随想
500字
初二
日记
新的学期到来，总有太多的想法，也有太多的忧郁。上课想东想西――胡思乱想。
窗外
雨在重力的引导下往下落
在风的诱导下
变得无情
冷冰冰的…
学校的泥土真是脆弱，才几滴不起眼的雨就使它们溃散。更可恨的是，它们还和雨水同流合污。说来惭愧，我们学校什么都好，就是泥土不够坚强――真不争气。一下雨，路就坑坑洼洼，很是麻烦！不知在新的学期，这泥土会不会被“炒”，换成坚强的水泥呢？――期待啊。
看到草儿们，我的心软了。如果泥土大爷下岗了，那它们会怎么办？――虽然有时候，它们也很“烦人”。
教室内
老师的唾沫
滔滔不绝
为了掩护自己
许多人
都把头埋在桌下。
我还好，只是拖着下巴，在看她，不，是观察她。她也趴在桌子上，只露出半个脑袋，但还是能看到她你双眸――好可爱。我已经好长时间没和她说话了，不知是为什么，我们彼此疏远了距离。上学期的期中考过后，我们只说了不到十句话。真不知道我是怎么熬过来的。不过我知道，这学期，我还得“熬”下去。生活，就是如此累人！
数学课
盟国阿拉伯
联合英格兰
开始挑战学生的脑神经
隐约听见数学书的编辑说
阿拉伯数字加上英文字母
晕死你！
哈哈，好在我两天前就了解了它们的“计划”，识破了它们的“阴谋”――我早预习过了。所以，我仍很轻松地拖着下巴，“幸灾乐祸”地望着那一个个可怜的同僚倒下……
下课
窗外
雨依旧
室内
“人民”站起来了
我
拿着笔
画下我的心情
记录下我的故事。
电脑
400字
初一
日记
宁望又坐到了电脑前，打开他，上网，进聊天室。面对空空的聊天室，宁望不愿意离开。
“宁望。别等了，没有人三更半夜上望聊天的。”妈妈怜爱的说。
“妈，你先睡，别等我了。”宁望看着显示器说。
她的眼睛熬红了，又湿了。她可怜自己的女儿，但却不能再陪陪她。
宁望的白血病已经到了晚期了，她休了学，没有住院，天天在家看着电脑。宁望经常上聊天室，也认识了许多网友，但谁也不知道她的病，宁望用本名上网，她希望能有更多的人知道她的名字。
五点零五分，聊天室来了一个女孩，她叫于希，也用本名上网。她说她是第一次来这里。
于希和宁望聊了起来。于希对宁望说：“放假到北京看我。”宁望哭笑，她知道这是不可能的，上海离北京太远了。她破例告诉了于希自己的病情。
出乎宁望的意料，原来对面的这个女孩也跟自己一样，也是白血病晚期。
于希说：“我快要消失了”。她的语句露出她对现况的消沉。
宁望鼓励她说：“我们不会那么快消失的，我要活到2000年，你也要。”于希说：“我争取。“
两热病聊的忘了时间，直到聊天室里的人渐渐多了起来，她们才各自离开。
她们约定：“都要活到下个世纪，谁也不许违约。”
好了，写到这里先，我要去学校了，放学我再会来写了。
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随想岁月总是在无声的溜走着，曾经的，快乐的，那段采野花的日子，那个数星星的宁静夜晚，那段天真的岁月被我们统统锁在记忆的最低端，不愿记起，也不愿遗忘，总是被搁浅在那岁月的摩天轮里。初三了，面对了人生的第一次抉择，我们开始惊慌，开始茫然，随之而来的是，希望破灭后的绝望与失落，人生不如意之事十之八九，他就像一颗待定的原子弹，会在某一刻爆发，没有准备的人会被他一次击垮，早有准备的人会成功卫冕，绽放出成功的光辉，初三毕业班的我们，第一次站在人生的十字路口，第一次自己选择自己将来的路，备选的路太多，年少的我们更加不知所措，我们的前途就像雾里看花，白茫茫的一片，我们无法选择前进的路，也无法停住前进的步伐，没有勇气在人生路口踏出第一步，无法学会那走一步再走一步的胸怀，我们无法知道前面的路是什么？又会通向哪里？这条路的尽头是光辉的，无憾的，还是伤痕累累的叹息。路，最后的最后到底会出现什么……以前总是渴望从父母那里解脱出来，那时候总认为自由是我所向往的，真正独立后才知道那时的自己是多么幸福，选择了人生的路，离开那个喧嚣的城市，离开城市的灯红酒绿，离开那个充实而忙碌的学校，离开那些我最爱人，走上了一条孤独的道路，一条自己选择的路，在家人与朋友的不解中离开，选择了一条安静的小路，自己一个人走，刚开始日子还是平平淡淡，随着时间的推移，越来越多的问题出现了，想要放弃，再从头再来，勇气早已用完了，自己就像大沙漠中的一粒尘，无助……在茫茫人海中走着自己的路，看到的只是孤单的背影，也看出了背影后众人失望落寞的表情。路，自己选，是好是坏，没有人知道，时间会证明一切，站在人生的十字路口就像站在50层的楼顶一般，可以选择的路太多，选择的机会和选择面更大了，一旦做出某一种选择，就意味着要为自己选择的路承担责任，一旦做出某以选择，其他的选择也就如过眼云烟，都将消失不见，害怕得到也害怕失去，初三的我们毕竟涉世未深，年少的我们没有足够的经验，还未真正弄懂自己的需求，没有认识到做出选择的重要性，和实现的可能性……无法做出最佳的选择。但我们不甘失败，不甘平凡，燃烧心烛，驱散弥漫在周围的黑夜，融化心头的片片寒冰，加油明年的中考。实现心中的理想。900字 初三
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随想不开心，不难过，只是感觉一丝忧伤，是因为回忆，但我还是刻意的清空脑子里的一切。刻意的去感受，那些忧伤的曲，没有任何感觉，无聊时，还会对着昏暗的天空发呆 而思绪只是一片空白，那些音乐的节拍，让人感到好空虚，思绪，变得有点混乱了 安静了，真的很安静。除了钢琴曲，好像听不见任何声音，就像一个与世隔离个地方，但这可能就是我所向往的片刻。一丝微妙，都能察觉，因为曲子太美，所以感觉好舒坦，心放松了许多，是秋日私语吧。天变成了淡紫色，这是一片刻的放下，是不是代表，会背上更沉重的负担呢？我只是在这一片刻猜想。抚下身子倾听，蝉也开始鸣叫了。闭上眼睛 才发现，真的好想睡，因为思想暂时是一片空白了。但是这只是暂时放下，这时候，能听见，呼吸，平静而均匀，像一个婴儿一样。婴儿在父母的怀里，而我依偎着一片云朵，心空空荡荡的，游走。回忆起一些往事，眼睛却不知不觉模糊了，看来这片刻的安静。放下，又飞走了。我想努力去抓住，才发现那只是虚幻罢了，像时间一样，时间还在继续，而我却想片刻的停留，在此时，我真想停下，敲击键盘。因为泪珠已经渗下，带着一丝闪光，从脸颊瞬间划过，就像时间那样，没影了，只是留下淡淡的泪痕。而时间只是留下零碎的记忆，真的很伤感，有点难过，有时很蒙昧，因为有些东西总是在没意识间闪过了，而一些东西总是因为不知情而被遗忘了 突然间醒来，发现很疲倦，一些东西又要重新负担起了，为未来， 努力吧！。550字 六年级
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随想桂花飘香的时节我来到你们中间，如今腊梅待放，我也该走了。而你们，还要继续在这里守候又一个秋冬。希望你们如我像近旁的小溪，欢快地奔向大海。对于成长在内地的孩子，海洋总是那么令人神往。即使我们可以成天在小溪中玩水、捕鱼、摸石子……但一说起大海，我们别提有多兴奋，“大海像母亲，哺育了无穷无尽的生命“；“大海像雄狮，咆哮怒吼着细细的沙滩”；“大海像老人，深邃静谧沧桑不屈”……这些都是海洋在我们心目中留下的印象。每当听到旁边溪水的“哗哗“声，我似乎总能真切地感受到海洋中惊涛骇浪如万马奔腾般滚滚而来。不知你们有没有这样的感受？海纳百川是因为其宽广博大，而我们的胸襟心怀是连着海的，所以我们理应有比海洋更大的包容，不管是对知识、人、还是将继续认识的世界。小院落里的那棵杨柳还好吧？几月后恐怕又是一番“犁花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的景象。到时可千万不要折了那嫩嫩的丝丝杨柳，静静地观赏罢。柳条缓缓舒展，抚弄恰巧的轻风，不张扬，不妩媚只留下若有若无的雪粒，在风中、在地里、在你的发间。杜甫说“轻薄桃花逐水流“，那么咱们院里的这棵柳树就是一位谦谦少年。他时刻弯着腰，努力地扎根土地，连果实也看不见。但在炎炎夏日，它却能为知了提供一个弹奏音乐的舞台，为我们带来一片惬意的纳凉地儿。它无时无刻不在装点着校园的春意，就是这抹极其微弱有时甚至泛黄的浅绿，带给我们多少生机与力量。书到此，意已尽。少年，做一个像大海、柳树一样谦恭、宽广的人吧。600字 初三 记叙文
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随想假如我是一棵小草，我将会用自己的微薄之力，去为田野添上勃勃生机；去为红花做陪衬，让朵朵鲜花在自己的衬托下更加娇艳美丽；我会活出自己生命中的绿色，“野火烧不尽，春风吹又生”，是我生命的精神。假如我是一颗繁星，我将会献出自己的光与美，去为宁静的夜空多添一份美丽；去为深夜添上一丝柔和的光，我会诠现自己生命中的光辉，哪怕力量很小、很小。假如我是一朵白云，我将会让天空中有我的踪迹，即使是天涯海角，我都会去让天空中有我的笑脸，或变成鸟、或变成鱼------，我都会乘着风儿去旅行，为炎热的地区遮住阳光，为干旱的地区送去包含爱的泪水，用爱对待世界，是我生命的一份子。假如我是一滴水，我会用自己纯净的身躯维护生命，去流淌到大海的怀抱中，日夜川流不息；我会将自己灌溉农田，我会补充人们的能量，水是生命的源泉，我将用爱去滋润每一寸土地，让干旱不再有。假如我是一把万能钥匙，每一处奇妙的世界之门都由我来开启，我将会打开人类的智慧之门，将知识传送给每一个人；我将开启宇宙之门，宇宙之中的奥妙等待我们去探索。假如时间可以被掌控、假如我已快快长大，我将会用我所学到的知识，用我掌握的所有力量，去实现我的理想；我将为我们伟大祖国的现代化建设添砖加瓦，贡献自己的力量，实现我的人生价值。500字 五年级 叙事
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随想一一对鸟儿在多云的天空中自由盘旋，在洁白色的映衬下，显得十分的醒目。它们很快乐，很安定，很和谐。然而，它们却不知道，在它们的身躯下，两条蛇正在互相撕咬着，新鲜的血液喷洒到地上，到空中，霎时间，空气中充斥着浓重的血腥味，灰尘也在飞溅的血液间惊恐地逃脱着，铸成一把闪亮的巨大的利剑，仅仅是一瞬间，眼前顿时笼罩上了一层比铁还沉重的黑暗。什么也看不见。怎么办？怎么办？它们胆怯了，畏惧了。可是却装作什么都不怕。尽管置身于黑暗中，但它们依旧在撕咬，谁也不肯退步。没有任何的食物，没有任何的光明，黑暗之中，过了很长一段时间，它们终于停了下来，它们已经精疲力尽了，皮肉上的痛苦已经让它们无法动弹，外加内心的愤怒与憎恨，使它们用尽全身力气在黑暗中发泄——吼叫。越来越轻，越来越轻，直至无声。它们依旧没有退让的意思。但还没有等到它们悔悟，死神派了几位士兵疾步踏入黑暗，将它们押入地狱的牢门。它们只轻叹了一声。便离开了。二带着遍体鳞伤，它们一同来到了地狱，死神命人把它们关入了同一个监狱。熊熊燃烧着的怒火在它们心中依然旺盛。它们伴着愤怒吃饭、睡觉。只是不敢再牢狱里相互残杀，因为有士兵。有一条蛇，在夜深人静时，等另一条蛇及士兵们都睡着了，它便悄悄爬出狱门，往另一条蛇的伤口上稍稍洒点盐，或者是在那条蛇吃的饭中放些泻药，让另一条蛇处于深深的病痛之中。另一条蛇终于发觉了。它没有同那条蛇吵，但它也学会了那条蛇的方法，以其人之道还治其人之身。它们互相悄悄折磨着。在一个风雨交加的夜晚，狂风怒吼，骤雨从牢狱的窗户上刺了进来，闪电的剑光将牢狱照得通亮。在忽闪的剑光中，两条蛇不再动弹，其中一条蛇轻轻地咳了一声，便吐血而死。另一条蛇望着死去的蛇，心中百般无奈，更多的是懊悔，思想压迫着它的神经。不久，它也死了。闪电的剑光中，牢狱里，蜷伏着两具蛇的尸体。750字 初二
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随想随想1八年级李倩云生活像一盘散沙，我无心无力的用一条细线去把沙子串起来。让它星罗棋布地散在属于我自己的天地，希望它有朝一日能串成像珍珠一样璀璨。当风起的时候，甚至可以将沙尘吹得漫天风舞,也可以将沙尘吹到不知道的地方。从此销声匿迹。我不知何时曾抵触过命题作文，但又不知何时却渐渐可以接受且喜欢它了。随笔那凌乱的线条勾不完心中长长的故事，道不尽脑海里满满的话语。因此不敢触笔，怕写出的文字散得无法收拢，怕写出的文章像一盘散沙，没有主题，怕一言难尽、矛盾的心情无法用言语表达……所以需要一个题目来束缚起无垠扩散的思想。因此，只有在那已限定的题目下来酝酿我的文字。虽然命题作文不是我最拿手的，但最终还是写出来了。写得很快，而且不杂。简单的线条，分外明朗。所以我该学会清理那一盘散沙，让它最终变成一串珍珠！随想2我谩无目地的往前走，遇到一个垂死的人，他说：“给我点时间吧！让我再多看世间一眼！”我接着向前走，又遇到了年过五旬的老妇，她说：“给我点时间，让我回故一下年轻时的浪漫！”我继续向前走，又遇到了一位牧师，他说：“主啊！给人们一点时间，让他们去忏悔吧！”当你开怀大笑时，当你黯然流泪时，它都悄然匆匆走过它就是——时间！500字 初二
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随想随想前几个周，爸爸带我去踏青。我们爬上了山，放开嗓子朝着天际大喊一声，没想到却惊起一群正在树上栖息的鸟儿。几只小鸟和一只大鸟飞走了。于是我便好奇的看着它们。只见那些短尾巴，身材较小的鸟儿从树上飞下来后又扑愣愣的落在地上，我朝它们再吼一声，它们又飞回了树上，几次三番，它们始终都在树的周围转。而那只大鸟却冲进蓝天，无影无踪了。爸爸告诉我，那些小鸟是麻雀，而大鸟究竟是一种什么鸟儿他也不知道。望着它们飞翔的身影，不知道为什么我突然想起了作为学生的我们。我们不就如这些鸟儿吗？是有志于飞向蓝天，看到更广阔的世界还是只关注眼前，囿于自己的小圈子呢？倘若我们，要么不读书，若读书，大部分又是死读书。这样就把思维给禁锢了，思维得不到开发，光去学习书本上的内容，而不讲究实际学问，不去思考，不去创造，没有自己的见解，这跟明朝的“八股取士”又有什么两样呢？社会是在不断进步的，自己的思维得不到开发，你就会被社会淘汰，你就OUT了！倘若我们，一方面要好读书，另一方面不死读书。我们的视野很宽，我们的思维开放，我们的头脑活跃，那么，在社会在不断地进步，知识不断的更新、发展的今天，我们就能跟上时代的潮流，在竞争中立于不败之地。让我们长上思维的翅膀，如鸟儿在天空飞翔般在创新的天地里自由翱翔吧！随想500字 初二
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随想回想起前几天的一件事，我就不由自主地哈哈大笑，虽然我已经老大不小了，但是还是有些愚蠢的。记得考试前一天的晚上，我翻开各科的卷子，一页一页认真地看起来，为的是明天的光明与希望。虽然前几次都没考好，但是这次我有足够的信心，因为复习时我好好写作业了，好好背概念了，但是，为了复习得更全面、更扎实，我强忍着电视、游戏的诱惑，好好地复习着。经过一段相当漫长的复习，我早已沉浸在知识的海洋，学习的天空中，脑子中浸透的全部是宝贵的财富——知识！那时的我早已经没了时间概念，多亏了老爸一句话的提醒：“已经9点了，明天还要考试，快去睡觉吧！”要不然我就不知道要复习到几点了。我洗漱完就睡觉了，但是，好景不长，我做了一个噩梦：我考试考砸了……有我不知不觉地醒来了，揉揉蒙眬的睡眼，望望窗外，大路上的路灯五光十色，色彩斑斓，像星星一样闪烁着耀眼的光芒！我想：已经不早了，可能6点多，起来还可能把古诗词和课文好好的背背，加强记忆！一想到要考试，我激动的也无法再入睡了，便穿好衣服准备开始我的计划，我刚走到客厅，就听到了爸爸传来的声音：“儿子，现在才几点啊？你就起来了？”我看了看表，说：“6点半啊！”爸爸接着说：“我的傻儿子呀，现在才11点半，你才刚刚睡觉，怎么就起来了呢？”我再次揉揉蒙眬的睡眼，定睛向表看去，“啊——？才11点半？”我不禁叫出声来。爸爸听了呵呵的笑起来：“我的傻儿子，还早呢，快去睡吧！”我只好不情愿的继续睡觉，后半夜，我做了个特别好的梦：我考试考的特别理想！早晨6点多时，我起来了，复习着知识，巩固着知识。当我走进考场，做在自己的座位上，向东方望时，我看见了火红的太阳，正映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹，好像在欲祝着我考一个好的成绩！……600字 初二 日记
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随想作文网专稿 未经允许不得转载我的第一份工作是在老鹅馆，它生存在昆山已有七年之久。为什么我会再选择一个同样的工作而离开老鹅馆呢？原因也有在那边我总被经理误会，我看不习惯，也许是枪打出头鸟的原因吧。换份工作在那边有着冲刺感，有实现自己能力的理想。在那我成了许多人的心目中偶像，佼佼者。羡慕我的字迹，还曾被表扬。工作很有激情，又找回了自信，以前的“啦”从新哼起，下班后我戴个眼镜，骑着飞车在这外遥摆。我要把我的开心，像外传递。让我的同事和我一样疯狂（开心）。在那边又拥有了新同事，学了很多知识。不到一定时候，我决不离开。赚钱买电脑创业是我的梦想，我准备好了，拼博下去。精忠中学高二：安诚250字 高二 日记
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随想或许太多的故事在你的脑海里浮现不忘彼此有个倾诉的空间或许人都是一样生活在一个自己认为很满足的世界里自己过的开心而担心你的人你却不知道五年级:邱玉华作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 日记
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随想梦想，现实。他们之间有着不可调和的矛盾。我渴望实现理想，但残酷似乎有血腥的现实却不分昼夜的摧残我。直到有一天，我真的撑不住了。那时却只能选择逃避。夜已经很深了，透过窗外，看见的只有扑朔迷离的点点灯光。偶尔有辆汽车使过，我猜他们是在回家的路上。我趴在床上，台灯依然在超附和的工作着。我的心变的很静，很静。其实只有此刻我才可以将肩上的，心上的包袱放下来。轻松的呼吸着，聆听着钟表搭搭的声音和室友们的呼噜声，一切都很美好。灯光忽闪忽闪的，却引来无尽的思考与回忆。高中，我，大学三者的关系似乎很明了。现在好好学习，将来就可以考个好点的大学。可我深知，这一切并不容易的。高中的生活，尤其是生活在一中这所名校里，更无聊寂寞。或许事物总是发展变化的，人与人之间的情逐渐淡化了。那天见到了李，以前36班的第一，之前关系挺好的。可现在想和他说句话却不知说什么，我只有沉默，他也无语，匆匆而别，留下的只是寂寞。以前的很多好朋友，像庆，风，怡，灿。。。。。。现在都没有了共同语言，彼此间似乎已经成为了过客。经过了这一站，没有停下来的必要，或许根本没有理由去驻足，只有奋斗，我伤心却不能落泪。依然很喜欢灿，其实很想跟她写信，但又怕影响到她的学习，很矛盾。心里有很多的苦想告诉他们，可有能告诉他们中的谁呢？他们也只是无语。我只想交些知心的朋友，可这很难，想跨班级交友，根本没可能的。我很想哭，很想痛痛快快的哭一场，让那些久违的伤痛随风而去。我恨自己，恨自己的虚伪。其实内心很脆弱，很容易受伤，却总要表现出一副一切都所谓的样子。550字 高三 日记
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随想有的时候，总觉得自己不是很完整，而我固执的相信：每个人都应该以不同的形式存活着。也不知道自己究竟是怎么想的，就决定好好的把自己想的写出来。生命，是需要证明的！不被证明的生命，是无意义的！不希望生命就此浪费，我，于2008，要改变自己！但是，确感觉到无能为力，自己是懦弱，无能，浅薄……停下脚步，活在当下。即使总有一天会失去，放弃的梦想托付给谁不是也很好吗？人不是活在过去的，也许我只要做现在力所能及的事情就可以了。力所能及，很简单的四个字，但是有有谁能真正了解什么是自己的力所能及呢！也许，找到并面对力所能及，是我现在唯一能做的！250字 初一 日记
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随想上周末，我们去了古镇七宝作了一次社会考察，拓展了我们的视野，丰富了我们的课外生活。首先，我们去了上海唯一一座室内滑雪场：银七星滑雪场。久居南方的我们鲜少看过雪，更别说是在雪中滑行。所以，来到滑雪场后显得格外新鲜。根据工作人员的指示我们换上了滑雪服，滑雪裤，拿上了雪橇和雪杖，走入滑雪场里。白茫茫的一片，使我们格外的兴奋，玩得也格外尽兴。其实，这个新建的滑雪场不但为我们新上海人增添了生活的乐趣，也充分体现了我们生活水平的提高。以前我们的娱乐仅仅是逛逛公园，看看电影。如今，我们不但能够看电影，逛公园，还能在南方这个温暖的地方身临其境的滑雪。它充分展现了我们上海的飞速发展和上海市海纳百川的城市精神。接着，我们又去了古色古香的七宝古镇，令人惊讶的是在上海这个现代化的大都市里，居然还会有如此清雅，质朴的古镇。一个个鳞次栉比的小商铺里卖着各类美食和民族饰品。飘香的小吃和一件件精致的小玩意把我们这些学生全部吸引了过去。青色的石板路，弯弯的石拱桥，低垂的清柳，无一处不体现了古镇古朴典雅的气质。通过这次的社会考察活动，使我们又了解了上海的新一面，丰富了我们的课外知识，使我们的课外活动更为精彩。希望学校多组织一些这样的课余活动，使我们的知识更为拓宽。500字 初一 叙事
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随想不开心，不难过，只是感觉一丝忧伤，是因为回忆，但我还是刻意的清空脑子里的一切。刻意的去感受，那些忧伤的曲，没有任何感觉，无聊时，还会对着昏暗的天空发呆而思绪只是一片空白，那些音乐的节拍，让人感到好空虚，思绪，变得有点混乱了 安静了，真的很安静。除了钢琴曲，好像听不见任何声音，就像一个与世隔离个地方，但这可能就是我所向往的片刻。一丝微妙，都能察觉，因为曲子太美，所以感觉好舒坦，心放松了许多，是秋日私语吧。天变成了淡紫色，这是一片刻的放下，是不是代表，会背上更沉重的负担呢？我只是在这一片刻猜想。抚下身子倾听，蝉也开始鸣叫了。闭上眼睛才发现，真的好想睡，因为思想暂时是一片空白了。但是这只是暂时放下，这时候，能听见，呼吸，平静而均匀，像一个婴儿一样。婴儿在父母的怀里，而我依偎着一片云朵，心空空荡荡的，游走。回忆起一些往事，眼睛却不知不觉模糊了，看来这片刻的安静。放下，又飞走了。我想努力去抓住，才发现那只是虚幻罢了，像时间一样，时间还在继续，而我却想片刻的停留，在此时，我真想停下，敲击键盘。因为泪珠已经渗下，带着一丝闪光，从脸颊瞬间划过，就像时间那样，没影了，只是留下淡淡的泪痕。而时间只是留下零碎的记忆，真的很伤感，有点难过，有时很蒙昧，因为有些东西总是在没意识间闪过了，而一些东西总是因为不知情而被遗忘了 突然间醒来，发现很疲倦，一些东西又要重新负担起了，为未来， 努力吧！。500字 六年级 叙事
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随想窗檐外的雨，轻柔。伴着和煦的风，令人心动神往。万物与大地一起，睁开朦胧的睡眼，迎接着春的洗礼。此刻，书声和着泥土的气息，回荡，飘逝，余音袅袅，许久不绝。风柔，雨亦绵。此番情景怎不使我心动？无心于课堂，那沉浮已久的心早已挣脱思想的禁锢，去迎接南方的温暖，去感受那风雨的柔情。说不完的景，道不完的情，唯有让那心去感受，让那风雨去诉说。万千思绪便在那一刻纷飞。一、柔风柔风将心灵的尘埃拂去，便将心门轻轻推开，给我羽毛般的温暖。化为斑斓的轻纱，装饰着我的世界，给予快乐。愕然，惊觉到那些是同学给予的感觉，洋溢着幸福的味道。追忆往事，些许的欢笑，悲伤在脑海中闪过，带来千言万语：“辰，我虽错过了豪华美丽的阿房宫；错过了繁荣昌盛的盛唐；错过了独一无二的圆明园。但我后悔，因为今生我没有错过你我的友谊，与你为友是我今生最大的幸福。”“珊，虽然我们经常斗嘴，但你的文学底蕴让我倾佩。一句‘花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。’便将你的忧愁道出。乐也好，愁也罢。都是你们丰富了我的世界。二、细雨微凉的雨露，沾湿发丝，我在低诉。凝望雨幕，清凉之感，油然而生。不禁将手慢慢伸出，雨丝飘落，顿生一种莫名之感。此刻，老师的讲课声提醒我，隐藏心中的感觉便使老师的关爱。无奈。竟在此刻察觉，这或许便是“只源身在此山中”吧！收拢思绪，便再次将目光投向老师、同学。风止雨歇，留下清香让人回味。三月的校园已不再乏味。500字 初一 抒情散文
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随想《我的视线从1999到》这篇文章是我在创新作文上看到的。刚开始看到这个题目是，我以为又会是什么无聊的作文，就没去看了。后来闲着没事做，随手翻翻，觉得这篇文章写的真的很好。我也不知道为什么会这样想（我向来对文章的好坏基本上没什么鉴别能力），或许是因为文中的凤凰树让我觉得熟悉吧我第一次上的小学里也有很多的凤凰树，每到夏天的时候，学校的就有好多小孩子爬到书上去摘花。因为凤凰树的花蕊可以用来玩“钩钩”的游戏。花蕊上有一个“小头”，我们把头互相钩住，用点力拉开，谁的头掉了就算谁输。童年的我一直没有注意到这些凤凰树，而且也不知道它叫什么名字。后来，我们搬家了，我也换了新的学校。新学校里没有凤凰树，只有十几株矮矮的常青树。再后来，我上了初中。在我上学的路口有一株凤凰树，我每天从它下面走过，却从来没有注意到它的存在。有一年夏天，凤凰树开花了，而且开得特别的多，红红的花在树枝上跳动着。从它下面走过的我终于注意到了它，也终于想到原来我的童年也有过凤凰花。从那之后，我每天从树下经过，都会抬头看看它。去年，我们这里经常下雨，几乎下了一个多月。去年的凤凰树没有开花，可能是雨水太多了吧，我不知道。今年我们学校搬走了，我上学也再没从那条路经过了。不知道那株凤凰树还会不会再开花了。500字 初一 抒情散文