树有一个与众不同的特点:那就是先开花后长叶。春天,梧桐树开花了,雪白雪白的,像一个个白色的小喇叭,一嘟噜一嘟噜的挂着树上,远远望去,像一串串鸡毛掸子。当一阵阵春风吹过时,雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安静静地落下来。这可乐坏了我们学校的女孩子了。一下课,她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。每当其他男孩子走过时,她们都把花紧紧的搂住,生怕我们男孩子抢了似的。女孩子捡完花后,便用线把那些花穿起来,有的戴在头上当花环;有的戴着脖子上当项链;还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。这下全校可热闹起来了,女同学各个是美貌如花赛西施,像天下的嫦娥下凡了。夏天,梧桐树长满了叶子,开始只有铜钱那么大,渐渐地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人们的巴掌那么大了。每当上体育课时,老师总把我们带到梧桐树下做操玩游戏,阳光也只能筛下星星点点的光斑投在我们头上,我们觉得格外凉爽。秋天,梧桐树结果了,它的果实小小的圆圆的,挂在树上,像一串串晶莹剔透的葡萄。一阵阵风吹来,梧桐树的果实噼噼啪啪地掉下来了,这下可把我们男孩子乐坏了!我们捡起梧桐树的果实。有的当玻璃球一样的在地上滚,有的当打仗用的子弹。只听见子弹嗖嗖地打过来打过去,可打在身上软绵绵的一点也不疼。冬天,梧桐树的叶子落下来了,落在地上一层又一层,老师带我们把树叶扫到墙脚边堆放起来,天冷的时候,我们便拿出一些生火取暖,轻烟袅袅,跳动的火焰引起了我的沉思,梧桐树啊,你曾经脱下自己华丽的衣服给女同学带来了欢乐;你曾自己晒着给我们遮荫;你曾经又用自己的孩子,给我们做打仗用的子弹;现在你又忍着火焰的煎熬给我们温暖。梧桐树啊,你给了我们多少快乐,多少启迪。我的内心好象被火点燃了一样,正在燃烧燃烧.800字 五年级 状物
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高大的背影寒假中,我和爸爸、妈妈准备乘坐火车回去韶关过年。我们来到火车站,候车大厅里人山人海。开始检票了,顿时,大厅里的人们你挤我拽地涌过检票口,像离弦的箭、脱缰的马,往站台跑去,真是一场不寻常的战斗!我们随着人流总算挤上车。趁大人们整理行李的时候,我坐下来想好好歇一歇。这时,车厢里拥挤的人群中挤过来一位叔叔,他穿着一身灰色的、满是油污的工作服,头发乱蓬蓬的,好像很久没洗过似的,个头儿不比武大郎高多少。我看着他又脏又丑的样子,心想最好他不是我对面那个铺的。可真是冤家窄路,他偏偏把两个又脏又破的包放在我对面的床铺上,然后拿着杯子打水去了。我心中涌起一种无名的不快。我正坐在窗户旁边发呆的时候,那个叔叔回来了,他把杯子猛地放在我面前的小桌上,没想到水溅到了我胳膊上。他忙说对不起,我心里不依不饶地骂这真讨厌!又下意识地离他远了点儿。这时,上来一位白发苍苍的老奶奶,看着拥挤的车厢,她只好暂避人流,站到我俩床中间,无可奈何地自言自语道:“这车可真挤,有座都过不去……”那位叔叔听见了,马上站起来,走上前去,高声大嗓地说道:“大娘,你累了吧,我这儿有张床铺,您老先坐着歇会儿吧!”“谢谢,谢谢!”老奶奶一阵感谢。于是那位叔叔扶老奶奶坐在了他的床铺上,像母子似的交谈起来。没想到这叔叔的感情还如此细腻!老奶奶可能累了,没过多会儿就睡着了。那位叔叔就坐在那儿一直默默地守候,等老奶奶一觉醒来,他又关切地对老奶奶说:“您老在火车上坐一夜会受不了的,不如跟我换一下吧!”“不行,那可不行!”老奶奶说。“没事,我年轻,身体好着呢!”叔叔说着把手里的票塞到老奶奶的手里,拿着老奶奶的票,拎着自己的行李向另一节车厢走去。叔叔的实际行动感动了我,我意识到自己对叔叔的嫌弃是错误的。他牺牲个人利益,真诚地关照一位素不相识的老人,他有一颗善良的心,他在我心目中的形象变得美好高大起来。他是当今社会中一个真正的人,我从心底崇敬他!望着叔叔渐渐远去的身影,我感到他的背影是那样的高大!广州市花都区花东镇迳口中学初一:江芷晴800字 初一 抒情散文
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身影那熟悉的身影,总给以我温暖。——题记天黑得深沉,远处有片蓝色,挣扎着要赶走这片黑暗,就像一个漆黑的染缸里倒入了一罐蓝颜料,蓝得发亮。接着墙外雪地的反光依稀辨认出时针向四点钟。爷爷已经口号了翻毛雷锋帽,盖住了那满头很白的白发,他在棉外套外国了一件破雨一,那双被泥土染黄了的解放鞋有些胆大。爷爷佝偻的背就像一张拉满弦的弓,被岁月侵蚀的脸上,一双鹰隼般的眼睛依然闪着锐利的光芒,他扛着锄头,匆匆的赶往那片他老做了七十年之久的土地。爷爷一脚深一脚浅地走着,矮小的身影就这样印在了雪地上。呼啸的北风从破雨衣的缝隙中钻进又钻出,吹的那雨一就像一只膨胀的企鹅,也只有这样毛爷爷单薄的背影看上去才少现状是些。雪花落在除头上,又依依不舍的从上面滑落,爷爷那原本佝偻的背影有压下去了一层。纵使被风迷住了眼,他依然缓慢的前往,却又坚定的在雪地中跋涉。我跟在爷爷后面,望着这个小小的身影。这个身影离我越来越远,直到成了一个浅如云烟的小黑点。两行深深的脚印烙在地上,解放鞋的脚印清晰可见。懂得建银的土地下,是一只只肥硕的番薯。静静的田野里,只有翻动土层的声响,以下有以下,捶打着我的心房。呼啸的风擦着耳朵而过,不留情的在脸上刻下红红的划痕,而逆着风,土地破壳的声响依然清晰。大地人在酣眠,昏黄的路灯在寒风中发出低低的呓语,雪花小心翼翼的铺满了地面,盖住了两行深深的脚印。不知道过了多久,天边渐渐泛起鱼肚白。在光明即将冲破黑暗的枷锁之际,那个矮小的身影踏着雪缓缓靠近。呵出的白气凝成一片茫茫的雾,看得不真切。爷爷的怀里,真敢使得躺着几只带着泥土的芳香的番薯。爷爷长长的眉毛抖了抖,一颗冰珠从眉间落下。煨在炭火重的番薯散发着甜丝丝的香气,引得大家冲向厨房。手捧着热腾腾的番薯,对落雪发出啧啧的惊叹。又有谁知道,一个倔强的老师,拖着八旬的身躯起早去田里劳作,顶着呼啸的寒风,只是为了一顿香甜的早餐?我爱着深沉肃杀的冬以及那个熟悉的身影。每每看到这身影,一种温暖就会涌上心头。800字 高二
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身影雨,淅淅沥沥地下着,点缀着;一片凋零的花瓣在空中划出一道弧线,渐渐走近那道身影,才会发现那是一份伟大的爱。天际似乎被涂上一层灰蒙蒙的颜色,下着细雨,但没有那么润如酥。我不知不觉走到车站,雨似乎大了些,黄豆般大小的雨滴悄悄地滴落在脸上,滑落到脖颈,风掠过鼻翼,捎来淡淡的花香。以往只有依稀几人的车站,突然变得人头攒动,人群围住的一个角落吸引了我的目光,询问一位路人,说是一位年近八旬的老奶奶,因为儿子在工地出了事故,瘫痪在床,家里的顶梁柱倒了,自然家里负担重了,所以只好出来卖花补贴家用,一开始我并不相信,认为这又是编出来的幌子。雨越下越大,我撑起伞信步往那边走去,透过人群隐隐约约看见一个娇小的身影,空气中的花香似乎越来越浓。雨滴落地的声音像被拨动的弦,断断续续。挤过人群,我看到那位老奶奶,额前被雨淋湿的银丝,遮挡不住岁月留下的痕迹,眼睛中透出求助和悲伤,身边放着一个装满鲜花的筐子,她默默地注视着大家,透漏着丝丝期盼,我似乎有些动容。雨停了,我走上前准备买一束花,同时身边汇集了越来越多的人想要帮助这位老妇人,一个青年人买了两枝花,顺手递给了老人五十元钱,老奶奶愣了一下,说道:“小伙子你给多了,这花五元一枝。”“我知道的大娘,你都拿上吧,算是我的一份心意。”说着他不由分说地将钱塞在老奶奶手中快步走出了人群。大家纷纷走上前围住老人,这个说给我拿两枝,那个说给我来一束,花很快就不剩几枝了。我悄悄的将十元放在老人家身边,正准备趁她不注意离开,这时候突然被一只手拉住了,回头一看,正是被老奶奶紧紧地拽住,她说:“孩子,奶奶不能白要你的钱。”“我只是想帮助您。”“快把这束花拿上。”老奶奶坚定地说。我不禁有些羞愧,她是值得我尊敬的。不一会儿花也卖完了,老人看着手里的钱热泪盈眶,嘴里不停地说着:“谢谢大家。”背起筐子就离开了。我将花凑到鼻前,闻到一股特殊的香气,一股爱的气息,角落里风卷起洒落在地上的花瓣在空中飞舞,在空中划出一道道爱的弧线,远远望去,老人的身影消失在人群中……800字 五年级 记叙文
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一毫米的高大一毫米,一米的千分之一,一分米的百分之一,仿佛微不足道,有无皆可。然而你是否听说过一毫米拯救一家工厂的故事:牙膏厂产品滞销,积压严重,有人试着将牙膏口扩大了一毫米,结果就这么简单,工厂救活了。你又是否听说过一毫米酿成的惨剧尼:客机在飞行途中不幸坠毁,机上人员无一幸免,而罪魁祸首只是机翼上一个仅一毫米的裂缝。一毫米虽然微乎其微,然而却常常让人感到它的不平常。一块多米诺骨牌,小吧?好似不起眼的“一毫米”,然而正是这小小的“一毫米”,却堆积成了令世人刮目的1米,乃至1000米——吉尼斯世界的纪录。每一块牌虽然不足道,但正是这数以百万计的不起眼的骨牌托起了中日韩三国人民冲击世界纪录的梦想,可以说每块牌都发挥了它应有的作用。我国古代就有“不积小流,无以成江河”的名言。可见,“一毫米”的故事是自古就有的。是的,我们每个人就好比是“一毫米”,相对于社会这个“一米”的庞然大物,我们是微不足道的,但如果没有我们这许许多多的“一毫米”,又哪里会有“一米”的社会呢?现在,很多人总感觉自己太平凡,对社会没有什么贡献,但你是否想过组成社会的大多数元素不都是平平淡淡的吗?你根本没必要跟自己过不去。当你感觉自己不起眼的时候,想一想一毫米的故事,也许透过自以为不起眼的外表你会发现本身的价值。所以不要因为普通就感到失望,总有一天,你会找到你的“一毫米”的位置。没有一个个活泼可爱的同学,哪来我们生机盎然的九班?没有一个个独立的,像我们九班一样的班级,又哪儿来我们蒸蒸日上的一中呢?没有一个个黄皮肤、黑眼睛的华夏儿女,哪会有我们强大的中华民族?没有各种各样肤色各异的人种,哪里会有五彩缤纷、形色各异的五大洲呢?这就是一毫米的神奇。曾经听人说过:当你觉得比任何人都强的时候,想想那些曾经比你强的人;当你觉得比任何人都弱的时候,想想那些曾经比你弱的人。同样,当你认为自己微不足道、十分渺小的时候,想想比你更加微不足道、更加渺小的“一毫米”的故事,也许你就会体会到渺小当中的高大与不平凡了。800字 初一 议论文