我最喜欢的一个人450字

我最喜欢的一个人

450字 六年级 记叙文

我最喜欢的一个人?嗯,让我想想,哦!对了,是她!

她的的确确讨人喜欢:一张圆圆的小脸蛋像个红扑扑的苹果,两道月亮般的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。每当心烦气燥时,那张小嘴就噘起来,上面仿佛还能挂上一个油瓶呢!

常言道:爱美之心,人皆有之。她比较胖,所以对“减肥”之类的字眼特别敏感。为了减肥,她可真算得上“呕心沥血”。但每次的减肥计划都以失败告终。

“人不可貌相,海水不可斗量“,虽然她的减肥计划已宣告破灭,可她很喜欢帮助别人。每当得知别人遇到困难时,她都会第一时间站出来。她待人热情诚恳,同学们也都愿意找她帮忙,借本书啦,扫扫地啦,她总是满口应允,所以同学关系极好。

她这个人最大的一个毛病就是粗心。最粗心的事件发生在一次数学考试。她做题是东砍一刀,西打一枪,不一会儿就做完了。看到同学们还在奋笔疾书,便不禁飘然起来,仿佛看到100分在向她招手。可是,当她交了试卷才猛然想起,提问题那道题还没做呢!东一榔西一棒子地做完后,信心百倍的她根本就没有认真检查。唉,她什么时候才能摘掉“粗心鬼”的“桂冠”呢?

说到这儿,你也许早已喜欢上她了,对不对?但你们一定都很疑惑这个人是谁?告诉你们吧,她就是我。觉得很奇怪吗?你们想想,如果一个人连自己都不喜欢,怎么谈得上爱家人、爱老师、爱祖国呢?

采访日记

450字 六年级 叙事

今天,小记者培训班组织了一个采访活动——丰富的大课间。我是其中的一个小记者。

我采访了篮球班的吴老师和跳绳班的同学——姜玉莹。首先,我去了篮球班,看见吴老师没有事,就问他:“吴老师,我可以问您几个问题吗”吴老师爽快地答应了。“您觉得在大课间教孩子们快乐吗?”“当然快乐!”吴老师笑着回答我,“您觉得这样值得吗?”“值。”吴老师依然笑着回答我,“您喜欢这样的大课间吗?”“喜欢。”吴老师还是笑着回答我,“那么您对大课间有什么意见呢?”“人数太多了,效果不是很理想。”吴老师无奈地说。“谢谢您!”说完,我就去采访下一个采访目标了。

我来到跳绳班,在这里,我采访了一名叫姜玉莹的同学。“我可以采访你几个问题吗?”“可以呀!”“你喜欢什么样的大课间呢?”“我喜欢书声朗朗的大课间。”“你觉得这样的大课间有趣吗?”“当然有趣,可以和同学们一直跳绳。”“那你希望大课间可以增添一些什么活动?”姜玉莹不假思索地说:“可以和老师一直跳绳。”“你在大课间有什么收获呢?”“我学会了团队合作精神。”姜玉莹说。“你除了学跳绳,还学了什么?”“我还学了绘画,我的绘画水平提高不少呢。”“那你愿不愿意上大课间呢?”“当然愿意!”姜玉莹笑眯眯的回答我。“谢谢!再见。”

这虽然是我第一次采访,但我的收获还很多,同学们都非常热爱他们自己的大课间,老师们也非常愿意在大课间与孩子们共享欢乐。

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